允许自己“无知”
林徽因说过:“真正的宁静,不是远离车马的喧嚣,而是在内心修篱种菊。”在资讯高度发达的今天,人们假装着自己“知之甚多”,却彻底忽略了专心致志、潜心研究于一门的重要性。著名学者终其一生只专心于自己的领域,对外界领域的“无知”却造就了他们的成功。由此观之,想要有所收获,就要学会避开各种干扰,在内心修篱种菊。
六祖惠能,像一只独坐在云台的青莲,明心见性,子在圆融。他舍弃了人间的红尘百味,点一盏青灯,执一卷佛经,潜心修行,淡泊度日。他不知佛门外的世事变迁,只知经卷中的法相真理,终于达到了一种舍念清净的境界。惠能的“无知”,成就了自己的禅宗传奇。在五祖弘忽传付衣钵时,他诵出“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃”的佳句,被定为传人。这短短的偈语,写入经卷,历尽朝代流传,经久传唱。同时也提醒着我们,要淡然心性,清醒从容,避开外界的喧嚣,自在安宁,独耕净土。
避开外界繁杂的干扰,不仅体现在对人生的态度上,更体现在追学求知的过程上。春秋时期的鲁国弈秋,棋艺高超,被推崇为国棋的“鼻祖”,由于弈秋名声在外,棋术高明,有很多年轻人想从师门下。在他的弟子中,有一位诚心学习,在老师讲课时专心致志,学到了弈秋棋技的精髓,而另一个却无心学习,只想窗外发生的事情,最后二者虽同拜一师,前者学有所成,而后者未能领悟棋技。同为学艺,而心志却截然相反,一个在内心完善充实着自己,一个却甘心沉沦在外界的喧嚣中。求学问知,更强调要避开喧嚣,潜心钻研。学会在诱惑中自持淡定,才会不迷失归途和本真。
曹雪芹积一生心血,花十年时间写下《红楼梦》,他一头扑进梦境中,忽略了周身所有的事物。普鲁斯特在近乎密闭的房间里年复一年生活,多卷本小说《追忆逝水年华》完成,凝聚了他多少梦幻的希望。二者相较,作者均是抛弃了现实生活,宁愿沉浸在梦境中,不被打扰,安然自得,成就名篇,成就自我。
在万千迷茫中顿悟,放弃外界的包袱,不被外物所累,不被时光追赶。在纷繁复杂的世间,去寻一方净土,将心灵耕耘其上,在内心修篱种菊。
允许自己的“无知”,允许自己的精益求精,淡泊致远,让“无知”助梦飞翔!
20年后的学校
“啊!这儿多美呀!这是真的吗?”20年后的我,站在我的母校——实验小学的门口呆望着。在我的记忆中这里只是几座低矮的小楼,而今天怎么却变的如此美丽?!
只见用大理石砌成的大门正中挂着一排金光闪闪的大字:“实验小学”。我踏进我的母校,看着周围那婀娜多姿的柳树、那碧绿的草丛、那盛开的娇嫩的花朵,心情无比激动。绕过一个操场,只见后边的一个人工湖里的小鱼快活的游来游去,啊!好一派美丽景色!
人工湖的周围耸立着几座高楼大厦,一、二、三、四……数了数,都有二三十层高,真是太壮观了!我怀着激动的心情走进大厦,来到教室门口。这时,我被眼前的景象深深地吸引住了:老师正通过电脑给同学们上课,同学们也一人一台电脑,在教室前方墙壁的正中,有一个黑板大小的显示屏,显示屏与电脑相接,这些电脑还是语音电脑,老师不用输入,他讲课的内容就会通过电脑显示在显示屏上。同学回答问题,也会通过语音电脑显示在显示屏上,方便极了!更奇怪的是,教室里还站着一位机器人老师,它是老师的好帮手。下课了,有什么不会的题目,直接问机器人老师就OK了!机器人老师批改作业的技术还特高,他身上装着扫描仪,只要用扫描仪一扫,“√”或“×”就跃然纸上了,实在让人太惊讶了。这一切都是现代化的,同学们学习可轻松了。
走出大厦,我又去了“金子塔”图书室。里面全都摆着大理石做的桌子和凳子,最令人惊讶的是,那里真是成了书的海洋。书的海洋和人的海洋混合在一起,真壮观啊!
