温暖
500字
六年级
写人
在人生中，有许多时刻值得我们去细细地体会，在这些时刻中，最让人难以忘记的是温暖的时刻，它体现出人间的温暖。并告诉我们人生中的一些道理，因此它们能让人终生难忘。
在一个星期日，下了一上午的雨，到了下午终于雨过天晴。我穿上新买的衣服到街上散步。年久失修的路面坑坑洼洼的，积了很多水。我哼着歌漫步着，街边的小树被雨水冲刷得干干净净，让人觉得焕然一新。雨后湛蓝如镜的天空，以及清爽新鲜的空气让人的心情不由地愉悦起来。
马路上繁忙的交通依然如故，这时一辆黑色的摩托车飞快地从我身边擦过去。“哗”的一声，飞溅而起的污水无情地向我扑来。面对这突如其来的“袭击”，我还没反应过来，身上便发现了这斑斑点点的泥水，我的好心情也随之一扫而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。
正当我转身准备回家时，一辆小轿车又出现在我眼前，我立即反应过来，赶忙向旁边躲闪，免得我的新衣服又“雪上加霜”。就在我逃离的那一刻，车主似乎看透了我的心思，放慢了速度，在我身边缓缓驶过。透过车窗，我模糊地看见车主似乎露出温和的笑脸，那笑容里有体贴，真诚和关怀。看着他的笑容，我心中突然感受到了一阵温暖。看来我的担心是多余的
汽车所经过的地方没有溅出污水，车主那温暖的笑容却深深地烙印在我的脑海中。
以后，每当我在街上漫步时，总会想到他，因为，他让我第一次体会到什么是温暖的时刻。
六年级:残花落雪
雨
450字
六年级
写景
今天的天气真好！蔚蓝的空中飘着几朵白云。可是听说今天有台风，怎么一点迹象都没有？
下午在公园里，高大挺拔的杨树，婀娜多姿的柳树，都沐浴在阳光之中。小伙伴们穿着五颜六色的衣服《迈着轻盈的步子去公园玩了。忽然，刮来了一阵狂风，把树枝吹得乱摆，发出“哗啦，哗啦”的声音，像一首《狂风交响曲》。狂风又把空中仅有的几朵可怜的白云吹得无影无踪。天也不再是那么蓝，像是谁悄悄地蒙上了一层无边无际的灰布，还缀上了几朵黑压压的乌云把太阳遮住了。空中的鸟不再飞了，墙角上的蜘蛛被风从自己的“安乐网”上吹了下来。风越来越大了，淅淅沥沥地下起雨来。树枝被雨打得微微发颤。低处的小坑里，刚刚积了一层水，雨点打上去泛起一圈圈波纹。随着一阵风，雨点由大变得更大。
雨越下越大，好像谁在天上正向下大盆大盆地泼水。在3楼，透过玻璃窗向外望去，树啊，房子啊，都看不清了。雨点打在玻璃上发出“啪啪”的响声，像是谁在敲门。这时雨小了一点，我就从书店椆、走出来，正准备走了，谁知，天不作美，雨下得更大更猛了。
过了许久雨停了。空气像滤过似的，格外清新，而且，还夹着一股泥土的清香。树叶上的水还没干，嘀嗒，嘀嗒地流着水。雨后一切都那么清新！
中心小学六年级：程雪晶
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温暖初三的我由于作业和学习的压力，不禁总是想起初一时候那个无忧无虑得自己，虽然记忆有些许模糊了，但在那个时候的我，那种轻松的心情对于现在而言总是憧憬的。然而不变的却是亲情和友情的温暖，这也是对我的人生而言是必不可缺的一部分。但对我的启示最大的还是那份温暖。初一刚开学，不到半天，我就认识了许多新同学。于是乎，在操场上，在教室里，在走廊中，都有我们的身影。第二天放学，一个同学请我到她家里去玩，我很爽快的答应了。玩得很尽兴，我们都不亦乐乎，眨眼间天色渐晚，我这才想起早上有和妈妈约好了下午去看电影。我心里别提有多闹腾了，上一秒高兴的心情瞬间化为虚有。可这时偏偏窗外又下起了绵绵细雨，我在抱怨天公不作美时也顾不得那么多了，冒着雨就往家跑。一路泥泞，一路奔跑，我累的气喘吁吁，身上的衣服也湿了一大半。终于快到楼下了，眼睛中进了一点，视线也挡的有些模糊了，在楼门前，似乎有个人影。近些，再近些。揉了揉眼睛，那人影也越发熟悉起来，是妈妈！她也看到了我，眼里流露出既生气又欢喜的神色，对我道：“傻孩子，为什么不等雨停了再回来？”“我怕…我怕你等急了…”我顾不上冷的哆嗦，累得直喘。“我有伞，你看你，身上湿成这样，感冒了怎么办…”我听着妈妈的责怪，心中洋溢起一股说不出的暖意。一把伞，一场雨，交织成一首温暖的歌谣，温暖了人间，也升高了我内心的温度。在绵绵细雨中，冰冷的雨水似是无情的拍打在雨伞上，可对我来说，这，却是温暖的。雨水濡湿我三秋的情怀，美丽的心情，沿着路悄悄绽放，慢慢漾开，化为墨色的感怀，与流水一起，潺潺了我悠长思绪…初三:乔小乔650字
