老人
那年夏天,我刚考完期末考试的第一场。实在热得不行,便从抽屉里找水喝。“咦,水呢?”我拍拍脑门,“糟了,被捡垃圾的老婆婆当废品捡走了。哎呀,马上又考试了!哎,干脆去小卖部买吧!”我飞快的冲下楼,跑向小卖部。一位面善的老奶奶问道:“小朋友,你要买什么?”“拿瓶水!”“什么牌的?”“娃哈哈算了!冰的!”我向口袋里掏钱。老人将手里的水递给我。“啊?!钱不见了!”我尖叫起来 。“小朋友,再找找看吧。兴许能找到的!”“老奶奶,几点了?”“快十点了,你要干嘛呀?”“我赶考试呢!”“哦。”老人无奈的看着我,好像在思索着什么。“算了吧,喏,水给你!我考试去了!”说完,我转身离去。“小朋友,别走!”老人冲我喊。“怎么了啊?”我好奇的问。老奶奶冲我笑了笑,说:“不如这样吧,你先把水拿走,下次你从这边走再把钱给我好不啦?”“不用了,谢谢您的好意。我……这样哪行啊?还是算了吧……”“哎呀!喝吧,这么热的天,很渴的!下次把钱给我就行了,我相信你!”我接过水,说:“那……好咯!谢谢您!”“叮零零……考生请注意,现在到教室集合。”学校里传来铃声……当天下午,我如期赴约了,小卖部的奶奶却发生了车祸……
这件事虽过去了几年,在我的记忆当中却好像过了几天一样,仍然记忆犹新。忘不了……
读《到山下去看树》有感
同学们都知道军人叔叔,他们给我们的印象是爱国爱民的、英勇无畏的、坚持不懈的、宁死不屈的……可我从《到山下去看树》就看到了这些叔叔们的奇怪愿望。
战士们到山下去看树的主要原因是战士们对生活充满了热爱,对美好生活充满了向往,因为他们希望自己像胡杨一样绿色光亮,像胡杨一样有无私奉献的精神……
其实当战士们看到胡杨树,看到胡杨树的精神,我觉得其实也是战士们的写照和无私奉献的精神。
胡杨树默默奉献、热爱生命、坚强不屈的精神不正是我们要奋斗的目标吗?我们是父母手里的宝什么愿望都可以实现,我们应该不要怕苦,不要怕累,帮助别人不求回报,军人叔叔在那么艰险、恶劣、困苦、艰难的环境下孤独的生活着,依旧保卫着祖国,军人叔叔能克服困难,能向植物学习,冒昧得问一句,我们身为未来主义社会主义的接班人,还有什么困难在阻挡着我们前进的道路呢?我们要具有强烈的责任感,更要对美好的生活充满向往,对不知的未来要充满希望。
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老人那是小时候,很小很小的时候,在我有记忆时,这老房子和老人就出现在我的生活里。关于他的外貌,我己经全然不记得了,老人很慈祥,仅此而已,只是似乎头发好白,记得在我未上小学之前,形容过他的头发被锅灰染白了,他只是笑呀笑呀。....他很疼爱我,记得小时候的我是很馋的,馋那一串串硕大艳红的冰糖葫芦,那厚厚的糖衣,足以让我舔上好一阵子。从此,我的生活里,每天都出现了一根冰糖葫芦---那种冰糖好厚礼好厚的葫芦----那是他给我的。这令我开心,也使他高兴,每当我吮吸着冰糖葫芦时,都会偎依在他的怀里,他总是爱昵的抱着我,摇着我,嘴里哼着早己遗忘了歌词的童谣,只是韵儿是很惆怅的。.....他拉得一手好胡琴,小时候,总是搞不明白,为什么像锯似的来回拉,就能拉出好听的音儿,我也尝试过,即使我找到那谱儿,也无法掌握好那两根弦的乐器,从来没有成功过,从来没有。他教过我音阶,只是我很笨,没有学会,没有像他说的那样“以后咱们一起拉。”