模仿
“我的感动”——华益慰
推荐感言:
他,医德高尚、廉洁行医,为医疗事业鞠躬尽瘁。他现在虽离我们而去了,不留骨灰,不留墓碑,但他留下的这笔精神财富,将使后人享用不尽。
颁奖辞:
高超的医术加上高尚的人格,是多么难得。他一辈子都在手术台上,为人民,为医疗事业奉献一生。他用自己的一生向世人诠释了什么是“医者”。
身边的感动:母爱无言
推选委员会推选人可爱多给予母亲高度评价:
“母亲”是亲切而又伟大的称呼。古今中外有多少名人志士曾经歌颂过她们。母亲总是无私地把爱给予我们,使我们生活在浓浓的爱当中。
获奖者:母亲
颁奖辞:
“谁言寸草心,报得三春晖”,这是千古传诵的名句。母亲给予我们爱,
是我们在人生路上前进的动力,我们要感谢母亲给予了我们生命,同时更要感谢她给我们的淳淳教诲和慈母的爱心。
砂砾也有梦想
有一位普通的女孩,在一个村庄生活的很快乐,每天到海边同海底的父亲诉说快乐的一天,帮着妈妈卖盒饭,在众人的眼中她只不过是不起眼的砂砾罢了,可谁曾想知砂砾也有梦想!有一天她站在海边诉说着朋友的嘲笑老师的不顺眼,伤心的哭着,一位年过半百的老爷爷走过她拿起砂砾向上一扔,砂砾随风飘扬,对着她说:“砂砾扔在海滩上没有人会在乎它没有人看到它,只有你成为珍珠时别人才会看到你,”砂砾不会拥有梦想,因为它太渺小,会让一切变得脆十年后女孩拥有了自己的事业,身边的朋友越来越多,追求者越来越多,每天面对着虚伪的面孔,她无所奈何,她回到当初的大海回忆着当初的事情,对砂砾变珍珠的方法产生了质疑。她现在是拥有了一切,可也让自己失去了一切,失去了童真,失去了快乐,一切东西的拥有必须付出代价吗?可是这些拥有是自己想要的吗?她摇头了,她坚定的告诉自己不是,这不是她想要的!可是她迷茫了,她想回到最初的快乐,可一切都晚了,自己已经变成了一个自私自利的人了,回不去了,回不过去了,她想起了父亲在她小时候告诉她:“女儿啊,现在世界这么乱,你将来该怎么办啊”女儿用幼稚的声音回答:“我不去外面,我要一辈子在父亲的身边”父亲哈哈大笑并告诉她:“父亲不可能在你身边一辈子,你要知道,当你被世界残害的时候不许哭不许闹,要坚强起来,去寻找人生之路,好不好”女孩想起了父亲曾想到了今天的局面,她豁然开朗。三年后,她已经成为公司的主心骨,在媒体和各个成功人士说:“有一个告诉我,砂砾不会拥有梦想,因为它的渺小,会让一切变得脆弱,”今天我要告诉他:“聚沙成塔,砂砾也可以有梦想,并且它的梦想会来的更加真实更加绚烂”这个故事告诉我们不要被世界的不良风气所玷污,面对困难要坚强,不要因为自己的渺小而自卑,渺小的砂砾同样可以拥有梦想,希望让大家有所警觉
高一:彼岸花lu
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模仿为什么呢?”同学又用怪声怪气的语调跟我说话了。“哼,你想学小沈阳啊?嗯~”我不屑的瞅了他一眼……其实模仿无处不在。学习中有模仿——作文课上,老师攥着我们的作文作业,又开始了老生常谈:“你们这个作文写得哟,简直就是俗!”“不是你要我们看作文书模仿的么?”同学们不解老师“说一套做一套”。老师听到了,生气的皱了皱眉,又用中指扶了扶眼镜:“我讲你们不会变通嘛,我叫你们模仿好作文,又不是叫你们抄!”诶,又模仿错了!应该是阿,学习佳作中的“好方子”,在以后的写作中画龙点睛。生活中有模仿——“妈妈,电视上说用白醋擦拭皮质和木制家具有比一般的效果哦!”我像个小博士一般,对正在和沙发上酱渍做“斗争”的妈妈授课呢!妈妈可不理我,依旧用洗涤灵给沙发洗澡。半个小时过去了,还是一大块。妈妈只好“死马当成活马医”,试了一下。不到五分钟,沙发就焕然一新了!我得意地对妈妈说:“看吧,生活中就应该学习别人的妙招,再去好好模仿,才会更加美妙嘛!”妈妈点了点头:“YOU ARE RIGHT!”成长中有模仿——“豆豆,像这样。”我正在教满周岁的妹妹飞吻。妹妹学着我的样子,把小手放在嘴上,在轻轻一挥手臂,献吻成功!成长中的每一点进步,都是模仿得到的啊!模仿要选择——哥哥开始抽烟了,问他缘由。可笑的是,他竟是为了模仿爸爸吸烟“飘飘欲仙”的潇洒。这一模仿,可把一生的健康都搭进去了。模仿要一定的选择,宁缺毋滥。“我是小沈阳,艺名也叫小沈阳……”文艺汇演上,幽默的小刚同学扭起来屁股,又模仿起了小沈阳。他这种滑稽样逗得大家捧腹大笑。哎,这模仿…650字 六年级