随后我又去参观了“威尼斯”游泳馆英语角,“贝多芬”歌剧院和“欢乐”娱乐室。
当我正准备离开实验小学的时候,有一种强烈的自豪感情不自禁地由然而生:“我美丽的母校,我美丽的实验小学,是我曾经在这学习了六年的地方,你令我感到骄傲!”
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请允许自己流泪总有人是贬低流泪的,总认为“男儿有泪不轻弹”,甚至把爱哭的黛玉这样的“女儿”也一并贬了去。但他们却忘了那句话的下半句——“只是未到伤心处”。我们总是在被教育着,不要哭。我们总在被灌输着“哭是一种耻辱”的观念。连妈妈教训孩子时也总是说:“不许哭!”正因为如此,“流血流汗不流泪”似乎已经成为了一条人生的“金科玉律”。我经常听见有人说,我已经多少多少年没掉过泪了。但,此时、此地,我想说:“朋友,请允许自己流泪吧!”因为泪,可以包含太多太多……泪,是洗刷内心悲伤的清泉。当痛苦时,暂时地把心中的伤隐去,也许会渐渐结疤,但每逢“阴天下雨”之时,心中的“疤痕”会不会隐隐作痛呢?心中的隐痛,会不会相伴我们一生,一直成为深夜里的梦魇呢?那么,还不如将心中所有的悲痛,化为一场疾风暴雨般的恸哭,用泪水来清洗伤口。我知道,那会很痛,但只有拥有了敢于面对内心悲伤的勇气,才会有大哭一场的力量。就像“知耻而后勇”一样,能正视自己的悲伤,比自我麻痹、自我欺骗要勇敢得多。哭过之后,也就坚强得多。只要在“疾风骤雨”之后,擦干眼泪,告诉自己:“明天又是新的一天!”,这就好了。泪,是对自己存在的肯定。化用一句名言,如果这个世上已经没有什么值得你落泪的,那你的人生也就失去了意义。当一个人绝望而走向麻木时,那时的他已不会再落泪。你落泪,表示你还存在着,还生活着,对周围的人和物还充满着感情,甚至是希望。正因为如此,你因周围而动容,才会有流泪的冲动。当年陆游与唐琬离异多年后相遇,陆游便写下了那首流传千古的《钗头凤》,其中便有“春如旧,人空瘦,泪痕红悒鲛绡透”这样的句子。陆游的泪,表示了他还存在着,记忆着,也还爱着。泪,是对他人生活的感动、感悟和感同身受。总有人在看电影、读小说时流泪,甚至念一首小诗也可以滚下泪来。记得初中时,语文老师在黑板上抄了一首欧阳修的《浪淘沙》。初看这诗时,我们一群孩子几乎没什么反应。而老师当念到“聚散苦匆匆,此恨无穷。今年花胜去年红。可惜明年花更少,知与谁同?”时,眼眶竟红了。当时的我们还不明所以,而后来我们渐渐成熟,才开始体味出一些欧阳修当时的心境和那种物是人非的凄凉。而能对别人的生活也可以受感动,有感悟,甚至感同身受,这不得不说是长大成熟的一个标识。什么时候你可以为了别人的故事而流泪,那么你便真正活成了一个有血有肉的人。还有一种泪,叫热泪。前不久有一部热播剧叫《雪豹》,里面的男主演文章一改别的战争剧的英雄模式,塑造了一个“爱哭”的英雄:周卫国。我们一次次看到“周卫国”面对死去的战友,面对失去的爱人而落泪,我们的眼眶也一次次随着他的眼眶而泛红。我们在一起缅怀那些逝去的英雄们。经常,我们的眼里会饱含热泪,而恰恰是泪,激活了我们那潜藏在心底的拳拳的赤子之心。我曾经读过一首诗,名叫《我想哭,就哭了》。看完这个题目,刹那间,我竟有一股想哭的冲动。现代的社会有太快的节奏,甚至让人来不及舒缓一下紧张的神经,放松一下压抑的心灵。是啊,我们为什么非要“伪装”自己呢?为什么不去痛痛快快地哭一场呢?把一切的不满、痛苦、嫉妒、愤怒和悲伤都一口气倒出来吧。曾经有一个深夜,屋外下着倾盆大雨,我关上了屋内所有的灯,尽情地嚎啕大哭。不因为了什么巨大的挫折或辛酸的往事,只为了最大可能地释放自己,只为了“倒空”自己。我终于可以不用把那些情绪贴上封条,锁在心底的“小黑屋子”里。那一刻,我感到了一种巨大的快乐。对,连哭,都要哭得痛痛快快,哭得彻彻底底,哭得潇潇洒洒!不过,朋友,请你一定要答应我。哭过之后,请把眼泪擦干,把悲伤丢进太平洋吧!也许在你哭过之后,你会发现:生活其实没什么大不了的。也许在哭过之后,一抬头,你会看到:阳光更加明媚,天空更加蔚蓝!1200字以上 高三 写人
