怀念那年的她
400字
初二
叙事
她是个普通的女孩，不高不瘦，不漂亮，但很可爱纯真。
那年，她喜欢看童话故事，那年，她不会怀疑他的朋友，那年，她只需一个糖果就可满足。那年的快乐使我无法忘记，是那么的幸福快乐。
那年在小溪边，我们曾傻乎乎的发誓要做一辈好朋友，书则是我们友谊的见证人……可是时光正的会冲谈一切吗？我们的友谊只是空吗？不，我相信她。
那年的她，总爱让阳光散布一生，不用想太多，因为太多太繁琐。一起去游玩，在山上，跑得太快，她被带刺的荆棘刮伤了，我立刻停下来，扶着她坐在了长椅上，急忙从包里找创可贴，贴上。她对着我笑，似乎一点也不疼，她说，你真善良。
但我们准备筹划她的生日时，她却要转学。我挽留过，劝说过，但她沉默、冷谈显得不可亲近。
……
现在的她同那年的她一样，对一切事情报有很大的希望期待，现在的她同那年的她一样心中装满了愧疚却不知如何诉说。她长大了，却永远的变了，变得如同那只破碎的漂流瓶一样，永远挽回不了……
是啊，万物只要经过一定的训练是会变的、可我依然怀念那年山盟海誓的她，小溪边阳光布满一身的她……
初二:顾喵
下雪的早晨
150字
四年级
状物
早晨，我一起床，就被窗外的银白世界吸引住了。我一出家门，看到雪花在漫天飞舞，寒风习习，冻得我直哆嗦，踩在厚厚的积雪上，软绵绵的，好舒服，那咯吱的声音，一直陪伴着我来到学校。走出学校，我大吃一惊，地面铺上了银白色的地毯，树木也披上了雪白的帽子，花草铺上了雪白的被子。
我走着银白的地毯，差一点滑个大跟头。走到教室，我看到同学们有的扫雪，有的打雪仗。
早晨的雪真美！
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怀念她的味道有一把伞撑了好久，雨停了也不肯收；有一束花闻了很久，枯萎了也不肯丢；有一种朋友希望能做到永久，即使青丝变白发也能在心底深深保留。——题记我坐在秋千上，出神地望着天空上的一虹，五彩斑斓，雨过天晴，天气格外晴朗，沁人心脾的茉莉芳香使我立马融入大自然的怀抱中，我不觉问道，彩虹啊，你可知静怡现在过得怎么样？时光老人将我们带到花季年华，时光流逝，残忍而又美好。我们踏着月光，漫步在草地上，谈着人生与理想；躺在草地上，认真地数着星星；沙滩上，总会留下两对紧紧挨着的脚印，每个本子上，互相写着对方的名字。珍藏的时光轴永远保存着我们最美好的记忆。每首歌，都藏着静怡的影子，每条走廊，都回荡着静怡爽朗的笑声……时间就这样一天一天从指尖滑落。直到有一天，刻着我们名字的树被人砍倒，贴着我们照片的钟不再摆动，静怡和我，被无情的时光分开。 雨天，我打着那把和静怡一起撑过的伞，走在我们曾经上下学必经的路上，手中拿着一朵静怡最喜欢的茉莉花，洁净的花瓣上有几滴晶莹的水珠，是泪还是水？时间就是这样无情，即使再好的朋友，也要分开。正如王勃所言“海内存知己，天涯若比邻”，这句话给了我几分慰藉。现在交了新朋友，可再也没有“知我者莫过于‘静怡’也”的感觉。伯牙失子期绝弦，清代诗人曾赋诗曰：“摔破瑶琴焦尾寒，子期不在对谁弹？春风谋面皆朋友，欲觅知音难上难。”我失知己泪流，心境怕如伯牙一样吧！花开花落又是一季，茉莉花再次盛开，那沁人心脾的芳香，那么熟悉，是静怡的味道……550字 初二 散文
