难忘师生情
500字
初一
散文
在我上二年级的时候,有一位年轻漂亮的李老师,她长着一头乌黑的头发,是个瓜子脸,她那弯弯的眉毛像月牙一般,她还有一双大眼睛,总是笑眯眯的。李老师说话很温柔,即使同学们犯了错,她也不会责骂而是亲切地对犯了错的同学讲道理。
有一天下午,放学了,我背着书包和同学们来到校门口,一会儿黄雨婷的奶奶把她接走了,一会儿文景钰的妈妈把她接走了,杜一飞的妈妈把她接走了。可还是不见我妈妈的身影,看着旁边的同学一个个都被家长陆续接走了,我心里非常着急,差一点都要哭出来。我想会不会是妈妈忘记接我了呀!但妈妈每天都按时接我,从来没有忘记过呀!会不会有别的事,我心里越想越担心。最后,学校门口只剩下我一个人了,我呆呆的望着妈妈平时来接我的那段路。正巧,班主任李老师从我身边经过,她看我一个人呆呆的站在那里,就问:“你站在校门口干什么呀?还不赶快回家!”我的眼眶都红了,支支吾吾地说:“妈妈今天中午说好要来接我的,可是到现在都没来。”李老师听了笑眯眯地说:“别担心,你告诉老师你妈妈的电话,我给你妈妈打个电话。”打完电话,李老师说,你妈妈一会儿就来,没事的,老师陪你一会儿。不一会儿,妈妈来了,我带着哭腔抱怨着妈妈。妈妈对李老师抱歉地说:“今天家里有点事所以来晚了,我很抱歉,谢谢老师照顾我的孩子。”李老师笑眯眯地说:“不用谢,快回家吧!”
我觉得李老师不仅长的漂亮,她还有一颗善良的心。
《鲁滨逊漂流记》有感
150字
三年级
读后感
读了这本书,我发现主人公鲁滨逊不仅很聪明,而且遇到困难很镇定。如果是一般人,遇到危险或困难,都会惊惶失措,不知道应该怎么办。而鲁滨逊却会静下心来思考,说明他是个镇定的人。就是因为鲁滨逊遇事的镇定和智慧,使他活了下来。所以,这本书告诉我们:遇到困难应该要先冷静下来,然后再努力想办法解决,最后才有可能成功。
展开阅读全文
相似题目
-
难忘师生情在我迷茫时,有这样一盏灯,照亮我的前方;在我遇到困难时,有这样一双手,给予我信心与勇气;在我伤心时,有这样一个人,抚慰我受伤的心灵。她,就是我们的班主任——李阳老师。世界上有一种真情,叫师生情。它包含了母爱与父爱,如水如山。她慈爱。每天晚上回宿舍都对我们嘘寒问暖。她总是很耐心的教我们整理内务,一次又一次,直到教会我们为止。宛如站在她面前的不是学生,而是自己的孩子。在教室,每当哪个同学身体不舒服,或是想家了,她总是第一个细心呵护。有一次,我的大拇指被尖锐的铁板条划出了一个长口子,伴随着疼痛的感觉,鲜血从里面了流出来。我急忙四处借创可贴,但同学都没有。这时,老师走到我面前,亲切的问我:“怎么了?”我把伤口给她看,她微惊了一下,开始检查我的伤口,那认真的模样真会让人误以为发生了什么大事。检查完,她递给我一包纸巾,“先处理一下吧。”她和蔼地说。下午,我得到了一块创可贴……她严厉。从不放纵我们去做错的事情,但在那严厉之中却又包含了浓浓的爱意。有一次,四个男同学在宿舍不听话扣了分,老师特别生气,把他们挨个叫过去训话。她特地问清了原因,然后为他们分析道理,当我以为可以让他们回去反省的时候,她却开始嘱咐他们,在宿舍同学间要和谐相处,缓解同学之间的冲突,处理自己的情绪……大树以它蓬勃的生机作为对大自然对它养育的回报,我将以我人生路上的辉煌作为我对您的感谢!在这教师节来临之际,真心祝您教师节快乐!550字 初一
-
难忘师生情青春的坐标系上已悄然掠去了十二个身体单位长度的韶华。岁月让曾经泛黄的记忆片段勾勒出成长历程的剪影,回首六年来的成长经历,老师无疑添上了浓墨重彩的一笔。许多老师是人生旅途中擦身而过的背影,然而有些老师宛如之心朋友,当打开记忆的樊篱时,总会在我平静的心湖中漾起涟漪。周老师就是其中的一位。还记得五年级开学的第一天,同学们都静静坐在教室等着老师的到来,班里的冒失鬼小闹从教室外风风火火地冲进教室“不好了!不好了!火爆周今年是咱们的班主任,咱们可有好瞧的了!”大家惊讶的你看看我,我看看你,目光然后集中在冒失鬼身上,还想继续听他说下去。“本少爷还有急事,要去厕所报道,一会儿回来再向大家详细道来!”没等他说完,小闹已经扭着脖子看着大家,身子却向教室门口冲去。正在这当口,一位身材不高,带着一副眼镜的老师一只脚已经踏进教室,眼见冒失鬼就要撞向门外的老师,同学们睁大眼睛,不由自主“啊呀”了一声。眼镜老师一转身侧过身子躲过冒失鬼,轻轻伸出胳膊,顺势把小闹揽入怀里,“这么早怎么就像大力水手吃过菠菜一样,换成别人,非让你一头撞出地球不可!”教室里的同学听完哈哈哈大笑起来,冒失鬼吐了吐舌头。老师轻轻拍了拍小闹的背,“同学,外星很危险,还是先把你自己的事处理干净,回地球来吧。”眼镜老师走向讲台,在黑板上写了一个大大的“周”字。