江南春
400字
初三
记叙文
周记）江南春
说起江南，我真是无比自豪。春天，繁花盛开，我觉得是江南最美的时候。早晨，细雨绵绵，轻轻敲打着嫩嫩的小芽，一颗颗园圆的小水珠搭在小芽的上面，特别美丽。说到这里，我就想起了杜牧的《江南春》，展现了江南广阔而深邃、明丽而迷离的春色。我好像坐在了摇椅上，前面有山有水有人家，我这一些景色都迷漫在烟雨之中，时隐时现，互相掩映，这美丽的江南景色真是让我回味无。不管到了哪儿，到处都是莺歌燕语，桃花也开了，仿佛是小姑娘的脸蛋儿，一缕缕阳光射进了屋子同下子暖暖的阳光便铺满了整间屋子。
傍晚，云朵儿遮着太阳，它好像特别害羞，只留下了一缕晚霞，它照到了小草上，小草瞬间变得耀眼起来，披上了红礼服；桥上瞬间变得美丽，铺上了红地毯，又下起了小雨，又打起了雷，大家匆匆回家，倾听着这“优美”的交响曲，春天，它们最勤劳了，总是开演唱会，“噼雳啪啦”，搅得大家很不安宁。
在春天，其实最想做的事就是睡觉，好好睡一场，一定很舒服。但如果我们去外面看看美景，你的倦意也一定没有：潺潺的流水，美丽的桃花竞相开放，婀娜的樱花树倚在另一棵树旁，显得极其高贵。
江南在我的心中永远是最美的，江南的春天更美。
我爱我的母亲
400字
五年级
记叙文
生活中，值得我爱的人有很多，但是我最爱的人却是我的母亲。
我爱我的母亲，不仅仅是她给了我生命，更重要的是她给了我无微不至的关怀和无边的爱。这种恩情是我终生无法报答的。记不清有多少个夜晚，母亲守着生病的我端水喂药；记不清有多少个阴雨霏霏日子，母亲牵着我的手穿行于茫茫人海之中，行走在补习的路上；记不清有多少在我人任性时，母亲焦急而无奈地神情“月月吃饭，月月快点休息，月月多穿点一个素来文静的母亲，为了我变得泼辣强悍。
上个月我开始带饭，为了能让我在午间吃上可口的饭菜，母亲开始研究营养书籍。她每天起得很早，当我还沉浸在梦乡是，她的锅碗瓢盆交响曲就开始演奏了。一缕缕清香扑鼻而来，我只好告别我的爱床，起来用餐。
说起母亲对我的爱，就是讲叙三天三夜也道不尽。我深感自己的幸福与快乐。
可以这么说：母爱是最伟大最无私的情感。沐浴在人类最真挚、最浓厚的爱河里，有什么理由不为母爱而歌唱，有什么理由不为母爱而呐喊！母爱像春雨一样滋润着我稚嫩的心田！
我爱我的母亲
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江南春江南的春天可不比北方的春天啊。这里的春天到处都是鸟鸣花香，到处都是莺歌燕语。农田里金黄色的菜花开了，千里一片粲然。路边的苹果花开，雪青色，很是盎然；李子花也开，一朵一朵小白花缀在枝头，都成了花束了；桃花也开了，粉红色，仿佛是小姑娘的小脸蛋儿……远处，一双黄莺飞过来，一路唱着歌。而碧绿的草更从我们的脚下一直蔓延到天上，把天上的云朵儿都染成翠绿的了。我们下了小船，顺着一条小路，走到了一所寺庙的山下。这所寺庙在一座高高的山上。我们沿着陡峭的弯弯曲曲的、狭窄的石板路往上慢慢走。山下什么风景都看不见，全被很密集、高大的树木遮住了。绕过这些树木，在我们前面出现了一座很大的屋子，屋子门口有两个很巨大的石像，大概是传说的麒麟吧？又很像狮子。走进去，里面的两边个有两个高大威猛的神像，那个我想就是金刚了吧？他们一个威风凛凛的，手里拿着不一样的兵器。再走进去，前面有一个很大佛像，那是千手观音。她手里拿着许多据说很厉害的各种法宝，当然少不了观音娘娘最喜欢的瓷瓶，瓷瓶也有几根翠绿的柳条。只是观音娘娘的神像已经显得很残败了。其它几座殿堂都几乎要倒塌了。我们心中一阵悲凉。出了千手观音殿，我们来到这个寺庙最高的山顶。