书中的快乐
450字
五年级
记叙文
五莲县实验小学
五年级八班
赵萍
暑假里，学校开展了“新华书店”杯读书活动，我高兴极了，连忙跑去书店买了一本《钢铁是怎样炼成的》，一回到家我便如饥似渴的读了起来，读完这本书，我被深深地震撼。
这本书讲述了一名苏联红军的故事，故事中英雄保尔、柯察金还是孩子的时候，因为救了一名红军战士而被抓了起来，后来又被匪军“上校”放了出来。于是，他参加了苏联红军，成为了一名骑兵战士。在战争中，保尔不幸被弹片击中右眼，这次受伤更加激发了英雄的救国激情。而后又经过了三次惨痛的病痛折磨后，最终导致了双目失明，他顽强的与病魔抗争，他的坚强不屈最终使他走上了创作之路。
读完这本书，我的感触很深|：苏联在卫国时期遭受了许多沉重的打击，但人民并没有屈服，每个人都坚强不屈，视死如归，英勇的向法西斯侵略者发起反击，与他们战斗到底，从保尔的身上我看到了钢铁般的意志，忘我工作的精神，对进步的渴求。我要像保尔学习，要坚强不屈，遇到困难不低头，在任何状况下不忘学习不断自我要求进步的精神。
“书籍是人类进步的阶梯，知识是成功的要诀” 同学们，祖国的希望寄托在我们身上，我们要多读书，读好书，好好学习，天天向上，学习伟大革命者的优秀品质，为创建祖国美好的未来打下坚实的基础。
外婆。粥
800字
初一
叙事
记忆的窗口亮着一盏灯，照亮成长的历程。岁月碾过的痕迹曲曲折折伸向远方，消失在尽头。一碗冒着清香的粥，看似平常，却使如水的心情，顿时泛起层层涟漪。——题记
“3秒，2秒，1秒，下课！”果然，优美的音乐缓缓响起，我眼巴巴的望着老师，只待她一声令下，便抄起我的宝贝饭缸冲向食堂。
刚走进食堂，熙熙攘攘的声音便直入耳膜，无奈的叹了口气，立即冲向本班队伍，只为了早点盛些饭菜来“慰劳”我可怜的肚子。看着饭缸里的八宝粥，不觉有点儿熟悉。眼前似有若无的白雾则像一根线，丝丝缕缕的牵出了我的童年。
记忆中，我最爱喝粥。特别是外婆烧的粥。每当外婆烧粥时，厨房里便飘出丝丝甜味儿。而我则会捧上一本书坐在火炉旁，听着锅里米粥咕嘟咕嘟翻滚的声音，嘴里却以充满粥的香味儿。
外婆常告诉我说，粥是我国一中传统的食品，古时候有许多的大官都喜欢喝粥呢。而且喝了外婆烧的粥，每次都会拿第一的。幼时的我，竟信以为真，每次都要喝上满满的一大碗。
不过，喝粥也有很多讲究呢。熄火后的粥不能马上喝，要稍闷上一阵，待粥锅四边翘起一圈薄薄的白膜，粥面上结成一层白白的薄壳，粥米变得极其柔软几乎融化时，在盛来慢慢喝下去。这时，似乎五脏六腑都被烫斗烫过一样。再加几粒红枣，味道则更好。
随着年龄的增长，我愈发喜欢喝粥。那淡淡的清香，那朴素平淡的粥，却含有外婆对我深深的期望与爱，使我铭记于心间。
“快点儿吃吧，一会儿还要上课呢”。同学拍拍我的肩，把我的思绪拉回了现实。矮矮的厨房，慈祥的外婆，冒着香气的粥，一瞬间都消失了，取而代之的还是一碗粥，不过却不是记忆中熟悉的那碗粥，喝在口里，少了那淡淡的味道，而我，也少了原有的兴致。
细细在心中盘算，亦曾有一个月没回外婆家了吧。外婆是否还是一如既往的在烧粥，等待着她那乖巧的孙女呢？而我，却……
时光如流。虽然童年已悄然离去，但是在繁忙的时光中我还是忆起了那碗粥，那种爱，那个人。周末将至，回家后我一定回外婆家，再一次品尝那令我魂牵梦绕的粥！
叶县实验中学初一：雨滴前奏曲
展开阅读全文
相似题目
-