他最擅长拉[跑马溜溜的山上]那调儿可好听了,随着炊烟能传出好远好远,这时,我便随着那调儿唱歌,倘若这时你路过那儿,你会看见一个老者坐在一个光溜溜的石凳上拉胡琴,一个小毛孩扯着嗓子唱"跑马溜溜的山上......他讲得一口好故事譬如[牛郎织女][八仙过海]早在他的口中得知,我不晓得他的脑子里怎么有那么多故事,看那烟囱里星星点点的火光,他会说:"那是一个个小天使,它们会造福人间,会奖励乖孩子,在乖孩子做梦的时候,会在她们的小嘴上喷上些牛奶,让他们香香的睡....."这时候,我会傻傻地问:"你认识它们吗?你要跟它们说哦!我是乖孩子让它们给我喷一点牛奶!加糖的哟!"他的故事,让我度过了一个充实的梦般的童年.可是,是"小天使',把我们隔开了,隔得好远好远,一个在天国,一个在人间,好远好远.我至今仍不知道他的名字,问同年代的老人,换来的永远是一脸的茫然,于是,我不再问了,只会深深的埋在心里,他去天国的那天,我没有哭,我天真的认为他还会回来,我不知道这一分离就是一生,不懂得我将再也见不到他了,我不懂得那香甜的糖葫芦再也吃不到了,那[跑马溜溜的山上]我再也无法和着二胡唱了,那美妙的故事,我将永远不能再听到了!一阵风吹过,野草发出沙沙的声音,我任凭泪水飞逝,风干.我沉浸在思念中,回忆那些琐碎的小事,那消失在火中的老人,他有一头被锅灰染白了的头发...800字 初一 散文
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老人孝一直在中国古今传唱,孝一直是中国的传统美德。可是,从古到今,真正孝的人又有多少。古代的汉献帝、曹娥到今日的曹秋芳、田世国,是孝的经典,他们一直在中国古今歌唱孝的“主题歌”。但是,不孝的人早已远远超出了人们的想象。有的游手好闲、不管老人。有的因为工作,几天、几月、甚至几年,没有孝过一次。记得以前,在我回家的路上,总是看到一个老人孤独地在阳台上坐着,安详平静地在安乐椅上。我从来没有见到过他和儿女享受过天伦之乐的场景。我去过他家,陈设极其简单,只有三个房间,他对我好像特别亲切,把他的生日都告诉了我,我也知道了他的秘密。原来,他的儿女为了前程,已经有10几年没来看过他了。他马上就要生日了,儿女一个电话都没打来。几天后,他生日了,我为他准备了一个小礼物,他也收下了,我还是觉得他的眼睛里露出了悲伤,大概是因为儿女没来看他。我骗他说:“我先走了,再见。”实际在门口躲着。一小时、两小时,老爷爷希望的人还是没来,我失望的走了……孝一直被人们挂在嘴边,却没有几个人按着做了,我想对老人的儿女唱首歌:“常回家看看,回家看看。哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗……”六年级:叶国强450字 六年级 记叙文
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老人在放学途中,我总能看到一个老太太坐在石凳上,静静地看着路人。如果她不眨眼,别人会以为她是一个雕像。她有着一张发皱的脸,好像是把纸揉成一团再展开的样子,脸上挂着一个好似鼻子又扁平的东西。嘴巴深陷在其中,眼睛好像害羞的小姑娘一般躲在眼眶里。这个老太太很少动,在大多数时候只是静静的坐着,只有在极少的时候,才会有一两个和她一样大的老人坐在她身边说笑。她在笑的时候也是极安静的,眼睛睁大一点,嘴边的皱纹上移,发出几声怪异的声音,这就是老人的笑了。老人经常穿一件紫红色的袄,再配上黑色的裤子。穿得很朴素,就是乡下插秧农民的打扮。