恰恰这个时候，天上开始下起小雨来。物蒙蒙的小雨把整个寺庙和整座山都笼罩在风雨之中。我感觉到真个寺庙都在风雨中瑟瑟地发抖。远看山下的江南景色，也是一片雾蒙蒙的。在我们看不见的地方，我想应该有许多同样的南朝的寺庙也正在风雨中飘摇着吧？他们辉煌的时候是早就不存在了哦。下了山，我又回到小船上，写了一首诗，名字就叫《江南春》：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。写完这首诗后，我长长地叹了一口气，我们的船又慢慢地出发了……700字 小学 记叙文
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江南春在我家的阳台上种着许多花草树木，它们就是春天的象征。我家的海棠花开了，桃红的颜色，几朵含苞欲放的花，这是春天的象征。茶花开了，一、二、三、四、五……，开得鲜艳、开得旺盛。青翠的绿叶衬托着梅红色的茶花，这也是春天的象征。竹子有新芽儿了，这又是一个春天的象征。我家的阳台上处处都可以找到春的象征。在小区里也可以找到许多春天的象征，如：银杏树抽出了绿芽，柳树飘着长发，小草也挺直了腰板，这都是春天的象征。在学校里那更有许多春天的象征，红枫树上挂满了“五角星”，红花继木也长高了不少，这一些全都是春天的象征。还有在三月十二日那天，我校还组织了一个植树活动，六年级每个班都要种一棵树，我们都种得很开心。我们有四个班，这样一来我们的校园又添加了几分春天的色彩。在城市里我们也可以看到春天的色彩。大街上原本银装素裹的大树该穿了绿大衣，不光是树，人也是一样有了改变，本来穿着厚厚的羽绒衣，现在穿着薄薄的外套，这也是春天的象征。江南的春天是如此得美丽，花红柳绿、莺歌燕舞，能不叫人怀念？400字 初二 记叙文
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江南春我觉得江南的春天就像一副泼墨画，有许多颜色，生机勃勃的，万物复苏了，而且还常常下春雨，在雨中，一些树林和山水就是泼墨画的主角，树叶上的绿水就像那泼墨画未干的水，让人身临其境，享受着春天的气息。那春天的天气可真是千变万化，奇妙无比，像是一个爱耍脾气的孩子，一下子哭了起来，一下子又很高兴，真的是洋娃娃了，我在春天的时候老是觉得懒洋洋的，没什么力气，因为春天的太阳很柔顺，不像夏天的太阳烈日炎炎，把我们的眼睛睁不开，总喜欢躺在绿茵茵的草坪上接受着太阳的滋润，享受着“日光浴”。江南的春天就像那魔术师的帽子，猜也猜不透里面卖的是什么药，她的风一飘过千山万水，所有的生物的“复活了”，河水又开始流动了，这可能是以柔克刚吧，树枝又开始摇动了，这应该是给树梳妆吧，花朵又开始绽放了，这应该是在展示自己美貌吧！这个春天也是我们在小学生涯中最后一个春天了，也是与同学在一起的最后一个春天了，我们在这个春天当中用树来当做我们的纪念，我们以后若有缘会再相聚，若无缘会彼此的纪念，我们大家忘不了对方，忘不了朋友，忘不了老师，更忘不了这母校。下个春天，在这班级里读的是我们的学弟、学妹了，他们也会有这个春天，这个充满纪念的春天。500字 初三 记叙文
