浅说红绿灯
500字
六年级
状物
鸿雁外语六年级 贾永航
在城市的十字路口，我们常能看到红黄绿的交通灯在闪烁、在工作。它们的作用不言而喻，就是梳理交通秩序，使之井然，方便人车出行。可是现在对有些人来说，这红绿灯就是个摆设，想怎么走就怎么走，说白了就是三个字——闯红灯。
第一种，属于步行和骑自行车的人。在他们的意识里，红绿灯是亮给车辆的，与行人无关，警察对此也往往睁一眼闭一眼。你瞧，那天我去公园，刚走到体育广场的时候，前面的路口还亮着红灯，我就在那里等，可是有些人竟然视而不见，大摇大摆地穿街而过，好像红绿灯是专门恩惠他们似的。当时我想，万一侧面飞驰一辆车出来，而人家还是正常行驶，那要出了事该算谁的责任呢？
第二种，属于时间就是金钱，争分夺秒往前赶的人。你看吧，绿灯之后，黄灯亮起，预示着马上就是红灯了，这时突然有一辆车像飞了一样，要赶在红灯亮起之前的一刹那闯过去，以躲过那30秒的等待，却和侧面瞬间而来的车稳稳相撞！明明是最安全的地方，偏偏成了最危险的地方，时间没抢来，却抢来了事故！可悲呀！
第三种，属于夜间闯红灯的人。每当深夜之时，有的司机见少有行人和车辆，于是在红绿灯面前已经毫不犹豫了，管它三七二十一呢，闯了也没人看见。不出事还好，出了事你依然逃不出法律的制裁，天网恢恢呀！
生命是可贵的，让我们在红绿灯面前稍作停留，记住耳熟能详的那句儿歌：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。不要把自己和他人的生命当作儿戏呀！
我是一个白痴
350字
六年级
记叙文
我在学校是一个优秀生，在同学老师的眼中是一个聪明的人。可我自己却觉得自己只是一个白痴——因为我除了在学习上是个聪明人外，其他的方面，我就是一个白痴。
我现在快是一个中学生了，可是我却除了上学的路外，别的路一概不知，所以，没有大人的陪同，我根本不敢出去玩，只好在家里看书。对于这件事，家人还夸我认真学习呢？我虽然曾经跟父母说过要他们陪我去熟悉周边的环境，可爸爸妈妈却说：“小孩子的首要任务是学习，其他的以后在说。”于是，在父亲母亲的这种教育下，我至今也不知道我周边的环境。除了不熟悉周边的环境外，我还不会洗衣服、做饭、炒菜……就连最简单的叠衣服也不会。
每当想起这些，我就也发感觉自己是一个白痴，每当看见那些什么都会的，我就感到无比的羡慕。虽然他们的学习不如我好，可是他们却比我幸运多了，因为他们毕竟不是白痴。有时，我还梦到我成了他们，在梦里，我异常高兴。
但愿天下少一些我这样的白痴。
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状物
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红绿灯红绿灯，在日常的生活中，它，用一闪一闪一闪一闪的光芒，默默无闻地指引着人们前行。它用那深邃的眸子不停地变换色彩，把要过马路的行人安全地运送到对面。从旭日东升到夜幕降临，那，红绿灯它总是那么兢兢业业地工作，在它的指挥下，车辆和行人井然有序地行进着。假如没有红绿灯，交通秩序不知道会变得这样的混乱：车祸频频发生，行人过个马路都提心吊胆，一会儿这儿发生一起事故，一会儿那儿又出现一场意外，一片狼藉，那场面真是不堪设想啊。红绿灯，她是我们的好朋友，她默默地帮助我们。红灯停，绿灯走！大家一定要体会这句话的深刻道理！250字 六年级 叙事