“哦~”安静的教室里有同学发出一声惊叹,这个小个子老师难道就是小闹嘴里说的“火爆周”吗,刚才和小闹说话是那么诙谐、幽默怎么能和“火爆”相提并论呢。周老师转过身对同学们说:“我姓周,从今天开始,就是咱们班的班主任。”周老师满腹经纶,出口成章,擅长博古论今,上课的时候更是娓娓动听,栩栩如生,还有周老师一笔好字,书写的板书字迹钢劲有力,挥洒自如,赢得了同学们的信任。开学后没几天,我们每一位同学都已经跟周老师渐渐熟悉起来,我还注意他有一个特点,更是与众不同,即使是下课的时候他也会用中指和食指指尖夹着一支完整粉笔。开学两周以后周老师依然是和蔼可亲没有半点架子,大家已经忘记了周老师的外号,谁也没有再去打听周老师火爆的来历。班里以小闹为首的几个平时爱调皮逞强的男生逐渐露出原形。一次体育课男生自由活动,小闹不知道从哪里拣着一个打火机,拽着几个男生跑到操场的角落点着了废纸,废纸越烧越旺,冒起了黑烟,几个男生吓呆了,不知道怎么办好。浓烟引起操场上老师的注意,跑过来几脚踩灭了废纸,气的让我去把班主任叫来。我气喘吁吁的向周老师报告几个男生惹祸的事,没等我说完,周老师已经腾的站起来,三步两步跨出办公室。我想这下“火爆周”还不得发多大的飙呢,等我追到操场,并没看见发火老师,几个男生正在水池边洗脸,远处是他一个人正在默默的收拾燃尽的纸灰的背影。事后,几个男生被老师叫到办公室,体育课下课时,我一个人悄悄溜到办公室门口,想偷听周老师是怎么严厉的批评几个同学的,可我们听见的只有几个男生哭泣声音,并没有听见老师的怒斥责骂,我心里暗想,难道这就是我们传说中的火爆周老师么。快乐的时光总是过的很快,一学期过去了也没有见过周老师发脾气的样子,不变的是,依然总能看见周老师指尖夹着的粉笔。学校利用寒假期间组织我们去美国进行交流,周老师因为家中有事不能和我们一起前往,让我们感到遗憾万分。临行前,爸爸央求我,让我在美国给他买个打火机做礼物,我突然想起老师指尖夹着的粉笔,就像爸爸平时拿烟一模一样,想到这,我的嘴角微微上翘,我知道给周老师带回什么样的礼物了。开学了,我带着从美国精心挑选的打火机来到学校,把礼物交给老师。老师眼睛一亮,“你是怎么想到送老师打火机呢?”“虽然没见过您抽烟,但是看见您总是用手指夹着粉笔,想到老师应该是抽烟的对吧,所以就。。。。”老师摩挲着礼物半天没说出话来,沉了一会,老师微笑着说:“其实老师已经把烟戒掉了,而且同时戒掉的还有老师原来的火爆脾气,原来老师可有个外号叫‘火爆周’呢。”我调皮的伸了伸舌头。“真的谢谢你的礼物,我会永远的珍藏着!”我蹦蹦跳跳的回到教室,一路上在思考,不知道是什么原因让周老师改变了,没碰到原来的那个火爆周是不是我们的幸运。周老师给我们整整做了两年班主任,上周我们全班同学要照毕业照片,我们全体同学把周老师围在中间,大家脸上都在笑,可是眼睛里都含着晶莹的泪珠,即将离别,与周老师更多的是不舍,老师的关爱让我们不舍,老师的宽容让我们不舍,老师的情谊更让我们难以割舍。1200字以上 初一 叙事
-
难忘师生情叶老师您好!想起你教我学唱儿歌,让我不害怕上学。是您,把我从从上学哇哇哭,变成了快乐地上学去……有一件事,我难以忘记,有一天下午,我吃完饭。就和大家一起玩皮球,和雪花片、警察捉小偷,乐翻了天,这时,老师叫我们去睡觉,我不同意,但没办法,于是,我带了几个玩具藏在被子下,装睡,等老师走后又玩了起来……下午上课的时候,别人都精神饱满,而我却连眼也睁不开。“哇哇哇……!”我突然肚子疼,便哭了起来,您见了,便把我送回了家……老师,你还好吗?祝你快乐!叶一帆2007年8月22日200字 二年级 书信
-
难忘师生情在时间的带领下,我从小学一年级眨眼间的成了六年级的毕业生,即将离开校园的我,总是有那么一些不不舍。不舍同学之间的那些情谊,不舍老师的那份关爱,更不舍六年学习的学校!同学与同学之间互相关心、互相帮助这是我们学校老师经常说的一句话。而就是平常关心、帮助的那些同学和朋友将要离开我们。我忘不了他们,他们的那一张张脸,那一个个人的样子,我永远记在心中。赵天予,一个我平时我玩耍的好伙伴。平时看来不是很在意,而他却不计其数的帮助过我,将要离开他的我总是有一些后悔。后悔我曾经对他的那些愤怒,后悔与他的争吵。沈文杰、张亮,我最好的朋友。和他们分开是我最难过的。沈文杰是我从小学一年级到六年级的好朋友,是我最好的哥们。张亮,是我在四年级无意中发现我们是性格是一样的好朋友。放学一起回家,上学一起进校。我们的友谊是没人能够拆散的,可是时间这个不讲理的东西却用他的神力将我们隔开了。何老师、阳老师、林老师。我的那几个恩师。她们教给我知识,告诉我做人道理,让我从无知中走向知识的海洋。我无比的感谢她们!光阴时间,日月如梭。2190天就过去了!!!六年级:方永余400字 六年级 抒情散文
