雪中情趣
北风呼呼,冬姑娘迈着沉重的脚步来了。带来了调皮的雪孩子,他尽情的在大地上,跳起了芭蕾,大地上一片银装素裹,美丽极了。
又是一个清晨,房里充溢着温暖的气氛,轻轻打开窗,依附在窗上的雪零星地飘落下来,有几丝雪调皮地蒙住了我的双眼待我轻柔双眼,映入眼帘的是那么美好的一个世界, 雪中情趣
北风呼呼,冬姑娘迈着沉重的脚步来了。带来了调皮的雪孩子,他尽情的在大地上,跳起了芭蕾,大地上一片银装素裹,美丽极了。
又是一个清晨,房里充溢着温暖的气氛,轻轻打开窗,依附在窗上的雪零星地飘落下来,有几丝雪调皮地蒙住了我的双眼待我轻柔双眼,映入眼帘的是那么美好的一个世界,白雪皑皑,把世界都染成了纯白,枯木逢春,晶莹的雪花落在枯枝上,宛如一朵朵盛开的白莲,清幽淡雅,美丽矜持,似天上月宫中一棵棵银树,冰清玉洁,太阳也似乎刚洗了个澡,红彤彤地散发着柔和的光,雪在光地照耀下,更似点上了晶片,一闪一闪地,活像地上的明星。看着美丽又纯洁的雪,心中又蠢蠢欲动,小心地点起脚尖,踏着松软的雪,回头一望,看着自己踏出的像猫儿似的脚印,咯咯的笑了。
伸出温暖的手,在冰冷的雪地上滚了个雪球,呼呼,可怜的手已冻得发红了。或许是孩童的心智被雪激发了吧!竟又在雪地上滚起了一个个雪球,搭起了雪人儿,红鼻子,黑眼睛,大嘴巴,一个雪的世界的妙人儿,就这样诞生了,虽然手已冻得发紫了,不过没关系,难道不是吗?
雪又在夜里下了起来,似乎夜里是他的天地,不过明天又可以看见那样纯白的世界,想着像着就睡着了。
那雪与风的呢喃私语竟成了冬日里最美妙的小夜曲。
听,这雪中情趣。
蚂蚁的坚强
有一次,我在阳台上看到了一条均匀粗细的黑色线。走进一看,原来是一只一只勤劳的小蚂蚁啊!蚂蚁身材像粒米一样,头上长着两根线一样的触角,颜色土黄土黄,我的妹妹看见了。发了一个小脾气——用一个空饮料罐倒满水。我也不知这个小淘气干嘛?只是想她不会干什么惊天大事,就不管她了,我就去写作业。
晚上,我去阳台收衣服。偶然发现那一瓶早上妹妹装满水的饮料罐。“啊!”我惊讶喊到。妹妹就像一个侦探一样慢慢走来。我生气地说:“你咋能把蚂蚁装进饮料罐里。”妹妹淡淡一笑。晚上我就向妈妈打小报告,妈妈就啰嗦地向往常一样。不过,我其实蛮想“神鸡”妹妹怎么弄的。隔日,我帮妹妹善后。到了没人的地方,把饮料盖打开,水和蚂蚁都“流”了出来,我惊讶地发现蚂蚁有些都没有死。蚂蚁它是一种不死蚂蚁吗?不是它是坚强!它的坚强是值得的,那我们的学习是不是只有坚强就有所回到?