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红绿灯红绿灯灯有许多形状，许多颜色。灯的用处也有很多：有位为我们夜晚带来光明的日光灯，又提醒我们预防近视的学习灯；有为我们带来夜景的霓虹灯。在这所有的灯中，我最喜欢的灯是交通灯——红绿灯。每天早上我去学校的时候，就会有许许多多的红绿灯陪伴着我。比如：西门菜市的大门口的那个红绿灯，他随时提醒着我过马路时要注意安全。交通事故经常发生，他让人们失去亲人，让悲剧重演，让许多家庭失去了欢乐，红绿灯时时刻刻提醒着我们要遵守交通规则。红绿灯是由一根铁杆撑起来。上面有三个灯：红色，黄色，绿色。红色表示停，黄色表示作准备，绿色表示行。我希望人人都遵守交通规则。记得一天晚上，在一个危险的路口上，有几位工人叔叔在修红绿灯。看来红绿灯对我们来说非常重要，为了人们和家人的幸福，我们大家都应该遵守交通规则，乖乖听红绿灯的话。双流县实验小学六年级八班 江雨栗指导老师 陶静350字 六年级 日记
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人生红绿灯人生，就想过马路一样。当你第一次在红灯时过了马路，也就是你犯错误的开始。我曾读过这样的一篇文章，名字叫《规则》。其中有一段尤其让我刻骨铭心：“生活不能没有规则，规则就是人生的红绿灯。这看起来是限制，实则是保护，红绿灯是城市交通的指挥官，如果没有规则，整座城市将陷入一片混乱之中。人也一样，没有红绿灯的限制，将会无法无天，闯下大祸。”我曾听说过这样一个故事。一个孩子，在他第一次“闯过红灯”——偷东西的时候很害怕。当他第二次“闯过红灯时”，他的胆子大了起来，没有丝毫的害怕。当他又第三次“闯红灯时”，他的妈妈发现了。他的妈妈没有打他，而是用温和的语言教育他。他当时很感动，妈妈居然没有打他！他决心以后再也不偷东西了，想要什么跟妈妈说。在他妈妈的精心看管下，他以后再也没去“闯红灯”。红绿灯好比是法律的界限，当你在红灯的情况下走上了斑马线，你就如同一下子掉进了黑暗的无底洞，掉下去很难上来。可以说这孩子很幸运，他妈妈好比如一盏绿灯把他从黑暗里拉了上来，让他有了辉煌的人生。而下面这个人却很不幸，他没有一个为他点亮“绿灯”的妈妈。这是我在一本书中看到的。一个孩子，一个一年级的小学生，不知什么时候偷起了东西。一天，他把一件从同学那里偷来的皮夹克带回了家，妈妈问他：“这是哪来的？”孩子说：“是偷来的。”也许你会想他妈妈当时一定打他了吧！但是，你想错了。他妈妈竟然什么也没也没说，反而笑盈盈地收了起来。就这样过了许多许多年。他最终还是没有从黑暗中爬出来。终于，有一天，他因为做了一起“入室杀人抢劫”案被判了死刑。在他上绞架之前，他把正在痛哭流涕的妈妈的耳朵咬了下来。他妈妈哭着问：“你还觉得不够伤天害理吗？”“如果不是你在我犯错时不但不批评我，反而鼓励我，我不可能走上今天这步。”他后悔地说。就这样，妈妈失去了一只耳朵，儿子却失去了生命。在他闯过红灯时，他的妈妈没有为他点燃绿灯，把他从黑暗中拉上来，而是努力把他往下推，才使他走了不归之路。人生中的红绿灯使我们每个人都要过的。有的人耐得住“红灯”的漫长，果断地闯了过去，而有的人却耐心等待绿灯，这就是两者的不同。同学们，让我们耐心的等一等，不要“闯红灯”，不要紧“黑暗无底洞”。让我们都接受约束，等待“绿灯”，安全地走过人生的每一个“路口”，走过人生的每一个“红绿灯”。900字 六年级 散文
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红绿灯赞红绿灯赞“红灯停，绿灯行”在日常生活中随处可见红绿灯的身影。你那一闪一闪的明眸，默默地向司机们指明了前进的方向。你孤独，但是你没有什么索求，受到千万人的尊敬。我发自内心喜爱你——红绿灯。匆忙的上学路上，穿梭的人群堆中，汽车和行人都注视着你。为了自身的安全，什么车都停在了那儿。因为有了你，在十字路口行驶的汽车才井井有序。红绿灯成了我形影不离的好朋友，每当我走到你跟前，你立刻亮起了绿灯，好像在说：“你的安全，我来保护。”每当有超速而来的汽车，你立刻亮起了红灯，好像在说：“为了你的幸福，请减速。”你的种类越来越多，身影越来越漂亮。但是目的只有一个：“保护行人的安全。”行人也有行人的红绿灯。记得有一次，你给了我教训。我放学回家，你在行人道上还亮着红灯，还有30秒，我内心有点着急，想闯红灯。这时，一位骑车的小伙子也急急忙忙，抢在行人红灯前冲过，然而正好被通过的汽车撞倒在地上。那是他不尊重你的代价。这位行人给我深刻的教训，让我明白了你的作用，也知道了闯红灯的下场，我们时时刻刻都要遵守红绿灯。我感谢你的发明者，因为他，才使我们的社会变得有秩序。我边走边唱到：“红灯停，绿灯行……。”400字 六年级 议论文
