生活中的科学
“鱼儿颜色许多种,小鱼眼睛水灵灵。最爱水下捉迷藏,弄的水面哗哗响。”这首小诗所描述的就是生活中最常见的水下动物——机灵的小鱼。
今天,我和妈妈一起到市场上买鱼,我左看看,右看看,终于在茫茫鱼海中找到了这两条小鱼,它们在水里游的最欢快,并没有因为在鱼缸里而郁郁不乐,仔细看这两条小鱼,一条全身金灿灿、红彤彤的,另一条则是肚子白、背面红的。看他们在一起玩,我真不忍心将它们分开,就把他们这兄弟俩一起买了下来。
回到家,我小心翼翼的将这兄弟俩一块放进了鱼缸里,鱼缸里满是从弥河里打上来的水,里面还有我精心准备的两种水草,希望在这里它们能感受到家的味道吧!看它们打量这新家,不一会儿,便熟悉了,在水中欢快地游着,它们一游身子便一扭一扭的,尾巴也随着身体的节奏来回摆动,它们在这我为它准备的水草林中来回的自由穿梭,生龙活虎的在水中你追我,我追你,并没有因为陌生的空间而拘束,玩的不亦乐乎。
又过了一会儿,我把盖子盖上,让这两条鱼在密封的状态下,仅仅依靠水草的光合作用产生氧气,看它们能不能活下来。
一天后,看它们懒洋洋的卧在水草底下不动,我的心情十分焦急,刚要把它们安葬时,它们又奇迹般地活了过来,嘴一张一合,进去的水又从它的脑袋后面的地方排出,看来它们活得还不错,不过买来后我就没有给它们喂过食,它们会不会早已饿的前贴胸后贴背了呢?抱着我的好奇心我又观察了一会儿,我发现它们最喜欢在水草下面,而下面有许多的漂浮物,它一张嘴,漂浮物和水就一起被它吸进了嘴里,而过滤时,水出来了,而漂浮物却没出来,原来是这样啊!我恍然大悟。
看来,生活中可真是处处有科学啊!
六年级:刘志昊
难忘的第一次
每个人都有第一次,而且每个人的第一次也是不同的。
我的第一次是做饭,虽然从中我遇到了许多困难,但我永远也不会忘记这个第一次。星期天的中午我和妈妈把做饭的材料都准备好了,他准备教我炒鸡蛋,有些人觉得这件事其实很简单,但真正动手做的时候却很难。开始做了:妈妈先给我示范打鸡蛋,我觉得很简单,就随手拿了一个,谁知我把鸡蛋磕的太使劲,蛋清和蛋黄像淘气的小孩子滑着滑梯掉了出来,我紧皱眉头显出生气的样子,妈妈对我说:“别着急,慢慢来。”我听了以后,眉头掉了下来,再来一次。耶!我成功了,高兴地跳了起来。接下来就剩下最关键的一步了—炒鸡蛋。
我心里想:炒鸡蛋一定很简单了,因为打鸡蛋就不是那么难?可是做起来却不是我想象的那样美好了。第一次因为火候大了,鸡蛋都糊了,没办法只好重新再来了;第二次我把火候控制好了,再加上妈妈细心的指点,我终于成功了。看着香味扑鼻的炒鸡蛋出炉了,我非常开心,心里暖洋洋的。
我做的蛋炒饭虽然吃起来没有什么味道,但心里却是甜甜的,因为那是我第一次做的劳动成果。同时我从中也学到了做什么事情都要坚持不能放弃,不然无论做什么事情都不会成功。
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生活中的科学上海的四月,春暖花开,柳絮也开始漫天飞舞了,对于柳絮过敏的我,只有出门便戴着口罩的份儿了,虽然有了口罩的保护,但我的喷嚏还是一刻也不停。中午,我走在去上课的路上,突然一只黄色的蝴蝶停在了身旁的花上,我悄悄的走近,“阿嚏……”一个大喷嚏,让我的眼睛不禁紧紧一闭,蝴蝶也飞走了,这让我不禁纳闷了,为什么人在打喷嚏的时候会闭眼呢?下午要放学回家了,果不其然我的鼻子又向我发出了要打喷嚏的信号。这次我下定决心要试着睁着眼睛打喷嚏。我把眼睛瞪得巨大,做好了“迎战”的准备,“阿嚏……”前一秒,眼睛瞪得巨大的我,一下子又紧紧地闭起了眼,这下我更疑惑了,我加快了脚步,想要回家向爸爸、妈妈问个究竟。在我热切地追问下,爸爸、妈妈虽然也不清楚为什么会闭眼,但都十分肯定地告诉我,他们在小的时候也有过同样的疑问,但都不了了之了。我听了这话,心中更有一股热流推动着我,让我解开这个谜团。我查找了百度百科,原来,眼皮的睁开与闭合主要是由环状的眼轮匝肌和扇状分布的脸肌完成的,而打喷嚏时闭眼是大脑发出的指令,这样可以减少外界的干扰。这回我真是学了书本上学不到的知识呢。晚上,我们一家在看着电视,吃着水果,突然不知是什么跑进了妈妈鼻子里,她快速地抽了几张纸挡住口鼻,只听“阿嚏、阿嚏、阿嚏……”三个连续的喷嚏,我灵机一动,将放在妈妈面前的手机藏了起来,过了一会儿,妈妈开始找起了手机,我忍不住笑了出来,我拿出手机,大笑着说:“这是我在你打喷嚏闭眼时拿的600字 六年级
