我们班的“活雷锋”
700字
四年级
叙事
郑红艳，我们班大家庭中最平常，最普通的一位同学。就是她，总是在我们有困难的时候第一个冲出来，就是她，总是在劳动时捡别人觉得又脏又乱的地方打扫。
有一次，该我们小组打扫教室卫生，可是一吃完中午饭，我的组员一个个溜得比老鼠还快，只剩下我一个人拿着扫把当“扫地将军”，看到这偌大的教室，脏兮兮的地面，气得我连连跺脚大叫。正当我感叹悲惨的命运时，郑红艳走过来，一声不吭地从卫生角拿起一把扫把从第四组开始扫起来，看到他专注扫地的背影，我赶忙跑到她身边，拍拍他的背惊讶地说：“郑红艳，你不是我们组的人，干嘛在这儿扫地，出去玩吧。”她没有因为我的话停下来，仍然一边埋头扫地，一边平静的说：“我没事干，正好没人扫地，我干脆当个‘替补’让你轻松点嘛。”这句话让我一下子惊呆了，我以前从没想过主动帮别人打扫卫生，觉得那样做是“傻瓜”的表现，现在我在郑红艳的行为上明白了助人为乐的含义了。
记得还有一次，班长让一个同学去清洗仓鼠的笼子，仓鼠笼子的底座上已经有一层黑黢黢的便便，还发出难闻的气味，一听班长提出这个要求，大家都默不作声，有的埋头做作业，有的“逃出”教室玩去了，这时一个熟悉的身影出现了，起身去提笼子，同桌拦住她说：“好臭呀！多洗两次就成清洁工了，别去，可是她却什么也没说，从卫生角取了一张抹布，提着笼子走出了教室。我去上厕所时，见她在水池旁洗着仓鼠的“便盒”，只见她毫不嫌弃地将粘在便盒上的便便用手搓掉。看到这我好奇地问：“你难道不觉得恶心吗？”“当然恶心，但也只能用手呀，你又没刷子。”她若无其事地说。她把便便抠掉后，用水冲干净，又仔细地看看，真得干干净净了，才露出满意的笑容，这个笑容永远留在了我的心底。
她做的每一件事看上去虽小，但一件一件加起来能说出的就不知有多少。我们全班都被她所做的事感动了。在纪念雷锋的那一天，我们不约而同地想到，郑红艳难道不是“活雷锋”吗？
成都市百草园小学四年级:高乐桐
我们这一代，生在福中不知福
800字
六年级
议论文
一个人最大的不幸，就是生在福中不知福，而现在，我们这一代，都是在温室里长大的花朵，从来没经历过风吹雨打，都是衣来伸手，饭来张口，从来不知道自己有多幸福，总是抱怨作业多，衣服不好看，手机太落伍，我们从来没有想过，在贫困山区里的孩子，她们的生活连我们幸福的二分之一也不到。当我们这些没有经历过风吹雨打的花朵，遇到困难的时候，就会被它们打倒。
从前有一个富翁，他很有钱，凡是钱可以买的，他都可以买来享受，但是他觉得自己一点也不幸福。于是突发奇想，把自己一生的财富装到一个大袋子里，只要有人能告诉他最幸福的地方，他就把袋子送给谁。他找到一位大师，问他哪里是最幸福的地方，但是大师顿时拿了他的袋子就跑了。这个富翁发觉自己被骗了，嚎啕大哭。最后大师跑了回来，把袋子还给他，他看见失而复得的袋子，觉得自己是世界上最幸福的人。那位大师说这并不是什么特别的方法，只是人对于自己所拥有的一切，都视为理所当然，所以他感觉不到幸福，你欠缺的是一个失去的机会，这样你马上就会知道，你所拥有的有多么重要。
无独有偶，地球，是我们人类美丽的家园，如果没有地球，人类也不能生存。在从前，我们是多么爱护我们的家园，把它保护得完好无损。但是现在，人们为了个人利益，到处砍伐树木，排放污水，乱人垃圾，把地球搞的一团糟。现在，天空不再湛蓝了，地球母亲不再微笑了，大树不再枝繁叶茂了，这都是人们闯的祸。我们在拥有的时候不知道珍惜了，只有等到失去了，才知道拥有是多么幸福。
现在，我们都是独生子女，被爸爸妈妈娇生惯养，经常跟妈妈顶嘴，跟爸爸过不去，动不动就离家出走，但我们有没有想过，那些没有父母的孩子们，她们从来没有得到过父母的温暖，没有机会和父母一起吃饭，和父母倾诉自己的烦恼。我们都是父母的宝贝，不敢有任何擦伤，难道这还不幸福吗？
那个富翁，还有人类，都是生在福中不知福，正是像那位大师说的，只有失去过了，才会懂得去珍惜，去爱护。
我们不能忽视了小的幸福，只有懂得珍惜，才能获得更大的幸福，不要生在福中不知福。
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相似题目
