人人夸我品德高
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200字
六年级
散文
小学生,要记牢,
品德修养很重要。
怎样做个好孩子,
请你听我细细表:
在家要听爸妈教,
不调皮来不撒娇。
自己事情自己做,
不让父母把心操。
家庭作业按时做,
不懂要问不要抄。
勤俭节约爱劳动,
做好父母贴心袄。
公共场所守秩序,
不在街上打和闹。
见到老师行队礼,
见到同学问声好。
各科知识都重要,
学习勤奋效率高。
课堂发言要积极,
作业字迹不潦草。
遵规守纪爱班级,
团结友爱风格高。
不损校内花和草,
果皮纸屑不乱抛。
争做校园全面星,
人人夸我品德高。
长大为国作贡献,
祖国强大我骄傲!
我对赛尔号的感受
150字
四年级
叙事
赛尔号是一种非常有趣的网上儿童虚拟游戏,游戏主题是文明、优雅、健康、分享。小朋友们都化身为一个可爱的机器人,可以卖自己喜欢的衣服或者做任务奖励你的一件套装。可以和小伙伴们一起玩游戏或者来一场激烈的对战。无论你和你的小伙伴们相隔多远在赛尔号都可以见面。可以问你不拿手的数学题,还是不懂的句子,把伙伴加为好友就可以了。好了,我就说到这了,你们也玩玩看,相信你一定会爱上赛尔号小游戏的。
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六年级
散文
200字
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人人都夸她语文老师夸她,夸她朗读好。每次她读完课文,教室里都响起雷鸣般的掌声。有时让同学们热泪盈眶;有时,让同学们兴高采烈。总而言之,她总是让同学们身临其境。体育老师夸她,夸她跑步快。每当办主任王老师问体育老师:“您觉得谁参加运动会跑步会给班级争得荣誉?”体育老师总回答:“丽丽不错,就让他去吧!”乐队队员夸她,夸她小号吹得好。每次学校汇报演出,都少不了她的身影。我们班丽丽不但语文老师夸她,体育老师夸她,乐队队员夸她,邻居们也夸她,夸她乐于助人。邻居有病时,他帮着照顾邻居。有一次,邻居徐奶奶病了,她家里人又不在,丽丽就帮着照顾徐奶奶,一会儿端水,一会儿送药。邻居出去了,孩子不方便袋,丽丽就帮着看孩子,一会儿喂奶,一会儿换尿布,一会儿逗孩子笑,忙了一身大汗。总而言之,丽丽是一个人见人爱,人人都夸得好孩子。350字 六年级
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人人都夸她人人都夸她一个普通四年级小女孩为什么 常常得到 老师同学的夸奖呢?我们来说说吧!她,是谁?她是洪颖!一条弯弯曲曲的马尾辫在脑后一晃一晃的,两只黑珍珠似的大眼睛一眨一眨的,那是明月,那是星星。樱桃似的嘴巴总是挂着甜美的笑容,脑袋大大的,一看就是个聪明的孩子。大家都很喜欢她,因为她不但乐于助人,而且学习非常棒。每次回答问题都有她,同学不会做的题,她就会教一教他们;如果同学有困难,她也会帮大家排忧解难,不知不觉中,每个同学遇到难题时就去找她。另外,她还写得一手好字,曾代表我们班参加全校的书法比赛。难怪有些学习差的同学站到她身边,会慌得不知把脚放哪好,就连别班的同学见到她也不得不低下头。虽然我们的学习不如她,但也能和她一起开心的度过童年,总有一天,我们能赶上她,甚至超过她。到了学校开运动会的时候,她虽然短跑成绩不是最好,被班上其它同学战胜了她,但她已经尽力了!她也不气馁,反而祝贺他们取得了好成绩,大家都很开心。大家应该多学习她,帮助同学,教同学做作业,上课积极回答问题,解决同学纠纷等等,当然也不要和他人吵架,为她增加难度。我喜欢她,你也喜欢她吧?那我们一起来向她学习。晋宁县昆阳第一小学四年级(8)班杨利程出处450字 六年级 写人
