快乐新年450字

快乐新年

450字 四年级 状物

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2014年元旦如约而至地来到了。新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活。

新年给了我人生的禅想在这一刻,我已经感受到了春的气息。

在新的一年,我们又得贴春联、包红包、吃团圆饭……

2013年过得很快,让我仿佛它就在昨天。

2013年的打打闹闹就在这一刻成为回忆。

看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。

虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。

愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节!

我在这里祝贺大家在新的一年身体健健康康、事业蒸蒸日上、学习天天向上!!

教室里的“不速之客”

600字 六年级 叙事

星期五下午第二节课是语文,我们正在听老师讲课,当老师讲到“两只黄鹂鸣翠柳”时,忽然头顶上传来了“叽叽喳喳”的鸣叫,大家寻声望去:屋梁上站着一只鸟。那只鸟形似麻雀,但尾巴是黄色的,肚皮上也有一团黄毛。教室里顿时炸开了锅了,有的同学问这是什么鸟,有的同学说也不知是从哪里飞的,有的同学说它是麻雀,别的同学立即反驳,争论了半天,谁也不知道这是什么鸟。我们都被这只鸟迷住了。老师见我这样,便开了一个小玩笑:“原来是一只麻雀鸣翠柳啊。看我上课多精彩啊,连麻雀都抢着回答问题……”话还没说完,同学们都大笑起来,那只鸟似乎也被我们感染了,欢蹦乱跳的。 就在我们静下心来听讲的时候,却听见有人惊叫了一声,原来呀,我们的“小客人”不甘寂寞,拉了一泡屎在张蓉蓉的桌上,同学们立即轰堂大笑,还有些同学更夸张,竟拿起书本往自己头上挡。 “小客人”像是受了鼓励的“人来疯“的孩子,又得寸进尺在张蓉蓉头上又撒了一泡,她又惊叫了一声,不过这次带着明显的哭腔。同学们笑得更起劲了,唐乔就更夸张了,他一边用书挡住自己的头,一边大叫:“别到我这来!别到我这来!“老师也被逗笑了:“唐乔小心,你的嘴可不能张这么大。”这让本来就不安静的课堂闹得更欢了。鸟儿如一架在空中盘旋的“敌机”,所到之处,都会引起一阵惊慌和骚乱。

“叮铃铃”,下课铃响了,同学信仍饶有余味地谈论着小鸟。老师一声“下课”才让我们回过神来。这时,“小客人”也好像听完课一样,“扑腾”一声从大门飞出去,有的说:“它来得快,去得也快,真太有趣!”虽然这件事过去好久了,但同学们还会时常谈起那个“不速之客”,不知那一天它能再到我们教室来做客。

指导老师 周洪海

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