人人夸我品德高
200字
六年级
散文
小学生，要记牢，
品德修养很重要。
怎样做个好孩子，
请你听我细细表：
在家要听爸妈教，
不调皮来不撒娇。
自己事情自己做，
不让父母把心操。
家庭作业按时做，
不懂要问不要抄。
勤俭节约爱劳动，
做好父母贴心袄。
公共场所守秩序，
不在街上打和闹。
见到老师行队礼，
见到同学问声好。
各科知识都重要，
学习勤奋效率高。
课堂发言要积极，
作业字迹不潦草。
遵规守纪爱班级，
团结友爱风格高。
不损校内花和草，
果皮纸屑不乱抛。
争做校园全面星，
人人夸我品德高。
长大为国作贡献，
祖国强大我骄傲！
我对赛尔号的感受
150字
四年级
叙事
赛尔号是一种非常有趣的网上儿童虚拟游戏，游戏主题是文明、优雅、健康、分享。小朋友们都化身为一个可爱的机器人，可以卖自己喜欢的衣服或者做任务奖励你的一件套装。可以和小伙伴们一起玩游戏或者来一场激烈的对战。无论你和你的小伙伴们相隔多远在赛尔号都可以见面。可以问你不拿手的数学题，还是不懂的句子，把伙伴加为好友就可以了。好了，我就说到这了，你们也玩玩看，相信你一定会爱上赛尔号小游戏的。
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散文
200字
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人人都夸她语文老师夸她，夸她朗读好。每次她读完课文，教室里都响起雷鸣般的掌声。有时让同学们热泪盈眶；有时，让同学们兴高采烈。总而言之，她总是让同学们身临其境。体育老师夸她，夸她跑步快。每当办主任王老师问体育老师：“您觉得谁参加运动会跑步会给班级争得荣誉？”体育老师总回答：“丽丽不错，就让他去吧！”乐队队员夸她，夸她小号吹得好。每次学校汇报演出，都少不了她的身影。我们班丽丽不但语文老师夸她，体育老师夸她，乐队队员夸她，邻居们也夸她，夸她乐于助人。邻居有病时，他帮着照顾邻居。有一次，邻居徐奶奶病了，她家里人又不在，丽丽就帮着照顾徐奶奶，一会儿端水，一会儿送药。邻居出去了，孩子不方便袋，丽丽就帮着看孩子，一会儿喂奶，一会儿换尿布，一会儿逗孩子笑，忙了一身大汗。总而言之，丽丽是一个人见人爱，人人都夸得好孩子。350字 六年级
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人人都夸她人人都夸她一个普通四年级小女孩为什么 常常得到 老师同学的夸奖呢？我们来说说吧！她，是谁？她是洪颖！一条弯弯曲曲的马尾辫在脑后一晃一晃的，两只黑珍珠似的大眼睛一眨一眨的，那是明月，那是星星。樱桃似的嘴巴总是挂着甜美的笑容，脑袋大大的，一看就是个聪明的孩子。大家都很喜欢她，因为她不但乐于助人，而且学习非常棒。每次回答问题都有她，同学不会做的题，她就会教一教他们；如果同学有困难，她也会帮大家排忧解难，不知不觉中，每个同学遇到难题时就去找她。另外，她还写得一手好字，曾代表我们班参加全校的书法比赛。难怪有些学习差的同学站到她身边，会慌得不知把脚放哪好，就连别班的同学见到她也不得不低下头。虽然我们的学习不如她，但也能和她一起开心的度过童年，总有一天，我们能赶上她，甚至超过她。到了学校开运动会的时候，她虽然短跑成绩不是最好，被班上其它同学战胜了她，但她已经尽力了！她也不气馁，反而祝贺他们取得了好成绩，大家都很开心。大家应该多学习她，帮助同学，教同学做作业，上课积极回答问题，解决同学纠纷等等，当然也不要和他人吵架，为她增加难度。我喜欢她，你也喜欢她吧？那我们一起来向她学习。晋宁县昆阳第一小学四年级（8）班杨利程出处450字 六年级 写人