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模仿灰色的天,灰色的心情,灰色的我,刚刚和爸爸大吵摔门而出的我现在盲目地走在大街上。烦死了!烦死了!不就多玩了一会儿电脑嘛!期中考试来了又怎么样!我只不过放松一下而已。有什么好唠叨的!我一边跺脚一边愤愤地想道。不知不觉走到了一施工处。工人们居住的工棚杂乱的出现在我眼前,我鄙夷的看了看,正准备往前走。一阵稚嫩的童声传入耳中:“爸爸,你指甲好脏啊!有好多细菌的,我帮你剪掉吧。”我扭过头去,一个衣服脏脏的小男孩,仰头对一位四十岁左右的男子说着话。小男孩不太干净的一张脸上有一双清澈的眼睛,正盯着男子。“乖儿子,好啊!”说完,男子一下子坐在工棚旁一块木板上,向男孩伸出手,孩子一下子笑了,拿出一把已有些生锈的指甲刀开始专心致志地剪起来。父亲怜爱地看着自己的孩子,微笑着。夕阳的余晖照在他们身上,好美的画面!刹那间,我的心受到了触动。也许……这是爱……也许……我不应该……也许……我应该……掏出钥匙,插入锁芯,轻轻旋几圈,门开了。父亲弓着腰拿着扫帚,正在清扫我先前打碎的那个蓝色花瓶,窗户没关,风吹进来,吹动了他的头发,那根根白发扎得我的心微微颤动。父亲抬起头:“外面冷吧?”我呆呆地摇了摇头:“我……帮您剪指甲吧!”父亲惊讶地看着我,有些不知所措。我没顾他,走进房间拿了指甲刀,又把他拉到椅子上坐下。那是一双怎样的手?皮肤粗糙,青筋暴露,黝黑的像块木炭。我抓起父亲的大拇指,因长期抓粉笔,指头上竟形成了一块白斑,手指微微屈着,我有些心痛。“还剪不剪?反悔啦?”父亲问道。“当然剪。”我回过神来。重新握好剪刀。父亲的指甲很长了,再加上有灰指甲的毛病,指甲前端微微向里缩着,指甲里还有黑黑的污垢,像在里面安了家一样。我剪下去,很硬,比起自己那软软的小指甲,这好像是盔甲一般。“女儿啊!爸爸也不是非要讲你,只是初三了,快中考了,不抓紧不行啊!”父亲突然说起来。想到前后种种一切,我哽咽了,一把搂住父亲说道:“我知道您都是为我好,我再也不会和您顶嘴了!”“知道就好了,快剪吧!我女儿给我剪指甲呢!”父亲又得意地笑起来。“好!”我又赶紧行动起来。夕阳的最后一抹余晖照在我们身上,我想那一定也很美吧!我模仿了那个小男孩,换来的是理解与温情。望着在窗外那灿烂的晚霞,我感觉异常幸福,因为,我相信——爱是可以模仿的,幸福其实很简单!900字 初三 议论文
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模仿是什么?是小溪模仿大海容纳奔流而来的急水。模仿是什么?是萤火虫仿造太阳照射大地上的黑暗。模仿是什么?是小草模仿森林散发出快乐的音符。只有盲目的模仿,而没有正确的将生命只船摇上目标是航道,把握航行的船舵,只是一昧的追求,导致灾难的降临。家人的破散,是为什么呢?幸福的一家怎么会落到如此田地?女孩爱美是人知常情,但是过分的追求时尚,模仿她人,女孩由于学习的压力而承受不住了,几乎要崩溃了。她进入了消极的世界,将自己封闭起。开始对青春偶像剧着迷,慢慢的开始学坏,模仿,模仿吸烟,模仿喝酒,模仿对父母动粗。消极的她无法自拔,父母也因此常常吵架,家里总被女孩整的屋烟瘴气,父母感到无奈,妈妈只是落泪,感觉已经落到万丈深渊,在那呼唤女儿,可是女孩没有回头。结果父母离婚了,单此事并没有使女孩从虚幻中清醒,父母也彻底失望。女孩的事情也引起力量社会的关注,女孩知识反抗,甚至还未觉悟,认为自己没有错,认为在是她的自由,别人没有理由去约束她。独自一人走在寒冷的街上,有点点孤寂,突然那一幕刺醒了沉睡的她。和他年纪差不多一样一个女孩,对父母又打又骂,父母哭泣着。“这是我吗?我也曾经这样的对待我的父母。我……害得父母离婚,我……这……这……这不是我,我不是着样的,我不要,我不要模仿,我不要时尚,我要温暖的家,家……”热泪划过冰冷的脸,无力的哭泣着,像在生死边缘挣扎着,挣扎着,忘记了一切。女孩说道:“自己过分的模仿给家里带来灾难,无限的灾难,压得我喘不过气来,使我失去了奋斗的目标,我想家了,想找回真真的我。”模仿是能力超过自己的能力,会使你无法承受,无法主宰它,使你失去方向,让我们找回真真的我们,在寂静的夜空,听听心灵深处的那个呼唤。700字 高二 记叙文
