网事如风
初次认识付小平是去年暑假,舅舅新买了一台电脑,我按不住好奇心,尽管老师千叮咛万嘱附说不能上网,我还是大胆的申请了一个QQ。
其实也不是说我对老师的话不当一回事,我只是想看看网络到底有什么好,竟令众多中学生为它疯狂。
于是我化身“私家侦探”,闯入了这个复杂的网络世界。认识付小平是因为他的网名---用面条上吊。当我看到时,就想这真搞笑,就发了一则消息过去:“死不了吧!”没想到他也发了一条信息过来,“嘘,小声点,别让人听见,死了还了得。”
就这样我认识了他,知道他叫付小平,也知道他在西泽上大学,他也许诺让我在学习上有什么不懂的题目可以向他请教,我也偶尔问他几个问题。日子就在我们打打闹闹中过去,多个我们也成了无话不谈朋友,不过我们也约定每次上网只能最多上半个小时,因为我们的主要任务是学习。
一次,我问他,玩电脑游戏吗?他说,偶尔玩玩“泡泡堂”。我说我也是。他就马上回信息,让我和他玩泡泡堂。如果是以前,我会答应,但不巧那天舅舅家“泡泡堂”没有更新,连不上,我又找不到网站升级,我只好拒绝,他问为什么不答应,我没告诉他真实原因,怕他知道后骂我笨(其实就是爱面子),就为此事我们吵起来,l也不理l,从那之后,我就很少上网。也渐渐淡忘了和他东拉西扯,谈天说地种种锁事。现在想有些后悔,当初不死要面子,如果实话实说,他应该会理解,说不定还能挽回这段友谊,不过世上有卖反悔药的吗?没有。所以我反悔有用吗?要怪也得怪自已。
每每想起这段往事,我只能无奈的笑笑,在我看来不一定美的结局就是好的,没有结果的结果不一样精彩吗?有些事就这样,没有结果比有结果,更值得人回味。
网事如风淡淡的,散了就让他散吧,毕竟我们还有很长的路,长长时光,我们应该要有更美好的回忆,散了就散了。
走那个世界,你会觉得世间还有许多美好的事物。
没有硝烟的战争
星期六晚上八点左右,有点想玩电脑了,就打开了电脑。正在这时,一记“飞天魔爪”从我的手中夺走了鼠标。
只见妈妈站在旁边,然后又拉走了椅子,坐在上面玩起了“三国麻将”。看到电脑被别人“占领”,我当然不会善罢甘休。我摆了一个很酷的“大”字形拦在妈妈和电脑之间,但这对妈妈来说是小意思。她用硕大无比的身躯挤开了我。我站在一旁哭丧着脸,对妈妈说:“我们不是约定好了的,周一至周五电脑你玩,别的时间归我吗?”妈妈盯着电脑,好像在读早就写好的稿子一样,熟练地说:“你在家里看了三小时十六分三十三秒的电视,吃了一袋瓜子以及两袋话梅……”平时粗枝大叶的妈妈今天怎么这么精打细算呀?妈妈又滔滔不绝地说:”今天你都享受了那么长时间了,也该论到我了吧?”
