顽强的人类
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700字
五年级
人类是一种十分顽强的生物，大家都没注意到吧！说出原因后保证让你大吃一惊！
据统计，人类的HP值（生命值）为120点。每过一年减少一点。所以，人类可以活至120岁！“哎！这不可能，现在能活到100岁的都少见！”哼，让我慢慢解释吧。
首先，在现代社会里，汽车成灾，每天排出的有毒气体远远超过了清晰空气的含量。另外，还有生活中无处不在的大肠杆菌、轩杆菌、金葡萄球菌等。大家想一下，我们整天接触到的都是这些毒气和细菌，与慢性自杀毫无区别！所以HP值减10点。
然后，大家吃的一些零食，不少都是苍蝇蚊子光顾过的。吃的有些是腐烂的肉，有些是变质的食品，有些是油炸麦干加人工糖！妈呀，就算是秃鹰吃了也不会没事儿的！至于饮料，不少是由各种添加剂与自来水勾兑而成，喝多了的人时不时地会感到生命在颤抖！没错，细胞都喝出了羊抽风，能不颤抖吗？减10的HP值。
原来如此啊！那我吃点蔬菜吧！哼，其实蔬菜也好不到哪里去！现在的蔬菜、水果，除了大棚蔬菜，大都喷洒了农药。但大棚里种的蔬菜，缺少光合作用，不但味道不好，对人体也有伤害。至于农药，更是让生物变异到极限的人类杀手！所以把大棚蔬菜与喷洒农药的蔬菜叫成变异蔬菜和毒药蔬菜也不过分。HP值再减10。
当然，还没完。我们人类每天都会接触辐射，不管是电视机、电脑，不管是手机还是其他家用电器，总要接触一点。减10HP值！没错，最可怕的还是噪音！噪音就像隐身人，时时缠着你，令人难受。车鸣声、广告声、加上跳广场舞的大妈们放的音响声，听久了会叫人头晕脑胀。减10的HP值！
人类的生命面临这么多的挑战，仍然顽强地生存着。但我们应该看到人类面临的生存危机，珍爱生命，最大限度地减少细菌、农药、噪音、辐射对人类的侵害，不然你算算，人类还剩多少HP值！
美丽的校园
650字
五年级
我的校园是建始县的实验小学，那里有花有草，还有很多的树，空气清新，今天我就来介绍一下我多姿多彩的校园吧！
刚进门，就看见一条宽宽的小路，顺着小路走，往右转，可以看见一个高大的教学楼，它很高很高，好像有七层楼高，
它旁边有一棵梧桐树，梧桐树有教学楼那么高，比教学楼还高一点，似乎有高耸如云的气势了。
往左走，可以看见一个宽宽的楼梯，上面有一个一尘不染的操场，有红色加白色的跑道，有篮球场，还有一些乒乓球桌。跑道是一个圆形，它的旁边有两个教学楼，在附近有很多铁树，也有很多其他的树。在操场正北面有一个舞台，舞台很普通，但舞台后面的那幅壁画让舞台变得不一样了，壁画上画了万里长城，还有树和雾，看起来真是画的栩栩如生。
舞台两旁各栽了一棵松树，松树很高大，很雄伟，像一个卫士守护着我们的校园。这更给舞台添色不少。
往前走，可以看见一个展示栏，展示栏上会有一些关于戏剧的介绍。再往前走，你会发现一个很大的空地，那是每天早上我们做早操的地方，旁边还有很多树，树被别人剪得整整齐齐。拼成了几个大字“好好学习，天天向上”。它鼓励我们要好好学习，每天进步一点点，以后能为祖国做出贡献。
在空地的旁边有一棵高大挺秀的柳树，柳树的树干很粗，枝干却很细，枝干上有一些翠绿色的叶子，每片叶子都那么精致，那么细长。在冬天，叶子都掉光了，只有一些枝干和树干，像一位白发苍苍的老爷爷，老当益壮。
往前走，可以看见一栋矮的教学楼，走上楼梯，楼梯两边有一些盆栽，很是漂亮。
教学楼的一些地方贴了一些名言警句，时刻提醒着我们。果然，学校是造就人才的地方。
我们的校园不仅带给我们无穷的知识和乐趣，也让我们感受到快乐和幸福。
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五年级