书中的快乐微风，迎面拂来，挑动了我额前的头发，抚过我的面颊。感觉到了风意的我，从书堆中昂起了头，揉揉因长久注视书本而微痛的眼睛，感叹道：“书本，真是个美妙的东西啊！”不知不觉，手中的《西游记》已经翻过了一大半。我喜欢读书，毋庸置疑。因为我喜欢畅游在书海中的乐趣。我喜欢读古文，李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”清新生动，令人浮想联翩，对于他“斗酒诗百篇”功力更是赞叹不已。他的诗极其浪漫，是名副其实的“诗仙”，而与另一位“诗圣”的风格迥然不同——杜甫。他的诗现实，并且强烈地体现着他的爱国主义。我也很喜欢近现代的小说，《城南旧事》、《朝花夕拾》......更是显示了那一历史时期人民的痛楚和他们对美好生活的向往、追求和憧憬。当然，《了不起的狐狸爸爸》、《魔法手指》、《哈利·波特》、《查理与巧克力工厂》等西方文学我也一并收入囊中，它们与柔美婀娜的东方文学截然不同，地方文学更显得风趣幽默、热情奔放。我不知疲倦地汲取着不同的营养，不同的文化，品读着，更是品咂着，感受热情与柔美的融合，香茶与可乐的碰撞。指指点点、写写画画，好不愉快！“书犹药也，善读之可以医愚。”此话不假，于是我每天快乐地吃着此“药”，快乐的读书。又是一阵微风拂过，手合上了书本，可心还沉浸在书中的情节里，品品咂咂，更觉怡然自得。450字 初一 叙事
-
书中的快乐书籍是人类进步的阶梯，只要用心灵去感受，就能领悟出其中的快乐。书像风尘仆仆的流浪汉，又像走南闯北的旅行家，肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我，在我眼前展示着千姿百态的大千世界，使我感受到世界仿佛缩小了许多。正是它们，教我认识了亚细亚、欧罗吧……认识了我们的天空和地球。每天，我都要钻到书堆里读个痛快。每一本书都演绎着一个美丽动人的故事，那些优美的语句使我陶醉在其中。它吸引着我，满满地，我成了“小书虫”，读书成了我一大爱好。我读书，喜欢反复咀嚼，把其中的韵味满满的嚼出来，然后再吸收，吸收……在读书的过程中，我学会了做人。我要做一个有用的人，做一个人人羡慕的人，做一个祖国的栋梁之材在读书的过程中，净化了我的心灵，把我心灵中的肮脏的东西一扫而光，迫使我做一个评学兼优的好学生在读书的过程中，我品尝到成功的喜悦，书是一位老师，在师生关系中，我们是平等的，这里没有斥骂，没有生气，带给我的，是成功的喜悦……每次，我都会融进书里的故事中，仿佛，我尝到了比尔？盖茨成功的喜悦尝到了凡卡辛酸的泪水尝到了抗日战争时期生活的艰辛……随着主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。我不喜欢坐在书桌前，板板正正地看书，而是喜欢坐在小河边，青青的草地上：蓝蓝的天空，清清的河水，快乐的鱼儿，碧绿的草地，微风吹来，树叶“沙沙”作响。多么的诗意，仿佛闯进了一幅巨大的画卷——绝妙的世外桃源……读书的快乐是需细细的品尝，反复咀嚼的。你会发现：读书原来如此快乐！550字 六年级 议论文
相关推荐
五年级
记叙文
450字
-
到书中寻找快乐2011年08月21日星期日天气：晴书是人类的营养品，也是人类进步的阶梯。小时候，我一看到书，便觉得很无聊。书上密密麻麻的字中只有几幅漫画插图，我喜欢那些漫画插图，不喜欢那些密密麻麻但排的整齐的字。但现在，我一看到书，便像一匹饿狼，贪婪的读着。长大了，书带给了我许多的知识。从书的海洋里我学会了怎样做人，学会了怎样交朋友，学会了怎样与人和平相处。培根曾经说过“读书可以使人心旷神怡、博采知识、增长能力”。我在书中去感受快乐，感受生活，感受人生。书籍让我不断地汲取营养，完善自己，更新自己。因为有了书，我的生活才这么充实、这么精彩。一本好书就像一艘船，带我们从狭窄的地方，驰向无限广阔的生活海洋；一本好书就像一位老师，把我们从一个没知识的地方，带到一个充满知识的地方。书带给我们的是快乐，带给我们的是绵绵不断的知识。书籍是瞭望世界，领略人生的窗口。没有了书，人类的文明和发展就不会那么迅速，伟人们的成功都来源于书籍。可以想象，没有书籍的生活会是什么样的！书教会了我们做人的道理和许许多多的知识。书能解除我们心中的疑惑。读书会使我们变得很聪慧。书，犹如潺潺的清泉，犹如鸟儿的翅膀……一个会读书的让你，不光会看故事的情节，而是能读懂文字后面蕴藏的道理。让我们到书中去寻找快乐吧！让我们与书中的快乐永远做朋友吧！500字 五年级 日记
