创意让生活更美好
在生活中,我们都会遇到一些不方便或不尽如人意的地方,而开动脑筋,让创意像肥皂产生泡泡一样,越冒越多,会让我们的生活变得更加美好和便捷。
创意不一定是伟大的发明创造,它也许很微小,却是我们热爱生活、改造生活的法宝。底座带磁力的杯子、笔杆上带小洞洞的铅笔、带橡皮头的铅笔,这些都是我们日常生活中的小创意。
以前,我们家旅行时充电很不方便,因为我们自驾游要走的路很长,车上只有一个充电的插口,而导航的手机耗电量又很大,这个插口只能一直给固定的手机充电。
有一次,我们全家去九寨沟,在途中,到处都是奇花异草,清澈见底的小溪更是为九寨沟增加了一种独特的美。妈妈一会探着身子拍摄车前的景色,一会扭过头来拍右侧的风景,不停地变幻拍摄角度和方向,妈妈举着手机,好似拿着金角大王的紫金红葫芦,要把所有美景都收入她的相机,她在为发朋友圈储备弹药。就在这时,屏幕一黑,手机没电了,妈妈就这样被泼了一盆“冰水”,唉声叹气:“真是太让人心烦了!”
后来,我们在淘宝上买了一种插头,这种插头只需要一个插口就行了,但它的后方却有很多转换插头,这些可以供任何一种品牌的手机使用。既可以省去充电口少的麻烦,又能解决没带充电线和对方品牌不一样、无法充电的烦恼,真是一举两得!妈妈每次都很高兴:“创新真是带给我们很大的方便啊!”
其实,创新只不过是把你生活中的麻烦事尽力解决掉,但这要看你是否观察生活。洞洞铅笔虽然在杆上钻了几个洞,可以完美的矫正儿童拿笔的姿势;一个杯子,在下面装上一块磁铁,却可以通过吸力避免一不注意就把杯中的水撒掉的意外;带橡皮的铅笔虽然只是在铅笔上装上一个橡皮头,却可以解除学生忘带橡皮的苦恼,每当我想到这些,心里便产生无限的感慨。
创意让人们发挥聪明才智,使生活质量不断提高,创意让我们的生活更美好。
梦想让生活更美好
“人生就像一支箭,梦想就像箭靶子,如果连箭靶子都没有,你每天拉弓还有什么意义”。这句话说得很对。若无梦,这一生有什么意思呢?而我的梦想是成为一名程序员。
在机器人等级考试的前一个月,我给自己制定了严密的复习计划。我给自己规定:前半个月每天都要复习一页知识点,做一张练习小卷。而后半个月,我要每天搭建一个机器人,争取把要考的12个机器人的搭建熟记于心。我决心要严格执行我制定的这个计划,因为这是我通往梦想之路中的一个小小关卡,如果这一关都过不去,我谈何实现自己的梦想!
我的复习计划顺利地进行着,看着窗边摆放的玩具,心想:我的宝贝们,一个月后见,到时我再好好陪你们玩儿吧!玩具和朋友们邀约的诱惑像有一只小手时刻拉扯着我的心,我忍受着这种折磨,坚定地执行计划。可天有不测风云。一天,我的作业很多,做完作业后,睡意马上袭来。当时,仿佛一切都不重要了,我走进卧室,倒头便睡。等我醒来时,已是十点多了。我心想:干脆继续睡吧!可是转念一想,那今天的复习计划怎么办?于是我牙一咬,心一横,坚决地下了床,拿起了资料开始复习。慢慢地,我似乎出了神,像在白纸黑字的世界中与富兰克林谈话,和诺伯特·维纳喝茶,知识也如涓涓细流汇入了我的脑海。可越读眼皮越沉,最后,睡意使我又回到了书桌前,眼前又是台灯下的现实了。于是,我闭上眼,又想睡觉了。可我脑中闪过爱迪生正在试验灯丝的材料,伽利略将两个铁球从比萨斜塔上扔下,最后只见法拉第指着我的头大喊:“你的梦想呢?”