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生活中的科学暑假开始了,我每天感觉枯燥无味,直到我与弟弟第一次试验成功后,我才感到了暑期的快乐! 那天很炎热,弟弟来到我家,上气不接下气地说:“姐姐,帮帮我,我搞不懂?” “好!”我是肯定答应了。看了作业才知道,原来是要把鸡蛋放在白醋里一段时间,并观察情况。我带着弟弟一丝不苟地把实验做好了,开始什么情况都没有,只看到醋液冒出来几个泡泡,第二天,鸡蛋好像变得有弹性了?疑惑不解的我们便翻起了百科全书,书中写道:鸡蛋泡在醋里会和醋反应,蛋壳是碳酸钙,是硬的且不会在水中溶解。醋里面有醋酸,碳酸钙会酸中反应生成醋酸钙和二氧化碳,醋酸钙是溶于水的,二氧化碳是气体跑了,鸡蛋就软喽,醋中的醋酸与鸡蛋皮中的碳酸钙发生化学反应,就使鸡蛋皮软了。看了这些,我们恍然大悟,原来是这样啊! 现在,我觉得科学他不仅蕴含许多知识,而且无处不在哦!350字 五年级 叙事
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生活中的科学科学不仅仅在教科书里,生活中处处有科学。一天,爸爸拿出一张百元钞票对我说:“我们来做个游戏吧,如果你赢了,这一百元就归你了。”有这好事?我一下子来了兴致,连忙跑到爸爸身边,爸爸晃了晃那张百元钞票说道:“你把食指和中指张开,其它手指合上,当我拿钱的手一松开你就立刻去夹它,夹住了就是你的了。”说着将钞票悬在我的两指之间的空隙上空。我暗自得意起来,这多简单呀。爸爸这不是自投罗网吗?我斩钉截铁地说:“不许反悔哦!”爸爸狡黠地笑了笑,说了声:“预备!”我立即集中注意力,眼睛不眨一下地盯着爸爸的手。只见爸爸慢慢张开了夹钞票的手指,说是迟那是快,我几乎是同时出手去夹,钞票却像是故意躲避我似的,从我的手指边轻轻滑落。眼看着煮熟的鸭子就要飞了,我不甘心的大叫起来:“这次是练习,后面才正式开始。”爸爸很爽快地答应了。接下来我又失败了。我还是不服,一连试了好几次,都以失败而告终。我颓丧地坐在沙发上,垂头丧气地问爸爸:“我为什么总是夹不住,是不是我的反应太迟钝了?”爸爸摸着我的脑袋,笑呵呵地告诉我,当我们的眼睛看到事物以后,会传递信息给大脑,接着由大脑作出判断再命令手指去操作,这段时间称作反应时间,人类的反应时间平均约为0。2秒。而在0。2秒内,自由落体下降的距离约为20厘米。因此,当长度不到16厘米的钞票落下时,从眼睛看到传递给大脑,大脑命令手指去夹的时候,钞票的上端早就掉到13厘米以下了,所以除非是侥幸,否则是不可能夹到的。人类的发展离不开科学,科学的进步也离不开人类。我们要学会利用科学知识去解决生活中的问题,还要创造科学、发展科学。650字 四年级
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科学,让生活更美好科学,让生活更美好从古到今,有许多绝世名人,都是向着科学出发:哥白尼冒死提出日心说、爱迪生通过千万次实验找到了钨丝,发明了电灯;从“三人行,必有我师焉”到“科学发展靠大家。”这些都围绕着科学。古代,人们始终受神主义的熏陶,不相信科学,每天烧香拜佛,到头来还是一无所事。很多人都崇拜佛,相信佛,最终自食其果。但是有很多人,相信科学,虽然有很多人送进断头架,但临死不屈服,这种精神,就是科学的结晶。现在,人们过上了幸福的生活,有各种各样的电器,充分利用了各种资源,运用了各种知识,这也是科学的结晶。