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江南春“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”……江南是我的家乡，这里的春姑娘已经早早地来到了我们江南。你想来找到她的足迹吗？那就请跟我一起来吧！在美丽的太湖边，微风习习，春天来到了这里。湖边的柳条儿随风摆动，好似一位姑娘正在春天生机勃勃的舞曲中翩翩起舞。你瞧，这里是一大片一大片的绿麦田，一阵阵微风拂过，田野就泛起阵阵涟漪。这时，我看到一位头戴斗笠的老奶奶，她正在烧田野中的枯枝败叶。我心里想：“她在干吗？为什么好端端地在放起火来啊？”我心里十分着急，急急忙忙地跑过去，问她。那位奶奶就笑了笑说道：“如果不烧掉这些死去的植物，下面种的茭白就会长不出来的哦。”原来如此！这就是所谓的“野火烧不尽，春风吹又生”吧！在香雪海一望无际的梅林边，春姑娘给朵朵新开的梅花穿上了各式各样的新衣裳，这些衣裳有黄色的、有粉色的、有淡绿的、有大红的，真是五颜六色，漂亮极了！其中有一种纯白色的白梅花最是与众不同，其他的颜色的梅花儿的花瓣都是重瓣，只有她是五瓣花瓣的。在山坡上，土里的小草又冒出了头，披上了绿色的新衣。一棵棵大树就像庄严的武士，静静得守卫着自己的领土。在旁边的竹林中，一个个小小的竹笋娃娃还在美美地睡懒觉，小野菜却都争先恐后地钻出来了。江南的春天还有很多更美的地方，我欢迎你的到来！500字 四年级 记叙文
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江南春春天像是一个调色盘，什么颜色应有尽有。粉红色的桃花绽放了，展开了她妩媚的笑脸。金黄色的迎春花盛开了，好像在于桃花媲美。嫩绿色的青草探出了尖尖的小脑袋，像是在探查春姑娘的踪迹。在山野里，野花们正在迎着太阳燃烧，满山遍野的野花像一个色彩缤纷的地毯，让人心情舒畅。春姑娘有一个轻拂的大袖子，大袖子里装着许多美丽的蝴蝶精灵，它们是春天的使者，它们在无边无际的花海中自由飞翔，在柔和的阳光的照耀下，它们扇动着那对美丽的翅膀，飞呀飞，传递着春天来到的喜讯，传递着春天来到的愉悦。江南的春天风景如画，生机勃勃。江南的春天有着细雨滋润般的体贴，有着柳丝飘忽般的抚摸。250字 小学 周记
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江南春江南的春天和北方不同，虽然我不是北方人，也没去过北方，但我在一些文字上就已经感受到北方的粗犷了，连春天也是一样。江南在南方，这里的春天跟北方就截然不同了。现在正值春天，江南的风景当然也非常好，风轻轻的吹着，很柔和，空气也很清新，多做几个深呼吸自然是不错的了。春风吹过，春雨就下起来了，江南的春雨应该不跟我们这一样吧，我们这下起黄梅雨，那是又潮又湿，闷得很，而江南的春雨给人一种神清气爽的感觉，细毛般的与飘飘洒洒地1落了下来。在春雨的滋润下，小草深了伸懒腰，舒展开了身体。柳树也开始发芽了，万物在春雨的到来下复苏了。江南的春天是个多雨季节，和北方一点儿也不一样，春天的天空中不经意飘着丝丝细雨。如果江南的春天没有雨反而让人觉得美中不足。雨水洒落在西湖上，是西湖更美了，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。风也就吹起来了，轻轻的，柔柔的，吹到我们的心理，于是心中便会忍不住喊出：春天来了！西湖大家都知道吧，我曾去过那里，恐怕只有到了西湖，我们才能感受到江南真正的春天吧。在西湖旁悠闲的散步，那柳絮如芬芳的花香，会把你引入另一种境界。江南的春天犹如一个眉毛绝伦的少女，万物看到了她，都显得生机勃勃。还有许多诗句都是描写江南的，特别是那首《忆江南》。是啊，到过江南的人，回去以后又怎么不念叨江南呢！500字 初三 记叙文