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模仿如果我得不到你,我就把自己变成你。胖子最开始模仿那个女生的时候,我们都觉得很可笑。他是个很邋遢的人,很不讨人喜欢。也许只有他在模仿别人的时候,周围的人才会对他多加注意。他总是站在镜子前面,学会怎么模仿。胖子模仿那个女生是因为他被那个人狠狠地拒绝过,毫不留情地拒绝,没有丝毫转折的余地。胖子伤心欲绝,渐渐开始了模仿。其实当一个人得不到另外一个人的时候,我们或多或少都会模仿,你想和他一样,所以你会爱他,也许自己,是这个世界上每一个人唯一确定能够得到的。虽然那个女生一直很绝情地对待着胖子,胖子还是执着热地模仿着。他爱人的方式就是模仿,是不是模仿了她,她就好象永远在身边一样呢?不管怎么说,爱着自己总好过爱着别人吧。我们开始发现,胖子的模仿从最开始的恶心渐渐变得传神起来。虽然他的样子不能改变,可是他的音调、神情、甚至气质喜好还有发型都和那个女生越来越像。转过身去不太留意的话,真的会觉得那个女生在你身后,吓你一跳呢。我们一直把胖子这样古怪的行为当成消遣或者笑柄,直到那个女生因为失恋发疯跳楼以后。没有人敢告诉胖子,没有人敢保证告诉了他会发生什么,每个人都觉得他已经不正常了,所以我们被迫生活在恐怖中。他模仿得太像了,他还继续模仿,每个人都感觉那个女生总是停留在我们左右。一转身,你看见的却是另外一个人,你就怀疑,到底真的是不是那个人在模仿,还是觉得有什么东西跟了进来。所以胖子出现的地方,每个人都绷紧了神经,在压抑的气氛中,有的人显得焦躁。终于,争吵不可避免地发生了。有人决定赶走胖子,胖子不解,争论着。那个人最后涨红了脸,忍无可忍大声地吼:“你喜欢的那个女生已经死了!”一瞬间,时间像突然静止了一般。胖子呆立在那里,突然睁大了眼睛,咆哮说:“不!她不会死!”他还是用的那个女生的腔调,他发起狂来,抄起板凳见人打。他泪流满面,他撕心裂肺地嚎叫。就像那个女生临终前一样,一模一样,周围的人们都很害怕。我乘他不注意,伸手去抢夺板凳,他却死死抓住板凳,死死地盯着我。大概就是几秒钟的时间,我突然注意到,他的脸上不知什么时候,已经长满了尸斑。800字 高三 记叙文
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模仿一个人走到树林里,砍倒一棵树,动手把它锯成木板。他把树干的一头放在树墩上,自己骑在树干上,动手锯起来。他往锯开的缝里楔进一个楔子,然后再锯下去;过了一会儿他又把楔子拔出来,朝下移到一个新地方楔进去。一只猴子坐在一棵树上,看他干活。这人躺下打盹时,猴子爬下来骑在树干上,也用锯锯起来。但当它拔出楔子时,树干一合拢,夹住了它的尾巴。它极为挣扎,尖声大叫。那人被闹醒了。他把猢狲打倒在地,用绳子把它捆起来。200字
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模仿“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。”庄子。秋水》我就像这个燕国人,见一个学一个,结果不仅没有学到本事,反而把原来的本事也丢了。其实,说实话,我并不是一个文笔有多差的孩子,我的写作风格却只限于应付考试,而我所真正喜爱的风格却恰恰是我致命的弱点。我爱散文,也喜爱诗歌的别具一格,更是挚爱那些华丽的藻饰,甚至不惜扭曲内容主题以换一句我所爱的雍容的句子,并且乐此不疲。于是,我开始疯狂的收集那些浮夸华贵的词,句,文,然后再生搬硬套。我以为我的模仿技巧已达到炉火纯青的地步,不过是自欺欺人,用着你的眼睛观察世界,却用着他的嗅觉闻着花香,任自己画地为牢,作茧自缚,也任灵魂苟且地挣扎,呐喊。来已是第五年的春天,我没有任何收获,没有所谓的虚拟友情,没有羡煞旁人的精品文,更没有立足于的威信。