生命的礼赞
生命的礼赞
••••••天崩地裂,大地在颤抖,孩子在呼唤,老师们来回穿梭于摇摇而?A的教学楼••••••
2008年5月12号14点28分,这一刻,所有的人屏住呼吸,不顾一切的跑啊跑啊,丝毫不敢歇息,害怕随时倒下的建筑压倒在自己的身上。只有体验过的人才理解当时的惊慌。
我来自四川,我也是体验者,我知道生命随时都受到威胁。
当地震来临那一刻,我和我的同学们立刻意识到“地震来了,地震来了”,也是这一刻,同学们相约奔出教室,在这随时伤人的教学楼使人感到恐慌。不过,还好,没有伤者。我觉得我们很幸运。
这一天我一生难忘。
有这么一位老师,他是谭千秋。
他的妻子说过的话:“那四个娃儿真的都活了吗?昨天晚上就听说有个老师救了4个娃儿,我哪知道就是你……”张关
蓉扑到丈夫的遗体上放声恸哭。是的,没有什么比失去亲人更悲惨的事。
让我拉着你的手
擦去你掌心满是尘埃的忧愁
请不要放手
对你身边孩子的拯救
你的名字叫千秋
你的生命却没有那么久
让我拉着你的手
为什么如此坚硬
我是你的妻子
难道要我用力扳开您的手
靠在你昨天的肩头
哭泣你今天死去后
痛苦的针灸
••••••
是啊,有多少可歌可泣的感人泪下的故事。它们是我们英勇的中国人演绎的,这些人是中国的骄傲。朋友们,用我们最崇高的敬礼向他们致敬!
指导老师:杨宗生
两块玻璃的“价值”
中午,校园里静悄悄的。小明到校后,一个人在教室门前踢足球,“啪”的一声,球飞到了玻璃上,一下打碎了两块玻璃,这时,小明惊慌失措,不知道该怎么办了。但,很快小明就镇定了。原来,球不是自己的,是小华的,他想把这件事情推给小华。正好小华来了,小明立刻冲上去对小华说“球我玩够了,还你!”小华接过球,高高兴兴地走进教室。
下午,老师来的时候看到了打碎的两块玻璃,老师走进教室问;“谁带球了?”全班同学指了指小华。老师又问“小华同学,你有没有把玻璃打碎?”“没”!小华说。“还撒谎”!老师叫道。“我没有”小华说。“证据都在,还敢抵赖!赔钱10元!”老师生气的说。
放学,小明走在回家的路上,看见小华委屈的泪水,心里觉得对不起小华,毕竟那可不是小数目,想把事实告诉老师,可是一切都晚了。
那两块玻璃的价值不是那十元,而是小明和小华的友谊啊!
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生命的礼赞你像那樱花,圣洁而幽雅又比那樱花,多了份淡定与坚韧你像那大海,博大而宽广。又比那大海,少了些粗暴与汹涌呵。让我把你比做什么好?你仿佛集万物美于一体所以,你,仅仅是你自己,洁白而美丽,淡定而从容的—雪你是冬的信使,如天使降临尘世,宣告一季荒芜的来到你时而跳起华尔兹,旋落于这苍茫的大地,为大地的粗犷平添一份柔美你时而似急流勇进,与狂风一起坠落,为安逸的世界带来阵阵考验你变化无偿如精灵一般,柔中带刚,如粉似沙却形单影只呵,让我怎样诠释你才好?一切关于美的形容都无法与你相配你的存在,无论是考验,还是点缀,那不甘于消释的意志,永远都是上帝赋予我们的榜样你每一次降临,我们所发出的惊叹都是对你,对生命的礼赞250字 初三 书信
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生命的礼赞“眼睛一闭一睁,一天儿就过去了,眼睛一闭不睁,这辈子就过去了。”这是2009年春节联欢晚会上小沈阳说的话,刚刚听到感觉很好笑,但事后仔细回味起来也蕴含了一定道理。春风无意,流水无情,人类由一个单细胞生物体经斗转星移,日月沧桑变为现在的高级动物,实属不易!经历了时间的推移和年轮的见证,人类一步步走向文明,走向科学。“生命”是一个神圣而纯洁的字眼,他被赋予了一种责任和享受!人的生命只有一次,他是有限的我们要在有生之年好好享受生命,并承担起生命所带给你的责任!我始终相信,人与人没有高低贵贱之分,只要是生命,都是值得敬畏的!我也不相信世界上那所谓的“坏人”,因为每个人的灵魂都是纯洁的,即使他犯下了错误,我也认为至少在他的灵魂深处始终有那么一寸纯洁的土地,只要我们用真心和爱必定会唤醒那迷失的肉体,用我们的真诚和理解守护那扇未打开的心灵之窗!如果你只是一株小草,不必去羡慕大树的高大挺拔,你自有你的娇小美丽;如果你只是一株小野花,你不必去羡慕牡丹的雍容华贵,你自有你的清香宜人;如果你只是一条小溪,不必去羡慕大海的波澜壮阔,你自有你的泉水叮咚。换言之,如果你只是一只小齿轮,你不必去羡慕CEO的高级生活,你自有你的闲适快活。生命就像一首歌,我们在演奏这首歌时,不仅仅要让旋律优美动听,还要注意歌词的意味。只有这样,我们才能表演的完美无缺。生命并不是已死亡而画上句号,也许他的灵魂在不断地壮大与发展。只要我们享受了生命这一个过程,只要我们认真对待了,努力拼搏了,生命就是完美的!让我们一起为生命鼓掌!!!迎接这生命的礼赞!!!河北省衡水市邓庄乡邓庄中学初二:戈思梦650字 初二 状物
