读《三毛流浪记》有感
500字
六年级
应用文
小时候，我便喜欢看动画片，印象最深刻的就是《三毛流浪记》，尤其是他的坚强乐观和执着的不懈。
他是一个流浪儿童，心地善良，可爱纯真，他没有家，没有亲人，什么都令人感到心痛。他买过报，捡过垃圾，也睡过街头，寄人篱下等等，日子过得十分的艰苦，三毛虽然无家可归，无依无靠，却很乐观，他和一起流浪的小伙伴还积极地帮助需要帮助的好人，穷人。他总是受别人欺负，只有和他一起生活在低层的孩子哪儿才会得到关心和温暖。他不曾感受过温暖和呵护，反而仍旧凭借着自己的意志力活着，可谓是一辈子都遭受别人的白眼，不仅如此，在他被别人侮辱的时候，他居然微笑面对，十分乐观向上。
可是再看看我，与他比较起来，我惭愧难当，过着衣来伸手，饭来张口的辛福生活。父母供我们读书，给我们吃好的，喝好的，睡好的，可谓是衣食无忧，但我却不懂得珍惜，我的生活和三毛相比，简直是天壤之别，尤其是父母给我的爱，而我却对他们的爱一直无视着。三毛的命运让人觉得心酸，至少他能在那种艰苦的环境里和小伙伴们苦中作乐，留下了让我们永生难忘的笑声。父母含辛茹苦的工作就为了彼此的儿女，而三毛却一直凭借着自己的努力艰苦的存活。我们也要学习他乐观的精神，也要培养自己坚强的性格。
作为生活在新中国幸福生活的我们，应该懂得珍惜眼前所拥有的一切，尤其是关爱。
家乡的绿
500字
五年级
写景
我的家乡，是天然的绿之都，处处充满着那可爱的，让人眼前一亮的绿。
春天，菜园被春姑娘染上满园新叶的嫩绿。无论是大白菜、韭菜、芹菜，还是藤蔓上的叶片，都浸上了嫩绿。菜园子里的绿，是初春的嫩绿——那样新鲜，那样活泼，跃动着“生”的力量。只要踏进屋后的菜园，就如同进入了一片嫩绿色的世界，站在园中央，向四周极目眺望，一大片嫩绿的波浪随风而动，生机勃勃，引无数人驻足观看。菜园旁边，是乡下人自家的竹林。竹林里的绿，很沉，很浓，没了初春嫩绿的活泼，却别有风味。青青的竹竿，绿中带墨的针状竹叶，投下一片浓荫。风一吹，整片竹林都在轻轻地随风舞动，远远望去，如同一片墨绿的波浪。极少有阳光穿透竹叶的时候。若阳光跃过竹叶间的间隙，那就会给竹竿、竹叶穿上一层“金沙”，使得绿竿墨叶添了几分庄严。
只要走到屋前，就能瞧见家乡的水。家乡的水，一半蓝，一半绿，像一面双色的镜子，倒映着岸上墨绿色的竹林；倒映着绿油油的菜园；倒映着孩子们嬉戏的身影；倒映着碧蓝如洗天空中漂浮着的白云……风一吹，绿色的波浪上好似盛开了一朵朵绿花，蓝水如同叶子般衬托着绿花，蓝水绿花，成为了家乡的一道必不可少的风景线。
岸边的芦苇，鹅黄中带着清绿。毛茸茸的苇尖是鹅黄，纤细的芦芯是清绿，和着河水的“蓝水绿花”，美不胜收。还有树叶的绿，爬山虎的绿，小草的绿……果真是名副其实的“绿之都”。
我怀念家乡，也怀念那可爱的，令人眼前一亮的绿。
五年级:baby_ddd 周蝶语
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相似题目
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读《三毛流浪记》有感三毛是一个无家可归的孩子，骨廋如柴，每天都吃不饱，穿不暖，也没有可以避风雨的家。但他却是一个善良的孩子，他会帮助需要帮助的人。有一位老人在路上不小心摔了一跤，一旁过路的人没有一个去帮忙，还笑他。三毛看见了连忙去扶起老人，还掏出仅有的一个烧饼，分给老人一半。三毛才咬一口，见老人已经把半个烧饼吃完了，他想，老爷爷一定饿坏了，便把自己的一半也给了他。还有一次三毛看见一个小男孩被别人欺负，他连忙上去帮忙，打跑了坏人。虽然三毛很穷，但他还是给小男孩买了吃的。看了《三毛流浪记》，书里的好多故事都让我很感动，很多地方都值得我学习。我也想做一个有爱心，乐于帮助别人的人。250字 四年级