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我们班的“活雷锋”是不是捡起垃圾扔进垃圾箱的那一举？是不是为生病舍友而奔波于学校、医院的那一幕？是不是捡到百元大钞交于“校广播室”的那一行？什么是雷锋精神？是不是“立志为中国崛起而读书”的诺言？难道不顾危险的消防官兵，救死扶伤的医生不是雷锋吗？我明白了，不管在校园内、校外，还是自古、斯今，雷锋精神无处不在，雷锋的精神之花正在默默地绽放着。至今，中国要构建和谐社会，雷锋精神无愧成为基奠，而“一中”要创建和谐校园，也应以雷锋精神为指导。在我们的一（4）班里，有好多的活雷锋，其中有一个就是我们班的共青团员——毛晓晓。她非常的乐于助人。有一天下了大雨。毛晓看见一个人正匆匆行走，忙把伞递给他。那人很是感激，就说：“谢谢你呀，同学。”毛晓忙说：“叔叔，不用谢。”毛晓把雨伞给了别人，可是，她自己却全身都湿透了，为此，还感冒了。她发了高烧，她的妈妈就带她去医院。在公交车上，毛晓给一位八十多岁的老奶奶让座，当老奶奶坐下后，在旁边的毛晓的妈妈问她：“你要紧吗？”老奶奶这才知道，原来毛晓在发高烧，正去医院呢，老奶奶听了马上要把座位还给毛晓，可是毛晓坚决不坐，坚持把座位让给老奶奶，并且说这是在学习雷锋叔叔。不仅是在社会中，在学校也是一样。今天一大早，就看见教室里好像干净了许多。哦，原来是我们班的值日生毛晓，带领着全班同学正在作值日啊！只见地上纸屑少了，尘土少了，而值日生的脸上趟满了汗水。这可全是她的功劳呀！像这样的人还有很多，比如我们的班长——卢小康。他确实是一个好班长，他的学习成绩好，就经常帮助那些后进生学习，他们有什么不懂的问题都会请教卢小康，卢小康就不厌其烦的为他们讲解，而且很仔细，直到同学们弄懂为止。在卢小康的带动下，有好多的同学都主动帮助同学学习，使我们班的成绩进步了很多，我们都很高兴，却不知，这些幕后英雄有多努力。正是因为有了这些乐于助人的同学，我们的班级才会不断进步。我们作为新世纪的接班人，要学习这些优良的品质，将雷锋的精神发扬光大700字 初一 抒情散文
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我们班的“活雷锋”这个学期以来,我们班的同学一有空就去为老师做好事.为此,老师经常在班上表扬同学们呢!我们班的江班长就是其中的佼佼者,瞧!他又出动啦!下午,尽管太阳已经不像正午时那样火辣 ,可仍然余晖不尽,同学们的额头上渗出了一颗颗豆大的汗珠。江班长带上几个同学像往常一样,拿着几个垃圾桶向老师宿舍楼走去,他们要给辛苦了一天的老师们倒垃圾了。一袋、两袋、三袋……一袋袋垃圾被江班长带领的大军“扫荡”了。当走到三楼的一个拐角时，一只硕大的死老鼠“暴尸”楼梯，散发出一阵阵令人发呕的臭味。尾随江班长的几个同学平时的“威风凛凛”不知哪里去了，都捏住鼻子，用手掌拼命地朝脸上扇风，尽显出一副狼狈样。江班长咬咬牙，好像在想：老师上了一天的课，已经很疲惫了。如果回家还让这死老鼠折腾……不行，一定要把它拿走！想着想着，江班长皱着眉头，憋住一口气，用手提起死老鼠的尾巴以迅雷不及掩耳之势将死老鼠扔到垃圾桶里。看看他，额头上渗出了几颗豆大的汗珠。可他不歇着，拿来拖把在那老鼠的“坟墓”上又拖了几个来回，这才放心离去……有几回，我叫他和我去打乒乓球，他还笑眯眯地对我说：“我还要去给老师倒垃圾呢！”这让我不得不对他肃然起敬。这就是我们班的江班长。忘了告诉你，我们班的同学还给他起了个卓号——“活雷锋”呢！450字 五年级 写人
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我们班的“活雷锋”雷锋是伟大的！雷锋的精神是永存的！在我们班里就有一位“活雷锋”。她个儿不高，一张瓜子脸上长着一双宝石般的眼睛，透出温柔深层的善意，一对甜甜的酒窝“笑”出了她纯真、朴实，她就是我们班的“活雷锋”——王丽。早晨，王丽总是第一个到学校，打扫、清洁我们的卫生包干区；在教室里总是见到她轻盈的身影在不停地忙碌着，排放整齐的桌椅，擦洗干净的黑板，一尘不染的地面成了一道独特的风景线。王丽并不是班干部，她只是我们班级里的学生，但她却有着“雷锋”高尚的精神和一颗真心为班集体服务的心。她五年来坚持不懈为集体做好事，做出的却是不平凡的事！她那朴实无华、默默奉献的“螺丝钉”精神，深深地打动了我和同学们的心，她就是我们身边的“活雷锋”！250字 五年级 记叙文