曾经,听到这样一个问题:“古代的人生活美好还是现在的人生活美好?”我不知道被提问者是怎样回答的,而每个人看问题时的角度也是各异的,但我认为是有科学要快乐。一千年前人们的生活因为简单而苦命,他们相互之间的联系需要通过飞鸽传书,从上海到北京也是跋山涉水,一路艰辛。若是患上了肺炎,便是无药可医只能全家祈福,多年来战火不断,就是为了争土地,可怜、可泣。现在的人们充实而快乐。发展至今的医疗技术,几乎可以将生活中所有常见的疾病通通治愈,被延长了寿命的人们,拥有更多的时间去拓展生命、享受生命。生物、化学等自然学科技术发展的突飞猛进,给原本好奇心强烈的人们带去了丰富多彩的精神食粮。人类在探索与发明的同时给自我价值以肯定,人们在享受科技带来的福祉的同时也收获着快乐。人类拥有如此伟大的智慧,发现、创造了那么多的“奇迹”。DNA分子的双螺旋解密,因特网施益于千家万户,第一宇宙速度送航天飞机进入宇宙,克隆技术发展助疾病患者重获新生,这些技术,是古代从未有过的,而这,就是人类科学的象征。科学,之所以能使生活更美好,是因为有一批又一批合理使用科学技术的善良人们不屑的努力。他们将美丽的科技运用于对社会和谐的建设、对人类物质及精神的丰富与塑造、对真理永不停息地正确的追求和道德品质无高的崇尚。当有人提问你,是觉得生活在什么时期的人更快乐的时候,请不要犹豫地告诉他,现在。因为,我们正生活在科学的摇篮里,享受着科技带来的幸福享受。我们也有理由相信,科学技术的迅猛发展将百分百用于造福人类、造福自然、造福世界,让科学绽放最美丽、最纯粹的光彩!800字 四年级 状物
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生活中的美一说起美,大概每个人都会想到是外在美或内在美。女生是最臭美也是最爱美的人类。当然,男生也不例外。每个人的美定义各不相同,各有各的看法。或许是你走在大街上看到一名非常漂亮的女孩子时,你会两眼发直或开始羡慕别人的美。这就是我们口中所说的外在美。或许你身边有一个朋友,他(她)可能长得不出众但心灵却是美好的,这就是内在美。在现代社会中,很多的男子的娶妻标准都是“娶妻不娶美而娶德”。一个人的品德如何就可以体现出你这个人是怎样的人,是好呢还是坏?我们身边处处都存在一些值得他人去赞赏的一些小事情,例如:因为我们茂名这种小城市的道路和土地紧缺,所以没有开通到生命的“绿色通道”。可只要我们的市民们听到救护车的声音就会主动让道。捡起地上的每一块垃圾,净化的是你自己的心灵。环卫工人是最无私的,尽管他们是多么的勤快,每天都起早贪黑的没命的做,可工资却是不符合实际的少。我们的人民不会去理会环卫阿姨的辛苦心情,只要是手上一有垃圾,可自己旁边有垃圾箱也不愿意多走几步扔进垃圾箱里去。可环卫工人并没有说些什么,他们也只有默默的扫走你们每一个人丢掉的垃圾,因为不扫掉的话被上司发现地板上还有树叶或纸巾的垃圾会扣工资。可想而知,环卫工人才是我们心中最美的人,也是我们心中感到他们才是心灵最美的人。“美”的定义很广阔,可能是你们的脸蛋美、身材好。可能是你们从身上所散发出那种品德之美。如果一个人只是单纯的有一张脸蛋、身材美,那么真的太可悲了。心灵不美的人也只是一个躯壳。如果你的心灵美而脸蛋长得不好看,没关系,一个人最重要的还是心灵。生活处处有真情,生活处处都有美!600字 初二 状物
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游戏中的科学别人玩游戏都是体会其中的乐趣,而我们黄老师教我们玩的游戏却让我们在乐趣之外懂得了科学小知识。上课了,黄老师准备了两本书,他把书的几张页面交叉叠在一起,说:“我们来拔河比赛吧!”同学们一听欢呼雀跃、手舞足蹈。接着,两个同学自告奋勇地上台比试,可他们左找右找都找不到绳子,“咦?拔河怎么没绳子?”老师拿出两本书说:“在这,就用这两本书拔。”同学们异口同声地说:“拔这本书还不容易?”的确,他们一下子就拔开了。