畅游勤劳国
300字
五年级
叙事
朵朵是一位懒惰贪玩的小女孩。一天晚上,她做了一个甜甜的梦……
梦中,他仿佛长了一双洁白的翅膀,飞上天空。过了一会儿,到达一个叫勤劳国的地方,突然,一只小蜜蜂说:“让我来给你带路吧!”朵朵爽快地点了点头。她随蜜蜂一路前往,走累了,便在花丛边休息,无意中发现一只只小蜜蜂正在认真地采着花粉,没有一只小蜜蜂偷懒,这令朵朵十分惊讶。她和小蜜蜂继续前进,看见蚕妈妈正在专心致志地吐着丝线,连喘气的工夫都没有,它们一心想着能早点为人们服务!一群花蝴蝶从朵朵身边飞过,提着一罐罐用辛勤的汗水哺育出来的花蜜……在花丛里没有见到闲着游玩的身影。
朵朵终于明白了,懒惰贪玩是一种坏毛病,长大了就什么事也做不成,她也想着去做一个勤劳的人!
从此以后,她记住了这个美好的梦,为国家做出了许多贡献!
五年级:刘汉梁
海洋
250字
三年级
叙事
你们知道“海”里为什么会有“鸟”吗?因为这“海”只得是知识的“海洋”。而“鸟”呢?它究竟是表示会飞的鸟?还是会潜水的潜水鸟?别瞎猜啦,告诉你们吧,“鸟”的含义是指人。那为什么要说成“海洋”里的“鸟”呢?它又代表着什么呢?难道是指人在知识的海洋里潜水吗?对,它的含义就是知识的“海洋”任你游。别高兴的太早,问题又来了。既然这句话的含义是知识的“海洋”任你游那我们在这片知识的“海洋”里游来游去干什么在呢?喂!猜到了吗?答案就是不计其数的知识就像海里数不清的鱼儿一样多。当我们需要知识之“鱼”时,只用游进知识的“海洋”你就能找到完美的答案。
中山纪念中学三鑫双语学校三年级:刘奕乐
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五年级
叙事
300字
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畅游矮子国“哼!长得矮有什么错?”睡前,我躺在床上,辗反侧,怎么样都睡不着。忽然,一只绿色的小精灵从窗口飞进来,我吓了一跳。幸好那只小精灵很善良,只是询问了我的一些情况,一眨眼,又消失了。我还没有完全清醒过来,眼前就绿光一闪,一阵天旋地,我晕倒过去。我微微睁开眼睛,朦胧中,看见的是一个个“小蘑菇”,他们大声地说:“欢迎来到矮子国!”我猛地睁开双眼,原来,站在我面前的是一个个和我一样的矮子,唉,说起我这身高,真是太不要脸了……我使劲地拍了自己两巴掌,“哦——”好疼,这不是梦!我迅速的扫视了“矮子国”。天哪!街道两旁挤了形形色色的房子:有的是蘑菇房,有的是小草房,还有的是白菜房……但它们都有一个共同点,那就是它们都很矮。突然,漫天飞沙,一辆奔驰出现在我的眼前,上面坐着一个矮小的人,心急如焚地对我说:“小姐,总算找到你了,快请上车。我们去见国王吧!”我也想看看国王长什么样子,就跳上了车。到了皇宫,我又被吓了一大跳,坐在我面前的竟然是我曾经的同桌李彬。李彬彬彬有礼地对说:“你好,班长,我是这里的国王。”“李彬?啊?你怎么会在这里?好小子,来这里兼职啊?有这么好的地方,也不告诉我一声!”“这不是请你来了吗?”李彬笑着说。“啊,李彬,啊不,国王,这里都是矮子吗?”“叫我李彬就行了,矮子国里不全是矮子,也有些人长得高,只是,在这里高,没有优势。我带你去参观一下吧!”我们来到了一座萝卜房前。开门的是我的同学苏科羽。他十分惊讶,也很高兴,语无伦次地说:“组、组、组、组长?你好呀,快进来!”李彬指着矮小的门说:“你看,这扇门就140厘米高,只有我们才不用弯腰。长得高的人可能都进不来呢!”房子整洁干净,每样东西都很矮小,显得可爱极了。苏科羽还是那么好客,临走前,他还送了我一包“矮子国”特产呢!