-
快乐书旅读书，乃人生第一大乐趣！我爱读书，也许是我上辈子和书结下了不解之缘。毛泽东主席说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”我觉得他完全说出了我的心里话。可以不吃饭，可以不睡觉，但我一定不能不读书，因为我的行为证明了这一切。我阅读过许多的书，有《淘气包马小跳》系列，还有《查理九世》系列，还有《非常校园系列》的八本书……我最最喜爱的书是杨红樱作者写的《非常女生》。说起这本书的内容，那真是丰富多彩！这本书讲了八个小女孩的故事。故事是这样的：梅小雅的父母离婚了，母亲又下岗了，但梅小雅很坚强，她没有放弃，一边要学习，一边帮开百货店的妈妈进货。但梅小雅一直努力学习，不但学习成绩没有下降，还成为班上的“尖子”。梅小雅的所作所为令我感动，我决定向梅小雅学习，做一个坚强、不放弃任何事的人，战胜了学习上一个又一个的困难。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”这个“营养品”提高了我的写作能力。从小学三年级开始，我的作文便常常成了范文在班上朗读。阅读课外书大大扩展了我的想象力。我读书印象最深的一次是：那年，我是上小学一年级时，因为是刚刚上学的小学生，还刚开始学汉语拼音，有很多的生字还不认识。那天中午吃午饭时，妈妈从背后拿出了一本《双语童话故事会》，那是我一直都很想要但又没钱买的一本我最钟爱的书。妈妈把书递给我后，我就非常高兴地跳了起来，亲了妈妈一口，之后就跑进卧室读书去了。《双语童话故事会》这本书中有很多的生字我还不认识，再加上这些生字书上都没有注拼音。所以我就跑去问妈妈，妈妈说：“宝贝，你这样可不行，你一会儿跑过来问，过一会儿你又跑过来问，妈妈觉得你应该学自己查字典了。字典就是一名老师，你有不认识的字或是不会读的字就可以试着查字典，来妈妈教你。首先，你要学会用汉语拼音查字法，比如说“我”字，就应该查它的第一个拼音“W”，之后再查……”妈妈教我后，我就开始试着自己查字典，头开始总是查不对，要不是这个字母查错了就是那个字母查错了，不过后来，我就慢慢的成为了初级查字典门徒了。我记得，这本《双语童话故事会》有71面，我用了80天才读完，我每天平均只能读一面，并不是时间不够，而是不认识的生字太多了，就要查字典，而我查字典的速度是非常非常慢的。所以，每天两个小时的读书时间有一个小时都是查字典的，而另一个小时才是读书的。这本书是我在读书历史上读过最慢的一本书了，而就是因为这样，才使我在以后的读书是读得很快，因为查字典的时候我查的每一个字我都已经深深地印在脑海里了，以后读书再遇到这个字就会读了。刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能励志……是啊，读书的好处无穷无尽！因为读书，我的生活才会如此丰富多姿，每天都洋溢着快乐。让我们珍惜时光，与书为友。让快乐书旅伴我成才吧！1000字 五年级 叙事
-
书中的香气在我的心里，书就像一位朋友，因为他能和我一起欢笑、一起流泪；书也像一把钥匙，打开智慧的大门；书还像一位学识渊博的老教授，他告诉我们人生中的种种道理；书也像一叶扁舟，带我遨游知识海洋……在我们现在这样的金色少年时期，应该抓紧时间好好读书。就如颜真卿所说的“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。好读书，读好书，书读好，这是我们黑发人所要做的。下午第三节课结束后，我奔向图书馆，每天如此，久而久之也习惯了。因为书中的世界更有趣，有时也会幻想自己去到了故事现场或某一角色。书里的一切总是让人流连忘返。有时上课我也会看书，有一次被老师抓着了，我措手不及的收了起来。此外，我总是觉得书会散发一种奇特的香味，让人陶醉于香气中，并且想吃掉它，这算是感受到了“渴望”这个词了。