我的朱老师
250字
三年级
写人
我们班的班主任是男的，他姓朱，别的班的同学都说男老师不好，可我却不这么认为，我们班的老师对同学们非常关心，同学们都很喜欢他。老师对同学们非常好，他每天把我们下午不学习，于是他每天下午都赶不上客车，骑摩托来，他冒着风雪雨淋来给我们上课而且他家住兴盛到又不好走我们他冷不冷他都会说不冷我们唯有这样的老师感到骄傲所以我决定要好好学习因为这就是对他最好的报答吧我想长大以后也做一位教师要做一个像朱老师这样的老师。我希望全世界的人动能看到这篇作文看到后你们就会明白所有的老师都是为你们而好的你们不要让你们的老师失望啊,同样也要永远的尊重老师的选择他永远都是为你好的不管他说什么。
我是一个任性的孩子
150字
初二
写人
也许
我是被妈妈宠坏的孩子
我任性
我希望每一个时刻都像彩色蜡笔那么美丽
我希望能在心爱的白纸上画画
画出笨拙的自由
画下一只永远不会流泪的眼睛
一片天空
一片属于天空的羽毛和树叶
一个淡绿的夜晚和苹果
我想画下早晨
画下露水
所能看见的微笑
没错
我是一个任性的孩子
一个被幻想妈妈宠坏的孩子
即使
我的妈妈没有宠我
可是
已经早了
我依然是个任性的孩子
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我的朱老师我的朱老师长着一双明亮的大眼睛，弯弯的眉毛和一张小巧的嘴。朱老师是我在三年级时一位数学老师，虽然已经过去了两年但我依然记得她那温柔的脸庞。老师，记得有一次，您生病了，脸蜡黄蜡黄的，可是可是您并没有请假休息，还是照样给我们上课。后来，您可能真的受不了了，就请了几天假。这几天假中间，您还来过一次，当时我们班同学高兴极了！还在黑板上写了“欢迎朱老师”这五个字，可是，没想到，您后来又走了。我们班同学有的甚至都哭了。也正是这几天，期末考试。从哪里我就没有再见到过您。老师，我是多么想您啊！东明县第二实验小学五2班刘静250字 六年级 叙事
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我的朱老师我的朱老师长着一双明亮的大眼睛，弯弯的眉毛和一张小巧的嘴。朱老师是我在三年级时一位数学老师，虽然已经过去了两年但我依然记得她那温柔的脸庞。老师，记得有一次，您生病了，脸蜡黄蜡黄的，可是可是您并没有请假休息，还是照样给我们上课。后来，您可能真的受不了了，就请了几天假。这几天假中间，您还来过一次，当时我们班同学高兴极了！还在黑板上写了“欢迎朱老师”这五个字，可是，没想到，您后来又走了。我们班同学有的甚至都哭了。也正是这几天，期末考试。从哪里我就没有再见到过您。老师，我是多么想您啊！东明县第二实验小学五2班 刘静250字 六年级 写人
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我的朱老师我们班的班主任是男的，他姓朱，别的班的同学都说男老师不好，可我却不这么认为，我们班的老师对同学们非常关心，同学们都很喜欢他。老师对同学们非常好，他每天把我们下午不学习，于是他每天下午都赶不上客车，骑摩托来，他冒着风雪雨淋来给我们上课而且他家住兴盛到又不好走我们他冷不冷他都会说不冷我们唯有这样的老师感到骄傲所以我决定要好好学习因为这就是对他最好的报答吧我想长大以后也做一位教师要做一个像朱老师这样的老师。我希望全世界的人动能看到这篇作文看到后你们就会明白所有的老师都是为你们而好的你们不要让你们的老师失望啊,同样也要永远的尊重老师的选择他永远都是为你好的不管他说什么。黑龙江哈尔滨延寿县中心小学六年级:刘春洋300字 六年级 写人