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人人都夸他有一次，一个小朋友在水池边哭。李明见了便匆匆得跑了过去，一问，才知道她的一支钢笔不小心掉进了池塘中了。他问清楚钢笔落水的位置后便安慰小朋友，表示他一会把钢笔捞上来的。小朋友听了破涕为笑，李明缴尽了脑汁，却还是想不出任何办法，用捞的法子吧，工具没有；游泳吧，天气那么冷……忽然，他想到隔壁王大嫂叫有网和棒子，便跑去把它们借来了……钢笔捞上来了，小朋友的脸鱼过天晴。李明不仅乐于助人，学习成绩也是名列前茅的。在学校里，她可是位“知名人士”，每位老师都夸她。语文老师夸她，说她不仅学习好，而且琴棋书画样样精通，是班里的好榜样。数学老师夸她，说她是自己的小助手。每次交作业，她总是整理得整整齐齐，并把没交的同学名字及原因写在纸上，同本子一起交给老师。在运动场上，她可是运动健将。跳高、跳远、跑步，样样精通，因此得到了体育老师们的一致赞赏。美术老师夸她，说她模仿能力强，想像力丰富。无论是卡通人物或是老人、小孩都是她笔下的好素材。同学们夸她，说她是班里的“小管家”。老师不在时，她总是站在讲台上摆起小老师的架子，带领同学读书。一次，上音乐课，一位同学没带笛子，她拿出自己的零花钱，给那位同学买了一支笛子。450字 六年级 抒情散文
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人人都夸他李明，一个再也普通不过的名字，却总得到大家的称赞。他乐于助人、有爱心、学习成绩好，使同学、老师、都为他而感到骄傲和自豪有一次，一个小朋友在水池边哭。李明见了便匆匆得跑了过去，一问，才知道她的一支钢笔不小心掉进了池塘中了。他问清楚钢笔落水的位置后便安慰小朋友，表示他一会把钢笔捞上来的。小朋友听了破涕为笑，李明缴尽了脑汁，却还是想不出任何办法，用捞的法子吧，工具没有；游泳吧，天气那么冷……忽然，他想到隔壁王大嫂叫有网和棒子，便跑去把它们借来了……钢笔捞上来了，小朋友的脸鱼过天晴李明不仅乐于助人，学习成绩也是名列前茅的在学校里，她可是位“知名人士”，每位老师都夸她。语文老师夸她，说她不仅学习好，而且琴棋书画样样精通，是班里的好榜样。数学老师夸她，说她是自己的小助手。每次交作业，她总是整理得整整齐齐，并把没交的同学名字及原因写在纸上，同本子一起交给老师。在运动场上，她可是运动健将。跳高、跳远、跑步，样样精通，因此得到了体育老师们的一致赞赏。美术老师夸她，说她模仿能力强，想像力丰富。无论是卡通人物或是老人、小孩都是她笔下的好素材。同学们夸她，说她是班里的“小管家”。老师不在时，她总是站在讲台上摆起小老师的架子，带领同学读书。一次，上音乐课，一位同学没带笛子，她拿出自己的零花钱，给那位同学买了一支笛子。500字 六年级 记叙文
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人人都夸她我们班丽丽样样都好，语文老师夸她，体育老师夸她，乐队队员夸她隔壁邻居老奶奶夸她，他真是人人都夸的好女孩，而这些“夸”都不是空穴来风的，而是她用实践了获得了这些荣誉，不信，那随着我的镜头去看一看吧！有一天在体育课上，天气十分严热，大家都热得是汗水直流，可偏偏天空不作美，五（1）班恰恰，今天又遇到了体育场，同学们懒洋洋的走下操场，等待老师，在烈日下同学们个个热得都是汗水直流，使得整件衣裳湿漉漉的，可是这时，忽然传来了呼叫声，作为班长的丽丽连忙跑过去看了一下，原来是扬扬中暑了，围观的同学急得像热锅上的蚂蚁，丽丽当机立断，把周围的人驱散开来，将晕倒的扬扬背到医务室里去，经过校医们的诊断，确诊扬扬中暑了，可是校医室的中暑药有恰好用完了，丽丽听到这个消息并没有慌张，而是马上跑了出来准备给扬扬买中暑药，要知道，药店离这里可要走好几十分钟，大约过了十分钟丽丽跑了回来了，将中暑要交给了校医给扬扬服下，这是体育老师来了，他对丽丽说：“丽丽你真棒，在这么危急的情况下还不慌不忙，稳稳当当的把事情办好了，你真棒，好样的。”