冬天
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冬天,是一面寒夜里的镜子,透出一丝冰冷。在如斯季节里,印象总是特别深刻。
如果有人问我喜欢什么样的季节,我会毫不犹豫地答到:“冬天。”
不知为何,我总是对冬天怀着好奇,我也总是对冬天怀着特别的感情。对冬天的好奇,我也说不明白,只是感觉到我和它是冥冥中由生命线把我们牵扯到了一起了,它就像是一块磁铁,而我只是轻质小球,它一靠近,我就会被它牵引过去。可当它路过后,我便失去生气,只能像泄了气的小球。或许因为我是冬季出生的吧,我应该是喜欢冬天的。但我对它总是摸不着头脑,一到冬天,便会莫名其妙地被触动。
在我看来,冬天是记忆来临的高峰期,在冬天的日子里总会莫名地被绳索牵动起我记忆的齿轮。我的这种谬论,是得到我朋友印证的。所以在冬天的日子里,我重视特别留意每样事物。在冬天,我的心总是特别沉,特别是天气不好时,但偶尔也会有心情雀跃的时候。在冬天,有时我连自己也会捉摸不透。冬天,总是会晕晕沉沉,或许是冬眠的日子吧。但我却又不愿放弃我的生命。这么美好的日子用沉睡度过,却不去感受它,太浪费了,这样我也会不甘心。毕竟一年只有一个冬天。但冬天却没什么好的消遣,都怪我总是沉思。不过,沉思中有时也有新的发现。
是如此钟爱冬天,但它对于我来说总是像梦一场。梦始时分是秋天,梦醒时分是春天。秋末不知不觉地踏入了冬天,然后不知不觉地踏过冬天,踏进了春天。我总是感到很快地度过了冬天,但尽力回想起来,却没什么特别快乐的事。
冬天,就是这样一个让我摸不着头脑的季节,一个让我对它有一份特别钟爱的感情的季节。
四年级:江沂倍
电脑的自述
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嗨!我是一台普通的电脑,我的全身都是银光闪闪的。
我的“脸”上有一只大大的眼睛,人们把它叫做显示屏,“眼睛”下面有一个按钮,只要小主人按一下这个按钮,我的“眼睛”就睁开了。如果在按一下,我的“眼睛”就闭上了。我的“鼻子”长在显示屏的背面,人们把它叫做散热器,这样我就不怕热了。
我的“耳朵”是黑黑的,显得优雅、洁净,主人可以用它听音乐,放松心情,现在知道是什么了吧?就是音响。主人高兴,我也就开心了。
我有一只“手”它叫鼠标,共有三个“手指”,两个大的一个小的,大的长在两边,小的长在中间,就像爸爸妈妈带着孩子一样,主人一晃动我的“手”我显示屏上的鼠标就跟着主人的操控走,弄的我的脸直痒痒,痒得我直想笑。
我有个“大肚子”——那就是我的主机,主机是我身体里不可缺少是一部分,里面有我的“心脏”,也就是软盘和硬盘,所以“大肚子”是不可缺少的,我的“大肚子”上有两个按钮一大一小,大的是开机关机键,小按钮是重新启动键,他们是我的“大脑”中重要的一部分。
我的“脚”也不是做摆设的,主人打作文、打文件可少不了它,这就是键盘了,主人用我打作文,我很开心,因为我做到了我该做的。我和主人一起得到快乐。我最喜欢主人给我“洗脚”了,没有一丝灰尘,感觉太爽了。
我的天敌就是病毒了,所以主人给我装了防火墙,并且按时杀毒,我就不必担心了。
这就是我——一台可爱又普通的电脑。
四年级:734613265
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冬天冬天冬天是个单调的季节,世间是一片雪白。冬天来到,是有一阵雨期的。雨季过后,就开始进入冬天。人们在雨期中增加减少衣服,用以适应季节变化。之后,就是短暂的冬日。冬天的太阳,很晚才苏醒,很早又睡去。但她的出现,为你的世界增添了几分色彩与温暖。每一天,孩子们准时醒来,等太阳时间逐渐变长。终于,进入深冬了。深冬时节,每个人裹得就像粽子一样。厚厚的棉袄,加绒的靴子,以及妈妈或爱人或朋友织的围巾。记得,那个时候在学校里,头一天晚上下的大冰粒,第二天醒来,世界就是雪白雪白的。我们的班主任,也就是我们的语文老师。