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那年她14岁凌雪是个好学生。这是自凌雪生下来就贯下的好名声。她后来也不负重望的变成了一个真正的好学生。但这是她四年级之前的事了，凌雪家里在她四年级的时候给她买来一台电脑，这是个新鲜玩意儿，当时班里也就一两个同学家里有。她觉得这个世界真神奇，几根网线便可以打开世界之窗。在她千盼万盼、千催万催的情况下，凌爸在春节前夕把电脑安装好了。凌雪兴奋地左摸摸、右摸摸。心里特高兴。我爸真有本事！够厉害！后来，她渐渐学会了怎样玩游戏，怎样挂Q，却惟独遗漏了怎么样用来学习，也没有人教她，或者更确切点说，是在她如何学会玩电脑之后，才有人教她如何“用电脑”。网络是个恐怖的东西。它会使一个单纯的孩子，变得孤单、颓废。而凌雪恰恰印证了这一点，她变得不爱学习，天天想着怎么玩。接着，父母的吵架、打骂，爷爷奶奶的陌生像洪湖猛兽一样把她吞噬了。她开始觉得自己是多余的，如果不是自己，可能父母早就离婚，各自过上各自的美好生活了。然后，她学会了恨，有时恨爷爷，有时恨奶奶，有时恨爸爸，有时恨妈妈。最后，她恨自己，恨不得立刻死去，可她现在没有那个胆子，她害怕疼。终于，在2011年的第一场雪后，她和爷爷奶奶吵翻了。这是她和爷爷奶奶的第一次正面冲突。她静静地坐在沙发上抽噎，听着爷爷是如何的咒骂自己的妈妈，听着奶奶是如何的责难自己。她低着头淡淡的笑了，眼泪也终于停止，她骂自己的妈妈，骂自己，爷爷笑了。她突然觉得亲情也不过如此，还不如垃圾来的实惠，至少垃圾还能多次利用，亲情这玩意儿确是个消费不了得虚拟东西。最后的最后，她站起来说，我咋不去死了。就走出了屋，来到一百米外自己的房间。她躺在床上，蒙着被子嚎啕大哭。她不断地喊着妈妈，她好想她。为什么妈妈现在不在我身边？是不是她也不要我了？……不一会儿，凌奶奶就来了，她笑着安慰着凌雪。她终于忍不住，大声的哭喊、嚎叫着让奶奶高兴地话。然后，她觉得心里的某些东西渐渐流掉了。是什么？她麻木的趴在床上。她不想死了。因为凌奶奶说，人死都不怕了，还怕什么？新乡十七中（附中实验中学）初二：刘依梅800字 初二 写人
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那年早晨起来，全身上下充满着零碎的冷意。窗外寒冷肃杀的空气，令我不经颤抖。无意中碰倒了儿时的一本旧图册，那张已经发黄了的封面，让我不经想到了旧时的记忆，那些快要发黄的岁月。儿时的我，好像比现在更单纯，笑容更无暇，那张白净的脸颊，在我的脑海里像幻灯片一般一张张放映。我似乎有些慌张。有时候，我真希望回到以前，在天真洋溢着的阳光下，洒出自己的欢乐与笑容。洋溢着的，不只是我，而是飞逝的时光，在流动中散发，可却不是永恒的。偶尔将自己锁在灰红色的楼房里，淡绿色的窗户下。在玻璃窗面折射的背影下，我看到了自己的那张脸，似乎比上次更加苍白，但眼神里闪动着愉悦的光。昨日我与初一的同学见了面，心底里有说不出的安稳与舒心。她们曾经在我最困苦之时，在我身边帮助我，安慰我。纵使困难有多大，前方的路有多艰险，她们都会与我同行。转学后不久，我好像变了，不再向从前一般稳重了，却有些浮躁。是不是离别的太匆匆？是不是太难以挽留？可我们却依然心痛。C昨日曾问我，此生是否还能再聚？我似乎能感受到曾经的友谊，那种无人能阻的情谊是如此深厚。在流年里，编制着一张张网，浅色，深色，都将自己套住。都说友谊很伟大，是的，我真切地感受到了这一点，即使在离别之际，它依然守护在我的左右。我似乎已经慢慢遗忘了一些曾经的岁月，我不想让那些美好的，困惑的，迷失的，都在滚热的阳光下化成泡沫。恍惚中，我看到了那个即将成为泡影的过去——那年在树下嬉戏的我们；那年在风中奔跑的我们，那年在骤雨下呼喊的我们。一切都在此刻的怀念中渐渐清晰。纯真的笑颜，天真的烂漫——是的，那年的我们。650字 初二