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我的朱老师我们班是一个坏班。有一部分同学不服管教，而且还在班中起哄，把许多同学影响了，导致现在我们班没有学习氛围，学风特别差。这样的一个班迟早要完蛋。老师们都这么说。但现在我们班虽然摇摇欲坠，却还有一根线紧紧牵着我们。那就是我们的地理老师——朱老师。他对我们班的影响是无法估量的，多亏他每节课对我们的思想教育，我们班才不至于在逆流中毁掉。那天，朱老师检查作业后。又是一大半同学没做。他就开始教育我们了：“你们知不知道学习是为了什么？只是为了应付考试就完事了吗？那就错了。考试永远不会是一个结束，反而是一个崭新的开始。昨天我看了一条微博，总结了现在学生不学习的主要原因。其中有一条是厌学。觉得自己学不会就不学了，怎么学不会呢。你们看看古人，为了能考取功名，那真是寒窗苦读。要经过七八次严格考试。最基本的《论语》，四书五经都要背会并且理解。这么小的一本地理书对他们来说根本算不了什么，现在让你们也像他们一样，别说理解，连《论语》这一本书都背不下来。你们难道不觉得够幸福了吗？要想在这个高速发展的社会生存，没有知识是绝对不行的。即使是一个农民，他也要了解关于种植方面的知识。学无止境。但是不要认为知识高的象征就是有高的学历，即使没有很高的学历，只要你能学富五车也可以立足。你们知道孟非吧，一个很有名的主持人。他高考落榜，但凭借着不放弃学习的信念，一有空就看报读书。现在的他知道许多各方面的知识，尤其是中国古代的一些典故。他的成功是自己学习的成果。再比如，修建鸟巢时，有个记者曾经采访了一位焊接工人。他只有初中的学历，初中毕业后就因为贫寒而辍学了。他的父亲送他到一位焊接师傅那儿做学徒工。整整七年的学习，他的技术达到了很高的水平。也小有名气。然后他接受了更正规的训练，焊接技术达到了八级。在中国都很少有，再难的活到了他手里都变得很简单。不久就被一家大型公司长期招用，他也靠知识成功了，不是吗？在任何时候都不要说自己曾经不好，现在开始也不晚。中国古代有一个网王，是专门编网的。你们知道他什么时候才开始这一行业的吗？63岁，用了十年时间，他就成为了远近闻名的网王。七十古来稀啊。六七十岁的老人开始学习都能成为网王，你们有什么资格放弃呢？好好想想我说过的话，也许有人会把它当做狗屎一样不屑一顾，那他也顶多只是一团狗屎！”一番语重心长的话后，同学们才能安分守己得上完这节课。老师也教育我们要尊敬老师。尊敬老师就是尊敬知识，只有尊敬知识，才能得到知识。就是这样一位老师，始终没有对我们班放弃，用尽一切努力挽救我们。也许是青春期的叛逆，同学们无法理解老师的用心良苦，但我相信，迟早会有一天，大家会因为曾经有这样一位老师而欣慰。但是，朱老师也说过，如果那时候才明白了学习的重要性，才知道当年朱老师的话是对的，才后悔了，那就晚了！希望同学们可以长大，可以尽早成熟。不枉费朱老师的一片苦心。650字 初二 记叙文
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朱老师教师是一个神圣的职业，它像园丁，浇灌着我们，让我们茁壮成长；它像太阳，给我们温暖；它像蜡烛，燃烧自己而照亮别人。我最敬佩的这个人就是我们的班主任——朱老师。朱老师长的不胖不瘦，五官端正，对我们格外亲切。朱老师不但关心我们的学习，而且注重学生综合素质的提高，还经常指导我们出板报。上一次，我们学校又要出板报了，明天就要检查，我们的画已经画完了，只剩下写字了。这时，朱老师对我们说：“你们回家吧，剩下的字我来写。”我的家离学校很近，可以看到我们班，晚上八点多，我往我们班里一看，只见灯还亮着，朱老师在干什么？等我一想起板报，就彻底明白了朱老师为什么还在班里了……朱老师，是您教育了我们，把自己的宝贵时间花在了我们身上，您就是我最敬佩的人！300字 三年级 写人
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我的数学老师朱彤我的数学老师武陵源军地小学60班朱彤我有一个既温和又注重教学的老师——杨老师。有一次，我们班的同学在操场上玩老鹰抓小鸡的游戏，只听“哎哟”一声，班长杨晶不小心摔倒了,杨老师知道了，以风一样的速度飞快地跑到操场上，把摔倒的杨晶扶起来，迅速送到附近的医务室，并一边安慰哭泣的杨晶，一边不停地吩咐帮杨晶擦药的医生：“轻一点儿，轻一点儿，不要把她弄疼了。”药擦完了，杨晶感动地说：“谢谢老师。”杨老师听了，会心地笑了。杨老师又是一个注重教学的人，要是你考试没考好，他就会语重心长的安慰你，鼓励你，帮你总结出成绩没考好的原因，纠正好做错的试题。读题时，杨老师总是叫我们认真读题，读一遍不懂，就要求读两遍、三遍，直到读懂为止。这就是我敬爱的数学老师，一个既温和又注重教学的好老师。300字 三年级 写人