告别了苏科羽,我们又来到了“矮子国”最著名的建筑物——“矮子乐运动场”里。人们正举行运动会,尖叫声,呐喊声一浪高过一浪。“咦?他们怎么从栏杆下钻过去呢?”我二丈摸不着头脑,疑惑地问:“哦!‘这是110米跨栏的后代钻栏’。越矮小钻得越快!”李彬笑着说,“嘿,你看,现在是观众互动时间,要不要去试试呢?”“当然!”我走下了观众席,也参与到“110米钻栏”中去了。“时间不早了,你该回去了!欢迎回来,班长!”我还没来得及说什么,就已经在我的床上了。是场梦么?我叹了口气,脱下外套。一个东西掉出来。我捡起来看了看,兴奋得差点晕过去——是那包“矮子国”特产!这是真的,不是梦,“矮子国”真的存在!我紧紧抱着那包“矮子国”特产,带着笑容进入了梦乡。900字 五年级 记叙文
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勤劳在一个小学里的402班以前每次都得卫生红旗,可是这几天大家都不愿意劳动了,因为大家觉得要劳动就应该有报酬,就这样,402班的卫生红旗被摘掉了。班主任李老师看不下去了在上课之前他说:“同学们,今天我来给你们说个故事好不好?”“好。”同学们大声说道。故事是这样的:在从前,有一个老汉,它是以他的双手创建了祖上的光辉,可他的四个儿子却整天只知道吃、喝、玩,一天老汉病重了,生命已经奄奄一息的时候,他对守在床前的四个儿子说:“家里有很多财富,我就埋在后院的葡萄园里,你们把葡萄园翻一遍就找到了。”说完便断气了。儿子们赶紧拿起铁锹去挖葡萄园,一遍挖过了,没有什么,一个人说:“可能是我们没有仔细看,再挖一遍。”就这样挖了五遍,还是没有,兄弟们灰心了,他们看看葡萄园,发现土壤比去年更松了,他们就改种葡萄,结果赚了大钱,孩子们终于明白了父亲的话。同学们,你们明白了老师的话吗?“明白了。”同学们大声地说。没过多久,402班的卫生红旗又挂上去了。同学们看着这个卫生红旗不觉得低下了头……400字 五年级 叙事
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勤劳勤劳,一直以来都是我们中华民族的传统美德。俗话说勤能补拙,在各个方面勤奋都有着不可替代的作用。是谁每天救死扶伤,是医生;是谁每天破案抓坏人,是警察;是谁每天建筑楼房,是工人。他们每个人都是在勤劳得工作,救死扶伤,治理民安,养家挣钱,维持我们的生活。然而还有一位默默无闻的勤劳工作者,那就是每天在大街上打扫卫生的环卫工人。他们是那么勤劳,拿着微薄的工资却依然坚守岗位,不是很值得我们赞扬吗?我看到过这样一个四格漫画,它大体是这样的:“他的题目是为你感动可敬的环卫工人”每一格下有两个四字成语。第一格画的是一个环卫工人在打扫,而场景中有一盏灯,说明那是在夜晚。所以下面写着“披星戴月,为民保洁”。第二幅画的是一些环卫工人在马路边吃饭,说明他们中午不会休息。所以下面写着“时值中午照样不歇”。第三格画着环卫工人在清理一天的垃圾,背景也有一盏灯。下面写着“及时清理,天将泛白”最后一格画的好像不是环卫工人,是一些居民在聊天,仔细一找才发现,原来环卫工人真正站在角落中,真是默默无闻。所以“美丽城市,更应爱惜”看了我十分感动,这不真是我们勤劳的楷模吗。勤劳可贵应该爱惜,勤劳之果更应爱惜。450字 五年级 议论文