我不知这老人有没有儿女,也不知这老人在等待谁,更不知老人家住何处。后来,我从大人口中得知:这老人是有儿女的,两男一女,都在外地工作;不常回家,有时过年都不回来,三个儿女工资都不低,时常会寄钱来。他们好像认为能寄钱来就是孝敬,其实,老人不求别的,只求自己的儿女们能常回家看看,陪自己说会话就够了。可一向以孝敬做为优良品质的中华民族,难道还做不到这一点吗?英国的培根说过:哺育子女是动物也有的本能,赡养父母才是才是人类的文化之举,这个,全世界数中国人做的最好。连外国人都说中国人孝敬。我想:老人的儿女,不是不孝敬,而是忘了孝敬,总有一天,他们会想起来的。小学升初中的那个暑假,老人就销声匿迹了,我想她现在一定在固执地等待着儿女的归来。550字 初一 抒情
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老人窗外的雨滴滴答答的,争先恐后地落向大地。虽然她们打湿的是一片嫩绿,但带来的却是一片静谧。刚写完作业的我倚在窗前,看着从屋檐上落下的雨线,倾听着窗外这哀怨的旋律,再回想着昔日的寒窗苦读,我的心不禁有些苦涩。烟雨朦胧中我虽已看不请前方,但隐约觉察到前方有个人影,夹杂着扫帚的簌簌声,既有些伤愁又有些凄凉。等到那声音越来越近,我才看清楚他是一位老人,手中拿着扫帚不停地扫着。他的身后,一条树叶铺成的小径也显现了出来。他双鬓已经斑白,紧握着扫帚的手在风雨中微微颤抖,这几天的严寒使他本已脆弱的双手有了裂口,鲜红的肉在白雾中格外醒目。正当我凝神观察的时候,他不知怎的了,先是抬头望了望乌云密布的天空,停止了一会儿后,又继续又干他的活了。或许就是在那一刹,我看清楚了他被岁月侵蚀地极为沧桑的脸,凹陷的老眼透露出淡淡的哀伤。帽檐上的雨水决堤似地冲下来,他眼中似乎有什么液体与雨水混在一起也顺势流了下来。在那一刻,我突然觉得他是一个极度哀伤孤独,生活经历极其惨淡的人。与他相比,我所经历的实在是小巫见大巫了。若他是静水旁独自垂钓的老者,那我只是河中捉虾的顽童;若他是一只在草原上迷路的狼,那我只是处于襁褓中嗷嗷待哺的小虎崽;若他是雪山下永不融化的冻土,那我只是沐浴着春风的沙烁……想到这些,我似乎明白了什么,离开了幽怨的窗台,也离开了孤独的老人;拾起了半途撂下的书本,也拾起了曾经丢失的乐观。窗外的雨依旧在下,风依旧在凛冽,老人的扫帚仍在为风雨伴奏,只不过在屋内,我与书同在,与乐观同伴!江苏省赣榆县外国语学校南校区八(23)班初二:泪冰河650字 初二
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老人在一片荒石乱野中,一位老人站在石砎上,满头白发已爬满她的发梢,一身古装式的衣服只遮住了膝盖,一双狁如她消瘦的手柱着棍子的腿矗立在那里,她站在一颗矮小的茂盛的树前,显示她多小的瘦弱,她的背犹如弓一样弯,仿佛像一座山,不知她在等待什么,岁月的皱纹不知何时已爬满了她的脸孔,但一双注视着前方的眼神依旧是那么的明亮,仿佛她在盼望,在等等儿子,孙子我们无法得知。一阵风后,她的右手正整理着凌乱的头发,似乎暗示着她想让等待的人看到她美好的一面。谁能预测这位老奶奶何时能愿望成真,她的等待将会等到什么呢?点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。300字 二年级 写人
