诗文
50字
五年级
散文
己为不满
每日己为求不欢，
日时孤智苦学习。
绩位恩居郎之后，
有朝尊师重视我。
我朝学籍必有用，
令子学绩须无差。
天生我才必有用，
我生这世定有才。
龙旺庄小学五年级:时俊伟
相似题目
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诗文我们从唐诗宋词的墨香中走来，望着满天秋色里瑟瑟的寒剑，总也唤不回黄金台上的报国壮士，满腔的热血将秋塞染成夜紫燕脂，望着日暮江波上空荡的黄鹤楼，总也唤不回驾鹤西去的老者，鸣啼的翠鸟将七月染成芳草萋萋望着大漠戈壁上北飞的归雁，总也唤不回戍守边疆的大唐将士，孤飞的北雁将边疆啼成狂沙满地，望着八月飞雪中初绽的梨花，总也唤不回寒苦难耐的守关人，成群的乌鸦将八月啼成冰封千里，望着秦时明月下凄清的城门，总也唤不回镇守边关的征夫，寒冷的月光将边城撒寒气逼人。新疆克拉玛依克拉玛依区新疆克拉玛依市实验中学高二:夏雨250字 高二 抒情散文
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散文
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我爱古诗文我是唐代大诗人李白，人诵雅号“诗仙”。“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”，世人都知道我是浪漫主义的代表，却很少去关心我也有凡情愫。一个凉爽的夜晚，我一个人坐在院中的井栏边举杯饮酒，不知过了多久，忽的发现地上泛起了一轮皓月犹如玉盘。哦，此刻家人们在做什么呢？他们一切可好吗？这样美丽的月夜，他们也在赏月吗？抑制不住我内心一种强烈的思念，我随口吟到：“举头望明月，低头思故乡。”又缝一个布满繁星的夜晚，我在外面散步时，正听到一阵悠扬的笛声，那声响随着微微春风飘扬，传遍了整个洛阳。对远方家乡的思念再次涌上心头，使我彻夜未眠。前些日子，一个叫“汪伦”的人给我来了一封信。信中说请我去赏十里桃花，品万家酒店。这可真是个贴心的人啊，我赶紧收拾行装去会会他。一阵寒暄过后，我就赶紧催促：“咱们抓紧去喝酒赏花吧！”他倒是也很率性，先带我去了十里外的桃花潭观景，又陪我在一个姓“万”的酒家买酒，我也是呵呵了。不过他的一番诚意，的确真的；他的学识、才情也值得称赞。不觉中几天过去了，我登船即将离去。忽然听到岸上传来踏歌的声音，这步子的节拍、这悠扬的歌声、这潺潺溪水声交织在一起，是那样美妙。我顿感他与我情谊的深厚，我与他真可谓“知音难觅”。于是，我朗声和诗一首以作答谢：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。是啊，人生是一道风景，快乐是一种心境！亲人、朋友，这些人的陪伴，是我们人生道路上最美好的珍藏。600字 五年级
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有趣的诗文比赛诗文，是古人智慧的结晶；是华夏文明的精粹；更是陶冶情操的瑰宝。所以，在盛夏之际，我约了几位好友，举行了一场别开生面的诗文积累背诵赛！第一个环节——同类诗句接龙比赛就要开始了，大家连忙准备、复习。有的翻开诗文书，边看边背，可用功了；有的目视远方，嘴里不停的背着，仿佛是不拿第一，誓不罢休；有的满脸笑容，似乎已经稳操胜卷……瞧，好朋友杨光双眼望着天花板，眼中闪着灵光，嘴唇飞快地跳动着，一会儿看看书本，一会儿又看看我们，瞧他那胸有成竹的样子，如同已经夺冠了似的。比赛开始了，首先是古诗女王——徐荭汝登场。她腼腆得上了台，羞涩地说：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”我想了一下，这是一首写春诗，于是，我答：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”……就这样，你一言，我一语的接了起来。突然，这一条有16句诗的长龙在张悦的嘴边倒下了，他吞吞吐吐的说：“我会的全被你们说了。”没办法，龙断了，冠军便是他前面一位的陈辉，陈辉万分荣幸的戴上了接龙大王的皇冠，高兴得一蹦三尺高，连嘴都笑得合不拢了。下面就是第二个环节——诗文朗诵比赛。