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走廊上等朱老师放学时，班主任朱老师叫我去办公室门口的走廊上等她。在走廊上，我心神不定，十分担心。我想：咦，怎么回事？今天老师为什么特意把我叫到走廊？是不是我什么做得不对？还是我什么地方要被表扬？我左想右想也想不出有啥特别的事，我这几日上课没有被表扬过，也没有被批评过……朱老师来了，我的心仿佛越跳越快。可我压根儿没有从朱老师的表情中看出什么不对。朱老师从她的包中取出三张长方形的“纸”递给我，“张博程，这150元书券送给你，让你去买更多的书看！”我长吁了一口气，原来就是这儿件小事啊。可我又不好意思收老师的东西，但老师硬要送我，我不得不收下了。可我还是非常吃惊：老师怎么会忽然给我书券而不给其他人？是不是因为我作文写得特别好？是不是因为我作业做得很快？……“嗨!”今天我是又吃惊又高兴，连我都搞不懂我为什么这么幸运。350字 三年级 叙事
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我们的英语朱老师_作文_2我们的英语朱老师今年，我们又认识了一位新的英语老师——朱老师。朱老师胖胖的，看上去很可爱。她那双炯炯有神的眼睛，瞪起来就像李子一般，足以让那些调皮的学生吓得魄散魂飞；而当老师眉开眼笑时，双眼会眯成一条弯弯的线，就像一弯明月，显得格外温柔。那头卷发蓬松而又整齐，黑中带黄，闪亮闪亮的。朱老师非常幽默，在英语课上经常讲些笑话，让我们轻松轻松。但如果有哪个同学上课分心啦，纪律不好啦，或是作业没完成，朱老师便会大发雷霆。有一次，三个同学没完成英语作业，朱老师得知后，火冒三丈，怒气冲天地对着他们大吼，似一头猛兽在咆哮，吓得他们眼泪像断了线的珍珠一般直往下淌。朱老师发起火来太可怕啦！真让人毛骨悚然！这就是我们的英语朱老师。300字 三年级 叙事
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朱铖我有这么一个同学，他长得胖胖的，眼睛圆圆的，腮帮子鼓鼓的。你说是谁？对，就是朱铖。 朱铖很聪明，也很有上进心。他对数学很有兴趣，奥数是他的特长，这个学期的奥数竞赛他又获得了不错的成绩。他学习也很努力，学习成绩已经越来越好，期末考试考得很不错。 但是朱铖的脾气有点大，与我一样，小事上很计较。记得二年级的时候，我们在楼下玩耍，我不小心碰了朱铖一下，朱铖就在我的背上重重的打了一拳。我回头也打了他一下，他又打还了一下……就这样，我们打了起来。如果当时我们俩都能互相谦让一下，就不会打起来了。 我真心地希望朱铖的学习成绩越来越好，也希望他能够与我一起改掉小气、计较的坏毛病，交更多的朋友，成为一个受人喜爱的好学生。300字 三年级 写人
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朱老师我们的班主任老师姓朱，她对我们的要求很严格，特别是在学期结束要考试的时候。上学期快要考试时，老师好像比谁都要紧张似的，一有时间就给我们复习。记得在一天下午吧，朱老师仍然在给我们复习。但有几个人好像听厌了，便不听了。老师发现后，把粉笔一扔，说：“你们想考个好成绩吗，我在这里辛辛苦苦地讲，你们在干什么，啊！你们知不知道，我现在有病。刚才从办公室走到教室里来，我差点走不到！！我现在站在这里腿很软！！要不是为了你们的成绩，我就不用站在这里了，我搬个凳子到办公室门口晒晒太阳喝喝茶多好啊。办公室里的老师都说：‘不要上了，到医院了去看看病，实在不行就住院吧，找一个代课老师上上课好了。’可是我想就这么几天时间了，我还是再坚持一下好了。但是你们呢！好像考试是我考的一样！”是，是的，老师是有病。在还是四年级的时候，也是快临近期末考了，老师实在是撑不下去了，所以才找了一个代课老师，不得不去住院。从老师的语言中，我又学到了新的一课——坚持！！！400字 五年级 写人
