雨中的毛衣
300字
初一
议论文
去年春夏的时候，放学后，同学们都准备回家，突然，乌云密布，狂风怒吼，下起了倾盆大大雨。我们都被困在教室里回不了家。
雨越下越大，风也越来狂，窗户被大风吹得“嘭嘭”作响。下了很久，半个小时过去了，似乎还是没有要停的迹象，这时天也越来越黑，同学们开始沉不隹气了，在那里直踱脚，有的同学甚至顶着书包冲进了雨中。
大约过了四十分钟，雨变小了。这时，陆续有家长带着雨伞来接孩子，我在雨中发现了一个熟悉的身影，她的脚步十分急促，几乎是跑着过来的，当她来到我的身边时，我看见她全身湿透了，可是抱在她怀里的毛衣却干干爽爽，当她把雨伞递给我时我才看清她是我妈妈，由于雨实在是太大，虽然她带着雨伞，可是为了保护毛衣，她还是被淋湿了，妈妈把毛衣穿在我身上，我顿时觉得全身暖融融的。
母亲是平凡的，母爱是美丽的。
《梦里花落知多少》读后感
400字
初一
读后感
翻完最后一页，空气中似乎凝固了一种沉默的元素。也许，文章的开始就已经意味着结束。人生如梦，梦醒如初，初识花落，落也无助……时间，流逝着这太多太多的快乐，“情义”二字，牵动这几位主人翁的归宿，这就是命运？漫漫长路，走来好辛苦，难道说，上帝已在冥冥之中，将这一出出悲剧，定格于与挣扎不堪的无奈之中？朋友曾告诉我，这本书是笑出来的悲哀。所以我决定忍住不让自己伤怀，不原让自己用那一无事处的泪水去安慰那些散落天涯的孤魂。可悲的是，当看完那首童谣后，一滴泪终究还是抵不住精神崩溃的噩梦，悄然划落。
滴泪珠就在那个“少”字后面慢慢被风干，最后烙下一个空空的圆环。我想，这就是花落的句号吧！我用一句话来说：“永恒的美丽都是易碎的，短暂的欢乐都是难忘的！”大概，这就是我看《梦里花落知多少》的感触吧？！那些青葱岁月里的风，总爱轻轻地从我们脸上拂过，然后有狠心地在我们脸上刻下忧伤，刻下岁月无法抹杀的痕迹。时光的洪流中，风，依然轮回着，而我们，总会停留……用了一天的时间读完了这本书，我也不知道为什么心境会如此复杂，或许对一个诗歌爱好者来说，这，算是一种本能反应吧。
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初一
议论文
300字
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毛衣在我的衣柜里，有一件白色的毛衣，这是我小的时候穿的衣服，现在长大了，这件衣服也穿不上了，可是我仍然保存着这件毛衣，因为这是妈妈给我亲手打的。记得那年冬天，天气突然变冷，妈妈就说给我打一件毛衣，我听了很开心，一直在等着妈妈给我打的毛衣。妈妈为了我能赶紧穿上暖和的毛衣，就每天加班加点的给我织毛衣。下班回到家，做晚饭收拾了碗筷以后，妈妈就会拿着毛线坐在沙发上边看电视边打毛衣。有的时候，已经到了深夜了，外边的寒风呼呼地刮着，可是妈妈还是坚持的坐在昏暗的台灯下，给我加班加点织毛衣。妈妈的速度很快，没多久这件毛衣我就穿上了。我觉得这件毛衣是妈妈亲手给我打的，所以我很是珍惜这件衣服。250字 初一 叙事
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爱的毛衣星期六晚上，妈妈因为有事，所以把我送到奶奶家去过夜，我很高兴，特意穿了一件毛衣去给妹妹看，可是毛衣已经很脏了，准备洗了，不过为了炫耀一下，我还是穿了，心想：没关系，看起来还不脏，再穿一天，就一天！“奶奶！”我朝着楼上大喊一声，“哎，安琪来了啊！”奶奶真的老了，音量明显没有以前那么大，小时候，她牵着我的手去散步，我们祖孙俩，你一句我一句的喊，奶奶的声音可响了。我踏着楼梯进了奶奶家……晚上，我有点想妈妈了，就偷偷的哭了起来，妹妹听见了，说了一句：“娇娇屁！”