我眼中的他
600字
初一
他，一个平凡的人物，在世界上有许许多多像他一样的人。他，也是一个不平凡的人物，每当我遇到困难时，他都会来帮助我。
他有一个独特的称谓：父亲。有的父亲雄伟粗犷，有的心灵手巧，有的严厉冷峻，有的慈爱和蔼，有的富得流油，有的一贫如洗……在我心中，是一个目标，是一个榜样。
前几天，我完成了作业，正在发呆，父亲来了，问我要不要去操场跑步，我同意了。一开始，我们跑的速度不相上下。但是跑到第三圈的时候，父亲开始咳嗽起来，天上也稀稀拉拉地下起了小雨。我说：“要不然我们回去吧？”父亲说：“没事，继续。”等到第六圈时，我们从跑步变成了走路。突然，父亲开始剧烈地咳嗽，不一会儿，就“哇”的一声，吐了！这时，我想起了《不敢老的父亲》中的那位父亲。父母为了孩子们幸福快乐的生活，一直“不敢老”，一直努力展示“年轻”的姿态。可是，谁能逃得过时间利剑？父亲，最终还是老了。
这天，我在上体育课，不小心瞥到了一个熟悉的背影，父亲！是父亲在奔跑！同学们也兴奋地对我说：“快看，那不是你爸爸吗？”我木讷地点点头，阵阵酸楚涌上心头。为了一起跑步时不拖我后退，父亲竟如此不懈地练习跑步！
曾经，我一直有个疑问：为什么父母都不会生病？琢磨了几年才明白：父母不是没病，而是在隐瞒着我而已。原来，每位父母都是好演员！
我眼中的他，时而愤怒暴躁，无法接近；时而慈祥和蔼，平易近人。他白发苍苍，看起来十分苍老，但他还“年轻”，只是为我操碎了心罢了。在未来的某一天，也会有人喊我“爸！”我也会陪着他跑，直到再也跑不动为止……
我眼中的她
800字
初一
三月天，天高云淡，初春的微风，阵阵沁人的芳香，带来我与她的一段小时光。就是这样的一种缘分，在踏进中学的校门时，我遇见了她……
她头发稠密，扎着马尾，一晃一晃的，像一只燕子在飞舞；苹果似的脸颊上嵌着一双炯炯有神的眼睛；樱桃小嘴每时每刻都是微微扬起，不耷拉；她笑声清脆似银铃，似清泉叮咚，腼腆而又温和，有着“闭月羞花”之貌。
她气质非凡。优雅的身姿，细腻的举动，散发着高贵的气息，给人极好的印象。刚开始以为她为人高冷，直到真正接触时，才发现，她是多么平易近人！她真诚的微笑，总能带给我如姐妹般的温暖。寒冷时，她会把她那双在口袋里温暖的手伸出来，握住我的手；炎热时，她会把一杯冰水放在我的桌上；疲惫时，她会递给我一块糖；无聊时，她会带给我一片欢声笑语……
她不骄不躁，沉着冷静，敢于向困难挑战。在一次考试中，她的作文跑题了，但她却没有气馁，而是再接再厉，在第二次考试中果然考出了好成绩。她热于分享，有时会自制一些玲珑小巧的饰品或脆脆的萝卜干来分给同学们。她为人善良，我遇到麻烦时，她总会主动帮助我。
她就像一件暖心的小棉袄。一次，我因为好奇而去挤在人群中，不小心绊倒在班级门口，脚受伤了，很疼很疼。我那调皮的泪花，顺着脸颊，不争气的往下掉。我一手捂着眼睛，一手撑着地，同学们好像都在笑我，我更难过了。
在这时，有一只手轻轻地把我扶了起来，一句话也没说，又轻轻地抱着我，抚着我的背，温暖从她的指尖淌进了我的心底。我不想让她看见我的泪水，看见我狼狈的样子，便一直用手捂着脸。有张纸巾硬是塞在了我的手中，并把我扶到座位上。无言的关爱围绕着我，一直都是她啊，我才明白，她是多么重要！
直到后来，她才轻轻地问我：“没事吧？”我摇摇头，又点点头，趴在了座位上，不做声。她就这样，一直陪着我。我终于抬起头，看着她，脸上挂满泪痕，眼里热泪盈眶，带着颤抖的声音说：“谢谢！”她摸了摸我的头，笑着回座位上了。
她在我心里一直都是最好的朋友，最好的知己！
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我眼中的他他身材高挑，面目清瘦，长着淡淡的眉毛，一双清澈的眼睛，手上总喜欢拿着一支毛笔，他就是我的好朋友——于浩洋。在我眼中，于浩洋是个善良的人。有一次，我数学题错了，而且怎么也搞不懂，这时，于浩洋改完了错，走过来，对我说：“咋还没改完？你哪道题不会？我改完错了，可以给你讲一讲……”在他的帮助下，我终于弄懂了那难题。他爱好广泛，特别是非常喜欢书法。有一次，我们班上活动课，到了操场，却找不到他。我和几个同学跑进楼，发现他在书法室里，手握笔，龙飞凤舞般地写着什么。他经常把自己的作品送给同学，同学们经常会跟他开玩笑说：“哟，又一篇大作出炉了呀，回去我可要裱起来，等你以后成了书法大家，我可要拿出来好好欣赏”。他很喜欢看书。有一次，上活动课，我在慢跑健身。一般们我都是三两结队慢跑，于浩洋也在其中，但这天却不见他的身影，我在操场上到处找他，发现他坐在升旗台边上，捧着一本书，正有滋有味地看呢！这就是我的朋友于浩洋，他善良、好学、爱好广泛，浑身充满着正能量，跟这样的朋友相处，我也会受益无穷的。400字 五年级