“你太不讲理了!”我的吼声长长地在房子上空回荡。“我不讲理,你说说什么就叫讲理?”妈妈这话一出口,我真是气愤极了,热血在我身体内沸腾起来,屋子里顿时弥漫着浓浓的火药味。电脑上的“南,轮你了”的甜甜的声音,好像在努力调解我们的关系,可这毫无作用,我们仍旧唇枪舌剑地吵着。
就在这时,我们吵醒了正在熟睡的家里最有威望的人--爷爷,他不和我们辩论,二话没说就拉了电闸。一场没有硝烟的战争就在一片黑暗中结束了……
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网事如风“网”事如风一个夏日的午后,带着和天气一样多云间阴的心情,走进熟悉的聊天室,任光标浮光掠影地扫过一串或诗情或画意的名字,而手指却无动于衷,我想邂逅一段真情,在默数到九十九的时候,我击中了连的名字。有些邂逅只是擦肩而过、稍纵即逝,有些邂逅却是缘定三生、地久天长,与连相识,当属后者。网络最大的魅力在于它的虚拟化,然而在这虚拟的空间里,我与连从相遇的那一刻起就开始了真实的面对。在缘份面前,信任来得异常容易和简单。除了上网,我和连之间常闻手机铃声响起,常见信件飞来飞去。茫茫而喧闹的世界里,一份心有灵犀的倾诉与倾听显得格外清新美丽。连在江苏,我在河北。千里之遥,惦念相牵,距离将友谊沉淀得纯洁而美丽。长我五岁的连像兄长一样带给我浓浓的亲情,在连面前,我没有半点秘密,事无巨细,情无深浅,连象我忠实的笔记本,一古脑的照单全收,从不嫌我给他添麻烦。失意的时候,任性的`我象一架出了问题的钢琴,狂弹乱奏许多嘈杂的音符来发泄,连则象五线谱一样,用一颗宽厚的心将我的胡言乱语统统包容而去,再整理成平缓舒展而又充满理性的音乐弹给我听。斗转星移,数载匆匆,我和连的友谊之树已根深叶茂。连像个高明的魔术师,不经意间收走了我的抑郁和孤独。这份情愫固然无法左右我的命运,却实实在在地改变了我的心情,我那颗冬眠已久的心不再拒绝春天的召唤,尘封的心窗终于打开了,古往今来的心事一桩桩,一件件从窗子里飘出来,挂上垂柳梢头,摇曳在星光月色里,我的整个人日益轻松开朗起来。我想对连说声“谢谢你”。三年了,如风的“网”事,就这样轻轻地,吹拂着我……点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。750字 五年级 议论文
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网事如风谁曾想到呼啸的风声竟然撕裂了这永恒的画面!那是正起春风的时候,我一如既往地送她到车站,她悄悄指着旁边的一位先生,问我喜不喜欢他那种颜色的领带,我摇着头说不喜欢——刹那间一辆挂着河北牌照的大货车突然冲过隔离带,径直向我们轰然撞来。。。。。我宁愿死去也不愿看到那撕心裂肺的一幕!我无法相信眼前的现实,我多么希望这只是一个长夜里未醒的恶梦!我住院的日子里,终日恍恍惚惚以为自己也已随她去了,总觉得生存和死之间也没有太大的距离。这四年来,她竟早已在不知不觉间融入了我的生命!回到家里,我坐在机前的椅子上,靠着空荡的椅背才相信了这不争的事实。往事像潮水一样汹涌袭来,想起从此以后再不会有人问起“你到底爱我还是爱它”。我一动不动地坐着,麻木地任由眼泪从颧骨一滴滴落在键盘上,视如不见,心若刀割。就这样不知过了多久,我下意识地选了几张她的照片,配上“此情可待”那首我们曾经最喜欢的钢琴曲作了个屏保。然后我用一张床单盖上了我平日一刻也不能释手的爱机,也希望能盖上那段痛彻心扉的回忆。今年无宵节晚上,我没敢出去看缤纷绚丽的礼花,我怕看见自己在熙熙攘攘的人群中被焰火映出,长长的落寞的影子!我无聊地用手指敲打着茶几,突然间电视里传出一曲多么熟悉的旋律,那段如泣如诉的钢琴曲竟然使我鬼使神差的坐在尘封了好久的微机前,握鼠标的手竟然也不再颤抖!