对啊,我的梦想呢?
我如醍醐灌顶,马上清醒了过来。我又开始了复习,在复习到最后一个知识点后,我似乎看到了我正跑在通向我梦想的大道上…
人活精、气、神,也一样需要梦想。否则,将碌碌无为。这就是“若无梦,和一条咸鱼有什么区别?”所以说,梦想,是一直支撑我的动力,梦想是世上最美好的东西了,梦想让我的生活更美好!
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创意让生活更美好现在的人们几乎不会循环利用,不懂得将废品创新改造成有价值的东西。有一次,我从商店里买了一瓶饮料、一罐鱼肉回家后,狼吞虎咽地吃起来,不到十分钟就吃完了。我从沙发上跳下来准备把垃圾扔掉,结果妈妈急忙喝住我说:“这些还有用,别扔。”我顿时起了疑心,便说:“妈妈,家里要这么多垃圾干什么?”妈妈脸色变得严肃起来:“这些东西可以循环再利用,扔掉太浪费!”说罢,她指着桌子上的空饮料瓶,说:“这个瓶子清洗后,把瓶头剪掉,可以插一些花。”我恍然大悟,妈妈又说:“快去清洗瓶子吧。”“是。”我回答。我将瓶盖拧开,用水龙头向里面灌水,摇一摇,重复几次瓶子便干净了。我坐在妈妈身旁,饶有兴趣地看着她剪瓶盖。只听“啪”的一声,瓶盖掉了下来,但是没能剪掉整个瓶头。我帮妈妈按住瓶子下半截,她用力一剪,整个瓶头掉在地上。妈妈指着早上刚买的花,告诉我:“把花插入瓶中,再灌一半的水。”我点点头,立刻把花插入瓶中,走进洗手间灌水去。把花摆放好后,我又看见了桌子上的罐头,忽然有了灵感。我走到妈妈身边说:“妈妈,我有一个好主意,罐头瓶洗干净可以放橡皮和小削笔刀。”妈妈很满意。我将罐头盖用力揭开,不料把手磨红了,但还没拔出来。妈妈过来用力一拔,不费吹灰之力就揭开了!我将罐头瓶洗了一遍,用干抹布擦干,把所有橡皮和小削笔刀全放在里面。“终于做好了。”我喘着气说,可是妈妈摇了摇头,我又低头看了一下,“哦!”原来忘盖盖子了,可罐头盖弯了。这时,妈妈将已经压平的盖子给我,真是虚惊一场,紧张得我出了一身冷汗。这就是循环利用的好处,既不浪费又很实用,创意真是让生活很美好啊!650字 六年级
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创意让生活更美好创意在生活中是一种乐趣。创意是开发我们脑力和手工能力的一个项目。只有尝试过创意,才能领略生活的多姿多彩。我的妈妈就是一位生活的创新者。那天,妈妈把我叫过来一起用牛仔布做钱包,我答应了。她首先取出一条废弃的牛仔裤,在上面画出钱包的轮廓,接着用剪刀裁剪下来,钱包外侧完成了。该做内侧了,妈妈照葫芦画瓢,将内侧裁剪下来。现在要拿出针线缝补了,要先将线穿过针眼。妈妈问我:“我穿不进去,女儿,你能帮我穿过去吗?”“可以。”我三下两下就解决了。妈妈细心地缝补钱包,我静静地看着。过了五分钟,一个牛仔钱包就“诞生”了,我夸赞妈妈的手可真巧。还有一次,我的文具盒坏了,妈妈安慰我说:“没事,我来帮你做一个笔筒。”“嗯嗯。”我很期待妈妈为我做的笔筒。妈妈找来了一个剩余的矿泉水瓶和一块布料。先将瓶子底下部分剪下来,放在旁边洗净晾干,再将布料按照瓶子下半部剪下,准备胶水,针线。把胶水挤在瓶子下半部围一圈,将布裹上用针线缝上,这样家庭版笔筒就完成了。妈妈的创意品有很多,比如:用三个易拉罐组成的分类笔筒、袜子放置筒、手机包等等。妈妈的创意品不仅让我家的生活变得更美好,还使我们的生活带来了方便和乐趣。450字 六年级