相似题目
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雪中情趣山东省青岛莱西市马连庄镇洼子小学四年级一班季莉凡辅导老师:季丽娟下雪没什么希奇的,但每次下雪都会令我回忆起童年时的那场大雪。在雪中,两个人的身影总在眼前浮现。那天寒冷的北风吹着,天上飘着鹅毛般的大雪。看那雪花纷纷扬扬落到地上,我嚷着爸爸堆雪人。爸爸拗不过,就带我到门口准备堆雪人。爸爸从家拿出扫帚和铁锹,先扫起一堆雪,再用铁锹拍打成柱子状,然后铲去多余部分,接着用手修饰出具体的部位,如鼻子、眼睛等,一个栩栩如生的雪人出场了。爸爸堆雪人时,我也没闲着,忙着和雪花玩呢!雪花可调皮了,使劲往我眼睛和脖子里钻。我又蹦又跳,想躲开它。等我伸手想抓住时,雪花从我的手指缝里逃走了。雪花落在我的羽绒服上,像印上许多漂亮的小花。爸爸要大功告成时,我一端详,这雪人可真好看!红红的辣椒嘴巴,尖尖的鼻梁。但仔细一瞅,发现缺点什么?少什么呢?我开动脑筋一想:这么冷的天雪人肯定很冷,我急忙把自己的围脖系在雪人脖子上,我猜它肯定暖和了。爸爸直夸我真善良,我夸爸爸真能干。现在的我喜欢在雪中散步,喜欢它的宁静、它的自由、它的乐趣。喜欢回味与爸爸堆雪人的乐趣。450字 四年级 写人
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雪中情趣下雪没什么希奇的,但每次下雪都会令我回忆起童年时的那场大雪。在雪中,两个人的身影总在眼前浮现。那天寒冷的北风吹着,天上飘着鹅毛般的大雪。看那雪花纷纷扬扬落到地上,我嚷着爸爸堆雪人。爸爸拗不过,就带我到门口准备堆雪人。爸爸从家拿出扫帚和铁锹,先扫起一堆雪,再用铁锹拍打成柱子状,然后铲去多余部分,接着用手修饰出具体的部位,如鼻子、眼睛等,一个栩栩如生的雪人出场了。爸爸堆雪人时,我也没闲着,忙着和雪花玩呢!雪花可调皮了,使劲往我眼睛和脖子里钻。我又蹦又跳,想躲开它。等我伸手想抓住时,雪花从我的手指缝里逃走了。雪花落在我的羽绒服上,像印上许多漂亮的小花。爸爸要大功告成时,我一端详,这雪人可真好看!红红的辣椒嘴巴,尖尖的鼻梁。但仔细一瞅,发现缺点什么?少什么呢?我开动脑筋一想:这么冷的天雪人肯定很冷,我急忙把自己的围脖系在雪人脖子上,我猜它肯定暖和了。爸爸直夸我真善良,我夸爸爸真能干。现在的我喜欢在雪中散步,喜欢它的宁静、它的自由、它的乐趣。喜欢回味与爸爸堆雪人的乐趣。400字 四年级 叙事
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雪中情趣作文北风呼呼,冬姑娘迈着沉重的脚步来了。带来了调皮的雪孩子,他尽情的在大地上,跳起了芭蕾,大地上一片银装素裹,美丽极了。又是一个清晨,房里充溢着温暖的气氛,轻轻打开窗,依附在窗上的雪零星地飘落下来,有几丝雪调皮地蒙住了我的双眼待我轻柔双眼,映入眼帘的是那么美好的一个世界, 雪中情趣北风呼呼,冬姑娘迈着沉重的脚步来了。带来了调皮的雪孩子,他尽情的在大地上,跳起了芭蕾,大地上一片银装素裹,美丽极了。又是一个清晨,房里充溢着温暖的气氛,轻轻打开窗,依附在窗上的雪零星地飘落下来,有几丝雪调皮地蒙住了我的双眼待我轻柔双眼,映入眼帘的是那么美好的一个世界,白雪皑皑,把世界都染成了纯白,枯木逢春,晶莹的雪花落在枯枝上,宛如一朵朵盛开的白莲,清幽淡雅,美丽矜持,似天上月宫中一棵棵银树,冰清玉洁,太阳也似乎刚洗了个澡,红彤彤地散发着柔和的光,雪在光地照耀下,更似点上了晶片,一闪一闪地,活像地上的明星。看着美丽又纯洁的雪,心中又蠢蠢欲动,小心地点起脚尖,踏着松软的雪,回头一望,看着自己踏出的像猫儿似的脚印,咯咯的笑了。伸出温暖的手,在冰冷的雪地上滚了个雪球,呼呼,可怜的手已冻得发红了。或许是孩童的心智被雪激发了吧!竟又在雪地上滚起了一个个雪球,搭起了雪人儿,红鼻子,黑眼睛,大嘴巴,一个雪的世界的妙人儿,就这样诞生了,虽然手已冻得发紫了,不过没关系,难道不是吗?雪又在夜里下了起来,似乎夜里是他的天地,不过明天又可以看见那样纯白的世界,想着像着就睡着了。那雪与风的呢喃私语竟成了冬日里最美妙的小夜曲。听,这雪中情趣。650字 初一 散文