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江南春金色的阳光伴着夹杂锐意的风，荡啊荡，溶在我的心中，醉人的美！杨树、梧桐的叶成型了，只是青涩却现在了脸上，更增了几分稚气，如同四月暖阳般的人啊，我怀念你。风轻轻地吹，带动草儿曼妙的身姿，轻摆着、摇曳着，阳光一闪一闪的，射在嬉笑着的露珠上，是你如星辰般闪烁的眼眸，好亮、好亮！在堤边，柳树的长枝不断舞动，嫩叶彰显出它的灵动。莺般轻盈的风筝在空中轻舞着，柔柔地与风汇作一处，地面上咯咯的笑声和天上风筝与风舞蹈的旋律交融着，是你银铃般的笑声，好柔、好柔！铃声断，我踱步在校园，在繁忙的学习生活中为暖阳腾出一片天地，让风拂我的脸庞。难得寂静的冬天去，操场上一片喧闹，爬墙虎的叶子，在角落里，静静地合着拍子，为每个孩子的笑颜寻找节律。那明媚的脸庞，是你的身影，在众人中，我慌忙赶去，哪里有你，只剩下一片快乐的记忆，好怪、好怪！我有些迷茫了，是你不愿意与我为友吗？不愿意让我分享你独一无二的清丽脱俗的美？这时，看悄然开出的野花，在空中盘旋着的白鸽，莘莘学子脸上的笑容，斟酌、斟酌……．哦，不是你不愿，而是这怡人的春天，不属于你，不属于我，而是长存在天地，荡漾在林林总总间！400字 初三 记叙文
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江南春江南是个美丽的地方，要是真有世外桃源，大概也就和江南差不多吧。你知道吗，江南最让人流连忘返就是江南春。春天其他地方都有，可江南春确实独一无二的。春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。校园里，到处都是春光明媚的鲁象。啊，毛茸茸的嫩芽儿，伴着一朵朵明艳的笑脸，真叫人喜欢！看那桃花，有粉红的，有玫瑰红的，也有殷红的。桃花的香味各不相同，或浓或淡，淡的使人心旷神怡，浓得沁人心脾。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！我坐在教室里，打开了关了一个冬天的窗，春风仿佛有魔力，以来就吹走了寒冷。我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！回想起冬天的日子，我们最怕的就是寒风，它吹得我们没有知觉，写字的时候，僵硬的手妨碍了我们答题的效率，连握笔都有些艰难，可现在春让我变得有活力。吃过午饭，我坐在窗口做作业，春风又来凑热闹。没过多久，我就有些昏昏欲睡了。因为江南春天的下午是最让人想睡的时候，老师不得不在讲课的时候来个突然袭击，好让我们除去睡意。500字 初三 记叙文
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江南春周记)江南春俗话说的好“上有天堂，下有苏杭”，当然，有着“堆金积玉地，温柔富贵乡”美名的苏杭也的确是江南的代表。江南一年四季都很美丽，但是最能体现江南个性的还是春天。早晨，轻轻的推开窗户，一阵暖暖的风吹在脸上，不得不让人感到十分的舒服。春天的风不像冬天那么肆虐的，凉丝丝的，它而是温暖的，像妈妈的双手轻轻的抚摸着我们一样。春风又是通人性的，是它带走了冬天时的寒冷与枯燥，又带走我们的棉衣和皮袄，还有手套和帽子。春风是神奇的，轻轻的一吹就让小草树木，玉兰花……。换上了新衣。春天是雨最多的季节，春雨就像一位尽职的音乐家，每到春天它总不忘自己的本职，唤醒沉睡了一个冬天的动物和植物。它轻轻的随着春风在深夜下着，生怕吵醒人们。春雨可真体贴啊！它不会再白天打扰人们工作，只会在夜深人静的夜晚给我们带来美丽的花朵。 早晨，小草破土而出，冒出嫩绿嫩绿的新芽，你会发现上面还有几颗晶莹的露珠，在阳光的照耀下发出了属于它们的光芒。美丽的蝴蝶，在天空中挥动着翅膀，把春天的气息分布在每个地方，洒满人间，让一切生物知道，江南的春天来了。噢，春天来了，温暖的春风吹过，小草对春风点点头，然后跳起舞来。江南的春天就是这样的美丽450字 初三 记叙文
