是谁劫取了神的智慧
250字
高二
读后感
——读《圣经》有感
“简单、平易才是成功的关键。”
很少看西方的作品，总是固执地认为它们与东方的思想格格不入。直到看了《圣经》才明白：那只是一种主观的臆想，真的怕的是怕入了门后便难以释手、不忍掩卷。
《圣经》不是一部作品，它是智慧的结晶！高深莫测的智慧被它以浅易的语言描述，让人猛地觉察“生命不能承受之轻”的份量！你细嚼那些简明扼要的语言，易懂却难行动；你细嚼那些毫无华彩的故事，平淡却不平凡！看到它们有若拾起一面灵魂之镜；看到它们有若寻到神之彼岸。
总算明白在英国维多利亚女王执政期间，一位非洲使者在拜见她时问她“英国强大的奥秘何在时？”她会给他一本《圣经》。沉思中，我猛地若中梦魇般惊起――是谁劫取了神的智慧？
向你推荐一套书
450字
四年级
状物
今天，我向大家推荐一套优秀的书—《四季知识小百科》。
这套书共有四册，分别是写春、夏、秋、冬四个季节的各种小知识。在这套书中有许多动听的童话小故事。在这里，我给大家说说这套书里的一个关于“比目鱼”的童话小故事，希望大家读完故事后，也喜欢这本书。
“从前，有一个国王很喜欢吃鱼。有一次，他吃了一条鱼后，觉得这种鱼味道很美，与其它的味道不同。于是，他只吃了一半，把另一半放回了大自然。接下来，一件不可思议的事发生了：那条鱼竟然活了。可是美中不足的就是这条鱼的眼睛长在同一边，一直到现在。”这就是比目鱼的故事。
这套书里有内容丰富，有写关于植物的、动物的，还有写天文方面的知识等等。书中内容非常适合我们青少年读。同学们，你们喜欢吃荔枝吗？大家平时都认为我们吃的是荔枝的果肉，那就是大错特错了。告诉大家，我们吃的那个部分叫荔枝的假种皮。这是我读了那本书后知道的。
除了这些知识，这套书里还安排了一些小知识来考考大家，看大家读了这套书里面的内容后是否能记住书中的知识。
读了这套书，使我大开了眼界，让我受益一生。同学们，你也来读一读这套书吧！
(这篇作文是四年级下学期第八单元里面的作文！)
展开阅读全文
相关推荐
高二
读后感
250字
-
劫善于被谎言所欺骗善以一颗敏感的心观察世界有着难以说清的品质蔓延抵不过江山易改的改变废物般的绮念总会不经意间积淀度过沧桑的几月才晓得刚才迎来了劫50字 高二 叙事
-
天劫你是我前世记忆中飞扬的般若幻紫的琥珀在你的手中焚化成火亮蓝的月光已难以将我的满腹情思对你诉说你的发香托着我的泪不滴落你是我今生漫途中依水的清荷碧叶着装，粉蕊雕琢蝶儿怎能将我对你的爱恋传达你的曼美是我爱的依托若有来世，你依旧是我心中不落的明月繁星纵是璀璨，灯火纵是耀眼我迷恋的仍是你出尘的气质我记挂的仍是你纯美的笑靥亲爱的，请别怀疑你不是我生命中的茱丽叶你是我永世不落的150字 高二
-
红颜劫红颜劫，定都扇。可怜无定河边骨，犹似春闺梦里人。总有一种说不清的忧愁，在心头漫无边际地萦绕。春水荡漾，又是一年新。有女子邻水而立，气质绝伦，衣袂飘渺，有男子隐窗而望，风度翩翩，绝代风华。他盼着她能回头，那样就能看到他。他又念着她永远都不要回头，那样便能毫无留恋地永远离开她。爱一个人这样幸福，又是这样辛苦。他不记得遇见她有多久，亦不记得爱上她已有多久。只是有一种无形的缘恋，像月老手里的红线。初见她时，她正是豆蔻年华的少女，鬓间别了一朵美丽的常羽花，她一袭白衣，静静地立在那里，不悲不喜，不哭不闹。他知道，她是刚刚失去了母亲。她的母亲，是卫国的安和公主，当朝的夕妃娘娘。