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读《三毛流浪记》有感读《三毛流浪记》有感450字提起《三毛流浪记》这个故事，相信大家都读过吧！《三毛流浪记》这个故事讲的是：旧社会中的一个小男孩头上只长着三根头发，名字叫“三毛”。三毛父母早逝、无依无靠，和着许多与他同病相连的小伙伴过着沿街乞讨、饥寒交迫的生活。三毛是个苦命的孩子，因为穷，他总是受人欺辱，他当过洗头工，做过苦力，甚至无奈之下在垃圾桶里找吃的……三毛是个善良的孩子，他曾经拾到别人狠心丢下的孩子，自己既当爹又当妈地照顾他。三毛是个勇敢的孩子，面临危险他总是第一个挺身而出……在大雪纷飞的冬天，富人家的小狗都穿上了棉袄而三毛却在寒冷的严冬披着捡来的布袋。与他相比，我感到我多么幸福啊！我生活在幸福的家庭，有着关爱我的父母。而三毛却没有家，不能感受到家的温暖；没有父母，不能得到父母的关爱。想着想着，更激起了我对旧社会的无比憎恨和对新社会的无比向往。和三毛比起来，我却身在福中不知福，不把父母对我的关爱当一回事。我每天衣来伸手，饭来张口，根本没有设身处境地为父母想过他们的艰辛，可三毛每天过着猪狗不如的生活，却从来也没有抱怨过，而是更坚强地活着。记得有一次，妈妈亲自为我织了一件又厚又暖和的毛衣。和三毛的布袋比起来我幸福极了，而我却不珍惜妈妈的劳动成果，嫌毛衣织得不精致太单调了，从来不肯穿这件渗透妈妈心血的毛衣。妈妈一气之下把它丢进了垃圾桶。现在回想起来可真后悔，如果当时我把妈妈辛苦织出来的毛衣拿来穿，那就不会白费了妈妈的心血。读了《三毛流浪记》之后，使我深深体会到今天的生活来之不易，我一定要好好珍惜这充满温情的和平年代，珍惜这个无数革命先烈用血肉之躯撑起的这一片艳阳天我们要在这灿烂的蓝天下，发奋努力，用自己学到的知识，报效祖国，为国争光，让三毛流浪的日子世世代代永远不回来。读《三毛流浪记》有感450字同亲爱的爸爸妈妈围坐在桌边,吃着可口的饭菜，感受着双亲的爱抚和体贴，背着崭新的书包去上学，和同学们一起感受着灿烂的阳光，聆听着老师温暖的话语，接受着知识的洗礼……在当今的中国大多数孩子都能享受的快乐。可是，在旧中国，那三毛却是个无爹无娘的流浪儿，他小小年纪却饱尝了常人难于想象的痛苦：他没有饭吃，常常拣别人的剩饭，实在不行时，还肯树皮，他穿不起衣服，不管什么时候，都是光着膀子，而且常常被人欺负，对他来说能够拥有一个家庭，能够背着书包上学，简直是海市蜃楼，空中楼阁，是镜中花，水中月……而我们呢，和三毛比起来，过的简直是天使般的日子，过着幸福美满的生活，享受着阳光一般灿烂的童年，有时却还要在双亲面前撒娇，嬉闹……三毛虽然贫穷，但是他人穷志不短，他恨坏人经常同那些欺压人民的坏蛋作斗争，连梦中都在用头把三个坏人顶到大江里去了，过上幸福美满的生活，而现在，我们就像生活在蜜糖中，却不好好珍惜美好的时光，学习上不踏实，懒散，作业不认真完成，不积极动脑，成绩也不怎么理想，妈妈整天唠叨，说我胸无大志，没有理想……与三毛相比，真是天壤之别呀！三毛机智勇敢的精神深深地感动了我。有一次，他看见有个小弟弟跑到河边，扶着铁栏杆朝下边看，用小手够河岸石缝里长着的一朵小黄花。小弟弟够了两下没够着那朵花，就干脆把头探出了栏杆外边，使劲够。可他手抓的栏杆不知怎的活动了一下，小弟弟往前一栽，“呼”地一下就从岸上掉下去了，“扑通”一声，落到了水里。站在一边的三毛看见了，就赶紧一纵身，从栏杆上一个猛子扎到了水里去救人，而自己，却被河水浇了个透。读到这里，我被他同情好人，路见不平，拔刀相助的精神深深地感动了。而现在，社会中的许多人，见到坏人，却像没头苍蝇一样，跑开了。有一次，我正要去买早饭，突然，有一个高个子的初中学生向我要钱，我不给，他就抢了起来，周围看到的人却跑得无影无踪了，没有一个人站出来帮助我，我个子小斗不过他，真不知道如何是好，只得无奈地把身上的仅有的准备买早点的2元钱给了他，难道这些人就连旧社会的一个穷孩子的精神境界都没有吗？看了这本画册，我感慨万分：我恨旧社会，恨那些欺压人民的坏人！我十分同情三毛，也喜欢三毛，画里的三毛虽然只是一个人，但代表着千万的流浪儿。可惜，令我十分痛心的是在当今的新社会，像三毛这样的流浪儿似乎还有不少，我也经常会在街头巷尾看到现代三毛的身影。我大声地呼吁我们的政府、中华人民共和国的全体公民都来关心他们，给他们幸福，给他们阳光，让他们都能像我一样幸福地成长，快乐地生活！读《三毛流浪记》有感450字同亲爱的爸爸妈妈围坐在桌边,吃着可口的饭菜，感受着双亲的爱抚和体贴，背着崭新的书包去上学，和同学们一起感受着灿烂的阳光，聆听着老师温暖的话语，接受着知识的洗礼……在当今的中国是每个小孩都能享受的快乐。