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我眼中的他我恨她！在我眼中，她是个爱捣乱的人。每当我放学回家，她总要躲在一旁，等我走近了，她就身出脚拌倒我。每当我在复习功课，她就跑过来，敲击桌子，我根本不能好好复习。每当我在喝水时，她在我面前摆几个鬼脸逗我笑，我差点把水给喷出来！而她也有好的一面。有一次，老师们出差了，交代他管理一下。她坐在座位上。手里紧紧抓住那张记名单子。突然，有一位同学遇到不会做的题目，她静静地放下名单，拿上自己的习题单，走向那位同学，一心一意的教她。又有一位同学将自己的水壶打翻了，水洒得整个地板全是，她拿起纸巾，对同学说：“这个借你擦吧！”说着递给了那个同学。又转身拿起拖把拖地。我看着她，她好像跟平常对我的那个完全不一样！她十分用心，负责，是我看错了吗？下课后，我跑过去看那张单子，上面并没有X，也没有√，我只看到了在每个表格里，都有同学们需要改进的地方，一等一画十分细致，不像他们管理时，全对X√，一点儿字都没有。我心想：每个人都是不完美的，都有自己的缺点，但也有自己的优点，只要取长补短，我相信，我们每个人都可以完美无缺的！我恨她，但又喜欢她。我恨她平时一直来捣乱我。但我喜欢她那一心一意的教同学们题目，喜欢他可以乐于助人，在同学们需要帮助的时候及时帮助他们！500字 五年级
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我眼中的他我眼中的他，是一个不爱说话不善于表达的人；我眼中的他是一个严厉的人；我眼中的他是默默地撑起了整个家的人；我眼中的他，是一个有魔力的人。从我出生的那一刻，他便有了一个新的称号“爸爸”。我现在总是听爸爸妈妈提起我刚出生时的事，那时候我家并不富裕。爸爸为了生活每天出去拉货。就在我将出生的前一天晚上，我的妈妈肚子突然痛了起来。这时我的爸爸意识到我就要降临到这个世界了，赶紧骑着摩托车带着妈妈往医院赶。就在这时，摩托车没有油了。我的爸爸便毫不犹豫地背起我的妈妈往医院跑。他们讲到这里，我便会想：我眼中的他，是一个沉着冷静的人。可他却在这时慌了起来。他是一个看起来无论有什么事都很淡定的人。他在那一时刻却变了，也可能是他第一次体会到将要成为爸爸的缘故吧。我眼中的他是很严厉的。有时我和弟弟玩，如果是太吵的话，他总是会生气的说，能不能安静点。可是我们明白，有时候他吼我。也是为了我们好。在我眼中，他也是个有魔力的人，他总是拿着锅和铲子。在厨房里呆一段时间，便能够从厨房里变出许多美味的饭菜。我也知道爸爸十分爱出汗。在家里坐着，有时便会满头大汗。别说是在厨房里了。无论春夏秋冬，他都为我们做饭。他每次从那里出来就像洗了澡似的，浑身都是汗，我明白这是为了我们，他是不善于表达的人，从不曾用语言表达对我们的爱。虽然他没有妈妈那样温柔体贴，但这就是我眼中的爸爸。550字 初三
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我眼中的他我眼中的修车师傅是个诚实又善良的人。以前虽然我每天上学都经过那里，但是我从来都没有看过修车师傅一眼，修车师傅是个聋哑人。记得那一次，我爸爸的车子坏了，到修车师傅那里去修，可是下班的时候，忘了拿了，就落在了那里。忽然有门铃“铃铃铃”的声音，我打开门一看，是一位戴着一顶破帽子，穿着一件破旧的衣服，身上满是油污的人，我仔细一看，是——修车师傅。只见他嘴里发出“啊啊啊”的声音，我越是听不懂，他就越急，声音还大了些。我想：现在已经这么晚了，爸爸妈妈又不在家，自己一个人在家挺可怕的，就跟他摆摆手，关上了门。在门外，我又听见了修车师傅在给邻居敲门的声音。后来才原来他是在一家一户地寻找车主啊！晚上，爸爸妈妈回来了，在吃晚饭的时候，爸爸突然想起自行车还在修车师傅那儿，我又想起今天修车师傅来敲门的事儿，就披上衣服，跟着爸爸一起去修车师傅那儿。到了修车师傅那儿，只见修车师傅还在那儿，借着微弱的灯光，修车师傅一眼就能认出爸爸就是车主，爸爸就赶忙拿出纸和笔，在上面写道：“真是太谢谢你了”。修车师傅也写道：“不用谢，这是我应该做的”。虽然这件事已经过去很久了，但我还是记忆犹新。在我眼中，修车师傅是为诚实又善良的人，虽然他的穿戴不那样整齐，但是他的人格却是那么端正。500字 五年级