我又重回到了网络的世界,注册了一个新的自己,废弃了几乎所有信箱,所有的密码用的都是她的名字。我就像一个在虚拟空间中游荡的幽灵,一个跋涉于无边网络的流浪汉,只是有时偶尔到搜狐的一个叫“谁解相思”的聊天室去停留片刻,只因为那里曾是我和她在网络世界中最后一个一起去过的地方。我并不迷信,但仍无数次地幻想美丽善良的她会从冥冥中发一封E-mail给我,而我唯一留下的那个只有她知道的信箱,也会为了她保留到我生命的最后一刻。转眼春风又起,椅子也还是那把椅子,只是我锯掉了它的扶手。在我向后仰的时候,也开始习惯于交叉起双叠在脑后,回想着那“咯咯”的笑声。合那双荡漾着温柔的黑眼睛。。。。。800字 六年级 叙事
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网事如烟唉,一声声叹息包含着此时我们无奈的心情。正值人生的第一个十字路口,向左还是向右。命运的舵账务在自己的手中。没有了往日灿烂的笑容,没有了往日的嬉笑打闹,就连我们最爱的网络,也如烟般硝酸钠在了这迷茫的风中。两年前。A:“嗨!来玩飞车吗好啊,你在几号区?我马上就来“C:“加我一个,加我一个,我立刻就到,你们听说了吗?今天区主会派发礼物呢!我们快点吧”。两年前的我们,与网络结缘,在网络的世界里自由翱翔。课堂上,男生们的脑海里都想着如何在游戏里弄到更好的装备,女生们都想着什么样的网名更适合自己。课余时间,大家聚在一起聊飞车,聊炫舞,空间里的萌照不断。个性签名不是非主流就是伤感的。“虾米”“偶好稀饭哦”成了大家的口头语言。一股网络热潮逆袭了整个班级。网络,已成为我们生活的重要一部分。两年后。“初三啦!还玩手机啊!看看你们一个个成绩下滑的那么厉害。再玩,你们一辈子就会在这网络里了!”班主任与中心城的对我们说。“语文作业怎么还没完成?”“这么简单的数学题都做不出来,你上课到底有没有认真听啊?”“快听写英语单词。”各科老师的话在我们耳边萦绕。三点一线的生活是我们的神经紧绷。这一球似乎都在提醒着我们:初三来啦!于是。课堂上,我们专心致志,丢掉了满脑的幻想。课余时,我们忙忙碌碌,再没有聚在一起对网络津津乐道;考场上,我们思绪飞扬,奋笔疾书,为未来打下坚实基础;铃声再次响起,我们又投入到了新的“战斗”中。网络!我爱你。但是,想说爱你不容易!天空依旧如大海一样蓝,而我们的那些“网“事却如烟般消散在了这个带着淡淡忧郁的冬季。初三:李妮娜550字 初三 记叙文
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如风如风回忆…有些朦胧点滴的记忆已成为碎片藏在某个角落阳光下开启心灵的闸门任凭它冲刷掉一切风…带着清新的味道向我靠近努力划过不着痕迹自由之花不经意之间已经绽放…心海被吹起层层微波展开翅膀如风飘荡呼吸自由,享受安静如风一样感受如风……。100字 初三 书信
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往事如风只是漂邈的,吹过一阵风,轻轻的如蜻蜓点水。小伫于阳台上,轻轻地台起手指,鸟瞰广阔的万物苍生脚下的大地,觉着滑过手指的风,便想:过往14年的春华秋实,也如这风般瞬间消逝吧,但消逝过后却不是无端的空茫,遂是留下隐约又浅淡的笑脸,继而信对未来。回顾往事,收拾零碎的记忆,只觉过往的很破碎支离。刻骨地觉得有些时间并没有经自己去耕耘,已荒芜成黯然的草地,仿佛一场戏,错过的观众--我,也只好望着合拢黑绒幕无语了。没有好好地珍惜过去的时日,我也便不是这一亩亩时间土地的主人去喜待硕果了。蹙眉,闭唇,合眸,刻骨铭心的想着,回忆总是隐藏在字里行间:纵然有些花未盛开便谢了,有些人还没记住就散了,希望的生活仍在延续。躺若我们矢志不渝地认为希望是延续下去的,思想也便升华成了信念,幻化作笑对人生的希望。回忆录的某个角落里,也拥有摩天轮式的幸福。