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温暖冬天的阳光最温暖，春天的和风最温暖;寒冷时的一件棉袄最温暖，饥饿时的一块面包最温暖;伤心时的一句安慰话最温暖，困境中的一句鼓励最温暖……生活中充满着温暖，它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶，也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光;它可能是你获得帮助后的那份感动，也可能是你得到表扬时的那份惊喜。在我的心里父爱最温暖。在一个大雪纷飞的清晨，我的爸爸骑自行车送我上课，天气十分寒冷，我虽然穿了防寒服，可依然觉得寒风刺骨。爸爸也冻得瑟瑟发抖，可是爸爸还是坚持把我送进了学校。我刚从自行车上下来，爸爸就对我说：“闺女，快进去吧!别冻着，感冒了可就不好受了!”我健步如飞地进了学校。中午放学了，我大步流星地冲出了校门。天气更冷了。只见一个高大的男人站在门口，冻得两手相互搓来搓去，那不是我爸爸吗?只见他双手冻得通红，面红耳赤，嘴唇冻得发紫。爸爸一见我过来了，马上把身上的衣服披在我身上，而他身上只剩下一件毛衣，见爸爸这样，我说：“爸爸，我不穿。”可爸爸硬把大衣给了我，脸上还笑着说：“我不冷!”但爸爸明明被冻得一直发抖，却强忍着说不冷。我想把衣服还给爸爸，可爸爸严肃地说：“听话，穿上它，你可千万别着凉了，着凉了怎么上学呀!”就如同一个长官在命令士兵，我只好服从。在半路上，父亲不时哆嗦一下，到了崎岖不平的路时，父亲便嘱咐我抓紧。那一刻，那一瞬间，我明白了什么是温暖，父爱就是温暖。“多想靠近你，告诉你我其实一直都爱你，把爱全给了我，把世界给了我，从此不知你心中苦与乐，多想靠近你，依偎在你温暖的怀里……”600字 六年级 叙事
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温暖每个人都拥有过温暖！温暖有很多种，都可以给人带来幸福和快乐！我们可以把温暖带给灾区的人们，去补贴他们心中的痛苦，补贴他们心中的伤痕，补贴他们心中的梦想！我们可以把温暖带给那些受伤害的人，去补贴他们心中的痛苦，补贴他们心中的绝望，补贴他们心中的梦想！我们可以把温暖带给身边的人，去补贴他们心中的痛苦，补贴他们心中的友谊，补贴他们心中的梦想！我们可以把温暖带给身边的亲人，去补贴他们心中的痛苦，补贴他们心中的烦恼，补贴他们心中的梦想！我们可以把温暖带给……让我们把温暖送给每一个人吧！200字 小学
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温暖温暖可以在茫茫无尽头的沙漠中找到一抹最动人的绿色;温暖可以在骄阳似火的烈日下感受到一丝惬意的沁凉;温暖可以在怅然若失的荆棘路上收获一份最感人的动力。温暖的力量很大，但它却不难寻。其实它并非像璀璨的星辰一般遥不可及，而是如地上的小花一般垂手可得。冬日里和家人共享的一顿晚餐是一个温暖，遇到困难时的一句真诚的祝福是一个温暖，出门时妈妈的一句唠叨是一个温暖，孤独时与朋友的聊天是一个温暖……其实，这也是一种温暖：记得，那是初中里的一次英语考试，考卷并不难，大家都考得不错，90分以上的大有人在，而且85分以下的寥寥无几。我却偏偏考了个80分。回家的路上，我骑着车，心中忐忑不安，想像着回到家迎接妈妈冷漠的表情和冰冷的话语，不由放慢了速度。因此，我错过了多少个绿灯已经数不清了。然而，到家后妈妈并没有像小学一样的批评我，而是用慈爱的眼光看着我，对我说：“一次的失败不可怕，可怕的是跌在原地再也没有爬起来的勇气。机会不是只有一次，还有下次，所以不要气馁，但要抓住‘下次’，不然哪有那么多下次？”我听着这语重心长的话，感动的点点头。此时，我感到一股暖流从我心间过，好温暖，好温暖。这种感觉并非是逃过批评的侥幸心理，而是一股催人奋进的力量。一生的时光，该会有多少个温暖串织？那些虽然一纵即逝却潮润我的眼眸的份份感念，那些纵然久远亦不能淡忘的阕阕故事，都会在心中，渐渐积累，渐渐沉淤成一份最凝重，最美丽，最永恒的温暖，任岁月侵蚀，心境变迁，用不会漠视，永远的珍惜。600字 初一