每每回想起，我总会流口水，那种“香”，说不出来，很抽象。在我看来应该收获知识后的喜悦吧！周末回家，我经常在家里空气流通、阳光充足的地方看书。拿着一本《风吹过的流年》，我坐在椅子上如饥似渴的读着，一页，两页，三页……我像一匹饿狼贪婪的享受着书带给我的味道。每到这个时候，我会无比的高兴。当夜幕低垂，月亮静悄悄的跟着我，躲在云层里半遮着，四周一片静谧，连蟋蟀也不知道在哪儿说悄悄话去了，月下的院子里只留下一股清凉的风带着一点桃花香味。我身外没有灯，固然也看不成书。这时，我便会回想起一天看过的书，也会思考一些故事情节，领悟其中的道理。薄薄的小小的几张纸，带你进入轻松而美丽的天堂。一本好书，总会让你回味无穷，意犹未尽。书中香气，何等迷人！这香气多么令人开心，多么令人快乐呀！650字 五年级 散文
-
书中的瑰宝书中自有黄金屋，对于今天的我而言，这个比喻特别好。书也像黑暗中的灯塔，在漆黑的深夜闪烁着光明。在我小学一年级的时候，我会读一些简单的书。因为简单，我便天天读，可是时间一长，我感觉很枯燥，慢慢的，我讨厌读书了。于是每天，我想尽办法不读书。比如，肚子痛啊，约同学找我玩啊……我一直想不通，人们为什么要花时间读书？可是，没读书的这段时间，我的成绩开始滑落，并以此为开端，一连串有很多我没弄明白的事。不过，我有一个《十万个为什么》，就是我的爸爸，我问爸爸：“我的成绩为什么会滑落呢？”爸爸回答：“因为你读书读少了。”我又问：“我们为什么要读书呢？”爸爸不慌不忙地回答我的问题：“书就像一座宝库，书中蕴含的知识就像是宝库中的瑰宝一样，读书读的多，那你获得的知识宝藏就更多了！我们要发愤图强，像三国中的吕蒙大将军一样，手不释卷。人家打仗都看书，你呢？”这时候，我明白了，为什么要读书。因为这一次的小对话，让我深深感动。我改掉了以前一目十行，囫囵吞枣的坏毛病，而是每读完一本书，到处都是密密麻麻的笔记，我都读到废寝忘食了。我很喜欢这样全身心投入到书中的感觉。书是我们的朋友，不是吗？让我们在书中的海洋里畅游吧！450字 五年级
-
书中的风景猫爱吃鼠，熊爱吃鱼，狗爱吃肉，而我爱“吃”书。书，像一位智慧仙女，她把智慧注入我脑中；书像一座灯塔，指引我的人生正确的道路；书还像一位睿智的老人，教会我一个又一个人生的哲理。我静静地读着书，一页又一页地翻阅，书中的人物高兴时我也高兴；当主人公掉入敌人陷阱时，我紧张得手心直流汗甚至弄湿了书页；那精彩的文笔，触动着我的心弦……我读过数十本书，《三国演义》《淘气包马小跳》系列……而最近我迷上了恐怖小说，那就是三天两觉所写的《惊悚乐国》。书中的情节可谓是一波三折让我看得如痴如醉：冷血的主人公封不觉，慌张的医生王叹之，勇猛的警察龙傲天，冷冰而又聪明的女主似雨若离……一步步完成每一关，诡异的诡异迷城，一不小心就会死亡的迷雾森林，好像一切柳暗花明，却又绕得我晕头转向。捧读一本好书，那跌宕起伏的故事情节就像一枚巨大的磁石，牢牢地吸引着我。感觉自己就像一尾被海水包裹的鱼儿，尽情在书海里遨游。上课铃已响，这节课是体育而我却浑然不知，连上课都险些迟到。在家里，爸妈非常同意我看书，但如果我一连几小时地沉迷于书中，他们便会不由分说地把我那些精彩的书全都没收，甚至为怕我偷看还夸张地将书锁入了保险箱。哦，读书，是一种幸福，读好书是一种更大的幸福；读书是一种快乐，读好书是一种更大的快乐！500字 五年级
-