儿时的朋友总是伴我欢歌笑语,伴我唏嘘哀叹。不经意地说自己喜爱白色,朋友便在花盆中种植了大片的蒲公英,她说看到花就若看到我,因为那一大片一大片大白,爱在轻风中,乱簌簌地摇着生平我喜爱过的颜色。记忆里山径上的两个顶着书包的孩子在跑着`跳着`互相追逐这。她们不像是雨中的行人,倒像是在过泼水节了。但,霎那间,那两个精灵便消逝在树丛后面,我的瞳孔中遂重新显现出湿湿的天空。那两这中的一人,边是消逝的自己,逝去的的那个听小姨讲灰姑娘,那个随父亲诵读>的小学生的自己。一切都如风般逝去,一切都是非沙走石的天马行空。罢了,罢了,全当作是往事如风,共夜语,敲棋子。落灯花。550字 初三 书信
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时光如风时光飞逝。从朦胧到清晰,从张扬到内敛,仿佛就是一瞬间的事。当春天的第一丝微风吹拂了柳树第一片嫩芽的时候,我家的的信封箱里出现了一个大大的包裹。当我费力地把它扛上楼并拆开时,呈现在我眼前的是一幅素描。我静静地望着它。它是一幅冬景的素描,画面上的主角是一个女孩,一副轻轻松松,飘逸洒脱的样子。铅笔勾勒出淡淡的嘴角上扬的样子,画中的女孩在朝着雪花笑。她的发角随着冬日的寒风错落地飞扬了起来,她显得那么快乐。我不禁被这幅画所吸引了,被这位无拘无束的女孩吸引了。她脸上的笑容是恬静的,不带着任何的忧伤,她好像一个超凡脱俗的雪地精灵,对这个世界充满着感激与好奇。而我呢?天哪!我这才意识到,这幅画不是给我的。可是没落款没姓名,我又该退给谁去?于是这幅素描便被我静静的关在抽屉里了。时间真是个有趣的东西。一转眼,我已从一名小学生变成一名初中生了。小学的稚气,被我从踏进初中校门的那一刻起就被我想方设法地抹掉了。翻阅着小学时的日记,想要玩具的“梦想”已被追求名着的执着所覆盖了。是呀,我每天都在成长,思想也在日渐成熟,我并没有忘却那幅画。那幅画,让我学会了很多,也让我明白了很多……时光如风一般的流逝,但是在过后,我是不是也应该让我挥洒过光阴的地方留下些许醉人的芳香?画里的那个女孩,始终陪伴着我成长。虽然画里的女生再也没有长大过,画外的女生却每天都在长大。她一直在心中默默感激着画里的小人儿,塑造了这么美好洒脱的形象,让她也学着在未来如风般逝去的岁月中变得洒脱和美好。550字 初三 书信
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思念如风,飞越千山万水苍穹的宇宙,繁华的背后,漆黑的世界,灯红酒绿的里面,是心的港湾,是情的归宿。忘去喧哗的折腾,也抛弃谎言的诱惑,灵魂不再飘忽,渴望着无泪的缠绵。在眼睛的一个角落,却是清冷一片,只有微风缕缕穿梭,轻轻的敲打各自的帘,送上飘渺的感觉,静静的想你。在无奈的月光下,蝴蝶飞过沧海,双双跳跃,那最浪漫的情节。梦一样的境界,繁花如火盛开,尘世的桃源,都生存在你我的笔尖。月下的思绪袅袅,编织成为一笼清梦,在红尘里寻芳踪。思念中人,在寂寞深处,搏击心情,和云彩一起飞扬。真实的自己,难舍的红尘眷恋,一往情深,装满记忆的行囊,感觉还有你的存在,没有什么可以改变,静静的想念。散文诗欢迎阅读人生的经历像一根根蚕丝,花开一年又一年,叶落一季又一季,在缤纷的花雨中,低吟浅唱,我们无悔的流连,今世的约定。思念也飘飘洒洒,充盈心间。折不断的牵挂,爬满心尖,在无数个孤单的时候,遥望着远方,思念便也无声无息地跟随而来,让我独自在天的这边静静的想你。哲理散文谢谢你的阅读在许多没有星光的夜,在忧伤的歌曲里,我和记忆里的影子,静静的想你!明媚的思念凝结成心绪点点,像烟雾般一样散开,飞越万水千山,等待着梦中的双蝶舞翩跹!在寂静里成为别致的情怀,依然爱你到永远。今生,刻守着一缕相思,喜欢静静的想你,和风一起低低诉说诗一样的娇艳。抒情散文谢谢欣赏今生,在盛开的百合里,美人淡雅如花,柔情万千,难舍我前世的红颜。经历风雨,海枯石烂,依旧怀念过去对我多少怜爱。守侯着你我来世的期盼,静静的想你!今世的情缘,躲藏在采花的双蝶里,走过青山几许,梦里梦外依旧隔云端。轻舟万帆,思念如山,飞越千山万水,来到你身边,与你共沐爱河享缠绵!600字 初三 书信