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那年你说岁月静好，与君终老。后来细雨湘潇，月隐花凋。你说锦瑟笙箫，轻捻复挑。后来曲止伶谣，琵默清窑。你说陌上花早，鹊桥相邀。后来南城北岛，茉路翩渺。你说红裙袅袅，一绾青丝一绾笑。后来白衣萧萧，一寸相思一寸憔。你说兰舟轻发，花前月下。后来西风瘦马，孤影天涯。你说朱甍碧瓦，温香软帕。后来珠雨栈家，影睦风雅。你说玉杯软榻，墨溢宣华。后来情悴梦洒，鹊立枯桠。你说瑶泉洽洽，一湖好景一湖霞。后来流星飒飒，一尺繁华一尺沙。200字 初二 散文
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那年冬天的感谢，怀念一万年一年冬天，没有雪的冬天。在一座小小的、不起眼的学校前，一个小男孩望着一间教室，脸上满是好奇的神情。沐霏路过这里，顺着小男孩的眼神看去，一幅画挂在蓝色的墙上，一幅抽象画。看得出来是高年级学生的作品。“小朋友，你是在看那幅画吗？”沐霏忍不住说。“是哦，画得好差劲呢。”小男孩头也不回地说。沐霏有些哭笑不得，不仅重新打量一遍小男孩：偏长的头发，圆圆的脸，大大的、水汪汪的、明亮的大眼睛。什么嘛，怎么看也像6、7岁的年龄，但口气好大牌。伏下身来，沐霏平视男孩的眼睛：“你为什么这样说啊？”“因为……我是美术学院少年班的学员。”好厉害！沐霏暗暗地想，这般年纪就成为专业学员了，少见。“你叫什么名字？”“吴星辰。”“我叫易沐霏，美院的高中生。这是我的电话号码。”吴星辰接过沐霏递过的名片，眼瞳不易察觉地一闪，随即点了点头。“我先走了。”他没有说声再见，就立刻从沐霏身边消失。“真是没有礼貌呢。”沐霏扬起嘴角，看着蔚蓝的天。350字 五年级 叙事
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那年一天气变化的有些反复无常让人猝手不急，前几天还是酷暑难耐这两天便忽然风云变换阵雨连连，在这样一个变化莫测的日子里，这样一个凉风徐徐的深夜，脑袋硬是跟自己作对一样，清醒的不得了，又像是回到了那些亢奋的日子。我不承认我是一个很好的回忆者，因我字里行间渗透着留恋却不忘憧憬;我不承认我是一个忠实的记录者，但我努力做到句句属实而又不失文雅。窗外刮来一阵风，很凉，甚是有点冷，我对“夏天”与“冷”这两个词组合在一起所产生的对立而又叛逆的记忆，源自于两年前的那个夏天。那年夏天有点冷。二我忘了那是怎么样的一个开始，在酷热难耐的夏日，一手邻了凉席枕头，一手抓了书包课本，顶着满头大汗，跨步迈入了那所陌生的高中，开始了那监狱般的复读生活。于记忆里是一个拥挤的教室，屋外是被天线分割成矩形小块的灰色天空，电线交织相错像是巨网般笼罩起只能容纳六十人却实际容纳九十人的复读教室，空气浓重，如战场上的烟雾弹般熏着每一个酣酣欲睡的孩子，一定是味道太浓了，要不鼻子怎么会这么酸呢?透过窗外望去天空灰的像哭过，眼睛里朦胧着的断层，是只能看到咫尺的未来。教室里的空调温度总是调到很低，于夏日里的回忆总是被围困在这间小屋，屋外的繁闹喧哗如同A4纸一样苍白与空白。