红绿灯
250字
六年级
叙事
红绿灯，在日常的生活中，它，用一闪一闪一闪一闪的光芒，默默无闻地指引着人们前行。它用那深邃的眸子不停地变换色彩，把要过马路的行人安全地运送到对面。从旭日东升到夜幕降临，那，红绿灯它总是那么兢兢业业地工作，在它的指挥下，车辆和行人井然有序地行进着。假如没有红绿灯，交通秩序不知道会变得这样的混乱：车祸频频发生，行人过个马路都提心吊胆，一会儿这儿发生一起事故，一会儿那儿又出现一场意外，一片狼藉，那场面真是不堪设想啊。
红绿灯，她是我们的好朋友，她默默地帮助我们。
红灯停，绿灯走！大家一定要体会这句话的深刻道理！
烧不掉的纸船
450字
四年级
状物
大家都知道，纸船一碰到火就甘拜下风，可是，今天我带大家游览的纸船，碰到火烧不掉，这里面到底蕴藏着什么奥秘？让我们继续研究下去。
今天，我闲着没事干，就叠起了纸船，纸船叠好了，我就在里面不知不觉地加了水，我想：“看看纸船在火的上面会变成怎样？我猜啊！纸船肯定像以前那样拜下阵来！”说干就干，我试着拿着带水的纸船，在火上烧了起来。咦？手怎么一点儿也不感觉烫？我转过身子一看，那就更奇怪了——纸船里的水感觉没有减少，也没有像波浪形式地抖动起来，这真是太奇怪了。是我烧得火不够旺？还是我的技术不够？……一大串的问题驱使着我决定一定要把这个问题解决。我想：可能是我烧得时间太短了吧。于是，我又将纸船放在火上烧了十分钟后，发现纸船还是没有变化。看来，我一个人是不能把问题解决了，还是等妈妈回来一起来揭开这个谜团。
妈妈回来了，我把一切经过告诉了妈妈，妈妈对我说：“纸的着火点很高，大约为130℃。当纸船里装着水时，水蒸发要吸收热量，同时当水沸腾时，温度只有100℃，温度保持不变，还要继续吸热
，只要水不烧干，纸船的温度就达不到纸的着火点，所以，纸就不会燃烧。”
唉！这生活的小事中也能体现一个科学道理。当然，这个，这个奥秘被我和妈妈发现了。
404班
江南
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红绿灯“叭叭叭！叭──！”每天到了上下班的巅峰，是谁在指挥交通？每天风吹日晒雨淋，却依然矗立在路口努力守护着我们行车安全？答案不是别的，是一个不怎么起眼但却影响我们生活很大的一项发明──红绿灯。红绿灯每天在十字路口指挥交通，不管天气有多么不好，从来没有一天不上班，它每天努力的工作保护我们的安全，让我们行车更加顺畅。真不敢想象没有它马路会变成什么样子，在车如流水马如龙的现代，少了红绿灯我想交通一定会大打结，而且马路已经是虎口了，如果没有红绿灯，那岂不是更加危险？我们应该要好好感谢发明红绿灯的人，幸好有了这项伟大的发明，让我们生活更加便利。而且不只是在现实生活中需要红绿灯，在每个人的人生里也都需要一盏明辨是非和人生方向的红绿灯。它如同一盏照明灯，照亮我们的人生，它告诉我们在人生中什么时候该停，什么时候该走，什么时候该勇往直前，什么时候该停下来好好的想一想，这个时候红绿灯就扮演着很重要的角色。因为它的存在，使我们大大的减少误入歧途的机会，使我们的人生更加美好，更加回味无穷，看见更多人生中的趣事。一盏小小的红绿灯，就能带给我们生活中如此大的影响，不仅守护了每一台汽车及行人的安全，它也是我们人生中的一盏明灯。渐渐长大的我，看到的红绿灯再也不觉得它只是单纯在马路上闪着灯指挥交通的小小发明，而是我们生活中最伟大的发明。550字 小学 说明文