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红绿灯的礼赞红绿灯是很常见的交通指挥工具。在很多人眼里红绿灯很普通，如果你也这样想，这就错了。红绿灯在哪里，哪里的交通就会井然有序。它就如警察一般的存在。红灯亮起，所有车辆会纷纷的停下、等待绿灯。绿灯闪亮，车辆纷纷通行而且过；还有间在他们中间的……就这样马路上的车辆井然有序，交通畅达无堵。红绿灯，它可是全年不停竭的工作。春天里雨水繁多，连绵下个不停的雨，会把你淋成一只落汤鸡，但你还是任劳任怨。在烈日炎炎的夏天里，顶着阳光努力工作的是你，当你抬头，看到的高楼大厦无数空调机在呼呼地吐热气，强烈的太阳光直射你的身体，你没有退缩。在寒风凛冽的冬天里，你仍旧穿着那件红黄绿相间的工作服，任由风的呼啸，雪的凌虐，你一如既往地为人民服务着。你每天深情目睹着，多少辆车在你的视线中安全开过。你阻止了多少件交通事故的发生。你就如一位交警不管风吹雨打，烈日炎炎，都要监守在自己的岗位上。当然，你也疲倦和受伤的时候，但经过修复，你依然精神焕发坚持工作。我无法想象没有红绿灯的街道头是一个怎样世界大乱的景象，没有红绿灯的日子，我们会寸步难行。红绿灯，你的奉献是无人能比的，你每天坚持辛劳的拼命工作是为了秩序井然人民安全。你为我们服务着，虽然你只有三种颜色，但在我们的心里，你确是绚丽多彩的。你的职业道德和品质精神，不就象敬爱的人民交警吗？别人说你一根筋的单调，但有谁知单调的指挥动作里有美妙的寓意；有人说你严肃无情，但我理解你的责任你的爱心。600字 六年级
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红绿灯大家好！我就是人见人爱，车见车听话的红绿灯。我的样子很特别，又高又细，近5米长的身体上面托着3只大大的圆眼睛，可能在这世界上再也找不出像我这样的生命了。虽说我长得人高马大的，但我也有情有义，我和我最好的伙伴—数字显示器，每天无论烈日炎炎还是刮风下雨，我们都雷打不动的手拉着手，肩并着肩的站在十字路口微笑着面对来来往往的车子，认真的履行着自己的职责。当然我们俩也有最怕的东西，那就是怕受电脑的控制，一切行动却不得不全听他的。要是电脑给我的命令是60秒，我的搭档就会立马显示几秒，从不敢有一丝怠慢。别看我长得人高马大，但是我工作起来确实心细如尘，一板一眼的。尤其是我那三只特别的眼睛更是不会随便乱眨眼，都统一乖乖的听从电脑的调配，因为他们身上穿的衣服的颜色不一样，所做的工作也不一样了。你看，身穿红衣服的红灯，是用来警告车辆禁止通行；身穿黄衣服的黄灯，是用来提醒车辆减速慢行；身穿绿衣服的绿灯，是用来告诉人们汽车可以开动了。我的这三只眼睛从来不争不抢，和睦相处，我的荣誉里其实都是他们的功劳最多。一年365天，我从来没有休息日，每天都要站在十字路口上班，虽然辛苦，但看到那些来来往往的车辆都乖乖听从我的命令，我让他们停，他们就停，我让他们走，他们才走。看着这样井然有序的十字路口，我的心里也很安慰。但有的时候有些车辆也不肯听我的劝告，明明是红灯了还是闯过去；在绿灯的最后几秒也就是在黄灯的时候，还要加快速度在最后几秒内闯进去；还有些车辆在绿灯还有一秒的时候，犹犹豫豫的相冲又不冲，导致后面的车辆险些发生追尾。这是我最不愿看到的，你说，大家都规规矩矩的听我的话，平平安安上路多好！怎么样，你们熟悉我了吗？以后见到我可不要再问别人我是什么东西了哟！我可是维护你们车辆秩序的红绿灯哟！700字 五年级 状物