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顽强提起顽强，大家一定会想起小草，但我却把目光全部投向了小小的蚂蚁。不知从何时起，家里来了一群红蚂蚁，它们在各处筑巢，我自己的房间也没能幸免。爸爸妈妈想尽了办法，都不能消灭全部的蚂蚁。它们在我的书桌上频频出现，于是我便开始观察它。那一天，一只小蚂蚁又来到了我的写作业的桌子上，我立刻用厚厚的书把它关在了里面，只留下一个“屋顶”供我观看。只见它惊慌地在里面绕圈，有几次想往外爬，都被我“打”了下来，可它还在试图逃走。我看准时机，用尺子把蚂蚁的肚子切了下来。那时，我觉得蚂蚁肯定是死了，没想到，过了一会儿，它竟然试着用没有后半部分的身体站起来。张一次，它失败了，第二次，它重重地跌倒了。就这样一次又一次，它无数次想站起来，但终于没能成功……看着它一次次站立一次次跌倒，我的心不停地被冲击着。是啊，蚂蚁，你是多么渺小，但你却在用生命谱写着“顽强”两个字。我会永远记住你告诉我的这个道理。350字 五年级
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顽强的草如果你问什么的生命很顽强，那我会毫不犹豫的回答：“草”！草虽然很平凡，不引人注意，而且它也不向花那样多姿多彩，不向树那样高大挺秀，不向果那样芬芳，但它的生命很顽强！草听到春姑娘的脚步声，和呼唤声，它兴奋极了，立刻就从土里钻了出来，给人们报春。它那又绿又亮的声影多可爱呀！它长在路边，为人们引路，长在金黄麦浪的田野旁，长在连绵起伏的高山，长在一望无际的草原，长在波光粼粼的河岸旁，好像在看小溪的演唱会，长在每一寸有泥土的地方，到处都是草顽强的身影，这样的情景让我情不自禁，不由自主的想起了“野火烧不尽，春风吹又生”的诗句来。草又听到了夏姑娘的脚步声了，因为它变的更有生机，更可爱呢！草就像一片绿地毯，躺在上面，眼晴望着天空，突然觉的天空、极明、极静、极宽广，顿时感觉心旷神怡，会让你解除任何的烦恼！躺在上面可以安安心心的睡个好觉，做个好梦，还可以听风的小草讲悄悄话，有时候还会听见小鸟唱歌，如果你当时伤心或生气，会渐渐变成开心或高兴。草就像一片绿色的海洋，让我和小伙伴们在里面像鱼儿一样自由自在的穿梭，玩耍，嬉戏。这个社会上有很多向草这样的人，比如说清洁工，他们虽然没有豪华的房子，车子，但是他们心灵是美丽的，还有医生，医生会辛苦自己，来换别人的性命，还有老师，老师教会了学生知识，美德，还有警察……是因为他们，所以这个社会才会增光添彩。草不仅生命很顽强，又可爱，我很喜欢，可是我也要向有草这样精神的人学习。600字 五年级
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顽强的生命生命是什么？生命是“野火烧不尽，春风吹又生”的小草；是“苔花如米小，也学牡丹开”的苔花；是沙漠中的一片绿色；是身体断成两截仍能顽强生存的蚯蚓……一个星期天的中午，我上完英文课回家，正赶上爸爸准备中午做一道“泡椒牛蛙”。我放好书包，兴致勃勃地跑到厨房，好奇地看爸爸处理牛蛙。只见爸爸把牛蛙切成一段一段的，把皮也去掉，就剩下肉，骨头和黑色的“线”。我凑过去看，妈妈也凑近来看，“恶心死了！”她喊道。原来，那些被爸爸切成里块的牛蛙的动脉还在跳动，它们的肌肉也在一抽一抽地动弹。我也瞬间起了鸡皮疙瘩，但又不得不敬佩牛蛙的生命力该有多顽强啊！前年的一个周末，我和妈妈去爬山，山上长满了野果子，红红的，甜中带点酸，可好吃了！妈妈告诉我这种野果子叫“阿公公”，是她小时候最喜欢吃的野果子。我们连根拔起来一株“阿公公”的幼苗带回家，把它种在了阳台花园的花箱的最角落里。过了一段时间，一株株的小苗从争先恐后地冒了出来。如今我家的“阿公公”已经从一株小苗变成一丛丛，一簇簇，几乎把整个花箱都覆盖了，每天早上都会奉献出十几颗又红又大的果子做我的早餐水果！杏林子是小学四年级下册语文书第十九课《生命生命》的作者，是台湾著名作家。她在一九四九年随父亲来到台湾。在她十二岁的时候，她患了一种十分罕见的疾病——类风湿性关节炎。此后她每天都在与病魔做顽强的斗争。小学毕业后，她不得不因病辍学，但是她数十年来凭着坚强的毅力坚持自习。她弓着背，弯着腰，仍然笔耕不辍，著有剧本，散文，小说，传记等等，共达一百万字以上，被誉为“台湾最具影响力的作家”。生命虽然短暂，但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。让我们一起珍惜生命，热爱生命，让我们的生命开出最美丽的花朵！700字 五年级