怎么样，我们班的丽丽很棒吧！她在危急的情况下，体现了班长应有的机智、果断、理性，接下来的一件事情，你会更加佩服她的。”丽丽这个学期有幸参加了校园举办的管弦乐队，而且因为表现出色还当上了乐队队长，这一天，管弦乐队的老师说：“同学们，由于最近表现十分出色，所以我们获得了参加市区比赛的资格。”听到这个消息乐队的同学们高兴极了，老师又说：“所以我们要加紧练习，明天来集合。”此后每一天同学们都时到场点认真练习，可是学到一半时，忽然，个消息传到了同学们的耳朵里，原来教他们的管弦乐的老师生病了，而且病得很重，这个消息令全队的同学们的心凉了一大截，，这时丽丽说：“不要灰心丧气，这几天由我来带领你们共同学习好吗？”此后每一天同学们按时到场点认真练习，终于迎来了比赛全队同学都是十分紧张的，而丽丽的一句话，使同学们都放下心来丽丽说：“吹好吹坏都不要紧，我们付出了汗水和努力，那么胜败就对于我们来说就都无所谓了。”轮到他们上场了，悠扬清脆的歌声萦绕在评委的耳旁，最后给他们一个满分，全队欢呼雀跃，最终他们一个满分锁定了胜局，全队人都流泪了，那是幸福的泪水，欢愉的泪水，高兴的泪水赛后，乐队员们对丽丽说：“你就是我们的榜样，是你带领我们学习了那么久，才获得成功。”丽丽却谦虚地说：“这是我们共同努力的结果。”你看丽丽是不是值得人人来夸呢？看了这些事迹，大家是不是十分佩服丽丽呢？小读者，你们说呢？1000字 六年级 记叙文
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勤俭美德人人夸勤俭是中国的优良传统，勤俭持家，是每个炎黄子孙都牢记在心的硬道理。闻名中外军事家、国家领导人----周恩来总理。他，是天之骄子，他是中国人的骄傲，是他为中华翻看了一页新的篇章，是他带领着无数的中华儿女唤醒了在东方沉睡千年的狮子--中国。他的一句“为中华之崛起而读书”让中外震撼，是他使中国的优良传统的美德源远流长，他为中国的利益和发展付出的代价正所谓鞠躬尽瘁，死而后己。虽然他死在了岁月的无情，但他永存在人们的心间。 周总理的一生从未享受过荣华富贵，在无数关于他的故事中，曾经有一个令外国记者感叹不已的故事，这个故事流传至今，成了中国人骄傲的历史。有一次，周总理接待一个外交家时，因为新中国还刚刚成立，还比较贫穷，所以周总理的生活起居十分节俭，一天的吃食十分少，他尽量做到少吃、多思考、多做事。他的部下知道他没有一条像样的西裤，便私底下偷偷叫人给他做了一条西裤。后来被周总理知道后，严厉地批评了他的部下：“裤子上打着补丁是一种与众不同、别具一格的风格，更把我们国家的尊严显示了出来。”他的这段话被一位外国记者知道后，赞叹不已：“堂堂一个国家总理竟穿着打补丁的裤子，如此地教训部下，真是一个令人钦佩的总理啊！” 同学们，连国家总理都如此的节俭，何况是我们呢？看看我们今天的生活，爷爷夸着，奶奶疼着，爸爸爱着，妈妈赞着，而我们却不知足，继续索要着更华丽、更高贵的东西，花钱大手大脚，不知道珍惜和爱惜。同学们，不要在这样下去了，让我们和周总理一样继承好我国的优良传统，用我们闪着金光的童心，让勤俭持家这硬道理与日同辉，与天地共存，永垂不朽！四川雅安荥经县五年级:王彬遥600字 五年级 散文