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创意让生活更美好创意,是一种乐趣,只有尝试过的人,才能领略生活的多姿多彩。——题记每一个人都有自己的爱好,我当然也不例外,我最喜欢制作一些有趣、好玩的创意小手工了。暑假里,我望着朋友送我的旋转木马,一时兴起,也想自己动手做一个。于是,我便开始思考,用什么材料做好呢?应该怎么做呢?哦,有了,夏天嘛,冰棍自然是不可或缺的,吃过的冰棍棒不正是最好的现存的材料吗?说干就干,我立马找来了五、六冰棍棒、几块木头和绳子,先搭了一个骨架子,然后再用绳子将木头固定好……啊,旋转木马做好了。你还别说,多根冰棍棒组合在一起,还挺有画面感了呢!看着自己做好的旋转木马,总感觉缺了点什么。对了,上色。我拿起我的马克笔,当起了“小小粉刷匠”。在小型旋转木马上画出了一朵朵开得正艳的花儿和栩栩如生的小蝴蝶。蝴蝶仿佛正在展示它那优美的舞姿,翩翩起舞,我也仿佛置身在一个百花争艳的大花园里,和美丽的蝴蝶一起舞动。我为这个旋转木马取了个好听的名字——《旋转的蝴蝶木马》。妈妈走过来一看,连连夸我做得好,还特别拍照留念,把这美好的瞬间记录下来。看着自己的作品,我心里乐开了花。除了旋转木马,我还尝试做了许多创意小制作:投球机、跷跷板、平衡板、小爆竹……在我生日的那天,同学来我家里玩。当她们看到我制作的那些有趣的小制作时,赞叹不已,脸上充满了羡慕之色。这时的我,心里无比自豪。创意不一定是伟大的发明,它也许很微小,却是我们热爱生活、改造生活的法宝。把一根根不被人关注的小小的冰棍棒,变成一个个有趣的小制作,变成赠与长大后的自己的礼物,创意,让我的生活更美好!650字 六年级
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创意让生活更美好创意,就像一位神奇的魔术师,变出了许多令人意想不到的花样;创意,就像突如其来的生日礼物,给人带来无穷的惊喜;创意,就像无边无际的天空,给人以奇妙的遐想……我们的生活离不开创意,它让生活更美好。记得有一次手抄报比赛,花了一天的时间,我的手抄报终于完成了。我一边哼着轻快的小曲,一边收拾工具。可就在这时,我一不留神,一只还没盖盖子的红色水彩笔从我的手指缝间溜了出来,正好掉到了完工的手抄报上,颜料滴了下来,手抄报上顿时出现了一个豆子般大小的红点,在旁边绿树绿草的衬托下格外醒目。怎么办?怎么办呢?我心急如焚,明天就得交作品了,重新画肯定来不及呀!难道一天的努力就这样白费了?我不甘心,相信总会有办法解决的,于是便趴在书桌上冥思苦想。突然,脑子里灵光一闪:对了!不是有个成语叫“绿树红花”嘛!既然也是红色的,不妨将小红点美化成花儿!我转悲为喜,急忙进行补救。为了不显得太突出,我特意在周围也画上了同样的花儿。第二天及时上交。几天之后,结果出来了,我竟然得了一等奖。创意就是这么不经意,可它却给了我一瞬间的惊喜!还有一次,我见家中的一个角落里放着几个空瓶子,便通过手工制作“变废为宝”,做成了一件件漂亮的艺术品,得到了许多人的称赞。创意,源于人们无穷无尽的想象,它带领我们走进了一个崭新的世界,让我们的生活更美好!550字 六年级