夕妃命短福薄，与世无争，却还是躲不过年纪轻轻就丧命的劫难。她爱上君王，注定了她一生的红颜薄命。只可惜，连累了她，长溪公主。他，是这个宫殿里武功最强的将军，守护每一位主子的安危。他第一次见到她，并没有那么惊艳，只是在夕妃的葬礼上，看到长溪公主避开人群，静静而立，她安静的容颜让他诧异，她眼眸里淡淡的水雾让他怜惜。他自始至终没有走过去说一句，公主，别伤心。那成了他这一生最深痛的悔恨。因为他没有出来安慰，有别人出来安慰。那个男子亦是一身白衣，他曾经见过，那是太傅家的公子，玉树临风。他走到长溪面前停驻，递过去一张洁白光滑的帕子，说道，公主，斯人已去，请节哀。长溪才抬起头来望他。他躲在暗处目睹这一切，他清晰地看到她眼睛里的伤痛变成了微微诧异，然后红了脸颊。豆蔻年华的少女，正是情窦初开之时。只是那人不是他。一念之间他错过了，便是一生都错过了。600字 高二 散文
-
天劫你是我前世记忆中飞扬的般若幻紫的琥珀在你的手中焚化成火亮蓝的月光已难以将我的满腹情思对你诉说你的发香托着我的泪不滴落你是我今生漫途中依水的清荷碧叶着装，粉蕊雕琢蝶儿怎能将我对你的爱恋传达你的曼美是我爱的依托若有来世，你依旧是我心中不落的明月繁星纵是璀璨，灯火纵是耀眼我迷恋的仍是你出尘的气质我记挂的仍是你纯美的笑靥亲爱的，请别怀疑你不是我生命中的茱丽叶你是我永世不落的天劫200字 高二 读后感
-
是谁是谁，是影子，谁对白，影子凌乱，如果，没有你，眺望只是为了，看清起伏的山峦，没有离开过，蜿蜒的河水，逆水行舟，在我左右。满足每一个夜晚，从这一刻起，加倍温柔，专属的情歌，请你听我唱，寻觅大海的另一头，所拥有的不是发现，而是我内心中，永远无法弥灭的盼望。这是一个什么，梦牵绕着我的思绪，迎接着，淡然着，用爱去放纵，呻吟里的东西，不为寂寞，只为相思。还会再去动泪么？我怎么样去面对，尝试离开的自我，一份难言的感动，揉合无谓，便也就宽慰了，陪着我的，是走过的路崎岖，或者其它。200字 高二 诗歌
-
弯曲是种智慧在做语文预习时，我无意中发现一篇名字较特别的课文——《山谷中的谜底》，文章不长，但却给我留下了深刻的印象，对我启发颇深。文章描述了加拿大魁北克省的一条南北走向的山谷，因特殊的风向导致东坡的雪比西坡大。西坡长有各种各样的树木，而东坡的树木中却只有雪松顽强地活了下来。这是因为东坡的雪松在枝丫上积雪较厚时，就向下弯，待雪落地之后，便弹回原位，一次又一次弯曲、反弹，以退为进，没有像东坡的其它树那样被雪压断枝丫而失去生机，活了下来。文章虽短，但如一块巨石，投入我的心湖，激起万丈波澜：雪松能在大雪纷飞的东坡一直活下去，靠的并不是与风雪正面抗争，而是弯曲树枝，待树枝上的雪落下再反弹。这是一种多么智慧的作法，面对压力与逆境弯曲、退让并不是胆小、懦弱，而是需要勇气与智慧才能做出的。生活中，为了生存和更好的发展，我们不也需要学会退让，恰当地以退为进吗？中国古代著名的军事统帅韩信出身贫践，父母双亡。一次，有人见他身材高大且时常佩带宝剑，便拦住他说：“你若有胆量，就拔剑与我一比高下；如果是懦夫，就从我裤裆下钻过去。”面对别人的挑衅，韩信并没有动怒，拔剑与挑衅之人打斗，而是忍气吞声，从那人的胯下钻过，也没说什么便离开了。这从古流传至今的故事《胯下之辱》，不正说明了这个问题吗？如果韩信一激便怒，拔剑与挑衅之人打斗，无论是谁受伤或伤人性命，都将失去健康的身体或惹来牢狱之灾，心中即便再有远大的理想和抱负，能力再强也无用武之地了。