我就像躲在珊瑚礁里的鱼,偶尔出来觅食,更多的时光是透过狭小的洞口痴迷地望着那些斑斑驳驳的光影以及光彩夺目的鱼鳞。我曾经信心满满地来到,又心灰意冷地消失了整整一年年是我人生的折点,在无聊的暑假里,我换了新的ID,再次回到熟悉却又陌生的,那些曾经让我一味的模仿的聂晓茜,林乐,蚀柒丫头,希羽灵儿早已不复当年的踪影。我自嘲的翻阅着我的文章,一一都是他们的影子。我俨然习惯了模仿,奢望在哪一天,我看着天,天望着我,就如同望着它湖中的倒影。再一次来到,我依旧自顾的模仿我一直羡慕的华丽藻饰,并希望被给予肯定。我不擅长些散文,更不会写诗歌,那些胡乱拼凑的文字及其凌乱的组合在一起,没人看,也理所当然。当我终于鼓足勇气游出了珊瑚,在绿色的海洋里畅游,它们一群一群地从我身边游过,彩虹般的颜色不断在我眼前穿梭,最后留下一串好看的水波。我始终融不进那群游鱼,因为我未曾照过镜子。我害怕照镜子,就像我害怕面对自己。也许,在酝酿已久的情绪中向镜中一瞥,看见的是一张陌生拼凑而成的脸以及几乎透明的灵魂。我就这么麻木地走着,奢望寻找点滴阳光。一泉可以救活一棵草,一语也可以惊醒梦中人。是哪句话惊醒了我,我也不比多言,并没有高人相助,也没有圣人指点,只是,恍然大悟,如梦初醒。华丽的藻饰能带给我什么,是心的不安分,还是灵魂的躁动,既而是无从知道的。我总是一味的模仿,失去的不仅仅是原创的自己,还有本就脆弱的灵魂。或许,我可以做会自己,偶尔模仿,却也坚定自己的风格,就算活得糟糕,就算孤独终老,只要还是自己,就不怕被嘲笑。我愿舍弃曾经,活在当下。但愿我不再像寿陵,最后模仿得只能爬着回燕国。“寿陵失本步,笑煞邯郸人。”李白1000字 初一 记叙文
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模仿无止境的模仿别人,就像在散沙中点火一样,愚蠢而又无聊。茫茫人海中,找不到完全相同的人,我们中的每一个人都是一个独特的生命体,为什么要模仿别人,甘愿做别人的影子呢?美国钢铁大王卡耐基曾在文章中强调过,“不要模仿他人,认识自己,走自己的路,。”事实的却如此——玛丽·玛格丽特·麦克布利蒂,纽约最富有盛誉的的广播演员之一,而在她成为广播演员之前,曾极力的模仿着去做一名爱尔兰喜剧演员,其结果是一事无成。直到她真正认识到自己的时候,她的人生才发生了改变。卡耐基在成名之前,也总是想着模仿百家之长并将其熔具于一炉,以此达到令人满意的结果。而后来悲惨的现实让他明白,模仿他人,无视自己,是一种多么愚蠢,多么荒唐的行为。于是,毫不犹豫的抛弃了过去无知的思想,按照自己的特长去发展前途,终于写出了轰动一时的《卡耐基成功学全集》。与两者类似的,查理·卓别林也有过类似经历:当他开始影视职业时导演坚持让他模仿一位德国演员,花费了数年之久,在他开始自身表演之前,他也是一事无成的。威尔·罗杰斯与鲍勃·霍普也是一样。事实上,尽管这些名人都曾愚蠢的模仿过别人,但他们还是及时的认识到了这么做的错误性,悲哀的是一些一生都在模仿中度过的人——东施效颦,邯郸学步给了我们永远的启示。所以无论怎样我们都要相信自己的才能,坚持走自己的路,而不要愚蠢的去模仿他人,否则就相当于慢性自杀!呵,倘若你发现自己正在模仿,那就丝毫不要犹豫,立马改正。因为一切都还来得及。初一:石阳冬550字 初一 议论文
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作文:妹妹的“模仿秀”想必你们都看过电视上的模仿秀吧,那你看过一个只有一岁多的小妹妹的模仿秀吗?有一次,爸爸的手机忽然响了,于是爸爸像往常一样,接起了手机。妹妹看见了,就眨了眨她那水灵灵的大眼睛,便慢慢走到桌前,拿起妈妈的手机放在耳边,对着手机“叽哩呱啦”地说了一大通的“英语”,我们见了,都一个个笑倒在沙发上。妹妹看我们一个个都倒在了沙发上,就做出了一副奇怪的表情,随后把手机一扔,走开了。还有一次,我拿着杯子去倒水,我把饮水机打开,正好被妹妹看见了,她也拿了一个杯子,凑到了饮水机前,她把杯子放在饮水机上,把水开了出来。结果呢,水倒进了妹妹的袖子里,杯子里却没几滴水。还有啊,妹妹常常跑进卫生间里,从架子上把脸盆拉出来,又不知从什么地方找出来一条毛巾,把毛巾轻轻地放进脸盆里,她这是要干什么?