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江南春杜牧所写的《江南春》其中“千里莺啼绿映红，水郭山村酒旗风。”，这让我感受到春之女神已经降临，大地复苏了。周三上科学课时老师说让我们下楼去观察校园里春天的足迹。来到花坛只见一朵朵桃花开的鲜艳，远远望去就是一片粉色。“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”再看看一棵棵柳树站在操场四周，走近一看柳枝上已经长出了一个小嫩苞心里想到：看来春之女神已经来到。”看看草坪上小草已经窜出头由春姑娘给穿上了一件新衣。离开操场，来到教室，大家正在议论着自己找到了春的足迹。星期三那天寻找春天到现在我依然留恋。我马上来到田野里，正在寻找突然一个青蛙洞里一只小青蛙在一个冬天长久的冬眠终于睡醒了，你看它正在伸懒腰呢!一只又一只的小青蛙陆续跳出来准备辛勤劳动。我看得入迷了，不知不觉中我也要回家了。春天到了，春光明媚是去放风筝的的好时候，周末一到我便拿起风筝就跑到一块空旷的地方放风筝，先将风筝放在地上，一手拿着线轮等着风儿吹起时我就快速的奔跑起来，第一次风筝已经起飞，可是它又像降落伞一样掉了下来，我的心也从天上跌到低谷。第二次风筝连飞都没飞起，就像一个病人柔弱的站也站不起来。我在心中暗暗说道：“这一次我一定要成功，加油!”终于，风筝快要飞起，我的心也怦怦直跳，风筝飞起来了我心中十分激动，线轮越转越快，线越放越少，而风筝已经越飞越高了。我成功了也体会到了春意盎然。春天的足迹在哪里，他需要我们去寻找去发现。550字 六年级 写景
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江南春江南春天的光景与北国春天的光景截然不同。江南的春天不像北国的春天那么粗暴、阳刚，江南的春天总是淡淡的阳光，蒙蒙的细雨，在这个鸟语花香的季节里，我被深深地陶醉在这个美妙的季节里，每天下午，眼皮好像是灌了铅，昏昏欲睡，陶醉在春天的美景中。春天到了，万物复苏，冰雪融化，莺歌燕舞。到处都是春天的气息，大地上的雪都渐渐的融化了天气也渐渐的暖了起来。鸟儿们都飞回来了，在枝头快乐的歌唱，仿佛在庆祝春的到来。渐渐的粉红色的桃花绽放了。枯黄的小草也渐渐绿了起来。柳树本来藤子像一根根的鞭子，现在都长出了嫩绿的叶子。下雨了。春天的雨不像夏天的雨，噼里啪啦，而是柔和的。春雨在树枝中跳动。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒。飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，奏出优美的旋律。早晨，轻轻的推开窗户，一阵暖暖的风吹在脸上，不得不让人感到十分的舒服。春天的风不像冬天那么肆虐的，凉丝丝的，它而是温暖的，像妈妈的双手轻轻的抚摸着我们一样。“一年之计在于春，一日之计在于晨。” 今年是我在小学里的最后一个春天我要好好珍惜、利用这个春天，争取毕业考考出个好成绩。400字 五年级 记叙文