因此，韩信没有做无谓的抗争，而是选择了忍“胯下之辱”，选择了退让。或许有人会认为这种行为是懦弱的，但我却觉得如果在应该忍耐、退让的时候意气用事，不是勇敢是鲁莽；他忍了，退让了，才是真正有勇气，更是有智慧的表现，也正是因为这种智慧使他最终成就了大业。1934的10月，红军在战略失利被迫放弃中央革命根据地的情况下，开始了长征。长征实际上是一种战略转移，一方面保存军队主力，另一方面可以招集更多的兵力。直到1936的10月红军三个部队在甘肃会宁会合，结束了二万五千里长征。长征路洒满了红军战士的血与汗，更凝结了红军领导人的智慧。这智慧同样表现在他们懂得退让，以退为进。红军第五次反围剿失败，如果再固守原来的根据地，便有灭顶之灾；所以红军果断放弃根据地，以长征的形式保留军队主力，一路上实行土地革命、做宣传，保存并发展自己，等到时机成熟，才重整旗鼓与敌人正面开战。现实生活中，这种懂得退让的智慧也是必不可少的。有一次，一道数学难题使绞尽脑汁仍不会做的我十分着急，万般无奈下，我放下笔离开书桌，走到花园里，不再去想题目了。在花园里漫步，聆听鸟语、闻着花香，我心情无比舒畅。回到屋里，突然就豁然开朗，有了解题的方法。那时，我去花园散步，仅仅是因为做题有些累了，但现在想起来，我那随意做的决定，还是挺有智慧的呢！当难题怎么也无法做出的时候，一直绞尽脑汁的思考，还真未必能想出答案，而出门散散心，想想愉快的事，休息一下，放松一下，不那么紧张了，题目自然也就想明白了。这件简单的小事说明的道理和雪松弯曲树枝，使雪落下是一样的，同样说明面对压力，弯曲退让也是一种智慧。人们常说：“退一步海阔天空。”面对学习、生活中的种种压力和困难，我们总想正面去攻击压力、困难，并克服它们，这种精神是可贵的，但我们为何不做出适当的退让呢？就如雪松那样以弯曲缓解雪的重量，像韩信般能伸能屈为理想忍一时之辱，像红军般保存实力，以退为进……英国作家夏洛蒂·勃朗特曾说过：“如果你的生命里注定要忍受，那么说自己不能忍，就是懦弱，就是缺失勇气。”弯曲、退让是种勇气，更是一种智慧！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。1200字以上 初一 读后感
-
的智慧读动物小说总会让我的心情不停变换。时而开心，时而悲伤；时而愤怒，时而欣慰。而这本动物小说却带给了我一种心灵上的震撼——它的名字叫《斑羚飞渡》。你读到这里，也许会对这本书的名字感到纳闷：斑羚飞渡？“渡”还正常，“飞”就不靠谱了。别急，斑羚们可是能“飞”的，只要这群斑羚敢于舍弃一些东西。气氛似乎以有些沉重，那就先不讲这个了，来看看它的主要内容吧。一群斑羚，在猎人们的围捕下渐渐走上绝路。在生与死的瞬间，它们分成老少两拨，同时起跳。在离对岸还有一两米、快要坠落时，老斑羚出现在年轻斑羚蹄下。年轻斑羚在老斑羚背上又一次起跳，成功到达对岸，老斑羚却笔直地往深谷中坠去……斑羚们要舍弃的东西，便是老斑羚的生命。可是却使本来全都在劫难逃的斑羚们有一部分年轻的斑羚逃离虎口，难道不值得吗？老斑羚们的勇气和决心值得我们敬佩！可斑羚们又怎么会有此等智慧，想出这让人类都大吃一惊的办法呢？我把这本书读了一遍又一遍。后来我才知道，支持着老斑羚们直面死亡而不畏惧的精神，就是它们对年轻后代毫不保留的期望和爱！