原来,她是要洗脸啊!她把脸盆端进卧室里,再把脸盆放下,拿出毛巾,用毛巾抹一抹小脸,这就算是洗脸了。我的妹妹还会扔垃圾呢!我们平时总是会把垃圾扔进垃圾桶里,妹妹一看,就把手上的饼干啦,牛奶啦,纸巾等一些东西都扔进垃圾桶里。这下我们又得帮她把东西捡出来,又得教她哪些是垃圾,哪些不是垃圾;哪些可以扔进垃圾桶,哪些不可以扔进垃圾桶……过了一会儿,妹妹终于知道哪些是垃圾了,妈妈给她一个空牛奶瓶,她就十分果断地扔进了垃圾桶里。瞧,我的妹妹模仿得不错吧?名师点评:小作者这篇作文写得十分生动,语言流畅活泼,描写很细致。作文通过描写小作者一岁多的妹妹对其他人行为的模仿,展现了小妹妹天真可爱又顽皮的一面。作文引用的事例都很典型,周围的人都成了妹妹的模仿对象,让读者看到了小孩子很重的好奇心,渴望对生活进行理解。作文写得很有趣,继续加油!(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-6-18 14:01:00初一作文700字 初一 叙事
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创新的基础在于模仿模仿只是创新的基础——题记没有模仿,根本不可能有创新;不懂得模仿,也肯定不懂得创新,创新总是在模仿的基础上。成功不能一味的模仿,一味的模仿就会停滞不前。在战国时期有一名军事家,他就是赵括,他十分的擅长在纸上谈兵,由此也有了纸上谈兵这个成语,但是赵括只是每天读一读古代关于军事的卷轴,还有一些关于战略的卷轴,而他只是鉴于模仿,没有上战场进行实战,没有进行实战的训练,最后到了真实战场上赵括只是一味的模仿战略,在纸上操控战场,最后导致战争的失败,导致了国家的灭亡,所以模仿是一件好事,但是你一味的模仿,不在此改善创新,结果就会与你想象的截然不同。成功也不能一味的创新,不依照历史来发展,就会本末倒置。熟话说的好:"不听老人言,吃亏在眼前。"伟大的物理学家牛顿在物理学上所有成就,他创造出了牛顿N大定律,微积分等等。还让历史成为一门独立的学科。他还说过一句话:"我只是站在巨人的肩膀上。"所以说,如果没有历史的积淀和历史上物理学家的失败为鉴的话,牛顿一味的创新,也得不到这么好的发展,所以创新是需要历史的积淀,只有历史的这个地基稳定了,创新才能在模仿中得到了更好的发展。成功需要在模仿的基础上进行创新,才能让事情变得更加的美好。袁隆平在水稻种植方面从事了55年,颇有成就,但是如果没有历史上伟大人种植水稻的经历,他的籼型杂交水稻不会有这么好成就,他通过在水稻种植的基础上进行创新,所以模仿要在正确的人身上使用,只有在小部分模仿的基础上创新,才能取得更好的成就。生活中处处有创新,因为有着良好的历史底蕴让我们更好的模仿与超越。创新能增进人类福祉,让生活更美好,所以要有良好的模仿对象与模仿地基,创新才能结出美好的果实。700字 初一
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是模仿还是哗众取宠最近仿佛出现许多模仿的人物,大大小小的明星都被广为模仿,也许有些人认为这说明不仅明星才有演唱的权利,平明百姓也能成为明星,也许有些人认为这完全是恶搞。在我看来,我总觉得模仿总像是哗众取宠般,在我看多了这些模仿,便发现了一个相似的地方:模仿明星的这些人大都会选择比较容易模仿的明星,亦或是有特色的明星去模仿。反正真奇怪,我看到被模仿的明星都是:刘欢、小沈阳、刀郎、阿杜、杨坤……只能说他们的声线,形象,都太有特色了。在我看来,模仿和变魔术一样,先将人们带入一种情境,再加上自己那略像明星的声线,在人们看来就已经是高手了。其实并不能说我讨厌模仿,只不过我觉得每个人都有自己独特的特色,为什么要向别人模仿呢?模仿那并不适合自己的声音呢?也许有人会说以明星作为基础,这样才能提高自己的身份,在深究下去,便会发现有部分模仿者只不过为了成名,用模仿来吸引记者们的注意。哎,这种方式未免太势力了吧!有部分模仿者也许是因为崇拜的明星,因此才将自己的声音故意磨练,只能说这些模仿者的意图是单纯的。有时候看到那些模仿者在模仿明星的动作时,有时我会为明星们而可怜。