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允许你也不能怪他们不小心,这是因为在这样的场景当中很多事情也是身不由己的,不管他们怎样去控制自己,也许这些东西都是不能够假装的。如果有一天你还想过这份他们一样的生活,那么你就要失去很多也要得到很多。在这样的过程中,你可能会变得面目全非,遍体鳞伤,但是你必须要承担得起这一切,并且毫无怨言。我记得很多人都想去要那些东西,但是却从来没有一个人能够坚持到最后。也许在他们的认知当中,这些事情得来都是非常简单的,也许仅仅靠嘴上说两句你会一些别人不会的能力,就能够轻而易举的得到了,可是别人却从来都不看你这些,每个人都是要生存的都是要靠自己去谋取自己的生存价值的,如果每个人都像你一样想的那么简单,是否都能够胜利了。但是世界却不容许你真的变成这个样子,如果你真的一直在祈祷那些所有没有存在过的事情是不是也在这里呀,看到了很多不同之处。可是就从来没有一件事情我们像他们所说的那么简单,现在是一段特殊的时间,可是我们不容许发生了什么意外的事情,因为这些对我们来说都是不被允许的。400字 高三 写景
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无知世间万物的发生发展,都有它的必然规律和走向,有的时候,我们是某个区间里的某个角色。每个人都在顺着自己的生命轨迹不断运行前进着,即便是某个生命中的停顿期,时间也不会就此停下,亦不会让此人容颜不老。无论我们追求什么,或是得到,或是未得,或是放弃,我们都是那个趋向里的步行者。千里之行,始于足下,只要我们走了,为之奋斗了,也就无悔了。看得见的目标我们很好把握,但是对于未知的目标,我们总是会犹豫。因为我们的不确定,我们不敢确定那目标是否真的存在,又是否自己真的有能力到达。所以,会有中途退缩,中途停顿,中途否定,中途找借口,中途迷路以及太多太多的可能。这世间最为珍贵的是愿意伴自己同行的伙伴,他在你跌倒的时候将你扶起,他在你软弱的时候给你勇气。他对你说,如果你不幸在这条路上死去,他仍会带你到终点。努力了,奋斗了,不为结果,但求无愧于心,付出了,才会换得爱人的笑容,为此,什么都是值得的。学习了,才知道自己多么愚蠢,知道了,才知道自己忘记了什么。桃子有皮有肉,有核,也有实,桃核最是坚硬。最硬的打开后,我看见了桃仁,仁上有一层薄薄的外衣,覆在实的外面。我们不能要求别人改变什么,只能要求自己接受。不是别人不好,而是自己太过挑剔。改什么呢?改改自己挑剔的心吧!如果灯罩是脏的,点亮的灯也不会放出光来。耶稣说:灯不是要放在罩子底下的,而是要拿出来照亮整个屋子的。鲁米说过,波斯国王更加珍爱罗马人的墙壁,虽然他也赞美中国人的墙壁。中国人在国王要求的时间内在墙壁上画了一幅举世绝伦的壁画,其精美让人啧啧称赞。然而在同样的时间内,与中国人一幕之隔的罗马人在一直打磨墙壁,那墙壁被打磨的如此光亮,令人惊奇的是,当挡在两面墙壁间的幕布被拿掉的同时,这面被打磨过得墙壁竟然将中国人的壁画整个映照了过来。罗马人不会那精湛的工艺,但是他们有一颗智慧的心,一颗恒心,一个信心。他们自知没有那么美丽的宝物,但是他们可以靠打磨自己的墙壁,来映照出一切的美景。罗马人,中国人都是难等可贵的。一个是磨砺,一个本自拥有。