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我们班的“活雷锋”“学习雷锋，好榜样……”这首歌大家应该都已经耳熟能详了吧，而真正做到这些的，也一定会有很多人。这不，我们班就出现了一个“活雷锋”。“王莉莉，今天又不是你值日，不用你打扫。“啊呀，没关系，为班级争光嘛，早晚都是要干的。”这是王莉莉和一位同学的对话。没错，我说的“活雷锋”就是王莉莉。瞧，那小小的眼睛下有一个小巧玲珑的鼻子，鼻子下面又有一张大嘴巴，她爱笑，笑起来很甜，还会露出两个小酒窝呢！你看，她又开始帮其他小组做值日了，只见她拿起洗干净的抹布，开始擦窗台、讲台，把它们擦得干干净净，一尘不染，然后又扫地，摆桌椅，擦黑板……王莉莉不一会就干完了，像个娴熟的老手。虽然她累得直喘气，但脸上却洋溢着幸福的笑容。唉，这回值日生又可以偷懒了。又有一次，我和王莉莉正走在回家的路上，这时，一个骑着三轮车的人进入我们的眼帘，那是一个收破烂的叔叔，车上的东西太多，压得他连那个小坡都上不去，王莉莉二话不说，立马跑过去帮收破烂的叔叔去推车，王莉莉个小，劲却很大，当我回过神来的时候，王莉莉已经帮他把三轮车推过去了，那个收破烂的叔叔对他点头致谢，王莉莉也给他了一个大大的笑容。这样的事件其实有很多，我们班的人都叫她“小雷锋”，你呢。四年级:郭珂馨450字 四年级 写人
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我们班的活雷锋一头乌黑的刺猬头，弯弯的眉毛下有着一双黑宝石般的眼睛，塌塌的鼻子下有着一张红润的嘴唇，说起话来呀，可以把一个人夸得像一朵花一样，长得胖嘟嘟的。猜一猜他是谁，没错，这就是我。我在班上算得上是一个活雷锋，平常喜欢乐于助人。举个例子：同桌改正带忘记带了，我一定会毫不犹豫地把改正带借给他用。同学不小心摔了一跤，把皮擦破了，我肯定会把他扶到医务室。当然，最引以为傲的一件事情，是我在公交车上让座。那天，我和爸爸妈妈一起坐55路到义帝陵，我们一上车，人还不多，于是我们找好座位坐了下来。几站过后，人越来越多，有些人的脚都要悬空了。这时，一位白发苍苍、满脸皱纹的年迈的老奶奶撑着拐杖，慢慢悠悠地走上了公交车。可她被人群挤得左摇右晃，直叫“哎呦，哎呦”可车上没有一个人给这位老奶奶让座位。这时我马上站了起来，对这位老奶奶说：“老奶奶，请您坐到这里。”“谢谢你，小朋友。”老奶奶激动地说。车上的人都看到这副场景，都小心纷纷议论起来：“瞧，这可真是一位活雷锋。”“宝宝，你一定要学习这位哥哥的乐于助人的品质。”等等，我听得心里乐开了花。瞧，我难道不是一个活雷锋吗？450字 四年级
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我们班的“活雷锋E度网专稿 未经允许不得转载“学习雷锋，好榜样……”这首歌大家应该都已经耳熟能详了吧，而真正做到这些的，也一定会有很多人。这不，我们班就出现了一个“活雷锋”。“王莉莉，今天又不是你值日，不用你打扫。“啊呀，没关系，为班级争光嘛，早晚都是要干的。”这是王莉莉和一位同学的对话。没错，我说的“活雷锋”就是王莉莉。瞧，那小小的眼睛下有一个小巧玲珑的鼻子，鼻子下面又有一张大嘴巴，她爱笑，笑起来很甜，还会露出两个小酒窝呢！你看，她又开始帮其他小组做值日了，只见她拿起洗干净的抹布，开始擦窗台、讲台，把它们擦得干干净净，一尘不染，然后又扫地，摆桌椅，擦黑板……王莉莉不一会就干完了，像个娴熟的老手。虽然她累得直喘气，但脸上却洋溢着幸福的笑容。唉，这回值日生又可以偷懒了。又有一次，我和王莉莉正走在回家的路上，这时，一个骑着三轮车的人进入我们的眼帘，那是一个收破烂的叔叔，车上的东西太多，压得他连那个小坡都上不去，王莉莉二话不说，立马跑过去帮收破烂的叔叔去推车，王莉莉个小，劲却很大，当我回过神来的时候，王莉莉已经帮他把三轮车推过去了，那个收破烂的叔叔对他点头致谢，王莉莉也给他了一个大大的笑容。这样的事件其实有很多，我们班的人都叫她“小雷锋”，你呢。四年级:郭珂馨500字 四年级 写人