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红绿灯红绿灯红绿灯，在日常生活中随处可见，它用一闪一闪的光芒，默默地指引着人们前行。每天早晨，匆匆赶着去上学的路上，我总不忘看一眼竖立在我家附近十字路口的那一组红绿灯，它那深邃的眸子不停地变换颜色，把行人领向安全之路。从旭日东升到夜幕降临，红绿灯总是兢兢业业地工作着，在它的指挥下，车辆行人井然有序地行进着。假如没有这红绿灯，交通秩序不知会变得多么混乱：车祸频频，行人连马路都不敢过，一会儿这儿发生一起事故，一会儿那儿又出现一场意外。一片狼籍，那场面真是不堪设想。有一次，我和几个同学出去玩，过马路时匆匆忙忙。突然，路口的红绿灯闪起耀眼的红光，提醒我们注意。我们急忙收回刚要迈出的脚步，几辆飞驰而来的汽车“嗖嗖”擦身而过，把大家吓出了一身冷汗，多亏有了这红绿灯，否则……还有一次，我家附近十字路口的红绿灯坏了，只能靠交警来指挥交通，可是他们毕竟没有三头六臂，顾上了这儿就顾不上那儿，虽然忙得焦头烂耳，可还是出现了交通堵塞，还险些发生车祸，真是险象环生。显然，红绿灯有着不可替代的作用。每逢刮风下雨，人们都尽量避免外出，可这时候的红绿灯却更加精神抖擞，全神贯注，坚守岗位，仿佛它也明白雨天更容易出现险情，更需要它加倍努力工作。红绿灯就是这样，不管是白天，还是黑夜；不管是冰天雪地，还是烈日炎炎；不管是倾盆大雨，还是灰尘弥漫，它始终如一，坚持为行人指路。春去秋来，年复一年，我们渐渐的长大了，城市也渐渐变得更加繁荣、美丽。特别是马路上，那川流不息的车辆和行人，一天天的增多。不变的唯有那红绿灯，它们始终坚守着自己的岗位，任劳任怨，不求报酬。多好的红绿灯啊！它让行人乘上了安全之舟，它为每一个自觉遵守交通规则的人买了一份“平安险”。我喜爱它的默默无闻、喜爱它的踏踏实实，虽然只是几盏普通的灯，几种单调的颜色，但我却可以感受到它丰富的内涵。十字路口的那组红绿灯依然闪亮，它不仅为路人指明了方向，更照亮了我的内心，红绿灯将伴我走向未来！800字
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红绿灯提案内容:天天上学，要经过城北路和鹿溪路交界这个红绿灯，看见好多电瓶车和摩托车甚至小汽车，在红灯时还是呼啸而过，给我们小学生。行人造成很大的安全隐患。看得我心惊肉跳．我的建议;一。要求有关部门对这个红。绿。灯安装监控系统。二。要求人民警察百忙之中抽出点时间，在我们中山小学学生上学。放学时间段来管理交通秩序。三。对闯红灯的违法行为有关部门应作出严厉的处理，来保证学生。行人的安全。。150字 三年级
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红绿灯“我慢慢的看清楚了。”我坐在车子上，向外面看着。斑马线一道道，一道道的。在斑马线上有很多人在行走。抬头一看，红灯在半空中亮着。忽然，红灯一闪一闪的，又变成了绿灯，我们又开起来。爸爸又慢慢的开着汽车，前面又有斑马线了。前面的斑马线上面有两个大爱心，里面还有两个粉红色的小爱心。爸爸马上踩住了刹车，汽车停在斑马线前。让那些过马路的行人先走过。等行人走完，爸爸才慢慢地开动汽车。汽车开到十字路口又有红绿灯，爸爸停下汽车，我抬头一看又是红灯。今天的太阳好大呀。太阳从车窗晒进来，晒着我的脸红红的，汗水都从脸上滴下来。太阳公公快要把我给热死了，爸爸往前面开着，开着，一看，居然有人在乱穿马路，等一下，别人撞了，可一定不怪我们！是他自己要过来的呀！爸爸马上往旁边快速的开过去，9，8，7，6，5，爸爸马上冲了过去，过了绿灯。终于不用在那里晒太阳了！快要到家了，可是还要过个红绿灯，一共有四个红绿灯。一下子就回到了家，好开兴！400字 三年级
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红绿灯爸爸的鱼缸里养着很多鱼，其中有一种小小的鱼，爸爸告诉我，它叫“红绿灯”。听到这个名字，你们肯定也会和我一样立马想到马路上的红绿灯，单就这个“奇特”的名字，就让我好奇得不得了，一写完作业我就扒着鱼缸看。之所以叫它“红绿灯”，是因为它的体色突出在侧线上方有一条霓虹纵带，从眼部一直到尾柄前，在光线的折射下既绿又蓝，尾柄处呈鲜红色，游动时红绿闪烁，非常的绚烂美丽。爸爸的鱼缸里养着几十尾这种“红绿灯”鱼，身长都只有2厘米左右，它们游动时一闪一闪的，如观焰火，漂亮极了!听了我的介绍，你们是不是也很好奇，很想看看“红绿灯”?那就来我家吧!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。350字 三年级 记叙文