我哭得更加厉害了，可是渐渐地，我就不知不觉的睡着了……早晨，阳光明媚，天气终于晴朗了，我的心情也不错，这时，我无意中在毛衣上发现了一个小洞，我摸着小洞走了神，“起来啦？吃早饭啦！”我赶紧用外衣遮住小洞，惊慌失措地望着奶奶说：“奶奶，你怎么不敲门就进来了呀！你想吓死我呀？”奶奶孩子气的挠了挠后脑勺说：“奶奶是乡下的，没懂多少城里习惯，我愣了一下子，又回过神来对奶奶说：“行了，奶奶，你先出去吧！我马上出来！”待奶奶关上门之后，我瞟了一眼小洞，然后迅速穿上外衣出了门，我不能告诉奶奶，不然她又会帮我买新毛线衣，一个老人家，靠着微薄的退休金吃饭就已经很不够用了，所以我不能说，我挤了挤笑容说；“我起来了。”“恩，快来吃早饭吧！”我坐下后，奶奶不时地望着我，我随意的问了一句：“奶奶，您看什么呀？”“啊？哦！没啥。”奶奶又低头吃饭，过了一会儿，她盯着饭碗说：“安琪啊！”“嗯？”“你那毛线衣该洗洗啦！”“额……没事，不用洗，还能穿！”“你就脱下来吧！洗一洗。”“不用。”“洗一洗吧！”“我说了不用就不用嘛！！！！！！！！”“……”“额……如果没什么事情的话，那我就先回房了。”说完我以小碎步跑到房间，“碰”的一声关上房间，我似乎听到奶奶的叹气声……吃完饭后，奶奶出去了，我也没多问，大约过了半个小时，奶奶提着一些东西回来了，我帮奶奶去提，看见一件毛衣，我问：“奶奶，你买毛衣干啥？”“穿呗！”“这么小，您穿的了不？”我捧着毛衣左看看右看看，最后笑了笑，“给你穿的！”“奶奶，你给我买干嘛？我家里多的是！你又没钱，干嘛老……”我一句话还没说完，奶奶就摸着我的头说：“孙子啊，你就别蒙我了！你那毛衣破了个洞，你奶奶我，怎么会看不出来呢？”听完这句话，我连忙换上新毛衣，穿着它，再看看妹妹那羡慕的表情，我觉得此时此刻，我是那么那么的幸福！？湖南湘潭雨湖区湖南省湘潭市第二中学初一:肖安淇800字 初一 叙事
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雨中耳畔边又传来了似曾相识的雨声，不知不觉之间，思绪又回到了那一场雨中……不知从何时开始的雨，仿佛在未来之先就已开始下起来了。我撑起一把伞，悄悄漫步在这雨中。眼前的雨，模糊了我所在的城市的影像，似乎是在洗涤去这城市昨日的喧嚣，将它带入一个诗的意境。我漫步在这雨的世界，突然发现什么都变了。城市不再像以往那样吵闹，安静得像是一个玩累了刚刚睡下的婴儿。而被雨淡去了颜色的天空，这更像一个精致的摇篮，将这个刚睡着的婴儿裹在襁褓之中，小心翼翼地将它放在摇篮里轻轻地呵护。我不知道我走了多远，也不知道这雨下了多久，在地上开始积了好些的雨水时，我也有些疲倦，只得暂时在身旁不远处的一棵树上依靠一会儿。我将雨伞骨靠在自己的肩头上，同时腾出另一只手漫无目地伸出伞外，我好像只是单纯地想去感受着雨中的旋律。不知怎的，倏尔一朵花瓣从枝梢跌落，却似乎在冥冥之中注定了一般地跳进我伸出伞外正感受这雨的旋律的手中。我被这突如其来的花瓣吓懵了，它却仿佛有感应一般地从我手中溜了出去。我轻轻的蹲下，好像怕惊醒它似的，然后才慢慢地将他粘起重新置回手心。看到它似开飞开、仿佛真想在雨中绽放的样子，我心里不由得生气了一股悲悯。却不料在这片刻之间竟有一股清香从话身上跑出来又贪玩地溜进了我的鼻腔里，那一刻我顿时觉得身心都被这清香所洗涤，而且这清香也告诉了我，这在雨中的绽放，不是花的雨落，而是一位小天使在雨中的升华。雨，渐渐地淡去了它的身影，却还给我了城市的自我。我跑开了手中的雨伞，双手捧着这雨的天使，将它放回大地上，因为这才是花的归宿，雨的归宿。那日，在雨中，我找到了心灵的真正归宿。650字 初一 记叙文