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勤劳一年之计在于春,一生之计在于勤——读《夏令营中的较量》有感劳动是光荣的,爱劳动的人永远焕发出美丽动人的光彩。我们不仅要尊重劳动人民,爱护劳动果实,还要从小养成爱劳动的好习惯。“一年之计在于准,一生之计在于勤”,我们切末辜负了这人生的春天,要把一生的希望花在勤劳上。让我们勤奋学习,努力进取,把我们中华民族辛勤劳动的传统美德一代一代传承下去。“我是来锻炼的,当了逃兵是耻辱。我能挺住,我一定要走到底”,这话只有勤奋的孩子才说的出。这就是孩子的任务,心灵的呼唤。这话触动了我心灵,勤奋类的目标:一定要做个勤劳的好孩子,从我做起,从小做起!!!以前,学校组织春游或秋游活动等,我们都是走的去的。一走到目的地,就随处找个地方,一屁股坐下来管自己吃东西。只要平时勤劳一点路,以后就会习惯了。一想起当年老红军长征时的艰苦岁月,眼前的一些困难就不算什么了。勤劳是幸福生活的主要因素,自己是辛勤劳动的重要配件。五上年级,我向别人借书,都是一个星期后才还别人。因为学校里有空我不看,家里做完作业通常疯狂地玩耍,哪有那闲工夫去看课外书?现在,有点厚的书,我最多一个星期归还;稍微薄一点的书,一两天归还。所以,我一次就借两本,看完后一次性归还。这就是我整整一个寒假细细地琢磨出来的勤奋的缺点。劳动创造人,劳动创造历史,劳动创造光辉灿烂的人类文明。辛勤的劳动,无论是农民的劳动创造人,劳动创造历史,劳动创造光辉灿烂的人类文明。辛勤的劳动,无论是农民的锄禾日当午,还是工人在机器旁的穿梭忙碌;无论是医生在手术台前的聚精会神,还是老师在讲台上的娓娓而谈,都是创造,都是奉献,都值得我们致以深深的敬意。指导老师:殷菊娥600字 五年级 读后感
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勤劳_作文勤劳勤劳,这一人类得以生存发展的宝贵财富,在古典文学中表现得尤为突出。历史上很多文学家都用最美好的语言来赞颂这一最优秀的精神文明财富。东汉的散文家张衡说:“人生在勤,不索何获?”唐代文学家韩愈指出:“业精于勤,荒于嬉”。他们将这种见解溶入文学作品中,于是就形成为文学的传统。勤劳的主题早在古代神话里就有生动的反映。大禹治水,终日操劳历尽艰辛,脚上磨出厚厚的老茧,且三过家门而不入,使妻子徐山女怀念长久,他的勤劳品质达到了忘我的境地。炎帝少女女娃溺于东海,化作精卫鸟,衔西山木石,以填东海,勤奋之力令人赞叹。珊《诗经》国风的首篇《关雄》,即运用复沓手法反复歌咏“窈窕椒女”的采摘荐菜时轻快、熟练的动作,使人感到一种勤劳的美·《孔雀东南飞》中的刘兰芝也是个美丽善良的女性。她“十三能织素,十四学裁衣,十五弹鉴模,十六诵诗书”......是个集勤劳、坚J勇敢、坚贞众美于一身的典型。如前所述,我们中华民族是个富有优良传统的伟大民族,在它的身上保留有许多可歌可赞的高贵品德。作为古代社会生活反映的产物的古典文学中所表现的诸如善良、友爱、助人为乐、见义勇为等优良传统,和勤劳一样,彼此联系,相互勾通、汇流,构成为我们民族的巨大精神支柱。友爱的行为是一种明显的有益于他人的举动,是富有同情心的表现,所以它也是善良的表现形态。我国古代散文中的名句,象“与人为善”、“君子成人之美”等都是崇高的、充满理性的善行美德,“己所不欲,勿施于人”、“,“舍生取义”、并不是什么“四人帮”所谓的“封建主义的黑货”,它的合理内核是善的,同时也是美善的东西,常常与恶的丑的事物,同时出现,相互斗争的。因此,在一定的条件下,善行美德必然表现为对邪恶、丑陋势力的争斗,这时,助人为乐、见义勇为、申张正义等行为犷则是人类最可宝贵的品格。《水浒传》里的鲁达,为人正直,富有正义感和同情心。他曾于酒楼上救起素不相识的金翠莲父女俩,并赠以银两,使之脱身返家。他敢于同欺压善良的恶霸斗争,三拳打死镇关西,‘为民除了害。他忠了友谊,在野猪林救起挚友林冲,使他得免杀身之祸。象鲁达这样的人物,在我国古典文学中灿若群星,不胜枚举。800字 五年级 叙事