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温暖在你们心中温暖是什么呢？在我心中温暖是安静的坐在火炉旁取暖，是父母的一声叮嘱，一个普普通通的举动……记得又一次，妈妈腰痛，起床都要扶着床沿才能慢慢爬起，本来妈妈可以休息一下的，但我早上7：00要上课，妈妈顾不上休息强忍着疼痛一大早就爬起来了，6：00时我闻到了赤豆小圆宵的香味，穿好衣服直奔厨房。妈妈见我来了笑着说：“来，香浓美味的小元宵上桌了。”我一边吃一边说好吃，妈妈见我馋馋的样子，笑着说：“好吃的话就多吃点。”说着就将她的那碗元宵推到我这里。我跟妈妈说，我不吃了你吃吧。妈妈说我不爱吃，你吃吧。其实妈妈并不是不爱吃，而且特别爱吃，一般能吃好几碗，但妈妈为了我，只是吃了一些前一天剩下的馒头，糊了糊肚子，就送我上学去了。由这个吃圆宵的事我感到了温暖，感到了母亲为了孩子宁可不顾及自己的身体，而让孩子得到满足。还有一次，我出去上课忘带了伞，妈妈也忘了，我和妈妈就冒着大雨回了家，回到了家，我和妈妈都淋成了落汤鸡，妈妈说这样会感冒的就急忙把我拉进了洗澡间，我一边洗，一边问，妈妈怎么办，她说我好了再说，等我洗好出来时，妈妈正在打冷战，到了第二天她就感冒了。从这个事情中，我也感到温暖，我同时也体会到了父母可以让自己受苦，但不能让自己儿女受苦的精神。500字 六年级 记叙文
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六年级
写人
500字
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温暖“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃响了，大家都坐得十分端正，只有我还在那摸来摸去，你们一定觉得奇怪吧，且听我慢慢说来。事情是这样的，一早我就跟随妈妈来到食堂吃早饭，可我一走进食堂，就闻到食堂的怪味道，一下子胃很难受吃不下饭。妈妈怕我饿就催我多吃一些，但我嘴巴里含着一口粥却怎么也咽不下去。于是妈妈就生气了，我也委屈极了，我的心情啊，正如天气预报那样晴转多云，乌云密布。然而，更糟的还在后面呢！我空着肚子背着书包来到了教室。第一节课是语文课，杨老师严肃地说：“我们今天考一张小练习。”我的第一反应就是拿出笔和修正带。哎呀！我的修正带不见了！我焦急地翻遍了书包里的大口袋和小口袋，依然没有修正带的踪影。我又连忙问同学求救，左问右问，但他们都没有多余的可以借给我。“糟了，要是我在试卷上用修改符号划得乱七八糟的话，杨老师肯定要批评我的……”我一下子慌了神，仿佛已经看到杨老师严厉的目光朝我射来。正当我额头冒汗，束手无策之时，一根“救命稻草”从天而降！在我后面的童黄鑫敲了敲我的背，压低声问我：“你是不是要修正带？”我回给他一个无比凄惨的表情：“对啊！”没想到他二话不说，递过来了一个修正带。“哇，谢谢，谢谢！”我仿佛一下子从“地狱”来到了“天堂！终于我深深地吸了一口气，平静了一下心情，开始认真地考起试来，用着这个修正带，我的心中满是感激，写起字来也格外用心……550字 六年级 叙事
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温暖我们的身边处处充满着温暖，如父母对我们的关爱，又或是陌生人对我们的关心，这都是一种温暖。而大家生活在这么温暖的环境中，有没有体会到温暖的感觉呢？我就有了。记得三年级的一个冬天，我的鞋子破了。放学后，我一个人回家，寒风不断吹进鞋子里，冷得我身子直抖。走着走着，我看见了一位补鞋子的伯伯。我和伯伯说：“伯伯，你能帮我补一下鞋子吗？”伯伯说：“没问题。”“伯伯，你这么老了，为什么在这么冷的天不在家里休息，而出来帮别人补鞋子呢？”伯伯说：“我一个人在家没事情做，就出来帮助一下别人了……这里还要多补几针，这样才结实。”听到这儿，我的眼眶湿润了。“鞋子补好了。”我愣了一下，清醒过来，问：“伯伯，要多少钱啊？”“一块钱。”我摸了一下口袋，哎呀，忘记带钱了！我不好意思地说：“伯伯，对不起，我忘记带钱了。”伯伯和蔼地说：“不用了，就算了吧。”“谢谢你，伯伯！”“不用谢，助人为乐嘛。”第二天，我把钱带给伯伯，伯伯却还是没有收钱。每当我想起这件事，心里就会感到十分温暖。温暖就在我们身边！400字 六年级 记叙文