他带着我们在学校的后山,打雪仗,堆雪人,玩的可开心了。我们同语文老师的女儿一起堆了一个好大好大的雪人,老师的女儿特意拿了一个胡萝卜,用作雪人的鼻子。我们捡了一些黑色的鹅卵石,充当雪人的眼睛。还特地找了一把废弃的扫把,那雪人威风凛凛,校长特地为我们拍了一张照片,留作纪念。那个时候的冬天,就像春天充满生机。学校放寒假的时候,太阳又会出来几天,给我们短暂的温暖。我们会趁机去山里面找一些山珍,那是冬天特有的,烹饪之后特别美味。最难忘的还是过年,红红火火,什么都有,家人管得也只最放松的时候。冬天,真的很好啊。怀念那时冬天!版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。500字 小学
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冬天随着北风的呼啸,伴着寒风的刺骨。冬天就像一位老者,拄着拐杖沉思着,悄悄地来到人间,她用一种神奇的力量,孕育着春的摇篮……冬天是一个神圣的季节。凛冽的北风呼呼地刮着,吹在脸上像刀割一样。它赶走了秋的凉爽;它卷走了树上枯黄的叶子。瞧,大树上的枝干光秃秃的,无遮无拦,孤零零地站在那儿,显得那么落寞,冷清。唯有那苍劲的松树不惧严寒,瞧,它们迎风而站,挺拔翠绿,狂如一位高大挺立的勇士。它们就像是小区的守护神,又像是欢迎新客的神圣使者。不管严寒酷暑,还是狂风暴雨的袭击,它们从不畏缩。冬天是一个美丽的季节。虽然花儿,草儿大部分枯萎了,安静地沉睡在大地母亲的怀抱里,等待春天那个万物复苏的季节。这时,梅花却不畏严寒,傲立枝头,在天寒地冻的日子里散发出阵阵芳香。尤其那腊梅,非常漂亮,这个季节的梅花开得最旺盛。它们有红的、白的、黄的。它们的大小,花瓣的数量各不相同,有的开起来一串一串的,像冰糖葫芦;有的开起来一簇一簇的,灿烂无比。它们迎风怒放,如同婀娜多姿的仙女,展示着秀美多彩的丽质芳姿。散发着沁人心脾的清香,让人心旷神怡。冬天还是一个欢乐的季节。当雪花踏着轻盈,舒缓的步履从天而降时,当大地被轻柔的雪花所覆盖时,孩子们就裹着厚厚的棉衣,戴着手套和雪帽,像一个个可爱的洋娃娃,从家里蹦出来。望着那厚厚的雪花,大家都笑开了花,迫不急待地玩起来。他们有的打雪仗,有的堆雪人,玩的不亦乐乎……。俗话说“瑞雪兆丰年”。看着田野里到处白茫茫的一片,爷爷奶奶脸上乐开了花,来年一定是个丰收年。冬天真好啊!它带给我们快乐和知识,我爱这个可爱又美丽的冬天。650字 初二 写景
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冬天春天――温暖 ; 夏天――炎热; 秋天――凉爽; 冬天――寒冷。一年四季,春、夏、秋、冬,它们是春兰秋菊,各有千秋。虽说我喜欢温馨的春天,但是冬天也有它的特点。冬天的特点:寒冷、雪白、浪漫、幻想。。。。。。秋天去了,冬天来了,它踏着雪白的脚步来了,它来到哪儿,哪里就成了粉装玉砌的世界。冬天悄然来临了,树枝被学压弯了枝头,雪摇摇欲坠;原本翠绿的大山,现在银装素裹起来了,成了“银山”,屋檐上雪化了后,滴成了冰溜子。冬天,漫天“鹅毛”飘来飘去,洒落地落下来!冬天,以最美的方式显出它的特点;冬天,是一个充满幻想的季节;是一个能让孩子们敞开心扉尽情嬉戏的美丽季节!250字 二年级 叙事
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冬天冬天,雪花飘落.冬天的梦,变得晶莹起来.大地这么洁白,是不是圣诞老人掉了的胡子呀.50字 一年级 诗歌