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情趣如果说情趣,我目前还不能完全理解情趣这个词真正的含义,不过我认为情趣应该就是一个人的志趣,志向或情调趣味。 情趣有高雅,低俗之分。高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情趣。它符合现代科学和文明的要求,也符合社会道德和法律的要求。它体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。原来我并没有思考过情趣这个词,也没有体会它,当看到这个作文题目的时候,或许情趣是每个人都有的。妈妈喜欢喝葡萄酒,我也耳熏目染的了解了葡萄酒,每当妈妈沉醉在酿葡萄酒的时刻,我渐渐地对葡萄酒也产生了兴趣,每当闻到家里飘着酒香的时候,觉的特别温馨,慢慢的,这种趣转变为情趣,不过,未成年是不能喝酒的哦,,,所以只能静静地欣赏着,透过高脚杯清晰的看到那琥珀色的散发着浓浓的酒香味的红酒,慢慢的品味着它,就像是在品味着人生,当然,这些都是妈妈的感受。每个人的情趣都是不同的。在我看来,品味葡萄酒是一种高雅的情趣,高雅的情趣会带给人们快乐 追求高雅的生活情趣,才能充分体验到生活的充实与乐趣,才能更多地发现生活中的美;追求高雅的生活情趣,有利于我们调适情绪,陶冶情操,追求美好的人生。情趣是一种品位,也是一种境界。人有情趣,受爱戴;文有情趣,耐寻味。500字 初一 叙事
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牧羊情趣说来你可能不太信,牧羊经历竟让我如此沉迷。每当暑期,我都随父母一同回故乡生活一段时间。那是一个坐落在山脚下,很僻远的小村庄,就连买些生活必需品都要到邻近的小镇上去,还要想想当天是不是逢集。爷爷家就在村子的西头,下车一眼就能望见。我每天除了和伙伴一起写作业,捕蝉,斗鸡外,就是随姐姐去牧羊。午后,我和春玲姐赶着羊儿向九顶山走去,与其他朋友汇合。绵延的九顶山本有山头,因近来无序开采磬石过度,其中的一个山头已被削平,现在只能领略到所剩八峰的风采了。山中的草木虽不繁茂,却是羊儿的福地,我们的乐园。我们几个男孩子盘坐在嶙峋的山石上,一边瞅着羊儿啃草,一边随意地聊着。这时,羊群里那只刚出生不久的羔儿闯入我们的视线,雪白的绒毛中点缀着几处黑斑,十分可爱,我们叫它黑豆,它还吃着奶呢。它也“品尝”嫩草,可从不吃下去。我想它是在学习辨别哪种草适宜自己…… 都不合口味,还是妈妈的乳汁香甜可口呀!不过黑豆知道,总有一天母亲不会像现在这么照料自己,要会独立生存,不免有些……我们簇拥着羊群爬上山顶,四周的田园景致尽收眼底。很快我们活跃起来,时儿比着谁扔得石块远,时儿争着翻跟头,一会散开捉迷藏,一会又互相靠着轮流讲故事……在山巅这片青青的草地上我们嬉戏着,山风习习,羊悠鸟鸣,真是其乐融融!暮色降临,我们迎着夕阳,一边说笑,一边观赏天际变幻迷丽的晚霞,羊儿引着我们回家。牧羊,带给我们快乐,伴随我们成长。我们的童心,像羊儿一样充满稚嫩,纯净、洁白!山野牧羊,留给我许多美好的记忆,也给我些许生命的启迪,时常让我向往。600字 初一 记叙文