可是，在旧中国，那三毛却是个无爹无娘的流浪儿，他小小年纪却饱尝了常人难于想象的痛苦，饥寒交迫，还常常被人欺负，对他来说能够拥有一个家庭，能够背着书包上学，简直是海市蜃楼，空中楼阁，是镜中花，水中月……而我们呢，和三毛比起来，过的简直是天使般的日子，裹着幸福美满的生活，享受着阳光一般灿烂的童年，有时却还要在双亲面前撒娇，嬉闹；有时还会拿回一份令双亲失望的成绩单。三毛机智、勇敢、有志气。他恨坏人经常同那些欺压人民的坏蛋作斗争，连梦中都在用头把三个坏人顶到大江里去了。他同情好人，路见不平，拔刀相助。现在社会中的许多人，见到坏人，却像没头苍蝇一样，跑开了。有一次，我正在玩，突然，有一个高个子的初中学生向我要钱，我不给，他就抢了起来，周围看到的人却跑得无影无踪了，没有一个人站出来帮助我，同他斗争，我个子小斗不过他，真不知道如何是好，只得无奈地把身上的仅有的准备买早点的2元钱给了他。还有一次，我看见了一个人在大街上乞讨，我毫不犹豫地把身上的1元钱给了他，但其他路人却视而不见，我真不明白现在的人都怎么了！难道就连旧社会的一个穷孩子的精神境界都没有吗？三毛是那样的贫穷，但又拾金不昧，又一次穷困潦倒的三毛捡到了一个钱包并没有占为己有却拼命地追赶失落钱包的主人，直到追上为止。我敢肯定，当时如果捡到钱包的是一个富人，他未必能这样做。看了这本画册，我恨旧社会，恨那些欺压人民的坏人！我十分同情三毛，也喜欢三毛，画里的三毛虽然只是一个人，但代表着千万的流浪儿。可惜，令我十分痛心的是在当今的新社会，像三毛这样的流浪儿似乎还有不少，我也经常会在街头巷尾看到现代三毛的身影。我大声地呼吁我们的政府、中华人民共和国的全体公民都来关心他们，给他们幸福，给他们阳光，让他们都能像我一样幸福地成长，快乐地生活！读《三毛流浪记》有感450字过去我读过一本书，书的名字是《三毛流浪记》，作者是张乐平。我是怀着激动的心情读完了这本书的。三毛是个孤儿，他没有真正的家，只能四处流浪，以乞讨为生，晚上只能睡在街上。如果讨不到东西，那只能整天都饿着肚子了。不仅这样，他还经常受到别人的欺负，身上到处都是伤疤。而我们现在的生活却不一样了。就说我吧，我从小就过着衣食无忧的生活，爸爸妈妈把我照顾得很好，什么都为我考虑到了，我要什么就有什么。就是这样，我还经常发小姐脾气，弄得大家都不高兴。现在想来，我是多么的不应该呀。看看流浪儿三毛，他的生活是那么的悲惨！他小小的年纪就要靠打工来维持生活。我现在的生活和三毛相比，简直是一个天上，一个地下。冬天到了，妈妈早就为我准备了厚厚的毛衣，而三毛没有衣服穿；晚上，我睡在柔软的被窝里，三毛没有地方住；我不仅吃得好，还经常还口味，三毛经常没有吃的；我天天坐在宽敞明亮的教室里学习知识，三毛不能上学……这么一比较，让我想了很多很多。我应该珍惜我所拥有的一切。读《三毛流浪记》有感450字今天，我读了《三毛流浪记》有感。三毛是个孤儿，她没爹没娘，每天挨饿，还很穷，穷得连学也上不了。但是，三毛有骨气，爱小动物，也很关心比他小的弟弟。有一次，一群坏人来捉三毛和他的弟弟，弟弟不小心被石头拌倒了，很快就要被捉住了，三毛看见了，用身体撞坏人，赶走坏人。弟弟得救了。三毛这种尊老爱幼的精神值得我们学习。再想想我，我多么幸福啊！有爸爸有妈妈，每天都可以吃上妈妈做的饭，喝上奶奶煲的汤。三毛吃不饱，我们的碗里却总要剩下几粒饭。我的生活和三毛的生活根本没法比，差距太大了。我决定从现在开始，要珍惜生活，不浪费一颗粮食。学会关心他人。读《三毛流浪记》有感450字一口气读完《三毛流浪记》，不知不觉我已是泪流满面了。无忧无虑、生活如蜜一样滋润的我无法体会三毛身处逆境的凄凉，更无法想象现在祖国以前会是那副模样。如果，三毛生活在我们这个时代，那又会是一副什么样的场景？真想把三毛带回家，让他和我一同睡软绵的大床，盖暖和的被子，那他就不用露宿街头。真想把三毛带回家，我会把我的T恤、羊毛衫、羽绒服、耐克鞋统统拿给他穿，那他就不用在寒冷的日子里瑟缩发抖。真想把三毛带回家，我会带他去吃肯德鸡、麦当劳，还有许许多多好吃的零食，那他就不用为一日三餐而犯愁。真想把三毛带回家，我会和他一起上网、聊天、玩游戏，一齐透过那小小的视频去看大千世界的奇妙。真想把三毛带回家，我会每天和他一起背着书包上学，一同感受我们作为祖国未来的美好。如今，祖国经过六十年的风雨沧桑，已发生了翻天覆地的变化。奥运会的成功举办，神五、神六的成功发射，更是奠定了中国这个“东方巨人”走在世界前列的地位。我们作为新时代的接班人，更要珍惜这来之不易的美好生活，认真学习，为创造祖国更加辉煌的明天而不懈努力。1200字以上 四年级