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冬天写冬天冬天冬天,虽然没有春天的温暖,也没有夏天的火热,但它的美丽、纯洁,让我不禁深深爱上了它。冬天,太阳光暖洋洋的,它没有盛夏的阳光那样的刺眼、火热,可他特别的温和,像亲爱的妈妈正在用手抚摸着我们的脑袋,感到非常亲切。冬天,虽然没有春天的映山红,也没有夏日出污泥而不染的荷花,冬天有梅花和水仙呀!它们像一位位高尚的天使,不畏严寒的选择了冬天这个寂静的季节开放,给冬天带来了一片生机。冬天,要数雪花最美丽了。它可是冬天的象征,那白白的,小小的雪花,像一个个自由的精灵,纷纷扬扬地降落下来;像一棵棵蒲公英,撑着小伞飘下来;但更像我们的小伙伴,陪我们玩耍。下雪过,后,农民伯伯最高兴了,他们似乎看到了明年丰收的景象。冬天,小河结冰了,那时的小河像一面光滑的镜子,闪亮闪亮的。那时的小河也成了我们的乐园。踏上一双溜冰鞋,穿上一件红棉衣,便可以像燕子一样在冰上飞翔,要多美有多美。冷不丁摔了一脚,也不哭,只是站起身来拍拍裤子继续滑,我们是不会浪费这美妙的时间的。冬天给我带来了欢乐,冬天让我看到了美丽,我爱冬天!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。500字 四年级 写景
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冬天_冬天悄悄地来了,刚开始的时候,不知是我不适应,还是冬天的力气过大,使我常常打哆嗦。因为冷,我总是每天尽早躺到“不温暖的被窝”里。可是,风偏偏不跑进我被窝的前面,要跑进被窝的下面,所以,我的脚都要被冻僵了。清早,外边有滴滴的汽车声。我被吵醒了,知道要起床了。被窝暖啊,实在是舍不得离开啊。但要上学,我连忙穿上毛衣、羽绒服。我看看我的手机,怎么没提醒我啊?快快,就紧张起来。阿姨用电动车来送我上学。在路上,看到大家穿着厚厚棉袄或羽绒服,显得非常冷,我不但穿着羽绒服,头上还戴了帽子。车子开得快,风越吹得猛。我缩着头,真是寒风刺骨啊!在校园里,许多树叶变黄了,一片片落下来,也有一些坚强的树,上面的树叶不会掉下来,还是绿油油。它们好像不怕冷。晨会的时候,我们站在那里,一直问老师,“什么时候才可以回班级,我们不是在这里喝西北风的啊!”,老师说,快了,等晨会一结束,你们小跑带队跑回班级。教室里有空调,一进教室就感到温暖,多么舒服啊!冬天多么冷啊。但是我们在温州,北风这几天好像吹不动了,好像被温州的“温”字吓跑了,所以现在没力气了,天渐渐暖起来,这北风,可能也要休息好多天了。450字 四年级 叙事
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冬天_春、夏、秋、冬这四个季节之中,我最喜欢冬天,因为它能给我们带来无限的快乐!在这个雪花纷飞的季节,我们能溜冰、能堆雪人、能打雪仗,冬天真是我们这些孩子的“天堂”啊!冬天在梅花的“笑脸”里。梅花红红的,点缀着雪白的世界,一朵一朵争奇斗艳,竞相开放,为冬天增添了无限的生机。看到此情此景,我就会想起花名歌谣中的“正月梅花香又香”和“十二月腊梅雪里藏”。冬天也在小河里。你瞧,小河变成了“冰河”,像是小河在“冰妈妈”的保护下,欢快的流淌。还像“小河公主”盖上了一张透明、透气、长长的大被子,睡着了。它似乎憋足了劲,想去观看二零零八年北京奥运会呢!冬天也在小朋友的欢笑中,你看:小明和小东在雪地上摔跤,小红和小丽在比赛滑雪,有一些小朋友在雪地上堆雪人,还有人在打雪仗,雪球飞来飞去,一会儿就有人吃了一颗“炮弹”。冬天也在雪花中。雪花落在屋顶上,像是在欣赏远处的美景;雪花又落到树上,像给树穿上棉衣;雪花又落到窗户上,变成了窗花,好像是白雪公主美丽的脸颊。啊,冬天真美!400字 四年级 写景