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人人都夸他有一次,一个小朋友在水池边哭。李明见了便匆匆得跑了过去,一问,才知道她的一支钢笔不小心掉进了池塘中了。他问清楚钢笔落水的位置后便安慰小朋友,表示他一会把钢笔捞上来的。小朋友听了破涕为笑,李明缴尽了脑汁,却还是想不出任何办法,用捞的法子吧,工具没有;游泳吧,天气那么冷……忽然,他想到隔壁王大嫂叫有网和棒子,便跑去把它们借来了……钢笔捞上来了,小朋友的脸鱼过天晴。李明不仅乐于助人,学习成绩也是名列前茅的。在学校里,她可是位“知名人士”,每位老师都夸她。语文老师夸她,说她不仅学习好,而且琴棋书画样样精通,是班里的好榜样。数学老师夸她,说她是自己的小助手。每次交作业,她总是整理得整整齐齐,并把没交的同学名字及原因写在纸上,同本子一起交给老师。在运动场上,她可是运动健将。跳高、跳远、跑步,样样精通,因此得到了体育老师们的一致赞赏。美术老师夸她,说她模仿能力强,想像力丰富。无论是卡通人物或是老人、小孩都是她笔下的好素材。同学们夸她,说她是班里的“小管家”。老师不在时,她总是站在讲台上摆起小老师的架子,带领同学读书。一次,上音乐课,一位同学没带笛子,她拿出自己的零花钱,给那位同学买了一支笛子。450字 六年级 抒情散文
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人人都夸他李明,一个再也普通不过的名字,却总得到大家的称赞。他乐于助人、有爱心、学习成绩好,使同学、老师、都为他而感到骄傲和自豪有一次,一个小朋友在水池边哭。李明见了便匆匆得跑了过去,一问,才知道她的一支钢笔不小心掉进了池塘中了。他问清楚钢笔落水的位置后便安慰小朋友,表示他一会把钢笔捞上来的。小朋友听了破涕为笑,李明缴尽了脑汁,却还是想不出任何办法,用捞的法子吧,工具没有;游泳吧,天气那么冷……忽然,他想到隔壁王大嫂叫有网和棒子,便跑去把它们借来了……钢笔捞上来了,小朋友的脸鱼过天晴李明不仅乐于助人,学习成绩也是名列前茅的在学校里,她可是位“知名人士”,每位老师都夸她。语文老师夸她,说她不仅学习好,而且琴棋书画样样精通,是班里的好榜样。数学老师夸她,说她是自己的小助手。每次交作业,她总是整理得整整齐齐,并把没交的同学名字及原因写在纸上,同本子一起交给老师。在运动场上,她可是运动健将。跳高、跳远、跑步,样样精通,因此得到了体育老师们的一致赞赏。美术老师夸她,说她模仿能力强,想像力丰富。无论是卡通人物或是老人、小孩都是她笔下的好素材。同学们夸她,说她是班里的“小管家”。老师不在时,她总是站在讲台上摆起小老师的架子,带领同学读书。一次,上音乐课,一位同学没带笛子,她拿出自己的零花钱,给那位同学买了一支笛子。500字 六年级 记叙文
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人人都夸她我们班丽丽样样都好,语文老师夸她,体育老师夸她,乐队队员夸她隔壁邻居老奶奶夸她,他真是人人都夸的好女孩,而这些“夸”都不是空穴来风的,而是她用实践了获得了这些荣誉,不信,那随着我的镜头去看一看吧!有一天在体育课上,天气十分严热,大家都热得是汗水直流,可偏偏天空不作美,五(1)班恰恰,今天又遇到了体育场,同学们懒洋洋的走下操场,等待老师,在烈日下同学们个个热得都是汗水直流,使得整件衣裳湿漉漉的,可是这时,忽然传来了呼叫声,作为班长的丽丽连忙跑过去看了一下,原来是扬扬中暑了,围观的同学急得像热锅上的蚂蚁,丽丽当机立断,把周围的人驱散开来,将晕倒的扬扬背到医务室里去,经过校医们的诊断,确诊扬扬中暑了,可是校医室的中暑药有恰好用完了,丽丽听到这个消息并没有慌张,而是马上跑了出来准备给扬扬买中暑药,要知道,药店离这里可要走好几十分钟,大约过了十分钟丽丽跑了回来了,将中暑要交给了校医给扬扬服下,这是体育老师来了,他对丽丽说:“丽丽你真棒,在这么危急的情况下还不慌不忙,稳稳当当的把事情办好了,你真棒,好样的。”