-
难忘师生情叶老师您好!想起你教我学唱儿歌,让我不害怕上学。是您,把我从从上学哇哇哭,变成了快乐地上学去……有一件事,我难以忘记,有一天下午,我吃完饭。就和大家一起玩皮球,和雪花片、警察捉小偷,乐翻了天,这时,老师叫我们去睡觉,我不同意,但没办法,于是,我带了几个玩具藏在被子下,装睡,等老师走后又玩了起来……下午上课的时候,别人都精神饱满,而我却连眼也睁不开。“哇哇哇……!”我突然肚子疼,便哭了起来,您见了,便把我送回了家……老师,你还好吗?祝你快乐!叶一帆2007年8月22日200字 四年级 状物
相关推荐
初一
散文
500字
-
难忘师生情青春的坐标系上已悄然掠去了十二个身体单位长度的韶华。岁月让曾经泛黄的记忆片段勾勒出成长历程的剪影,回首六年来的成长经历,老师无疑添上了浓墨重彩的一笔。许多老师是人生旅途中擦身而过的背影,然而有些老师宛如之心朋友,当打开记忆的樊篱时,总会在我平静的心湖中漾起涟漪。周老师就是其中的一位。还记得五年级开学的第一天,同学们都静静坐在教室等着老师的到来,班里的冒失鬼小闹从教室外风风火火地冲进教室“不好了!不好了!火爆周今年是咱们的班主任,咱们可有好瞧的了!”大家惊讶的你看看我,我看看你,目光然后集中在冒失鬼身上,还想继续听他说下去。“本少爷还有急事,要去厕所报道,一会儿回来再向大家详细道来!”没等他说完,小闹已经扭着脖子看着大家,身子却向教室门口冲去。正在这当口,一位身材不高,带着一副眼镜的老师一只脚已经踏进教室,眼见冒失鬼就要撞向门外的老师,同学们睁大眼睛,不由自主“啊呀”了一声。眼镜老师一转身侧过身子躲过冒失鬼,轻轻伸出胳膊,顺势把小闹揽入怀里,“这么早怎么就像大力水手吃过菠菜一样,换成别人,非让你一头撞出地球不可!”教室里的同学听完哈哈哈大笑起来,冒失鬼吐了吐舌头。老师轻轻拍了拍小闹的背,“同学,外星很危险,还是先把你自己的事处理干净,回地球来吧。”眼镜老师走向讲台,在黑板上写了一个大大的“周”字。“哦~”安静的教室里有同学发出一声惊叹,这个小个子老师难道就是小闹嘴里说的“火爆周”吗,刚才和小闹说话是那么诙谐、幽默怎么能和“火爆”相提并论呢。周老师转过身对同学们说:“我姓周,从今天开始,就是咱们班的班主任。”周老师满腹经纶,出口成章,擅长博古论今,上课的时候更是娓娓动听,栩栩如生,还有周老师一笔好字,书写的板书字迹钢劲有力,挥洒自如,赢得了同学们的信任。开学后没几天,我们每一位同学都已经跟周老师渐渐熟悉起来,我还注意他有一个特点,更是与众不同,即使是下课的时候他也会用中指和食指指尖夹着一支完整粉笔。开学两周以后周老师依然是和蔼可亲没有半点架子,大家已经忘记了周老师的外号,谁也没有再去打听周老师火爆的来历。班里以小闹为首的几个平时爱调皮逞强的男生逐渐露出原形。一次体育课男生自由活动,小闹不知道从哪里拣着一个打火机,拽着几个男生跑到操场的角落点着了废纸,废纸越烧越旺,冒起了黑烟,几个男生吓呆了,不知道怎么办好。浓烟引起操场上老师的注意,跑过来几脚踩灭了废纸,气的让我去把班主任叫来。我气喘吁吁的向周老师报告几个男生惹祸的事,没等我说完,周老师已经腾的站起来,三步两步跨出办公室。我想这下“火爆周”还不得发多大的飙呢,等我追到操场,并没看见发火老师,几个男生正在水池边洗脸,远处是他一个人正在默默的收拾燃尽的纸灰的背影。事后,几个男生被老师叫到办公室,体育课下课时,我一个人悄悄溜到办公室门口,想偷听周老师是怎么严厉的批评几个同学的,可我们听见的只有几个男生哭泣声音,并没有听见老师的怒斥责骂,我心里暗想,难道这就是我们传说中的火爆周老师么。快乐的时光总是过的很快,一学期过去了也没有见过周老师发脾气的样子,不变的是,依然总能看见周老师指尖夹着的粉笔。学校利用寒假期间组织我们去美国进行交流,周老师因为家中有事不能和我们一起前往,让我们感到遗憾万分。临行前,爸爸央求我,让我在美国给他买个打火机做礼物,我突然想起老师指尖夹着的粉笔,就像爸爸平时拿烟一模一样,想到这,我的嘴角微微上翘,我知道给周老师带回什么样的礼物了。开学了,我带着从美国精心挑选的打火机来到学校,把礼物交给老师。老师眼睛一亮,“你是怎么想到送老师打火机呢?”“虽然没见过您抽烟,但是看见您总是用手指夹着粉笔,想到老师应该是抽烟的对吧,所以就。。。。”老师摩挲着礼物半天没说出话来,沉了一会,老师微笑着说:“其实老师已经把烟戒掉了,而且同时戒掉的还有老师原来的火爆脾气,原来老师可有个外号叫‘火爆周’呢。”我调皮的伸了伸舌头。“真的谢谢你的礼物,我会永远的珍藏着!”我蹦蹦跳跳的回到教室,一路上在思考,不知道是什么原因让周老师改变了,没碰到原来的那个火爆周是不是我们的幸运。周老师给我们整整做了两年班主任,上周我们全班同学要照毕业照片,我们全体同学把周老师围在中间,大家脸上都在笑,可是眼睛里都含着晶莹的泪珠,即将离别,与周老师更多的是不舍,老师的关爱让我们不舍,老师的宽容让我们不舍,老师的情谊更让我们难以割舍。初一:层林尽染00251200字以上 初一 写人