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雨中后来,我跑到了一间小学附近,在一家房子的屋檐下躲雨,而那时也是小学放学,因此交通堵塞得很厉害.“诶,进来这里躲雨吧.”此时不知是谁说了这样的一句话.我回过头一看,原来是群跟我一样在躲雨的小学生.可他们的这番好心被我拒绝了,因为尽管他们躲雨的地方空旷,但毕竟人多,我也不好意思去跟他们挤.“进来嘛.”他们第二次对我说。此时,我的心想被什么牵动似的,很感动.一群小学生竟有如此高尚的道德情操,但或许是因为他们年小的天真无邪吧,也是值得夸赞的!现在社会,能有这种举动的人多吗?不多了.不用说小孩,就是大人也没有这种举动.就象刚才那位路人一样,不得不令我们深思,现在社会经济发展了,群众的思想道德是不是也应该提高?250字 初一 记叙文
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雨中天阴沉沉的，看样子是要下雨了。果然，不一会儿雨就急急忙忙地来访问大地了。倾盆而泻。那丝熟悉的感觉又上来了。雨又渐小了。我避开所有人，独自一人在雨中散步。雨中，远处的山，近处的景，一切都那么迷蒙，只看得见一双双沾满泥泞的脚，总有种泼墨山水画的色彩。雨中，我只看到匆匆过往的行人。回首，只看到一条向远处延伸的脚印，望不到尽头。有时，我会想，如果这雨来得没有一点征兆，这世界又会是怎样？为什么每逢下雨天，夜会来那么早？天那么快就会黑？更让我想不明白的是，为什么没有人愿意和我一样在雨中散步，停下脚步欣赏雨中的景物。人生几何能够得到知己？我只能伸出双手接住一些雨，然后又默默地看着它们从手中流出去，朦胧之中仿佛看到那流出的水再次流回我手中。蓦一抬头，原来雨还没有停。静立在路上，真是既有诗意又有湿意，任雨肆意扑在脸上，身上，细聆雨之歌，静赏雨之舞。柔细的雨丝是那般的清晰，没有野炊晨烟相伴的错觉，源源不断地从天空深处抽出来，给属于我的季节又平添一份情调。抬头，微笑，闭眼。享受被洗去尘灰又干净的世界。享受着对美好人生的无限憧憬。睁眼，雨己然停了。2下一页@_@我是分割线@_@雨中450字 初一
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毛衣小绿最喜欢做的事就是一边看着阿姨织毛衣，一边听着阿姨讲故事。阿姨最喜欢做的事就是一边织毛衣，一边给小绿讲故事。小绿最喜欢阿姨了，因为每年冬天，阿姨都会给小绿织一件厚厚的毛衣，阿姨的毛线永远是那么柔软，那么贴身。每当阿姨给小绿送毛衣的时候，她都会为小绿穿上，并细心地检查是否有不合适的地方，是否有没织好的线跑出来。小绿总是那么期盼冬天的到来。又一个冬天来了，北国的风像发怒的老公公似的一个劲儿地吹，刮的人脸上生疼。小绿一点也不觉得冷，不觉得疼，因为今年阿姨不但为她织了一件毛衣，还给她织了一条长长地围巾。今年的毛衣是橘红色的，那橘色亮极了，把小绿的脸衬得红彤彤的，小绿笑了。第二天，小绿只穿了那件橘色毛衣去上学，同桌小蝶笑她傻，小绿不说话，只是反复抚摸着毛衣，她一点儿也不冷。很快，元旦到了，学校要举办联欢会，老师让小绿和小蝶出一个节目，代表班里参加联欢会。这两个小丫头精着哪，不一会儿就商量好了，她们要表演二重唱。于是，她们开始了紧张的排练，俩人比着练嗓音。一周之后，老师来检查她们的节目，两人的表演令老师十分满意，老师勾起嘴角，笑着说：“练得不错，明天把服装穿来我看看，嗯……就穿毛衣吧，颜色可以不一样，但得好看才行啊！”“没问题！”晚上，小绿翻来覆去就是睡不着，她要穿阿姨送她的橘色毛衣参加节目，阿姨的毛衣要参加展览啦，没准还会被照下来贴在校门口的黑板上呢！小绿想到这些，就高兴地怎么也睡不着。