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我们班的活雷锋在我们班里，有一位“活雷锋”，名叫殷巧静，她个儿很高，瓜子脸上镶着水灵灵的眼睛和一张樱桃小嘴。记得那是个寒冷的早晨，班级里值日的同学冷得缩手缩脚，一个个都呆坐在座位上，谁也不愿意打扫卫生，我暗暗高兴没有轮到自己做值日。可是地上的垃圾，不整齐的桌椅，浑浊的空气，已经严重影响了大家的心情，要是被老师看到，一定会被批评的。在我沉思时，我看见一个人正拿起扫把认真地清扫我们的教室。这个人不是别人，正是殷巧静！只见她先用扫把专心打扫教室，时而扫走道，时而扫桌子底下的灰尘，时而扫粘在墙上的纸屑。忽然她皱起了眉头，原来是一块口香糖粘在了地板上，怎么也扫不出来。我认为她一定会放弃，可没想到，她居然蹲下身子，用冻得通红的小手慢慢抠。她抠得很费劲，大约花了几分钟才把那块口香糖抠出来。许久之后，她终于把教室扫得一尘不染。扫完地，她再把桌椅摆放整齐，把白板擦得干干净净。打扫完毕后，当她走过我的座位时，我看见她的手被冻得通红。这一刻，我被她的“雷锋精神”感动了，我为班级有这样一位“活雷锋”感到无比骄傲自豪。400字 四年级
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我们班的活雷锋在我们班有一位鼎鼎大名的“活雷锋”，你问他是谁？还用说吗！就是我的好朋友袁若彤呀！她可是个乐于助人的好家伙，她是怎么帮助别人的呢？别急，听我慢慢道来。记得有一次，我们学校举办了一年一度的跳蚤书市活动。那天，整个校园里热闹非凡！教室里啊，走廊上啊，墙角边啊，都挤满了人。一想到能换到很多的新书，我高兴得一蹦三尺高，这一换啊，就换了十多本，心里倒是挺高兴的，可是，我却忘记了我这拉杆书包可是盛不下这么多的书啊！于是我自作聪明，想到了一个我自己认为是好办法的方法——把书架在拉杆上不就行了吗？但是这样就不能走斜坡，更不能走楼梯了！唉，看来还是不行啊。这该怎么办呢？我急得团团转。就在我灰心丧气之际，突然听见了一个熟悉的声音：“没关系，我来帮你！”哈，这不是袁若彤吗？她走过来，二话不说，直接抬起了拉杆书包的“小脚”，我们俩用抬“轿子”的形式抬着书包，一步一步地走下了楼梯，又一脚一脚地走过了斜坡，终于把这十多本书安全地送回了我家。一路上，她一句怨言也没有，还和我说说笑笑的呢！袁若彤不愧是一个乐于助人的“活雷锋”呀！你身边也是不是有这样的同学呢？450字 四年级
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我们班的活雷锋她，弯弯的眉毛下，有一双水灵灵的大眼，小巧玲珑的鼻子下有张能说会道的嘴巴，细柔的头发下扎着一个精致的麻尾辫。这就是我们班的活雷锋——刘思怡。刘思怡是我最要好的朋友，她很认真地做好自己的职责。有一次，在一个晴空万里，阳光灿烂的早晨，轮到我们大展伸手了！我们班的清洁区是操场，它不仅很大，而且垃圾还特别多，经常在绿油油的草地中看到的白色的狗粪。碰巧那天黄老师没来，思怡就带领着我们进行清除垃圾，啊，好绝望呀！同学们很吃力，但是谁都不想去清扫那肮脏、恶心的“大号”，都十分害怕弄脏自己白嫩的手。可是，令人意想不到的事情发生了！平时很爱干净的她居然主动拿出夹子，小心翼翼地把它放到袋子中。你看，她是不是很为校园着想？记得还有一次，我们班的陈烨身体不适，不小心呕吐了，教室里顿时充满了臭味。“臭死了，臭死了！”有的同学跑到了外面，在那里快乐地玩耍，有的若无其事地坐在座位上写作业，有的尖叫着……思怡见情，二话不说，连忙跑过，把他送到医校室，然后，走到卫生角，拿起拖把，把东西弄到厕所，最后，迅速地跑了回来。这就是我们班的活雷锋，她不怕脏，不怕累，乐于助人；我称赞她，我为她感到自豪！450字 四年级