每个明星都会有自己的专属动作,也就是招牌动作,可如今的模仿者却拿他们的招牌动作当做可以让观众高兴的笑料。明星们的那些动作也许很搞笑,但这仍可以代表他们,他们并不是故意的创造出这些动作,只是久而久之习惯了这个动作,可如今却成了笑料,真是可悲。这对于明星们是个极大的伤害。因此我只能说模仿者不知是在模仿还是在哗众取宠。最让我吃惊的竟是有一大群人在模仿小沈阳,自从他在春晚上那苏格兰裤穿跑偏了成为裙子后,还有他那富有女性“磁性”的声音在春晚被播出了后,许多男性便开始模仿小沈阳。这不、一瞬间全世界多了许多穿花裙子的大老爷们。哎,真是让人不知道该说什么才好。当有一个小沈阳的时候大家会觉得新鲜,但这下,出现了许多不同版本的小沈阳,那大家就开始有点反胃了。哎、竟哗众取宠到这种地步了,看来模仿不仅有哗众取宠的意味在其中,有的还是对明星的一种讽刺。真让人有点不寒而栗,坚持做自己我觉得的并不难啊,但对于有些人来说只不过是愿意不愿意的事情了。上海市陆行中学高二5班900字 高二 抒情散文
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阿Z模仿名人的后果阿Z喜欢模仿名人,但是……鲁迅在自己的桌子上刻了个“早”字,以便提醒自己不要迟到,阿Z也在自己的桌子上刻了个“我是天才!”结果被学校罚款20元。牛顿在苹果树下悟出了地心有吸引力,阿Z在桃树下睡了一觉,希望有什么发现,结果他悟出了桃树下必有毛毛虫的道理。刘备三顾茅庐请到了诸葛亮,诸葛亮后来帮刘备统一天下,阿Z叫他妈妈早上去叫他起床,叫了他两次他还不起床,第三次是他爸爸去叫他的,并带上了鸡毛掸子。华盛顿把爸爸的樱桃树砍倒了,诚实的告诉了爸爸,爸爸不但没有怪他,反而表扬了他。阿Z把他爸爸反锁在厕所里,然后去睡觉,3个小时后……把门打开,诚实的告诉爸爸是他干的,结果被他爸爸关厕所里5个小时,并猛K一顿。后来……一天早上,阿Z起床发现床上有一份遗书,里面是这样写的:我是蚊子,上帝啊,这家伙我叮了他一晚上,上帝啊,饶了他吧,他的脸皮实在太厚了,我怎么叮也叮不破,我无地自容,我是自杀的。350字 六年级 抒情散文
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非主流,恶心的人不要模仿打开网页一看,非主流满天飞。90后被骂“脑残”,80后被骂“堕落”。正人君子破口义正言辞——“你们他妈的搞个屁非主流!”我真的很想大声喧哗——“骂鬼啊你骂!不懂装懂!”当然,本人还是相当的有修养,并没有实践。要知道,现在的非主流确实堕落。被盲目的推向“主流”。并不是做了什么恶心的事。当然,还是有少数人把非主流理解的太肤浅了。还故作颓废……总是把“非主流”挂在嘴边的就是最轻浮的。80已经快奔30了,那些曾经的孩子都会对“责任”等感到抵触,所以看到90后的肆无忌惮其实会产生一种类似或就是“嫉妒”的情绪。当然就会痛骂。而现在的90后也太养尊处优了,吃饱没事干就玩“颓废”,真是恶心!虽然我也是90后……嗯……再说吧,现在的非主流。就是指少数人热爱的,不被多数人接受的潮流。具体表现为“80后作品”,不过现在这些非主流都已经“堕落”了,都在步入“主流”的行列。说不定哪天啊,中国就成了模仿秀了,模仿别国的非主流……想想就恶心。没办法了!90后的孩子啊!太优越了!非主流,个性的喜好,压力的释放。如果有人蔑视它,我应该会又鄙视又同情又赞同。鄙视此人的以一概全,同情此人的盲目跟随,赞同此人的坚决态度。非主流逐渐成为色情暴力颓废。那些寂寞怎么让我觉得那么张扬。叫嚣着自救。可是我看着看着怎么会心疼,欲哭无泪。毫无疑问,我在蔑视。这些人,吃饱了撑的。朋友可以到处找的,你说,有什么会要悲得死去活来?除非是自己活该不打开心扉不诚心交朋友!如果事关自由,爱。我不会轻视。可是,怎么已经让我这么失望。我几乎要被排山倒海的谩骂逼迫承认:90后的非主流真他妈的三八啊!我为中国绝望过,连非主流都拼了命地模仿。我说,就那么“个性”啊?!恶心的人,你可不可以不要故作寂寞?此文讽刺那些盲目的人。什么时候,我也变得这么尖锐。本人严重宣誓——我不喜欢虚伪,不喜欢中国的虚伪。不喜欢禁锢。不喜欢“独尊儒术”。不喜欢盲目。不喜欢尖锐。我爱国我热爱生活。我喜欢非主流!我会乐观。我必须写写我的乐观了……700字 初三 散文