快乐藏在书中快乐无处不在，只是很害羞，悄悄跟在我们身后，像个爱玩捉迷藏的跟屁虫，却从不让我们发现，每当我们发现她了，她就会含蓄地笑笑，开始新一轮的游戏。而对于我来说，每次赢游戏的方法，就是从书中去寻找她的笑声和踪影。捧着一本动物小说，大自然的奥秘，动物之间复杂却又简单的情感，一动一静，就像电影般放映在你的眼前，好像是亲自经历过似的，心灵被作者注入了情感的笔墨带入到书中精彩的世界里，被一草一木，一动一眼，都被牵动着。为大自然的弱者叹息，为那残忍血腥的杀戮感到愤愤不平，却又为自己的无能为力，只能够尊重并努力去维护这种不公平却又有道理的生态平衡和自然资源。有时看着看着，如了迷时，就会忘了时间，忘了自己在做些什么，从而耽搁了不少事情。每每悻悻地保证自己下次再也不这样了，却还是会犯，因为它就像戒不掉的瘾，让人不舍得放弃对它的追求。快乐而又无奈。看着一本童话故事，对书中充满了幻想的世界有着好奇，对那善良美丽的公主天鹅十分崇拜，对那恶毒心肠的后妈皇后咬牙切齿。童话总是美好的，虽然是不可能的，却总是心怀着向往和依恋，因为那毕竟的童年里可以回忆珍惜的宝贝，宁愿永远停留在那儿。抱着一本故事小说，总是会对书中的情节着了魔，那故事写得跌荡起伏，扣人心弦，有时为了那想知道却有不敢知道的结局纠结一阵子，到最后才会妥协地偷偷翻到最后一页。看到自己希望的大团圆结局，心里和蜜似的甜，激动时会兴高采烈地手舞足蹈起来，还碎碎念地说：“这样才对嘛！”看到那些悲剧，中间的情节就会翻回去看，迫不及待地想知道到底发生了什么？有太过分的结局就有些于心不忍，不想再返回去看了，就这么算了，然后一段时间就为这个结局感到难过和不满。到以后再想起来，再去翻翻看，还是不值。读着一本名着经典，有时候理解不了那毕竟久远的文笔，就琢磨半天，直到和故事情节对味了，才肯继续读。看着《三国演义》聪明绝顶的谋将、英勇威武的武将、善于用人的君王斗得是精彩绝伦。看着《水浒传》义气英勇、聪慧通达、雄壮英俊的群英荟萃在梁山，受难受冤。看着《红楼梦》的凄美爱情和软弱无能的情人。看着《西游记》里人物个性鲜明的妖怪和唐僧师徒斗智斗勇。我百感交集，对那些古人的文墨感到钦佩。人们都说读书苦读书累，那是因为他们不知道一个秘密——读书要用心。只有用自己的心去理解去感悟书中的故事，它的道理，它的情感，才会明白：读书，其实很快乐。自古云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。而我说：书中自有五味瓶，书中自有快乐仙。读起来无聊乏味的书中也有快乐，也有乐趣，也有生活中的酸甜苦辣，也有书中的幸福人生，让人快乐无穷，受益一生。三明三中初一:郭欣1000字 初一 叙事
-
快乐暑假书中游“叮铃铃”伴随着考试结束的铃声，我们迎来了愉快的暑假生活，为了让我可以渡过一个既有快乐又有意义的暑假生活，我便制定了一个快乐暑假读书计划。刚回到家，我就发现我家的那片“绿洲”又多了许多“长生果”，我欣喜若狂，还没来得及向老妈道谢便拿出一本如饥似渴的读了起来，那本书好似特别有吸引力，一个开头就让我陶醉在书海中，我如痴如醉地品着书中之精华，当我好不容易觉得足够时，已经是晚上了。我从下午读到这时竟毫无察觉，我合上书，咽了一口唾沫，好似把书中的所有精华都吞了下去。每天我都迫不及待地细细品味着属于我的“长生果”，因为书里面的故事情节总是让我牵肠挂肚，里面的悲欢离合总是让我受益匪浅。当我看完《假如给我三天光明》这本名着之后，内心受到很大的震撼，书中的主人公身残志不残的精神深深的鼓舞着我，从她身上我学到了，做为健全人的我们，更应该学习主人公那种奋斗精神，学会如何战胜风雨，如何战胜自我。同时，我也学会了用爱去温暖身边每个需要帮助的人。当我进入《安徒生童话》就好似进入了一个五彩缤纷的童话世界中，我会为卖火柴的小女孩的悲惨身世感到悲伤；会为三只小猪的聪明智慧感到赞叹；会为皇帝新衣中的皇帝感到悲哀。从古到今，我们中国的文学博大精深，《西游记》把我带到了一个奇幻的世界；《水浒传》让我了解了那个时期的历史故事；《三国演义》让我被诸葛亮的聪明才智所吸引，为曹操的多疑而丢失性命而感到悲哀。日子一天天过去了，我的“长生果”又不足够了，我便央求妈妈带我去选购，我得到的每本书都如获至宝。好似我就是一条在书海生活的鱼，看完一本书就如鱼得水。这个暑假，我过得十分得快乐，因为我品尝了许多“长生果”。这使我知识更加渊博！每一个生动的故事，每一位形象鲜明的人物、每一句优美的语言都陶冶着我的心灵、启迪着我的智慧、增长着我的知识、开拓着我的视野。书，就是沙漠中的一道清泉，书，就是我们身边的良师益友，让我们与书为伴，与书为友！700字 六年级 记叙文