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我们班的活雷锋说起雷锋，相信大家一定印象深刻。我们应该要学习他那种乐于助人的品质。我们班也有个雷锋，他就是我们班的活雷锋——小明，下面，就让我为你们介绍小明这个“活雷锋”的事吧。记得那是一个星期天下午，我和同学们约好去归读公园玩。调皮而贪玩的我不听妈妈劝，固执地要滑滑板出去玩，我滑着滑板在路中央，越滑越快，还高兴地哼起了歌曲《让我们荡起双桨》：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……但是，意外却发生了，一辆大客车像离弦的箭向我射来。说时迟，那时快，那辆大客车眼看就要撞上我了，我连忙把滑板滑向路边，但却摔了一跤，周围的小伙伴看到我都视若无睹，唯有小明连忙跑过来。“你怎么了？不要紧吧？”小明神情紧张地说。“呵呵，没什么大问题，就是脚扭了一下。”“那你现在能坐起来吗？别在地上躺着，对身体不好！”小明关心地说。“嗯，可以！”一听到我的回答，小明立刻小心而慢慢地将我扶起来。“走吧！我们到那边坐会吧！”小明亲切地说。“嗯！”不一会，我们来到亭子里。“渴了吧？我去给你买水喝，你先在这儿休息会吧！”说完，小明立刻向小卖部跑去。看着小明的背影，我的眼泪不禁流了下来……他就是我们班的活雷锋——小明。雷锋虽已不再，但他的精神永远活在我们心中。广东梅州梅江区美华小学六年级:丘苏荣450字 六年级 叙事
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我们班的“雷锋”三月，我们学校开展了学雷锋活动，我们班也有个“雷锋”——他，并不起眼甚至在许多人眼里就是个淘气鬼，可恰恰是这个淘气鬼在我们许多同学心里却是个“活雷锋”！学校举行运动会，要求把板凳也搬下去，可正巧那几天我的脚不小心扭伤了，下楼、走路都是一瘸一拐的，可以说是寸步难行，更别提搬个重重的板凳了。下来时，是几个朋友帮我搬的；可开完了后，又要搬上去时，却成了一个难点——我自己搬是不太可能的，几个好友或是参加了竞赛项目没力气了；或也要搬自己的。问了几个同学，都是不想帮的意思。一下子，我简直无助到了极点，欲哭无泪啊！我又看见了喻龙，就把他叫住了：“那个，我脚受伤了，帮忙把板凳搬上去一下，OK？”说完后，我已经做好了被拒绝的心理准备。可他二话没说，把我的板凳一搬，就直往教室走。不久，他回来告诉我，放到我位上了。又看到我旁边的朋友搬得也挺吃力的，就又一只手提了个，又走向教室里……我们几个面面相觑，此时，我才明白：“捣蛋鬼”的喻龙，也有令别人赞赏的地方，也有自己的一处与众不同的亮点呀！一件事也许算不了什么，可还有一件事，让他的“雷锋”形象在我心里牢牢定格——这几天，学校在每班选了几个志愿者，做义务劳动，我也是其中之一。一次，我准备下来做劳动时，一下子傻了眼：满地的垃圾在清洁区上欢快的飞舞着。这么多垃圾，何年何月何日才能捡完啊！！！无奈，我们也只能慢慢捡。捡到一半的时候，扫清洁区的同学下来了。可他们也只是窝成一团，打打闹闹，完全无视了这满地的垃圾。可还好喻龙一手拿着扫把，一手拿着撮箕。于是我跑过去，给他分工来处理这些垃圾。他同意后，连扫把都没拿，直接提着垃圾桶，向每一处有垃圾的地方跑去，迅速弯下腰一捡，再马上“飞”向另一处有垃圾的地方……不一会儿，他捡的地盘已经干净了，他看我还没捡完，又跑来帮我捡。那其他几个扫清街区的同学看到后，说：“看！喻龙好傻！到那儿捡垃圾！”我心想：这个世界就是像这样的“傻子”太少了的，不然这些“垃圾”也不会在我们身边了。喻龙虽然功课分数不太高，可他这助人为乐的行为，足以令我钦佩。喻龙才是我们班的“雷锋”，一个名符其实的“雷锋”！800字 高一 叙事