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红绿灯红绿灯灯有许多形状，许多颜色。灯的用处也有很多：有位为我们夜晚带来光明的日光灯，又提醒我们预防近视的学习灯；有为我们带来夜景的霓虹灯。在这所有的灯中，我最喜欢的灯是交通灯——红绿灯。每天早上我去学校的时候，就会有许许多多的红绿灯陪伴着我。比如：西门菜市的大门口的那个红绿灯，他随时提醒着我过马路时要注意安全。交通事故经常发生，他让人们失去亲人，让悲剧重演，让许多家庭失去了欢乐，红绿灯时时刻刻提醒着我们要遵守交通规则。红绿灯是由一根铁杆撑起来。上面有三个灯：红色，黄色，绿色。红色表示停，黄色表示作准备，绿色表示行。我希望人人都遵守交通规则。记得一天晚上，在一个危险的路口上，有几位工人叔叔在修红绿灯。看来红绿灯对我们来说非常重要，为了人们和家人的幸福，我们大家都应该遵守交通规则，乖乖听红绿灯的话。双流县实验小学六年级八班 江雨栗指导老师 陶静350字 六年级 日记
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浅说红绿灯浅说红绿灯鸿雁外语六年级贾永航在城市的十字路口，我们常能看到红黄绿的交通灯在闪烁、在工作。它们的作用不言而喻，就是梳理交通秩序，使之井然，方便人车出行。可是现在对有些人来说，这红绿灯就是个摆设，想怎么走就怎么走，说白了就是三个字——闯红灯。第一种，属于步行和骑自行车的人。在他们的意识里，红绿灯是亮给车辆的，与行人无关，警察对此也往往睁一眼闭一眼。你瞧，那天我去公园，刚走到体育广场的时候，前面的路口还亮着红灯，我就在那里等，可是有些人竟然视而不见，大摇大摆地穿街而过，好像红绿灯是专门恩惠他们似的。当时我想，万一侧面飞驰一辆车出来，而人家还是正常行驶，那要出了事该算谁的责任呢？第二种，属于时间就是金钱，争分夺秒往前赶的人。你看吧，绿灯之后，黄灯亮起，预示着马上就是红灯了，这时突然有一辆车像飞了一样，要赶在红灯亮起之前的一刹那闯过去，以躲过那30秒的等待，却和侧面瞬间而来的车稳稳相撞！明明是最安全的地方，偏偏成了最危险的地方，时间没抢来，却抢来了事故！可悲呀！第三种，属于夜间闯红灯的人。每当深夜之时，有的司机见少有行人和车辆，于是在红绿灯面前已经毫不犹豫了，管它三七二十一呢，闯了也没人看见。不出事还好，出了事你依然逃不出法律的制裁，天网恢恢呀！生命是可贵的，让我们在红绿灯面前稍作停留，记住耳熟能详的那句儿歌：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。不要把自己和他人的生命当作儿戏呀！550字 六年级 议论文
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人生红绿灯人生，就想过马路一样。当你第一次在红灯时过了马路，也就是你犯错误的开始。我曾读过这样的一篇文章，名字叫《规则》。其中有一段尤其让我刻骨铭心：“生活不能没有规则，规则就是人生的红绿灯。这看起来是限制，实则是保护，红绿灯是城市交通的指挥官，如果没有规则，整座城市将陷入一片混乱之中。人也一样，没有红绿灯的限制，将会无法无天，闯下大祸。”我曾听说过这样一个故事。一个孩子，在他第一次“闯过红灯”——偷东西的时候很害怕。当他第二次“闯过红灯时”，他的胆子大了起来，没有丝毫的害怕。当他又第三次“闯红灯时”，他的妈妈发现了。他的妈妈没有打他，而是用温和的语言教育他。他当时很感动，妈妈居然没有打他！