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思想品德与思想品德长相伴这个世界与思想同在，与品德共存。思想品德是一门学科。即字而论，便是思想、品质与道德。它让我们学会人与人之间该宽容对待，在与人交往中不可缺少的是礼仪，以及对待学习该不停追赶。它所涉及的内容离不开我们的生活，我们的生活亦离不开它。你是否在你的身边看过诸如此类的场景？在公交车上，甲人踩了乙人一脚，两人破口大，最后甚至大打出手；在操场上，躺在地上的泥浆因甲人的奔跑而溅起在乙人的新衣上，甲人连声道歉，乙人却破口大骂并要求赔偿。你应该时常看到，我也经常见到。有时候我想他们或许心情不好，其实只是这样的小事，并不值得发这样大的脾气。而后，思想品德书告诉我，是他们都不够宽容。或者说，他们根本不懂什么是宽容。哲学家康德曾说：生气，是拿别人的错误惩罚自己。在这个纷纷扰扰的世界里，我们若想要活得潇洒，就必须学会宽容。宽容并不是一件很难做到的事：宽容是忘却，忘记先前别人对自己的谩骂与责备。；宽容就是不计较，事情过了就算了。其次宽容也需要技巧，它不代表一味的纵容，它亦不是无原则的。仅仅只是给犯错人的一次机会，如果犯错人一而再再而三的犯一样的错误，那我们绝不应该迁就。通过学习思想品德，我认识到，我们身边绝不可缺少的便是礼仪，而我们却常常忽略它。我国是历史悠久的文明古国，几千年来形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范，被世人称为“礼仪之邦。”礼仪它表明一个人是否具有道德修养。从而影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和名族的尊严。我们可以看出礼仪不仅仅是一个人的小事，它代表了一个民族、一个国家。在不同的场合我们又有很多不同的礼仪。今年8月，在我国首都北京举行了世界瞩目的第29届奥林匹克运动会。全世界的人都将目光转向中国。在举行奥运会期间，从各路所来的中国志愿者、游客以及北京市民，在短短的16天内将中华的文明礼仪展现给了全世界的人们。他们感叹之余，更打从心里喜爱上这个有礼貌的国家。思想品德将一切摊在我的面前，它说地球在转，我们不能停在原地。曾经听一个老婆婆说，不前进就得后退，后退就得挨打，后退就得挨饿。这个世界它在义无反顾的前进，你有两种选择，停留原地或无论如何跟紧它的脚步。后者是比较费力且痛苦的。但如果你选择前者，例如老婆婆说的，别人都在追而你不动，也只有落后的份了。上天没有馅饼掉给任何人，他有的只是机会。当他送机会给你时，还得看你有没有把我去接住。所有的一切都需要自己的努力和坚持。真正勇敢的人不会畏惧那些在前方阻挠他的一切。挫折是个坎儿，每个人都会遇到。关键看你是否有勇气去跨过它。我们应该做一个勇敢的人。只有勇敢的人他才会有资格取得成功。在思想品德的学习与探究中，我学会了许多在别的学科学不到的东西。例如，如何利用法律在生活中保护自己?怎样去处理人与人之间的关系?等等。我已不再把思想品德当做一门学科去对待，它在我的生活中亦不再是可有可无。我已习惯把它所说的运用到生活里。在学习或生活中遇见一些让我很犹豫的事，它总能告诉我该怎样做才是正确的。它已深深的扎根在我的生活里。我们的成长在思想品德下得到见证。它伴随我们一路走来，亲吻过我们的快乐，抚摸过我们的苦闷。它犹如一位知心朋友，我愿与他不离不弃、长相伴。1200字 初一 抒情散文