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温暖温暖是生活中不可缺少的。有了它，家庭充满温馨；有了它，生意兴荣荣耀；他使陌生者不再陌生；它为失意者重燃那希望的火苗；对悲伤者它犹如太阳。还记得有一次，我不小心摔伤了，我的朋友连理我也不理我就走了，有的只是说：“起来吧，才摔一小下就起不来了啊！”那时我没理她们，只是试着自己站起来，但是那时膝盖摔得直流血，站起来一半时膝盖就像要撕成两半。我在那里挣扎了好久也站不起来，献血几乎要把我的牛仔裤染红了，但我哪有办法谁叫我走路不小心，给自己摔得鲜血直流。“唉~。”我现在真想大声的骂，为什么大家只顾着玩不理我，我平时的朋友都跑哪里去了，一个也不帮我。就在这时，一双手向我伸来，那双手充满着友谊和热情，抬头一看，原来是我最好的朋友晓萍，她笑着对我说：“小心点，我扶你起来，以后可要小心点了。”说完把我扶了起来，小心翼翼地把我扶到办公室。到了办公室她告诉老师我摔伤了，要老师为我擦药。擦完药后，我好些了，说要自己走回班级，可她坚持着说：“我扶你回去，免得你等一下脚又痛走不动，看谁来帮你。”听完他这句话，我心中充满了无比的感激。到了教室当我正想跟她道谢时，她却笑了笑说：“别再站起来了，好好坐着吧，我走了。”说完就跑出了教室。温暖，就算身边的一件小事也会让你感到温暖，伸出你支援别人的双手，让受伤害、伤心、遇难、、、、、、的朋友都感到温暖吧！重身边的小时你就能体会到一股暖流注入你的内心，你只要做一件能够帮助边人的小事你即将温暖他人。你感到温暖了吗?600字 六年级 叙事
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温暖雨是冰凉的，常常无情的打在人们身上，带来刺骨的寒风。但是，只要融入了爱，纷飞的大雨就会变成一层层的丝绒，包裹着、温暖着人们的心灵。还记得，那是一个星期四的下午，放学了。老天不是何故，哭丧着脸，毫不留情面地向大地洒下倾盆大雨。但我还是急匆匆地撑起伞，往家里走去。天空上乌云密布，黑压压地让人喘不过气来，雨珠像断了线的珠子，“啪嗒啪嗒”不停地打在我的伞上，我一刻也不想在这雨中久留。在朦胧中，我惊奇地发现在距离我三四十米的地方，一位年迈的奶奶侧躺在地上，蜷缩着身子，扶着脚，痛苦地呻吟着。老人鲜艳的衣裳已经被泥水留下了斑斑点点的污迹，风撩乱了她那齐耳的银白色的发丝，雨水毫不留情地从她那历尽沧桑的面颊上淌过。而路旁的行人却视而不见，有的只是瞥了一眼，便又匆匆赶路。旁边店铺的老板遽然还面露不悦之色，嫌她破坏了生意！我的心里又气愤又担心，一阵刺骨的寒风直扑我心。我正向老人跑去，却见一位大哥哥已经把老奶奶扶到了路旁的台阶上坐下。那位大哥哥约有17来岁吧，身上穿着高中校服，斜挎着包，高耸的鼻梁上架着一副黑框眼镜，透出一股沉沉的书卷气。老奶奶紧皱的眉头稍微放松下来，说：“谢谢你啦，小伙子。我年纪大了，眼睛不中用，一不小心就在栽这水洼里了。”大哥哥微微一笑，安慰道：“没事的。以后走路可要小心啊！”正说着，几位高中生也朝老人走来，向她询问情况。其中一位姐姐拿出水和手帕，小心翼翼地为老人清洗伤口，再一丝不苟地贴上创口贴。一位敦实的哥哥拍拍自己的脊背，说：“老奶奶，我身板壮实，你家在哪儿？我背您回去吧！”“不远不远，就在前面的十字路口那儿。现在的学生可真是热心肠……”老人爬满皱纹的脸上绽放出赞许的笑容。另外两位同学一个帮扶起菜篮，一个撑起雨伞。一行人朝前走去。看到这幅画面，一阵又一阵的暖流在我心中翻涌着。我顿时觉得满天的阴霾瞬间消失，到处洒满了和煦的阳光，照着人心暖洋洋的，一道彩虹正在为那一行人指引道路……是啊，我们人与人之间正需要互相关心、关爱。爱，是一个温馨的字眼，处处散发着温情；爱，是一束束和蔼的阳光，照耀着心田；爱，是一声声饱含深情的呼唤，让情感充斥着世界。只要人人多一颗爱心，一颗为他人着想的心，这世界将会变得更美好！六年级:小童鞋琪琪900字 六年级 记叙文