然而,换个层面,那中国人又何尝不是最最珍贵的呢?我们不曾知道自己拥有什么,和根本不曾拥有的东西。我们总是把不属于我们的当作是我们的,把本来是我们的淡忘。所以,我们总是迷惑。无解的学生需要老师的帮助,而不是其他学生的。因为除了老师以外,别人无法给他正解。求告其他学生,就是把其他学生当成了自己的老师,那位被求告的学生尚且还是老师的学徒,为何要求助于他而不直接向老师求助呢?难道老师会不帮自己的学生吗?我们的前方就是老师,我们却左顾右盼的寻求另一位学生的帮助,我们的方向又怎会不偏离呢?1000字 高三 散文
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无知者无畏在如今信息冗杂纷乱的时代背景下,人类情绪化的见解日益增多。作为这种浮躁情绪出口之一的“鄙视链”是一种人们自我感觉良好而瞧不起他人的现象。正如莎士比亚所说:“充满声音与狂热,里面却空无一物。”这样说来,鄙视链不失为另一种“无知者无畏”的表现形式。只不过这个畏,是敬畏的意思。人们带着碎片化的一知半解,而在对他人、他物没有形成完整理论体系的情况下,瞧不起他们,即没有敬畏之心。所以说,“鄙视链”的存在是自我认识和敬畏之心的缺失。自我认识是对世界认知的过程之一。微软小冰的创始人在研究人工智能小冰的过程中发现,人类对信息的筛选中会带有主观的情绪和意识,相比于人工智能的精准来说,这是人类的不足。那么作为“鄙视链”中的一员,这位创始人是不是应该为机器的理性作业而沾沾自喜?然而他没有。在对人工智能研究前景的充分认识下,他说:“人类的不完美恰恰是人工智能所需要的。”这位创始人充分认识到了事物之间相辅相成的关系,他没有站在鄙视链的至高点俯视,而是选择了正确的视角,才最终有了突破。正如《小偷家族》的导演是枝裕和说的那样,没有绝对的美好,每一个错误与不完美都有它的可能性。鲁迅曾说一个人的自大,可能是天才,而一群人的自大,则是一种不肯学习的懦弱。“鄙视链”正是这样。除此之外,这种社会现象影射出来的,还有敬畏之心的缺失。纵然有很多确实可用来鄙视的依据存在,我们也不能被蒙蔽了双眼。说到底是没有敬畏之心。“当你深刻了解到每个灵魂的独特性后,你会不由自主地去敬畏它。”周国平曾这样说到。不仅是人,每个事物,都存在它本身的灵魂。每个事物的存在,都有它特定的意义和贡献。举例来说,为什么知乎会看不起贴吧,无非是因为作为高质量问答平台的知乎看不上贴吧一些没有营养的见解。但是换个思路想,相比于作为新平台的知乎,贴吧受众大,范围广,议论多元化等方面还有很多值得学习的地方。不难看出,鄙视链的存在是对事物本身存在的意义的敬畏缺失。“鄙视链”若只作为一种无知心理的出口,难免会传递出负面的情绪和片面的价值倾向。但是,如果将鄙视链作为事物间互相学习、自我促进的渠道,则可打破广泛一枝独秀的现象,实现社会进步。800字 高三
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因为无知小时候我们读过一首诗,是唐代诗人卢纶写的:林暗草惊风,将军夜引弓,平明寻白羽,没在石棱中。这诗写的是汉代名将李广。李广是史上大将,纵使放到两千年去排名,也是武将英雄榜里名次很靠前的,其时他任职右北平郡太守,这地方常有老虎出没,为除虎患,他常常上山打老虎,“李广出猎,见草中石”,夜风劲吹,乱草摆拂,李广以为草丛里藏着一只猛虎,一箭射去,“中石没镞”,次日一早起来看,其箭所中者,并非老虎,而是一块坚硬如铁的石头,何止入木三分?入石三寸而不止。李广的猛力出人意料,也出己意料。李广问自己,我有那么大的力量吗?他再次站在原地,重放箭镞,箭却触石而落,“因复更射之,终不能复入石矣。”