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朱老师在老师的培育下，我们渐渐羽翼丰满，在蓝天下自由自在地翱翔。可是无论我们飞得有多高，耳边总有老师的教导在回响。朱老师——我四年级时的语文老师，我怎么也忘不了她，忘不了她对我们的教导。在我的印象中，朱老师有一头乌黑的头发，鼻梁上架着一副红色边框的眼镜，一眼看上去就知道她是一个学识渊博、秀外慧中的好老师。朱老师每次给我们上课，都爱带一个黑色的小包，包里放满了同学们喜爱的各种表扬卡。朱老师温柔美丽，循循善诱，同学们都喜欢上朱老师的语文课，喜欢和朱老师交流。记得朱老师第一次给我们上课时，先提了两个要求：端坐、专注。为了让我们多举手发言，她说：“课上发言满三次，就可以得到一张表扬卡。”我们听到发言有礼物，当然开心了，都想得到表扬卡。原来课堂上只有几个人举手发言，经朱老师这么一说，同学们只要遇到会的问题都会争着举手发言。朱老师看在眼里，喜在心里。一下课，朱老师身边便会围得水泄不通，大家争着去领表扬卡。每次下课，朱老师总忙不过来，课课如此，天天如此。为了让大家积极发言，就连数学老师也学习了这个办法。后来，为了培养我们的工作能力，朱老师就让我们分组工作。我被分到了发言组，当了“副经理”，可高兴了。朱老师不仅善于在最差的学生身上找出闪光点，也善于在最好的学生身上找出致命伤，她更善于调动起学生们学习的积极性。渐渐地同学们都喜欢上了朱老师，也喜欢上朱老师的语文课。同学们学习语文的积极性也越来越高。我们和朱老师相处了一年，我们爱上了朱老师，朱老师也爱上了我们。可是升入五年级，朱老师因为身体原因不教我们了，我们都很难过。朱老师啊，什么时候我们才能再听到您的语文课啊！650字 六年级 写人
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朱老师“听说我们换了新的语文老师了！”“是啊，不知道新老师是怎么样的？”开学第一天，同学们都在议论着新老师。“老师来了。”不知谁叫了一声，同学们的目光都聚集到了黑板前。黑板前站着一位梳着辫子，穿着长裙，长得高高的女老师。我们都睁圆了眼睛，好奇地看着这个新老师。根据她的自我介绍，我知道了，她姓朱，绰号露珠、老朱，座右铭是“宁静而致远”。朱老师的和蔼可亲和幽默凤趣，深深地吸引住了我们。（一）“哇噻！靠！”同学们为朱老师只布置这么点作业而欢呼起来。朱老师又说：“如果作业做到9点还没做完，就不用做了，不许做了，跟我说一声就行了！不过，你们从8点59分开始做，那可不行！哦”朱老师的话逗得我们哈哈大笑。朱老师也和我们一起笑，此时，我们和朱老师之间的距离又拉近了一些。放学后，同学们还在聊着朱老师，说她这里好，那里好。此进，朱老师已经是一部分同学崇拜的对象了呢！（二）“丁零零”上课了。同学们如潮水般涌进教室，整齐地坐好。咦，同学们怎么这么认真啊？哦，原来，这节是语文课啊。走进教室，朱老师便开始讲今天要学的古诗《秋思》。讲到译文时，朱老师用第一人称地方式说：“写完信，我已是泪流满面。我又担心匆匆写完的信不能把自己的意思完全表达出来。当送信人出发时，我又拆开已封好的信查看……”这一段“深情”的话乐得我们笑了起来。但我们打心底里佩服朱老师，因为她不但让我们记住了《秋思》的译文，还让我们上课时一直保持着笑容。“丁零零“下课了，同学们都抱怨这节课太短了，朱老师上的课，40分钟就像是20分钟！（三）“这节作文课，我们要来进行一场辩论赛。同学们都要细心观察正反两方的语言、神态、动作哟！”朱老师说着，“我宣布，辩论赛正式开始！”正反两方的八大辩手你一言，我一语，辩得不可开交。朱老师则成了“墙头草”，哪方处天劣势就去帮帮哪方，使我们捧腹大笑。朱老师仿佛和我们是同龄人，给我们加油、鼓掌，脸上洋溢着欢乐的笑容。话不说不明，理不辩不清。辩论赛在欢笑声中结束了，而朱老师上的这节课给我们带来了无限的快乐。朱老师就像朋友，我们的知心朋友。朱老师就像太阳，照耀着我们茁壮成长。宁波市北仑区华山小学五年级：邱卓尔800字 五年级 写人