-
难忘师生情从幼儿园到现在,教过我的老师足有二十多个,但使我印象最深,最难忘的就要数吕老师了。吕老师五十开外,中等个子,一头短发中的丝丝银发,记录了她当园丁的辛劳。那方方正正的脸上时常挂着微笑,说话声音洪亮,而且富有幽默感,她带给我的第一印象就是慈祥。记得有一天,正下着滂沱大雨,我躺在床上觉得头重脚轻,迷迷糊糊的听着门外哗哗的雨声。这都是我自做自受,明知明天会下大雨,但却倔强的不听妈妈的话,死活不带避雨工具,直到被那倾盆大雨“冲昏了头”才知道后悔莫及。现在爸妈都出去了,只留下我这个孤家寡人独守空房!"砰砰砰”谁啊?”我有气无力的问到。“闫辛,是我啊!”“哦,吕老师,我马上给您开门”,“吕老师,你怎么来了,难道学校不用上课吗?”“哦,现在是活动堂,我借这点时间来给你补习补习,快躺下吧!”终于,我病愈了,而且在吕老师的精心辅导下,我基本上没落上课。吕老师,谢谢您!吕老师与我们相处了三年多,她给我们上语文课是,特别认真,而且妙趣横生,经常逗得我们捧腹大笑。旧这样,一节语文课总会在欢声笑语中过去。可是在四年级上学期初,她却生病了。我们看不到了她慈祥的面容,听不到她幽默的语言,班上也没有了欢笑声。但当她病愈回到我们中间的时候,班上爆发出了一场经久不息的掌声。这掌声表明了吕老师在我们心目中的地位,同时也表达了我们对吕老师的敬重之情。吕老师,您常对我们说:“无论干什么事,只要一心向着目标,踏踏实实,一个劲往前走,就一定能到达目的地的。”这句话我一直都铭记于心,您知道吗?吕老师,三年的记忆,三年的师恩,三年的师生情又怎能是三言两语表达清楚的呢?我将牢记您的教诲,踏踏实实做人。让我最后衷心地说一声:“谢谢您,老师!”600字 初一 散文
-
师生情,一生难忘我们新来的老师是个女学生,她教我们英语。她还在上学,考英语专科。老师长得很漂亮,卷着的黄黄的头发,两只眼睛炯炯有神,说起话来悦耳动听,普通话说的也很好。我们一二班的学生都非常喜欢她!老师来了以后,我们一二班就添了一些活跃气氛。上课同学们都认真听讲,有时走走神,她就会让我们自愿站起来。时间在一分一秒的流逝,在不知不觉中老师的代课时间就要到了,这也就代表老师即将离我们而去,回去继续完成她的学业……今天,老师回去了,大家都很伤心!早饭过后,有一节老师的课,老师来了之后说她要走了,让我们不要太伤心!可是,我们还没有哭,老师她的眼却已被泪水浸湿,两眼红红的,不住的掩饰自己,让同学们看不到她的伤心。这时候,班里喜欢起哄的张帅大声叫道:“老师,你想哭就大声哭吧!”老师擦干了眼泪,给我们讲课!忽然,英语课代表和班长站在班门口,喊道:“老师我俩代表全班学生送你一个礼物——一个大熊猫老师接过礼物,又一次感动的哭了!老师不知道我们会送她礼物,这是同学们私底下兑钱买的,代表我们全班学生对老师的留恋。第三节课还是英语,这也许是老师教我们的最后一节课了!而这也是我们最珍贵的一节课了!这一节课讲的是音标,我们既严肃又伤心,连平常的那几个喜欢捣乱的学生也听得非常认真!!半个小时后,老师真的要走了,这就是我们分别的时刻了,霎那间,同学们都哭了,很伤心,很伤心……老师,虽然你走了,但是我们不会忘记你给予我们的知识,我们会永记心头,不管怎么样也不会忘记!不管您身在何方,您还是我们的老师!老师,我们一二班的学生爱您,非常爱您!!!!唐河县祁仪乡一初中一二班初一:张鹏600字 初一 写人
-
师生情,永难忘还记得那是个明媚的天气,是您带着我进入那个敞亮的教室,面对一个个陌生而又稚嫩的小脸,说实话,我很害怕。但是,当您握紧我的手时,害怕已烟消云散。六年已去,但是每每回忆起您那渐渐苍白的银发时,心中总是带着些不舍与心酸。六年啊!人生又有几个六年?曾今总是幻想着脱离您的臂膀,去寻找自己的那一方天地,可是如今,去又是一番想法。命运弄人,总是叫我们与最亲的人分分和和,而每一次分离,必然会带着泪水与些许悔恨。落日的残红在为我们悲伤,南飞的大雁在为我们高唱,好似醉般朦胧。曾几何时,与您的欢欢笑笑都已成云烟,心中的想念早已化成万千思绪,不知多年以后您还认得我这个学生吗?也许吧。老师请等待我,等待我们学成之后归来,请您牢记“您的学生不会让您失望”。六个春秋已过,但不过的是您对我们的期待,我们不会因为挫折的失败而颓废不前,您的学生字典里没有“放弃”两词,您的教导我也会终身铭记“师恩难忘!”初一:雷焕350字 初一 叙事