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情趣作文此为寒假作业。写信是件乐事,等信是苦中作乐的事。怎样都是乐,纵使绵绵无期的等待如毛草挠心般磨折着我,也依旧感到快乐。21世纪这个信息高速发展的时代,以最古朴的交流方式畅谈更是别有一番趣味。8岁的时候住在邮局附近,从电视上、书本儿里看见小孩儿踮起脚将信封塞进墨绿色的大邮筒时心里充满好奇,并决心要试试。可是,写什么内容呢?如何寄出去?怎么买信封?对了,最重要的是,寄给谁呢?无数问题如同乱线牵绊、困扰着我,而那决心已在心里安营扎寨,坚决无比。索性找来邻居家的姐姐询问此事,恐怕她也不大清楚,便草草应付:“你要买邮票和信封,再寄。”于是我俩结伴去了那家邮局,稀里糊涂地买了信封和一张8分的邮票。如今想来那邮局的工作人员委实不负责,还是她本就料到我们这俩连信都不会寄的小屁孩儿不过是买消好奇心罢?那两样东西买回去后被我研究多日,奈何也琢磨不透那信封上的上下两处六个格子该写什么,必然是数字,但那是代表什么的数字呢?中间两条横线又该写上什么?寻找多个人问,却只问明了了这儿的邮政编码,其他无从知晓。好奇心满足了,再加上那一大堆困扰着我的无法解决的难题,也便弃了它,将它淡忘了。知道小学六年级的一次放学,好友让我陪她去校图书馆取信,她远方的姐姐寄来的信。我见她小心翼翼撕开信封口取信来读时的喜悦神色,心中那快要销声匿迹的旧事又浮现了,再度激起我的决心。那个时候我已经在里认识了一些各地朋友,便想着与他们写信。我从好友那儿了解了有关寄信的皮毛,可在家人议论网上骗子如何如何奸恶之后,又一次无奈地打消了念想。于是这信终究没寄出,就像潮汛时一波波的浪潮,一次次涌上来,又一次次退了回去。而八年级时我终于在岸边筑起蓄水池,将潮水兜入池中。是黄冈的一位同龄好友提出给我寄信,某个周五放学从班主任那儿取得我的信便惊喜万分,直到信在手中尚未开封,仅仅望着手中白白的信封就一路乐着回家。读到里边的内容时竟是心中的喜悦感更强烈了。觉得不可思议,又确有其事。我果真体悟了当时那位好友的心情,自那以后我信心倍增,上网查询了详尽的寄信方式,随后寄出了人生中的第一封信。激动的心情没有寄过信的人是决不知道的。当然,如此描绘可能在旁人看来有些夸张。可是我们设想,如果背景是上世纪或者上上世纪的话,恐怕不会产生此种情绪,但这是21世纪,是被手机、电话、电脑丰富着日常通信的今天,我以信件的方式与人交往,仿若一种殊荣。我国古代的主要通信方式便是书信,有尺素书,类似现在的漂流瓶,将信纸卷好放入鱼肚里传送;亦有众所周知的“飞鸽传书”。古人书信的实质是传递紧急信息,比较现实,而如今电话手机等通讯工具替代了它,所以书信的实质变了,成了闲情雅趣。大多人嫌书信已是过时的玩意儿,这说法就好像皇帝将爱妃打入冷宫一样,而实际上书信并未淡出人们的视线,它依旧令人青睐。其实时常感到写信是一种坚持,在喧嚣变化中保持淡然,陶醉于书信情趣之中,不亦乐乎。1200字 初三 散文
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雪中窗外,雪花打着旋悠然落下,望着那雪中的世界,我心中担心着他——一位不知名的叔叔。他还在练习走路吗?我想他一定会的,他一定会继续坚持走着他自己的路。刚上初一的我,就很敏感的觉得和小学不一样了,上小学时间充足的很,可中学的课程好像上也上不完,习惯了小学的那几节课,上了中学就觉得很不自然,我每天也像闹钟上的秒针,争分夺秒的学习,现在又由七节课变成了八节课,累死了!我多么想像小学那样无忧无虑,现在想起,原来向望初中的我是那么可笑。一天下午,偶然听说老师要去开会,那么第八节课就没人点人数了,那在第七节下课逃出去,我心里盘算着。第七节下课了,我趁乱溜了出去。“绕远走吧!别被发现。”我想着便从后门走出学校。雪花飘悠悠的落下,啊!下雪了我回头一看,哦!一个30岁左右的男人,手举着拐棍,一步一步艰难的走着,“这人有病啊,有拐棍不拄,硬要那么困难迈着腿”想着我不尽笑了,天下还有这么傻的人。