-
快乐暑假书中游“叮铃铃”伴随着考试结束的铃声，我们迎来了愉快的暑假生活，为了让我可以渡过一个既有快乐又有意义的暑假生活，我便制定了一个快乐暑假读书计划。刚回到家，我就发现我家的那片“绿洲”又多了许多“长生果”，我欣喜若狂，还没来得及向老妈道谢便拿出一本如饥似渴的读了起来，那本书好似特别有吸引力，一个开头就让我陶醉在书海中，我如痴如醉地品着书中之精华，当我好不容易觉得足够时，已经是晚上了。我从下午读到这时竟毫无察觉，我合上书，咽了一口唾沫，好似把书中的所有精华都吞了下去。每天我都迫不及待地细细品味着属于我的“长生果”，因为书里面的故事情节总是让我牵肠挂肚，里面的悲欢离合总是让我受益匪浅。当我看完《假如给我三天光明》这本名着之后，内心受到很大的震撼，书中的主人公身残志不残的精神深深的鼓舞着我，从她身上我学到了，做为健全人的我们，更应该学习主人公那种奋斗精神，学会如何战胜风雨，如何战胜自我。同时，我也学会了用爱去温暖身边每个需要帮助的人。当我进入《安徒生童话》就好似进入了一个五彩缤纷的童话世界中，我会为卖火柴的小女孩的悲惨身世感到悲伤；会为三只小猪的聪明智慧感到赞叹；会为皇帝新衣中的皇帝感到悲哀。从古到今，我们中国的文学博大精深，《西游记》把我带到了一个奇幻的世界；《水浒传》让我了解了那个时期的历史故事；《三国演义》让我被诸葛亮的聪明才智所吸引，为曹操的多疑而丢失性命而感到悲哀。日子一天天过去了，我的“长生果”又不足够了，我便央求妈妈带我去选购，我得到的每本书都如获至宝。好似我就是一条在书海生活的鱼，看完一本书就如鱼得水。这个暑假，我过得十分得快乐，因为我品尝了许多“长生果”。这使我知识更加渊博！每一个生动的故事，每一位形象鲜明的人物、每一句优美的语言都陶冶着我的心灵、启迪着我的智慧、增长着我的知识、开拓着我的视野。书，就是沙漠中的一道清泉，书，就是我们身边的良师益友，让我们与书为伴，与书为友！德阳外国语学校六年级：罗子腾800字 六年级 叙事
-
快乐中的快乐记得五年级学农的三天里，是我最快乐的回忆！终于到了！终于到了！我快控制不住我自己的心情了！到了学农基地，我们排好序，一个接一个地下了车。老师给我们大家排宿舍，我很高兴被分到了20个人的房间。我们大家一用而入，我马上找到了合意的床。时间过得真快，一下子到了晚上。“噢！！！”杨蕊叫了一声，“我们大家今晚都不睡，谁要是偷睡，我们大家就都揍她！好不好！”大家一起说：“好！”“我不参加！”“嗯？”我也不知怎的，就不想参加，大家可能被我的话吓到了，个个都目瞪口呆。可我还是被大家说服了，参加了这个特殊的“游戏”。就这样我们睁着眼睛凌晨1点。“开灯!”马阳兴奋的说，“为什么？还没到开灯的时候？”我疑惑的问，而马阳却大胆的说：“没事，反正老师也没起床。”“那好吧。”于鸣担心地说。吴楠一开灯灯，刚安静的同学们像一锅沸腾的水一样，大家闹得闹，吃的吃，大家都很高兴。这时，马阳拿出一袋巧克力球，发给每位同学。然后说：“金刚大力丸！”李叶马上接了一句：“你完我也完！”同学们立刻大笑起来……两天很快过去了，第三天中午我们都恋恋不舍地离开了。这次学农，我一生都不会忘记，它是我最快乐的回忆！400字 六年级 记叙文
-