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畅游欢乐国同学们,大家都知道苍马山上的欢乐国吧!那是一个新建的游乐场,而且非常引人注目,我前前后后去了四次,因为那里确实令人向往的地方,但在这四次之中,第三次才是玩的最最开心的一次。那一次,因为有了前两次的经验,玩起来更加放心了,因为我第一次总是担心每带够钱,或者不知道在那等车什么的,所以玩的时间非常短。早晨,我起床后,经过了一阵全副武装,我们就出发了,很快,我就来到了苍马山,到了云溪谷内,因为我们最想去的是云溪谷内的鸟语林。我们在鸟语林的同时,还看了民族表演,最令人注目的是喷火表演,看到那里的时候我心里是又害怕又惊讶又高兴,还有的吃过,用火烤自己脚趾,手啊,那些反正我无法用语言表达自己的心情,我们看了一半就走了。我们进了鸟语林后,正好赶上了一场鸟儿的特技表演,我们就立刻赶到了表演大厅,刚进去,一只金刚鹦鹉为我们打开了一副对联,还从一个花园里钻过去又钻回来,顿时,大厅里响起了一片掌声。还有的骑小车、打水、把垃圾放进“环保车”中,……反正好看极了。接下来,我们来到了欢乐谷,像那些旋转的的士高、飞行塔、过山车那样的,我们连碰都不敢碰,它们太危险了,看着我心里都害怕,所以我们玩了玩青蛙跳,太空漫步和欢乐战城,就回去了。450字 三年级 叙事
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勤劳作文一:勤劳[100字]顾琳茜兔子爷爷扛着锄头,迎着太阳公公的光芒辛勤地在开垦着土地,兔子爷爷满头大汗地完成了土地的开垦,太阳公公满意地笑了。到了晚上,兔子爷爷挎着一蓝子种子往地里播撒着种子,月亮婆婆看着看着,睡着了。种子长出了小苗,兔子爷爷在耐心地浇水,太阳公公看着辛苦的兔子爷爷,慢慢地落下山了。白菜终于成熟了,月亮婆婆开心地看着兔子爷爷收获了好多白菜,兔子爷爷手舞足蹈地拉着一车白菜快乐地回家了。篇二:勤劳[100字]龚钰涵从前有一个寡妇,她叫金丽,金丽有两个女儿:大的美丽,勤劳,小的也像姐姐一样。金丽喜欢那个大女儿,因为那是她的亲生女儿,而小女儿是继母送她的。大女儿叫玮乐迪,小女儿叫玮云佳。有一天,玮乐迪心想:“我赞了这么多钱,买点零食咋样?再给妹妹买个雪糕就好了。”篇三:勤劳[100字]喻一恒有一天,雨娃娃悄悄地来到了人间。看见了大人们正在辛勤劳动,孩子们在教室里快乐地学习,老师在教室里给同学们上课……雨娃娃时而来到土地上跟土地爷爷说悄悄话。时而落在车顶上跟汽车赛跑。然后落在自行车上给自行车洗澡。时而落到花朵上跟花儿跳芭蕾舞……雨娃娃还有可能落到哪里呢?请你们想一想。篇四:勤劳[100字]王婧茹太阳公公还没有起床呢,小公鸡就开始工作了。太阳公公听见小公鸡在“喔,喔,喔”地叫着,笑眯眯的对小公鸡说:“谢谢你小公鸡,你每天早早的叫我们起床,辛苦了”。小公鸡“喔,喔,喔”的说:“不用谢,这是我的工作”。篇五:勤劳[100字]王怡然小猪今天非常勤劳,一早醒来看了好多本书,然后刷牙洗脸吃早饭,早饭后复习功课后制作了给Yuki的明信片,我选了一张黄色的A4纸,贴了公主粘纸邮票画了美丽的图案还写了话,真是太好看啦!??晚饭后,我带着爸爸给我买的猫粮和两只玉米盆又去喂猫咪了,今天终于成功了,猫咪们很喜欢吃猫粮!但我没有看到我最喜欢的黄猫咪…睡觉前我对妈妈说,小猪猪今天真是勤劳啊!750字 叙事