过了三天,我又总结了上次的经验,又从后门走了。一片雪花落在我的手上,眨眼间便化了,是那么凉爽我向四周瞭望,又见到上次的那个人了,他的脚比原来好些了,他脚下一滑,“扑通”一声坐在地上,我刚要跑上前去把他扶起来,只见他摇摇头,摆摆手,示意我不要去扶他,他把一只手撑在地上,一点点的站起来,他完全站直了,我终于替他松了一口气。他向我友好的笑了笑,经过交谈,我才知道:他是在一次车祸中,右腿残废了,后来又换上了假肢。他曾经想过要自杀,可看见了残疾人运动会之后,给了他很大鼓舞。于是他每天冒风雪,战严寒,出来练习走步。我们相互道了别后分开了。望着他远去的背影,我不禁想到我们谁是残人呢?孩子们嬉戏的声音打断了我的回忆,但在我眼前,仿佛依旧浮现着那熟悉的身影:雪中,他在艰难,但勇敢的走着,他自己的路……我呢,我也在走自己的路,虽然它很长,但只要一步一个脚印,就会走得扎实。700字 五年级 散文
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雪中在大雪中我抖开一地石榴裙为你弹着竖琴我为你倾诉我的故事我的头上佩戴者星星光环可我的王冠不堪一击在太阳的花丛里我不是花芯却在快乐时闪烁在孤独时落寞天空飘着雨点能在雨点中隐约看见彩虹我弯下腰捡起打掉的树叶在轮廓中勾勒出我的未来渐渐地眼角湿润了冰凉的雪滴融化了此时我预想着自己是一位公主在雪中淹覆慢慢的我睁开朦胧的双眼那个迷幻的世界已成现实载满我的心在那个风花雪月的日子里为所有女孩实现——雪中的公主梦六年级:陈卓越200字 六年级 散文
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雪中雪中,是如缥缈梦境般的奇幻。在寒彻的清夜下,皓月映着苍穹。满天是白的光,也许是繁星,也许是盛开的雪绒花。紫色寒光连成的丝带在黑夜里娟娟起舞,把空气挥动地如天上人间。云彩在地面走动着,托起了一个又一个浮想连篇的梦,而整个世界却如清水映出来的一般晶亮。仙宫是冷清的,因为宁静本身就是这良辰美景外的泡沫。一旦它没了,一切也就碎了。满天飞舞的流星,事实上是天上雪精灵的魂魄,天上没有它们的安寝之所,它们需要在地上找寻新的寄托。经过了风雨雷电的洗礼,坎坷荆棘的考验,它们见识了世界,却没找到心中的乐园,因为地上是同云间一样的喧嚣。终于,它们的皑皑白骨长眠于了人间的地下,点缀了绚丽多彩的华夜。雪线在天际纷纷扰扰地交错着,扯乱了自然的思绪,使它忘记了自己的权威与存在,让这物质的世界融入了美妙而又虚无的梦境。路上不再见嘈杂的车辆、混乱的人群,只有凝重冷酷的紫气笼盖在白雪筑成的珊瑚上,莹莹地辉映着月光,震慑着地球大殿。雪夜的大地,在忙人眼中是清淡平和的,可在闲人眼中却又是丰富多彩的。在银光中,雪精灵们在用幻象舞蹈,烟云弄成的鼓乐在瑟瑟作响,虚化的鸟雀在枯枝上歌唱,仿佛是清脆的风铃。紫色的精魂在云间漫步,展开了一幅幅一张张七彩的画卷。夺目的金光映透了天宇,但一切又都在每一个人心里,只看你舍不舍得拿出来。雪还在下,但它不会是永恒。梦总是要醒的,明天的雪之国又将是一个崭新的清平世界。550字 高二 散文
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白雪情趣上海难得下雪,往往几阵寒风刮过,便又迎来了春风。 因而,八五年隆冬的一场大雪着实叫我乐不可支。 一夜间,我们这个小小的院落便一片银色,雪积得很厚很 厚。清早,我拉着比我小五岁却足足比我重五斤的表弟,探一脚浅一脚地进了院子。祖母见了诧异万分:“怎么啦,你 们?”“出去吸吸雪的气味。”其实,我早就打算堆一个比自己 还高的雪人,过过雪瘾呢!祖母只是笑,没加反对,只是硬 为我俩加好棉衣,它压得我透不过气来。 祖母刚进屋,我就卸下“重负”,把棉衣扔在一边。表弟 处处学我,这次也不例外。