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我眼中的他我眼中的他每天醒来，我都希望看到一个全心的自己的自己，正在呼吸着这清晨新鲜的空气，同时也不会再去幻想自己的未来，可我还要学习，还要成绩，只是偶尔觉得内心好像有些不塌实。又下雨了，我不知道身在远方的爸爸还好吗？还能照顾好自己吗？为了我，他出了那么远的门，如今他在干什么呢？我不禁感觉到有一丝凉意。他知道我在这里想他吗？他想我吗？风又是这样毫无遮拦的吹着，带着我无尽的思念，也带着我的希望，爸爸，你听到了吗？以下，我将用第二人称，以爸爸的身份写出他眼中的我！--------------------题记亲爱的孩子：对不起了！爸这次可能要出趟远门最少要半年才能回来，这是爸第一次离开你这么久，所以我有些放心不下你，希望你不要嫌我罗嗦！孩子，在你刚出生的时候，我们全家都觉得很幸福，可你的小身体就是不好，一不小心就感冒发烧，害的你妈都不敢让你出门，整天不干活，在家看者你。终于，你两岁了，开始学回走路了，老是走不稳，一走就跌到，可我从来都不去扶你，因为我知道，我要让你学会坚强！直到现在，我还记得你那副流着鼻涕，满身是土的样子！四岁了，村里办了幼儿园，而我们家当时又有砖厂，所以只能把你留在老师家，有时候忙的顾不上你，只有让你留在老师家里过夜！现在想来，你那副天真的笑容可真值得让我们回忆！每次我接你回家，你总是又蹦又跳，唱着你那首童谣：“四岁娃，穿红鞋，摇摇摆摆上学来，老师说我好......”从此，这个学校，你一呆就是4年，八岁了，你开始正式上小学，可你的年龄不够，学校强行留级，可我当时是村干部，硬是将学校顶了回去，看着你当时高兴的直呼“爸爸万岁”，我的心里象吃了密一样甜！、但是你的求学之路并不是那么顺利，你年龄小，上学是那么累，连书包都背不动，每次都是让堂兄帮你，你知道爸爸那时心痛的感觉吗？终于，13岁了，你以全乡17名的好成绩考入了初中，我们全家人激动不已，于是你也开始住校，每周回来一次，说真的，刚开始我真的不习惯，有时候回到家，我还问你妈，都12点，吃午饭了，你怎么还不回来，是不是有又被老师扣了！孩子，我之所以这样，也许是因为你给我们家带来太多欢乐的缘故吧！可你却又在此时让我让我陷入了沉思之中，先是初一暑假那天补课时骑自行车把人给撞了，再是初二那年你骑汽车不小心摔伤，结果从此你的成绩一落千丈，可我相信，你会为自己努力的，终于，你考入了你现在所上的高中，而这一切，我几乎都是在夜晚的不安与忐忑中度过的，这些，你都知道吗？孩子，说到这里，我想你应该知道爸爸为什么要去远方了吧！我不想告诉你，是因为我相信我的孩子，说实话，你上高中，妹妹上初中，靠那点田里的收入是一定不够的，孩子，明天你已经上高2了，也长大了，我知道你明白爸爸心里的想法，可你不愿意对我说，没事，孩子，记住，爸爸相信你，永远相信你，在爸眼中，你永远是最棒的，孩子，车要开了，也容不得爸爸多想了，爸爸只希望你的明天会过的好，爸爸也可以明白的给你说，为了你，爸愿意付出一切！！孩子，再见了，虽然我真的不想，可为了你，我必须这样做！！！后记那天，我是含着泪水写完这篇文章的，爸爸走了，去了广州，可我却都没赶上送他一下，我好后悔，这个世界，我欠爸爸的最多，可看着他一天天的弯下腰，额头上一天天的长出了皱纹，头发一天天的变白，我却无能为力！可如今，我这能用自己所学的这些文字拼凑成我对爸爸的愧疚与思念，只是我想让我的声音划破长空，传给爸爸，告诉他我对他的思念，同时，我想说一句：“爸爸，我永远你！”1200字以上 高三 书信