第二天，小绿穿着橘色毛衣和小蝶一起去见老师，小蝶的毛衣也十分漂亮，那是一件粉色的带着蕾丝花边的毛衣，上面还绣有花纹，小绿的虽然没有蕾丝花边，没有花纹，但她还是觉得自己的最好看。“嗯！小蝶的这件不错，可爱极了，演出那天就穿这件吧！”老师摸着小蝶的毛衣，笑眯眯地说，“小绿……你这件是不是太单调了，而且做工也不太好……”“老师，这是我阿姨给我织的，她每年都会给我织一件毛衣，老师，您觉得它不好看？”小绿十分委屈。“不是的，老师不是那个意思，只是……你看小蝶的毛衣，上台去舞台效果肯定好，你这件虽然鲜艳，可是设计构造相对于小蝶的来说就逊色一点了。”小绿不知道什么是舞台效果，不知道什么逊色，她只知道阿姨辛辛苦苦为她织的毛衣不能上台了，小绿哭着跑出了办公室。小绿回到家，默默地把阿姨为她织的毛衣一件一件地叠起来，收到柜子里去，她咬着自己的嘴唇，像下了很大的决心似的，拿了妈妈的钱，匆匆跑了出去。小绿去了百货商场，眼下正值隆冬，毛衣都特价打折，小绿想都没想就买下了一件绿色的毛衣，那是一件立领毛衣，百分之五十的羊绒，那莹绿的毛衣晃得小绿眼睛生疼，它看起来比阿姨的毛衣更柔软，更暖和，可小绿却从心底泛着凉意，不知道是阿姨的毛衣以不再保暖，还是……演出那天，小绿穿着那件绿色的毛衣与小蝶上了台，二人的精彩演出获得了大家的一致好评，她们演出时的照片被展览在学校门口的黑板上，照片上的小绿低着头，看不出是什么表情。又是一个冬季，当阿姨再一次拿着毛衣来到小绿家时，小绿抿着嘴，硬邦邦地砸出了几个字：“我已经不再需要阿姨的毛衣了……”阿姨什么也没说，默默地叹了一口气，将毛衣放在小绿床上，走了。小绿看了一眼毛衣，那是一件粉色的蕾丝花边的毛衣，上面绣着花纹，小绿眼睛亮了一下，但很快又黯淡下去，她把毛衣收了起来，又穿上了那件绿色的毛衣，走出门去。“妈妈，你看那边的姐姐她穿的毛衣多好看啊，绿绿的！”一个小孩兴奋地指着小绿。小绿笑了一下，打了个寒战，像是在自言自语：“今年的冬天，可真冷啊……”1200字以上 初二 议论文
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黑色毛衣冬季的黑色毛衣，会留在那里。未来，我不会带你去。--臻。转眼进入十二月，天气干燥，天色阴沉，时光灰暗。似被透明的汁液凝结成了忧烦的琥珀一粒，封上尘埃。玄鸟，在低沉的天际迂回盘旋。什么时候，会醒来。走出这座由庞大的失望铸成的迷宫。去明媚的未来。臻，我们有未来么。整理偌大的香樟木衣柜，不经意间翻出了一件毛衣。黑色，柔软，陈旧。有谁留下的氤氲。只是，只是，衣角开线了。是因为好久都没穿过，开线了；还是，因为开线了而不穿了呢。忘记了。臻，你买给我的黑色毛衣。你笑着说纯黑的毛衣搭配我微白的肤色会很优雅。臻，你一直那样聪慧。[好似班长],[年级第一]都是能够轻而易举得到的东西。而我，远远地望着披星戴月的你，已足矣。望着我的传奇。我小心翼翼地将线头以剪刀除去。惧怕若以手扯，就会无休止地开线，直到化为乌有。就似我们，与我们的记忆。臻，你都还会不会记得，那些消失了，却一直被我铭记的画面。美好得不真实。也许，都随着炎夏的白色水汽蒸腾，去远方了呢。深冬。环抱双膝。倚在长长的木椅。你倚在我的肩膀，黑色短发滑向脸颊，遮住一只眼睛。另一只漫着狡黠的光芒。彼此，以彼此的温度取暖，看彼此口中呼出的白色气流。还有心脏的律动。那么安谧。被完全沉浸入深远的温柔之中。你说，我的气息与我们的黑色毛衣已融为一体，散发着清淡的心安的味道。日光明媚，严冬少有。地上覆着厚厚的白的雪，静得不真实。黑是最冷漠而最骄傲的色泽，散出独立而不羁的光芒，从不因其他的颜色而改变自身。黑，不是凝滞的悲凉，而是汹涌的午夜暗涌，充斥着极端的情愫--虚妄的美好，虚无的幻境。你以不可名状的语调。骄傲如炽。却微笑着。都是少年懵懂的爱恋中的温暖桥段。