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我们班的“雷锋”3月5日，是我们的“学雷锋”日。妈妈说“学雷锋”就是做好事，做好事的人就是“雷锋”，那我们班的“雷锋”却不仅那天有，几乎天天有。小朋友林，数学学习好，昨天和今天都在给不懂的小朋友讲解数学题。小朋友陈，前几天就捡到了一件没有名字的校服，给了班主任老师。小朋友伊，前段时间捡到5元钱，交给了老师。小朋友金，上个星期值日生做好值日，没有倒垃圾就走了。他那天回家迟，看到了，自己主动去倒垃圾。男同学程调皮，常欺负女同桌潘，于是班长胡就会出来说他，主持公道，帮助弱小的小朋友。上课时候，我们班有的小朋友会没有本子，本子写完了或自己忘记带了。这时，旁边的小朋友会借他们一本本子，或者撕下一张借给他们。每个小朋友都要值日，他们扫地时总会捡到一些铅笔、橡皮，于是，就把这些东西放到讲台上，等着失主第二天来认领。我们班的 “雷锋”每天都有，可是我希望我们班每个小朋友都是“雷锋”，那样该多好啊！350字 三年级 叙事
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我们班的“雷锋”大家知道雷锋叔叔是谁吗？他是个乐于助人的解放军，他做过许多好事。现在，我们班也出现了一个“雷锋”，她就是杨奕宁。每当我们有困难的时候，总会看见她的身影。每当她看见垃圾的时候，她总会弯下腰把垃圾扔到垃圾桶里去。每当我们遇到难题的时候，她总会耐心地教我们，但她从来不直接告诉我们答案，因为她知道只告诉我们答案其实是在害我们。杨奕宁和赵廷杰是同桌，他们两个都是近视眼。有一次，老师在上面讲课，赵廷杰因为看不清黑板上的字，只见他皱着眉头，瞪大了眼睛，伸着脖子，使劲地盯着黑板，就是这样，他还是看不见老师写的字。于是他离开座位，迈出脚走上前去看，杨奕宁见了，心里想：要是赵廷杰走上去看的话会影响后面同学的视线，严重的话，还会扰乱课堂的纪律呢。于是，杨奕宁一把拉住赵廷杰，小声地说：“要不，我把我的眼镜借给你戴？”赵廷杰犹豫了一下，明白了杨奕宁的意图，不好意思地说：“行，你先借我戴一下，我抄好后马上还给你。”看，这就是杨奕宁，她处处想着班级的其他同学，时时能够做到先人后己，她真是我们班的活“雷锋”啊！400字 三年级 叙事
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活雷锋今天下午，我和爸爸，还有其他几位老师一起走到步行街的时候，看见了麻中好多大姐姐、大哥哥们在学活雷锋——他们在捡街道的垃圾。那时我在心里想：那些大姐姐大哥哥真是新时代的活雷锋啊，我们虽然不能参加他们的劳动，但是我可以在学校劳动啊！我也要当好活雷锋!100字 二年级 叙事
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我们班的活雷锋提起我们班的凌思远，他在我们班可是大名鼎鼎，因为他有一副热心肠。二年级时，我的同桌换成了凌思远。起初，我俩相处得十分融洽，可却因为一件小事给我们的友谊带来了重大的影响。那是一次上语文课时，徐老师点我起来背课文。“天哪，怎们办？我昨晚可是一下语文书也没翻呀！”我在心里暗暗叫苦，手心竟然也在偷偷冒着汗。我拼命地想，好不容易像挤牙膏一样挤出一两句话，磕磕巴巴地背了出来之后，就山穷水尽再也不会了。老师皱皱了眉头，瞪了我一眼，然后又继续抽查其他同学。在这些同学中，数凌思远背诵得最流利。背诵结束后老师夸奖了淩思远，又把我狠狠批评了一顿，这才宣布下课。一下课，凌思远拿着书就要来教我背课文。“哼！”我抢过他的书，往地上狠狠一摔：“别以为老师夸你两句，你就厉害了！告诉你，我才懒得听你的那些烂技巧！”凌思远捡起书，没再说什么，然后走上讲台。“他肯定是想当众骂我一顿！”我斜着眼盯着他想着，便想跑上讲台制止他。可当我才跨出第一步时，只听凌思远开口了，从他嘴里冒出来的，竟不是骂我的话，而是背课文的技巧！原来他根本没有“报复”我的坏心眼，而只有热心助人的胸怀！一时间，我竟发现自己的脸至耳根都像被火烧过一样火辣辣的，我想那是羞愧的感觉……凌思远不仅帮同学背课文，也还在别的方面帮助同学呢！有同学忘带文具，他第一个借；有同学生病了，他热心地前去看望；有同学学习成绩不好，他利用下课帮他补习……凌思远真是我们班的“活雷锋”啊！他这样不求回报的帮助他人深深感染着我，是他让我看清了曾经的自己是多么的心胸狭窄，从那以后我决定像我们班的“活雷锋”学习。这就是我们班的“活雷锋”，经过我的介绍，你喜欢上这个热心肠的男孩子了吗？700字 五年级