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万事皆如风飘水流历史长河,水涓涓流淌;千古苍穹,风徐徐漂泊。多少沉浮的人生,演绎着瑕瑜通存的精彩,永不落幕……——题记正是季春,你酣畅而醒,与侍女饶有兴趣地谈笑。海棠依旧,你悠闲地玩味雨后美景,只觉怡然清新。又到春末,你抑郁难眠,只身处在破败的房屋之中。绿肥红瘦已无处可寻,内心的愁苦如此沉重,让你寸步难行。变幻的境遇将你对生活的热情一点点消磨殆尽。曾“把酒黄昏后,有暗香盈袖”,可思念的那人已魂归离世;回想当年无忧无虑、欢度佳节之时,可叹元宵吹梅笛怨,物是人非,只剩如今风鬟雾鬓,独享冷清,追忆往事如雁过般凄凉。此生虽不容易,仍可留不服输的精神待“易安体”弥补。人在最失意的时候,还能靠心灵深处的不屈支持。处在田园,你廓然无累,和飞鸟自由自在地对唱。夕露沾衣,你快乐地栽种饱满豆粒,倍感清闲淡定。身靠南山,你悠然自得,合家居住于简陋的木屋里。短褐空瓢虽时常可见,满心的愉悦多么轻松,使你忘怀得失。名利的有无并没有影响你对人生的信心。曾走上仕途,却因自我主张而与世俗格格不入,随后洒脱地辞官,不为五斗米折腰;归隐后不谙世事,却也有“僮仆毕立,小儿恭候”;车马喧在耳畔,但谁也打扰不了你心中的宁静,只沉醉于山光水色,感叹樊笼的守拙之趣。你也为事业无成感到过悲哀,但“有志不获聘”并不是你造成的,坚守自己的那方净土,就是你最大的成功!如果说“少年不知愁滋味”,那你就永远怀揣着一颗童心。你既不与世俗同流合污,又未忘情于世务。同样怜菊,你不同于别人的萧条惆怅,反而突出一种特有的乐观情怀。你是大自然的子孙,自然不会与爱牡丹者为伍,于是你开创了一个另类的时代。也许千古的风流人物,都曾遭遇过变故吧!他们都有或大或小的缺憾,但他们能够承担痛苦,才能缔造出完美的人生。古今万事皆如风飘水流,不会有停驻的时候。千古过客,待世人评说;人生如戏,让后辈接手——再续风流……650字 初三 书信
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风风喜欢风,喜欢被风抚摸的那种感觉。我的题记风的色彩一直认为,风也是有颜色的,而且像虹霓一样七彩斑斓。在烈日的照射下,午后的风总是显得慵懒而迷人的,带着些许橙色的柔和,还有家的温馨——一种踏实而幸福的感觉。偶尔,午后的风也会显得很张扬,溶入了红色的火热和黄色的优雅。山林间的风,是青绿色的。它们在树于树之间追逐,花与草之间嬉闹,像一群孩子一样的活泼而生动。清晨透明的露水在风的吹鼓下滚动着、摇晃着、融合着,一股山林间特有的清新之感由风传递到了面前。我不禁在怀疑,当年的不少名士隐者是否也正是冲着这股纯纯的自然感觉而与之相伴到老的呢?午夜的风是深邃的,就像午夜的星空,蓝的有些接近于黑色。在这时,是最能够感受到风的存在的——把手伸出窗外,静静的,会有一丝刺骨的寒冷钻进心里;把自己置身于其中,张开双臂,与风来一个结实的拥抱,这一刻,我似乎触到了夜风的味道,很清醒的感觉。紫色的风存在于我的记忆之中,这是一种怎样的感觉啊,有些梦幻,有些朦胧。就像童年的回忆,青涩的爱情。我静静的沉思着,紫色的风就这样在我的脑海中弥漫。都说紫色是一种浪漫、一种情调,在我心中风也是这样的感觉,淡淡的、美美的……风的力量风微微拂过,像是一种温柔的抚摸,很惬意,真的可以算得上是一种享受了;但是,当寒冬腊月,北风呼啸迎面吹过时,有的只剩下刺骨的冰痛了。我曾尝试着去寻找风的力量,但任凭我怎样努力地睁大双眼,我依旧无法捕捉到一丝一毫的踪迹。