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温暖那天天气转冷，可我偏偏不听妈妈的话，只穿了一件薄薄的单衣，害的我上课时一直哆嗦着，谁知道放学时竟然下起了大雨，我又没带伞，只好冒着雨冲回家。吃好饭后，连作业都没写我就蜷在被子里。“怎么了，干嘛捂着被子，会憋着的。”我一声不吭，妈妈见我不说话，一边掀开被子，一边念叨着：“不会发烧了吧。”一双冷冷的手摸在我的额头上。“呀，怎么这么烫，你怎么这么不听话的，”这时，我看到她的眼睛红了，“我早就告诉了你要注意身体，这么冷的天穿那么少，你太不听话了！”听着妈妈的骂声，我的心仿佛像被刀割着一样：是我太不听话了，我活该！又想起妈妈刚才那双冰冷的手触摸我的额头的那一刻，我想之前，我很爱与妈妈顶嘴，伤了妈妈多少次心，现在，我又让妈妈伤心……“来，赶紧盖上。”妈妈拿了一床被子给我盖上，“妈，这是你的被子，我盖了，你盖什么呢？”“叫你盖你就赶紧盖上，妈妈不怕冷！”听了这句话，我感动地流下眼泪……不知道什么回事，我的病情不断加重，妈妈十分着急，但还是做出了决定——带我去诊所，因为她之前就想带我去的，可是天正在下着暴雨，所以她之前放弃了这个想法，现在，照我这个情形不得不去了。她迅速地披上雨衣，把一把撑好了的雨伞给我握着，可正在发烧的我，哪有神气去撑雨伞呢？她连忙脱下雨衣披在我的身上，而她却没穿雨衣。然后，她背着我，一步一步走去诊所。雨越下越大，也就是那天晚上，我明白了“天公不作美”的意思。“砰”地一声，一声巨雷在天边响起，我害怕地尖叫起来，妈妈一直在鼓励着我，说了什么我现在也不记得了，我只知道，我听了之后就不怕打雷了。终于到了诊所，医生说我只要开一副药就行了，没有什么大碍，妈妈倒吸了一口气，连忙说：谢天谢地，还好没事啊！”回家的路上，我问妈妈：“妈妈，你为什么不怕冷啊！”妈妈摸了摸我的头，说：“因为你就是妈妈的温暖，有了温暖，我还怕冷么？”说着，她又背起了我，走在回家的路上。750字 六年级 记叙文
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温暖时光飞逝，一眨眼，你已日渐苍老，而我已长大了，仿佛昨夜我还趴在你的背上，大言不惭地说：“我一定会比你强。”那时，你正抽着烟，我被烟熏得咳嗽起来，你还用胡子扎我，我哇哇直叫，而你哈哈大笑。每天凌晨6点半，我准时站在你的房间，大声叫道：“爸爸，起床了。”你一下子从床上爬起来，一个劲地说：“对不起，睡忘了，睡忘了。”那副自责的样子如同犯了错误的小朋友。你风风火火穿戴好后，和我一起坐在车上，你又说疲乏，都是我浪费了你的时间。“你每次都这么说”，我不屑地瞥了他一眼。就在这一瞥中，我看见了你的双眼布满血丝。我记得以前的你是多么健壮。你颇为感慨地说：“我老了，想当年，喊你起床，可你老赖床，现在没这个精力了。”一种哽咽般的感受涌上我的心头。十分钟的路程在时间的嘀咕中，很快就到了。下车前，你突然想起什么似的拿出几个樱桃，说：“你不是很喜欢吃这个吗？把它带到学校里面去吃吧！车里放着水果，还不是怕你想吃吗？”岁月苍老了你的容颜，而那份温暖却没有变，仿佛昨日依然在眼前，说着自己伟大的梦想，听见你的笑。400字 四年级 写人
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温暖多啦A梦有一个口袋，可以拿出好多东西——这众所周知。但你知道么？我有一个回忆的匣子，珍藏着一份温暖。在旧的发白了的记忆里，曾祖父有着慈祥的笑，因为年纪太大，他只能整日躺在炕上。人老了，眼睛也花了，但曾祖父的耳朵却极其灵敏，稍有一点响动就能把他从梦中惊醒。小时候的我不懂事，很不愿进曾祖父的屋子，因为臭烘烘的。但每次都要被长辈们硬拽进去。我至今都还记得当时自己多么不情愿地站在曾祖父炕边，生气地撅起嘴巴。但曾祖父却特别喜欢我，他看不到我撅得老高的嘴——就算看到了也不会介意。因为他极疼我的母亲，爱屋及乌地，也就疼我。大人们送很多食品给他，他不吃，都留给我。小孩子嘛，只要有东西吃，心情也就好了。这时曾祖父都是笑眯眯地用他那可以说像枯木枝一样的手抚摸我的头，很温暖。有时候我也奇怪：为什么那样的一双手却那么温暖，可以从头一直传到我穿着厚毛袜的脚的趾尖？不明白，我那幼小的脑袋也不想去明白。后来长大一点了，便不能常去曾祖父那儿。只是听弟弟抱怨：只要有人去曾祖父的屋，曾祖父就问是不是我，若不是，那些好吃的东西是死也不肯给一点儿的。那时我虽已读小学，却还不能很明白曾祖父的做法，只是开始喜欢曾祖父了。一次我去曾祖父家，已经瘫痪的他硬是叫人把他扶着坐了起来，眨着他已经不能看见任何东西的眼睛，专注地“看”着我，一遍遍地问是不是我，听到肯定回答后就很高兴。然后他就从枕边的塑料袋中摸出一些东西给我吃，摸着我的头。那双手依旧温暖，让我的心里都像烧了暖器。只是那双手开始显得无力，动作也变得缓慢。突然，曾祖父的脸上划过一滴泪，叹了口气。原来，曾祖父明白自己时日已经不多。