《假如给我三天光明》读后感700字

《假如给我三天光明》读后感

700字 四年级 读后感

读《假如给我三天光明》有感我读过许许多多的书,但我对这几天读的世界经典名着——《假如给我三天光明》最为喜爱,也触感最深。我很佩服海伦.凯勒那不肯服输、从不放弃对理想的追求。她因为一场大病夺走了她的视觉、听觉,因为看不见和听不见,所以连说话也不会。她19个月大时就失去了视觉和听觉等器官,但她19个月前还看得见。到她看不见时,竟然还记得自己家里优美的环境和爸爸妈妈的温柔笑脸,这点说明她的记忆力超强。

海伦.凯勒小时候也很调皮的,偷了钥匙,还把妈妈和莎莉文老师关了起来呢!但她的勇敢、坚强和执着感染了我,她是个不健全的人,而我是个健全的人,刚上三年级而已,只学了语文、数学和英语,我就觉得很累了,妈妈帮我听写英语单词、语文句子和数学口诀表时,我很不乐意,还对妈妈大发脾气,看了这本书后,我脸红了,红的像个大苹果,后悔极了,一个不健全的人就从来不放弃任何一个学习的机会,而我呢?我与海伦.凯勒相比,那简直就是天和地之间的距离。她学习了德语、法语、拉丁语等。而我却身在福中不知福,遇到一点挫折就想放弃。

在第二十五章时,海伦.凯勒希望自己能奇迹般的拥有三天光明,她把这珍贵的三天时间分成三部分。她用这三天时间做了一切有意义与她自己想做的事情,如果明天我会失去光明,我将会用所剩的时间去记住亲人们的笑脸与这个美丽、可爱的世界。

我想给世界上所有健全的人一个忠告:善用你们的眼睛吧,就像明天你们将失去光明一样,珍视眼睛所看到的一切。同理,也请你们珍视其它的感官,用心聆听美妙的音乐、鸟鸣虫吟,就像明天你们将失去听力一样;仔细触摸每一样东西,就像明天你们将失去双手一样;嗅闻所有鲜花青草的味道,就像明天你们失去嗅觉一样。充分利用你们的每一种感官,敞开你的心扉,去接纳世界、探索世界吧!当你以美的眼光去看待周围的一切,这个世界也将以美来回报你。

四年级:梁林婷

600字 高三 叙事

走在路道旁,地是如此的硬,不曾对脚有些许亲热的意愿,旁边是急疾的车辆,互相吵闹的前行,一波又一波,吵得耳朵都生厌了;随着人流继续前往,何处何处?看看他,看看她,没有了以前的熟悉,异常的冷淡,个个都像在独自的玻璃盒中;想想这几天的逸豫,迷茫的心想借……可惜!高楼林立,“连绵不断,略无处”天空是一道道,如此的细短,我真像是个井底之蛙,回家吧!

朋友约去个地方,坐在车上,外面一样的重叠,一样的陌生,一样的“坚硬”,渐渐的,看见了一排排,绿到了心口,荡起无尽的清逸,原本绷紧的心肌慢慢地松下来了,越来越感到那份久违的“亲情”,急不可待,身体都开始蠢动了起来。

下车了,闭了眼,肆意地贪婪地吸了好几口,在肚肠淘气的不让它出来,如同襁褓中的婴儿渴求母亲甜爽的乳汁一般,让我停不下来,几口,几大口……被牵引着,走着,地柔柔的,不停地和僵硬的脚嬉戏,搔痒痒,“害”得我笑了。是的我终于笑了。在水泥石灰,行尸走肉之中我忘却了笑,还有那带有水的动作。眼前的空旷,眼前的碧波翠人,听着漫天飞鸟的嘤嘤谐鸣,心终于松垮了下来,无法控制的动容,催动着那泪,我哭了,哭得是那样的本真,那样的酣畅。风儿急了,不知如何!只能靠近我,抚摸我的脸,同母亲的手那样温柔。后来我在梦香中回到了现实。我竟是如此靠近生命,如此以物喜,以己悲。以泪,以笑释放了生命。

何故当今人情掺淡,战争不断,只因为人们在无生命之中丧失了爱,丧失了人性。看着伊拉克儿童的哭泣,多半是一种庆幸,一种适然,一种麻木不仁。

生命是万物之间的和谐,是彼此的亲密无间,让生命与人类,与自然,与生命本身更接近些!我们会哭了,会笑了,更懂得爱了。

我像是又看见了风起,漫天的彩蝶,香四溢。

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