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我眼中的他在我眼中，他总是多变的，也总是多愁伤感的。三分的忧愁，带着七分的成熟。他是我的表哥，和他在一起，总会有那种温馨的感觉，总会有种安全感。他只比我大一岁，但不知道为什么，却比我成熟很多。我和他家住得很近，所以经常来往。因此很有默契。但他给我的感觉，就是很多变。记得我还小的时候，经常和他在一起玩。那时，我们经常在阳光灿烂的日子里去湖边钓鱼，去低山上探险，我们玩的总是很开心。当一只鱼上钩，我会兴奋地叫起来，他则会在一旁笑呵呵。有时，拉起线的时候，发现是只草鞋之类的东西，他则会笑得大大咧咧，我也和他一起傻笑。一起去山上玩的时候，我和他经常拿根木杆，看见一块石头就用木杆给跷起来，然后推到山下去，好像是想让山更光滑些…其实我们那时都很天真，无忧无虑。上了初中后，我和他更是亲密无间。我住在离他家不远的市政府边，周末时，我经常去他家。也经常闹笑话，因为我很喜欢恶作剧，他自然也成了我的“受害者”。他似乎总有做不完的事，总在考虑着什么..而他在不理我的时候，我会因为无聊而去捣乱。有次，我去他家玩，他在专心致志的写作业，看见我来都跟没看到我来一样，还一直自言自语道：“这题该怎么做？”这一幕被我看到了，嘿嘿..“哥，外面有人叫你！”“哦，知道了，马上下去。”他匆匆的跑下楼了，望着他远去的背影，我可乐坏了。连忙把他的作业收起来，放在某个地方，让他找不到。然后自己呆一边玩，就跟没事人一样。“浩然，刚才谁在叫我，怎么一个人影都没有，是不是骗我？”我便过去套近乎：“啊，不，小人哪敢糊弄您呢？啊哈..这,刚才的确是有人叫你，我想大概是那个人耐不住先走了吧…嘿嘿，没事没事。。。。”一边说，然后一边溜走。不一会儿，就听到他说：“哎，我的作业呢，奇怪，长翅膀飞了？”我则在一边偷笑，“浩然，是不是你拿了？快还给我，我还要写！”“这个嘛…这个嘛…唔，我就是拿了一下看看，没想到呢，一不失手，掉到窗台下去了。”于是他又跑下楼，还没到楼下就听到我在屋里“咯咯“的笑声。。。谎话也瞒不了多久，最后经常是翻脸闹笑话。现在想起来还想笑。有时候，在我眼里，他是个正经刻苦的学生。因为作业多，他经常晚上10点多才睡觉。有时候觉得他挺执着的，做不来的题非要做，尽管那会花去自己做其他两倍多的时间，他也在所不惜。夜间，如果房间里的灯还在亮着，不用说，这家伙又在熬夜了。时不时耳边传来他做作业时自言自语的声音，正经的样子，好像个大学教授一样。“应该是这么写吧。”不一会儿又说“不对不对，如果这么写，那么后面的…..”闲着没事做，经常去他那溜达溜达，其实就是捣乱。唔，对了，有时候他竟然还写着写着就睡着了，趴在写字台上轻轻的眯着眼睛，顿顿的呼吸。我是该说他傻还是该说他执着还是该说他辛苦呢？明明不会做却还坚持，的确有点执着。不过，嘿嘿，我也总会提醒他。每当看到这一幕，然后呢，我就悄悄的，悄悄的，悄悄的，轻轻地迈着脚步来到他跟前，对着他耳朵喊道：“老师来啦！”还没等我说完，一声狂叫便把我吓倒在地。也不知道他哪来的精力，马上跳起来慌张地说道：“老师来了？啊，在哪？在哪？…..咦？”看着他的表情，那种场面经常让我爆笑不已。当然，最后我也免不了一顿臭骂。不过他总是很和气，并不计较。有时候，在我眼里他也是个忧郁的人，眼神里都充满了忧伤。和他在一起时，总会看到他低下头来叹息，让人感觉很忧伤。而我总是傻气地问他：“哥，你为什么总是叹气。你在愁什么呢，为什么我就不像你那样？”他抬起头，微微笑了笑，说：“我当然是有我的烦恼才会叹气，你怎么能像我一样呢？”“那你究竟烦恼什么呢？”“有些事，总会让人烦恼，让人感到悲伤，感到无奈。烦恼的时候，其实我并不忧郁，只是心里想的很复杂……”偶然的机会，我翻着他的日记。上面有几行诗：“岁月的痕迹，在我们的额头消逝。没有一片云能带走一路上的波折。年少的无知，在我们的脑中重现。没有一阵风能吹散一生中的迷雾。我们总是在迷路，我们总是在叹气，我们总是在抱怨。为何你不曾放弃，一直那么执着，你为了谁？为何你不愿离开。总是留在那个地方，你为了谁？………………………………”只字片语，经常让我也感慨万千。但还是读不懂他，不知他为何而忧愁，又为何而烦恼。记忆中，他很少笑。是个很严肃的人，他严肃起来的表情，眉毛紧皱着，那样子，就好像每个人都欠他几百块钱一样。而他笑的时候，让人感觉好开朗的样子，轻轻的笑容，似春日的阳光一般柔和。但，有谁真正知道，他笑的时候，心里根本没在笑。他的确是一个很难懂的人，是一个很执着的人，很忧郁的人。总之，和他在一起的日子，总是有欢笑，总是很开心。1200字以上 初一 记叙文