就在我到那儿的第三天，正在院子里玩耍的我突然听到从曾祖父屋里传出一阵哭喊。我想进去，却被二姨挡住了，她红着眼睛对我说，曾祖父快要死了。那是我人生中一次经历生死离别，我不大懂“死”的涵义，只是发愣。这时母亲冲了出来，说要去买雪糕，我高兴地跟去了。一路上，我蹦蹦跳跳的，母亲却一脸沉重。待到我们回去后，曾祖父已经去了。母亲腿一软，跪在地上就大哭起来。母亲是个极为坚强的人，我从没看她这样过。我呆呆地站在一旁，母亲骂自己不孝，连老人最后的要求都没满足。原来，曾祖父在临走前说他想吃我和妈妈给他买的雪糕。曾祖父出殡时已经很晚了。我没有一点悲伤，还在和小伙伴玩游戏。父亲黑着脸训了我。冷风吹过，我打了个寒噤，就猛地想起曾祖父的手来。而现在，没有一个人会来抚摸我的头，就算有，也不会那么温暖。于是，我哭了。#p#分页标题#e#后来，一点一点地长大。就愈来愈怀念那温暖，才发现那温暖就是让人幸福的理由，才发现那能让人幸福得战栗的温暖，是需要我很小心，很小心地珍藏的。只是，太晚了。去年，因为满了十二岁，我被允许和大人们一道去曾祖父的坟头祭祀。我摸了摸坟头，冷冰冰的。于是我摇摇头，说这不是曾祖父的坟，曾祖父的坟应该是像阳光一样温暖的。大人们看着我，不知该怎么回答。忽然母亲淡淡地说：“只要心中有爱，就会很温暖，只要心是温暖的，冷从某种意义上说也就不冷了，或许，也只有这种温暖，才值得珍藏吧。”忽然，我觉得自己很温暖，不，是心里很温暖......1200字 初中 写人
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温暖淅淅沥沥的下着。关爱不需用动人的词语讲述，也不需用美丽的画笔去描绘，也许一个眼神，一个问候，一个动作，同样温暖着人的心灵。雨越下越大。我拎着一大包书籍在雨中穿梭，跳来跳去。身上的衣服湿了一大半，也没有找到可避雨的地方，我的心情糟糕透了，虽然笼罩雨中的景物很美，但也无法盖住我心中烦闷。我匆匆的穿过一个小巷，啊！谢天谢地！这里有一间矮小的房屋，那三角形屋檐就可以遮雨啦！我兴奋极了，踏着雨水冲到屋檐下，喜滋滋的等待停雨。＂咳咳咳...＂咦？怎么会有咳嗽声？我大吃一惊，扭头一看，原来是一位年过花甲的老奶奶，她也看见了我，并且对我微微一笑，哦，原来她也和我一样在同一个屋檐下避雨。我好奇地打量着她，哇！老奶奶全身上下不停地滴着水珠！老奶奶又向我慈祥地笑了笑，往外边挤了挤，露出她站的二分之一的位置，对我说﹕＂别淋湿了身子了！＂我有点不相信自己的耳朵，老奶奶全身都湿透了，居然让出一半位置给我，老奶奶以为我没有听清，又重新说了一遍，这次她的话久久的回荡在雨声中，顿时一阵暖流涌上心头......版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。450字 小学 写人
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温暖作文网专稿 未经允许不得转载生活中有许多温暖的事，有来自老师的帮助、父母的照顾、伙伴的关心等，但令我永远难忘的就是老师对我的关心和帮助。今天我含着眼泪把这件事写下来。那一年，我的爸爸生了很重很重的病，我非常非常伤心，上课时老师讲的话我一句也没听进去，下课了我也是一个人趴在桌子上，没有一丝微笑只在心里暗暗的哭泣。因此我的学习下降了。渐渐的老师也了解到了这个情况，就开始默默的关心我、鼓励我、帮助我。看到老师一方面要把其他同学的成绩提高，另一方面还要关心我的学习是否受到了影响，观察我的情绪是否有变化，可想而知老师是多么辛苦，费了多少心血，也曾为我们流过多少次泪啊，我下定决心一定要把学习提高。所以每天放学以后老师付出了自己宝贵的时间来为我辅导、检查作业，在这一段时间里我感受到了老师像妈妈一样关心我，生怕我的学习下降了，就这样在老师那温柔、期待、信任、和蔼真诚的指导下，我的学习成绩上去了。期末考试，我的成绩得了双百分，成功的泪水从老师和我的眼睛里流了出来。当老师把这一喜讯告诉我的父母时，我的爸爸在病床上失声痛哭，母亲掩面哭泣，他们让我转告老师一句话—谢谢！这就是我的老师，这就是关心、帮助、爱护我的老师。敬爱的老师忘不了您那谆谆教诲，忘不了您那慈祥的目光。我会牢记一辈子，因为这成绩里有您的一份心血。四年级:胡晓550字 四年级 写人