他决心以后再也不偷东西了，想要什么跟妈妈说。在他妈妈的精心看管下，他以后再也没去“闯红灯”。红绿灯好比是法律的界限，当你在红灯的情况下走上了斑马线，你就如同一下子掉进了黑暗的无底洞，掉下去很难上来。可以说这孩子很幸运，他妈妈好比如一盏绿灯把他从黑暗里拉了上来，让他有了辉煌的人生。而下面这个人却很不幸，他没有一个为他点亮“绿灯”的妈妈。这是我在一本书中看到的。一个孩子，一个一年级的小学生，不知什么时候偷起了东西。一天，他把一件从同学那里偷来的皮夹克带回了家，妈妈问他：“这是哪来的？”孩子说：“是偷来的。”也许你会想他妈妈当时一定打他了吧！但是，你想错了。他妈妈竟然什么也没也没说，反而笑盈盈地收了起来。就这样过了许多许多年。他最终还是没有从黑暗中爬出来。终于，有一天，他因为做了一起“入室杀人抢劫”案被判了死刑。在他上绞架之前，他把正在痛哭流涕的妈妈的耳朵咬了下来。他妈妈哭着问：“你还觉得不够伤天害理吗？”“如果不是你在我犯错时不但不批评我，反而鼓励我，我不可能走上今天这步。”他后悔地说。就这样，妈妈失去了一只耳朵，儿子却失去了生命。在他闯过红灯时，他的妈妈没有为他点燃绿灯，把他从黑暗中拉上来，而是努力把他往下推，才使他走了不归之路。人生中的红绿灯使我们每个人都要过的。有的人耐得住“红灯”的漫长，果断地闯了过去，而有的人却耐心等待绿灯，这就是两者的不同。同学们，让我们耐心的等一等，不要“闯红灯”，不要紧“黑暗无底洞”。让我们都接受约束，等待“绿灯”，安全地走过人生的每一个“路口”，走过人生的每一个“红绿灯”。900字 六年级 散文
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红绿灯赞红绿灯赞“红灯停，绿灯行”在日常生活中随处可见红绿灯的身影。你那一闪一闪的明眸，默默地向司机们指明了前进的方向。你孤独，但是你没有什么索求，受到千万人的尊敬。我发自内心喜爱你——红绿灯。匆忙的上学路上，穿梭的人群堆中，汽车和行人都注视着你。为了自身的安全，什么车都停在了那儿。因为有了你，在十字路口行驶的汽车才井井有序。红绿灯成了我形影不离的好朋友，每当我走到你跟前，你立刻亮起了绿灯，好像在说：“你的安全，我来保护。”每当有超速而来的汽车，你立刻亮起了红灯，好像在说：“为了你的幸福，请减速。”你的种类越来越多，身影越来越漂亮。但是目的只有一个：“保护行人的安全。”行人也有行人的红绿灯。记得有一次，你给了我教训。我放学回家，你在行人道上还亮着红灯，还有30秒，我内心有点着急，想闯红灯。这时，一位骑车的小伙子也急急忙忙，抢在行人红灯前冲过，然而正好被通过的汽车撞倒在地上。那是他不尊重你的代价。这位行人给我深刻的教训，让我明白了你的作用，也知道了闯红灯的下场，我们时时刻刻都要遵守红绿灯。我感谢你的发明者，因为他，才使我们的社会变得有秩序。我边走边唱到：“红灯停，绿灯行……。”400字 六年级 议论文
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红绿灯我们小朋友们过马路时都要过红绿灯，可是我们想过没有，为什么要设置红绿灯哪？哦！原来“红绿灯”是为了安全而设置的安全规范。没有规矩不成方圆,假如没有红绿灯的交通控制，那么路上还不乱成一锅粥了，那交通事故就会不计其数，所以说做什么事都必须要有规矩，我们小朋友在学校学习就必须听老师的指挥从小就要学会遵章守纪，一切要按规章、制度、纪律来规范自己的言行，将来才会成为一个对社会有用的人。150字 二年级 叙事