它们心甘情愿用生命为下一代开通一条生存的道路——《斑羚飞渡》它们的智慧，来源于它们对下一代的爱！当我读懂这个故事，我的心灵以及灵魂都被深深地震撼了！我不在斑羚们飞渡的现场，也久远不可能会亲身目睹那世间罕有的、由爱创造的凄美与壮丽，但我却能想象出那震撼人心的场面——在如血的残阳下，一只年轻的斑羚正兴奋而激动地享受着自己的第二次生命。与此同时，老斑羚在年轻斑羚的猛力踢蹬下，像只突然被折了翅膀的鸟一般，笔直坠落下去，粉身碎骨……我突然想到了父母和我们的所有亲人，他们不会有那样的结果，但我们真的回报和感恩那生我们养我们的父母和我们的所有亲人了吗？答案值得商榷。读了《斑羚飞渡》这个故事，请让我们学会感恩和回报。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。800字 四年级 读后感
-
谁成全了谁的梦以你我为圆心，以爱为半径，画一个爱的光环，交点之处，便是梦的成全。七岁，我们躺在温暖的被窝里，桌上早已准备好热腾腾的饭菜，吃过早饭，我们哼着儿歌飞奔到学校。学校里窗明几净，有教学精湛的老师，有要好的同学……七岁，他们躺在冰冷的床单里，桌上摆的是没有几根面条的汤，吃过早饭，他们唱着山歌飞跃山岭。学校里破旧不堪，有下乡支教的老师，有和他们一样的同学……十六岁，我们目送着拉着捐赠物的货车驶向远方，那里面有我们用过的书、穿过的衣服、攒下的压岁钱还有那浓浓的爱心，我们立志在不久的将来，我们会到山的那边，我们会为那里带来知识财富。十六岁，他们迎接着拉着捐赠物的货车驶进村庄，手捧带着淡淡油墨香的旧书，接过衣物和救济金，眼里闪过浓浓的感激，他们立志在不久的将来，他们会大山的那边，他们会在山的那边闯出属于自己的一片天。爱随着货车在我们与他们之间穿梭，传递的是知识、是爱心、是梦……晨曦从喧嚣的地平线那边徐徐升起，从带着幽幽墨绿的山边落下。我们都是大地的宠儿，她从未偏袒过谁，少给谁一片天、少给一秒时间、少给一缕阳光……山的另一头有我们的梦，亦有他们的梦，我们共同仰望一片天，对着深邃夜空中那颗最璀璨的星虔诚的许下不同的梦……每天被一缕温煦的阳光亲吻时，都觉得每一天都是新的，告诉自己要努力要奋斗，前方的路不会一如既往的如履平地，需要的是多一份坚定，少一分浮躁；多一份自信，少一分气馁；多一份理智，少一分冲动。问一问生在90，敢拼敢冲的自己，谁成全我的梦？“千里马常有，伯乐不常有。”何不为自己的伯乐成全自己？不久的将来，我们会到我们一直向往的地方去，他们也会走出大山追寻他们的梦。为此，你我一起倍加努力，如同黑暗的尽头是一丝曙光。呦，是那浓浓的爱心和浓浓的感恩之心成全了你我的梦。以梦为圆心，以执着的行动为半径，成功之时便是梦的成全。700字 初三 读后感
-
勇气是船，智慧是帆初看《鲁滨逊漂流记》这本书的简介，有一个问题老是缠绕耳际，挥之不去，鲁滨逊是怎样克服这一历历磨难，最后重回故乡呢？当认真地阅读完这本书后，才知道了答案——毫不畏惧的勇气和坚强听毅力让鲁滨逊绝处逢生。鲁滨逊战胜历历困难的勇气真叫人佩服。1659年9月30日，鲁滨逊在航海中遇难翻船，其余人无一幸免，但他流落到了荒岛上。想一想，如果当时失去了勇气，在那与世隔绝的情况下，荒无人烟，猛兽出没，野人惊扰，又会有怎样的结果？所有都是陌生的，无人帮忙，又会有如何结果？虽然鲁滨逊也有一段时间的恐惧，但他没有坐以待毙，而是靠勇气，在小岛上度过了将近28年，可以说是一个奇迹。