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顽强的生命一株小草，为了冲出地面，顶翻压着它的石头；一颗小树，可以在岩石中，悬崖上挺直腰杆；一粒种子可以在砖缝中努力生长……，不仅是它们，大自然里的无数生命也和这些生命一样顽强。人们常说，蚯蚓被切成两段，两边都可以成活。但我证实，事情不是人们所说的那样……。去年夏天，我和几个小朋友在三中玩，路边的绿化带正在放水，冲出好多蚯蚓。出于好奇，我抓了一条蚯蚓，有两三厘米长，细细的，呈肉红色，扭曲着。旁边的小朋友脸色大变，声音沙哑的喊道：“快扔了”。我吓得手一松，蚯蚓掉在了地上，刚好下面有一块锋利的石头，蚯蚓变成了两截。我抓起这两截就往家跑，到家后，我把它放在花盆的土里，埋起来，浇点水，看看明天蚯蚓的反应。第二天早上醒来，我突然想到了我的蚯蚓，便一个鲤鱼打挺爬起来，光着脚丫，三步并两步地飞速跑过去。好奇怪啊？不是说两截蚯蚓都可以活下来吗？可是只有有头的一截在动，没有头的一截像木棍一样僵在那里，我用树枝碰碰它，硬硬的，没有了生命的迹象。于是我去问妈妈，妈妈告诉我：“只有有头的一截才可以存活。”生活中，一路上磕磕碰碰，跌跌闯闯，顽强的生命不见风雨，怎能见彩虹。450字 五年级
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生命的顽强生命是美好的，快乐的，也是顽强的。那天，我就从小草身上看到了这种顽强。去年，爸爸开车把我和妈妈送到了内蒙古的大草原上玩。在草原的边缘我看到了一阵浓烟升了起来，随之而来的就是熊熊大火。张牙舞爪的火焰就如同大胃王一样，只要是它走过的地方都只会剩下一堆烧焦的草木。到了目的地后，我就问了一下当地人，这火是怎么回事，当地人说这可能是猎人放的火。过了两三个小时，那一片草地便变成了灰烬，我们也在没有关注过。那天，我们一家人又再次来到了这片草原，只见地上长满了翠绿的小草，草原又恢复了生机，小兔子在草丛间跳跃，还有几匹野马在啃食着青草，很多的牛羊也被放养在了这里，这里的一切又恢复了原有的生机。原来，上次的大火只是烧去了小草的顶端，并没有烧到它的根，只要根还在，那么第二年的这里必定会再次长出新的嫩芽，当真是“野火烧不尽，春风吹又生”。看着面前的青草，我明白了一个道理，只要还有一丝的生存希望，那都要努力，只有这样才可以在这充满挫折与磨难的现实中存活下来。400字 五年级
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顽强仙人掌，在人们心中是顽强的象征。盆栽的仙人掌，它坚韧的性格已经够使人吃惊了，水多水少，干旱寒冷，它似乎都不在乎。只要有一捧土壤，它就能活下去，不管怎样，它都是一副生机勃勃的样子，就更不用说生活在沙漠里的了。我也养过仙人掌，它浑身带刺，看着就让人不舒服。仙人掌长得并不好看，但是还是有人喜欢，喜欢的不是它怪异的外表，而是那种顽强活下去的精神。别人说要送给我一盆仙人掌，因为我一直很懒，别人说我这种懒人只适合养仙人掌，我开始还不信，说它一定会死，别人笑而不语。直到一天下午，我才认识到仙人掌的顽强。那天我突然记起那个被我遗忘的仙人掌，当我去看时，我着实被吓到了。那个只有瓶盖大小的仙人掌，已经变成了拳头大小。可是我从来没管过它啊！过了一段时间，当我再次发现它的时候，它已经开花了！泛着淡淡的奇怪的味道。在仙人掌的顶部有一朵黄色的花，淡白色的花芯，很漂亮。但是它的花期很短，只有一两天就谢了。我很惊喜，我从不知道仙人掌还会开花！而且还挺好看的。突然想起了以前在书上看到的诗，从前不知道是什么意思，现在终于明白了：“日子不管怎样干旱，它心里总流淌着清泉；砂土不管怎样贫瘠，它总有一张微笑的脸庞；热气不管怎样猛烈，它总能舒展着美丽的花瓣。”一般人都知道，仙人掌是生活在荒漠里的，在那种环境下，还能顽强地活下来，这是多么不容易啊！早知道，仙人掌还是墨西哥的国花呢！它象征着顽强、毅力与意志。也许，做人也是一样的吧！只有顽强的生活下去，才能开出那美丽的花瓣。在困境中，就算没有水，也要顽强的冲出困境，只有这样，才能开出美丽的花。我不相信困难能压倒倔强的生命！美，一旦与顽强结合，就是不可摧毁的！2下一页@_@我是分割线@_@顽强700字 初二