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创意让生活更美好一个微笑会让生活变得甜美,一次节约又让生活少了一份污染。生活变得美好,并不单靠科技的发展,更在于我们的点点滴滴的行动。十月的一天,我刚拿起垃圾袋准备扔进垃圾桶,却被妈妈拦住了,说这些垃圾还有用。我好奇地问:“垃圾能有什么用啊?”妈妈不说话,只是神秘地向我眨眨眼。不一会儿,妈妈从垃圾堆中理出了几张废纸,几片彩色的塑料壳和一个塑料瓶子。“这些能做什么呀?”我不解地问。妈妈一边递给我一支水彩笔,一边说:“正好有时间,我们就用这些废弃的材料来做一个花盆和一个许愿瓶吧!”我一下子来了兴趣,就按妈妈说的来做。呵呵,涂完颜色的彩纸,完全看不出这是我用过的废纸。再看妈妈,妈妈早已为彩纸换了个样子——折成了一颗颗小星星和一个个花瓣。接着,妈妈把塑料壳用胶水粘在一起,粘的方法十分巧妙,先找出彩色的塑料壳,拼成各种小动物,再在外面粘上一圏白塑料壳。没过一会儿,一堆废品成了一个许愿瓶,里面装着的小星星上还写了妈妈对我的期望呢!折剩下的花瓣被妈妈粘在了绿色的纸管上,一株惟妙惟肖的花朵就盛开在了塑料瓶子上。按照这种方法,我们做了一捧花束。剩下的材质被我和妈妈折成了一只色彩鲜艳的千纸鹤,再用一根绳子把它们串起来,用一块白色的纸板挂着,在窗边轻轻地飘动着。通过妈妈的巧手,一堆废品,焕然一新。看到最终的成果,我的下巴都惊得差点掉了。这次的制作让我明白了一些物品还是可以回收利用的。有时候,一点小小的创意,却能让生活变得环保、多彩。说到这,我拿起了语文书,翻到了108页,看着说明书认认真真地做了起来。600字 六年级
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创意,让生活变得更美好什么让生活更美好?有人认为美食让生活更美好;有人认为种花让生活更美好;还有人认为运动生活更美好。而我则认为创意让生活更美好.暑假里的一天,妈妈不准我外出游玩,我把自己关在房间里生闷气,我不想看书,不想看电视,无聊透顶。妈妈有意大声对弟弟说:“我们俩一起做个玩具吧。”我听了,激动地打开门大声嚷嚷:“这个办法好。弟弟,我们一起做玩具。但坚决不带坏妈妈。”说完,我还故意瞪了妈妈一眼。我和弟弟在手工制作大盒子中找来找去,找到了两个小轮子,两根小木条, 两片硬纸板,还有彩纸和胶。“我们做一辆迷你自行车吧!”我和弟弟异口同声地说。说做就做,我们把一根小木条小心翼翼地贴在轮子上,把另一根剪成三段 ,其中两个拼成“T”字形,插在上面当轮头,再从那两片硬纸板上面剪下两个圆,在中间插一根木条,贴上面弟弟歪着头,左看看,右看看,又突发奇想:“姐姐,你用彩纸折一个篮子,在篮子里再放些花。这样会更好看!” 我按弟弟的想法做了一个篮子和一些花,粘在自行车的前面。果然,“迷你的自行车”更迷人了!忽然,我又有了灵感。我要把自行车穿上一件美丽的衣裳,我用水彩把它涂成了粉色,再用圆珠笔在空白处花了一些卡通人物。大功告成后,从远处欣赏这辆自行车,好像一个花枝招展的美少女一样。“妈妈,快看我和弟弟的杰作!可好玩啦!”我兴奋的喊道。妈妈一看赞不绝口:“很好,很好,很有创意!”从此以后,我就迷上了创意一一手工制作,它让我享受到了生活的乐趣,享受到了动手又动脑的快乐。它让我的生活变得多姿多彩,更加美好!600字 六年级 应用文
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让生活更美好捡板栗,能让你体验到自己动手的乐趣,还能让你自己品尝收获的果实,我爱捡板栗!那一次,我来到园林牧场找姨奶奶玩,当时正值板栗成熟的时候,于是姨奶奶建议道:“我带你去后面的板栗林里捡板栗吧。”我觉得很新鲜,便一口答应了。姨奶奶一手挎着竹篮子,一手牵着我,我也挎了一个小竹篮,进了板栗林后,姨奶奶告诉我:成熟的板栗都落在地上,找的时候要往地上看,草丛里也有不少,板栗壳上有刺,记得用脚把刺踩掉后才能用手拿。“知道了!”我高兴地应答。