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活雷锋提起“雷锋”两个字，你一定会肃然起敬吧？如今，雷锋叔叔已经逝世很多年了，可是活雷锋却无处不在，就例如我们小区的李爷爷吧！还记得，那是一个暑假的一天的午后，我和表姐都在吹着空调写作业。忽然“吱”的一声，空调停了，房间里顿时变得闷凉的热起来。表姐说：“怎么回事？”我望向窗外，别人家的空调都好好的，就我们家的空调坏了，咋回事？我打开客厅的门，正好看见李大爷从楼梯上下来，李大爷呵呵一笑，说：“怎么了？不在家里窝着吹空调，出来淘什么？”我挠着头对李大爷说：“空调不散冷了。”李大爷拍了拍胸脯对我说：“包在俺身上！”李大爷走进房间，打量了空调一次又一次，李大爷拿出了修理工具，站在椅子上，开始修理起空调来。修了好一会儿，李大爷的脸被汗水覆盖了，白褂子被汗水弄湿了，豆大的汗珠一颗颗往下掉。我端来一杯清水，对李大爷说：“李大爷，要不休息一下吧？”李大爷并没有停下来，对我说：“不了，早点修好，让你们两姐妹好好写作业！”李大爷又修了差不多三十分钟，“忽”一声，空调又启动了，散出了清凉的风。有一次，李大爷病倒了，小区的几百户人家，差不多都捐了款，也许就是因为这句话吧：帮助别人的人也可以得到别人的帮助。赠人玫瑰，手有余香，帮助别人的人可以得到别人的帮助。如果你是一滴泉水，是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，是否照亮了一寸黑暗的角落？雷锋虽逝世，但活雷锋却永世存在，是活雷锋将中华民族的传统美德流传下去，雷锋的精神将千古不变，永垂不朽！让我们大家一起行动起来，只要每人搭一把手，这社会会变得更加美好。让我们大家一起期待，只要人人充满爱，人人为我，我为人人，世界的明天会变得更好！五年级:陈金铃作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 写人
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活雷锋“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党，爱憎分明……”听到这道《学习雷锋好榜样》我就会想起雷锋那种无私奉献的、乐于助人的精神是无处不在的，它需要一双雪亮的眼睛去发现。在班上，我就遇到了个活雷锋。有一天，老师很快把作业布置，这真是我求之不得的了。我以光的速度拿出笔、本子，开始奋笔疾书，因为回家还有事。不一会儿就写了一大摞，而笔中的墨水也随着我的书写瞬间移到本子上了。我想了想，不如向同学借吧！我走下位子，一直念叨着“菩萨保佑我能借墨水”我走向一位同学位子上，那位同学仿佛知道我的来意，训练有素地把墨水藏走来，我走了过去，还未问他，他便对我说：“我没有墨水！”我失望地走向另一个同学，我边走边想：希望能借到墨水！那个同学看见我走了过去便支支吾吾地对我说：“我没……没墨。”我又问了几个同学，他们不说没有，就是说忘带了，有的还干脆不理我，我失望到了极点——头上布满乌云，刹那间便下走了大雨，脸庞像六月天的孩儿脸——说变就变，整个身体像霜打的茄子——蔫了，刹失活气。我悉眉苦脸地坐在座位上，李蕊走了过来，看着我一副闷闷不乐的样子，知道我有烦心事了，就微笑着对我说：“往日的“康乃馨”怎么啦！”这微笑仿佛不能安慰我似的，我仍旧摆着苦瓜脸，对她说：“这回真逼上梁山了，你看！”我拿出钢笔，打开给李蕊看，李蕊看了，对我说：“我告诉你一个好消息，你别激动地飞到月球去了，别扔下我一个人在地球上，多可怜呀！要飞就带着我飞吧！”李蕊幽默地说道，不愧是我的知心朋友，知道我喜欢笑话。我听了笑话，脸上绽放出了笑容。不一会儿，我又愁眉苦脸起来，李蕊二话不说，从她的书包拿出墨水在我眼前晃了晃，我接住墨水，高兴地差点把天花板撞破，头上大雨转晴，我看着李蕊一个劲儿地说“谢谢”，李蕊说：“这么点儿小事，谢什么呀！”“学习雷锋，好榜样……”我又回想起了那件事，李蕊那种乐于助人的精神值得我学习，李蕊难道不是一个活雷锋吗？温江区公平学校六年级:康馨洁700字 六年级 写人