-
师生情天黑了,刺骨的寒风不停地刮着,纷纷扬扬的雪花落了一地,整个城市都被笼罩在白雪之中。妈妈下班回来来不及做饭了,于是,我和妈妈决定到外面去吃点东西。我们来到了一家餐馆,听妈妈讲,这个餐馆十分有特色,尤其是这里的烩面十分有名。我让妈妈点了两碗河南烩面,然后就开始坐在座位上等候着。我无意之中望了一眼窗外,觉得雪比刚才下得更大些了。这时,我忽然想起刚才在家时听的天气预报:北京,大到暴雪,最低气温零下十五度。想到这里,我不由的挂念起我的语文辅导老师来。我的老师是位作家,他经常放弃自己的创作,抽出时间来辅导我。由于有了老师的指导,我的写作水平有了显著的提高,而且在不久前还开始发表作品了,我从心里感激他。我想此刻老师一定坐在书桌前不是在写作,就是在给我写的作文做点评。通过以前的视频,我知道我的老师年纪已经很大,有些头发已经见白。想到这里,我不由的心疼起老师来。这么冷的天气,老师您可曾吃过晚饭?您现在冷不冷?这时,烩面的香气在餐馆中弥漫着。我忽然产生了一个想法。在这寒冷的时候,老师如果能吃上一碗热腾腾的河南烩面该有多好?这样老师既可以品尝到河南的地方风味,又可以暖暖身子。我笑了,这怎么可能呢!几百公里远,等到把烩面送到老师手里,那烩面不知会变成什么样子了。哎!对了!我要是能设计出一个小型会飞的机器人该有多好。我把烩面放在一个大的保温杯里,然后把它放在同样带有保温设备的机器人上。我只要按动遥望器,几分钟之内,机器人就会飞到老师那里。那该多好呀!“坤坤,你怎么不吃饭?在想什么?”我忽然听见妈妈在问我。我回过头来一看,两碗热腾腾的烩面带着诱人的香气已摆在了我和妈妈的面前。而此时的我却沒有了一点食欲。我又望了一眼窗外,雪更大了!风更猛了!700字 初一
-
难忘师生情六年了……现在想起来,时间过得真快,仿佛昨天还在爸爸妈妈的怀抱中撒娇,在爸爸妈妈的引导下走进这个陌生的校园。而今天,沉重的书包挂在肩头,昂着头、挺着胸,以一个六年级大姐姐的名义,走进这个再熟悉不过的校园。那一次,您好像还是个小孩似的,害羞的红着脸,在家长们和孩子们面前做自我介绍。而今天,您却一脸严肃的站在讲台上批评我们的纪律。在这六年里,我当然忘不了您——双老师。您不姓双,但是,我们却叫你双老师,您依然甜滋滋的笑着,和我们打成一片。看到外班的同学嫉妒的眼神,我心里甭提有多得意了。双老师就像母亲一样呵护我们,传授给我们知识,教我们做人的道理。双老师使我幼稚和无知的心灵得到启蒙,在我心灵的小溪旁,栽下了第一棵垂柳,使我明白了许多道理。双老师又像一棵参天大树,天热的时候,给我们乘凉,下雨的时候,给我们遮风蔽雨,她是我们遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您?您上课的时候总是精神百倍,以甜美的笑容面对大家。慷慨激昂的话语引人入胜。记得四年级的时候,您因为生孩子有整整一年没有带我们。您知道吗?哪一天,我不是在盼望着你的归来?哪一天,我不是在想念你的笑颜?五年级,你重又回到我们的身边,带着抱歉的语气、抱歉的神情,和我们说道,上学期没有带你们,老师也很思念你们,希望这一学期,大家能给老师一个全新的好印象。忘了是谁带头拍起的巴掌,只记得教室里是一阵久久不能平息的掌声和大家的欢呼声……以前,当我们是个不懂事的小孩时,您告诉我们,要认真听课,作业工整。我们做到了认真听课,作业工整时,您又告诉我们,上课要做好笔记,积极发言,回家要认真复习,多读课外书……是您,带着我们这样一级一级的攀登。我们攀到了最顶峰,虽然你什么都没有得到,但是,您满意的笑了。我是个十分要强的孩子,一次,我与同学发生了矛盾,您把我叫进办公室,跟我说:“哲人说过,天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无涯;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮阔。比高山更壮观的是大海,比海更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的心灵!同学之间只是一点小事,互相谦让就行了,何必要弄成这样呢?你身为班干,应该以身作则,化解同学矛盾,而不是自己也去做这些无谓的争吵,明白吗?老师希望你心胸宽广,今后在社会上才能立足。”我听了之后豁然开朗,满眼感激的看着老师,老师伸出拳头,和我的拳头碰了一下,然后说:“去吧!”,我主动的和那位同学道了歉,她仿佛还有些吃惊,但是,我们真的和好了。双老师,我是花朵,您就是园丁,用心浇灌着我成长;我是贝壳,您就是海洋,是您给了我斑斓的色彩;我是小草,您就是太阳,用阳光沐浴着我长大。您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的力量,它将久久地,永远地印在我的心里……有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是生师情。我会永远记住您——我亲爱的双老师!900字 六年级 散文
