我渴望得到超能力
“警官,你看超人来了,这下我们有救了”。这是电影里面的台词,我也想渴望得到超能力。
我渴望得到超能力,这样我不仅可以拯救全世界,也可以接受全世界人的膜拜。
如果世界有什么危难,我会像电影里的超人一样飞过去,然后制止罪恶,惩戒坏蛋;如果天上有飞机坠落,我也会奋不顾身地去把它扛起来,让它平安地降落在地上;如果发生了天灾,我会用超能力保护人类毫发无伤;只要世间有需要,我就会及时出现,帮助大家,化险为夷。
如果我拥有超能力,我会给贫困山区里的人变出很多钱,使他们摆脱痛苦和贫困,让他们过上小康生活。
拥有了超能力,我会尽力地为大家排忧解难,同时在空闲时间,我也会用超能力放松一下自己……
去上学的时候,我可以用超能力去上学。我会飞着去上学,让同学们羡慕崇拜我。如果我有超能力,我最想做的就是让时光倒流,让我们这些即将毕业的学生再重新回到一年级。这样,我们又可以在一起度过欢乐的童年时光了,让时间永远的定格在青春年少时代……
如果我拥有超能力,我会更加造福全人类,使这个地球变得更为完美。没有战争,没有犯罪,成为真正和谐美好的世界!
态度决定一切_700字
作文网专稿 未经允许不得转载
态度,体现一个人对事物的看法。三个人因为同一句话可以产生不同的态度。所以说,态度决定一切。
态度可以改变人生。一部美国励志电影《风雨哈佛路》,讲述女孩的不完整的家,接着是女孩埋葬妈妈后开始奋发向上的历程。而这部电影的成功之处,是因为有树立了一个和主人公相同年龄的女孩做对比,他选择了逃避,同样有着悲惨的家庭背景,却放弃努力,靠政府资助混日子。而主人公在经历奋力拼搏后,如愿的进入哈佛大学。虽然说,根据真正的传奇女孩的故事改编,但,人可以看到那种力量。以积极的态度面对种种不幸,他一路前途光明,而用消极态度对待人生的伙伴,却只能被世俗的黑暗所困扰。所以说,态度可以改变人生。
态度可以改变意念。曾经有这样一个故事,三个人看蜘蛛爬墙,第一个人认为蜘蛛笨,于是变得聪明,而第二个人感动于蜘蛛的坚强,于是开始变得坚强第三个人看着蜘蛛一次次爬上有一次次的掉下去,想着自己也一样像蜘蛛一样碌碌无为,于是变得消极。同一只蜘蛛,影响了三个人的意念,也从此影响到了他们的路途。不同的意念产生不同风的结果,而不同的意念又是因为态度的不一,所以,态度可以改变意念。
态度决定成败。经常听老师说,细节决定成败,过程决定结果。是的,而细节,又可是粗略的就能观察到?每个班,总有成绩好于成绩不好的学生,但无一例外,都是同一个老师教出来的。这么说来,学习成绩好于成绩差都完全取决于自己。没有坚决认真学习的态度,又怎会有出群的高成绩。虽然有社会事物的变迁,学习的好坏与未来的工作几乎已谈不上什么联系,但这是一种态度问题,同时,由学校扩大至社会,那个成功人士,没有用严谨认真的态度对待自己的工作?
好的态度,有着号的命运,而决定着一切的,在自己手中!
高一:happyday970129
相关推荐
-
超能力一天, 小黑,小黄和我一起出去玩,突然,我们全身发光,手中出现了一把一模一样的剑,并且有了一样的功力。接着,我们便到了另一个世界,这时,我们听见了一个声音:杀了怪物,造福人类。于是,这场大战便开始了。杀低级怪物 们来到大怪物面前时,大怪物立刻向我们袭击过来,我们连忙防卫,然后,用了变死术 把他给杀了一半命,突然它大怒,变成了巨牙兽,我们用了无敌大炮把它给轰死了。没想到低级怪物就得用绝招了。杀终级怪物 怪物是凤之怒马,它使出了无龙飞腿把我们踢飞了,小黑大怒,变成了血腥战士,拿着血蝠剑,狠狠地砍了它一刀,没想到,它却没有死,但却变成了三只大马。我们跳上去,坐在了它们上面,这三匹马当了我们的坐骑。杀无敌怪物 一路杀来杀去的,可真累呀!还好,杀到最后一关了,这一关是杀死亡骑士的,我们拿着无敌剑(这是由血龙剑,冰之剑,雷之剑,四大神兽剑,五大圣剑等剑和体组成的)穿着龙骑盔甲坐在大马上和死亡骑士狠狠地砍杀,我们刺了几次,可他就好像是刀枪不入之身,就是打不死,突然,我发现了他头上有一颗黑宝石,便用无敌剑砍了几下,黑宝石不知咋么的——碎了,然而死亡之士马上变好了,成了一个圣骑士。450字 六年级
-