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畅游天津妈妈带我坐和谐号京津城际列车去天津游玩,此次列车目前是我们国内最快的列车。我们去了五大道法租界、古文化街、欧洲风情街、解放桥、意大利风情街……,但我最喜欢的是五大道法租界和古文化街。在古文化街里天津小吃是绝对要尝的,到处都充满古代气息,你可以在那买些古玩,欣赏到天津的泥人张,风筝魏,另外还可以去杨柳青石家大院玩玩,杨柳青的年画可是享誉全国的哦。而五大道是殖民时期的建筑,它的每一幢别墅都不一样,给我印象最深的就属古城堡疙瘩楼,当你走近它时,就会被门前气派的汉白玉上马石所吸引。这幢楼由四千多件古瓷器,四百多件汉白玉石雕和二十多吨水晶石与玛瑙,近百只随处可见的瓷猫枕,三百多个年代不等、大小不一的狮子。以及数以万计的瓷片,其中还不乏钧窑、汝窑等五大名窑的瓷片。瓷器涵盖了各个历史时期,有晋代青瓷、唐三彩,宋代钧瓷、龙泉瓷,元明青花、清代纷彩等各个时代的精品,把一座法式洋楼装饰成一座价值连城的瓷房子,让我不得不佩服这个设计师惊叹的创意。我觉得天津是一个历史底蕴很浓厚的城市,我对这里留下了很好的印象!450字 一年级 叙事
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畅游高架10月16日晚上6点,我们一家人到阿姨家吃晚饭。“呜!呜!”我爸开着汽车快速地在公路上行驶,过了一会儿工夫,到了龙城大道高架。我与老妈舒舒服服地坐在汽车上环顾四周,看着风景。刚上高架,只见:高架桥纵横交错,五彩缤纷的灯瞬间从两旁亮了起来。高低错落的高架如同一条条腾飞的巨龙;一根根支撑高架的石柱好像一只只强壮的龙爪。我不禁打开车窗,一阵阵清爽的风扑面而来。我把头转到正前方,这时,我还是沉浸在这流光溢彩的美丽风景中。突然听见老爸大叫:“不好,我开错道路了。”真是不妙,爸爸的这句话把我对这一美景完全破坏掉了。我醒悟过来,发现通畅的高架怎么变的拥挤了!哦,原来爸爸冲下高架来到了公路上,有红绿灯了。大家都在等红灯!等完红灯,爸爸调了一个车头,在“巨龙”腹中“畅游”。耳边只听到“轰轰”声,原来是一辆辆汽车在“巨龙”背上穿梭、前进……我聆听着,欣赏着,一会儿就到达了目的地。350字 一年级 叙事
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畅游土星晚上了,虽然外面灯火通明,但我的眼皮却越来越沉,最后迷迷糊糊地睡着了。朦胧中,我感到身子轻飘飘的,我连忙扫视四周,啊!我怎么坐在一朵白云上?再一看,啊!我的小乌龟也坐在旁边,他正在开心地笑着。白云在慢慢向上飘,好像一不小心会把俄哦们一同摔下去。我吓得大叫:“我们在哪?我们要去哪儿?快告诉我!”这时,在一旁的小乌龟开口说话了:“喔,别大喊大叫,没什么可怕的,咱们这是在通往土星的路上。”我见小乌龟会说话了,下了一跳,问:“我们为什么要上土星?”“嘿嘿,土星人邀请咱们去呗,他们每年只邀请两个人,今年正好是你和我。”“原来是这样……”还没来得及想什么,我们便到了土星。土星好奇妙,到处都是和井口一样大的小洞,洞口旁写着稀奇古怪的字母,我仔细一看,上面还标着汉字:“知识城”、“幽灵洞”、“动物世界”、“植物谷”、“数学府”等,每一个洞和每一个洞的标语不同。我向前望去,有一个两米高的小屋子,屋子像个大圆球,很大很大,上面用汉字写着“地球人招待所”。我和小乌龟走过去,可是没有门,怎么进呢?小乌龟说:“看我的。”说着他便拿出了一个小铁环,往一个小孔里一塞,门开了。我们走了进去,只见一个白色的和我一样高的一个圆东西弹跳着出来,我一看,吓得魂飞魄散,叫着:“鬼!鬼!”一个劲往外跑。小乌龟却拉住我说:“瞧,你跑什么?这可是我们地球的好朋友,上次的电脑芯片就是他给咱们地球的,他对我们地球可好啦!”我这才松了口气:原来他不是鬼呀!接着,白东西说:“你就叫我‘古古’吧!”500字 六年级 叙事