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红绿灯红绿灯，在日常生活中随处可见，它用一闪一闪的光芒，默默地指引着人们前行。每天早晨，匆匆赶着去上学的路上，我总不忘看一眼竖立在我家附近十字路口的那一组红绿灯，它那深邃的眸子不停地变换颜色，把行人领向安全之路。从旭日东升到夜幕降临，红绿灯总是兢兢业业地工作着，在它的指挥下，车辆行人井然有序地行进着。假如没有这红绿灯，交通秩序不知会变得多么混乱：车祸频频，行人连马路都不敢过，一会儿这儿发生一起事故，一会儿那儿又出现一场意外。一片狼籍，那场面真是不堪设想。有一次，我和几个同学出去玩，过马路时匆匆忙忙。突然，路口的红绿灯闪起耀眼的红光，提醒我们注意。我们急忙收回刚要迈出的脚步，几辆飞驰而来的汽车“嗖嗖”擦身而过，把大家吓出了一身冷汗，多亏有了这红绿灯，否则……还有一次，我家附近十字路口的红绿灯坏了，只能靠交警来指挥交通，可是他们毕竟没有三头六臂，顾上了这儿就顾不上那儿，虽然忙得焦头烂耳，可还是出现了交通堵塞，还险些发生车祸，真是险象环生。显然，红绿灯有着不可替代的作用。每逢刮风下雨，人们都尽量避免外出，可这时候的红绿灯却更加精神抖擞，全神贯注，坚守岗位，仿佛它也明白雨天更容易出现险情，更需要它加倍努力工作。红绿灯就是这样，不管是白天，还是黑夜；不管是冰天雪地，还是烈日炎炎；不管是倾盆大雨，还是灰尘弥漫，它始终如一，坚持为行人指路。春去秋来，年复一年，我们渐渐的长大了，城市也渐渐变得更加繁荣、美丽。特别是马路上，那川流不息的车辆和行人，一天天的增多。不变的唯有那红绿灯，它们始终坚守着自己的岗位，任劳任怨，不求报酬。多好的红绿灯啊！它让行人乘上了安全之舟，它为每一个自觉遵守交通规则的人买了一份“平安险”。我喜爱它的默默无闻、喜爱它的踏踏实实，虽然只是几盏普通的灯，几种单调的颜色，但我却可以感受到它丰富的内涵。十字路口的那组红绿灯依然闪亮，它不仅为路人指明了方向，更照亮了我的内心，红绿灯将伴我走向未来！700字 初二 状物
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自制红绿灯我的小制作它有三只眼睛，分别是红、黄、绿，每次只睁开一只眼睛，你们猜它是什么？我告诉你，它就是红绿灯。我先用一张红色的卡纸剪成正方形做底，用黑色的卡纸剪一个成90度的图形做为红绿灯的支架，用黑色卡纸剪两个椭圆，做红绿灯的灯罩，用红、黄、绿卡纸剪成圆形做成红绿灯，再用红色卡纸剪成小汽车形，用黑色的卡纸剪成公共汽车，用笔修改了一下，更生动了。最后，我把剪好的图形一个一个地贴上去。贴好后，我看了看，觉得好像还少了什么？我仔细地检查了一下，发现只有车没有人，怎么回事，我赶紧用涂改液画了斑马线，再用粉红色的卡纸剪成小人形，贴在了斑马线上。这个红绿灯就做好了，自己觉得很满意。我的小制作红绿灯“新鲜”出炉了！我把制作好的“红绿灯”放在写字台上，让它提醒我做个遵守交通法规的人。300字 二年级 状物
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雨天红绿灯_400字下雨了，我远眺着眼底庸庸碌碌的人群，深深叹息。 雨滴洒落在我伫立的十字路口，连天空都为我哭泣，那些拿着伞的人们啊！无视于我的存在，在那混乱的路口你推我挤。水溅湿了我的脚底，我却依旧守己的为人们指引方向。为的是什么呢？ 我思考着，四周却开始朦胧，但我不紧张，我知道我的责任、我的任务，我必须改善这混乱的交通，因此我努力让自己规律的变换表情，我不能有自己的脾气。 雨依旧下不停，十字路口瞬间沦陷成一片水乡泽国，我脸上浮现一抺红晕，让十字路口的一切暂停。我听不见人群的喧哗声也听不见汽车猖狂的喇叭声，仍旧忘我的变换表情，因为我已感受到自己的重要性。 交通逐渐开始规律，成就感也如风似的萦绕我心头，少了人群摩肩接踵的可怕情景和汽车喇叭齐鸣的噪音，我的工作显的自在多了。在这雨天里，我确乎了解了我存在的意义。 雨停了，我再一次远眺着眼底规律的人群，庆幸着心中的感慨，原来我存在的意义不只是单纯的改善交通，而是在雨天里做为交通最坚固的──保护伞。400字 初一 状物