牵起手，飞驰在璀璨的街巷。都是些太过华丽的年少。你的衣角一曳一曳地飞扬，宛若流苏。臻，我们的这些记忆，都如那件黑色毛衣，开线了吧。不然，我怎么会再也寻不到你了呢。偶尔，仿佛时间停滞。而我，又深深坠入了最好的时光。殊不知，那已化为了魇。只要活着，我们各自有未来。所以，未来，我不能带你去。--臻只要靠在一起就能感觉甜蜜羞怯的脸带有一点稚气。想回到过去。却不能回到过去。那把锁都锈了，我的钥匙都丢了。而未来，臻，你在我课本上以清秀的楷书写。我们没有未来。是的。你有未来，我有未来，只是我们没有未来而已。语言清晰明确。就似小时候语文老师让我们练的造句。我裹着长长的围巾，穿行在校园里的教室与家之间。只是，我家都没有人了。我攥着一支又一支不同的黑色原子笔，演算着一道又一道繁琐的试题。我想要追上日臻完美的你，可却又能怎样企及你--我永无法企及的光芒。我正在前往你无法带我去的未来，拼命裹藏起满满的回忆，严谨地，真实地活着。我不愿在拖累你了，臻，为自己的未来负责，独自在漫漫长街奔赴未来。臻，你的名字，在字典上的释义是[日臻完美],我看了一遍就记住了日臻完美的你的名字，臻。并且，我开始相信，我一直在成长，我终究会长大。而当我日后再次遇到形同陌路的你时，是否又该微笑着凝视你；还是告诉自己，说，我不认识你。但是，但是，我又怎么能忘记。臻。你不能带我去的未来一直在行进着。我不能去的你的未来亦在不停转动。惟独我们的未来，被遗弃在了阴霾灰暗的角落。那明明是该明媚生长绽放的。覆灭了悲伤的过去。臻，那么，你终究还是不了解梓?以殁的意义。虽然这与我们的未来无关。但是，我们的信仰永远不同。臻，要这样断句：梓?，以殁。抱歉，是我没有加上标点符号。臻，这是过去与未来最后的提示。臻，而其他，与你一同，即将会被季风送往最后岛。Z..1200字以上 初二 议论文
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毛衣的静电静电，应该是一个物理名词吧，最早似乎是在小学自然课上学到的。那时的我们，举一把小巧而透明的尺子，在头发上、衣服上使劲地摩擦，再把它放在被我们撕得粉碎的小纸片上。一朵朵白色的小花“忽”地被吸到尺子上，我们看着那白色的花，得意的笑。回到家里，我要给妈妈表演这一奇妙的现象，于是上演了一出“天女散花”——-地板上白花花的一片，像落下的花瓣，又像薄薄的一层雪。妈妈哭笑不得地看着我，在我兴奋过后，默默地收拾起地上的一片片“雪花”。到了雪花真正洋洋洒洒飘落的时候，我套上了妈妈织的粉色毛衣。晚上熄掉灯脱下它时，我会听到噼里啪啦的一阵响，头发被擦得不成形地贴在脸上，好不舒服。可是，我还看到了黑暗中噼里啪啦的一阵亮光，像一朵朵电火花在粉色毛衣上绽放。于是，我又套上了它，然后脱下。一遍又一遍，不厌其烦地欣赏那点点亮光，它们也好像是在夜的空中，星星眨着眼睛。直到我的头发被折磨得痛苦地打着结，第二天妈妈为我梳头发时，我总是直喊痛。可是对于那点点闪烁的光亮，我依然乐此不彼。有一天，妈妈买回一件漂亮的白色毛衣，穿在身上软软的，看起来还很精神。可那件毛衣第二天就被我淘汰掉了，妈妈说我真是挑剔，可她不知道我是迷恋那件粉色毛衣陪伴下的夜晚。于是，我在冬季里欣赏漫天飞舞的雪精灵时，身上穿的依然是妈妈织的，会发光的毛衣。冬天里的静电总是那么多，就像朋友不小心触到了我的手，立刻尖叫起来：“啊！你电着我了！”是谁电着谁了？我总是哭笑不得。然而当我和妈妈在大街上漫无目的地走时，我却喜欢触到妈妈的手时，那一瞬被电到的感觉。妈妈的手总是很温暖，似乎雪花落上去，都会立刻融化，不会有半点缓和。日子一天天流过，稚幼一天天褪去，我却在一个又一个漫长的冬天里，喜欢上了静电——-这个美妙的东西。喜欢静电，因为在它的世界里，总有妈妈陪伴。650字 初二 议论文