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夸夸我自己我上书法班练字，是在小学二年级的那个暑假里，妈妈是想通过练写毛笔字来改变我好动的性子，也是让我字写得好看一点。现在我的毛笔字给得可有进步了，钢笔字也很工整，我心里非常高兴。说实在的，学书法可让我吃尽了苦头。刚写的那阵子，怎样抓毛笔？怎样行笔？这对连铅笔字都写不好的我来说，确实太难了，满手总是被黑墨汁染得黑乎乎的，有时脸上、衣服上都是黑一块白一块，简直向个“花脸猫”，手也很酸痛。就这样在老师的耐心指导下，经过两年多的练习，从先写隶书开始，后来是楷体，现在是颜体字。记得有一次，我把一叠厚厚的毛笔字作业交给老师检查，老师看后说到：字写得还好，就是墨汁用的太少了，再多加些字就会显得更饱满，也就会很好看，还要在努力呀！老师的话我记在心中。于是，每次上课练字还是写布置的家庭作业，我都尽可能的把字写得更好。由于我的进步，爸爸终于同意让我参加毛笔字考级考试。在考试中，监考老师宣读考场纪律让我觉得时间过的太慢了，字也写很着急；忽然，我想起老师平时说过的话，写字要心静还要有耐心。考完后，我长长地松了一口气。考级证书是和我参加的一幅书法作品同时发下来得，我一看，一张是安徽艺术职业学院考级委员会颁发的书法三级证书，一张是参赛作品获得银奖奖状，旁边的一个袋子里装着一块银奖奖牌。当时，我心里比吃了蜜还甜，现在想起心里还喜滋滋的。哈哈，请你们也来夸夸我吧！550字 四年级 散文
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夸夸我自己每个人都有自己的优点，我也有自己的优点。下面，我就说说我的优点吧！我的第一个优点是作文写得好。我写的作文虽然不能跟作家写的相比，但是在我们班上还是比较突出的。我写的作文曾经在《澧水文学》上发表过，也在全校组织的作文比赛中获得过十多次奖呢！其实在一二年级的时候我并不喜欢写作文。记得有一次，老师布置了一个作文题目让我们写。我绞尽脑汁想了半天也写不出来。回到家里，我问爸爸：“今天老师给我们布置了一篇作文，我不知道该怎么写，您能够告诉我怎么写吗？”我原以为爸爸会告诉我怎么写的，可他却说：“儿子，你不能什么事总是依靠父母，凡事得自己动脑筋。还有，作文要写出自己的真情实感，才能算一篇好的作文。”随后，我回想着爸爸的话，想了一会儿，然后写出了自己的真心话。第二天，我把写好的作文交给老师。老师看后很惊讶：“王俞皓，这是你写的吗？”“是呀。”我回答。老师听了我的回答，高兴地说：“你这篇作文写的真好，我帮你推荐推荐。”几周后，我的这篇作文得奖了，我非常高兴。从此我就爱上了写作，并多次参加了学校组织的作文比赛，还得了很多奖状。我的第二个优点是喜欢运动。每天晚饭后，我都会到院子里骑自行车。单手骑（车）、飘移这些技术我都会。从这学期开始，我经常晚饭后和爸爸一起在一中的足球场跑道上跑步。我们一跑就是三、四个圈，足有一千五百多米。由于我喜欢运动，自读小学以来，我很少生病。每当我看见好朋友周俊呈感冒住院时，我便安慰他好好养病，并劝他平时要多运动。硬笔书法、欣赏音乐也是我的优点。当然，我也有很多不足，譬如不爱收拾整理生活用品、做事有点拖拉等等。今后，我会继续保持我的优点，改正我的不足，争取做一个德、智、体全面发展的好学生。600字 五年级 散文
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品德中午12:30.楼下的人非常多.应该回家做饭了,可人们为什么不离去呢?原来他们是想看那个人怎么跳下来!到处都能听到:怎么还不跳!我为人们的这种行为感到可耻,感到气愤!别人在生死线上,你却盼望着别人死!他与你没有任何仇恨,你却想看他是怎么死的.把别人的死来当作自己的乐趣,简直没心没肺!!甚至还来了几个卖望远镜的.太荒谬了!如果让我们猜测下面的人说些什么,我们肯定不加思索的说:怎样救上面的人.可现实又是什么?而且是在人口素质较高的大城市里!这代表着什么?如果说素质较高的人都这样卑鄙,那么,在小城市,在农村呢??这得引起我们的注意了.200字 初二 议论文
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