板栗树的枝叶非常茂密,遮住了不少阳光,使周围看起来都灰暗暗的,再加上周围草丛茂密,地上也尽是树叶,我睁大了眼睛仔细寻找也找不到一个板栗。咦,怎么这么难找?正在我奇怪之时,一个长满褐色硬刺的壳闯入的我的视线。我暗自高兴,不管三七二十一就伸手去拿,结果却像被许多支针同时扎中一样,手指头又酸又胀,我忍不住大叫了一声。姨奶奶闻讯赶来,帮我揉了揉手指,教我怎么踩掉板栗壳上的尖刺,只见她先用一只脚踩住板栗壳的一端,另一只脚快速地在板栗壳上一抹,再一踩,一个饱满肥大的板栗就从壳里滚了出来。我不甘服输,又找到了一个板栗。当我学着姨奶奶的样子用脚剥开栗壳时,动作非常生硬而且心里紧张得要命。在我的不懈努力下,一个肥嘟嘟的大板栗滚了出来!我激动极了,用发抖的手小心翼翼地捡起它,轻轻地放进篮子里,生怕弄坏了它,心里甜滋滋的,毕竟它是我踩出来的第一个板栗!有了踩板栗的经验,接下来就容易多了。我进踩带捡,收获了满满一篮子,都快拎不动了。回到姨奶奶家,姨奶奶将板栗炒好了给我吃。我吃着甜滋滋的板栗,心里很自豪,感觉生活是如此美好,而捡投板栗却让这美好又添上了几分。我爱捡板栗,爱捡起板栗时的成就感,爱吃板栗时的自豪感。捡板栗,让生活更美好,我爱捡板栗!700字 六年级
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阅读让生活更美好阅读会让生活美好起来;阅读会让人放下心来,平静的思考;阅读会让人愉悦起来,快乐起来;阅读,会使人增加知识,开阔眼界。阅读,是生活中的基本,大人、小孩都会阅读。不同的阅读方法,会有不同的想法,思路自然也不同;有人觉得阅读使人快乐,愉悦,有人觉得,阅读会使浮躁的心平静下来。阅读,有人觉得简单,也有人觉得空难;阅读,让人觉得松心,也有人觉得紧张;阅读,会使情绪变得好起来,变得开心起来;阅读会使失落的人变得奋勇起来。阅读像波澜壮的大海一样,知识多,让人变得经验丰富起来;阅读像花朵一样,散发出迷人的香气;阅读像明亮的灯泡一样,照亮了美好的人生。阅读是游乐园,让人快乐;阅读是新房,滋润人以温暖,还有快乐;阅读是条明亮的小路,让人从黑暗中走了出来。阅读会让生活美好起来;让人放下心来,平静的思考;阅读会让人愉快起来;阅读会让人开阔视野,增长知识。所以,让我们一起放下心来,快乐的阅读吧!350字 六年级 记叙文
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种花让生活更美好花朵如同早晨的太阳,我每次都能闻到它那淡淡的甜香;花朵是大自然的话语。春天来了,大自然开始聊天,到了冬天,大自然暂时停下,想想接下来说些什么,又到了春天,他们又开始说话,继续想、继续说。花朵是天空上那明亮的星星,那照耀着我们的星星,它总能陪伴着我们成长。我读了一篇文章,书中讲到德国的花遍地都是,树上开花,草丛开花,到处都是花,德国人非常喜欢养花,也非常爱花。把花都栽到阳台上,人们总能闻到阳台上那芬芳馥郁的花香,我在家也种了一棵向日葵,但她好像生病了,在联想德国那遍地都是生机勃勃的花,我家的花好不幸福,我感觉我不适合种花。有一次我又看了一本书,书中讲到:种花是一门学问,我们要像对待朋友一样对待她,爱护她,不能对她三心二意,所以种花要有耐心,要仔细地呵护着她,挖空心思保护她,就像小王子爱他那娇嫩的玫瑰花一样。于是我又买来了向日葵的种子,我坚信这一次肯定会成功的,这次我要把她种入土壤中,她吸收着我给予她的琼浆,在土壤中努力生长,我为她播放悦耳的音乐,她抖动着土壤,很快就会探出她那幼小的脑袋,过了几天,她终于发芽了,我有点自豪,又有点骄傲,我开始对她不理不睬,她很伤心,于是就枯萎了,我因为这事伤心了一宿,我想到和她在一起的日子就非常伤心,来到学校,我的朋友得知此事就开始不停地安慰我,再一天我想到是因为我对她不理不睬,所以导致她营养不良,我总结了原因,重获自信。