人类，请听我倾诉
550字
六年级
议论文
人类啊，我是你们的母亲——地球，请允许我为你们做一个简介： 江河湖海是我的血液，世界之颠珠穆朗玛峰是我的脊椎，森林是我的衣裳，矿产是我的外纱。原来，这些的一切都是属于我的。
而现在…… 在中国改革以后，你们发现了矿产，便来找到了我，可怜兮兮地说：“地球妈妈，我是你的孩子，请给予我一些矿产吧！它对我们太有用处了。”我见你们如此可怜，便答应了你们：“好吧！我可怜的孩子们，但是你们必须有节制的开采，不许全部采完。”你们说：“地球妈妈，我们一定会的。”于是，我答应了你们，可是谁又知道，你们却在中国地区大规模采矿，狠心地把我的外纱给夺走了。
后来你们要建房子了，要制造东西了。你们又来找我，十分亲近地对我说：“地球妈妈，我们现在要做许多东西，我需要木材！”我有些不忍地说：“孩子们，这不行啊，你们已把矿产资源取之用竭，夺走了我的外纱，害我现在时不时就会感冒。”你们亲昵地说：“地球妈妈，上次我们没有注意到，这次我们一定会注意的，就再给我们一次机会吧！”我只好又点了点头，答应了你们。可是，谁又能够知道，你们乱砍滥伐，造成河水泛滥，土地荒漠化……夺去了我的衣裳，你们真的是好可怕啊。 再后来，你们三番五次来找我，但我还是下不了决心，最后江河湖海也被你给掠夺了。我眼睁睁地看见鱼儿成群结队地死去，水资源让你们给白白浪费，我的血液也快被你们这些无情的孩子给吸光了。
现在我已伤痕累累，已失去了往日的光彩，疾病集一身的我在无助的呻吟，有谁能够还回我原来拥有的一切。 人类，请听我倾诉一下吧！
自然子民之品梅
250字
六年级
议论文
"品梅花香在骨,人如秋水玉为神''这副对联对梅花的赞美,是表达做人要像梅花一样,因为梅花傲骨,梅傲霜斗雪，但又有谁知道梅的习性．
梅，中国国画四君子之一，也是岁寒三友必不可少的成员．梅花是一种耐寒的植物，花期3个月，由于有月光和雪的照应下，所以白梅花显得特别优雅，不屈不饶立风雪，才导致人们多情的想梅是一位傲霜斗雪的虎将，其实那只是它的习性，
我想为我介绍过的生物定个图签．现在是梅．梅，落叶乔木，高可达10米，小枝绿色无毛，全国都有栽培．｀｀吾家洗砚池头树，个个花开淡墨＇＇，里面的花是梅花想看可以到王冕的隐居之地看梅花.
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人类，请高抬贵手记得曾在5年级的时候，我们学过一篇课文《珍珠鸟》，作者就是当代着名的作家、文学家、艺术家冯骥才先生年他在天津出生，如今已是71岁白发苍苍的老人，我要是有机会亲自拜访他就好了！在《珍珠鸟》中，冯骥才先生和珍珠鸟相处的很和谐，雏鸟从一开始的“害怕”到“信赖”从中经历了很多，作者并没伤害它，最后伏案写作的时候它停在了作者的肩上，还意外般的睡着了，作者并没吵醒它，而是笔尖一动，流泻出一时的感受，其中让我最深省的语句是：“信赖，往往创造出美好的境界。”可是在现实的生活中，人与自然，人与人，人与社会之间信赖、和谐似乎离我们越来越远了……镜头一：长江里的江豚已经濒临灭绝了；海洋里的鲨鱼也是被大肆捕杀；大草原上的大象，被残忍的杀害，贪婪的取下象牙，被做成各种工艺品；还有动物界的捕猎高手—狼，警方在最近抓获了一批贩卖狼皮的团伙中，发现总共走私的狼皮共计3500多件。动物被大肆捕杀，动物也复仇人类，在非洲尼罗河附近的人类经常遭到巨蟒的袭击，还有美洲狮等大型猫科动物吃人的事件。镜头二：人与人之间互不信赖，人与人之间勾心斗角。有一次，我班两个同学买了相同款式的笔，其中一个人不小心丢了，于是，他去找另一个人：“这支笔是你偷的吧！”另一个人辩解：“谁偷你的笔呀，这是我早上刚买的，你有什么证据？”两人就这样吵来吵去，最后两人都被老师训斥了一顿，闹的一天都不和，谁也不理谁。镜头三：国家之间的不信赖，最近日本首相安倍晋三决定修改宪法，企图攻打中国，几年前美国攻打伊拉克，现在又对叙利亚虎视眈眈，俄国与美国之间彼此意见不合随时会爆发战争冲突。和谐，可以消除误会；和谐可以让人与人沟通无障碍；和谐，可以让国家之间更文明，达成共识，它就像一朵花，开在美丽的土地上。浙江高新区梅墟中心小学六年级:李宁650字 六年级 议论文
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请，听我说请，听我说。虽然我是一个刚满十岁的四年级小学生，虽然我是一个知识不够渊博阅历不够丰富的在你们心中的小孩子，但请亲爱的你们听我说。我是一个孩子，我是想要无拘无束的去肆意玩耍，但我不是不爱学习，我热爱学校里充满亲切和美好的一切事物。老师亲切的话语，渊博的知识，有方的教导，可爱的伙伴们和充满激情的课堂，那里让我的思绪得到飞扬，那里是我成长的最初的地方。我是一个孩子，我是有各种各样的小毛病，上课的小动作，偶尔的偷懒不写作业，经常惹老师生气。但，请听我说，我不是故意这样做的，那些时候只是我管不住自己了，我还是想要成为老师喜欢的学生，同学学习的榜样，我的小错误请老师不要见怪，我依旧是向着太阳成长的好少年。我是一个孩子，我是读书读不流利，讲话没有条理，做题错误不断的孩子，但我不是没有进步。您看，明天我一定读书读的比今天好；瞧，我讲话的水平也越来越高了；我做的计算题都准确无误。请，给我成长的时间，我的童年时光里该有这样的错误而显得与众不同，只要我有一颗向上的心。请，听我说。我不是一个乖乖的百依百顺的模板少年，我有自己成长的轨迹，我会犯错误，但我愿意改正。我不够优异，但我追求上进。我愿意当一名好少年，一名每天健康成长的好少年，请，爱上这样一个活的多姿多彩，快乐无比的少年吧，我，需要你们的鼓励和温暖。500字 六年级 抒情
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请听我说请听我说：春风，谢谢你的凉快。在凉快中我知道了你的美丽。请听我说：太阳，谢谢你的温暖。在温暖中我知道了你的慈祥。请听我说：小草，谢谢你的生长。在生长中我知道了你的坚强。请听我说：小花，谢谢你的盛开。在盛开中我知道了你的无私。请听我说：月亮，谢谢你的光亮。在光亮中我知道了你的纯结。请听我说：天空，谢谢你的颜色。从颜色中我知道了你的海阔。请听我说：星星，谢谢你的闪动。从闪动中我知道了你的怀恋。请听我说：爸爸，谢谢你的汗水。从汗水中我知道了你的辛苦。请听我说：妈妈，谢谢你的怀抱。从怀抱中我知道了你的感动。请听我说：我所爱的一切和爱我的一切，你们将让我受益无穷。广东广州市花都新华镇广塘小学六年级:喻轩宇250字 六年级 散文
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