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我眼中的他体育是他的强项，下课了和同学们在操场上打蓝球，他们一个假身，一个跳跃，一个三分球，就可以充分体现了他的技术高超。你看——他又在球场上抢球，投球，一位同学在他前面抢球，那位同学以为他站的远投不进，左边抢，右边抢，前面也有人抢，他呢？看好篮子眼睛还不时盯着着旁边的同学，啊！中了没？中了！几分球？三分的，好吧，在他旁边的同学只能无奈的散去，看他，又在向其他的球队抢去，和他打球的人都说：和他打球身体不是很累，脑袋瓜子可要很累的哦！他在球场上跳跃着，一边抢球，一边指挥着其他队员如何进攻、防守，可以说他的喊声弥漫整个球场，上体育课时，老师让跑步，男生们在后面追着，要以最快的速度跑可是我们女生队跑步最快的同学都让他超了一圈可以看出他跑步有多快啊！虽说他的体育好，但成绩还有待提高。但他不放弃一直很努力的在追赶我们，老师也表样过他，字写的有很大进步，从以前才开学，写字像鬼爬的一样，现在的字虽然谈不上很好，但和自己比进步了很多，老师也说过在看到他作业时候以为那不是他写的，但和班主哪里他交的作业来看是一样，确定是他的字！他有时也向那好同学问问题，我相信他这样的不耻下问一定有收获的。他就是他，做的风彩，在我眼里他很棒！他也很好！450字 初一 记叙文
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眼中的他第一次看到我的级任老师时,我实在不敢相信,面前这个矮矮的年青人竟然就是我的老师.后来老师自我介绍,我才知道,原来老师就是「顶港有名声,下港真出名」的颜铭贤老师.曾经听人家讲过「人不可貌相,海水不可斗量」,这句话果然在我的老师身上得到印证,也因此带给我非常丰富的学习生活. 我的老师外表虽然不是很突出,但是他教书非常认真,他会将很难的数学用最简单的方式解释给我们听,所以原来我最害怕的数学,就在老师慢慢的教导下,越来越喜欢. 上课的时候,老师常常讲他小时候的事给我们听,他说现在的小孩子实在真好命,就像捧在手中的宝贝;但是也真可怜,社会竞争这么厉害,不能好好的享受童年的生活.不像他们小时候可以在田野间到处玩乐.老师讲得天花乱坠,让我实在好羡慕. 老师经常鼓励我们,他说做人要有「感恩的心」,「吃果子拜树头,饮泉水思源头」,我们现在能过这么好的生活,都是前人流血流汗所努力而成的.做人不要想一步登天,要脚踏实地去做才会有成就.虽然有时候我不知道老师的话意思是什么,但是他诚恳的表情,却给我非常深的印象. 老师每一天都有很多的工作要做,还要照顾我们在学校的生活,实在真辛苦.每次下课,老师改作业的时候,我们都会围在老师的桌边和他聊天,他会一边改作业一边问我们生活上的事情,就好像朋友一样.有一次我们看到老师有几支白头发,我们就笑说:「老师老罗!」,结果他不但不生气,还说看我们一天天长大,懂事情,是他最高兴的. 我们有这么好的老师,实在是我们的福气.希望我们这些当学生的能体会老师的苦心,好好的学习,才不会辜负老师和父母的恩情.我的老师 杨老师是我的老师,是我一生也忘不了的好老师. 杨老师,只是千千万万人民教师中的一员,并没有什么值得炫耀的伟大事迹,但是,他那种独特的平凡,造就了他的崇高,教人敬重. 至今我仍清楚的记得他第一次给我们上课的情景.那时,我们刚上五年级,许多老师都换了,其中语文课由梁老师变了杨老师担任.第一次的语文课,上课几分钟后杨老师身穿整齐的西装,大步有点夸张地昂着头走进来,直走上讲台,神气地向我们扫视. 杨老师是一个认真负责的人.每一节课,他都会充分利用好每一分钟.要是上课有小小的错误,他总会在下课后或放学后钻研.因为这点,我班的语文成绩总比其他班好. 刚开始,我们对杨老师了解并不多,而与他相处的日子里,我们时时刻刻感觉到他的关怀.他除了上好课,还常常对我们说:"有什么不懂就要问,平时要多看课外书……"还教我们练好字.