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读《三毛流浪记》有感暑假里，妈妈送了一本书给我，我刚看了几页，就被里面的内容深深地吸引了，这本书叫《三毛流浪记》。书里的小主人翁叫三毛，三毛是个孤儿，桥洞、垃圾车……都是他睡觉的地方，为了生活，他卖过报纸，插过皮鞋……但是，无论他如何努力都还是吃不饱穿不暖，十分可怜。看着书里的三毛，我不由自主的想起了自己，爸爸妈妈每天辛苦地赚钱，供我们上学给我们吃饭，我们应该认真的学知识，不能每天只想着玩儿，更不能对爸爸妈妈发小脾气，要理解孝顺爸爸妈妈。可是就在刚才我还因为妈妈催促我做作业而和妈妈顶了嘴，我想妈妈一定很生气很伤心，妈妈，对不起，我以后再也不会这样了，请您原谅我。我还想对同学们说一句话：“我们的生活多么的幸福啊，千万不能身在福中不知福，要好好珍惜现在的生活，还要努力学习来回报爸爸妈妈。”三毛的精神永远激励着我鞭策着我。五年级:高仕祥作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级 读后感
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读《三毛流浪记》有感E度网专稿 未经允许不得转载我每天都在看《三毛流记》这本书，三毛是一个流浪的小孩。他没有真正的家，只能四处流浪。以乞讨为生，晚上只能睡在街上。如果讨不到东西，那只能整天都饿着肚子了。不仅这样，他还经常受人期凌，身上到处都伤疤。而我们现在的生活却不一样了。就说我吧，我从小就过着衣食无忧的生活，爸爸妈妈把我照顾的很好，什么都为我考虑到了，可以说我要什么就有什么。就是这样，有时候我还对妈妈发脾气，弄得大家都不高兴。现在想来我是多么不应该啊。看看流浪儿三毛，他的生活是多么的悲惨啊！他小小年纪就要靠打工维持自己的生活。我现在的生活和三毛相比，真是一个天上，一个地下。冬天到了，妈妈早就为我准备了厚厚的毛衣，而三毛没有衣服穿；晚上，我睡在柔软温暖的被窝里，三毛没有地方住；我天天坐在明亮的教室里学习知识，三毛不能上学······这么一比较，让我想了很多很多。我应该珍惜我拥有的一切。四小三年级：高杰350字 三年级 读后感
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读三毛流浪记有感今天,我读了张平乐爷爷写的>,讲述的是一个可怜的孤儿三毛在旧上海的流浪生活.三毛出生在一个贫穷的家庭里.他从小父母就去世了,没有一个亲人.三毛他骨瘦如柴,衣不遮体,吃不饱,也穿不暖,每天只能靠讨饭来维持自己的生活,要是讨不到,只能饿肚子了.他每天不止没有什么饭吃,还总是被人嘲笑,三毛看见和自己同年龄的孩子都可以和自己的家人一起生活,心里很不是滋味.一到晚上,三毛要找到能睡觉的地方,找不到只能睡外面又冷又饿,碰到了下雨天,就遭殃了.三毛还当过报童,捡垃圾卖钱,黄包车车夫,印刷匠等等等等,各种各样的苦活都做过.又是干完了活,老板还故意刁难他把全部的家务干完;晚上不睡在床上,只能睡在一个有着许多老鼠的阁楼里,让他睡不安稳.当有一个人不小心掉了钱包时,三毛正好看到并帮他捡起来,冲上前,还给那个人.那个人非常感谢三毛,拿一些钱给三毛,三毛却说:"不用谢,这是我应该做的!"看完了这一本书,我想,我一定要像三毛那样的精神学习,还要珍惜现在的生活,不能浪费现在的生活,所以,我下定决心,一定要好好学习,长大做一个有用的人!400字 六年级 议论文