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无人取代的红绿灯大家好，我是一盏红绿灯。在我又细又长的身子上还有一个长方形的脑袋，而我的脑袋上又有三种不同颜色的头发。我的每一种头发都有着不同的功能，我的红头发表示停车，绿头发表示行人可以穿梭马路，黄头发表示要慢行。虽然我样子普通，但我的功能却不可忽视。我和另外两名兄弟---电子摄像头和电子测速仪一起，维持着井然有序的秩序。有一次，因为我日夜不停的加班，实在是太累了，我就稍微打了个盹。“碰、碰。。。。。。”一阵急促的车鸣声和人们嘈杂的喧哗声把我惊醒了。我睁眼一看，顿时被眼前的景象惊呆了：三五成群的小汽车横七竖八地躺在马路中间，马路两头分别排着长龙般的车流。电动车、自行车伺机强行穿过马路。大人小孩旁若无人地在马路中间穿梭着。要知道此时此刻我吹的可是红头发呀。幸好交警及时赶来疏散交通。正当我暗自松懈一口气时，一辆汽车风驰电掣地朝十字路口驶来，大概是想抢着最后的几秒钟的时间，可就在这时，路口两边的行人有的早已按捺不住往中间走去。眼看着悲剧就要发生了，幸亏交警及时吹响口哨，拦住了行人，这才避免了一起惨剧的发生。经过了这一幕幕后，我也更加清楚地认识到自己的重要性，以后，无论我有多累、多劳苦，我都要坚守自己的岗位。同时在这里，我也希望人们能够谨记交通规则：宁多等一刻，也不要疯抢一秒，珍惜他人的生命，就是对自己负责，对家人负责。安全出行，做文明的交通守卫者。500字 三年级 状物
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红绿灯红绿灯日记2则1月25日星期一 天气：晴心情：兴奋今天是我被‘拆封’的日子，当然，我的工作是在十字路口指挥交通。今天，我格外兴奋，因为在新城——日夕城的建成，在新的市中心，在新的十字路口，所有路过的汽车，都得服从我的指挥。而且，明天就是春节了，我要让人们看看我美丽的样子。等我清闲时，可以看看对面的广场。1月26日星期二 天气：阴心情：还好拉今天，大街上挤满了人，都是要回家过年的，马路上汽车也多的要命。让我喘不过气来，到了晚上11点，街上终于没什么人了，马路上时时有一两辆车闯红灯。他们都急着回家过年，12点一过，四周顿时响起了鞭炮声、烟花声，电视声音……几乎每一家都亮着灯，好不不热闹。“叭叭叭……”“滴滴滴……”的声音响起，我就有一种不详的预感，没等我反映过来。“乒！”的一声响，紧接着玻璃破碎的声音，我回头一看，有一辆小轿车和一辆巴士相撞，小轿车把巴士的前挡风玻璃给撞碎了，整个车身‘飞’进了巴士里面！紧接着又一辆的士飞奔过来，的士似乎发现了巴士，就猛打方向盘，结果的士翻进了广场的花圃，这时走来一位路人，他看见了这场车祸，连忙拿出手机拨打了“110”和“120”过了30分钟，警车、救护车和拖车赶来了，救护车上的人先下来，把巴士、小轿车、的士上的伤者抬到救护车上，拖车再把巴士和小轿车一起拉走。之后，再把的士拉走……500字 四年级 状物