在这看起来平凡的事,却融入了杨老师的浓浓爱心. 学生,工作,成了杨老师的精神寄托.只有在我们身上才能找到他的笑容与价值.我们感受到的,不仅仅是可爱可亲,更是可敬.除了珍惜老师无私的付出,我们能为他做什么呢 我的老师 说到「我的老师」就要从我一,二年级开始说起了.开学时,我是一位新生加入建功大家庭了,我被分到一年孝班,老师是陈亭君老师.老师她很漂亮每次经过老师旁边就有一股香水味,那种香味不会令人窒息,反而非常的香.老师个性随和,对学生态度非常好,老师对我们那么好,我们也对老师很好.有时候我会送老师玉兰花,上课还会散发出一股花香味.老师上课还会逗我们笑,因为老师希望我们不要觉得上课很无聊反而要觉得很好玩.这种老师不忌讳开玩笑,又会认真教小朋友上课,只有我们建功国小才有. 我现在的老师是五年级的老师,老师的名字叫陈斐萍老师.老师是从龙山国小转过来建功国小的.她最喜欢教小朋友读书,个性随和也很喜欢看书,老师看的不少喔!老师他希望我们能站在巨人的肩膀上看世界,不要站在巨人的叫底下看世界,所以老师希望我们多看书,才能提升自己的语文程度.自己的功课是靠自己去维护,而不是靠别人,老师对我们的爱比其他老师更多. 我的老师 我的老师有一头俏丽的短发,身材瘦瘦小小的,是一位秀外慧中,温柔又有学问的人. 虽人老师平常很温柔,但是有时候也会变成凶巴巴的母老虎,把我们教训的很惨. 我觉得老师最特别的地方是我们月考考的不理想的时候,他就会花时间和我们讨论我们不会的题目,不厌其烦的直到把我们教会为止.如果我们考试成绩好,有背课文或是表现比较好,老师就会送我们奖品讲励我们,有时候还会情我们吃东西,而且东西还可以在上课吃呢! 老师不辞辛劳,耐心的叫倒我们课本的知识,也交我们许多待人接物的道理,使我们渐渐成长,懂事.我要谢谢老师的教导,也希望老师每天都很快乐.1200字以上 初一 记叙文
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我眼中从前，我一直幼稚地认为，英雄就是百战百胜，战斗时轻而易举就可以胜利的天之骄子。可是，今天的秋季运动会上，一个战败者，在我眼中，却成为了一个顶天立地的英雄。棋棋是我们的体育委员，我们心目中的冠军。昨天，很不幸，他发起了43度的高烧，4顿滴水未粘。我劝她，放弃这次比赛，身体要紧。可是，她却用从来没有过的坚定，回答了我：“我一定要参赛，就算我是最后一名，我也要跨过终点线！”我没有再说话。一种无形的力量震撼了我，我屈服了。她照惯例，报了400米。我在起跑线旁，看着她如一枝华丽夺目的箭，冲了出去。我的心里不知是什么感受，震惊？早已预料？还是痛心？我只看到，坚强的她，用尽了能使上的一切力量来跑步。然而，这只是一场比赛吗？她的拼命为的只是一些华而不实的赞美吗？我想不是的，在她脚下，钉着的，是班级的荣誉，是老师的良苦用心，更重要的，是她从小到大用训练的汗水，筑起的一面，叫做“尊严”的墙！比赛结束了，尽管棋棋尽了全力，可是，因为那极少的体力，她还是落了第二。我担心地挽住她，生怕她受不住压力，垮了。可是，棋棋却给了我一个温暖的笑。我放心了，拍拍她的背，让她慢慢走回座位。她走了，第二轮比赛开始了，我的目光随着运动员们移动着，忽然，一个让我心碎背影闯入了我的眼帘——又是棋棋。可是这一幕，让我的泪，终于不争气地滴入了绿茵场——棋棋正靠在铁丝网上向我们班级的座位移去，但让我不敢相信的是，她没有把力用在脚上，而是用在了手上——她在爬！尽管她的身边伸出了无数双手要给予她帮助，可是，她不屑一顾，继续爬着，爬着。我知道，她的威严已经在这场比赛中灰飞烟灭了，可是，她要用这最后的体力维护这最后的一点人格的尊严！此刻，我却只想到了两个字——英雄！什么是英雄？我想，大家应该明白了吧。700字 初一 议论文