怎么样,我们班的丽丽很棒吧!她在危急的情况下,体现了班长应有的机智、果断、理性,接下来的一件事情,你会更加佩服她的。”丽丽这个学期有幸参加了校园举办的管弦乐队,而且因为表现出色还当上了乐队队长,这一天,管弦乐队的老师说:“同学们,由于最近表现十分出色,所以我们获得了参加市区比赛的资格。”听到这个消息乐队的同学们高兴极了,老师又说:“所以我们要加紧练习,明天来集合。”此后每一天同学们都时到场点认真练习,可是学到一半时,忽然,个消息传到了同学们的耳朵里,原来教他们的管弦乐的老师生病了,而且病得很重,这个消息令全队的同学们的心凉了一大截,,这时丽丽说:“不要灰心丧气,这几天由我来带领你们共同学习好吗?”此后每一天同学们按时到场点认真练习,终于迎来了比赛全队同学都是十分紧张的,而丽丽的一句话,使同学们都放下心来丽丽说:“吹好吹坏都不要紧,我们付出了汗水和努力,那么胜败就对于我们来说就都无所谓了。”轮到他们上场了,悠扬清脆的歌声萦绕在评委的耳旁,最后给他们一个满分,全队欢呼雀跃,最终他们一个满分锁定了胜局,全队人都流泪了,那是幸福的泪水,欢愉的泪水,高兴的泪水赛后,乐队员们对丽丽说:“你就是我们的榜样,是你带领我们学习了那么久,才获得成功。”丽丽却谦虚地说:“这是我们共同努力的结果。”你看丽丽是不是值得人人来夸呢?看了这些事迹,大家是不是十分佩服丽丽呢?小读者,你们说呢?1000字 六年级 记叙文
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勤俭美德人人夸勤俭是中国的优良传统,勤俭持家,是每个炎黄子孙都牢记在心的硬道理。闻名中外军事家、国家领导人----周恩来总理。他,是天之骄子,他是中国人的骄傲,是他为中华翻看了一页新的篇章,是他带领着无数的中华儿女唤醒了在东方沉睡千年的狮子--中国。他的一句“为中华之崛起而读书”让中外震撼,是他使中国的优良传统的美德源远流长,他为中国的利益和发展付出的代价正所谓鞠躬尽瘁,死而后己。虽然他死在了岁月的无情,但他永存在人们的心间。 周总理的一生从未享受过荣华富贵,在无数关于他的故事中,曾经有一个令外国记者感叹不已的故事,这个故事流传至今,成了中国人骄傲的历史。有一次,周总理接待一个外交家时,因为新中国还刚刚成立,还比较贫穷,所以周总理的生活起居十分节俭,一天的吃食十分少,他尽量做到少吃、多思考、多做事。他的部下知道他没有一条像样的西裤,便私底下偷偷叫人给他做了一条西裤。后来被周总理知道后,严厉地批评了他的部下:“裤子上打着补丁是一种与众不同、别具一格的风格,更把我们国家的尊严显示了出来。”他的这段话被一位外国记者知道后,赞叹不已:“堂堂一个国家总理竟穿着打补丁的裤子,如此地教训部下,真是一个令人钦佩的总理啊!” 同学们,连国家总理都如此的节俭,何况是我们呢?看看我们今天的生活,爷爷夸着,奶奶疼着,爸爸爱着,妈妈赞着,而我们却不知足,继续索要着更华丽、更高贵的东西,花钱大手大脚,不知道珍惜和爱惜。同学们,不要在这样下去了,让我们和周总理一样继承好我国的优良传统,用我们闪着金光的童心,让勤俭持家这硬道理与日同辉,与天地共存,永垂不朽!四川雅安荥经县五年级:王彬遥600字 五年级 散文
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思想品德与思想品德长相伴这个世界与思想同在,与品德共存。思想品德是一门学科。即字而论,便是思想、品质与道德。它让我们学会人与人之间该宽容对待,在与人交往中不可缺少的是礼仪,以及对待学习该不停追赶。它所涉及的内容离不开我们的生活,我们的生活亦离不开它。你是否在你的身边看过诸如此类的场景?在公交车上,甲人踩了乙人一脚,两人破口大,最后甚至大打出手;在操场上,躺在地上的泥浆因甲人的奔跑而溅起在乙人的新衣上,甲人连声道歉,乙人却破口大骂并要求赔偿。