我第三次买了向日葵种子,我一定要对她负责,这次果真是长江后浪推前浪。花朵,不仅发芽,而且开了花。过了竖日,我拥有了很多向日葵种子。在种花成功的那一个早晨,我一起床就闻到了她给予我的甜香,我不禁对她感叹:不愧是向日葵,能带给我这么愉悦的心情,这正是我心驰神往的地方,充满花香的家园,这就是像夜幕上在繁星中的花园种花,使生活更加美好。700字 六年级 写景
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阅读,让生活更美好倘若智慧是那沁人的香气,阅读便是那含香的锦囊;倘若情感是那美丽的莲花,阅读便是那托莲的柔液;倘若历史是那奔腾的流水,阅读便是那载水的河床。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,我喜欢阅读,阅读可以休闲消遣、陶冶情操、培养能力、增长知识……阅读使我在书中自由的遨翔,尽享书中乐趣。阅读使我领略到了《长歌行》中的“少壮不努力,老大徒伤悲”的勉励;《九月九忆山东兄弟》中的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的思念;《登游原》中的“夕阳无限好,只是近黄昏”的无奈;《过零丁洋》中的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的决心。阅读让我了解了许多的英雄,例如“最美妈妈”是菊萍。2011年7月2日下午,在杭州滨江区的一住宅小区,一个2岁女童突然从10楼坠落,在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吴菊萍的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。好一个托举生命的最美妈妈!当危险裹胁生命呼啸而来,母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出,接住生命,托住了“幼吾幼及人之幼”的传统美德。她并不比我们高大,但那一刻,已经让我们仰望。人生一瞬稍纵即逝,但只要我们能在瞬间注入真善美,瞬间也会化成永恒,定格于时间的长河,迸发出最美的光辉。感谢阅读,让我认识了她,让我的生活更美好,让我感受到了爱的伟大。阅读就好像是于微微波澜中泛着丝丝绿意,把一股股暖意升腾弥散在空气中,这着实让我惊喜不已,并为之感动。阅读,让我认识到了更加美好的世界。阅读,让我的生活更加美好,更加精彩,我爱阅读,它如驿外断桥边竹篱般清静,它如小桥流水般淡泊,它如梅兰竹菊般高洁,它如高山流水般激越,它如飞檐回廊般玲珑。因为阅读,我收获了生活的美好。2下一页@_@我是分割线@_@阅读,让生活更美好700字 初二
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阅读让生活更美好我这一生,怕是免不了与书作伴了。还是儿童时,我并不习惯,也并没有多喜欢看书。即使认得几个字了,晓得“之乎者也”了,也只偏爱看家长反对的闲书。六年级时,四大名著只草草翻过一本——《西游记》。那还都是因为六小龄童精彩演技把我折服了。扯得远了,或许确实我基础不太好,不过这也代表不了什么,可能真的是玄幻修仙的主角光环小小地照耀了下我吧。