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冬天冬天,迈着轻快的步伐来了。悄悄的来了。愉快的来了。给深圳带来了一丝寒意。星期一,我虽穿上了礼服,外加两件外套,却还是感到非常“凉快”。到了学校,我已被冻的只能用“鸭子步”行走。好不容易熬到了中午,我颤颤地吃完饭,颤颤地走到午休室,颤颤地盖上了被子,心里想:冬天悄悄的来了。第二天,我已穿上了毛衣,带上了围巾,就差没戴手套了。冬天有个宠儿,很调皮,也爱捣蛋。它叫寒风。寒风喜欢欺负人,看我没戴手套,便在我手边饶啊饶。它有把我的手冻成冰棍的欲望。虽然很冷,我还是喜欢冬天。它总是悄悄的来,悄悄的走。谁也无法回答,冬天是什么时候来的。冬天来了,花园里的花都开始落叶了。惟有牵牛花,还零零星星地开着,却没了往日的光彩。江苏苏州东大街小学四年级:卫黄毅300字 四年级 写景
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冬天作文网专稿 未经允许不得转载当秋姑娘向我们挥手告别时,阴霾弥漫的冬随之而来,喧闹的世界一下子变得沉默了,各种昆虫也都销声匿迹,人类个个把自己裹得严严实实的,喧闹好像不再属于冬,人类只能在寂静中忙忙碌碌的。不一会儿,下起了小雪,晶莹透亮,房屋、树木被盖上了一层厚厚的大被子,大地呈现出一片银妆素裹的景象。冬天,雪花似无数银白色的小精灵,纷纷扬扬的飘荡下来。这个世界仿佛是冰雕玉砌的,那份宁静,那份美,常常会被一阵阵悦耳的笑声打断,徘徊在乡间小路上,你会感觉到,当大雪纷飞时,冬天会被渲染成银白色。“遥知不是雪,为有暗香来”,是的,凌寒独自开的腊梅,在这萧条冷漠的景象中挺立在街道中心,与风霜作着不屈不挠的斗争,这种精神多么可贵啊!被压在大雪下的青松,也傲然挺立,像一排排忠诚的卫士,守护着这沉寂的家园。冬天,是孩子们最喜欢的季节,当雪花降临于世的时候,大地便成了白茫茫的一片,是那样的洁白无瑕。在冬季,我们可以穿上慈母为我们做的大棉袄;我们可以在地面上溜冰、滑雪;我们可以在雪地里打雪仗、堆雪人、滚雪球……那滋味甭提有多妙。大自然何以如此宠爱雪?我想,这是因为雪还是个聪明的孩子,它知道自己何时应该谢幕。当她听到春天的脚步时,便会渐渐退去,同时毫不吝啬地把躯体留给大地,积雪融化汇成小溪,渗入大地灌溉着幼苗。冬天裹着春天酣睡,情愿让冰玉般的肌体化作万里春水,无私地、慷慨地去浇灌,去润泽大地。有诗句说得好:残雪压枝犹有桔,冻雷惊笋欲抽芽。冬天就是这样孕育着勃勃的生机。冬,我要为你呐喊:“爱冬吧!”我要翻开《辞海》为你填写新的注释,用泛青的麦苗,用枝头的花瓣。五年级:zby123650字 五年级 写景
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冬天寒风呼呼地吹着,鹅毛大雪漫天漂浮,多像一个个可爱的小精灵在空中翩翩起舞,飞到人间的每一个角落,把人间装点成一个大舞台,尽情地舞动着。冬天就这样悄然而至。雪,继续下着,给大地铺上了一层厚厚的白棉被,把大地装点得格外漂亮。一层层积雪覆盖在树上,几乎所有的树叶都掉光了,只留着一根根树枝,显得格外孤独,唯独有松、竹、梅还依然挺立在路旁,像军人一样伫立着,守护着祖国的边疆,这种坚韧不拔的精神值得我们学习。我不由得想用《青松》来给他们点赞:大雪压青松,青松挺且直,要知松高洁,待到雪化时。房屋上、地面上,无不没有雪花的踪迹。河面收起了“皱纹”,鸭子们不见了踪影,俨然成了一个“天然溜冰场”,许多滑冰爱好者都等待这一刻的到来,他们在上面尽情地玩耍,尽情地享受。这些,都是冬爷爷费尽心思的作品,现在,他可能正躲在云朵后偷偷地笑呢!我最喜欢的可不仅只是冬天的美景,还有那“炮弹”纷飞——打雪仗。我召集了许多小伙伴,分成两队,先各自准备弹药,我们队的大力士很快大显身手,不一会儿,军火库就被我们填满了。比赛开始,瞬间敌方的炮弹铺天盖地的向我们袭来,阵地上硝烟四起。我们也不甘示弱,早有防备,大力士们挥舞着木板盾牌,把许多炮弹都拦截了下来,突然,对方停止了攻击,我大喊一声:“他们没子弹啦,兄弟们跟我一起冲啊!”很快把他们的气势给压倒了,个个瑟瑟发抖、落荒而逃,我们乘胜追击,把他们打得落花流水,最终我们大获全胜,小伙伴们欢呼雀跃、击掌庆祝!这就是令人着迷的冬天!我爱她洁白的雪花、美丽的雪景,我更爱她给予我们的一切美好!650字 五年级