第一个上场的是我们张烨琳同学。张烨琳一上台，全场一片肃静。她朗诵的是《梅》，“不受尘埃半点侵，竹篱茅舍自甘心每当读到一个语气较重的词语时，她总会做出一些贴切的动作，来凸现梅的精神。动作现在正是盛夏酷暑，天气十分闷热，可听了她生动的朗诵，感受到了梅的清高大家不免觉得凉爽了许多。于是，她获得了我们的阵阵好评。接下来是瞿佳朗诵，她朗诵的是范仲淹的《苏幕遮》。她上台时，一点儿也不紧张。她的神态变化多端，有时候一副悲痛的表情，有时候满脸惆怅，有时满脸黯然，动作也做得和课文十分吻合。让观众不由想起范仲淹那惆怅连绵的思乡之情和那背井离乡的愁思恨意。由于张烨琳和瞿佳表现都十分突出，便成为并列第一。当然，其他同学也表现不错。不知不觉，比赛结束了，但大家去依然沉醉在诗词中，因为诗词的魔力是无穷无尽的，投进他的怀抱，你会获得许多收获，就让经典诗文充斥我们的生活吧！800字 五年级 记叙文
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古诗文伴我成长诗，是一束阳光，让我感到温暖;诗，像傍晚的凉风，让我感到清爽惬意；诗，更像一位良师益友，给了我很多教益。在诗海中漫游，我看到许多闪光的东西，那便是人类的智慧，我伸手捕捉，拾取诗中的谆谆细语。“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”六岁时，慈祥的外婆时常握住我的小手吟诵这首着名的《静夜思》。一边读看，一边告诉我：“孩子，古诗是祖先遗留下来的宝物，你一定要记住它所告诉你的道理！听见没有？”我点点头，从那以后，我不知为什么迷恋上了古诗文。上了小学，我识字了，便开始背诵起了古诗文。从“鹅鹅鹅，曲项像天歌”一直背到“少壮不努力，老大徒伤悲”。在背诵到“峨眉山月半轮秋”。所以不到四年级，我就可以背一百多首古诗啦！因为会背古诗，我时常参加朗诵比赛。而且还得过许多奖呢！记得八岁时，电视台举办的一个才艺节目，专门是为八、九岁儿童开设的，我毫不犹豫地叫上妈妈陪我去报上了名。才艺比赛马上就要开始了！我做了N个深呼吸，以此来安慰自己：加油！王佳乐！你一定能成功！古诗可是你最拿手的！此刻看到主持人姐姐面带笑容地说“下面有请王佳乐小朋友为大家背诵一首《钱塘湖春行》！大家欢迎！”顿时掌声响彻了整个大厅，我自信地走上台，先简单地做了一下自我介绍，便熟练地开始背诵：“钱塘湖春行。唐白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低……”我努力绽放着自己最美的笑容，并从容地做好每一个动作，表演结束了，我提着裙子，微笑着用稚嫩的童声向观众说：“谢谢大家！”大赛组委会经过一天的认真筛选，比赛结果终于揭晓了。只听见主持人哥哥宣布:"三等奖为李珊、陈莉莉……二等奖为王孟、李梅尹，一等奖为！”此时只听见主持人哥哥的声音激动地都在颤抖，“为王——佳——乐——小朋友！”我欣喜若狂，兴奋地一蹦三尺高，高兴地扑进妈妈的怀抱，心里暗自庆幸都是自己迷恋上古诗文的结果。诗，使我倍感亲切；诗，使我心感快乐；诗，让我幸福成长！古诗文，谢谢你一直陪伴我成长！五年级:王佳乐作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 叙事
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古诗文伴我成长诗，是一束阳光，让我感到温暖;诗，像傍晚的凉风，让我感到清爽惬意；诗，更像一位良师益友，给了我很多教益。在诗海中漫游，我看到许多闪光的东西，那便是人类的智慧，我伸手捕捉，拾取诗中的谆谆细语。“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”六岁时，慈祥的外婆时常握住我的小手吟诵这首着名的《静夜思》。一边读看，一边告诉我：“孩子，古诗是祖先遗留下来的宝物，你一定要记住它所告诉你的道理！听见没有？”我点点头，从那以后，我不知为什么迷恋上了古诗文。上了小学，我识字了，便开始背诵起了古诗文。从“鹅鹅鹅，曲项像天歌”一直背到“少壮不努力，老大徒伤悲”。在背诵到“峨眉山月半轮秋”。所以不到四年级，我就可以背一百多首古诗啦！