-
难忘师生情时间匆匆飞逝,一眨眼,我们将离开母校去更广的天空飞翔了。我的心里有许多不舍,但最难忘不舍的就是那一份浓浓的师生情。然而一位老师,她改变了我对学习的看法。她,就是叶老师。自从我来到上步小学后,叶老师说过的每一句话,我都铭记于心。以前,我上的语文课,读的是死书,就如活人读死书。我一点也不感兴趣,又不生动。叶老师还教了我们一个好方法——《三读法》。三读法分三读,一读:找出课文的主要内容,写好生字。接着是细读:一边读一边想,找好发问点。最后是精读:品词,品句。 ‘敢于质疑发问,善于思考”是叶老师经常对我们说的话,也是她对我们的希望。每当用叶老师的三读法预习课文时,我觉得那些死板的文字一下子变成了活灵活现的情景。例如:这学期学的《匆匆》一文中的一句:“像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”刚开始,我半疑半懂,不理解这句话的意思。后来用三读法预习,我写出了我的独特见解:“上帝对世上的每一个人都是公平的,它给每一个人的时间都是相等的。而时间总是匆匆来,匆匆去。就像文中说的‘没有声音,也没有影子。’向我们敲响了时间匆匆,让我们珍惜时间的警钟。”每当这些景象出现在我脑海时,我觉得自己就像置身在课文的意境中;那些写得三板一眼的字就像美妙的音一样,在“谱子”上快活的跳动着。每当,这些栩栩如生的景象出现在我脑海时,我便觉得原来呆板的语文书变得有声有色,生动极了!老师,如果我是一把刀,那父母就是铸刀人,而您就是那块默默无闻,令我更加锋利的磨刀石。因为有您的帮助,才有今天这个敢于质疑发问,活泼大胆的我啊!是您,用独特的教学方式把我引进“舞台”;是您,用温和的语言让我走出阴影;是您,用严厉的目光促使我进步……叶老师,我们即将毕业了,但对您对的蒙发之恩,我将永生难忘。对您的话千言万语,就让它化成最朴素而又能最深表达出我的谢意的三个字吧:谢谢您!窗边玉兰树随风摇摆着,散发出一阵阵浓浓师生情……700字 六年级 散文
-
难忘的师生情一天,同学来找我去书店看书。她一走上楼,就习惯性地朝着一个方向走去,在一个书架前停下,拿起一本书,津津有味地看了起来,我也去找我想看的书,无意中,发现了《感恩老师》这一本书。我随意翻开一页,那是一为伟人的故事,讲的是那位伟人在少年时期的老师是怎样鼓舞、帮助他的,我被深深地吸引住了,才过了一会儿,同学就说要走了,我哀求她再等一下,可她还是没答应我,我只好买下了那本书。回到家,我有1个小时的时间,把那本书全部看完了,我也丛中感受到了老师对我们的良苦用心。廖老师教了我四年,还记得,我刚进入这个班的时候,成绩并不好,上课时,也很少举手发言,可是,廖老师并没有因此而看扁我,而是鼓励我,让我上课是发言,我的成绩也因此得到了一点儿提升。廖老师也经常会鼓舞我去参加一些作文比赛或评选班干部的活动。一次,廖老师说要评选班干部了,要大家准备好稿子发言。我假惺惺地笑了一下,说:“切,我才不稀罕呢,当班干部有什么好呀!”可谁知道,我的心里可是十分在乎这件事的,希望自己能评上一个班干部。终于到了评选的时刻了,老师说:“想当班干部的,请站上讲台!”老师话音刚落,有有将近六分之一的同学冲上讲台。而我呢,只能坐在位子上看着他们一个个被选上。廖老师看了看,说:“人怎么这么少呢,再多上几个吧!”老师说完,又有一两了同学冲了上去。我趴在桌子上,心里就在惋惜没有上去评选。廖老师见我垂头丧气的,走过来对我说:“你也上去吧!”我的脸不知怎么的,变得通红的,我摇了摇头,说:“我……我不去。”廖老师并没有放弃,继续说:“上去吧,我相信你能成功的,再说了,失败了又有能着样呢,失败乃是成功之母嘛!”我的心开始动摇了,大步跨了上去……不管最后我选没选上,我都应该谢谢廖老师,谢谢她让我勇于尝试……老师与学生之间那些感人的事还有很多,老师就像辛勤的园丁一样,仔细地培育着我们这些幼芽,长大后好为祖国锦上添花。我们要感激老师对我们的栽培,回报老师们的用心良苦。800字 六年级 散文
-