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红绿灯每当我行走在马路上，总能看到一个高大伟岸的身影，他有着模特一样的身材和三种不同的表情，他，就是我最好的朋友——红绿灯！他，坚持原则，铁面无私。看：远处行驶来了一辆贵族车——宝马，它不停地叫嚷着：滴滴，滴滴。。。。。。好像在说：“我是贵族，我有急事，快让我过去！”可红绿灯先生却气得涨红了脸，严肃地对它说：“对不起！规则就是规则，不能违背！”宝马先生听了惭愧地低下了头，等待绿灯的到来。他，温情脉脉，善解人意。远处又驶来了一辆救护车，救护车小弟闪着头上的紧急灯，好像在说：“红绿灯先生，我的车里有病人，他已经危在旦夕，求你网开一面，让我先过去吧！”红绿灯先生微笑着说：“救护车小弟，我不是那么不近人情的人，里面有病人，我一定先让你过去！”随即，红绿灯先生便为救护车小弟打开了一条绿色通道。从此，只要有红绿灯先生在的地方，车辆总是行驶有序而流畅！红绿灯先生，您那一丝不苟的精神和善解人意的品质让我敬佩！350字 四年级 叙事
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红绿灯呜……呜……呜，又一桩交通事故发生了，是在从大亚湾往方向的淡水镇南二路口发生的。这虽然是三年前的事，但当时我听妈妈说了，听邻居也说了，听同学说了，也听老师拿这件事来教育我们要注意交通安全，所以这恐怖的一幕总是历历在目。听说是惠阳一中一名的学生，坐着公共汽车来上学，刚下车就急匆匆地横过马路，被一辆从大亚湾方向飞驰而来的小轿车当场碾死了，鲜血染满了那段路。一个品学兼优的中学生，一个朝气蓬勃的花季少年，一条活生生的生命，就在那一刹那间离开了人间，永远地被剥夺了生存的权利。家长痛心，老师痛心，同学痛心，人们痛心，这是多么令人痛心而遗憾的事啊！这件事，人们也议论了很久，有的说“家长怎么不自己接送小孩上学呀？”有的说“那该死的司机开那么快的车干嘛？”有的说“那小孩过马路怎么不小心一点？”有的说“那边的路口刚好是交岔口，车当然来得特别快，当然容易出车祸了”……人们议论纷纷。说什么也挽不回那条年轻的生命了，交通安全涉及到千家万户，涉及到我们每一个人的幸福和快乐，交通隐患时时刻刻牵动着我们的心，眼前、耳边触目惊心的事故，给我们每一个人敲响了安全的警钟。如何减少交通事故的发生呢？想起暑假的时候，我跟爸爸妈妈去惠州玩，我看到惠州很多地方都有红绿灯，而且交通秩序也很好。我心里想：如果我们惠阳能象惠州那样，在车流量大或车祸发生的比较多的十字路口安装上红绿灯就好了。这样的话，尤其是老人和小孩过马路都有了安全的保障，这样就能减少交通事故的发生，也减少了人间的悲剧。红绿灯，我多么渴望你快点来到我们惠阳淡水啊！果真，一年后，我惊喜地看到南三路口等几个人车流量多的地方安装了红绿灯，秩序果然不同了，但也有极少数人乱闯红灯。那时，我就盼望着发生惨剧的南二路口也能安装上红绿灯。结果又如我所愿，在去年的冬天，我发现，在淡水的有十多处地方安装了红绿灯，包括南二路口，而且安装了电子眼监控器，对那些闯红灯的人进行了拍摄，方便交通部门给那些闯红灯的人做相当的处分和罚款。我们淡水的交通秩序就完全好转了。交通秩序好转了，人们当然会发觉。听：一个叔叔说：“听说安装红绿灯要一百多万呢！”另一个阿婆说：“那政府这次真是大出血了。”一个中年妇女说：“看来政府还是挺关心我们的利益的呢！”一个说：“以后小孩过马路会方便一点”。我心里想：是啊！政府那么关心我们，有了这些红绿灯，淡水的交通秩序会越变越好。红绿灯，是你让我们的交通安全多了一份保障。红绿灯，是你让我们淡水变得越来越美丽。红绿灯，谢谢你！红绿灯，我爱你！1000字 高三 叙事