我在书中得到快乐“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。” ——题记相识相知依稀记得，我开始爱上书是因为一件微不足道的小事。少年时代，我还不了解书的意义，只是天真地认为，书是助我到达成功彼岸的一叶扁舟，只是一个工具罢了。直到那天，姐姐的言行举止启发了我。烈日当空，毒辣的阳光炙烤着大地。随着“吱呀”的开门声，姑姑带着姐姐来到了我家。那天，姐姐总是让我觉得她变得儒雅了，多了些许优雅，少了几分淘气，而且，她的身上总是有着一股若有若无的书卷之气。经过聊天，我才知道，最近她爱上了读书。她还告诉我，书是多变的，它有时是慷慨激昂的诗人，有时是幽美恬静的诗歌。可，那时的我年少轻狂，认为书是枯燥乏味的，没有一点感情色彩，还傻傻的认为，书在这个世界上是没有意义的。但是，当我看完姐姐送给我的书时，我才恍然大悟：书，寄托了作者的情感，它像个使者一般，搭起了彩虹桥，缤纷了读者黑白的世界。从那时起，我便不再把书当作成功的工具，而是将它视为我一生的挚友，我们相识，相知，相惜。终生挚爱而今，我最喜欢做的便是和书一起在院子里，沐浴着温暖的阳光，看着黄昏的剪影。每到那时，我不是被书逗得捧腹大笑，就是感动的声泪俱下，有时，书就像不苟言笑的老师，它教会我，一切成功源于后天的努力，而不是先天的聪慧；它告诉我，骄傲自大远远不如谦虚有礼；它为我诠释了爱的真谛，还使我真正明白什么是“活到老，学到老”。并且，有书的陪伴，我的学习生涯又增添了不少欢声笑语，书将是我终生的挚爱。“书籍是人类进步的阶梯”，是啊，在黄昏院落，看日落余晖，品香茗一杯，捧好书一本，怎么可能不会进步呢？550字 初三 记叙文
-
我在书中得到快乐“书中自有黄金屋”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“读书，就是与一位高尚的人谈话”“读书破万卷下笔如有神”从古道今，无数伟人对书情有独钟，被书得巨大魅力所吸引，只因书能带给他们无穷无尽的精神财富，胜过一位良师益友。而我也是畅游在书海中的一条小鱼，贪婪地感受着书带给我的快乐。我读书我快乐，书教我做人。每一次，家里来客人了，我都会亲切地对他们说：“阿姨（叔叔），您好。”“阿姨(叔叔),再见”每一次，也会换来一句：“这孩子真懂礼貌！”每一次，遇见老师，我都会彬彬有礼地向老师敬个礼。每一次评标兵，我都会被评选上“尊敬长辈标兵。”这一切使我的喜悦之情涌上心头，但这一切都要归功于我的一位朋友，是他教我“彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现”——书，是他带给我快乐。教我做人。我读书我快乐，书能帮助我提高写作水平。有一次，考试的作文题目是选取《红楼梦》中的一个片段来写一篇作文。我提笔就来，写了“黛玉葬花”这一片段，而我看见许多同学脸上都锁紧眉头，不知从何下手。这一次作文我得了满分，老师还把我的作文念给全班同学听，这一切使我的喜悦之情涌上心头，这一切都要归功于我的益友——书，是他带给我快乐，提高我的写作水平。书是我的良师益友，书是填充我的精神粮食，书是我的乐园，书能带给我快乐，我爱读书！450字 初一 散文
-
书中的风景“接天莲叶无穷碧”的美丽令人陶醉；“一览众山小”的壮阔令人震撼；“万紫千红总是春”的斑斓令人回味。可我独爱“打开智慧之门”的书中风景。因为有诗赞曰：风景这边独好。一谈起书中的好风景，我的话就多了。有与刘禹锡欣赏“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的秋高气爽；有与毛泽东领略“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的冰雪连天；还与苏轼一同观赏“欲把西湖比西子，淡装浓抹总相宜”的朴实素雅。但读到最后，总是这样或那样的一道风景，足以在意志最薄弱的时候支撑人生。这些或壮丽或幽深的美景固然美妙，而生活中的小事流露出的真情实感又何尝不是动人呢？无意间，在家中床底下发现了一本《梵高传》，出于好奇，我翻开了这本书，我足足地读了一个秋天。我完全沉浸在梵高的世界中，梦中也满是金黄色的向日葵。他是天才？失败者？梵高说：“痛苦即人生。“孤独的灵魂隐没在燃烧般怒放的向日葵中，耳边响起了那首凄美的老歌：”他们不能爱你，而你的爱却依然真实地存在。“我流泪了，深深地陶醉其中。他用向日葵燃起了人们的希望。在书中的真情美景里，我学会了与命运抗争，更学会了在奉献中实现自己的人生价值。教我如何不说：书中的风景，这边独好。450字 初三 散文