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运动的色彩运动会开始了,四处溢满了欢悦的气氛。赛场上一个个如脱弦般离箭般矫健身影,连同一声声喝彩,一阵阵欢呼,交织成了一曲热烈激昂却又优雅轻快地奏鸣乐章,洋溢在我内心;更化成了沾满五彩颜料的笔刷,在我成长的画板上抹下了灿烂的一划,恰如绚丽的霓虹般五光十色,又似肃穆的殿堂般庄严神圣。但我知道,不论如何,它们的主色调永远是红色所代表的拼搏!一、活泼的绿2009年11月的某一天,雪白的丝丝云絮正抓紧时间,走家串户地互相问候,清澈的天空慷慨地准备了一个意外的惊喜,吩咐明媚的阳光穿透乌云的锢禁,暖暖地在行人心中绽开笑脸。过往的鸟儿饶有兴致地低下头张望着,七嘴八舌地议论纷纷。教学楼挂着的巨大横幅上整齐地排列着“南平三中第三十七届运动会”这十二个字。运动会开幕式即将缓缓拉开帷幕。我按耐不住紧张的心情,在队列中跃跃欲试。我们班和二班共同组成一个方阵,紧跟在鼓号队、彩旗队的后面,是第一个经过主席台的。尽管是开幕式,尽管只有一分钟,我们却认真对待。叫着响亮的口号,踏着整齐的步伐,犹如一抹新绿,朝气蓬勃地朝主席台走来。到主席台了,我们停下了前进的步伐,按照事先计划的那样,站好队形,用头上所戴的红帽子勾勒出一个No.1——这是我们对这次运动会的信心。我相信我们能做到。活泼的绿,满载着对运动会的希冀与期望,伴着整齐的脚步声,回荡在开幕式上。二、热烈的红“各就各位,预备。。”发令枪响。子弹出膛的烟雾在空中划过了一道完美的圆弧,运动员们奋力向终点冲刺,你追我赶。“到了,到了!”周围的同学们激动地呐喊欢呼,兴奋地迎上去庆祝胜利者的归来。这只是操场上一角的景象。跳高、跳远等其他赛事也进行得热火朝天,运动员们纷纷用自己最好的状态投入到比赛中。我也投身于这热闹的气氛中,参加了跳绳团体的比赛。比赛前的一刻,我紧张的准备着,同时也不忘用自己由衷的欢悦为运动员们送上真切的祝福。“加油!”我拍拍他们的肩膀,嘴角扬起的弧度为他们紧张的内心撒进一缕阳光,让他们带着信心满满的情绪参加比赛。比赛开始,我奋力地挥舞着笨重的绳子,脚下的节奏也渐渐加快——这并不是我平时用的跳绳,而是由于我的粗心将比赛时间记成了下午,从学校借来的另一副。我很紧张,担心发挥不出自己最好的水平。但没过了多久,我便放松了。参加比赛并不是为了赢取奖项,只要你尽自己的努力做到最好,就足够了。热烈的红,象征着青春的活力与朝气,合着紧张的比赛节奏,跳跃在赛场上。三、收获的橙三天的拼搏终于使运动会奏响了结尾的序章。我伫立在人群中,忐忑不安地聆听着成绩的宣布。目光追随着被念到名字的运动员兴高采烈地走上高高的领奖台上,接过那一面面闪闪发光的奖牌,我在心里与他们共同庆祝——那是他们努力挥洒自己的汗水得来的见证。终于,结果揭晓了。我们班也取得了不错的成绩:开幕式表演一等奖、团体总分第三名和精神文明奖。这些都是同学们共同努力得来的丰收的成果。我代表班级去领了一张奖状,尽管只是薄薄的一张纸,却浸透了一个集体共同付出的汗水。我感到无与伦比的自豪与骄傲。回到列队中,同学们争先恐后地抢过我手里的奖状,小心翼翼地展开,甜甜地喜悦顿时荡漾在流动的空气中。收获的橙,代表着拼搏与奋斗的见证,映着太阳耀眼的光辉,翻腾在心头。1200字以上 初一 散文
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模仿我有一项拿手“本领”——模仿动物的叫声。我生来特别,会好几项别人不会的“本领”,他们想学也学不来。就算真的学会了,也只有百分之五十的相似度。今天我就挑这项来说吧!我模仿动物的叫声不仅准确,而且还多种多样,有猫叫、狗吠、公鸡啼鸣,甚至连蚊子的翅膀振动声都可以高精度还原出来,和成天叫的林若翾有的一拼。我有时还会在课间和林若翾来一场激烈的“猫狗对话大战”。“喵——”林若翾以守为攻。“汪汪!”我展开了第一次攻击。“唔——汪!”林若翾转守为攻。“喵——”我转换战术,表现得有点怂。“汪汪汪!”她表示很得意。“喔喔喔——”我旗鼓相当。“喵啊!”教室里传出一阵能划破天际的叫声。上课了,有些不悦耳的铃声像一阵风一样,吹散了“硝烟”。300字 三年级