然而,当我轻轻地扬扬手的时候,便感觉到了风从我的手背上滑过;我张开嘴,刚刚吐出了一个清晰地字眼,风便已经在我的咽喉处兜了一个来回。我顿悟,:正是这种无处不在、毫不起眼上的风,的确是拥有了无穷无尽的力量。可曾见过,海风狂啸,掀起阵阵巨浪,再怎样庞大的船只也只能任其摆布;可曾见过,台风恣肆,卷起层层落叶,再勇敢的人也不得不避于屋舍之中。记得拓扑学中有这样一种说法叫做“蝴蝶效应”,大意为:一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可能在两周后于美国德克萨斯引起一场龙卷风。虽然其本意并不在于说风,但是我认为这间接地体现了风的无穷力量。很多时候,那些看似平凡普通、冒不起眼的一盘散沙似的事物,像风一样躲藏在了每一个角落,但是一旦凝聚起来,也是能迸发出令人震惧的威力的。风的速度赫拉克利特曾说过:“人不能两次踏进同一条河流”。这条理论也同样适用于风。风吹过了,就过了,即使是掉转回头,也不可能再是原先的风了。这一点倒是很像我们的烂漫青春,大有一去不复返的意味。风的速度,一度被认为是最快的。雷厉风行、风驰电掣,不都是用来形容极快的速度吗?即便是在有了超音速、超光速的今天,风依旧是速度的象征。在雅典奥运会上跑出12秒91好成绩的刘翔,不正是被人们称作了“追风少年”吗?我喜欢去追求这种速度的快感。微微抬头,几只不知名的小鸟从天空中飞过,一闪即逝。我远远的望着,突然很羡慕它们,能够真正去拥有风的速度。而我,只能痴痴地仰视它们;只能在每天清晨,骑上单车飙上一段,耳边,风呼啸而过,这永远只能是刻意接近于风的速度,却永远不可能追上风的脚步。然而,我会去试着放开自己的心,随它去飞翔。说不定,哪一天,它也能像一只自由的小鸟,做到搏击长空,带着我的梦想,与风一起飞翔……1200字 初三 书信
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如风程易轩走在前。白雪莹跟在后。“到啦。”程易轩停住脚步,用手指指一个牢间。白雪莹没有说话,稍稍点了点头,走了进去。程易轩苦笑了一下,轻声对一个狱卒说:“这可是白小姐,也是以后我们的副长老,不能冒犯。”“是。”看管点头。终囚塔。白晟走在前。盛羽杰跟在后。“到啦。”白晟停住脚步,拿出钥匙打开了终囚塔的门。盛羽杰没有说话,稍稍点了点头,走了进去。白晟苦笑一下,突然变魔法般的拿出一封信交给盛羽杰:“看看吧,雪莹给你的。虽然我也不知道这家伙是在什么时候写出这份信的。”“谢谢。”盛羽杰接过信。第七队队牢。一个单间。一个女孩靠着墙抱膝而坐,头埋在两膝之间。终囚塔。一个男孩手中紧紧地握着一封信,脸上的表情茫然若失。半个月后。。第七队队牢。程易轩缓缓走来,看了一眼白雪莹,拉过一位狱卒问道:“雪莹怎么样?”“嗯。。。”看管人员想了想,答道:“食物吃得很少,一直是这么坐在那里,要不就起身站在窗前看着外面。”“和你说过什么吗?”程易轩问。“没有,一个字也没有,一点声音也没有。”狱卒老老实实的回答。“哎——”程易轩谈了口气,说,“让我进去一下。”狱卒拿出钥匙,打开了门。“雪莹。”白雪莹抬起头,一脸平静地看着程易轩。“嗯,那个。根据各位长老的审议,一个月后等你出狱,任命你为第七位副长老。”白雪莹点了点头,起身站在窗前,怔怔的望着天空出神。程易轩离开。白雪莹移回视线,看着月色中只有一个模糊幻影的终囚塔。“终囚塔,历来关押死刑犯的地方,还剩半个月,羽杰就要被处刑了。”白雪莹想,“那个笨蛋,为什么要跟来呢,本来不是什么事都没了吗?”痛苦的闭了闭眼。终囚塔。又看了一遍白雪莹不知何时写得信,盛羽杰一拳击上墙壁。根本没有考虑过死亡的他竟不停地颤抖:“那个笨蛋,她以为她是谁阿,为什么还都要把错往自己身上揽呢!”行刑前一天。。不眠夜。只要是长老或副长老,就没有合过眼。担心白雪莹的,惋惜盛羽杰的,再则是。。。回忆从前快乐的一幕幕的两人。。。650字 初二 议论文