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读巜三毛流浪记》有感自从看了《三毛流浪记》后，我的眼前一直浮现着三毛孤单流浪的形象。我心里想，要是他能生活在现在多好呀，我和我的朋友一定会帮助他，带到我家里和我一起吃饭，一起上学。我的爸爸妈妈也会喜欢这个勇敢坚强的孤儿。不过，三毛虽然很不幸，但他身上却有不少闪光点，他是个让人心疼又让人佩服的孩子！三毛见义勇为，乐于助人。当一些大孩子欺负小孩子的时候，他总会一拳把欺负小朋友的那个人打得“四脚朝夭”。看到这里，我就会为三毛的勇敢叫好。这时，他在我眼里不再是个可怜的孤儿，而是让我佩服的小英总会有些好人家收养他，但是好日子总是过不了多长时间。如果有机会上学的话，他就会好好珍惜机会，好好学习，还要每门功课都是一百分，但又总是被同学误会，学校就这样开除了他！他经常在大街上流浪。到了晚上，他只能露夭宿地〔把夭当被子，地当床〉。有时还拿报纸盖在自己的身上，当做被子，经常冻得瑟瑟发抖。三毛非常的善良。冬夭，三毛见了一些可怜的人，就会把自己的衣服脱下，给那些人穿。他见到一个老爷爷在路边坐着，肚子很饿。他就会掏出一块烧饼，掰成一半，把多的留给老爷爷。他看见老爷爷不够吃，就把自己的也给他。《三毛流浪记》我已经看完了，但我忘不了三毛！想着他吃不饱，穿不暖，我就为他的不幸难过，再想想自己衣来伸手，饭来张口。真是太幸福了。想着三毛的勇敢善良，又不禁心生佩服，他是我心里的小英雄。夜里，我梦见三毛来到了现代，他穿着漂亮的衣服，面带幸福的微笑，走进了我们的课堂……550字 六年级 应用文
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向三毛学习读《三毛流浪记》有感今年寒假，妈妈给我买了一本《三毛流浪记》，看了几页我就被里面的情节深深地吸引，三毛太可怜了，他没有爸爸妈妈的疼爱，四处流浪，过着饥寒交迫的日子，但三毛却依然能够坚强乐观地面对生活，有一颗金子般的心，让我深深地佩服着他。三毛在陌生的城市里四处流浪，他把垃圾当食物，把报纸当被子，把送垃圾的板车当成床，生活是多么地艰苦啊！可是当他捡到钱包时，还主动还给失主，失主感激地送钱给他，他竟然拒绝了，最后只收下了最需要的旧棉袄。这是多么难得的拾金不昧精神呀！三毛为了能吃饱，有地方住，小小年纪的他不得不去拉黄包车、擦皮鞋、卖报纸、到印刷社打工、卖杂耍……处处受到别人的欺负、打骂，却还是吃不饱、穿不暖，看到这些情节，我气愤地握紧拳头，为他愤愤不平，也为他坚强乐观的精神所深深感动。三毛还常常饿肚子，甚至不得不用绳子勒紧肚子。可是，当他看到一位老人很饿时，他毫不犹豫地把仅有的一个饼，分给老人一半，老人很快就吃完了，他想老人一定饿极了，虽然他自己也很饿，但他还是把仅咬了一口的一半烧饼又给了那位老人。他又是多么的善良啊！遇到这么多困难，三毛都没有被打倒，看到需要帮助的人他会尽力去帮助；遇到困难和坏人他也会勇敢地面对。与旧社会的三毛相比，我的生活是多么幸福啊！我拥有爸爸妈妈的疼爱、老师的关爱、同学们的友爱。在这爱的环境中成长，我更要好好珍惜生活，向三毛学习，做一个善良的、快乐的、积极向上的好孩子！550字 六年级 读后感
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观三毛流浪记有感今天,我看了一部电视剧--三毛流浪记.看着那光着小脚丫,穿着破衣裳,从小失去了依靠的父母,天天在大街上流浪的三毛,天天夜晚在大街上睡着,就只用一些别人不要的报纸来当棉被,面对着黑暗,他却一点儿也不害怕,胆量实在太大了,可以说是无人可比.我看了看我,再看看三毛,我们两个比起来真是截然相反,我穿着运动鞋和新衣裳,从小就父母保护着我,天天在美丽的校园读书,天天夜晚睡在那软绵绵的而又舒服的床上,盖着那暖哄哄的棉被,在晚上,就连父母让我到几十米远的商店买东西,我都不敢去.我要什么东西,父母就买给我,而三毛却没钱买.我要改正这个缺点了,不能再成为温室里的"小鸟",要锻炼自己的胆量,使自己长大后能够独立自主!我多么想拿我的东西与三毛分享啊!但是那是不可能的,因为我现在是在看电视,而不是生活实际的.哎!你们看看吧,生活在两个不同社会的儿童,生活条件是多么悬殊啊!我们要热爱社会主义,珍惜今天的幸福生活.350字 六年级 抒情散文