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老人放假的时候,我和奶奶去庙里烧香,庙里墙壁上的二十四孝图引起了我的注意,我不禁一幅一幅认真阅读起来,原来古人早就用实际行动向后人传播做人的道理,上到帝王将相,下到普通的黎民百姓,都向我们展现了中华民族孝老,敬亲,爱老的传统美德。奶奶见我看得入迷,有感而发,不禁向我夸起了她的儿子――我的爸爸。爷爷奶奶七八十岁了,爸爸非常体谅关心父母,一有空就会讲点小笑话来逗爷爷奶奶开心,常常让二老笑得合不拢嘴,每回二老开心时,都仿佛年轻了好几十岁。二老身体不好,奶奶经常腰腿酸痛,我总是经常看到爸爸为奶奶揉腿,捶背,认真细致的样子犹如妈妈在照顾我一样。爷爷的年纪比奶奶更大一些免不了经常生病跑医院,这种时候,身为独子的爸爸担心自不在话下,总是得忙上忙下,端汤送药伺候左右,直到爷爷能痊愈回家爸爸才能松一口气。平时生活上爸爸对爷爷奶奶的关心更是巨细靡遗,夏天担心二老不舍得开空调会中暑,冬天担心他们不够暖和,夜里会给他们盖被子,掖被角,,这一切我都看早眼里,看爸爸那么辛苦有时候我会忍不住心疼起爸爸,而他总是笑笑说,在他小时候爷爷奶奶把所有爱都给了他,细心周到地抚养他成人,如今他所做也只不过是为人子女应尽的本分。是啊,老人是对我们这个社会做出贡献的人,在他们迟暮之年,行动迟缓了,没有劳动能力了,年轻一代应该像我爸爸那样关爱,照顾老人让他们幸福地渡过晚年,让敬老,爱老这种传统美德在我们这一辈乃至一代又一代传承下去,生生不息!550字 三年级 记叙文
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老人每天早晨上学,我总能看见一个老人,我没理会他那么多,也不知道他在干什么。但他这样三番四次的出现在楼下,我也就有些好奇,开始注意他了:这个老人消瘦极了,脖子上有很深的皱纹,但他眼睛炯炯有神,好像每时没地都给人一中自信的感觉。那天早上我去学校,仍然在楼下看到老人的身影,他依然提着一个袋子走着。当老人经过我身旁时,他手上黑色的袋子发出一股难闻的味道。我皱了皱眉,捂着鼻子心想:这什么东西呀?臭死了!同时在心里边也对这个老人的形象打了折扣,对他产生了一中厌恶感。但这种厌恶感没能持续多久句被打消了!老人把袋子放在距大门不远处,那是堆放垃圾的地方,每天都会有垃圾车准时来收垃圾。门卫叔叔满面笑容:“刘伯,又下楼倒垃圾呀?都跟您说过多少次了,垃圾会有人上楼替您收的,您还这么费劲干吗?”“呵呵!”老人笑笑说:“我在家闲着也是闲着,还不如下楼走动走动,顺便把垃圾拿下来,也省得麻烦人家了。”听到这儿,我不得不承认,他是一个善良的人,他怀有一颗善良的心。可我刚才还对他产生厌恶感。老人走出小区大门,我望着他干瘦的背影,自言自语说:“多好的一个人啊!”门卫叔叔接过话茬:“是啊,可惜他老伴死了,只剩下他孤零零一人,儿女们又到别处发展去了……”知道这些,我的心不由得微微一颤,原来他是个孤独的老人……后来的几天,我没再看见老人,直到从门卫叔叔的口中得知:老人在那天的第二天就去世了,是心脏病突法而死的。他走后,他的儿女们没有一个来送他。也许他还不知道,曾经有一个人注意过他这个孤独的老人,但只认识了他一天。550字 高三 写人