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我眼中的他走进教室，我倒吸了一口凉气，原来他——全校大名鼎鼎的牛浪居然分到了我们班。哎呀！这次活该我们班主任倒霉。提起他，没人不知，无人不晓。你就说他那形象，一身牛仔t恤暂且不说，裤子上尽是洞；嘴里不是吹着口哨，就是嚼着口香糖；肩上背着背包，把手插在衣兜里，成天在学校里逛来荡去。这样的人，我们早把他打入另类，对他敬而远之。可就在那天，我却改变了对他的看法。那是一节自由活动课，我们班上正在津津有味地看电影。突然我的同桌孙梅趴在桌上，有气无力地说：“王菲，你能不能陪我去一下寝室？”看到她痛苦的样子，我便立即起身扶着她向外面走去。没想到，刚到教室门口，她就一团烂泥似的昏倒在地上。我急了，就大叫班长，我们的教室在四楼啊，耽误了病情怎么办？可一向优秀的班长看了看躺在地上的孙梅，又看看周围的同学，生怕遭到什么流言蜚语，神色慌张地说：“你们女生找几个人来抬就行了。”然后匆匆地走开了。这时，正在走廊上闲逛的牛浪一个箭步跨上来，甩下从不离身的肩包，不由分说一把抓起孙梅，“快帮帮我！”不容我们多想，跟着牛浪身后朝医务室奔去。走到中途，隔壁班上的几个女生在嘻嘻哈哈地笑。“牛浪背媳妇啰！”“大家快来看啰！看稀奇哟！”……可是，喘着粗气的牛浪理都懒得理他们，任凭豆大的汗珠一直往下流。几次我问他要不要停下来休息，他都不吭声，一直把孙梅送到了医务室。“医生，你看他有没有事？”他来不及歇口气，焦急的问。医生还没开口，孙梅醒了，“怎么？……我好像好多了。”“那你们在这里休息一下，我去告诉班主任，免得他担心。”说完，他大步流星地向门外走去。看着他远去的背影，我的心里莫名地涌起一阵阵感动，也许认识一个人，不能单看表面，重要的是看他的内心吧？600字 初二 记叙文
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我眼中的他正如世界上没有两片相同的树叶，每个人都是独一无二的，是任何人无法替代的。去年秋天我结识了他，我眼中的他是一位调皮、可爱、精灵古怪、幽默的人。他个子低低的小巧玲珑的身子迅速敏捷。头发有点偏长，一头乌黑发亮的头发中夹杂着一根银丝。一双小小的眼睛，好似是单眼皮，高高的鼻梁，一张能说会道，的嘴，经常把你说得是哑口无言。上课时，他踊跃发言，想到什么就说什么，从不胆怯。他遇到难题后，总是习惯性的把左手的大拇指放在嘴唇下来回移动，思索着。他平时话很多，说话的语速也十分快，像播音机一样。他经常穿一身黑色的衣服，一双白色运动鞋。他喜欢的电视剧是新版的《喜羊羊与灰太狼》，最喜欢玩的游戏非穿越火线莫属了。他的人际关系十分好，三个班的同学几乎都认识他，我们都说他像喜羊羊一样聪明，只可惜，他时常作业完不成，要么就是质量不好记得有一次，我正在做一个关于买卖水果的数学题，这时他便来了兴趣，神神秘秘的说道：“给你猜个谜语吧！不要整天只知道写作业，也要娱乐娱乐啊！！！”我回答道：“说说看吧。”他说：“有一天，一只青蛙和一头牛去了水果店买水果，他们会买什么水果？”这是把埋头苦写的我给难住了，停下笔来，说：“给一点提示吧！”他笑着说道：“哈哈，连这么简单的都不会，能干什么啊。它是一种瓜，两个字的。”这下我来了兴趣，滔滔不绝的说个没完“冬瓜、西瓜、南瓜、苦瓜、甜瓜、梨瓜、香瓜……”说完便笑道：“总有一个是对的吧！”只见他一脸幸灾乐祸的样子，说：“不是啊，那是什么？？”“木瓜！”我一头雾水：“为什么？”“牛的叫声是‘哞’，而青蛙是‘呱’，连起来就是‘哞瓜’（木瓜）。”我恍然大悟，原来如此啊！这就是我眼中的他，一个独一无二的他，一个幽默风趣的他，一个调皮可爱的他。他，就是我的同桌——王全成。600字 初二 记叙文
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我眼中的他人们都认为母爱是伟大的、是亲切的；是最无私、最至高无上的。可谁又注意过父亲也给予了我们爱和关怀呢？只是，父爱不善于表达。人们常说父爱如山，可父亲给我的印象总是很严厉，所以，我平时都比较怕他。自从一件事之后我对父亲有了一个全新的认识。记得那是一个暑假，我刚刚开始学轮滑，每次都走不了几步就摔一跤，最后我对轮滑的兴趣变成了恐惧。有一天我刚写完作业，爸爸过来说：“走！我带你滑旱冰去。”想到以前被摔得鼻青脸肿的样子，我不由得毛骨悚然，再也不想去滑了。可爸爸却神秘嘻嘻地笑着说：“你要是去的话，我就给你一份‘超级大奖’。”听到有奖励我心想：“爸爸这么开心、神秘到底有什么奖励呢……不就摔几下嘛，无所谓了！”我下定决心和爸爸来到了广场。一开始爸爸拉着我的手，我们绕着广场走。