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读《苦儿流浪记》有感我读过一篇名著，名叫《苦儿流浪记》，是法国作家耶克特•马洛创作的。我读完之后颇有感触。文章的大概内容是：突然知道自己是个弃儿的卢米，被养父卖给跑江湖的艺人——皮太斯老公公。在四处流浪的路途中，他总希望有一天能找到自己的亲生父母，然而无常的事世却一次又一次地把他推向绝望的深渊。最后，他终于找到了自己的亲生父母，开始了快乐的生活文章中惊心动魄的一幕幕仿佛就在我眼前。当主人公卢米受欺负时，我就气愤填胸；当他遇到危险时，我紧张不已，心都提到嗓子眼儿了；当他逃过一劫时，我可算是松了口气；最后他们母子重逢时，我感动得泪流满面…….可是，最让我佩服的还是主人公卢米的那种坚持不懈、永不放弃的精神。在生活中，也有像卢米那样坚持不懈、永不放弃的人，那就是我的妈妈。我的妈妈那时找不到工作，全家都很郁闷。我也担心，怕妈妈会很悲观。但令我没想到的是，妈妈很积极的继续出去寻找工作。妈妈去面试了一家制衣厂，最终还是被录取了。妈妈就像卢米一样，是个不言放弃的人。妈妈，你在我心中永远是最棒的。“生活就像一面镜子，你对它好，它就会对你好。”让我们勇往直前，积极乐观的去面对困难。做一个坚持不懈、永不放弃的人！450字 五年级 应用文
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读《雄狮去流浪》有感文学界中有许许多多小朋友喜爱的作家，如：杨红樱，伍美珍，晓玲叮当，曹文轩……而我最喜欢的，则是动物小说大王——沈石溪作家。今年暑假，一次偶然的机会，我接触到了沈石溪写的《雄狮去流浪》这本书。书中有悲，有喜，也有哀。这本书主要写了五只半大的雄狮被双色鬣狮群“驱雄”，从此，这五只半大的雄狮便开始了吃了上顿没下顿的流浪汉日子。在途中，它们历经千辛万苦。老大黑鬣毛，老二大头狮，老三刀疤脸，老四桃花眼都相继死去，只剩下了老五红飘带一个人。红飘带从四个兄长的死亡学到了很多，知道要想成功，必须学会等待，等待机会，等一切都成熟后，才有希望。最终，它就要打败那曾经威震一世，带领着帕蒂鲁狮群的老杂毛了，但事与愿违，另外两头雄狮的出现打乱了红飘带的计划，并威胁到了红飘带。红飘带六七年的等待，六七年的计划，就这么泡汤了。我颇受教育。从这本书中，我了解到了自然，也感受到了自然，熟悉了狮群的生活。现在，我从这五只雄狮的遭遇中领悟到了生命的重要，我们要珍惜生命。这本书让我知道了这样一个道理：大自然就是如此的残忍，在我们的生活中也一样，只有你懂得更多，才能成为有用的人。吃得苦中苦，方为人上人，所以，让我们努力学习，将来为国家做出贡献。450字 初一 应用文
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读《窃读记》有感以前，在姐姐家翻到一本书。里面有一篇文章叫《窃读记》。《窃读记》主要讲了林海音童年时因没钱买书，所以只好在书店里窃读，窃读的滋味让林海音感到快乐也感到惧怕。我印象最深的一句会话是：“急忙打开一本书，一页，两页……我像一只饿狼，贪婪地读着……”林海音把自己比作一只饿狼，贪婪的阅读，犹如饿狼扑食，写出了自己对知识的那种强烈的渴求。将自己与林海音一比，我很惭愧。平时，我们要买对自己有帮助的书，爸爸妈妈会不同意吗？不会。他们一听，马上买，一分钟也不耽搁。可我们会像林海音一样爱书，渴望书吗？有的也只是走马观花或只看头，不读尾；有的也只是家长逼着看唉）；还有的则连看也不看。看！这就是我们与林海英的区别。我有一个同学：肖世均。他是班里学习最差的一个，作业不做，成绩当然也不会好。老师见了头疼。我们能说他是弱智吗？不能。他只是不努力，如果他有林海音的一半努力，说不定现在成绩最好的是他，老师的宠儿是他。我们是吃饭长大的，也是应该是读书长大的。吃饭提供给我们身体所需的物质营养，而读书则能提供给我们丰富的精神营养，这两种营养一缺一不可。古今中外的伟人无不与书结下不解之缘。让我们一起遨游于知识的海洋，与书为友，与书同行吧！-450字 五年级 应用文