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雨中傍晚，喧闹一天的校园虽早已恢复了平静，却又被灰蒙蒙的雨雾笼罩着。吴老师，初三(1)班的班主任，正为这“倒霉”的车子犯愁。他料定是哪位“淘气包”干的，却总百思不知其因。今晚，他还要到那位课堂上的“嗑睡虫”?李明家，进行一次家访恐怕要放弃了。校门口那个修车铺往常正热闹着，今日却早已闭门了。“咋办呢？”吴老师心里嘀咕着。“哥……哥……”一个童声打破了许久的沉闷。吴老师定睛望去，一个虎头虎脑的小男孩，手里拿着一把小花伞，刚刚迈进校门，像要找什么人。“喂！小朋友，你找谁呀？”吴老师按捺不住这无言的等待。男孩走近了吴老师。微笑着。“哦！您还去我家给我哥补过功课！”男孩似乎见到知己，显得异常兴奋。一声闷雷，再次打破这份宁静，随之是豆大的雨珠。吴老师无暇追问男孩什么，只好推车慢行。“您的车子……”男孩说着，打量着，“啊！胎破了。走！到我家让我爸爸给您补补吧！昨天我爸还念叨您好久没去我家了呢！”吴老师有些疑惑，男孩究竟是谁？可他又难开口询问，继续往前走。男孩一把夺过吴老师的自行车，把伞推给吴老师。“跟我来吧！吴老师。”男孩高声招呼着。吴老师此时也只能“随波逐流”了，他带着些许疑虑，带着些许满足，带着些许激动，追男孩而去。织满雨突帘的大街，还能听到男孩和吴老师爽快的交谈。随后，一个黑影从车棚闪进了雨帘，刚才的一幕，他看得清清楚楚，听得明明白白，顿时觉得悔恨万般。他就是被吴老师批评的李明。他把手中的钉子狠狠地摔在地上，快步向家的方向冲去……500字 初二 议论文
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雨中作文网专稿 未经允许不得转载雨淅淅沥沥地下着……我徘徊在教室的屋檐下，同学们都陆陆续续走光了，天色也渐渐地暗了下来。仰望天空，我咬了咬牙，冲进雨幕。顷刻，就感觉洗了个冷水澡，全身都湿透了。雨越下越大，重重地击打着我，而我的步伐也跟随着雨的节奏越来越快。就在这一刻突然感觉与校门口的距离越来越远，愈来愈远……“啊~”随着一声尖叫，我摔倒在地上，全身都沾满了泥巴，突然感觉身上某各部位隐隐作痛，掀开裤脚，映入眼帘的是膝盖处不停地在流血。此刻狼狈的我感觉到很无助，脸上的泪水一滴一滴地掉在地上。我告诉自己；“要勇敢，没有人能帮你，只能靠你自己。”我擦干眼泪，努力地站起来，忍着痛一步一步地向前走去。加油！你可以的！皇天不负有心人，我终于到了校门口。这时，雨越下越小。我望着天空笑了笑。一年级:苛暖楠300字 一年级 叙事
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雨中我从小酷爱雨，也喜欢在雨中奔跑，每当我听见那“滴滴”的下雨声，我就有一种甜蜜、温馨的感觉从脚一直传遍全身。记忆中，我最爱的是西塘的春雨。春雨，伴着暖洋洋的春风来到了西塘。我独走在弯曲的廊棚下，闭上眼睛，倾听着雨落在廊棚顶上，滴滴答答悦耳的曲调。滴滴答答的雨声随着我越跳越有劲。小雨滴好像也喜欢西塘，争先恐后地飞跳下来，滴滴滴一个个都落入西塘，忍不住与西塘的那寂静伴随在一起，好像又融成了一个新的世界。雨不停地下着，但雨点不大。突然，春风吹着细丝般的雨飘飘欲仙，一滴滴洒在我的身上，而我却不想用伞来遮，因为我走在这天然的伞——廊棚下。暮色渐渐降临，顽皮的小雨还在西塘嬉戏着，在清凉的雨色里，我感到一种从未有过的充实和喜悦，感到西塘的一种欢快和宁静……300字 初二 议论文
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