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畅游云台山在假期里,每一天都酷暑难耐,直到今天,妈妈说要带我去有“小九寨”之称的云台山!云台山以山称奇。环保车行驶在很陡峭又弯弯曲曲的山路上,绕山而行,山路有的窄,有的宽山路凹凸不平,环保车一上一下的。云台山以水称绝。我们到达了小寨沟,传说中小寨沟的“不老泉”只要喝上一口就可以长生不老!虽然这只是个传说,不能当真。但这水的确有股甜味,是一种很自然的甜!仔细品一下,不但有点甜,还有种自然的清香。突然我被眼前的景色惊呆了!泉水从山上面“哗哗哗”的流下来,很壮观!让我真切的体会到了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”!有时溅到脸上,有种清凉的感觉。水清澈见底。水底里面有各种各样的小石头,奇形怪状的,在阳光的照耀下,仿佛闪着金光。旅途要结束了,离开云台山有种依依不舍的感觉。至今,我还记得:云台山陡峭的山、云台山的“不老泉”。在我的心中,云台山永远美丽!300字 六年级 写景
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畅游大海我梦想着我是一只小鱼,在海里快乐的游着。和小鱼们玩耍着。有一天我的梦想成真了。那一天,我刚上床没多久,就发现我身边全是水。我再动动脚,发现我的脚变成了鱼尾。呀!我变成了一只小鱼。我在海里逛了半天,一群小鱼出现在我的身边,他们七嘴八舌的问:“你是从远方来的吧!”我本想回答我是人,可是话到嘴边又咽了下去,我问他们:“你们喜欢人类吗?”不喜欢,他们说:“你去看看人类丢给我们的垃圾场吧!”我跟着他们,看见了垃圾场,只见,遍地垃圾。鱼儿们都悻悻离去,我也走了。游呀游,我看见一群小鱼在草丛里嬉戏,我又和鱼儿们一起在海草丛玩捉迷藏,我被海草缠住了,鱼儿们一起把我救了出来。我又跟着他们一起去了,海底学校,海底迷宫……我正玩的高兴时一道光把我带回了现实。后来,每当我想起海底,我就想告诉人们:不要再往海底扔垃圾了,还给鱼儿们一个干净的家吧!五年级:宋国政300字 五年级 写人
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畅游大海暑假里,我们到日照游玩,我很开心,因为我可以见到向往已久的大海了。我们一来到日照,略微休息了一下,就赶紧到海边去玩。这时正是正午,天气酷热,我们赶紧下海,一跳进海水里,顿时觉得很凉爽。我们向海中游去,一个大浪打来,幸好我和弟弟早有准备,屏住呼吸,一下子钻进海浪里,待海浪过去,再冒出头来。就这样,我们战胜了一个又一个的海浪。我们越游越远,海水越来越深,渐渐的快要踩不到底了,我把弟弟背在背上,继续向前游去。弟弟有些害怕了,对我说:“哥,我们去带上游泳圈再游吧。”我说:“好吧!”我们带上游泳圈,再次来到海里,迎接着一个个海浪。我正在享受着海浪的抚摸,突然,一个大浪打来,把我的游泳圈都冲走了,还害得我喝了一大口咸咸的海水,呛得我咳嗽起来。我喜欢大海,这是我暑假里玩得最快乐的一天。四川绵阳科学城乐进培训学校写作班三年级:姚荐秋300字 三年级 叙事
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