-
书中的乐趣在暑假时，我就感觉最无聊，而且还很热，老妈就不让我开空调，只许开电风扇，我就跟她睹气，要知道我们小孩子是硬不过大人的，所以我又被军（妈妈）战败了，我发现越闹就越热，所以我想我还是先冷静一会儿吧，然后，我随手拿了一本阳光姐姐写的《菠萝女孩———项心仪》，才年了第一篇，我就觉得挺有意思的，然后就往后一直看一直看……书本的每一个人物都有外号，就连老师也有外号，我吓了一跳。在书中的同学也有成绩好和成绩差的人，一般成绩好的人，生活都很轻松，而在这本书中的人呢成绩好的人和成绩差的人恰恰相反。比如书中的“冬瓜大总统——杨自热”，他的生活很快乐，而且就一件事让他杨自热在老师们和校长心中的印象由好到坏了，班主们甚至还让他当上了副班长，大家都大吃一惊，但他却得意洋洋。书中最后一页的一段话让我受益匪浅：“机会是给有准备的人的，在人生的道路上有坎坷，有挫折，但是只要努力和勇敢就可以突破。”看完这句话，我想：我是否准备好了呢？妈妈大叫：“吃饭了”“呀！吓死了，干嘛？”“吃饭了，刚才不是说了吗。”“没听见。”我怎么没感觉到热呢，也许我的心静下来了吧，心静自然凉吗？希望大家可以多多看书，可以省得开电风扇哦！450字 四年级 记叙文
-
书中的邂逅广东省深圳市黄埔小学六（4）班 梁文俊书，犹如情人。在半夜昏暗的灯光下，我曾许多次与书中的一些人或事邂逅。——题记记得小时候，我最初迷上了《儿童文学》，单纯的只是喜欢故事中的情节。心，被书中跌宕起伏的情节牵动着，波澜起伏。有时，我会捂着嘴巴在床上打滚；有时，泪水会湿透床单——因感动，抑或是愤怒……每天晚上，当我完成家庭作业时，便立刻翻开《儿童文学》，继续之前的情节。时间随着故事情节的发展，悄悄溜走。眼间，睡觉的时间又到了。每每这时，妈妈会走过来提醒我注意时间。虽然嘴上爽快地说“好好好”，但思绪却拉不回。于是，就在妈妈身离开的那一瞬间，立刻关上房间的门，用被子盖住身体和一盏灯……无数个夜晚，书和台灯伴我入睡。现在长大了，我已从一个懵懂的小孩成长为一个俊俏的少年。不像小时候那么迷恋故事情节，开始喜欢一些哲学故事。哲学使我成为一个理智的人，使我懂得了许多人生的道理。宋代有一位叫刘彝的人，他说过一句话 “读万卷书，行万里路”。它让我明白：书又如人生旅途中的路灯，照亮我们前行的路；更像黑夜里的灯塔，使我们不迷失前行的方向。书，让我们走得更远，更踏实，更有意义！人若不读书，一生如长夜，长夜漫漫，什么也看不见……无数次，在昏暗的灯光下，我在书中邂逅古今中外的大师名人，不知在何时才能再和他们相遇……450字 六年级 散文
-
书中我看，中华大地上搏动着文化有力的心脉；看，龙之城宇弥漫着绵延青史的翰墨书客；看，长江黄河回荡着无数文人墨客的心臆胸襟。看《三国演义》，我与周瑜笑谈剑风，人风，家事，国事。许都城墙上，意气风发的曹丞相与我开怀畅饮，共谈日月星辰的壮伟，言语着老骥伏枥的雄心。我游走在隆中外，只见诸葛卧龙轻摇羽扇，缓缓向我走来。我俩并肩望月，不觉又是另一番意境。阅《红楼梦》，贾宝玉和林黛玉的爱情如梦幻般朦胧，不知所措。那是因为他们的爱情本身就带着一种凄美，花落冰韵，诉尽无数的冷音。多么淡薄的缘分，就像一段还未来得及旁白的故事，在心中留下了刻苦的记忆。读《游子吟》，母亲左手抓着衣服，右手穿针；针在粗布上飞快地穿梭着，一上一下，一穿一拉，一松一紧；不时，她用口吹一下被针刺痛了的手指，又赶快穿起针来。随着年龄的增长，我养成了写读书笔记，积累好词好句的习惯。并且我明白了作文要反复修改，一篇文章中的每一个字，每一段话都是作者真情的流露，是作者心灵深处最真实的声音。听，秦时明月汉时关；听，春风又绿江南岸；听，胡天八月即飞雪。450字 六年级