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模仿秀今天,吕老师笑盈盈地走进教室,笑容可掬地说:“今天我们做游戏,游戏名字叫“动物模仿秀””。话音刚落,同学们呱呱呱,汪汪汪地叫起来。教室里像一个动物园似的热闹。首当其冲上来的是潜乐乐,只见她慢慢地走,一边张牙舞爪地往前来,一边“嗷嗷嗷”地叫着,好像在说:“你这个小东西敢到我的地盘来,想找死。”这真是一只凶猛的老虎,同学们都有点儿害怕了。一只可爱的小猴迫不及待地闪亮登场,只见她弯下腰,两手撑在地上,两腿弯曲,一边跑,一边“汪汪汪”地叫着,好像在说:“饿死了,饿死了。”“呱呱呱!……”教室里响起一片“呱呱呱”的蛙声。我觉得他们一个比一个演得好,老师说我们模仿能力很好,学得很像。我觉得这个游戏很好玩,逗得我们捧腹大笑。300字 四年级 叙事
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模仿秀“咩咩......”是的,我们来到了“动物园”,“动物园”里可热闹了。老师拿出6张纸条,让我们来抽!我是1号,我走到讲台上,仔细地想:该拿哪张呢?我非常急切。我很幸运抽到了“小白兔采蘑菇”,于是我挎着黄色的篮子,蹦蹦跳跳地来到蘑菇地上,说:“啊!这么多蘑菇,拿回家可以做香喷喷的蘑菇汤,美味的蘑菇炒白菜,还可以做诱人的凉蘑菇......”有的蘑菇说:“采我,采我!”有的说:“我有毒,我有毒!”还有一个说:“千万别采我!”我于是左采采,右采采,把一个大篮子给装满了,我高高兴兴地回家做早餐!王晗箫“喜羊羊”一蹦一跳地背着书包上学去,他一边走一边唱:“小呀嘛小二郎,背着书包上学堂!”他还说:“嘿,我可以上学了!”观众王晨光笑得最大声:“哈哈哈,哈哈哈!”我想:我们五位有那么搞笑吗?300字 二年级 叙事
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模仿天才我放学后一进家门,就开始大喊“黄儿,花儿,我回来了”,每当这时,“黄儿”和“花儿”就会应一声“啾啾儿”,我走了向阳台。到了阳台,“花儿”便开始抒情地歌唱。瞧,它闭着小米大的眼睛,头上的白色羽毛都立了起来,一只爪子藏在羽毛中。来了个“金鹦独立”。“黄儿”呢,它正在默默的听着,看着“花儿”的一举一动,有时它也会闭上眼睛,可能是被歌声迷住了吧。突然,“花儿”唱着唱着,头开始一点一点的,我吓了一跳,这时我有了一个奇妙的想法,我也开始点头,果然,“花儿”也模仿我。我把眼闭上,等睁开眼的时候发现“花儿”还闭着眼呢。它把眼睁开后,我把脚向右踢,“花儿”看了一会,把爪子向右伸了一下。我用脚把身边的一个马扎踢开,“花儿”用爪子抓了一下“黄儿”,“黄儿”急了,“喳”的一声大叫。“花儿”看看“黄儿”,“咕咕”的叫着,好像说“我是模仿才抓你的”。我看后哈哈大笑起来。我的这两只小鸟可真有趣。300字 五年级 记叙文
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英语模仿秀"Hore,bear,tiger,monkey,panda"星期一下午,在学校操场上,热闹非凡。我们举行了一年一次的英语模仿秀。这天我既高兴又很紧张,因为我也要参加这次比赛。其他小同学表演的可真多姿多彩啊!很快要轮到我们了,我的心怦怦地跳个不停。我拉着陈云姗一起小心翼翼地走上了台,啊?台下人山人海也太多了吧!我的心上有点害怕了呢。可我随着"one,two,three"的开始,马上进入了角色"Wash your face"和"Brush your teeth",我们一边唱英语歌一边演动作。"啪, 啪, 啪———"随着大家掌声响起,我们的表演也越来越精采了。"Thank you"比赛结束了!可我还没有尽兴呢,明年的英语模仿秀一定还会有我!300字 二年级 叙事
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