因为会背古诗，我时常参加朗诵比赛。而且还得过许多奖呢！记得八岁时，电视台举办的一个才艺节目，专门是为八、九岁儿童开设的，我毫不犹豫地叫上妈妈陪我去报上了名。才艺比赛马上就要开始了！我做了N个深呼吸，以此来安慰自己：加油！王佳乐！你一定能成功！古诗可是你最拿手的！此刻看到主持人姐姐面带笑容地说“下面有请王佳乐小朋友为大家背诵一首《钱塘湖春行》！大家欢迎！”顿时掌声响彻了整个大厅，我自信地走上台，先简单地做了一下自我介绍，便熟练地开始背诵：“钱塘湖春行。唐白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低……”我努力绽放着自己最美的笑容，并从容地做好每一个动作，表演结束了，我提着裙子，微笑着用稚嫩的童声向观众说：“谢谢大家！”大赛组委会经过一天的认真筛选，比赛结果终于揭晓了。只听见主持人哥哥宣布:"三等奖为李珊、陈莉莉……二等奖为王孟、李梅尹，一等奖为！”此时只听见主持人哥哥的声音激动地都在颤抖，“为王——佳——乐——小朋友！”我欣喜若狂，兴奋地一蹦三尺高，高兴地扑进妈妈的怀抱，心里暗自庆幸都是自己迷恋上古诗文的结果。诗，使我倍感亲切；诗，使我心感快乐；诗，让我幸福成长！古诗文，谢谢你一直陪伴我成长！五年级:王佳乐700字 五年级 叙事
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爱我中华诗文流芳为了弘扬中华传统文化，我们学校举行了“中华经典诵读比赛”活动。星期天一大早，同学们就迎着朝阳，在操场上集合了。八点整，诵读活动正式开始。四个精神抖擞的小主持人齐齐走上舞台。其中有我们班的赵宏儒同学，只见他穿一件暗红绸缎小马甲，搭配合体的黑色西装，显得特别庄重大方。小主持人们的朗诵响亮而富有情感，引出了观众们热烈的掌声。首先上场的是三年级的小同学，他们朗诵的主题是《追月》。只见他们时而高声朗诵，时而婉转歌唱，缓缓道出一代又一代中国人追月的梦想。之后，四年级上场了，他们身着红军的军装，扛着鲜红的国旗，一下子吸引住了全场师生的目光。“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”激昂的音乐，有力的诗歌，飘扬的红旗，俯身低头做出冲锋姿态的小演员们，把同学们带回了那个战火纷飞的年代。飞夺泸定桥，巧渡金沙江，爬雪山，过草地——我们不能忘记，是无数红军战士浴血奋战，用生命的代价换来了新中国的诞生。精彩的节目一个接一个，我的血液一次又一次燃烧。中华民族的精神已经写入诗歌，将在我们少年儿童的心中，万世流芳！400字 五年级
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古诗文真美“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪迈曾是我心血澎湃；“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”的凌云壮志亦使我神往；“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的爱国情操也是我感动不已；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民更使我的心为之一颤。我喜欢古诗文，我总是在古诗文中莫名的感动。我为杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的忧民之思而感动；我为李白“天生我材必有用，千金散去还复来”的豁达开朗而感动；为李清照“莫道不消魂，帘卷西风，人以黄花瘦”的悲凉凄苦而感动。古诗文美，美在它的真情的流露，它是一种人性美。我喜欢古诗文，我总在古诗文中找到心灵的归宿。我向往孟浩然“绿树村边合，青山郭外斜”的田园风光；我向往陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然自乐；我向往李白“山随原野尽，江入大荒流”的开阔视野；我向往贺知章“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的明媚春兴…….古诗文美，美在它对自然美的流漏，它的美，是一种自然美。我喜欢古诗文。350字 初三 散文