我蹲下身,张开手,聚雪成堆。可 是费了好大功夫,雪也没堆过半人高。我不甘心,抓起一把铁 锨狠命铲雪。还真行,很快积了一大堆。表弟也拿了把玩具 小铲子凑热闹。这时楼上窗台上飘来表扬声:“小因扫雪清路, 呢呱叫。”真是歪打正着,我笑得差点跌进雪堆。 雪积够了,表弟以为大功告成,竟往雪堆上爬,脚底一 措,摔得满身白雪,真是又好笑,又气恼。又花了半个多小时,霄人终于堆成了t我们拍着手欢呼。表弟间我雪人像啥, 我性他间得好笑,冲着他吼:“雪人不像人像啥?’’他却摇头, ~本正经说像座塔。我仔细一看,果真像塔。 一阵风夹着雪白细珠吹过,表弟抖抖脑袋,眨眨眼,忽发奇想:“家里小,堆座房子好吗?’’“雪房子好住人吗?’’我想这样对他说,但不愿扫他兴,便说:“没雪了!;u明天会有吗?’’ “不会。”“几时有?’’表弟瞪大眼望着我。我难以回答,心想: “‘雪’几时才有呢?’’600字 六年级 叙事
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雪中清晨,揉着朦胧的睡眼走出楼道,我惊喜地发现,大地已经是银装素裹。哦,下雪了!尽管腊月已过,天气还是很寒冷,我不禁竖起衣领,加快了脚步,匆匆赶来校园。中午放学后,天气似乎寒冷依旧。我背着书包走出校门,一眼就看到了一个衣衫破旧的老奶奶,跪在地上,双手捧着一只破旧的碗,嘴里念叨着一种我听不懂的方言,向每一位过路人乞讨着。我站住了。看着面前这位年过花甲的老人,在皑皑白雪的衬托下显得格外单薄与孤独。她没有儿女,没有工作,没有家庭吗?如果她有儿女,他们此刻又在何方?思绪把我带到了童年,记得小时候和爷爷奶奶住在车站。那也是一个寒冬,家门外忽然来了一个穿着破旧的女人,向我们诉说她的不幸遭遇。一向极具同情心的爷爷给了她10元钱。可是就在第二天,我和爷爷到东河桥一带玩耍时,看见前一天还衣衫褴褛的那个女人穿着一身时尚的服装从澡堂里走出来!……如今的社会,太多太多的人打扮成乞丐来骗钱。眼前的这一个,会不会也一样呢?我有了离开的念头。可是内心深处却有着一种强烈的力量,促使我把手伸进了口袋。我不明白,身无分文的乞丐们为什么不发奋图强用自己的劳动来为自己谋生?为什么要伸出双手向别人乞讨?这样得来的钱花得心安理得吗?然而,面对这样一位可怜的老人,我无法置之不顾。我最终还是给了她5元钱,出于良心的驱使。如果她是骗子,我无言;如果她不是,我希望这5元钱能为她送去一度的温暖。茫茫雪地上,我独步前行,身后仍旧是那鲜有人懂得语言……600字 六年级 散文
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雪中一颗窗花贴在窗上。已记不得多少年前的旧忆一天看到外面。回忆了儿时的想法小狗洁白的身体如鹅毛般的雪天叫的多么动听。不禁让人让人想起可楚的猫咪不时的在洁白的毯子溜达。可伶树下时不时有那动人东西走动着。小雪人一个接着一个赋予生命在雪花中映衬着微笑。山上雪景不知被那个富有诗意的画家绘画着。看着就让人高兴。这片雪花里自然也少不了带着笑容的人们。这一切美妙的绘画着,美妙绘画着,绘画着孩子们告别那古老的城堡。逃出那一片片神奇大门不时笑着冲出去。一群男孩分开像卫兵开心练习似的。一个个粉红的小手不时像天边奇妙的火烧云一动一动。一个男孩带上那一顶小火帽。一个个人像古代的马戏团你追我赶不时有美妙的掌声表演似乎拉开序幕。发现一个新目标战争就这样动了起来。在雪拿起一个雪球。不知不觉像是被某种动力向前驱使着。一个雪球从手中逃了出去。另一边一躲雪球便过去。由于打的激烈未分出胜负。战争又进一步恶化。一个小朋友被迫躲在一颗树旁一时一探。一个雪球飞了过来一躲。那个小男孩努力。手握着一个雪球藏好。再一探另一个雪球飞了过去。一声声响落在地。树下调整一下再探努力把这颗雪球扔里出去。另一方不甘示弱你拽我成了一堵人墙。雪球总喜欢逃,总喜欢逃雪如沙,没有大海的映衬但也勃样赋予奇特;雪如雨,虽没有那么着农民伯伯惹人喜欢。但也能带来无穷欢乐。雪是一种精神物品不上瘾但也勃实也会带来一些疼苦。雪是独一无二的。但每一处都是那么心灵美。快乐选择了雪。雪是孤单因为他是独一无二。雪没有生命却无声的喜欢。600字 高一 散文