李广颇为费解:我不晓得这是石头时候,我为何有那大的力量?现在知道那是石头了,为何又乏力了呢?佛门有位罗什大师,他七岁那年,在自家院子里玩,院子里摆着一件大铁钵,他好玩,双手抓起铁钵,一举举过头顶,站在旁边的人十分骇异,连连惊呼,这铁钵有两三百斤重呢,一个毛孩子,哪来那大力气?小罗什也惊住了:这铁钵有这么重?那再看我的,我再举它几次。罗什复制他刚才抓举的动作,却再也举不动了。李广将军不知道草中物是石头而以为是老虎,力穿石头,那是因为感觉是遇上老虎,生死一瞬,产生强烈爆发力吧?因为知道那是石头了,没甚危险了,身骨有劲,也攒不到一处来了;罗什大师不知道那铁钵轻与重,气力盖世,那是因为初生牛犊,无所畏惧,心力不曾分散;因为知道那铁钵已有千钧,再去举时,心已胆怯,失去了自信,自然也就举不起来了,佛教解释罗什大事这现象,属于“事事挂碍”——有了心事,就碍着干事业了。誉为线性规划之父的丹齐格,是美国科学院、美国工程院、美国人文与科学院三院院士。1939年,他在加州大学伯克利分校读书,平时他爱睡懒觉,那天他又睡过了头,匆匆忙忙赶到教室里去,教授走了,同学走了,只看到黑板上有三个数学题目。这是教授布置的作业吧?丹齐格把题目都抄了下来,拿回家去做,做啊做啊,他做了几天,终于把这三个题目解出来了,交给教授去受检查。过天,教授派人来喊他,他吓了一跳,教授严肃着脸问他:丹齐格,这三个题目,你怎么做的?丹齐格小心翼翼答道:教授,您布置的前两个题目,还比较好做,后面那个难度太大啊。教授脸色开晴了:丹齐格,你知道吗?那是一个世界级难题,爱因斯坦都没解出的,你解出来了。这把丹齐格惊得不行,他若知道这是顶尖的数学难题,他哪会去做啊?智力不会输给这难题,心劲早输了。题都不敢问津,哪解得出?我想起我小时候一件事。我娘打发我去舅舅家,舅舅离我家十多里路,中间隔着一条河,两座山,河水汤汤,山木森森。我娘叫我傍晚去,没上一二里路,天黑了,走到河山之间,已是黑咕隆咚。我一直走一直走,没心没肺地走,走到舅舅家,已是月沉人睡。我舅舅吓了一跳:你真勇敢,那里经常闹鬼的呢,你怎么走过来的?若知道那山里有着那样毛骨悚然的传说,那我哪里还敢走夜路呢?此后,即使大白天去舅舅家,若一个人,我坚决不去。因为我无知,所以我无畏;因为我已知,所以我胆怯。我在一本书里,看到一位明史专家撂过一句狠话:你若没有经过10年的明史科班研究,你就不要就明史放一句厥词。教授这话,肯定吓到了好多人。以前不曾读过明史,那谁敢弄明史题材?读了多年明史,更不敢下笔了,这话可能不对,那话说得不准确,缩脚缩手,张嘴嗫嚅,生怕遗笑方家,连口都不敢开了。然而笔名“当年明月”的石悦,却并非研究明史的专家,不是文学专业毕业,也并非历史科班出身,他一口气写了六卷本的《明朝那些事儿》,据说销售量已过千万册了。敢问那些皓首穷经的明史学家、专家、大家,谁有这么牛?不懂的,或许会输与懂者的知识,但懂者或许会输与不懂者的见识,你的见识也许可以去破知识的光环;缺学问的或许会输与学问家的功力,但学问家或许会输与浅学者的才力,你的才力也许会破了功力的迷局。有很多年轻人总是很自卑。看到人家博学,他便输诚了;看到人家老成,他便气馁了;看到人家名大,他便胆怯了;看到人家强大,他便缴械了。其实大可不必。你羡慕别人的家学渊博,别人可能更羡慕你的懵懂勇气;你羡慕别人的世故老成,别人可能更羡慕你的天真未凿;你羡慕别人的全副武装,别人更可能羡慕你的赤手空拳呢。别怕自己无知识,怕的是自己没勇气;别怕自己没功绩,怕的是自己没精神气。1200字以上 初三 议论文