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老人我是一个邋遢的人,不喜欢把学校发给的学生证挂在胸前,有时直接忘带。想来便是我写这篇文章的源了。每天都要和老人见面,一天六次。我每天进出校门的时候他就坐在那,老人是学校的门卫。老人的工作是每天检查学生证。学生每天进校时都得把学生证给老人看。若忘了带,就会听到他讲,下一次把学生证带上,记住!老人不是很严格,不象以前的门卫那样,不带证就不让学生进学校。而且老人年纪大了,进门学生多起来时便可混大流进去。我便是这样的强者.看到人一多我就会悄悄溜门,有时老人看到亦是没办法。老人见我飞奔的身影,只能在后面加上一句,下一次把学生证带上,记住。我是不会回头了,逃过的时候我心里暗喜。老人第一次让我产生印记是他对我讲出,回家多吃些饭,看孩子瘦的!当时我正和几个同学一起回家。同学说,你认识他!我说不认识。本想说那老人些什么,念他也是好心,没说。心里时起尴尬。我后来才知道那尴尬不是对老人。四月的天气渐渐变好,人心情也畅快。高中的冷天是最难忍的了。这种感觉四月会有。暖和的春风和明媚的阳光会让一切阴郁都消失。“你干什么嘛!”老人抓住我手时我不觉叫出。响午,一个人走出学校时,晃荡的手突然给人抓住,回头看到是一看门老头。我当时真是太觉恶惑了。“你是高三的吧!怎么才回家?”“不,我是高二的。”我脸上再也无法挂上任何表情。“哦,我以为你是……”离去的时候老人还在说社什么。我困惑的快要崩溃。大人们的事真要过很久才会明白。回到家我把这事说出,妈妈只是微笑。还说,也许老人只是关心你呀!我无以言对。梦还是做了。有些事,发生了就是要你做噩梦。我梦见在敬老院里,无数老人向我走来。我想跑,可双腿不听使。老人把白胡子,白头发,老去的皮肤全都按到我身上。我大哭起来。梦是在哭声中醒了。我坐起来,泪水划下,皮肤上有泪的余温。失眠,我憎恨那天,那梦。第一次和别人说自己长大时,我就再未在别人面前流过一滴泪。可惜这个世界好似总得让人流那么些。每当我要睡未睡时,眼角会划下一些自己也不明白的泪水。或是老天要惩罚我心太硬了,我这样想。何时又想看些来启示我所犯下的不知道名字的罪。老人的事已震动了我,再想让我走近他是不可能了。以后,每一次我进校门时总把证远远摆动,然后在离他最远的距离走进学校。我实在不想让那事再发生。那天,老人又和我讲话了。“怎么穿怎么少?回去多穿些衣服。”不觉中我还是走近了他。而且他又和我讲话了。“啊。”我真不能说出什么。心在大步走很远时才平静下来。我当时真想让他明白,不要和我说话了。可惜自己的脚不听使地让我离开。事情还是继续。转眼我最爱的四月又过去。天气变化大起来,忽冷忽热的真叫人受不了。“你喝吗?”看到老人手中的类似于可乐的易拉罐,我差点要晕掉。“不喝。”离去的时候我眼睛看不到任何东西。我想跟他讲,你这就叫骚扰。……“你今天心情很好呀!”“是么。”再也控制不了自己的情绪,我积聚我全部怒气于眼球向他射去。“那就上学去吧。”他在笑!我看的很清。多少次我不看老人的脸只因为我不想看他说话时的神情。我断定他脸上没有什么值得我看的,他比我大几十岁,怎么也不会有我认真看他脸的理由。而且我甚至怀疑过他是不是有精神病的,我曾不敢看他的脸。他在笑,我看到了他的笑容,脚是不自觉让我离开了。走了几米又想对老人说些什么,终是没有回头。同学又在旁边讲,那老人老和你说话。于是尴尬又起。故事却结束了,或者说告于段落。何时那老人便消失了。有时真不知道自己是这样一个人。在看到老人的笑脸后,居然有种想让他再和我说话的想法,可每天进校门时脚又总让我快快离开,甚至还有过溜门。我总是想老人又问我,穿怎么少冷吗?然后我向老人说声谢谢。可老人是离开了。或是安享晚年了,或是别的原因。总之那老人和我的故事是没有了。或者是告于段落,我这么想。曾在老人离开几天后想起他,我那时不笑了。后来还做了个梦。我梦见小时候爷爷抱着我。和我说笑。爷爷教我童谣,小朋友,爱敬老。见老人,说您好……我梦见那老人突然变成正在教我童谣的爷爷。1200字以上 高三 写人