师生情,永难忘从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们十分有理由向老师们表达我们的敬意。有时候我们会常常抱怨老师不理解我们,或者是布置那么多的作业……其实我想他们肯定也不想这样,但是,我们是祖国的花朵啊,他们必须尽他们最大的能力,将我们送进大学的校门,然后再去培育下一代的骄子。为什么我们就不能理解下他们呢?其实都不容易啊。感恩老师,其实不需要过多的言语。只要上课时对老师一个肯定的眼神,便会让他们感觉到欣慰;下课时,遇见了老师,我们的一句“老师好”便会让他们露出笑容;简简单单的一个动作,一句话,一个表情,便是他们最大的欣慰。感恩老师,其实也就这么简单,成绩,则会让他们更加的欣慰。老师们,你们辛苦了,谢谢你们的培育。师生情,永难忘。350字 六年级 散文
-
难忘的师生情一天,同学来找我去书店看书。她一走上楼,就习惯性地朝着一个方向走去,在一个书架前停下,拿起一本书,津津有味地看了起来,我也去找我想看的书,无意中,发现了《感恩老师》这一本书。我随意翻开一页,那是一为伟人的故事,讲的是那位伟人在少年时期的老师是怎样鼓舞、帮助他的,我被深深地吸引住了,才过了一会儿,同学就说要走了,我哀求她再等一下,可她还是没答应我,我只好买下了那本书。回到家,我有1个小时的时间,把那本书全部看完了,我也丛中感受到了老师对我们的良苦用心。廖老师教了我四年,还记得,我刚进入这个班的时候,成绩并不好,上课时,也很少举手发言,可是,廖老师并没有因此而看扁我,而是鼓励我,让我上课是发言,我的成绩也因此得到了一点儿提升。廖老师也经常会鼓舞我去参加一些作文比赛或评选班干部的活动。一次,廖老师说要评选班干部了,要大家准备好稿子发言。我假惺惺地笑了一下,说:“切,我才不稀罕呢,当班干部有什么好呀!”可谁知道,我的心里可是十分在乎这件事的,希望自己能评上一个班干部。终于到了评选的时刻了,老师说:“想当班干部的,请站上讲台!”老师话音刚落,有有将近六分之一的同学冲上讲台。而我呢,只能坐在位子上看着他们一个个被选上。廖老师看了看,说:“人怎么这么少呢,再多上几个吧!”老师说完,又有一两了同学冲了上去。我趴在桌子上,心里就在惋惜没有上去评选。廖老师见我垂头丧气的,走过来对我说:“你也上去吧!”我的脸不知怎么的,变得通红的,我摇了摇头,说:“我……我不去。”廖老师并没有放弃,继续说:“上去吧,我相信你能成功的,再说了,失败了又有能着样呢,失败乃是成功之母嘛!”我的心开始动摇了,大步跨了上去……不管最后我选没选上,我都应该谢谢廖老师,谢谢她让我勇于尝试……老师与学生之间那些感人的事还有很多,老师就像辛勤的园丁一样,仔细地培育着我们这些幼芽,长大后好为祖国锦上添花。我们要感激老师对我们的栽培,回报老师们的用心良苦。700字 六年级 散文
-
难忘的师生情一眨眼,小学六年生活即将结束。回忆那过去的点点滴滴,总觉得是那么的美好。三年级时的那件事让我终生难忘。记得有一次,林老师让我们写一篇关于植物的文章。我想了想,觉得挺好写的,可是下笔写的时候却犯难了,写什么呢?我想了好长时间都没有想出来。一直想啊想,都晚上九点钟了,我还是毫无头绪,于是,我不管三七二十一,三下五除二就写完了。第二天中午,林老师把我叫到了办公室,去的时候,我的心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣全有了。本来只要一分钟就可以到了,我却用了五分钟才到。我小心翼翼地走到林老师的办公桌前。“这就是你写的作文吗?”林老师严厉的问我。我不敢看老师的眼睛,只好低下了头。“是不是写作文的时候觉得没什么可写的?”林老师关切的问我。“是……是……的。”我结结巴巴的说。“唉,你早说嘛,其实写作文并不难。”林老师看着我说。“其一,平时要多观察,做个有心人。其二,要学会积累与运用。其三,在事实的基础上添加一些合情合理的想象。这是写作文是的三大要点,只要掌握了这三大要点,写作文是再把语句变得丰富、优美一些,就是一篇很不错的习作了。如果你掌握了这些写作文时肯定得心应手。”我激动地说:“谢谢您,林老师。”林老师摸了摸我的头,慈爱地说:“快回去上课吧!好好学。”林老师啊,您多像我的母亲啊!在我遇到困难时,给予我帮助;在我痛苦时,给予我关爱。我永远都忘不了您。500字 六年级 记叙文
-