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往事如风每一个日出日落,每一次花开花谢,每一年的草长莺飞,都凝结成过往。时间不会因为某个人,或某件事而停下脚步……每个人都有昨天,都会经历一些事,这些事在我们个人心中会随着时间的推移成为过去,然而也有一部分在我们心中留下深刻的痕迹。离开了母校的那一天,我第一次这么深切地感受到离别的伤感。那一天,我们最后一次,帮老师处理期末的杂事。记得每个期末,老师都会找我们来帮她的忙,或是打扫卫生、或是输入成绩。而今天,我们不仅要打扫卫生,还要带走这里所有我们曾经留下的东西。撕下一张张奖状,每一张都曾倾注了我们的心血,曾见证了我们的骄傲,每一张都是一个很美丽的回忆。踏着教室的地板,这曾是我们无数次踏过的地板,是承载过我们努力奋斗的身影的地板。那里的一切都是无法割舍的,现在想起真令人怀念啊!那一天,我们一齐离开小学,想到以前,一起上学的日子,真的觉得很珍贵。从前,我们会因为第一次值周带上袖标,而耀武扬威地在学校里昂首阔步;我们还会为联欢会准备什么节目而争吵不休。离开小学的时候,每一幕都在脑海中重现,我都记得。那样的时光太美好,又太短暂。想伸手挽回,可它却无情的地逃走了。现在想起,虽然记忆已有些模糊,可是这份感情仍深刻。那一天,和几个最要好的女生一起在学校里,进行对部分人来说最后一次与我们的聊天。其实最割舍不下的就是曾朝夕相伴的同窗好友。老师、学校有再见的时候,而许多同学的缘分也许就随着这毕业,终结了。也许就一辈子无法再相见了。时而,他们的一张张真挚的脸会浮现在梦中,明知是虚假的,却又出奇地真实,真实地让人无可否认,好像我们不曾分别过,好像我们还在一起呢。小学的欢笑与泪水 让我的记忆永恒 小学的回忆与不舍 让往事随风 !650字 初一 记叙文
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记忆如画,离别如风记得从前哥哥家门前还是快大草地的时候,呢曾是他和哥哥的乐园。淡淡的青草味弥漫在暖暖的阳光里,阳光温柔的洒在蝴蝶纱衣般的翅膀上,翅膀绣满五颜六色,悠闲地闪烁在他们身边,他们在矮矮的草坪和过膝的草丛中奔跑,嬉戏,呼喊,歌唱。笑声和歌声融化在春日清新的花香中,汇成了弟弟曾经喜欢的味道。哥哥的爸爸妈妈常说,这真是一幅美丽的画,有哥哥,弟弟,青草,阳光和蝴蝶。哥哥骑着他爸爸的脚踏车,载着弟弟,一路颠簸,把大片大片的芦苇甩在身后,来到海岸吹干燥清新的海风,呢曾是他和哥哥的乐园。那时,他们总到近滩的滩涂上,哥哥用自制的小网或小钩给弟弟抓来黄泥螺,弟弟会拿着小桶把这些小东西收好,而哥哥的外婆将会把它们变成夏日中的美味。有哥哥,弟弟,这幅画不仅美丽,漂亮,还会变化,画布在四季的轮回里不停旋转。时间飞逝着,哥哥长大了,个子窜高了,他被选取了当皇家骑士团团长候选人。也许哥哥并不想离开,他笑着告诉弟弟,他很快就会回来,回想以前一样和弟弟一起寻找属于他们的乐园。弟弟用手紧紧地抱住了哥哥的肩,泪水在眼睛里打转,像个挨了打的孩子一样。哥哥吧声调降低,用手背失去了弟弟的泪水,眼神充满关爱,像在说“我一定会回来的,请的着。”弟弟和外婆看着哥哥上了车,匆匆离开。呢天,大草地上孔天色十分苍白,蝴蝶也躲了起来,弟弟仰着头静静的看着群鸟在天空盘旋,哥哥离开了,这幅画也不完整了,尽管还继续变化着。哥哥会长大,弟弟何尝不会?弟弟与哥哥没有半点血缘关系,哥哥只是弟弟外婆家邻居的小孩,只不过是因为年龄关系,弟弟叫他“哥哥”。他们在最美的童年里相遇,把相处的点点滴滴汇成最绚烂的画卷,课程最动人的光碟,然后又在最留恋的时刻,匆匆道别……650字 五年级 叙事