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颂经典，抒诗文沿着经典诗文的流淌脉络，聆听历代先贤留下的永恒声音。今天的班会似一颗耀眼的明珠，紧紧地吸引着同学们的心。伴着雷鸣般的掌声，伴着百灵般的诗声。句句入耳，声声相应。我们班的班会拉开了序幕。随着开场白的结束，朗诵《风花雪月》的四位同学显得那么的耀眼。从他们的朗诵中，《风》让我感受到了一种大气，一种磅礴的美；《花》让我感受到了一种清香，一种淡雅的美；《雪》让我感受到了一种朝气勃勃，一种浩气长舒的美；《月》让我感受到了一种随心所欲，不拘一格的美。这种美，需要用心去体验。同学们的心紧扣诗文，就像一首改变歌，这里变成了——《诗歌代表我的心》，同学们完全沉醉在几位同学的优美朗诵之中了。他们情不自禁地轻声朗诵起了《风花雪月》，这首诗把我班全部同学的心都调动起来了。接下来，又是激昂动情的主持人演说。而紧接着，又是离别的古诗的展现。一位同学为代表朗诵了《天净沙.秋思》。读的高低起伏，宛如波涛四溅，激起同学们的心也随诗歌。调子一上：啊！满脸的笑容与幸福。调子一下：啊！满脸的悲伤与忧愁。《天净沙.秋思》是很多同学都想起了自己的故乡，自己美丽的家乡。泪水下雨般滑落，泪珠脸颊中划过。一片失落与痛苦，整班同学都沉浸在这样一种气氛中。但是，很快，主持人机智妙答又巧妙地挽留了同学们的心。我们又朗诵了古诗的春夏秋冬，古诗的名胜古迹，这些国学经典，国学之精华。多么的有价值！现在看到它们，顿感多么的幸福！一首《沁园春.雪》，再次把班会推向高潮，那声情并茂的表演让大家领略了进祖国大好山河的壮观景象。陶醉于那优雅的气质，不俗的谈吐。陶醉于那自由的精神，高尚的情操。读诗吧！让贫乏与平庸远离我们；读诗吧！让博学和睿智丰富我们；读诗吧！让历史和时间记住我们！读诗吧！让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌！650字 初一 散文
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那些年，我们一起背过的古诗文在人的成长历程中，总会有一些值得你珍藏的回忆，每当乘上时光的摩天轮，便可在闪烁着点点星光的深蓝色夜空中，小心翼翼地取下属于自己的那些年，沉醉其中。那是在小学高年级的时候，老师为了让同学们更好地体会中华古典文学的博大精深，特地在每周的班会课上举办古诗文背诵擂台赛，背得长、背得流利并有感情者便得高分。在第一场比赛中，同学们大多数都只背了五言、七言的绝句。只有一位同学一鸣惊人，流利地背出了《滕王阁序》，那句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是那么的气势磅礴，顿时雷鸣般的掌声不绝于耳。争强好胜的我们自然不甘落后，希望下次自己也能在他人惊诧和敬佩的目光下，洋洋洒洒地背出某篇巨作。于是，原本充斥着嘈杂的喊叫声的课间开始被一句句抑扬顿挫的高吟所代替。班级的某个角落，校园的石桌椅旁，总会聚集着拿着《古文观止》、《高中生必背古诗文》且嘴里念念有词的我们班的同学。操场上，如果你看见了一个自言自语、摇头晃脑的“疯子”，那定是我们班的某位背诗高手，走近听听，他必定是在念《长恨歌》或是《琵琶行》。在某个静寂无声的午休，忽然会听到类似于“汉皇重色思倾国”的句子从某位同学口中蹦出，然后就是大合唱似地全班齐诵，响彻云霄。慢慢地，声音渐渐轻了下来，但还是会有那么三四位同学在他人崇拜的目光下微笑着把古诗文进行到底。接下来的班会课上，比赛就越来越激烈、也越来越精彩了。看着同学们轻轻松松地攻克了一篇又一篇佳作名篇，老师喜不胜色，赞不绝口。我在班会课上背诵《出师表》、《梦游天姥吟留别》而赢得的掌声至今也历历在耳。每次下课铃声响起，同学们总是有太多遗憾，意犹未尽，等着下周吧……那些年，我们的心中总是装着因为又背下了一篇经典之作而带来的喜悦与成就。那些年，我们总是为绝妙的古诗文所感动着。