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哑巴老人以前,我住在外婆家时,楼道和小区里堆满了垃圾。如果天黑的时候上楼,很容易绊倒。有一天,楼下莫名其妙吹起了哨子。我很纳闷,就赶到楼下去看。只见街道主任领着一个老人对我们说:“这是我们小区新来的哑巴清洁工。以后大家听见楼下有哨子声就下来倒垃圾。”我打量着眼前这个老人:满头白发,背有点驼,饱经风霜的脸黑黝黝的,身上似乎还散发着一股的臭味。我觉得这个清洁工一定不怎么样。但后来发生的一件事让我彻底改变了对他的看法。那一天,有户人家的窗玻璃碎了,碎玻璃片撒了一地。周围人都围过来看,但大家都怕割破手,谁也没去清理。这时,哑巴老人刚好过来。他蹲下身子,一块一块地捡,锋利的玻璃片在他粗糙的大手下,显得如此听话。从此,我们经常看到哑巴老人弓着背捡垃圾的情景。他每天都兢兢业业地为我们服务,即使垃圾再多再脏,他也毫不犹豫地去扫。外婆家的小区从此也干净了许多。春节前,哑巴老人在一户居民的家门口捡到了一张身份证。他用力吹哨子,可屋里没人。他就找到门卫,拿着身份证一边比画着一边“啊啊”地叫。门卫不明白,他就一直等到那户人家回来,交还身份证才安心地走开。那户人家很感激,要给他钱,可他硬是没收。现在,哑巴老人走了。我真的怀念他,怀念他弓着背捡垃圾的身影,怀念他朴实的微笑……点评:行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。600字 四年级 写人
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老人从小到大,我最同情,最担心的人是老人.我也不知道为什么.无论看到什么样的老人,我总是会情不自禁地盯着他们,生怕他们出事.在我的印象里,最讨厌的人是城管,觉他们是冷血动物.一点同情心也没有,甚至有些城管还动手打人.所以每次看见城管,我都会扭过头,看也不看他们.记得有一次,我在新疆的孔雀河边玩那儿可真美,特别是夜晚,那可就如人间仙境.我看见一位老人,满脸皱纹,眼睛眯成了一条缝.手里拿满了空水瓶,于是,我一直注意着老人."咚!''我看见那老人仰面倒地,饱经风霜的脸扭成一团.他为了检起一瓶子,而摔倒.一旁的人都若无其事的玩着,老人什么也没有说,爬起来,又捡起瓶子,摸摸老袋,准备离开。我看在眼里,疼在心里。我望了一眼爸爸,将手里还未喝完的可乐瓶里的饮料倒掉,拿着瓶子,跑到老人跟前,头却扭到一边,装出一副无所事事的样子。想让老人知道:我给你瓶子,不是看你可怜需要,而是图方便。老人接过瓶子,说了声谢谢,便一步一步地走了。听到了谢谢的我,显然大吃一惊。看着老人远去的背影,心中充满着不适。嗯老人啊!真是奇怪。我也说不出为什么那么同情老人,真令人奇怪。400字 六年级 记叙文