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作文红绿灯“红灯停，绿灯行”交通规则人人懂。可是，在生活中，我们又能遵守多少呢？或许，我们也有违规的时候。在家里——“奶奶!你在哪?”我刚一跨进门槛，连书包都没来得及放下，就朝油烟弥漫的厨房跑去。“怎么啦？乖孙女儿！你看你，都急成什么样了？”奶奶停下手中的活，笑语盈盈地望着我，“是不是零花钱又花光啦？”“真是知我者奶奶也！”我心花怒放，并闪电般的给了奶奶一个飞吻。“行啦行啦！，要多少？”奶奶二话不说，立马从兜里掏钱。可就在胜利之火将要点燃的那一刹那，半路杀出了两个“程咬金”——爸爸妈妈。“不行！不行！！”爸爸妈妈严厉反对并大声质问我，“这星期你用了多少了？现在还向你奶奶要零花钱，这么小就乱花钱，以后还了得！坚决不行！”“不嘛！”我一想到以后要勒紧腰带买零食，便双脚一跺，向奶奶撒起娇来。“哎呀！孩子用多一点又怎么啦，这正是他们该用的时候。再说，你们挣钱不也是为孩子嘛！”奶奶在关键时候为我开了绿灯。“可是，也应该让她养成节俭的好习惯呀，过分溺爱会害了她的！”之后，在爸爸妈妈对我与奶奶心平气和的说理中，我渐渐明白了红灯爸妈和绿灯奶奶对我的爱。学校里——“‘四眼’!借你作业‘参考’一下。”上课前，“李逵”正为昨晚的作业“四处奔波”。“老兄，我虽然很同情你，但恕我不能从命。老师说过不能抄作业，你忍心让我和你一起受罚吗？”“四眼”立刻果断回绝，坚决亮出红灯。“好兄弟，你就忍心看着哥们儿受班主任的‘狂轰烂炸’，并上‘光荣榜’吗？我平时可对你不薄啊！”“李逵”的语气咄咄逼人。正当“四眼”准备改成绿灯去“支援”“李逵”时，“老班”飞奔直上，拍案而起，气冲斗牛。“不行！违背师命，该当何罪！”“‘老班’，救人一命，胜造七级浮屠！您就是救苦救难的观音啊”！“李逵”向“老班”央求道。“少贫嘴！我说不行就不行！”“老班”怒目而视。谁都知道，“老班”就是班上的红灯，要是有人“违章”被他逮着，信息就会马上传到“司令部”——班主任那儿。到时候——嘿嘿！可对不起你了！看到“老班”心意已决。“李逵”大失所望，痛哭流涕。无奈之下，课前两分钟，“李逵”被逼上梁山，只好向老师“负棍请罪”。结果，在他胆战心惊的坦白后，老师却意外的不予惩罚。从此，“李逵”改掉了抄袭的坏毛病。其实，不管是家庭红绿灯还是校园红绿灯，都是我们成长过程中的指路明灯。而将来，当我们要在十字路口作出人生的抉择时，就只能靠我们心中的红绿灯。900字 高一 叙事
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心中有盏红绿灯‘红灯停，绿灯行’是交通规则的首页。然而有的一些驾驶员在马路上对红绿灯却视而不见，所以才遭成了许多交通事故的发生，当事故后才知道红绿灯的重要。交通要有红绿灯，每个人的心中也要有一盏红绿灯。当你学习过于劳累时，心中的红灯就会亮起来，告诉你学习不要太劳累，要劳逸结合，才会使学习提高；当你一天到晚只想着玩，玩，玩，不顾学习，这时心中的绿灯就会亮起来，告诉你要抓紧学习。当你在工作上过于轻松，对你自己的工作极不负责任，就要用绿灯来约束一下自己极不负责任的态度；当你在工作上过于踏实，过于疲劳，就红灯放松一下自己，当要切记，不要过度的放松。每个人心中都会有一盏红灯，也要有一盏绿灯，如果心中没有红绿灯，那将是一事无成。250字 初一 记叙文
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红绿灯之你我他“红灯停，绿灯行，黄灯请等待。”这个最最简单的行为规则应该每个人都应该知道和遵守的。每天我们过斑马线的时候有看红绿灯再走吗？为什么路口还有红马夹的义工们拿着红旗帜阻挡行人闯红灯？是我们不懂闯红灯的危险吗，是时间那么宝贵吗，还是生命更加宝贵呢？还有，我和妈妈每次去万家的路口每次绿灯的时间都那么的短，而路面是那么的宽，我每次都在红灯亮起前走不过马路对面？我也想遵守交通红绿灯，可是我走在半路上，红灯就亮起来了，每次都要小跑啊，交警叔叔能不能把红绿灯的时间调的合理一些。还有就是我们大家不要以为在斑马线上就安全了，其实在斑马线上还要多看红绿灯才能走动。你们说呢？二年级:刘逸渲250字 二年级 叙事
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