你应该时常看到,我也经常见到。有时候我想他们或许心情不好,其实只是这样的小事,并不值得发这样大的脾气。而后,思想品德书告诉我,是他们都不够宽容。或者说,他们根本不懂什么是宽容。哲学家康德曾说:生气,是拿别人的错误惩罚自己。在这个纷纷扰扰的世界里,我们若想要活得潇洒,就必须学会宽容。宽容并不是一件很难做到的事:宽容是忘却,忘记先前别人对自己的谩骂与责备。;宽容就是不计较,事情过了就算了。其次宽容也需要技巧,它不代表一味的纵容,它亦不是无原则的。仅仅只是给犯错人的一次机会,如果犯错人一而再再而三的犯一样的错误,那我们绝不应该迁就。通过学习思想品德,我认识到,我们身边绝不可缺少的便是礼仪,而我们却常常忽略它。我国是历史悠久的文明古国,几千年来形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范,被世人称为“礼仪之邦。”礼仪它表明一个人是否具有道德修养。从而影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和名族的尊严。我们可以看出礼仪不仅仅是一个人的小事,它代表了一个民族、一个国家。在不同的场合我们又有很多不同的礼仪。今年8月,在我国首都北京举行了世界瞩目的第29届奥林匹克运动会。全世界的人都将目光转向中国。在举行奥运会期间,从各路所来的中国志愿者、游客以及北京市民,在短短的16天内将中华的文明礼仪展现给了全世界的人们。他们感叹之余,更打从心里喜爱上这个有礼貌的国家。思想品德将一切摊在我的面前,它说地球在转,我们不能停在原地。曾经听一个老婆婆说,不前进就得后退,后退就得挨打,后退就得挨饿。这个世界它在义无反顾的前进,你有两种选择,停留原地或无论如何跟紧它的脚步。后者是比较费力且痛苦的。但如果你选择前者,例如老婆婆说的,别人都在追而你不动,也只有落后的份了。上天没有馅饼掉给任何人,他有的只是机会。当他送机会给你时,还得看你有没有把我去接住。所有的一切都需要自己的努力和坚持。真正勇敢的人不会畏惧那些在前方阻挠他的一切。挫折是个坎儿,每个人都会遇到。关键看你是否有勇气去跨过它。我们应该做一个勇敢的人。只有勇敢的人他才会有资格取得成功。在思想品德的学习与探究中,我学会了许多在别的学科学不到的东西。例如,如何利用法律在生活中保护自己?怎样去处理人与人之间的关系?等等。我已不再把思想品德当做一门学科去对待,它在我的生活中亦不再是可有可无。我已习惯把它所说的运用到生活里。在学习或生活中遇见一些让我很犹豫的事,它总能告诉我该怎样做才是正确的。它已深深的扎根在我的生活里。我们的成长在思想品德下得到见证。它伴随我们一路走来,亲吻过我们的快乐,抚摸过我们的苦闷。它犹如一位知心朋友,我愿与他不离不弃、长相伴。1200字 初一 抒情散文
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夸夸我自己我上书法班练字,是在小学二年级的那个暑假里,妈妈是想通过练写毛笔字来改变我好动的性子,也是让我字写得好看一点。现在我的毛笔字给得可有进步了,钢笔字也很工整,我心里非常高兴。说实在的,学书法可让我吃尽了苦头。刚写的那阵子,怎样抓毛笔?怎样行笔?这对连铅笔字都写不好的我来说,确实太难了,满手总是被黑墨汁染得黑乎乎的,有时脸上、衣服上都是黑一块白一块,简直向个“花脸猫”,手也很酸痛。就这样在老师的耐心指导下,经过两年多的练习,从先写隶书开始,后来是楷体,现在是颜体字。记得有一次,我把一叠厚厚的毛笔字作业交给老师检查,老师看后说到:字写得还好,就是墨汁用的太少了,再多加些字就会显得更饱满,也就会很好看,还要在努力呀!老师的话我记在心中。于是,每次上课练字还是写布置的家庭作业,我都尽可能的把字写得更好。由于我的进步,爸爸终于同意让我参加毛笔字考级考试。在考试中,监考老师宣读考场纪律让我觉得时间过的太慢了,字也写很着急;忽然,我想起老师平时说过的话,写字要心静还要有耐心。考完后,我长长地松了一口气。考级证书是和我参加的一幅书法作品同时发下来得,我一看,一张是安徽艺术职业学院考级委员会颁发的书法三级证书,一张是参赛作品获得银奖奖状,旁边的一个袋子里装着一块银奖奖牌。当时,我心里比吃了蜜还甜,现在想起心里还喜滋滋的。哈哈,请你们也来夸夸我吧!550字 四年级 散文