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允许与众不同当我们仰望被漫天明星点缀的夜空时,是否会忽略一时被乌云遮住的皓月?是否会怀疑皓月的存在增添明亮?听闻某动物园的养猴人每天都会在同样的地方放一串鲜美的香蕉,但每当有禁不住美味诱惑的猴子去抢香蕉时,总会遭到养猴人的毒打,久而久之,众猴不再有吃那串香蕉的想法了。一日,有一只不知内情的新猴子来了,他看到香蕉的时候就扑了上去,可是它遭到了猴群的围攻,而在那时,养猴人却没有看守着香蕉…… 因为思维被僵化的模式禁锢,面对鲜美的香蕉也只能垂涎三尺。如果没有突破禁锢的特别,生活就只不过是在生存,并平庸下去。在我们感叹世风日下后,和众路人一般戴上了冷漠的面具,融化成普通的一滴。可是,总要有人站起来呼唤世人的善良!特蕾莎修女用一生的时间诠释了善良与大爱的本义。她不屑与世人一样披上伪善的假面具,她敢于用最真的自己去奉献所有,做那个与别人不同的自己。 被称为天使的特蕾莎修女用自己与众不同的爱去呵护在饥饿与死亡中挣扎的穷人!在车水马龙中,她会跪在人流中为素不相识的死去的穷人虔诚祈祷。在讥笑和白眼中,她依旧为那些围攻她的穷人谋求生存与幸福。如果所有人都制止她,在这世界上就少了一位伟大的天使去守护穷人。 因为有人支持,特蕾莎修女才能在众人的不解中淡然处之。因为有理解,她才能勇敢的继续她爱的事业。因为有允许特别的人,她的光芒才会如此温暖。与众不同的她让这世界少了冷漠,多了亲近。在那时,进化论还隐匿在神学的光芒下,日心说还没有取代地心说,无知又愚蠢的神学者想用火毁灭这违反自身利益的理论,但历史的车轮终于碾碎了错误的理论,让真理在阳光下盛开。时光流逝,会让沧海变桑田,但也让真理更加璀璨。 不要制止去拿香蕉的猴子,不争取不突破又怎么能获得美味?不要谴责为爱在冷漠中匍匐前行的特蕾莎修女,因为是你无法理解她的伟大。不要妄想用烈火泯灭新理论,时间会证明谁是谁非。 允许不同会让生活多一份美好,允许特别会让心灵的沙漠多一片绿洲,允许与众不同会使人类的认识更加先进。发展总是新事物的产生与旧事物的灭亡,这是社会与人生的趋势,开怀拥抱与众不同,让生活焕然一新!800字 初二
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无知者无畏1796年的一天,德国哥廷根大学,一个19岁的青年吃完晚饭,开始做导师单独布置给他的每天例行的3道数学题。青年很有数学天赋,因此,导师对他寄予厚望,每天多给他布置2道较难的数学题作为训练。正常情况下,青年总是在2个小时内完成这项特殊作业。“咦,怎么今天导师给我多布置了一道?”青年一边打开写着题目的纸,一边嘟哝着。他也没有多想,就做了起来。像往常一样,前2道题目在2个小时内顺利地完成了。第三道题写在一张小纸条上,是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺作出正17边形。青年没有在意,像做前两道题一样开始做起来。然而,做着做着,青年感到越来越吃力。开始,他还想,也许导师见我每天的题目都做得很顺利,这次特意给我增加难度吧。但是,随着时间一分一秒地过去了,第三道题竟毫无进展。青年绞尽脑汁,也想不出现有的数学知识对解开这道题有什么帮助。困难激起了青年的斗志:我一定要把它做出来!他拿起圆规和直尺,在纸上画着,尝试着用一些超常规的思路去解这道题……终于,当窗口露出一丝曙光时,青年长舒了一口气,他终于做出了这道难题!见到导师时,青年感到有些内疚和自责。他对导师说:“您给我布置的第三道题我做了整整一个通宵,我辜负了您对我的栽培……”导师接过青年的作业一看,当即惊呆了。他用颤抖的声音对青年说:“这真是你自己做出来的?”青年有些疑惑地看着激动不已的导师,回答道:“当然,但是,我很笨,竟然花了整整一个通宵才做出来。”