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生命的礼赞2008年5月12日,一个让世界震惊的日子,一个让我们永远心痛的日子,在这一天,大地一声颤动,有多少脆弱的生命被夺去……当然,大灾大难更能体现出我们顽强的意志。全国上下,听到了这个消息,立即行动起来,有钱出钱,有力出力,更有许多英雄相继出现。我在电视上,曾经看到过这样一个情景:一个子弟兵,得了恶性肿瘤,一直在医院化疗。但是,当他听到我国四川汶川发生了地震后,不顾领导的劝导,还是跟着队伍走了出来,去救人。他的父母就住在地震区域内,至今,他仍忙于抢救别人,而忘记了自己的父母……像这样的事例有多么的多,不仅有军人,还有家长和老师,他们为了自己的孩子,为了自己的学生,献出了宝贵的生命。灾难!灾难!你为何来得这么突然,为何如此地破坏了人间的幸福?但是,你却使我们看到了人间人与人之间互帮互助的真情,让我们懂得了珍惜生命……虽然,我们的生命是脆弱的,但是,灾难让生命更加顽强,也让有些生命之花开得无比绚烂。350字 四年级 状物
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生命的礼赞生命是什么?生命是顽强,生命是深沉,生命是苍凉。在青海高原上,就挺立着这样一株柳。这一株柳,是青海高原上唯一的一株。它大约两合抱粗,枝干粗实坚硬,叶子十分绿,。它的绿并不是像年轻的小树一样绿的鲜活,绿的充满生机,它的绿是苍郁的,是深沉的。这苍郁和深沉的背后,是它经历过多少次的高原风雪,经历过多少次的雷电轰击,经历过多少次的干旱和寒冷。这一次有一次的灾难,无情地摧残着它,使它一次有一次地千疮百孔、遍体鳞伤,但它却一次有一次地起死回生。它的生命是多么的顽强啊!灞河边的柳树,因为生活环境舒适,,所以极易生长,长得婀娜多姿、风情万种。这跟青海高原上的那一株柳有着天壤之别。生长在青海高原上的那株柳不怕高原风雪,不怕雷电轰击,不怕干旱寒冷,什么艰难都不怕,所以它才这么顽强、这么苍郁。而灞河边柳树,生活在舒适的环境下,遇到困难很容易退缩,所以错过锻炼的机会、错过了明天成就的阳光。青海高原上的柳树不向命运屈服,复苏了又冻死,冻死了又复苏。正因为它有对生的渴望,生的追求,所以才可以忍受这么多的痛苦。而我们在这方面不如这株柳树。我们的努力,我们的付出实在太少了。这株柳树虽然仅仅是一颗柳树,但是它身上那顽强的生命力、坚强的毅力和深沉的品格,值得我高声赞扬它!450字 五年级 写人
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生命的礼赞江苏省常熟市谢桥中心小学六(3)班 顾亦佳指导:黄惠娟2008年5月12日14时28分是一个震撼中国乃至世界的时刻——中国四川发生了里氏8.0级的大地震,这是一个空前的灾难,是一场始料未及的惨剧。那天下午,当我们正在教室里认真学习之时,有谁能料想到四川汶川会发生如此恐怖的灾难!四川汶川的大地震远比1976年唐山大地震可怕得多!这场大地震不仅在四川境内发生,甚至连福建、厦门、上海都感受到了波动!地震以四川汶川为中心向四周扩散,当时风雨交加,顿时间便天昏地暗,岳撼山崩,数层的教学楼、办公楼、居民楼瞬间倒塌,成为一堆废墟,所有的人都被埋在了这废墟下。消息传出,当天便有救援队出发,抢在了抗震救灾的第一线!陆路不行走水路,水路不通降伞兵!所有的救援人员都争分夺秒!他们有的来自江苏,有的来自大连,虽然省市不同,也素不相识,但他们却都共有一个目标——抗震救灾!虽然人民子弟兵日夜奋战,从废墟中救出了许多人,但却仍有一些人永远离开了!有一首抗震救灾的诗歌中,这样写道:“孩子们,通往天堂的路很黑吧?你们要互相照顾,彼此搀扶,不要害怕,不要哭泣,亲人们会用泪光照亮你们前方的道路。孩子们,一路走好!”当健全的我们看到同样正值花季的他们永远地离开了人世,那我们还有什么理由不好好学习呢?我们不哭,我们要坚强地活着,好好活!忘不了,那龙池小学的肖校长,为保护那100多名学生的安危,永远与自己的妻子阴阳两隔了!忘不了,那公安局的李跃进与仅存的二十多 名民警不管亲人的生死未卜,毅然奋战在抗灾第一线!忘不了,经过100多小时,郑广明女友终被救出后的一句话:“今天晚上的月亮真圆哪!”忘不了,那些同样受灾,同样在亲人杳无音讯的情况下,不顾自己安危,冲在抢险的第一线的救援人员!650字 六年级 散文
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