难忘的一件事900字

难忘的一件事

900字 四年级 叙事

在我记忆的长河里,有着无数难以忘怀的事情。其中印象最深的要数弟弟惹我生气的那件事了。

有一天,我在做数学作业时,弟弟故意碰了一下我的钢笔,我没搭理他。他见我没什么反应,就又碰我一下,我还是没有跟他计较,可是她变本加厉,继续碰我。我实在忍不住了,就大声呵斥他:“你为什么故意碰我,我完不成数学作业挨老师批评你才高兴是吗?捣蛋鬼!”弟弟从未见我这样,脸一下子就红了,他说:“不是,不是,我不是故意的……”我更加生气了,我便提高了嗓门儿斥责他:“明明就是故意的,还说不是,你一点儿都不诚实。以前你欺负我,我都忍着。今天,你一而再再而三地惹我,你真是让我烦透了!我讨厌你!我讨厌你!”弟弟听我这样训斥他,就大哭起来了。爸爸妈妈闻讯赶来“弟弟怎么了?”妈妈急促地问我。我大声说:“我骂他了,又怎么了呀?”“你今天怎么这么对你的弟弟呀?”妈妈说。我说:“我的忍耐是有限度的,他故意碰我的笔,难道我不应该骂他吗?作业没有写好老师骂我怎么办呀?”爸爸说:“弟弟还小,碰你几下你就这样对他,你是他的姐姐呀,就不能够让着他妈?”我听了非常生气,明明就是弟弟的错,爸爸妈妈却都这样袒护他,难道我就不是他妈的女儿吗?于是我生气地说:“我就这样对他,你们想怎么样,你们能把我怎么样?”爸爸听了很生气,使劲打我。我看到爸爸的脸都气白了,又有一点后悔,毕竟是我的爸爸妈妈,我怎么能够这样对待他们呢?妈妈把弟弟扶起来,对弟弟说:“别哭了,你是一个男孩子,是男子汉,不能够轻易掉眼泪。”怎么妈妈就不来安慰安慰我呢?我简直伤心透了。弟弟见我很难过的样子,就走过来对我说:“姐姐,对不起,我只是想看看你发脾气的样子,以前我惹你,你都不会生气,我今天是故意逗你的,对不起!我去跟爸爸妈妈解释,别伤心了。原谅我好吗?”我的心里一下子舒服了许多。我说:“我会原谅你的。”爸爸妈妈听了弟弟的解释后,也向我道了歉。妈妈说:“弟弟还小,你以后还是要多让着他一点,好不好?你要照顾好你的弟弟啊!我和你爸爸要忙生意上你的事情,你要作一个懂事的孩子,好吗?”

我说:“爸爸妈妈,刚才我也有不对的地方,我对你们说话不应该那么大声,我以后一定好好地照顾弟弟,做你们的好女儿,不让你们为我操心。”

从那以后,我和弟弟相处得很好,弟弟也不再故意惹我生气了,爸爸妈妈放心地打理着他们的生意,一家人过得开开心心的。

四川省广汉市金轮镇中心小学校四年级:蔡洋洋

900字 初三 散文

雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地流入你的心,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意,安抚着每个人的心灵。

春雨绵绵,夏雨澎湃,秋雨淅沥,冬雨寒寒。

春雨是画家,绘出一幅幅繁花似锦的国画;夏雨是青年人热血沸腾的心,为世界带来激情和热情;秋雨是思想的传播者,用其最美妙的歌声灌溉每个人的心田,用其最富有灵魂的一面洗条着人心的杂念;冬雨是智慧清高的美人,永远活在自己的世界里,却没人能走进她的世界,只是,连远观都是一种幸运。春雨的从容带来了春天绽红泻绿的景象,夏雨的执着带来了绿意盎盎的夏日,秋雨的淡泊带来了秋日落红枯叶的多愁善感,冬雨的智慧带来了天凝地闭的冬日。人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨,回忆青春的热血、感慨人生。志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;骚人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。

有词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。”人生境遇不同,听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。

雨纡缓细腻,从容不迫,不张不扬,举手投足间显现出的大师风范,仿佛点点飘落的不是雨丝,而是心灵上的甘泉,不知洗涤去了人身上多少的俗情杂念。

也许这种凄美的伟大与智慧,在宣扬宗教的牧师和禅寺里的和尼的心中可以找到,那是一种神圣而执着的胸怀,他们给予人思想上的寄托,精神上的灵泉;这种凄美的伟大和智慧,在心有阳春白雪、甚至曲高和寡的乐师精神境界中可以找到。

当然不是每个人都能达到这样的境界,只是,这份处世的智慧谁都有资格去研习,那是六祖慧能“不是幡动、不是风动而是仁者心动“的从容,那是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊,那是柳永“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着,那是佛言禅宗“水自竹边流出冷,风从花里过来香”的逻辑智慧。

雨,就是那么神圣而不可侵犯,无论是精神上的、还是心灵上的,他都是智慧的大师。

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