老师您好_500字
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中,最美的人是您:我敬爱的老师!
小学毕业的我走进了七二的大家庭中,当我走进这陌生的生活时,我有些不知所措,开始担心“我该怎么和同学相处呢?有没有人和我玩呢?”可这些顾虑便在老师进入教室后的一个笑给化解了,她有着略带黄色的卷发,戴着红框眼镜,她看起来四十多岁。或许在学生眼中她是一个强势的人,其实不是,她很好亲近,但她身为老师,作为学生的我仍不敢用对待朋友的感情来对待她,她——是我的班主任,将近两年的班主任,这是缘分还是天意?再过几个月,我将步入初三的礼堂,我不知道那时的她还是不是你?但是那间教室里的粉笔仍有你使用过的痕迹,那块黑板记载了你的奉献。你那神圣的职责,对待我们如春风中萌生的绿芽。
我真想让时光倒流!回到两年前,刚进入的班级,弥补我没有做的事,和你像朋友一样交流,对你说一声——老师,您辛苦了!
在我读课外书的时候,看到了郑燮(xiè)的新竹
新竹高于旧竹枝,
全凭老干为扶持.
明年再有新生者,
十万龙孙绕凤池.
初一:刘斯菲
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走出挫折_750字
一指留下,岁月飘香。昙花一现,一抹暗香。
时光若水,转眼又是一年,我步入青春年华,伴着岁月以一种轻快的脚步走过。那些所谓的失去和拥有对于我而言只是一种历练。我未来的路还很长,怎能自甘堕落?
春去秋来已成过往,绿叶渗透几许秋凉。泪送红颜几多牵挂,吹散窗前一抹暗香。小学,我的起点,成绩一直非常优秀,让我对未来充满了希望,可是进入中学后,我的成绩不断下滑,我受到了很大的打击,终于明白了爷爷“人外有人”的深刻含义。但我并没有被这些挫折轻易击倒,而是一次次的咬牙站起。
遥想当年,苏秦初出茅庐失败而归,穷困潦倒,不受叔嫂待见,为人所鄙。他没有自暴自弃,而是头悬梁,锥刺股发奋苦读,再次出仕,最终凭借自己的才能联合六国抗秦,执掌六国相印。家乡之人皆跪拜相迎。西汉太史公司马迁忍受宫刑之耻辱,将一腔悲痛化为热血,发奋写《史记》,并作出:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趣异也。”的豪言状语。最终完成了我国第一部纪传体通史,其书被后世大家鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚。”这都是他们忍辱负重,走出挫折应得到的回报,比起他们所受的我的小挫折又算得了什么呢?同样贵为一国之君的南唐后主李煜诗文俱佳,却不思进取、贪图享乐,危难之时不敢抗拒、唯唯诺诺,导致了南唐的灭亡。我自认为比他要强。
挫折是我们成功的铺路石,我们要将心态放正。得之,我幸;不得,我命,如此而已。清浅岁月,没有谁会轻言放弃,自甘消亡,流年岁月中静好,荡涤心灵的阴霾,将那些错失的美丽风景,写成温婉的诗篇,镌刻在生命的长河中,从容走过。不要老是回首过去,我们要往前看,因为未来在我们的前面。
面对挫折,我不必烦恼,不必忧愁,我所做的就是脚踏实际,从容应对,微笑解决。
一指留下,划过指尖的沧桑,
昙花一现,吐露瞬间的芬芳,
其实挫折,并没有那么可怕。
初一:谢英杰
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老师您好“老师是学海的灯塔,学生是远航的舟,你引航舟行天下,笑看那顺流逆流,三尺讲台纵论奇偶,用一生激情燃烧,点亮学子智慧明眸,啊……老师您好,老师您好……”——题记学海的灯塔老师您知道吗?您总是像一座灯塔一样,不仅在学习上照亮了我们,在我们心里不舒服时,伤心时,委屈时,您总是安慰我们慢慢的走进我们心扉,照亮我们,使我们学生是远航的舟向光亮正确的方向走去。引航舟行天下您引着我们走向未来,走向世界,走向美好,让我更加的有能力,有知识,让我品学兼修。当我们进步时,您总笑着表扬我们,当我们退步您也从没有批评我们,什么总是微笑的告诉我们:没事,我们再努把力,继续加油,下次我们一定能行。你总是这样去告诉我们,我们知道您很爱很爱我们,总是默默的爱我们,默默地为我们付出,谢谢您,我的好老师,我们爱您,我们的好老师。点亮学子智慧明眸“三尺讲台纵论奇偶,用一生激情燃烧,点亮学子智慧明眸。”在那三尺讲台上,你传播给我们无尽的知识,无尽的教诲,用你的青春,用你的一生为我们操劳,为我们担心,从没有放弃过,就算生病了,拨火罐了,也从不对我们说。您总是把不开心的事留在心中,把开心留给我我们,您像一根蜡烛燃烧自己,照亮我们的智慧明眸。老师您好,我的好老师,你的恩泽如同绵绵细雨滋润着我们的心灵。您的教诲,如同凉爽的风吹进我们的心底,轻拂我耳际,我们看到你那慈祥的脸上,荡漾着笑意。一个青松般的身影耸立在大地,耸立在我们的心中。老师,我的老师,我们永远爱着您,永远爱着您!600字 初一
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