老师又把页面一张张地交叉叠起来,同学们仍然没把这本书放在眼里。他俩一拔,没拔开,再拔,还是没有拔开,最后他俩拔得气喘吁吁、面红耳赤仍旧没拔开。这下,同学们惊讶了,眼睛瞪得像铜铃,直直地看着他们。后来,黄老师和龙翔宇两个大力士上来拔,书突然拔开了,同学们都议论纷纷,疑惑不解。“为什么开始拔得开,最后又拔不开了呢?为什么黄老师和龙翔宇又能拔开呢?”大家都好奇地望着黄老师,希望老师能解开我们心中的疑团。原来,这是摩擦力在做怪。第一次是好几张页面交叉叠的,摩擦力小,容易拔开;第二次,是一张张页面交叉叠起来的,摩擦力大,所以不容易拔开;第三次,黄老师和龙翔宇参加,他们拔的力量大,而且龙翔宇的手没抓紧,交叉叠起的页面松开了一会,所以拔开了。同学们听了恍然大悟、我也明白了。摩擦力对我们用处可大了,没有它,车子就不会自如地开停;没有它,人们拿东西、走路都困难;没有它,可以说人类就会完蛋!同学们七嘴八舌地议论起来,“摩擦力是怎样形成的?”“摩擦力为什么那么重要?”“什么是摩擦力?”……这场游戏不像其它游戏单调,因为它让我们在玩的同时知道了摩擦力的重要性,这真是一次有趣的科学游戏呀!600字 四年级 叙事
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生活处处有科学家里养起了一盆花,摆在窗边,显得十分雅致和清静。从比以后我便有了每天浇花的习惯,这天,我拿着水壶走到花盆跟前,刚要浇水,登时慌了神,怎么啦?原来,在土上面有一层烟草灰。我一看这些灰,心里就明白了几分,哼,准时爷爷抽烟时糊涂的把花盆当成了烟缸,“坏爷爷,想把我的宝贝花给害死,没门!我这就找你算账!”我心里暗暗想道。我转过身走向客厅沙发上看报纸的爷爷,气运丹田,扯开嗓门大声嚷着:“爷爷!”爷爷显然吓了一跳,手中的报纸抖了一下,一脸怒气的看着我,我说:“爷爷,花盆上的烟灰是你弄的?干嘛把香烟灰撒在上面?”爷爷听后,先是一愣,然后又哈哈大笑起来。看到爷爷这一举动,我真是“丈二和尚,摸不着头脑”,不适应的努了努嘴说“|怎么啦?”爷爷止住笑,说:“放心,我可没有还你的宝贝花,这些烟灰可是对花有好处的。”我半信半疑的转身走了,心里不断向自己提问:“烟灰这个坏东西对我的宝贝花能有什么好处?”对于好奇心非常大的我,有了这个悬念,心里当然是痒痒的“我一定要知道原因!”下定这个决心后,我边打开电脑搜索,一段字圆了我的好奇心“植物的生长离不开氮、磷、钾等元素。而烟灰里的草木灰里含的钾元素特别多,钾能帮助植物长得更加粗壮。”所以爷爷不是在害我的花。“噢——”我知道了,生活中无论干什么都离不开科学。这天冤枉了爷爷,我心里感到深深的自责和羞愧。原来科学是这么的普遍,生活处处有科学,我要学好科学不然以后就会成为一个许多东西都不知,许多东西都不懂的“科盲”了。600字 五年级
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生活处处有科学盼望已久的作文班终于又开始了,我怀着满肚子的好心情走进了那熟悉已久的教室。一上课,赵老师便给我们玩了一个游戏,究竟是什么呢?原来是套笔帽的游戏啊,“切”只听教室里发出一阵声响。游戏开始了,老赵先给我们说明了游戏规则,双手伸直,一只手拿着小笔帽,一只手拿着小笔笔,在3秒钟之内,以迅雷不及掩耳之势套上。“3、2、1,套”,全班只有一个笨蛋没套上。哈哈,老赵想拿这种小游戏来忽悠我们这群高智商少年,门都没有,或许是老赵变傻了,变笨了。第一轮结束了,紧接着第二轮又开始了,我就想着看老赵怎么才能把我们忽悠过去。这时,老赵又提出一个奇怪的要求,当我们套笔帽时闭上一只眼睛,这还不简单,闭上两只都可以。以我这种高智商,轻轻松松就可以拿下这种三岁小孩玩的游戏,不过为了保险起见,我拿了一支毛笔。只听老赵喊到:“3、2、1,套,”果然套中了,我就说嘛,以我这么高的智商,这种小游戏随便搞定,虽然我是套中了,可其他同学可没像我这样时常被幸运女神照顾着。就看刘建廷吧,他用左手拿笔帽试了几十次,成功率直达10%,整只手被刺得不成样子。第一轮结束了,我们连喘气的机会都没有。第三轮又开始了,太狠了,姜果然还是老的辣。这时,我感到异常紧张,果然闭了那么长时间眼睛,有点酸,套不中也正常。看着自己那五颜六色的手,我自己安慰的道。后来,老赵给我们揭秘道:一只眼睛看物体有偏差,正如我们看一个人,不要只看缺点而不看优点,这样便对你百害而无一利。600字 四年级