我们惊叹于李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪迈与自信；我们感动于诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠诚；我们也为辛弃疾的“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴“的忧伤而惆怅，更敬佩杜甫的”何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”的忧民情怀。那些年，古诗文就如天上的启明星指引着我们。取得成绩时，我们会高诵“欲穷千里目，更上一层楼”，使自己不断向前；遇到困难，我们也会吟一句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海“来激励自己。我相信在多年以后，我们定还会想起那些年我们一起背过的古诗文。900字 高三 抒情散文
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运动的色彩运动会开始了，四处溢满了欢悦的气氛。赛场上一个个如脱弦般离箭般矫健身影，连同一声声喝彩，一阵阵欢呼，交织成了一曲热烈激昂却又优雅轻快地奏鸣乐章，洋溢在我内心；更化成了沾满五彩颜料的笔刷，在我成长的画板上抹下了灿烂的一划，恰如绚丽的霓虹般五光十色，又似肃穆的殿堂般庄严神圣。但我知道，不论如何，它们的主色调永远是红色所代表的拼搏！一、活泼的绿2009年11月的某一天，雪白的丝丝云絮正抓紧时间，走家串户地互相问候，清澈的天空慷慨地准备了一个意外的惊喜，吩咐明媚的阳光穿透乌云的锢禁，暖暖地在行人心中绽开笑脸。过往的鸟儿饶有兴致地低下头张望着，七嘴八舌地议论纷纷。教学楼挂着的巨大横幅上整齐地排列着“南平三中第三十七届运动会”这十二个字。运动会开幕式即将缓缓拉开帷幕。我按耐不住紧张的心情，在队列中跃跃欲试。我们班和二班共同组成一个方阵，紧跟在鼓号队、彩旗队的后面，是第一个经过主席台的。尽管是开幕式，尽管只有一分钟，我们却认真对待。叫着响亮的口号，踏着整齐的步伐，犹如一抹新绿，朝气蓬勃地朝主席台走来。到主席台了，我们停下了前进的步伐，按照事先计划的那样，站好队形，用头上所戴的红帽子勾勒出一个No.1——这是我们对这次运动会的信心。我相信我们能做到。活泼的绿，满载着对运动会的希冀与期望，伴着整齐的脚步声，回荡在开幕式上。二、热烈的红“各就各位，预备。。”发令枪响。子弹出膛的烟雾在空中划过了一道完美的圆弧，运动员们奋力向终点冲刺，你追我赶。“到了，到了！”周围的同学们激动地呐喊欢呼，兴奋地迎上去庆祝胜利者的归来。这只是操场上一角的景象。跳高、跳远等其他赛事也进行得热火朝天，运动员们纷纷用自己最好的状态投入到比赛中。我也投身于这热闹的气氛中，参加了跳绳团体的比赛。比赛前的一刻，我紧张的准备着，同时也不忘用自己由衷的欢悦为运动员们送上真切的祝福。“加油！”我拍拍他们的肩膀，嘴角扬起的弧度为他们紧张的内心撒进一缕阳光，让他们带着信心满满的情绪参加比赛。比赛开始，我奋力地挥舞着笨重的绳子，脚下的节奏也渐渐加快——这并不是我平时用的跳绳，而是由于我的粗心将比赛时间记成了下午，从学校借来的另一副。我很紧张，担心发挥不出自己最好的水平。但没过了多久，我便放松了。参加比赛并不是为了赢取奖项，只要你尽自己的努力做到最好，就足够了。热烈的红，象征着青春的活力与朝气，合着紧张的比赛节奏，跳跃在赛场上。三、收获的橙三天的拼搏终于使运动会奏响了结尾的序章。我伫立在人群中，忐忑不安地聆听着成绩的宣布。目光追随着被念到名字的运动员兴高采烈地走上高高的领奖台上，接过那一面面闪闪发光的奖牌，我在心里与他们共同庆祝——那是他们努力挥洒自己的汗水得来的见证。终于，结果揭晓了。我们班也取得了不错的成绩：开幕式表演一等奖、团体总分第三名和精神文明奖。这些都是同学们共同努力得来的丰收的成果。我代表班级去领了一张奖状，尽管只是薄薄的一张纸，却浸透了一个集体共同付出的汗水。我感到无与伦比的自豪与骄傲。回到列队中，同学们争先恐后地抢过我手里的奖状，小心翼翼地展开，甜甜地喜悦顿时荡漾在流动的空气中。收获的橙，代表着拼搏与奋斗的见证，映着太阳耀眼的光辉，翻腾在心头。1200字以上 初一 散文
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