导师请青年坐下,取出圆规和直尺,在书桌上铺开纸,叫青年当着他的面做一个正17边形。青年很快地做出了一个正17边形。导师激动地对青年说:“你知不知道,你解开了一道有两千多年历史的数学悬案?阿基米德没有解出来,牛顿也没有解出来,你竟然一个晚上就解出来了!你真是天才!我最近正在研究这道难题,昨天给你布置题目时,不小心把写有这个题目的小纸条夹在了给你的题目里。”多年以后,这个青年回忆起这一幕时,总是说:“如果有人告诉我,这是一道有两千多年历史的数学难题,我不可能在一个晚上解决它。”这个青年就是数学王子高斯。有些事情,在不清楚它到底有多难时,我们往往能够做得更好,这就是人们常说的无知者无畏。800字 初一
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无知无惧我家小区旁边的工地正在施工,隆隆的炮声打破了人们午休的好梦,伴随而来的震动摇晃着我们的房屋,让人心惊胆颤。与此同时,我们整幢楼的墙面出现了大大小小十多条裂缝,引起了所有业主的惊慌。虽然后来有技术监督局的鉴定——这些裂缝是由房屋地基的自然沉降引起,但大家不免狐疑,谁知道这中间有没有猫腻呢?工地仍在紧张地施工,炮声不断。新问题又出现了,越来越多的人发现竟然有石块从工地上飞过来,我家阳台的玻璃被击中一次,幸亏住在顶楼,飞来的石块已是强弩之末,没有砸碎玻璃只是让我虚惊一场。我正想借机找施工方交涉,已经有人出面了。原来有些业主家的窗户玻璃都被砸碎了,他们找来了施工单位的人查看现场。我赶到楼下时,一大群人正围着施工方的代表群情激昂。大家你一言我一语,数落着他们的不是。其中一个肤色黝黑的中年男人正是施工者,他表示愿意赔偿业主们的损失。大家仍然质疑他们的施工会对我们的房屋产生破坏。他打断了众人的质问,振振有辞地说:“我是个农民,只说能吃的,弄坏的东西我赔,其他的我不管。”一听这话我马上想到了闹得沸沸扬扬的临时工事件,他的腔调还真有股“反正我是临时工”的无畏气概。我反问他:“既然你是农民,你就没有施工的资质,为什么还要施工呢?”他脖子上的青筋根根突起,狠狠地对着我说:“谁说我不能施工,谁说我没有资质?”我说:“那你应该用定向爆破啊,要不怎么会石头乱飞呢?”他一听这话,气焰顿时矮了半截,声调也降下来了,“我每次都用钢丝网罩住的,我从不知道居然会有石头飞出来。”有人把捡来的石头拿给他看,我一看大的石头竟然有菜碗大小,不敢想像被这样的石头击中的情形。我不知道那个人倒底有没有施工的资格,但是从许多安全事故来看,很多人都是没有合法的资格却长期从事着他的职业,似乎没有人管也没有人愿意管。奶粉生产企业如此,药品生产商如此,校车司机如此,眼前的施工者也如此……所有的不正常都变成了习以为常,只有在事故发生时才引起人们的关注,事后又一切如常。于是煤矿的安全事故依旧高发,伪劣奶粉依旧横行,从大头婴儿到三聚氰铵再到强致癌物,我不禁要问:还有哪里是安全的?可是又有谁能告诉我呢,或许只有无知者才能无畏吧。800字 初一 记叙文
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无知的童年我在生命的海滩上徜徉,拾起一个个绚丽的贝壳,我用一缕缕记忆的丝线,串出一串永恒的珍宝……思想和感情再一次蹚过时间与空间的河中,将我带回天真、欢乐的童年……——题记在我5岁那年,一天正在上课,老师突然说:“我们来讲一个故事吧!”在一幢矮小简陋的屋子里住着一个小女孩和一位老奶奶,那位老奶奶因为常年卧病在床,行走不方便看不见外面明媚的阳光,于是小女孩知道了奶奶的心思,马上拿了一个瓶子,飞快地跑了出去,她用瓶子对向太阳,瓶盖打开又快速地合住,跑回了家中。