翠竹650字

翠竹

650字 初一 叙事

冬天真的浓了,吸入鼻孔的都是湿湿的味道。

推开门,望去是一条弯延的石子路,我漫步在上面,两旁满是不知名的花,树,眼神流动着,望着角落里那十几株的翠竹。

如同一队的日本武士,它们的尖端还残留着被”撕裂”的头纱,瞧它们那骨瘦如柴的样子,在凛冽的寒风间左摇右晃,身上满是伤疤般的痕迹。

它们是什么呢?我想。

它们不像桂花,尽管桂花很小,却能散发沁人心脾的”迷魂香”;它们不像菊花,尽管它并不少见,却能绽放引人注目的花朵;它们不像腊梅,尽管它”逊雪三分白”,却酝酿着清凉舒爽的味儿。

它们像是邻家的哥哥,瘦瘦的,手臂长长的,一直在我的童年里俊朗地挺立着,神气活现,伴我悄悄地走过懵懂无忧的童年;它们又像是在学校门口彻夜工作的警卫人员,春夏秋冬,风不断地变换着色彩,在他那张大脸上涂抹,而他的脸庞却随着时间的推移越发苍老了。

我从没有仔细地正眼看他,只记得那棕色偏黑的皮肤,一片白色的头顶,以及那总是挂在摄像记录旁的电警棍,和那顶黑色的有点像安全帽的警帽。

我靠近看看——其中有一株很高很长的竹子,尽管它的斑点不计其数,但它依旧是最挺拔的,它直冲云霄。

桂花树下散落一地的桂花,在草的簇拥下早已发黑,失去了它那”十里飘香”的精神,它在石子路的中央,它的枝条还是那么的弯曲-----也许是被路人折走的吧,它有一边的枝条被扯得真是惨不忍睹。

竹子在一旁沉默地立着。

它是多么潇洒,尽管它苍老了。

我仿佛看见了。

在黑暗的街道之间,有个十字转角,向南走,路旁满是绿树和被涂上白漆的路灯,一个小人儿气喘吁吁地跑在人行道上,在路桥小学传达室门口停下,推开那扇深绿色的门,说道:“来拿作文本的。”

他会问:“校牌带了吗?”

“带了。”

“自已拿吧,哪个班级?”

“六(3)班”

“唉,都六年级了还……”

“呵呵……”

阳光透过翠竹,洒在墙上,我站在一旁,默默地望着。

童年的音符

450字 六年级 叙事

在我纯洁的童年记忆中,那串音符依然雀跃着优美的旋律。小时候,我特别爱动,一刻也闲不住,而且特别钟情于那灵动清澈的水。乡下的水总是那么清爽,两岸的杨柳将自己的倩影投到小河上,那么清秀。一到初夏,艳阳高照,太阳公公将一把把碎金撒到人间,湖面波光粼粼。这样的好天气,不光我闲不住,小鱼小虾小蝌蚪们也闲不住了,纷纷出来溜达。这是,我便会右手持一个网勺当武器,左手拿一个塑料小桶装战利品,雄赳赳气昂昂地出发了。

来到小河边,我将头使劲伸,伸到河面上,看着水中的我头发上挂着汗珠时,我忍不住笑了。一边笑,一边给自己下达“命令”:除了蝌蚪,一概不抓!瞧!那儿有一条小鱼!只见那条小鱼愉悦的吐着泡泡,摆着尾巴悠闲的游过,我看着,心中有些不自在,这么好一个猎物,竟然它跑了!但为了向世人告之我是一个“言必行,行必果”的“好”孩子,我还是一心一意的捉蝌蚪。我蹑手蹑脚的在小河边“搜索”,像一只狐狸在鸡窝旁转悠而不被猎人发现似小心。呵,那儿有几条小蝌蚪!它们如同一个个逗号。我拿起网勺,探出大半的身子,悄无声息地将网勺伸进水中,移到一条浑然不觉的小蝌蚪下面,并提前了一点,要注意的提前量嘛!我往上一拨——哈,小家伙落网了!我太有才了!几年过去了,想起过去的我,真是一个小精灵,伴着童年的音韵,唱起过去的歌……

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