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我们班的“小雷锋”她，一张圆圆的脸上有着坚持不懈的表情，短而茂密的头发，微波似的卷起被头绳紧紧地束缚着。她就是活泼开朗的于XXX。一双“顺风耳”能听见任何的求助声。“叮铃叮铃”急促的铃声打响了，紧张的气氛立刻在教室里炸开了锅。一阵学沉重的脚步声在我们耳边回荡，让气氛发越发地紧张起来，只见X老师进了教室，翻开语文书说道：“现在请同学们拿出稿签纸，开始听写。”教室里传来同学们叹气的声音，只有于XXX默默地翻开所剩不多的稿签纸，写上自己的名字，过了不久，同学们都拿出了稿签纸，只有顽皮的朱XX在紧皱眉头翻动着桌盒的每一个角落。于XXX拍了拍朱XX的肩头，朱XX并没理会她，继续焦急地寻找着稿签纸。大家似乎都可以看到他眼里闪着的泪光，差点儿没掉下来。于XX顺手撕了两张稿签纸递给了朱XX，朱XX来接过稿签纸，看着于XX说“谢谢你！”。而于XX只是淡淡地一笑，那笑容像百合花一样纯洁。“好了，开始听写”一个低沉而浑厚的声音再次响起。“高歌……高歌……绿毯过了很久，现在开始默写”。“叮铃铃”一阵缓慢的铃声打破了校园的寂静，老师站起来，铿锵有力的说了一句：“好了，听写和默写好的稿纸交给组长。”同学们心慌地站起来交组了组长。而于XX却是稳稳地坐在座位上，看着语文书。又过了几节课，结果出来了，于XX和朱X都取得了优异的成绩，朱X看着于XX，眼里充满了感激之情。于XX还是淡淡一笑，走开了。那是一个温暖的早晨，于XX在校园值周，邹XX走到校门口才知道没带红领巾，细心的于XX发现了，走出队列向教室飞奔而去，过了不一会儿，于XX拎着一条红领巾气喘吁吁地向校门外走来，邹XX看着上气不接下气的于XX说：谢谢你，于XX！他顺手接过红领巾，快乐地向校园走去。于xxx是一个乐于助人的人，她不管怎么都为别人想得多，为自己想得少！她总是默默无闻的为班级服务，为班级争光！这就是于xxx，我们班的“小雷锋”！六年级:毛沁700字 六年级 记叙文
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我们班的“活宝”们说起我们班的“活宝”啊，那可真不知道用什么来形容他们了，个个都是鬼马精灵。调皮又活泼的S这位S同学调皮、捣蛋又活泼。上课的时候，老师在讲台上一遍又一遍不厌其烦地给我们讲着习题，好不容易说完之后，老师说：“大家都听明白了吗？在练习本上写一遍这个题的过程，我要找同学来讲他的解题思路。”话音刚落，这位同学就噼里啪啦地说了起来。老师中途打断了他“你闭嘴！”这位S同学便很识相的闭上了嘴巴，滑稽的样子让大家开心的笑了。精明的K然后，该说我们最精明的K同学了。所谓如何精明呢，且听我慢慢道来。这位同学上主科时，安分守己，认真遵守课堂纪律。但一上副科的时候，他可就是原形毕露了。且不说老师不在的时候，就是老师在的话，人家也是我行我素，用他的话来说，就是老师讲老师的，他说他的。两个人大路朝天，各走半边。但是，一旦被班主任发现的话，他就会被叫出去做“思想工作”。此人抱着一副“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还”的心态走出教室。回来的时候，脸上乌云遍布，可一坐到凳子上，就又开始嬉皮笑脸起来。深藏不露的J最后该说J同学吧，用深藏不露来形容他，真可谓是再合适不过了。他在老师的眼里可是一个成绩顶呱呱的好学生，可在我们的眼里却不是这样。只有在晚自习的时候，你才能发现他的真面目。你不信？还想跟他比口才？我劝你还是趁早放弃吧。不是我泼你冷水，实在是你没机会赢啊！。此人有着三寸不烂之舌，不论你说什么，他总能给你驳回去。什么，你问我他就没失败的时候？当然有！毕竟天才也有失误的时候嘛。一天晚上，他正和同学聊的唾沫飞溅，老师来了个突然袭击。猛一推门，刚好就看见他了。此人后悔不已，但为时已晚，只能挨批了。回来之后就好像泄了气的皮球一样，但只要你跟他说句话，他的话匣子就又打开了。听完我的介绍之后，你是不是对我们班其他“活宝”的“传奇故事”特别感兴趣啊？且待下回分解。初一:三秒钟怪兽700字 初一 记叙文