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读《窃读记》有感这篇文章主要讲了林海音小时候，因为家庭贫困，买不起书，因此到书店去“窃读”。“窃读”时，林还音因为收获到了新的知识而快乐，也因只读书不买书害怕被书店老板发现而担忧、惧怕。她想尽办法读书，人越多，雨越大她就越开心，因为他可以尽情地阅读她心爱的书了。林海音每天都是匆匆地来，依依不舍地去。尽管腿酸脚麻，饥肠辘辘，却在饱读之后，有一种满足感。可见儿时的她对读书的热爱和对知识的渴望。读完这篇文章后，我感到脸上发热。它使我想起了一件事。一天上午，妈妈带我去书店买书，我挑了很多，如《智慧背囊》、《假如给我三天光明》、《昆虫记》、《爱的教育》……妈妈都一一给我买下了，可是买回家后，我就不愿意看了。下午，作业做完后，我闲极无聊的摆弄起一支笔来，妈妈看见了当时有点生气，但还是耐着性子对我说：“乖，休息一会儿后看点书。”“不想看”我头也不抬的说，“这些书可都是你自己挑的！”妈妈有些生气，我冲她瞥瞥嘴，不情不愿的拿起书看了起来。可我看书时一点也不专心，一会儿喊肚子饿了，一会儿又说渴了，一会儿又要上厕所。表面上看我在读书，其实我的心早就飞到九霄云外去了。想起这件事我就惭愧，和林海音比起来，我是多么的幸福，但我却从不珍惜。不过，我已暗下决心，向林海音学习，学习她那种爱读书的精神，对书的热情和渴望得到知识的那种决心。450字 五年级 应用文
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三毛流浪记晚上大约九点多时，我和爸爸、弟弟刚从超市回到家，弟弟打开电视，爸爸发现一部电影《三毛流浪记》开始了，我们就坐在电视机前，看起《三毛流浪记》来。最令我印象深刻的是两个环节。第一个环节就是三毛遇到了一个小偷的老板。那个老板把三毛带回家，给他吃饱了，穿暖了，就让他和老板的徒弟们一起去做扒手。三毛不愿意，老板就逼他。老板和他的妻子带着三毛装作是一家三口的样子，去买布料（其实是偷）。老板娘拿着一块很大的布料像是在看它的质量和花纹，其实是用它把自己作案的过程挡住，然后就把布料往自己的大衣和三毛的大衣里塞。最后人家发现了他，三毛差点儿就被抓住了。第二个就是一个女的领养了他，结果在一次聚会上丢尽了脸面，就不要三毛了。最后三毛还是过得很幸福。看完了这部电影，我的眼泪都快掉下来了。的确，在当时的旧社会，是有很多这种中国孩子是这么过日子的。他们抢吃、抢位置，干活也要抢。而且，如果不大的孩子来，他们会打他。三毛刚开始就被打了。当时的苦日子，是现在的儿童不敢想象的。我们现在很幸福，有吃有穿有喝有玩，什么都不用愁，不用担心。可旧社会的孩子们并不是那么好，他们什么都得不到，三毛看到有人在贴广告，就喝那个沾广告纸在墙上的米糊，被人发现了，毒打了一顿。那时候的米糊都能充充饥。所以，我们现在应该珍惜现在的幸福生活。500字 五年级 散文
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做自强自立的“三毛”读《三毛流浪记》有感寒假期间，我读了《三毛流浪记》这本书，三毛让我既同情又喜欢，同情他的悲惨遭遇，喜欢他的自强自立，乐于助人。三毛的生活太苦了。他把垃圾车当床，把报纸当被子，衣食不着，无家可归。为了生活，他拾过烟头、卖过报纸、帮人推黄包车、还擦过皮鞋……虽然如此，但他却自强自立，乐于帮助别人。即使好几天没东西吃，他也不会去偷去抢，偶尔捡到好吃的了，他还会大方地分给一起游浪的同伴们。记得有一次，他把好不容易得来的烧饼分给了一位老人一半。三毛才吃了一口，发现老人已经全部吃掉了，三毛想了想，把剩下的一半也给了老人，自己却饿着肚皮走了。三毛总是受人欺负，但却不忘帮助别人，真是可爱又可怜。虽然生活很困难，但他很坚强。因为他帮人擦皮鞋，最后他的工具和钱都被警察给拿走了。但他不泄气，又去卖报纸。第一次，因为他跑得太慢，他到人群中的时候，发现每一个人手上都拿着一张报纸在看，于是他就把旧报纸当废纸卖给小贩。第二次，三毛一拿到报纸就往人多的地方跑，不一会儿功夫，报纸全卖掉了。三毛永不放弃的精神和求生的勇气值得我学习。和三毛暗无天日的生活比起来，今天的我们有爸爸、妈妈的呵护，有老师的关爱，可以坐在宽敞明亮的教室里学习，有吃不完的零食……我们太幸福了。我们要怀着一颗感恩的心，珍惜今天来之不易的幸福生活，加倍努力学习，做个自强自立的“三毛”！500字 三年级 读后感