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红绿灯-想象在马路上，人们处处离不开我，我就像一位尽职的小警察。我就是一盏红绿灯。马路上，我用三种颜色来维持秩序，使车辆来来往往能减少车祸的发生。当雷公共大发雷霆怒吼时，当雨奶奶像大地训斥时，当风婆婆长舒一口气时，我依然还在坚持“站岗”，保护车主的生命安全。每天我都要工作，每次小心翼翼的切换三种颜色，因为有可能，因为我的一时失误，导致车与车之间的碰撞，使出现多人受重伤，或头破血流。为了人民的安全，我每天都“加班”，凌晨，当人们在被窝里做美梦时，我还在为人们切换颜色，虽然马路上一般只有四五辆车。有一次，我还是在马路上照样辛勤的工作着，车有秩序的来来往往。我听见了我的“兄弟”给得暗号，我赶紧倒时，“5，4，3，2，1”我成功切换到了红灯，我的“兄弟”切换到了绿灯，没想一辆宝马520还继续往前开着，只见他手里拿着手机，嘴里哼着小曲，一只手扶着方向盘。我恨不得低下腰，告诉他：“大姐，红灯了，别往前开了，再开要出车祸啦!”可车主一踩油门，直接轰到了另一辆面包车上，我立刻闭上眼睛，只见一滴滴鲜红的血，从车里流下来，一块块碎玻璃从我头上掠过……随后周边的人赶紧叫了救护车，送往医院……我在马路上起到了重大的作用，请大家以后多看看我，遵守秩序。500字 四年级
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街头红绿灯街头红绿灯河南省南阳市 方城县城关镇第一小学三年级五班 王涵宇小朋友们,你们每次周末都是怎样度过的?每周六晚上我们全家都要骑着摩托，在繁华的夜市兜（du）上一圈，然后在街头红绿灯口旁的餐馆里美餐一顿。时间长了，我发现一个问题：周末时人们都过着自由自在的生活，而红绿灯口执勤的警察叔叔却那么辛苦。我想，如果能发明一种装置，会自动指挥交通该多好呀！我想可以在每辆车前装一个扫描器，见到红灯就用电子语音提醒驾驶员注意。爸爸说：“你的想法不错，但是街头如果充满了电子语音声，会不会影响别人哪？”我说：“可以用一个耳塞(si)呀,这样，提醒音就不会被其他人听到了。”爸爸说：“如果每人骑摩托车时都戴着耳塞也不方便。”“对了，对了，用一个无线耳塞，把它安在安全帽贴近耳朵处不就行了吗！”我止不住兴奋大声说。爸爸连声夸我聪明。不过，有的街口没有红绿灯怎么办？老师曾告诉过我们过马路时要走斑马线，我就想，斑马线不也可以象红灯一样成为扫描的目标吗？如果在关键路口都刷上斑马线，车前的扫描器见了它就提醒驾驶员注意安全，这样，就等于在没有红绿灯的街头立了架无形的红绿灯，这不就减轻了警察叔叔街头执勤的辛苦了吗？我希望我的愿望能早日实现。指导教师：赵向荣本文联想丰富、合理，主题积极向上，做到了科技和人文的结合。500字 三年级 写景
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红绿灯十字路口见闻红绿灯是一种方便，又公平的机器。可以让车辆和行人有秩序地通行。我观察的是我家附近的几个红绿灯路口。在车和人交汇的十字路口，一定会有红绿灯。一般红绿灯有两种安装方式：一是红绿灯安装在人行天桥的扶手上，我觉得安装在天桥上的红绿灯，看起来不是很牢固。二是红绿灯安装在两个交叉的粗大的管子上，两根管子像一个十字，非常有意思。红绿灯有三种颜色，分别是：大红色、淡黄色和淡绿色。淡绿色信号灯，一般要亮半分钟到1分钟左右。红色信号灯，一般要亮1分钟到3分钟呢！黄色信号灯，一般亮3秒到10秒，要记住在红绿灯一个循环中，黄灯可是要亮两次的哦！在城市里，每一个十字路口，都有很多行人和车辆。你听，十字路口正在奏响交响乐。各种各样的滴、滴、滴的声音交汇在了一起，是那样的美妙。有嘀嘀嘀的，有叭叭叭的，有刺耳的，有厚实的……。在每个路口每天都在延续着这样的故事：你看前面那辆汽车，打着方向灯，靠右转。后面骑电动车的伯伯唱着歌，左瞧瞧，右看看。突然，伯伯发现正前方有一辆车，赶紧刹车。电动自行车险些撞了上去。吓得骑电瓶车的伯伯，不停地骂骂咧咧的。开车的叔叔，紧张地下车，不停地和伯伯说“对不起！”伯伯抬头一看前方的红绿灯，然后歉意地说：“我也有责任，下次注意哦！”然后，扬长而去。500字 五年级