但是，光靠勇气是不行的，孤掌难鸣，必须要有智慧搭配，鲁滨逊之所以可以活下来，那也少不了智慧，这是他的第二把利器。他凭借自己的智慧，创造了“乡间住宅”和“海边住宅”，种出了稻谷，驯养了羊……经营着自己的生活。但如果没有智慧，那一切很可能就是徒劳，很可能会遭遇不幸。鲁滨逊那种敢于战胜一切的勇气和超凡的智慧，我边回忆了自己面对种种困难，毫不畏惧。就拿我3年级的事说吧，那年暑假，我去生态农庄，来到玩耍之地，妈妈叫我走钢丝，勇敢地走过去了。但是，我遇到困难就着急，脑子就一片空白，无法冷静，这和鲁滨逊比起来，真的是相差了十万八千里。勇气和智慧一样都不可缺，是对好搭档，勇气是船，智慧是帆，两者在一起强上加强，帆船才能在大海上远航。500字 六年级 读后感
-
勇气是船，智慧是帆初看《鲁滨逊漂流记》的简介，我一直有一个问题如云缠绕心间，挥之不去：鲁滨逊是怎样一次又一次战胜困难，重回家园的呢？带着这个问题，我认真地阅读了这本世界名着，答案让我茅塞顿开：大无畏的勇气和超凡的智慧让鲁滨逊绝处逢生。鲁滨逊战胜一切困难的勇气让人佩服。1659年9月30日，鲁滨逊在航行中遇到了海难，翻了船，他因此流落到了孤岛。试想，没有了勇气，在那极度与世隔绝的情况下：荒无人烟，野兽出没，野人惊扰，会有什么样的结果？一切都是陌生的，没有了赖以生存的一切，又会是什么样的结果呢？懦弱者，恐怕也只有坐以待毙了。虽然鲁滨逊也一度出现过恐惧心理，但勇气最终让他生存了下来，而且时间并非一年半载，而是接近28了个春秋。这是一个人生的奇迹，由不得你不惊叹。光有勇气不行，还要有智慧辅助。俗话说的好：“光有勇气而没有智慧的人等于一介莽夫。”鲁滨逊能够生存下来的另一利器就是“智慧”。他凭借着自己的智慧，搭起了栖身的窝棚、开垦了荒地、种出了水稻、驯养了禽兽……经营起了“像样”的家业。没有智慧，很可能一切都是徒劳，或许让猛兽吞噬，或许被野人所杀……鲁滨逊那种敢于战胜一切困难的勇气和非凡的智慧，让我自愧不如——因为我胆小，尤其是怕虫子。就拿几天前的事来说吧。有一天晚上，我正在外婆家的房间里看电视。突然，一只黑色的东西从没关紧的窗户里直飞进来。我上前去看个究竟，结果，是一只大虫子，它到处乱飞乱撞，飞到了床上，我开始大叫起来。外婆被我吵醒了，她问我怎么了，我说有一只大黑虫子在你傍边，还会飞。外婆看了看，她说：“只是只知了罢了，没事，别大惊小怪的。”我看了看，更加害怕了，身上毛骨悚然的，还不停地发抖。于是，我就抖到了外面，拿起了杀虫剂，朝房间走来，打开了房间的门，一直到虫子飞了出去，对着它，使劲地喷了一下，它终于死了，吓死我了。帮它“收完尸”后，我回到了房间里，身上还是痒痒的，在发抖。还有，每当着急时，我的脑子就是一团糟，冷静不下来，不懂得用智慧来寻找解决问题的策略。这一切，跟鲁滨逊遇事冷静、想方设法去克服困难的行动比起来，有着多么大的距离啊！读完这本书，我有了很深的感悟，人生的道路需要勇敢者去开拓，父母的关怀不可能永远伴随我们，小鸟要高飞，需要坚硬的翅膀，所以我们必须立刻行动起来，摆脱幼稚，学习勇敢和智慧，迎接我们的高空。勇气如船，智慧如帆，先有了冒险的勇气，再用智慧辅助，两者加在一起，锦上添花，小船才能划得更远……江苏常州溧阳市溧阳市东升小学六年级:晴凉不腐sop紫900字 六年级 读后感
-
