小鸟喳喳
250字
三年级
状物
我养了一只小鸟，名字叫“喳喳”。它是我的好朋友——张愉瑜的爸爸送给我的。
喳喳的羽毛是绿色的，它的尾巴是蓝色的，爪子很锋利，嘴巴尖尖的。我把它放在一个漂亮的鸟笼里。鸟笼里有两个盒子，一个是装水的，另一个是放鸟食的。盒子上面还有一个秋千，是给喳喳玩耍的。我每天放学回家都要给它喂食。刚开始，它有些害怕，不敢吃。我就躲起来，它就从秋千上飞下来，狼吞虎咽地吃起来。吃饱了，它就飞回秋千上，“啾啾”地唱了起来。我很喜欢它。
有一天，我放学回家，发现喳喳不见了。我仔细一看，鸟笼的门被打开了。我想：肯定是喳喳用爪子打开的。我虽然很伤心，但是我想到喳喳可以回到大自然，自由地生活，我就开心起来了！
美丽的家乡
250字
五年级
写景
村庄，总有它说不出的美，醉人的花香，迷人的芬芳，悠然的白云，浓郁的乡村气息，都让我陶醉在这仙境之中。
乡村的早晨是忙碌的，婆婆早早的起了床，去给鸡鸭喂食了。而我吃过早餐就去了我最爱的湖，那里的杨柳梳理着它那又长又绿的头发。透过了那清澈的湖水，你就可以看到湖底的小鱼小虾在那里玩耍。湖上有一座小木桥，小木桥连着湖水两岸的人。我有时会和小伙伴一起在小木桥上玩，一不小心掉下去的话只有全身湿透。
我还喜欢在邻居家的果园里偷果子吃，因为，那里一年四季都十分美丽，春天那里像一片绿色的海洋，秋天那里瓜果飘香，冬天那里白雪一片。这些都让我流连忘返，我爱我这美丽的家乡。
五年级:蒋兴怡
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状物
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小鸟小鸟是一种漂亮的动物。小鸟有乌黑发亮的羽毛，叽叽喳喳的嘴巴，非常可爱。有一次，我去我爸爸的朋友家，一推开门，有一只凶恶的狗叫“旺旺”，我正看到我爸爸的朋友正在喂食物给笼子里的小鸟们。小鸟们嘴巴慢叼着嘴里嘴里的食物。我爸爸的朋友说：“小鸟的羽毛可以用来做毽子，小小的衣服等等。”我穿过街道，来到一个小街，两边满是树，我看见几只小鸟在树上。我离开了我爸爸的朋友的家，突然，树上叽叽喳喳地唱歌。它们很快乐的围在一起叽叽喳喳的唱歌。有一次，早上我和爸爸一起回家乡。我回到家乡，我看见的表哥表姐都有一只小鸟.我听说是在一个地方捉的。表哥表姐早早起床去找食物，中午的时候，亲自喂小鸟一次，晚上也喂小鸟一次，小鸟变得很听话，时间过得飞快，表哥已经有很多只小鸟了，每天都喂一次，现在已没有时间跟它们相处了，表哥放了全部小鸟。小鸟们都依依不舍的飞向了属于它们的蓝天。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。450字 三年级 状物
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小鸟小鸟（050811）今天，我起床后，为了调节视力，妈妈叫我望天空。我来窗前，抬头看天。天空中有许多鸟儿在自由自在地飞翔。那些鸟儿一会儿上飞，一会儿下舞，一会儿盘旋，一会儿追赶，是那么快乐，好像在做有趣的游戏。我望着这可爱的小鸟，心中产生了一种想法：我觉得我不像小鸟那么自由，成天关在家里练习钢琴，做作业，造成眼睛弱视。我多么希望有一天像小鸟一样飞翔，没有烦恼，没有痛苦，那多好呀！150字 三年级 写景
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