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江南折戬。沉沙江南回风留雪的飘逸间，竟也掩得下历史如许的沧桑。盈盈一水间，藏着吴越的金戈铁马，卧薪尝胆，也藏者三国谈笑间樯橹灰飞烟灭。高楼之上，琵琶声急，只十指轻扬，红弦紫袖间凌厉的温柔，轻易的就换取了多少英雄挥不去的泫然清泪。英雄是什么？不是横戈越马，不是拔剑狂歌，是易滨筑声中带醉含笑的回眸一顾，是残阳如血中白发苍颜的最后一搏！古今多少事，尽付一盏琥珀，一番拜月一徘徊。淡风。丝雨再粗砺的风吹到苏堤，也成了飘雪柳絮般的轻。江南，永远不识得那北方的暴雨如注，电闪雷鸣。江南的雨，永远是轻柔的，缠绵的，迷梦的交织着，幻出江南女子水样的梦境。秦淮河上的画舫中传来的，永远是珠圆玉润的丝篁与柔婉的歌词，纵是此时胡燕哀鸣，羌笛幽怨，那歌舞的也总是《玉树后庭花》的繁华与妩媚。几曾识风雪？几曾识狼烟？江南无边的碧水网住的是无边的清婉宁静。谁家今夜扁舟子？一头牵着闲潭梦落花，一头系着相思月明楼，于满江星子中轻轻摇曳。400字 初一 散文
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江南走在江南的小巷中，总让人感到一种说不出的柔！说到江南其实也没什么与别处不同，只不过多了些水罢了！然而正是水造就了江南的一份柔情！念“小桥流水人家“，脑海中浮现的是这样一幅美景！一座茅舍建在小河边，在夕阳的映衬下散发着一种橘黄色的光辉，河边倒垂着几株杨柳，苍老的树干相互纠缠着，分不清水与树！屋上冒出了缕缕炊烟，一个穿着蓝印花衣的小姑娘，约摸四五岁，扎两个牛角，“咚~咚~“转动着拨浪鼓！不禁感叹，多么和谐安详的画面！江南不光水多，花也多，而且美！就如；>；中那样，宝玉将花抛在水中，让他顺着水流向远方！这就在不经意间为水增添了几分妖娆！江南水多，雨也一定多！特别是黄梅季节，老天爷像一个爱哭的女孩，滴滴答答的落着泪，但是雨不大，打在门前的青石板上，只泛起一层薄薄的雾！撑着把油布伞，游荡在大街小巷间，雨伞也仿佛成了青石板，朦胧着一层雨雾！走累了，慢悠悠地踱回家！拐进一条小巷，我就与外界隔绝了，没有喧嚣，没有浮躁，有的只是一份宁静与柔情！低头，顺着屋檐下来的水珠，在地面上打转，溅起晶莹的水花！漫步在江南烟雨巷，我迷醉在一丝微雨中！！！！！！400字 初一 抒情散文
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江南读书与作文之间，有着必然的联系，就拿我来说说吧！常常听到有些同学说，他们一见写作文就头痛，总觉得无话可说，不知道该写些什么。我又何尝不是呢？有时尽管能够勉强成篇，但总写得不生动，写不具体，浮光掠影。但当我读多了作文书后，渐渐，我不再畏惧写作文。中国有句老话：“读书破万卷，下笔如有神。”古人的经验在说明读书对写作有着很大影响。读书也是要注意的。世界上的书，多如烟海。对我们来说，有些书虽好，但未必能读懂；有些书读了，却未必有益。我们要读适合我们年龄的书。可是如果像我从前那样看书，那可就是大大的不对了。以前我每次读书，看完就是。既看不到文章的精髓所在，也看不到文章的写作手法。这样看书，看了也等于白看，对于读书并没有任何效果。现在，我已经有了自己的读书方式了：每次先看一看书里写的大概内容，然后做一些笔记，提问题，反复的看，再解答；接着按照文章所表达的内容分段，写段意，最后写中心思想。精读多了书，写作文时自然就会下笔如有神了。同学们，这就是我看书与写作文之间的经验。^_^400字 五年级 叙事