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夸夸我自己每个人都有自己的优点,我也有自己的优点。下面,我就说说我的优点吧!我的第一个优点是作文写得好。我写的作文虽然不能跟作家写的相比,但是在我们班上还是比较突出的。我写的作文曾经在《澧水文学》上发表过,也在全校组织的作文比赛中获得过十多次奖呢!其实在一二年级的时候我并不喜欢写作文。记得有一次,老师布置了一个作文题目让我们写。我绞尽脑汁想了半天也写不出来。回到家里,我问爸爸:“今天老师给我们布置了一篇作文,我不知道该怎么写,您能够告诉我怎么写吗?”我原以为爸爸会告诉我怎么写的,可他却说:“儿子,你不能什么事总是依靠父母,凡事得自己动脑筋。还有,作文要写出自己的真情实感,才能算一篇好的作文。”随后,我回想着爸爸的话,想了一会儿,然后写出了自己的真心话。第二天,我把写好的作文交给老师。老师看后很惊讶:“王俞皓,这是你写的吗?”“是呀。”我回答。老师听了我的回答,高兴地说:“你这篇作文写的真好,我帮你推荐推荐。”几周后,我的这篇作文得奖了,我非常高兴。从此我就爱上了写作,并多次参加了学校组织的作文比赛,还得了很多奖状。我的第二个优点是喜欢运动。每天晚饭后,我都会到院子里骑自行车。单手骑(车)、飘移这些技术我都会。从这学期开始,我经常晚饭后和爸爸一起在一中的足球场跑道上跑步。我们一跑就是三、四个圈,足有一千五百多米。由于我喜欢运动,自读小学以来,我很少生病。每当我看见好朋友周俊呈感冒住院时,我便安慰他好好养病,并劝他平时要多运动。硬笔书法、欣赏音乐也是我的优点。当然,我也有很多不足,譬如不爱收拾整理生活用品、做事有点拖拉等等。今后,我会继续保持我的优点,改正我的不足,争取做一个德、智、体全面发展的好学生。600字 五年级 散文
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品德中午12:30.楼下的人非常多.应该回家做饭了,可人们为什么不离去呢?原来他们是想看那个人怎么跳下来!到处都能听到:怎么还不跳!我为人们的这种行为感到可耻,感到气愤!别人在生死线上,你却盼望着别人死!他与你没有任何仇恨,你却想看他是怎么死的.把别人的死来当作自己的乐趣,简直没心没肺!!甚至还来了几个卖望远镜的.太荒谬了!如果让我们猜测下面的人说些什么,我们肯定不加思索的说:怎样救上面的人.可现实又是什么?而且是在人口素质较高的大城市里!这代表着什么?如果说素质较高的人都这样卑鄙,那么,在小城市,在农村呢??这得引起我们的注意了.200字 初二 议论文
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夸夸我我叫丁钰茹,今年10岁,上沙洼河小学四年级四班。我喜欢学校,更喜欢老师、同学。我最大的爱好就是看书和读课文,每当我津津有味的看书时,书里的每一个段落都吸引着我。有的故事情节令我高兴,有的令我伤心,有的令我激动,有的令我难忘。我最喜欢的颜色是绿色,因为绿色的小草小花和小树都会使空气更加清新。我总觉得绿色代表我的吉祥!我还是数学组长,语文组长呢!因为我做的每一件事都让老师高兴,老师相信我。这就是一个既爱看书又爱帮助老师的我。200字 四年级 写人
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