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冬天我爱阳光明媚的初春,爱那五彩缤纷的盛夏,爱那硕果累累的深秋,但我更是爱那银装素裹的严冬。如果秋天是为沉稳的少妇,那么冬天就是一个淡薄意识的少女了。白白净雪,它是冬天的创伤吗?寒风凛冽,它是严冬的凄惨吗?闪闪银光,它是冬天唯一的希望吗?河儿发抖,它是对冬天的诉苦吗?大海咆哮,它是对冬天的痛恨吗?星星眨眼,它是对冬天的拒绝吗?阳光照耀,它是对冬天的气愤吗?不,白白净雪,它是冬天心灵的窗口。不,寒风凛冽,它是严冬的特色。不,闪闪银光,它是冬天的欢乐。不,河儿发抖,它是提醒冬天,给它盖上洁白的纱衣。不,大海咆哮,它是对冬天呼唤:“别着凉了。”不,星星眨眼,它是对冬天的邀请。不,阳光照耀,它是冬天未来的光辉。每当冬姑娘在秋天默默的关注我们时,她就多么希望与我们相聚。可她知道自己不能违背大自然的规律,只得在天上默默哭泣。在冬天悄然来临时,冬姑娘看到了农民伯伯的地正需要许多的水来滋润自己的孩子。此时的冬姑娘愿把自己化成一汪清水,来滋润大地母亲。这样,我们就不能一睹她的芳容了,她苦等一年的梦想也就破灭了。虽然冬姑娘离去,但是她把自己的感情融到雪里,给我们送上美的礼物——雪。“河水被冻住喽!去公园玩喽!”来到那美丽的锦绣广场,观赏着那洁白无瑕雪花。人们常说:“雪是可以表达我们悲痛的心情。”但是我不认为大人们的想法,我认为雪是坚强的。看:那个比豆子还小的雪,左拐右拐的落了下来,之后无论风怎么叫,怎么吼,那坚强不屈的雪总是坚定不移。再看那热火朝天的冰面上,几个小孩子在快乐嬉戏,他们有的溜冰、有的扔雪球、还有的在堆雪人……有几个小男孩在欢乐的歌唱,好像在给平淡的冬天增添几分色彩。在回头看看那柳枝上的雪,就像一个个雪精灵,在守护冰面上那些调皮的小朋友呢。我不仅爱冬天的每一件东西,我也爱整个冬天。650字 六年级 写景
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冬天凛冽的寒风呼啸着,雪花仿佛经过仙女的撒播,徐徐下降。白似玉。微风一吹,玉屑似的雪末便似烟似雾。雪花有的落在大树上,像给大树披上雪白的外衣;有的落在房顶上,像给房顶涂上一层白色的颜料:还有的落在大地上,大地像铺上了一块白色松软的天地毯。人踩在上面软绵绵的,还发出“咯吱咯吱”的响声,这响声好似一支催人奋进的乐章,激发人们努力向前。雪花的形状也各不相同,有的像朵棉球、有的像亮晶晶的银花、还有的像傲霜的冬梅。大地上的一切景物在白雪的衬托下,显得更加秀丽清晰。 雪花虽没有秋菊那样艳丽,冬梅那样冷俊。但,雪花从空中落下来,美化了城市,洁白了大地。春天,雪花为了不让麦苗干枯,又悄悄地融化,回到了土壤中去,变成冰雪来滋润麦苗,把自己的一切全部献给了大地! 我爱这雪花飘飘的冬天。冬天是一个性格乖戾的少年,时而温顺伶俐,时而搞些恶作剧。他高兴时,阳光普照,和风习习。他不高兴时,乌云蔽日,雨雪交加。 当冬天抑制一切时,深埋着的春天的生机一片寂默,只等着旧持续沉重的阻碍褪去.冰消雪化之后,顷刻间现出银光闪烁的王国.在毁灭一切的冬天的巨浪之下,蛰伏着的是宝贵的百花吐艳的潜力. 冬天是一种闻了就感到寒冷的味道,这种味道就像这个季节一样安静清凉,如同三伏天把头探入冰箱中的那种感受,带着淡淡冰雪的味道,让人忍不住多吸几口。冬天的味道似乎最容易忘掉,就像冬日里回到家中就忘记屋外的寒冷一样快…… 冬天是一个荒凉的季节,树叶开始抖落自己身上的灰尘,可是同时也抖落了自己,但它们从来没有一点点怨言,虽然风很冷,雨很凉,但它们却飘飘洒洒,纷纷扬扬的带着感恩的心从树上走下。它们明白,生命的美是静的也是动的,它们知道冬天来了,春天就不远了,明天依然是美丽的。650字 六年级 写景
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