劫你和我本是两个“铁哥们”却在此时沉默地在十字路口各奔东西我转过身抬起头很傻很天真的不想让眼泪在我眼中跑步北方的候鸟去了又来了我们的友谊去了却不来了我无奈我不甘于是佛让我第二世成为风扇中的一叶不巧的是你也在其中一叶我拼命地旋转怎么也追不上第三世我成为了一棵菩提树为的是你的眷顾看见你了我喜出望外叶子拼命地摇着想吸引你你却轻轻地走过我哀伤你可知道在你的身后不是我掉落了一地的树叶而是我摔在地上的心我用三世来跟你相会你那冷漠的眼神刺伤了我所有的努力可笑我曾以为我们的友谊海枯石烂也不会流逝的可这却被现实打碎了品一丝茶水染一缕游丝想那三世劫想你250字 六年级 诗歌
-
劫今生愿做一只孤魂，伴得你一卷笑颜。奈何桥边，孟婆苦叹我的痴情，我莞尔一笑，因为你说过：等我……三生烟火迷离，你与我擦肩而过，你依旧飘逸如故，只是你的手间，挽了笑靥如花的她，你对她说：我们生生世世不分离……孟婆苦劝我，说：人都是如此，你回头吧，别在迷惘中弄丢了自己。我摇摇头，依旧相信你说的话：等我……浮生若梦，几世轮回，千年的等待，只换来你每一次的浅笑。阎王笑我傻，鬼卒笑我痴，孟婆看着我无可奈何。你不知，其实我已知足……奈何桥边本有许多无可奈何……“等我……”“恩……”问世间情为何物，漫漫红尘路，愿君携一位红颜共度。至少这辈子，你不会再孤独。原谅我的过错，没能陪你一起走……惟愿，记取你笑颜。250字 初二 散文
-
谁是谁的谁?谁的眼角触了谁的眉谁的掌纹赎不回谁的罪谁的永劫不复谁的百折不回谁咒骂.谁买醉谁清晰.谁妩媚谁和谁.谁破碎有的东西还未开始.便已结束.亲爱的,对不起.我还没来得及开始.便让它结束了.中间所有的幸福都消逝了.我们注定得不到幸福.我们注定要寂寞.天意..弄人.幸福.对我们来说永远遥不可及.我化作一滴滴泪扑灭了你心中的火.不让你燃烧自己的灵魂.那是痛苦,那是折磨.我不想让你一个人疼.因为那种感觉太寂寞.所以,亲爱的.我们约定.无论以后发生什么事.我们都要一起承担.一起苦,一起痛,一起哭.不要丢下我.我们的心永远在一起.250字 初三 散文
-
是谁 “尿床”了晚上睡觉前，爸爸冲了个热水袋给我。 半夜，我突然醒来，觉得脚下又湿又凉，用手一摸，哎呀，被子湿透了。我连忙从床上爬起来，开了灯，心想：莫非是我尿床了？再一想，我裤子没湿呀！我掀开了被子，一闻，没有尿臊味呀！这到底是怎么回事呢？真是奇怪。我只能迷迷糊糊地跑到了楼下。 到了妈妈房间后，我跟爸爸和妈妈说了刚才的怪事，爸爸妈妈也觉得很奇怪，但妈妈对我说： “先睡吧，明天让爸爸看了再说。”第二天一早，爸爸上楼走到了我的房间，从被子内拿出了热水袋。爸爸用力捏了捏热水袋，居然有水喷出来。原来水是从热水袋边缘的裂缝里流出来的。 好家伙，原来是热水袋 “尿床”了。250字 四年级
-
洛神赋图的作者是谁《洛神赋图》是一幅人物故事画，它转述的内容是魏国诗人曹植(192-232)用洛水边邂逅女神的传说故事来隐喻自己失落爱情的感伤诗篇——《洛神赋》。它的作者是谁呢?以下是小编带来的资料，希望对你有帮助。《洛神赋图》的作者为东晋画家顾恺之。《洛神赋图》原作已佚，今存有宋代摹本5卷，皆绢本设色，全画用笔细劲古朴，恰如“春蚕吐丝”。山川树石画法幼稚古朴，所谓“人大于山，水不容泛”，体现了早期山水画的特点。此图卷无论从内容、艺术结构、人物造形、环境描绘和笔墨表现的形式来看，都不愧为中国古典绘画中的瑰宝之一。此卷一出，无人再敢绘此图，故成为千百年来中国历史上最有影响力的名著和最为世人所传颂的名画。250字