走了两圈，爸爸说：“自己滑好了。”说着突然把手松开了，我由于已习惯于爸爸的搀扶，一不留神，“啪”的一下重重地摔到地上，怎么也站不起来。我用渴望的眼神看着他，可他却无动于衷。“起来，男子汉大丈夫摔一跤怕什么，自己站起来。”听到爸爸几乎是命令的话语，我只好自己艰难地爬起来。就这样经过无数的跌倒，我在爸爸无数的“起来，自己站起来，你能行，你肯定能行！”的鼓励声中，慢慢地不用爸爸扶，慢慢地也不再摔跤了，慢慢地我还发现轮滑很有趣，滑起来的感觉像小鸟展翅，飞翔，翱翔。再看爸爸也露出了久违的笑容。他抓住我的手说：“你已经得到这份大奖了。”我这才恍然大悟，原来爸爸送我的礼物是让我展翅飞翔！“父爱如山”，此刻我才理解了它的真正含义。是父亲教会了我爬起，以后在人生的道路上会遇到许多的坎坷，也许我会再次摔倒，但我会想起父亲的教诲，勇敢地爬起来面对一切困难。600字 初二 记叙文
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说说我眼中的他作文说说我眼中的他在学校的篮球场上，每到课间活动，一片欢声笑语，热闹非凡。同学们或跳绳，或踢毽子，或打球，都在尽情享受着属于自己的美好时光。其间，有一个男孩在篮框下动作娴熟地运球。他不顾对手的拦防，身手敏捷地一转。站在三分线旁，将球投了出去，那球在空中形成了一条优美的弧线。“唰”的一声，球准确无误地进了篮筐。这便是我的同学——杨尚鹏。要介绍他，就得先介绍他的外貌。他长着高高的个子，又长得高大，看起来非常的健康；他那直竖着的头发乌黑浓密，显得格外有精神。在阳光的照耀下，前面的头发透出金黄的色彩；他还长着一双炯炯有神的眼睛和一张时常微笑的脸庞，最令我羡慕的是他那幽默诙谐的性格。整天乐呵呵的，似乎烦恼永远与他无缘。虽然和他相处的时间不长，但是他在我的脑海中已形成了一个好的印象。一次，我们整个级段都在大扫除，我们班也正热火朝天地进行着。当我休息的时候，我看见杨尚鹏手拿一把长刷，在已经铺上洗衣粉和水的地面上，一块一块地用力刷着。遇到顽固的黑点，他没有放弃不刷，而是更努力地去解决。经过他和其他同学的努力后，教室的污点终于不见了。接下来要开始拖地，我也便要去换水。可是，另外一个同学不知在哪。而我眼前赫然摆着两桶满满的水。这时，他走了过来。简单的说了句“我帮你提”后，拿着水向楼下走去。望着满是汗水的他，我的心中很欣慰，也很感动。的确，班级就是需要向他这样的学生。同学就是朋友，在一起相处的生活中，有快乐，有不愉快，也有难以忘怀的。这些酸甜苦辣的经历将会成为今后人生的一种美好的回忆。600字 六年级
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我眼中的泪——思念守望我的他如果你是我眼中的一滴泪，那么我永远都不会哭，因为我怕失去你！曾经那些遗忘的、失去的、有的、没的……一些人，一些事，总残留在记忆的最深处。欲哭无泪的感觉是难受的，眼泪的存在，只是为了证明悲伤不是一场幻觉！在这寒冷的刮风的季节，泪在眼眶中始终不肯滑落，思念也随风飘向了遥远的天堂。以前看过一句话：“原来只要是分开了的人，不论原来多么熟悉，也会慢慢变得疏远。”我不以为然，分开了的人，即使是阴阳相隔，即使会疏远，但只要心在一起，，永远也不会陌生！我不哭，因为我坚强！眼泪不流出，因为它了解我，它知道我是坚强的，宁愿流血也不流泪的！现在，此刻，我希望眼泪可以流出，即使是一滴也好，载着我的思念，载着我的爱，载着我的祝福蒸发。随空气驶向遥远的天堂，让守望我的那颗星收到我真挚的祝福！我渴望此时流出一滴泪，把所有的委屈都遗忘。我渴望此时流出一滴泪，载着我的思念飘向远方。我渴望此时流出一滴泪，载着我的祝福升入天堂。我渴望此时流出一滴泪，把压抑自己的困惑释放出来。我渴望此时流出一滴泪，证明自己其实没有那么坚强，只是为了让身边的人快乐，所以才掩饰悲伤对他们笑。自己一直在假装坚强，好累好累……只要这一刻，我爱的都在我身边，这样就好了！所有的悲伤，总会留下一丝欢乐的线索。所有的遗憾，总会留下一处完美的角落。……泪，不知不觉从眼角滑落……泪，载着我的思念驶向远方，载着我的祝福升入天堂，带给那个我想忘却永远也忘不了的人……600字 高二 散文