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生活处处有科学有人曾经说过:“生活是一门大科学不错,生活的确是一门大科学,想要了解科学,必然要先体验生活,体验生活中的科学记得在很久以前的一堂实验课上,老师给我们做过一个有趣的实验。“叮铃铃——叮铃铃——”上课铃响了,老师走进教室,面带微笑的说:“今天我们要做一个简单又有趣的实验。”老师话一出,全班同学都瞪大了双眼,充满期待的神情。只见老师又神秘地说道:“我们的手都可以提起很重物,但能不能捏碎一个鸡蛋呢?”说着,老师从袋子里拿出准备好的一个鸡蛋,问同学们谁想来试试。同学们个个充满好奇,举手跃跃欲试。最后老师叫了一个班上比较瘦小的女生,把鸡蛋给了他她。这是,全班同学的目光都集中在了那只鸡蛋上。只见她手握鸡蛋,拼尽全力想把鸡蛋捏碎,但鸡蛋似乎穿了一件铠甲似的,无论她怎么用力都毫无动静。这时老师说道:“可能是她力气太小吧,换个同学来试试!”这次,老师叫起了一个高大的男生。只见他也同样把鸡蛋放入手心之中,紧紧地握着鸡蛋,使劲想捏碎它。可他费了九牛二虎之力,鸡蛋依然毫发无损。“一个小小的鸡蛋怎么会捏不碎呢?”同学们奇怪地问。这时,老师才笑眯眯地说:“其实,用两根手指就能将它捏碎。”于是,只见老师用两个手指轻轻捏起鸡蛋,只听“啪”的一声,鸡蛋碎了!这究竟是怎么回事?经过老师的一番讲解,我们终于明白了其中的奥秘:原来,鸡蛋是椭圆形的,这种特殊的结构使它能把力量平均分散。当我们用整个手掌捏时,由于手上的力量分散到整个鸡蛋的表面,压强很小,所以捏不碎。但如果同时两个手指捏鸡蛋,由于接触面小,压力集中在一个点上,鸡蛋自然容易碎……在我们的生活中还有许多有趣的科学奥秘等着我们去发现、去探索。只要你是个有心人,就能成为科学的主人。600字 六年级 议论文
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科学中的花园_600字随着科学的发展,科学家们开创了新一代的科学花园,那里全都是奇花异草,连动物都是世上罕见的。它们都是科学花园的一部分。科学家之所以开创这个科学花园,是为了给人类带来更舒适的生活环境,它是由四大结构组成的,一是奇花异草,他们散发着各种清香味道,可以让人们感受到一种自由舒适的感觉;二是站立在奇花异草旁边的绿树,他们吸收二氧化碳,为人们释放氧气,同时他们也肩负着守护花草的任务,到了春天,小鸟在树上歇息,为大树服务;三是罕见的动物,它们是花草与绿树的保护者,同时也是人类最好的朋友,它们不会无故的伤害人类,但它们的长得和别的动物完全不同,它们的毛都是五颜六色的但是很有规律,有些是从比较暗的颜色到亮的颜色,还有些是从亮到暗,还有深至浅,浅至深。它们的外形也很奇怪,耳朵像是牵牛花的根,卷卷的。眼睛是棕色的,鼻子是红色的,嘴巴小小的,非常可爱;四是昆虫谷,那里有蝴蝶,蜜蜂,七星瓢虫,蚱蚂,虽然说七星瓢虫和蚱蚂会吃植物,但是他们是通过培养的,所以和蝴蝶,蜜蜂一样,是善良的,蜜蜂会去采蜜,也是花的好朋友,人类的朋友。你们肯定会觉得疑惑,是谁为花儿浇水呢?就让我来告诉你们吧,那就是机器人,他们是自由活动的,经过科学家的改装,它们和人类一样,但会为人类服务,同时也担任着为奇花异草浇水的任务,它们还是整个科学花园的守护着。如果有人来参观我们的花园他会热情的招待人们。这就是科学花园,要是你想来,那么,就要努力,让这个科学花园变成现实的,变成大家共同的。600字 初三 想像作文