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情趣盎然故事会辽宁庄河市第二实验小学五年四班 曲妍姝星期二的最后两节课,按照文学社作文老师的布置,我们全体社员在四楼会议室里,进行了一次别开生面的故事会。各年级的小社员们都鱼贯而入,正襟危坐,摆好麦克,打开多媒体,一切准备就绪后,两位故事会的主持人——邵慧萌与胡芳两位大美女翩翩上场,为我们朗声诵读开场白,把故事会的大幕徐徐拉开。老师为了锻炼每个同学的判断能力,让一人上台讲故事,其余的观众都来当评委,写出每个人的名次。当评委名声不错,可任务相当艰巨,万一评不好,那可就不公平了。故事开讲了,每个同学们准备的故事都非常精彩,这给我们这些评委出了难题,并列是不可以的,必须评出个一二三来。三年级的张书玮同学手持羽扇讲起《张飞请诸葛》,六年级的王心玥同学落落大方地讲着《神秘的房间号》,五年级的张辰同学像讲评书似的讲《和尚应考》……四年级的刘家奇同学面对众多评委可能有点儿紧张,他越想讲好却越讲不好,把一个特别精彩的《雪域飞豹》讲的断断续续,看来他的名次怕是凶多吉少了。姜还是老的辣,六年级的王心玥同学给我们讲《神秘的房间号》时,边讲边表演,还笑容可掬地和同学们互动,直到最她也没有告诉我们神秘的房间号是多少,而是让我们这些评委猜一猜这个神秘的房间号,最后,一位五年二班的调皮男生竟一下子猜中了,王心玥给它开了个空头支票,加上100分。故事会结束了,可我们还沉浸在这欢乐的气氛中不能自拔。讲故事的不愿下台,当评委的不想离开,大家都有一个共同的心愿:下次故事会早点召开。指导教师 姜文美 推荐 郭训民600字 五年级 记叙文
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雪中游记哇,又下雪了,今天可以好好玩了,耶!望着窗外茫茫的雪花,我这样想到。我决定,今天爬千佛山,拍雪景。踏进千佛山,我马上就被大自然的力量深深地打动了。漫天飞舞的雪花,洁白的雪地,站在桥上往下看,河面已经结了一层厚厚的冰,冰上,还有几棵枯黄的芦苇。路旁树上,没有枯叶,只有一层厚厚的白雪,几尊精美的石头菩萨,身上披着雪白的“披风”,还有树林中叽叽喳喳的鸟叫声,令人心旷神怡,让人情不自禁的想融入了着美景中去。鞠一捧白雪,细细品尝,你会发现,这雪比冰糕还好吃,雪水比冰镇可乐还好喝。沿着环山路,我走走停停,不断的拍照。忽然,看见路边的小树上,有几串小野果。那像紫葡萄似的野果上面盖了一层晶莹剔透的白雪,好看极了!好漂亮的小野果,一定要照下来。越往山里走,呼呼的北风带来了更大更密的雪花,好像在说:“你来呀,我可不怕你。”。有好几次,雪花飘进了我的眼,但我没有退缩,继续向前走。一阵清香芬芳的气息扑鼻而来。一片腊梅林在皑皑白雪中挺立。腊梅树有的枝头上挂满了含苞待放的花苞,有的花瓣全展开了,露出了娇嫩的花蕊,吐出了积攒了一年的香气。有的嫩黄色的花瓣上,积了一些白雪,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的看着美丽的腊梅,闻着醉人的香气,你想不陶醉也不行。看似寂静的森林里,隐藏着成千上万只麻雀,它们成群结队的呆在草丛里觅食草籽,它们伪装的很好,你就算是在它们身边,也发现不了它们。当你接近它们时,它们就“哗哗”地飞走了,吓人一大跳。只留下了一些脚印在雪地上。我爱冬日的千佛山,更爱白雪中的济南。600字 六年级 日记