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老人“菱角,西湖的老菱角,用沙锅蒸的,又老,又香!”伴着这个苍老而又熟悉的声音,这位老人又来了。在昏暗的灯光下,他推着一辆破旧的三轮车,这辆三轮车还在寂静的夜晚发出“咯吱”的声响。在灯光的照射之下,我看见他消瘦的脸颊,两边的瘦骨已突起,这是饱经风霜的脸!他的额头上布满了一层层的皱纹,眼角已泛起了一圈圈黑晕,他的双唇已经失去了应有的红润。他无力的双肩搭着一条素色毛巾,上面的毛线已经脱落,粘着他平日辛苦劳动的汗水,褴褛的衣衫也贴了处补丁。我走到他面前,买一袋菱角。他先是迟疑了一会儿,好像在努力回想什么,终于,他从三轮车上一个狭小的缝隙里颤颤巍巍的找出了杆旧称,把称提到眼前,就着灯光,眯着眼睛吃力地看着称上模糊的字迹,许久,才把这袋菱角给我,但他又多抓了一把塞进袋子里。我猛然发现他的手上已经开了多处裂口,裂口中被菱角染黑好像加深了他的伤痕,手上生出的老茧布满了粗糙的掌心。付完钱后,他喊着苍老的叫卖声,继续向前走去。望着他远去佝偻的身影,老人的勤劳让我不禁肃然起敬,他的身影在我眼前不再矮小,而是渐渐高大起来!400字 初一 记叙文
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老人瞧!老人的手多瘦啊,这是他是经过饱经风霜的说,他的脸对红润啊,这是他帮助了许多人,上帝帮他变化的,他虽然是个卖饼的人,但是他总是舍己为人。老是把自己和别人是居高临下的的一个人,他不辞辛苦的替人找想。有一次我忘了带钱,却去买了两个饼,结果他却还是温和的跟我笑笑,又说反正两个烧饼也不值多少钱,你就拿去算了,我们虽然素不相识,可是他是那么的和蔼可亲。在我心中确实烧饼不怎么值钱但是在他心中却是很有价值,都冬天了,可是他还是穿的那么朴素,只在里面加了几件衣服,不是毛衣,更不是棉袄。只是只有一点厚的小薄衣而,他已但他心中却是如此的善良,他在别人情况危机时给予帮助,这是大家都很难做到的一点,所以我要向他多多学习,不能为了自己的利益而然别人干到难过。我以前确实为了足球的利益而让别人束手无策,那次明明是他们替足球赢了,而我又引起了一场口舌战,结果算我们赢了,那次我用了巧舌如簧的嘴,让他们没办法只能算我方胜利,所以我以后一定要向这位老人学习,学习他那无畏的精神。400字 六年级 记叙文
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老人节重阳节又称老人节,是专属老人的节日,我们应该在重阳节那天给老人们送上祝福,让他们过一个愉快的老人节。今年重阳节,我准备给爷爷奶奶送上一份特别的礼物,但是应该送什么呢?这天,我寻思着要给爷爷奶奶送什么礼物。一边的小王启发我:“重阳糕怎么样?”我想了想,装出生气的样子:“拜托,我爷爷奶奶又不在上海,寄过去不发霉才怪呢!”突然,一个念头清晰地从我脑海中闪过:有了!我急忙跑回家,翻箱倒柜地找出了两张精美的信纸和一只小鱼暖手袋。我记得奶奶曾说过,她一到冬天就怕冷,手脚冰凉,要是我给了奶奶一只暖手袋,奶奶的手脚就不会冷了。接着,我摊开精美的信纸,在上面写满了我的祝福和一直想对爷爷奶奶说的话。我的真心,装满了两张薄薄的信纸。我署上自己的名字,把信装进了信封,我要把我的思念和敬爱,送向远方的爷爷奶奶的家……礼物是在重阳节的前两天寄出去的,刚好在重阳节当天,爷爷奶奶收到了我寄过去的礼物。他们很开心,说我真懂事,我也觉得很高兴。今年重阳节真是一个愉快的节日啊!也希望每个老人都有一个愉快的节日,每天都可以过得幸福快乐!400字 小学 叙事
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