成长中的烦恼450字

成长中的烦恼

450字 四年级

成长的烦恼,就像胶水,怎么也甩不掉,每天都贴在我的脑子里,永远都在脑子里!

有时候,我在学校里,别人跑来跑去,就会撞掉我的铅笔盒。我捡起来他又撞掉,我的胸膛里一把火,便跟他说了。他反而还说:“谁叫你这么不小心,把它放在桌子的边上。”我听了,就把铅笔盒放在了中间,但那个人一摇桌子,我的笔都掉在了地上。我看到了,冲上去就跟他打了起来。当老师一来,让我们站在后面时,他反而还说:“老师,是吴正嵚他自己把铅笔盒碰在了地上,不是我。”我大声说:“你碰掉了东西还有理了!”老师说:“你先回去,吴正嵚你给我站在后面!”老师,你怎么不调查清楚就下定论了呢?你冤枉我了啊!

还有一次,我们科学老师让我们带花盆来做实验。结果,我和一个同学正在说话,旁边有个同学偷偷拍了我一下,我拍回他,他生气了,拿起我的花盆甩来甩去,结果一松手,花盆就摔烂在地上。我立刻跑下去找老师,老师却从另一条楼梯上楼了,结果那个人说:“老师,吴正嵚的花盆是自己碎的!”但全班都摇头说:“不对,是他把花盆扔在地上的。”老师听来听去都已经不想听了:“这事你们俩自己慢慢说吧!”

我的烦恼,有时来,有时去,每次开心就记不起来,有时生气就记得一清二楚。

我参加的一项活动

600字 三年级

那一天是星期三,我们学校在操场上举行了体验地震、台风、包扎伤口等体验活动。

老师先带我们去升旗台那里学习怎么包扎伤口,同学都在叽叽喳喳地议论。一位姐姐给我们做示范,只见她先拿一块纱布放在膝盖上,开始转圈。转完三圈后,再把剩下的纱布塞到绑好的纱包里,这样就包扎好了。姐姐让我们自己试试。在我包扎到一半时,已经有人包扎好了,姐姐问他:“你这么快就包扎好了,是怎么做到的呢?”他回答说:“那是因为我经常玩《绝地求生》这个游戏,游戏过程中经常会被别人打掉一些生命值,就可以使用纱布等救命的工具。用纱布时,我就会看见游戏里面是如何包扎伤口的,所以我才能包扎得这么快。”等所有同学都体验完包扎伤口,老师让我们自由体验。

我先去体验怎么在火灾里逃生。进去的时候,我深吸一口气,弯着腰,手拄着棍子进去了。谁知里面一点光亮也没有。我在里面像一只无头苍蝇一样,根本分不清东南西北。好不容易发现了一个很小的洞,我以为要钻进去了。刚要钻的时候,我忽然看见一点红色的光亮。我走过去一看,出口居然在那里。体验完火灾逃生,我又去体验台风,拿了一副3D眼镜,找了一个地方站好就看着电视。体验开始了,我被风吹得左摇右晃,这还不算什么。最倒霉的是我站的地方竟是浇水口。我出来的时候,已经成了“落汤鸡”了。这时,我刚想去下一个体验地点时,体验活动已经结束了。

这次体验活动,我不但玩得很开心,还学到了很多知识。真希望学校多组织一些这样有意义的活动!

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