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我敬爱的朱老师“读书育人比天高，呕心沥血比海深。”你们知道我说的是谁吗？他是教我萨克斯的朱老师。他留着一头又长又黑的卷发，一看就是一位大艺术家，他还有一对机灵的耳朵，可以听出我们吹得音符有没有出错，他还有一张能说会道的嘴，各种各样的音乐知识，他总能滔滔不绝，说个没完。他的教育方法也很独特，别的老师是专补学得差的学生，而朱老师却说他专补学得好的学生。朱老师像一座通往知识海岸的桥梁，他不但把他的音乐知识无私的教给了我们，还在平时帮了我们很多很多。有一次，我不小心把一个琴键按坏了，这下可把我急坏了，要知道修一个萨克斯可是要花上几百元呢？我想：到底要不要跟老师说呢？要是说了老师会不会骂我呢？会不会让我赔钱呢？可是老师总会知道的呀，唉，该面对的还是要面对，明天还是去跟老师说吧。那个晚上，我一直忐忑不安，睡不好觉。第二天周一终于来了，我鼓起勇气慌慌张张地跑到朱老师那儿跟他说了这件事，不料朱老师看了看乐器，和蔼地对我说：“这个好办的，问题不大的话，今天应该就能修好，别急。”我的那块大石头终于落地了，我连声说：“谢谢朱老师！”接着朱老师认真地修起了我的萨克斯，不一会儿，他神秘地对我说：“你猜我把你的萨克斯怎么了？”还不等我回过神来，朱老师接着高兴地说：“已经修好啦！”看着朱老师那开心的脸，我感动极了。敬爱的朱老师，您真像一位辛勤的园丁，为了我们这些含苞待放的花朵，您是那样的无微不至，无怨无悔。敬爱的朱老师，您辛苦了！五年级:小黑宝贝作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 写人
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朱老师我们班的朱老师个头不是太高，和中国古代的那位贤良的大宰相——晏仲有几分相像之处，但是俗话说的好，人不可貌相，海水不可斗量，朱老师这五短身材里可是像晏仲一样藏着无穷无尽的知识，就像大海一样广博哦！朱老师的眼睛就像一粒泛着灵光、乌黑发亮的黑珍珠，镶嵌在眼眶里，就像一块闪闪发光的宝石，纯净如流水，深邃如蓝天，在阳光的照耀下闪着眩目的光。一弯“柳眉”似月牙、似小船，更似一把正在弯弓射箭的圆弓；朱老师的脸蜡黄蜡黄的，好像被刷子刷上了一层菜油，可是朱老师却总是神采奕奕、满面春风的，笑起来两颊像绯红的云彩，像红通通的苹果。250字 二年级 写人
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我看朱正文所有的洪武开国将领，令我感触最深的，还是朱文正——朱元璋的侄子。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。这便是洪都。公元1363年，陈友谅率领着六十万的大军攻打洪都——与此同时，朱元璋正忙于与张士诚战——洪都空虚。说起来，朱文正更像一个纨绔弟子，整日迷醉于酒色之中，脱手不理政事。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。可是，朱文正不知亡国恨吗？他是那种无能的官二代吗？在洪都危机之时，他拯救洪都，力挽狂澜。洪都在他的守卫下，如同一个坚硬的乌龟壳。事实证明，他是一个有能力的官二代，比如今中国的那些官二代厉害多了。也许，人们记得更多的是他的心胸狭隘。但在我的心中，这才是真正的朱文正：风流倜傥，纵横花红酒绿之间。力挽狂澜，奠基潘阳湖战之胜。250字 初三 议论文
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野蛮的朱纪宇朱纪宇是我们的班长，他长着胖乎乎的脸，小小的耳朵，论身材，他可是五年级里的，四大肥仔之一。而且排名第二，我们都叫他猪肥仔。他瞪着眼说：你找打吧！如果找，我就帮你打把你的手打骨折了。他的样子人可吓人了记得上个星期我正开心的玩我的悠悠球，他说：是冰魄给我了。我说才不呢！这是我五个月的零花钱才买来的。他说上体育裸时，我就把你整死。没办法，我只有给他这个球。我是哑巴吃黄莲―有苦说不出呀！上体育裸我站好了，他还说我，说话了，他呀不光野蛮还不守信用呢我不太想让他当班长，因为他用权力到处欺负人，我真希望他能改改。好了，我就写到这了。东实小五年级：王威250字 五年级 写人
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