可是一回到家打开瓶子,里面却空空如也,女孩失望地哭了,可是奶奶说:“好孩子,我可以看见”。小女孩开心地笑了。今天每当我再一次回忆起这个故事的时候,至今也没有明白,是不是帮助老人过马路,给别人让座,眼睛里就会充满阳光,直到今天我也一直在做这些事儿,眼睛里就会充满阳光,所以我每天都处在充满阳光的美丽天地。在我记忆最深的地方,是在我奶奶家的事儿。有一年暑假,我二姑来看望爷爷奶奶,还带来了一个大西瓜,看着大西瓜我的口水立马流了下来,可是姑姑却说“小孩子吃西瓜的时候,一不小心咽了西瓜子,肚子里会长一个大西瓜的”。尽管姑姑那样地说,我仍然没有放弃吃西瓜的念头。于是在姑姑他们睡觉的时候,我就大吃特吃。啊!清爽极了。由于我吃的太快,还就真不小心把一个西瓜子吃进了肚子里。这时我想起了二姑说的话,心里开始忐忑不安,立马爬在床上,想着压着肚子就没办法生长了吧!没一会儿,我睡着了。当我醒来发现肚子沉甸甸的,而且越来越重,难道真的在长?我越想越紧张。“咣当!”门关上了,爸爸回来了,面对着爸爸就像面对哆啦A梦一样,将心中的担心全都告诉了他。听了我的叙述,爸爸哈哈大笑起来,随后给我普及了知识,我才低下了头,看看肚子,松了一口气。在这件事已经过去很久了,可我一想起,就哭笑不得,童年的我幼稚、天真又多么的幸福,我珍惜童年可我不留恋,我要长大,像莎翁诗中所写的云雀,一飞冲上云霄。至于这些童年无知的趣事儿也就罢了,就把他们当做生活中的调味剂,这也不很好吗?800字 五年级
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无知·愚蠢·怀念哈哈哈……只要一想起这些事情我总会忍俊不禁。那是一个愉快的下午,姑妈让我帮她去放羊。我满是欣喜的答应了。心里想着:可以尽情的去享受大自然而不受约束咯!我把羊赶到了一块有着茂盛青草的小山坡上,而且让他们自由活动去了。我席地而坐,饱览着着大自然无限美好的风光,大口的呼吸着被大自然净化的空气,闻着泥土与野花的清香,仰望着洁白无暇的云彩,我陶醉了……不知过了多久,我才缓过神来,天都快黑了!这时候我才想起让我放去自由活动的羊。我学着羊叫声,四处找寻着,费了九牛二虎之力,羊差不多都“归位”了。可是有一头大黑公羊怎么也不走,我使劲踹它,它仍纹丝不动。咦!有了!我拽着它的角准备把它往前拉时,它以迅雷不及掩耳之势,退后一步又迅速往前,头这么一低,又这么一抬,直接把我给掀翻了!跌坐地上的我痛不欲生,正准备反击的时候,发现大黑公羊没有放弃进攻,来势更加凶猛,我揣着摔疼的屁股,大叫着往家跑。羊在姑妈的帮助下全都回来了,而我从此便怕羊了,而且“羊里滚”这一绰号就这样冠我头上了。唉……又一个美丽的早晨,妈妈见我没事做,给我开了个玩笑:“金涛,你把鸡杀了吧!给你吃鸡腿!”说完便忙去了。我听到“鸡腿”二字,两眼直冒色心。不对呀!妈妈明明知道我不会杀鸡,怎么会叫我杀鸡呢?但是为了吃到那诱人的鸡腿,我豁出去了!我成功的抓住了鸡,可是怎么杀呢?用刀,鸡挣扎时我要是没有抓好,说不定还会割伤自己。怎么办呢?哦!有了!水淹!我把鸡摁进了装水的桶里,费力九牛二虎之力,那只活蹦乱跳的鸡就这样被我活活给淹死了!(现在想想,很是残忍啊)我提着水淋淋的鸡去找妈妈,妈妈怔住了,半天吐出了几个字:“你真把鸡给杀了?!”看到鸡是被我这样折磨死的,妈妈更是啼笑皆非。但是那个时候我还是很开心的,因为我真的吃到了鸡腿。这些事情已经随着时间机器的运转而远去,可是那份无知,那份天真,甚至愚蠢,却给我成长的路上涂上了缤纷的色彩,忆及童年的这一切,我的微笑总是有如春天的阳光一样灿烂,心里更是充满了温暖。哦!无知的童年!愚蠢的童年!怀念的童年!苏州吴江盛泽南麻前进小学六年级:没有翅膀的鸟800字 六年级 应用文