美德记心间争做好少年1000字

美德记心间争做好少年

1000字 六年级

每天,我走进学校,迎面看到的是教学楼上镌刻的八个金光闪闪的大字:“德行日进、积步致远”,这是我们学校的校训,德字当先,德是做人做事的根本。我的妈妈在学校的德育处工作。我从小便对德育工作耳濡目染。小时候,我总看到不同年级的同学将自己捡的人民币交到德育处,妈妈为这些拾金不昧的同学竖起大拇指,并在笔记本上记录好时间、地点、人物、钱数,同时会立刻寻找失主,几位同学会为自己做了一件好事而欣喜若狂,失主会为失而复得而满怀感激。后来,妈妈工作调动,她把那些没人认领的百元大钞和一角两角的零钱以及记录本转交给新调来的老师保管,等待失主认领。那时,我便学会了拾金不昧和不贪不占。

后来,在学校的图书馆里,我阅读了100多个美德故事,认识了精忠报国的岳飞,大义凛然的刘胡兰,献身科技的邓稼先,故事的主人公都有着中华民族的传统美德,或勤劳,或善良,或诚实,或守信。“融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈;周恩来12岁,立下“为中华之崛起而读书”的雄伟志向;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,这些具有传统美德的中国人数不胜数。在一个个美德故事中,我学会了爱国、爱家、爱同学。

去年,爷爷身体不舒服,医生建议多休息。他是十里八乡有名的养猪专业户,他牵挂他的猪仔们,依然日夜操劳。恰巧放了寒假,我决定跟爷爷学习养殖技术,起初,老人家很执拗,在我软磨硬泡下,终于同意让我试试。百善孝为先,为了让爷爷舒心,我起早贪黑,没有睡过一个懒觉,和每一头猪成了好朋友,把他们喂得胖嘟嘟、圆滚滚的。爷爷逢人便夸我长大了、懂事了!

作为班里的卫生委员,我是老师最满意的小助手,处处以身作则,并且尽心去帮助身边的每一个同学。只要地上有垃圾,我马上会弯腰捡起。厕所、垃圾桶是最难打扫的卫生区,我主动承担,为其他同学树立榜样,再难的问题,也被我一一解决,校园变得美丽整洁,我却变成了一只小花猫,不过没关系,放学洗洗又变回了英俊的我。在打扫垃圾桶时,我发现很多纸张扔掉很可惜,于是,我和老师商量,把它们积攒起来,卖到废品收购站,为同学们买书看,老师采纳了我的建议,我又多了一个新任务,整理废纸,因此我多了一个称谓——“废纸大王”,因为是为人民服务,所以这个大王当得有价值。正是勤劳善良的美德,使我赢得了老师的信任,同学的拥护,长辈的夸奖!我也多次被学校评为雷锋少年、美德少年、卫生标兵。

同学们,自古英雄出少年,少年强,祖国强,作为小学生的我们,从小就应弘扬中华民族的传统美德,时刻听从党的召唤,努力做新时代的好少年!

其实我也是蛮拼的

450字 四年级

上课时,其实我也是蛮拼的。

那是个晴朗的早晨,我们依旧按照体育课的习惯,来到操场上做眼保健操。做完了眼保健操,凶巴巴的体育老师平淡地说:“今天我们要跑200米。”全班听见了,一片不高兴的抱怨声。体育老师说:“吵什么吵!”我们都被可怕的训斥吓得闭上了嘴。

体育老师领着我们到了起点。瞧瞧他,身上穿着运动服,脸上戴着眼镜,脖子上挂着哨子,手里还拿着秒表。我们都排好了队,只见体育老师把哨子塞进嘴里,然后把大拇指放在秒表开始计时的按钮上。开始跑了,一组又一组的同学冲过了那个令人期待的终点。

轮到我这组了,我听着体育老师吹出的哨声,风一般地开始往前跑。一路上,太阳温和地照耀着我,好像在对我说加油。几缕凉风从我耳边刮过,凉快极了!可是我的呼吸越来越急促,步子也变得有些沉重,但当我看见体育老师在终点处做让我们冲刺的手势时,我心里顿时有了自信。

于是我摇摆着双臂,迈着轻快的步子冲过了终点。跑完了,我提着发软的腿走向了体育老师。我听见体育老师说:“九九,43。2秒。”我突然觉得我要飞起来了一样。我心中的兴奋之情根本不知道该怎样表达!

体育课,我也是蛮拼的。

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