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师爱如风青岛四十七中学2012级7年级1班 赵雅琦师爱永远是一阵停不下的风,一直奔走到生命的尽头。——题记他与你相遇,只是一次偶然的机会,而后停留在你的世界里,也不过一年半载的时间。但他却轰轰烈烈地耕耘了一个梦,并把它放入蓝天。他遥遥地望着你远去的身影,苦于无力而及,却又是幸福满溢。因为他不过是一阵风,却带来知识的清凉舒适,但从未带走一寸土地。这阵风,从不甘停止奔跑。在那片心灵的原野上播种,看着它们一点点长大,而后又马上飞向另一片原野,做着同样的事情。就这样一年年过去了,风渐渐老去,可他还在不停地奔跑,在一片又一片原野播下希望的种子。风日复一日、年复一年地耕耘,好像每一刻都是生命的舞台,每一刻都要演绎地十分精彩!这种坚韧,这种执着,这种爱,就是那如风的师爱。从古至今,有多少人大声赞颂他的伟大啊!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。师爱驱使老师们甘愿牺牲了个人利益,将知识的甘泉播洒到每个孩子的心中。这何尝不是风的精神?他们何曾停歇过?师爱如风一般的奔跑,从未停歇过。一直在默默的奉献自己,直到消磨掉了自己,走到生命的最后一刻。此刻,我在回想,在追忆,那如风的师爱,都在我们的记忆中,留下了什么样的平凡而珍贵的记忆。脑海里首先跳跃出来给我这一回忆的,便是老师手中的粉笔。粉笔在我看来几乎是一种神圣的东西。犹如园丁手中的剪刀,农夫手中的农具一般,它对于老师而言,是最重要不过的了。老师用它将内心的芬芳源源流出,一待我们倾心接纳;老师将浓浓师爱谆谆教导融入它的粉末中,耕出一地金黄,播出一片灿烂。他与你没有亲人的血缘关系,你与他的相遇,无疑是偶然的。然而他却会真诚地用尽自己全部的生命,放飞无数个梦的风筝。指导教师:乔永奎650字 初一 记叙文
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如若是风很多人问我:“情,如果有下辈子,你会选择当什么?”我摇摇头,“反正不会是人。”我没仔细想过这个问题,真,有下辈子吗?有时,我想做片雪花,飘然的坠落,留下的是唯美,淡淡的伤感,有些懵懂,却又在不经意间创造着某种意境,出乎不意,但有想释然,想明了,那是份怎样的心情呢?我不懂,不想懂,更不敢懂!有时,我想做片叶子,轻轻的,摆动一下,慢慢飘落,掩盖住忧伤,不让任何人看见!只要自己伤就好,何必劳烦别人为微不足道的我伤心费神?可叶儿,早晚会被遗弃,我讨厌被遗弃的感觉!我受不了这种明明伤心还要假装平淡无奇的心情!有时,我想做只小鸟,不用太华丽,在我的天空中飞翔,寻找一方净土,只属于自己的一方净土,不被别人排斥,不被别人遗弃,做好我自己,伤心的时候,展翅飞翔;落泪的时候,尽情翱翔;迷茫的时候,高高远航。这便是做鸟儿的愉快,可是,免不了受猎人的打扰,受伤的心,再受惊扰?我承担不起!如若是风呢?一个声音从我耳边飘过,淡淡的,没留下一丝痕迹,也不知是谁,是我自己吗?也许是。是啊,如若是风?我可以悠悠的吹拂,我可以忘情的舞蹈,我可以将泪水混在雨水中,我可以变得坚强!可是,我有勇气变得坚强吗?我,这么懦弱,不愿受一丝丝惊吓,还怎么去尝试坚强?要知道,尝试坚强的路程中也会受伤,我不敢!我站在凉台,猛然间,微风吹拂了我一下,是,那种亲切般的感觉,在我耳边驻留了一会儿,我猛抬头,我明白了!风儿告诉我,什么事都得受伤,倒不如再咬咬牙,受此伤,变得坚强!但,别勉强自己,有时候,落泪也是一种坚强的美丽,唯美的画面。我俯下身,抱住自己,蜷进角落,想起曾经那些让我哭泣的人,让我哭泣的事,最后,最后一次流泪!人,不一定有下辈子,但如果有下辈子,我选择做风。如果没有下辈子,这辈子,我选择用风的信念做人。如若是风,我会快乐些!650字 初一 散文