师生情有人说,老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵。也有人说,老师是一棵苍天大树,用自己的肢体为小树苗挡风遮雨,是自己的第二个母亲。而在我的身边就有这样一位伟大的老师。她姓李,三十岁。是我们班上的班主任。她有一双美丽的大眼睛,还有一头干净利落的短发。看起来神采奕奕。李老师对待自己的工作很负责。她对我们的要求很严格,如果有一次单元考试全班考糟了,她会让每一位同学自己改错,然后让小组长检查;并让同学们每人写一份检查,分析考差的原因,以便让同学们积累经验,争取下一次考好。但如果有个别同学考糟了,老师会让他们再认真复习一遍,再做一遍考题。李老师不光对待自己的工作十分认真,还很关心、体贴地关照我们。记得有一次,我们班上的体育委员张广昆一不小心在跑步的过程中摔了一跤,所有的同学都赶来了,把张广昆围个水泄不通,一个个都望着她,不知道该怎么办。幸亏李老师闻讯赶来,一把搂起张广昆,一边安慰着她,把她马上抱进了医务室。同学门跟着李老师来到医务事,心里也都十分着急。“张广昆还疼不疼啊?”“要不要老师送你回家啊?”啊,这是李老师的声音……李老师,您对我5年的恩情令我今生难忘!我永远忘了您,更不会忘记您和我浓浓的那一段情!我更不会辜负您对我的期望,我的好老师!500字 小学 写人
-
师生情转眼间,小学就毕业了,回想起老师和同学们,真的是不舍呀!特别是我的班主任陈老师,我要感激她一辈子。记得那是一个大雪天,班级里没有暖气,冻得我治咳嗽,老师看见了,上前对我说:“怎么了?”我看了看自己的衣服,最终,没出声。老师发现了我的动作,急忙脱下了大衣让我穿我说:“那怎么行呢?”老师对我笑了笑,说:“你要这样咳嗽的话,我恐怕连课都讲不了了!”我只好穿上了,我感觉老师给我穿的不是大衣,而是“爱”,你们说呢?还记得那时候我得了水痘,我的心情也不好,因为马上就要期末考试了,为此,我一整天都闷闷不乐,妈妈也因为考试而着急。那天晚上,我突然听到一阵敲门声,开门一看,原来是陈老师,陈老师一进来,就说道“你的病好点了吧!我来给你补课!”说完,便从包里拿出了一袋水果和教科书,讲完一页便问道:“懂了吗?”我点了点头,老师就开始讲下一页。讲完后,已经八点了,我和妈妈才知道老师还没有吃饭,我们便想把老师留下吃饭,但老师却说:“关心孩子吧!我先走了!”送走了老师我才知道,外面下着倾盆大雨,老师只穿了件单薄衣服。虽然我小学毕业了,但班主任陈老师还是一直都在我身边,给我力量,给我温暖。我要像陈老师那样做个好老师!500字 六年级
-
师生情这是一个阳光充足,绿树成阴,繁花开得正旺时的秋天。同时也是一个老师们的节日——教师节。在这一天的上午放学后,她,一名普通的小学生赵红。她浓浓的眉毛,一双小眼睛,嘴上露着微笑,身穿一件粉红色的上衣,戴着一条鲜艳的红领巾,身后还背着一个红色的大书包,手中还拿着几束黄色和蓝色的鲜花。她站在一位语文老师的办公室的窗户外面,趁着老师不在的时候把一束黄色的鲜花放在了老师的笔筒里。瞧!这位老师的办公桌上还放着一本台历,台历上一翻到了9月10日这一天;语文书还放着一副老花镜,看见这副老花镜我想起老师是为我们,才戴上这副老花镜的。老师为我们付出了这么大的艰辛,我们就更应该好好学习,天天向上。老花镜上面的笔筒里的笔真多啊!像是有十几年经验的老教师了;笔筒旁边的钢笔水的盒子已经是黑黑的了;再看那个地球仪,好象已经陪伴了这位老师许多时间啦,看见这个地球仪给我们带来了许多历史知道。随便,赵云从她的书包里拿出了9种不同颜色的水彩笔,和一张32开的白色纸张,在上面每写一个字都用一种颜色的水彩笔写成。上面写着:祝老师教师节日快乐!下午上课前,老师在办公桌上看见了笔筒里的黄色小花和桌子上的纸条。那一刻老师的眼泪流了出来。从泪光里看出了老师和同学们的友谊是多么的深啊!500字 三年级 写景
-
师生情师生情广西区南宁市 宾阳县武陵镇中心校229 黄颖琳今天是9月10日教师节,小琳一大早就上学去了.在上学的路上,小琳挖空心思地想:今天是教师节,应该献份心意给老师.送钢笔,书.不,老师说不能乱花钱.就在这时候,小琳闻到一阵淡淡的芳香,小琳的目光转移到了路边的田野里,小琳恍然大悟:对啊!她来到了田野里,各种各色的菊花让她看得眼花缭乱,真实美不胜收啊! 小琳最终挑了一些黄色的菊花.小琳三步并成两步地来到了学校.小琳悄悄地来到了老师的办公室的窗前,小琳看到了老师的办公桌上摆放着一本小台历上面写着9月10日中国教师节,一本语文书和还没有批改完的作业,语文书上放着一副用旧了的老花镜,还有一瓶墨水,一个地球仪和一个笔筒,笔筒上还放着尺子和一些笔,小琳看到了这一切,想:昨晚老师一定又熬夜了,老师也上了年纪,还把休息的时间为我们批改作业.她有想起老师额头的皱纹又增加了几道.她的眼睛湿润了,然后,她轻轻地把鲜花插进了笔筒里.她想:老师看到了一定很惊喜.然后小琳就蹦蹦跳跳地回了教室.不久老师回到办公室,一进门就闻到了一阵淡淡的芳香,老师看到了笔筒上的菊花后,既高兴,又满足,她幸福地笑了,笑得那样甜……指导教师:张老师想象合理,内容通畅[推荐给朋友][显示打印]500字 六年级 议论文