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温暖建新叔叔经常送水果来，前不久也送了一袋番薯，我最喜欢吃他送来的东西，不管是什么，总觉得他送来的东西是最新鲜，最美味的。从爸爸那里听说，建新叔叔小时候是生活在农村，那时的农村可是正宗的“面朝黄土背朝天”，而且当时他家里很穷，他也希望能帮家里承担经济责任，于是他十六岁刚读完初中就到北京跟着当地的电工做徒弟，大概学了四年后，便正式开始当电工了。建新叔叔长着一张憨厚的脸，两只眼睛不大但显得炯炯有神，他挺着高而宽的鼻梁，嘴巴富有弹性，只要他愿意，便可随意控制他嘴巴的大小。他的脸蛋红红的，不管是冷是热，他的脸始终是红丹丹的，好像孩子似的。建新叔叔身材中等，有一只手时曾经当电工帮人施工时从楼上摔下来，直到现在那只手还不好使。我去过他家，是一个四层楼的小洋房。我去的那天刚好他结婚。在一楼摆了好几张桌子，反正是一个村的人，都认识，进来随便吃，那桌上有多种多样的美味佳肴，几乎每一盘菜都是我爱吃的。只见建新叔叔穿着一身大红色，上面镶着金边的衣服，满脸的笑，他伸出左手大拇指，用右手握住然后用左手其余的四个手指包在右手上，对每一桌都送来祝福，还说着：“包右包右！保佑我们夫妻永远快快乐乐！”桌上的客人也用同样的手势回祝。我看这样的场景，不禁从心底生出一阵温暖。在他结婚之后，经常送东西过来，春送清明果和粽子，，夏送甘蔗和西瓜，秋送番薯，冬送橘子。每次听到敲门声，去给他开门时，总能感到温暖，来自心底的温暖，随后就是一张嬉笑憨厚的脸。他总是手上拎着一个大麻袋，里面装的是各种新鲜的水果，那么大的麻袋他一点也不觉得累。我们总想那些东西回报他，但他总是伸手推辞，每次正当我们去拿的时候，他人已经不见了。他送来的水果是温的，吃起来感觉是暖的。每当寒冷时，想到他那张憨厚嬉笑的脸，总会感到来自心底的温暖。650字 初二 写人
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温暖我的眼前是几道家常菜，外加一碗米饭。很平常，甚至是平淡。饭里冒出的热气和菜里冒出的热气交杂在一起，汇成一阕淡淡的朦胧，好似一层薄薄的雾，很美，就像细雨时烟波浩淼的样子。我被这充满爱意的雾包围了，好似轻风拂面。我揉了揉迷离的眸，透过那田田的薄雾，我看到了妈妈那爱抚的目光，还有爸爸那张宽大的，有些苍老的脸……我感到全身有一种微微的颤动，一种莫名的力量从我内心出发，袭遍我全身。我不管那么多，扒下一口饭，一种淡淡的清香，一种朴实的口味。嚼着，嚼着，那清香似乎飘散了，只留下一种糯糯的口感，很酥软。有一种莫名的感觉，在我牙隙间跃动。我不住地吃着，品着。而此时，妈妈正不住地夹菜给我；而此时，爸爸正用余光偷偷注视着我。“在灯下，一家三口，依偎着，吃着一顿平淡的饭”，这就是现在的画面吗？我觉得有点滑稽，还有……还有一种遥远，沉重，难以言状的感觉。我有些感动，他们，陪伴了我十几载光阴的人，在我羽翼渐丰的同时，他们……已经在额上镂下了岁月……此时的情感，难以用语言表达。我只是慢慢地吃完饭，移开了那不愿移开的脚步。到了书房，爸爸已为我开好了暖气，我感到全身的细胞都在颤抖，迸溅出一种莫名的冲动，一种强烈的感觉。我听到爸爸的脚步声，由心头生出一股温暖。500字 初一 写人
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温暖暖暖的春风拂过心田，带走了无尽的阴霾，只留下一种温暖，留给我一时的震颤，永远的感恩。恩师情·温暖如阳刚升入初中的我，学习生活的适应并没有那么快。那一次，我的考试成绩又亮起来红灯，我怀着忐忑的心情来到办公室。“我知道你是一个非常聪慧的孩子。”老师用平静的语气给我说，“可是你总是觉得自己不行，你总是认为第一理所当然不是你，可是孩子，我今天就要告诉你，你天生就该是第一!”我的心咯噔一下，从未有人对我说过这番话，我看着老师那娇小白皙脸庞上的那双坚定的目光，一直冰冷的心被阵阵温暖所包围。老师的话，温暖如阳，给我无尽的感恩。父母情·温暖如光面对一道道复杂的数学题，我终于暴发了我的愤怒。不顾父母异样的眼光，冲进了卧室。深夜，睡醒的我忽然听见有被刻意压低的声音：“这道题应这样做，先……”我推开门，看见在对面的门缝里投射出轻微的光芒。泪，无声地滴落，在朦胧中，我仿佛看到了父母伏案认真的做题，在清冷的灯光下，紧锁眉头，不断揉着太阳穴，而旁边则是已冷却的咖啡……父母的爱，温暖如光，给我无尽的感恩。谁言寸草心，报复三春晖，老师，父母给我的恩情，让我震憾，让我感动。正是他们的爱，使我在未来的道路上被无尽的温暖所包围，那一种温暖，传递着爱与希望，伴我成长!500字 初二 抒情