那年夏天有点冷。三“我不复习了，打死我也不复习”三天后，我从学校跑回家，站在客厅里，字正腔圆铿锵有力地给爸妈说出了这句话，也是在家四天说出的仅有的一句话。“你必须给我回去复习，这一点，没有回旋的余地。”老爸如是说。“我只要你一张本科文凭”“你必须回去”在家第四天，妈妈说：“孩子，不去就不去吧，但你要记住，今后不管你多大，三十岁、四十岁、五十岁，不管你功成名就还是上街乞讨，千万不要因为你年轻时候犯下的错误而后悔，也不要自叹：在我二十岁的时候，曾错过了一个多么好的机会。你要学会对你自己的选择负责，孩子，回去吧，浪子回头金不换。”我拎起家伙什，像从学校跑回家一样绝决的从家赶回学校。这个世界上有一种事情你不一定喜欢做，但你必须去做，这就是责任的全部意义。不求金榜题名，只求尽力而为，不为别的，只为将来能自豪地拍着自己的胸脯说：“该做的我都做了，虽是结果不尽如人意，我也不后悔。”再一次进入教室的时候，我抬头看到教学楼上贴着的十一个红色大字，我站在那里好久，终于搞明白这个句子是怎么停顿怎么念的：“青春一经典当即永不能赎”我笑了笑，然后走了进去。所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程，却忽然忘了那是一个怎么样的开始，在那个亘古的，一去不再回来的夏日。四一年很快过去，第二年高考结束，离开学校那天傍晚天空下起了磅礴大雨，我慌慌张张收拾东西离开，所有的书本和杂物多的让我瞠目结舌。我跟谢宁冒着大雨来回跑了三趟才将它们全部搬出来。我把这些早已厌倦而凌乱的书籍、杂物、床铺、柜子往车厢里随便一扔，然后坐上车头也不回的离开。就这么坚决。整个世界被阴暗一口一口地吞噬着，那天我坐在车上，窗外是暗灰色的乌云，聒噪的蝉鸣和渐行渐远的闷雷，雨滴以一种斜线的姿态和车子打着照面，那一刻，我突然发现，我正在真真，正正，切切，实实的经历着一种路过。路过木谨，路过年华，路过那些笑容灿烂的人们，路过你。有那么多人来了又走，而我总是在祈祷，当我路过你的时候，坚定的说服你与我同行，郭敬明说，牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。生活像一个隐喻，两年后的今天，又一个风雨交加的日子，那些故事又从内心深处某个角落钻了出来，我从来不害怕任何人会把这些故事抢走，也不会担心有一天它们会离我而去，它们就在那里-----内心深处的某一个角落，它们就在那，等待我被无缘由的伤感所捕获的时候，等待我扪心自问，等待我细数过往，不是为了炫耀，亦不是为了哭泣，而是为了注视它——借以予取予求地安抚那些无处遁形的，落水一般的无力和悲伤。五大一暑假来临之时，又一年高考结束，在高考分数线公布的那天，我在网上看到我的一位大学同学更新的QQ签名：“其实，当年应该复读的。”思绪飘向很远，内心一下子被这句话扯的很痛很痛，痛苦如血液般循环并充斥了整个身子，没有任何缘由，我突然想起当年复读时候，在踏入教室时我抬头望见的E中教学楼上贴的那十一个红色大字：“青春一经典当即永不能赎。”我笑了笑，至少，我是不后悔的。努力做到最好，成或败不重要，浩瀚大海一浪比一浪高，豪情在年少。“其实，当年应该复读的...”...六台下的掌声此起彼伏，恍惚中，青春落幕了。1200字以上 高三 叙事
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