也能擦边球得到老师的几个小小夸奖。小时候比较漫无心机,读就是读,阅,就是阅。殊不知两相结合才是精华,鲜少静下心思去思考。在经历各类书籍的洗礼下,我才锻炼出一身“火眼金睛识套路”的本领。可一旦掌握了诀窍,反而沉溺其中无法自拔。迟迟不肯将埋在书本里的头抬起来。这也不难理解,毕竟书中的剧情,可真令人拍案叫绝。有时会因为主人公的狡黠机敏而欣赏尤甚;为犯人的自投罗网而感到大快人心;为向来宽厚仁爱的角色逝去而久久不能释怀。阅读就像一罐调味瓶,一支多彩的画笔。为平凡世界中渺小的我们的人生,增添了非凡的意义。自此除琐碎枯燥的生活之外,也有了灵魂上的酸甜苦辣,为我们构筑了一个绚丽多彩的世界。“腹有诗书气自华”人们常常念叨这句话并非没有道理。在你充实了精神世界后也会迎来物质的改变。你比别人知道的更多,了解的更多,无形中提升了人的品德修养,事事有了主见,说话更有自信更有分量了。不再畏惧上台演讲,也不会在机会摆在眼前时失去握紧的勇气。这意味着你的机会,你选择的权利,要比别人多的多。这都是阅读带给你的好处。此外还有人际关系的拓展,生活质量的上升。一切都在向着好的方向发展,而你只需要厚积薄发。偶尔遇到挫折,也能饱含自信,重整旗鼓,继续扬帆。朋友们,让我们来开展阅读吧!看了这么久,你还要找什么借口来不阅读?从现在开始,抓紧每分每秒,永远都不晚!700字 初三
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选择让生活更美好出生时的小雏鹰在草窝中,昂首望天时,心中便有了一个选择,那是遨游于大地,与蓝天搏击,与白云共舞;当骏马休憩于栅栏之中时,它心中也有了一个选择,那是驰骋于草原,与风共速,与鸟共驰。它们都有一个选择,选择无处不在。站在历史的沟渠回望那一条条大河——楚大夫九死不悔,万古长逝;魏武帝壮心不已,扬鞭东指;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择的是永恒。他们面对诬陷谗言,选择了幽然长辞,是高洁;他们面对不属江山不言受诲,选择了铁马争驰,是毅然;他们面对危言耸听,选择了归隐田园,是清雅……自古以来,选择使帝王将相成其千古伟业,贤士迁客成其万世流芳。回首今日,暮下沉思,仰望个个名士佳人,他们都选择了自己的归属,成就了自己的一生。有人说过:“选择,是弱者的无尽深渊,是信徒的洗礼之水,是强大的人的晋升阶梯。”选择了风雨,即使你要历尽艰难,最终还是会见到那鱼游鸟翔的天水一色;选择了荆棘,即使你会受尽伤痕,最终还是会见到那铺满鲜花的康庄大道;选择高山,即使你要艰苦攀登,最终还是会见到那脚下生云的迷蒙山色。我们每个人的人生亦是如此,选择了困难,终究会成长为人上之人。对于我来说,我会选择——生活中的苟且,有人认为苟且即是那得过且过地活着,我个人否定。我是一个没有见过苍茫大地的马驹,我是一个没有勇敢飞翔过的雏鹰。我没有听过句读的呢喃……但——我会用一颗心去感知这世界的抑扬顿挫,我会用自己的选择付出行动,我更会认真对待我的选择——生活中的苟且,因为我相信,我的选择不仅仅只是生活中的苟且,更是那通往诗和远方的道路,它会使我的生活更加美好!如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢离合的姿态,没有情到深处的感动,但我会有——选择。我选择一半撒落阴凉,一半沐浴阳光,从不依靠,从不寻找,活出人生的美好!700字 初二
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