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三毛流浪记的读后感我是怀着沉重的心情读完《三毛流浪记》这本书的。三毛是个孤儿。他没有真正的家，只能四处流浪，以乞讨为生，晚上就睡在大街上，而身上只有一件薄薄的衬衣。如果讨不到东西吃，那他就只能整天都饿着肚子，他还经常受到别人的欺凌，身上到处都是新旧交替的伤痕......看着流浪的三毛，想到了他的生活是多么艰辛啊！他是一个不平凡的孩子，在那样艰苦的环境里，他靠着自己坚强的毅力生存下去，他时常会挨饿，会悲伤，但他的心态很好大多时候他总是很快乐，他总是能从最细微的地方找到属于自己的快乐，而我总是受到一点点儿挫折就哭闹不止，想想真是不好意思，所以我很佩服他，他虽然也有过很多的爸爸妈妈，可到最后他还是孤零零的一个人，而我从小就过着衣食无忧的生活。妈妈无微不至的照顾我，什么都为我考虑到了。冬天到了，妈妈早就为我准备了厚厚的棉衣，而三毛却只有一件薄薄的衬衣；晚上我睡在柔软的被窝里，睡梦中享受着妈妈的爱，而三毛只能猫在墙角里，瑟瑟发抖，说不定还有一盆冷水迎头泼来，夹着一句鄙夷的骂声“小瘪三！”；就这样，我还常常对妈妈发脾气，有时候会弄得妈妈很不高兴，现在想来我是多么的不懂事。仔细想想，要是我是三毛，遭遇到那样的的情景，我肯定会受不了的，我生活在幸福中，却全然不知。没有比较就没有发现，今后我一定会珍惜眼前的一切，要像三毛学习，学习他那种不拍挫折，坚强勇敢，乐观向上的生活态度！500字 五年级 读后感
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读《苦儿流浪记》有感作文网专稿 未经允许不得转载这本《苦儿流浪记》是法国着名作家埃克多·马洛写的。主人公是一个叫雷米的孩子，是英国某个大户人家的孩子，在他六个月时，他的叔父为了霸占侄子的财产，偷偷地抱走了他，将他流落在街头。读到这儿，雷米的可怜和他叔父那种自私的行为在我心里油然而生。哦，真是不幸中的万幸，雷米被巴伯兰养父收养进家中。那是一个贫穷的家庭，很快，雷米又被卖到了江湖艺人维泰利斯那里。从这时起，雷米要活下来必须要跟着这位老人一起去卖艺。不过，他也有快乐，有善良的老人与一些小动物陪伴着他。雷米在流浪生活中经历了一些漫长的岁月：风雪中受到野狼的袭击，在矿井里洪水与他的思想斗争，差点因饥寒交迫冻死在花农门前。我不禁赞叹雷米的坚强，不管环境如此恶劣，雷米始终抱着坚强的信念，凭着顽强的意志，克服了重重困难。当两条狗被野狼叼走时，当猴子心理美被冻死时，当他那个唯一可靠的老人也倒下时，雷米多么难过，但他始终没放弃活下去的念头。坚强与善良总会有完美的结局，雷米又回到了他的生母家中，并继承了一大笔财产，过着幸福的生活。读完最后一页，我才深深地感受道“只有坚强的信念与善良的人品才能创造终生的幸福！富春五小三年级：徐佳诣500字 三年级 读后感
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读《苦儿流浪记》有感做一个坚强的人————读《苦儿流浪记》有感三(3)班李一凡寒假的第一天，我就兴冲冲地赶到新华书店买书。里面的学生特别多，我好不容易挤到书柜前。好家伙，各种书令我目不暇接，我好象在瓜田里拣瓜，拣得眼花缭乱。经过再三的挑选，我终于选定了一本《苦儿流浪记》的故事书，看着它，我简直爱不释手。故事以生动离奇的情节讲述了一个弃儿——雷米的流浪经历，塑造了一个意志坚强、有坚定信念的少年形象，读来让人情不自禁地为他遭遇的苦难流泪，并被他不屈不挠的性格深深打动。《苦儿流浪记》的主人公雷米本是英国贵族的孩子，但他被狠心的叔叔遗弃到法国乡下，被一家农户收养长大。八岁时，雷米被自私的养父卖给了一个流浪艺人维泰利斯，从此他被迫离开了深爱着自己的养母，跟着新的主人踏上了朝天大路。他长年和一只猴子、三只狗在一起，靠卖艺玩杂耍谋生。他们一路上风餐露宿，险象环生……最后，雷米在朋友的帮助下终于与母亲团聚。经历无数磨难的雷米实现了美好的愿望，同时，艰苦的生活也将他锻炼成了一个坚毅勇敢的男子汉。这个故事使我十分感动，它告诉我们，不管做什么事，不管遇到什么困难和挫折，都不能放弃，而是勇敢地去面对。雷米将是我生活和学习中的一面镜子，提醒我，纠正我，激励我，让我遇到困难和挫折时勇敢地去面对，去克服，去战胜；他将是我的一面旗帜，指引我勇敢地前进！500字 初三 书信