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温暖在我们美丽的回忆里，温暖是在你需要帮助的时候的一直援助之手，温暖是在你心灰意冷时的一句鼓励的话。而我，就在这无意间悄悄地踏入了我们这个充满温暖的大家庭。这见令我终生难忘的事情还要从我小学一年级说起。因为每个周末，妈妈都带我去大街上玩，这次也不例外，可谁知道，这一次，我就慢慢的感受到温暖，这个词的意思了。周末的大街最繁华了，妈妈拉这我，东奔西跑，见到了好东西，就要给我买，我就紧紧拉着妈妈对手，生怕跟丢了。可谁知道，越是不想发生的事情越是发生了。，就在妈妈向人最多的地方挤进去时，我和妈妈的手分开了，我一看到妈妈的那双温暖的手消失不见时，心里像十五个吊桶打水七上八下。我急忙窜进人群中，寻找那双温暖的手，但好像那双手蒸发了一样，怎么也找不到，急的我在地上大哭，许多人被我吸引过来，我心想：“完了，完了，他们一定是来嘲笑我的。”此时，我只想赶紧钻进一个地缝里。可是结果却和我想的很不一样，一位老奶奶为我擦干眼泪，说，你一定是找不到妈妈了吧?去我家吧，外面冷，我的眼泪还是不断的流出来，我是被老奶奶感动的，也是被社会温暖感动地。这时，妈妈跑了出来，无数人纷纷指责妈妈，妈妈一边道谢，一边带我在茫茫人海中。温暖不只表现在爸爸妈妈的爱中，还表现在一个眼神，一个拥抱中。500字 五年级 叙事
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温暖亲情，就像迷茫中的一块指路牌，为你指引前方的道路；亲情，就像一盏灯，照亮你应走的人生；亲情，就像一杯茶，可以温暖你的心灵。夜幕降临，在家的不远方，可以朦朦胧胧看见有个小女孩儿的身影，时而在这儿，时而在那儿，忙东忙西；一会儿干干这儿，一会儿干干那儿，不辞辛劳。而近处一看，那个小女孩儿，就是-----我。很多人，会产质疑，为什么我要帮助父母干活呢？是这样的：每天，看到父母那疲惫的身影，忙东忙西，我的心中油然而生出一种想法：难道，我不能做我力所能及的事情吗？我不可以帮父母做些事吗……然而，这一系列的`问题的答案只有一个答案，那就是：我能。现在，我已经放假了，可以轻轻松松的；而父母呢？却还要上班，忙忙碌碌的。所以，在写作业之余，我会帮父母干一些家务活，干着干着，我便想起了我的童年：小时侯，一生病，父母就忙个不停。有一次，我发高烧，父母不顾三七二十一的，就背着我去医院。路上的风好大，吹的我瑟瑟发抖，母亲似乎感觉到了，便二话没说，把自己的衣服裹在我的身上……到了第二天的早晨，我的病好了，却看见父母那对眼上，布满了血丝，从父母的眼神中，我看出来了，他们一夜没合眼！亲情，是那样可贵！她是人类的无价之宝！她是人们终生的伴侣，是人类最大的财富！500字 初一 抒情
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温暖教室外，春天已经来到了，可风还是不停地刮，给人一股寒意。教室里面，“才七十多分？为什么啊？我这么拼命，只可以得到这么点回报吗？”我怀着对上天的不满，愤然冲出了教室。在其他同学奋斗的时候，在这个沉寂的学校，在凉风中，我不断流泪，不断抱怨。面前走近了一个熟悉的人影，我惊了一下，原来是刘校长，他询问我为什么不高兴，询问我的名字和班级，之后就离开了。开始我感觉有点奇怪，他居然没有批评我，但后来因为心情太差，也就不顾了。很快，班上的四个同学就奉老师之命将我逮了回去。教室里还是被日光灯照得通亮，面对班主任和语文老师的安慰和鼓励，一股惭愧油然而生。经我这一闹，我父母放下了手中的忙活，披星戴月地从耒阳赶了回来，笑着接我出校门，我和父母不断聊天，好像没有逃课这件事一般。原本的担忧、忐忑也烟消云散，取而代之的，是对他们的歉意和谢意。第二天，我回到了学校，我的老师还告诉了我“内幕”，我妈妈昨晚流着泪对老师说:“我不要他成绩多好，我不要他排第几名，我只要他健康成长就足够了。”语文老师在之后又告诉我，校长昨天委托她和四楼办公室的其他老师，要好好安慰我，要好好鼓励我。原来，我的求学之路不是孤军奋战，我有无数个战友。让我在温暖中拼搏，让我在温暖中战斗。窗外阳光灿烂，人生路程正长！500字 初二 记叙文