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顽强的生命力我的书桌上有一盆仙人掌。那盆毫不起眼的仙人掌，它每次都可以给我带来一些生命的启迪。搬新家那次，爸爸给我买了一盆仙人掌放在我房间的书桌上。它小巧玲珑，可爱极了。于是，我便天天照顾它。每天都让它在太阳下晒一会儿，每天给它浇水，有点毛毛雨，我就把它抱回我的房间。舅舅看到那盆仙人掌对我说：“这仙人掌长得不错呀！你应该有很用心照顾它。我自豪地说：”那当然啦！我是视它如至宝呀！我每天给它浇水、晒太阳，不让它受一点儿伤害呢！舅舅却说：“这仙人球即使你一个月给它浇水，它也能活得好好的。“我不屑地说：“您骗谁呢？凡是植物那有不浇水一个月还能活的，您忽悠谁呢！”没过多久······爸爸突然回来说：“快呀！车已经到了，我们回老家。”我也顾不上仙人掌，急着赶回老家。在路上，我突然想起家里还有一盆仙人掌呢！到老家的第二天，突然下起了倾盆大雨。我想起了那盆仙人掌还在阳台呢，这倾盆大雨那一盆小小的仙人掌，肯定不能坚持了，我已经做好了心理准备。那满地的碎陶瓷和那已经枯萎的仙人掌。两天过后，我回家的路上，惶恐不安，不知怎么面对那盆仙人掌，总觉得对不起它。到了家里，我鞋子都没来得及换就进阳台去找我那盆仙人掌。我看到的，我想到的完全是两个回事。那仙人掌并没有被那倾盆大雨侵蚀，只是被风把花盆吹倒了，其它的一切安好，没什么事。天啊！一场倾盆大雨，加上好几天的日晒雨淋，那盆仙人掌竟然活下来了，它竟然活下来了！真不可思议。现在，我终于相信舅舅那天跟我说的话：仙人掌的生命力很顽强，一个月不管它，它照样能生存，活地好好的。真想不到，一盆小小的仙人掌，居然有这样顽强的生命。它的生命不是栽下它的那个人给的，而是靠它顽强的生命力争取回来的。700字 六年级
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顽强的生命力人有生命，动物也有生命；人热爱生命，动物呢？当然也热爱生命了。有一次，我和好朋友吴梦菲到新广场的小岛上去玩。刚到小岛，就看见几个男孩在玩一只小鸡，只是那只小鸡浑身湿淋淋的，站都站不稳了。一个男孩见我们来了，兴奋地说：“你们看好了，这只鸡会游泳呢！”刚开始我是不相信的，但后来看见男孩要把小鸡放进水里了，我才相信。水面上漂浮着一张厚厚的塑料纸，男孩把小鸡放在塑料纸上，小鸡先是害怕地向四周望了望，在无可奈何的情况下，小鸡为了逃生，它“扑通”一声跳下了河，它拼命地在水中扑腾，快速地游到了岸上！我当时一震：一只小鸡居然有如此的气魄！在那么危险的情况下，小鸡可能只有一点生命，一点点力量了，可它为了自己的生命，可以做那么危险的事。啊，多么伟大的小鸡！“看到了吗？”男孩极不情愿地抱那只小鸡。是的，它会游泳，男孩虽然很高兴，但我却高兴不起来。我不禁抱起那只小鸡，拿纸巾给小鸡擦水，纸巾一下子就湿了一大片。我望着小鸡瘦小的身体，它止不住地颤抖。小鸡，你当时一定很冷吧，我用自己的双手温暖着你，你感到暖和了吗？我看你冻成这样，心里非常难受，你知道吗？许久，小鸡的羽毛干了，也站得稳了，我和吴梦菲都很高兴。吴梦菲把小鸡带回了家，精心喂养，细心照料。第二天，吴梦菲告诉我，小鸡已经非常健康了，还总是大声地叫呢！我非常高兴，我想，世界上又有一个小生命保住了，这是多么美好的事啊！直到现在，我还非常敬佩这只小鸡，它的生命是多么顽强啊，不管自己的力量有多小，不管自己已经怎样地虚弱，都要让自己活在这个世界上，哪怕只有一分钟、一秒钟…… 所以，我下定决心，一定要向小鸡那样珍惜生命，决不让生命白白流失，在活着之前一定要多做有益的事。还要像那次救小鸡的时候，珍惜 、爱护别人的生命。700字 六年级
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