超能力⑴我叫顾星染,今年19岁了,在二中上学,成绩非常优异,所以讨人非常喜欢今天早上起来,吃完早饭后,感觉有一股力量涌进我的身体里,在去上学的路上,我看到每个人身上都有一串数字,看到了这几串数字,我就以为我有超能力,今天的超能力应该是能看见别人现在还能活多久,突然,我看到一个人头上只有三秒了,当时他正在过马路,我知道了,应该是一辆车要撞过来了,因为他闯红灯,所以我赶紧上去叫他别闯红灯,我一叫她别吵红灯,他头上的数字就变了,变成了61年,这样的助人为乐,让我感到很骄傲,上课的时候,我看到老师的头上,只有三分钟了,我想,应该是三分钟以后老师就要晕倒了,果然,三分钟以后,老师晕倒了,我立刻叫来其他老师来帮忙把老师送进医务室,原来是老师走过来太热中暑了,这一天就这么过去了。真期待明天会有什么超能力。300字 六年级 日记
-
超能力(1)在2368年的世界里,所有人都拥有着超能力,但危机也四处存在:小心,你可别成为别人的棋子!上官帅今年18岁了,却已经在读大学了。他经常去酒吧喝酒,但却不会醉!今天是星期天,他自然也不会例外,只不过今天却发生了他意想不到的事情!而这件事情,竟使他的命运发生了前所为有的改变!这天,他喝完了酒,正要回去时,这时,一个身材魁梧的年轻人走了进来,他坐到了上官帅旁边,对上官帅说:“你就是上官帅吧!”上官帅答道:“对,我就是上官帅,请问你是哪位?我跟你认识吗?”只件那位年轻人说:“我是一位杀手,有人花了重金聘请我杀你!”上官帅心里一震,想道:我平时根本就没有冒犯过一个人,怎么会有人要杀我呢?想到此处,他便问道:“请问阁下,是谁要杀我?我冒犯过他吗?”那位年轻人答道:“你怎么这么多废话,我说你死你就给我去死!”说罢,便伸出了右手,从他的手心里冒出了一团火,而且此火竟不是红色的——而是蓝色的!上官帅心里一惊,叫道:“鬼火,你竟是‘幽冥王’!”而那个被称为幽冥王的年轻人说道:“没错,我就是‘幽冥王’,嘿嘿,你给我受死去吧!”话音刚落,手里的“鬼火”已经化成了5只蓝色的老虎!“这是魂虎!”上官帅失声叫了出来!这时,5只魂虎已经向上官帅冲来,上官帅一闪,闪到了幽冥王的身后,哪只魂虎的速度十分敏捷,一下便冲到了上官帅面前!眼看上官帅就要被魂虎击到,突然,上官帅面前“哗”的一声,只见一道冰墙隔地而起,竟挡住了那5只魂虎!与此同时,只见数十根冰柱出现在了幽冥王的面前,幽冥王刚刚反应过来,冰柱以将幽冥王包围,而上官帅不慌不忙地说:“千年冰牢!”眼看幽冥王就将变成冰雕,只听一声暴喝,原来是幽冥王手持鬼火,竟硬是从“千年冰牢”里冲了出来!而此时,上官帅冷冷地说:“冰舞决!”话音刚落,10条冰龙突然从地里冒了出来!这个时候,上官帅又说道:“冰龙降魔!”从地上冒出的10条冰龙突然合在了一起,变成了1条巨大的冰龙,向幽冥王直冲了过去,幽冥王还没来得及躲开,便以被冰龙击中。只听一声惨叫,幽冥王便像鬼火一样消失得无影无踪了!而上官帅被送进了医院,因为伤势严重,便在医院安心养伤。800字 六年级
-
超能力老师王老师是我们的语文老师兼班主任,她有一头长黑发,一张出口成章的嘴巴,一双可听八方的耳朵,一双“会说话”的眼睛,嘘!还有一个沾火就着的脾气。就让我来细细的给你们介绍一下我心中的王老师吧。1、出口成章记得我们上二年级时,王老师就开始要求我们写作文了,初出茅庐无经验的我们写的作文一个比一个烂,但王老师却不甘心自己的孩子写作文水平差,于是,在我们每次写作文之前,王老师都要根据题材指导我们,这样王老师往往就口头“写”出了一篇精美的范文,真是出口成章啊。2、耳听八方、目光出言三年级时,王老师已具备了这两个超能力—耳听八方、目光出言,因为我们班有些同学老爱上课说话,王老师被逼的没办法啊。记得有一次上课,王老师正转过身去写板书,班上最后一排的两个学生悄悄的说起话来,王老师察觉后,立即转过身用锐利的目光看着那两个同学,她的眼神好像在说:“不许说话了。”那两个同学立马不作声了。3、脾气似火“有没有人回答?不答我不讲了。”“哎,字烂成这样,撕了重写!”四年级了,王老师脾气也够大的,经常吼我们,总把我们批评的胆战心惊。现在五年级了,经常受王老师这几个超能力监督,我们班现在纪律、学习好了很多。虽然我们经常惨遭王老师这几个超能力的“折磨”,但我知道,王老师这不也是为了我们的成长着想、为了我们的未来着想吗?所以,我在这里要真诚的说一声:“王老师,谢谢您,您辛苦了!”500字 六年级 写人
-
我的超能力一天,我独自走在回家的路上,我的心情很郁闷,我在想:第一,我们国家的各种濒危动物还在不断的被捕猎者攻击;二是当年八国联军一同进攻我们中国为什么还不去反击?这时,天空刮起了暴风,江水变成了大浪,还是长江后浪推前浪,一浪更比一浪大,江边的树木被大浪连根卷走。突然,天空上飘下一张卡片,我一把抓住卡片,把卡片上的灰给擦掉了,这时风停了,浪没了,卡片上冒出了一团柔和的白光,突然说话到:“你好,小朋友,我是被混沌王陛下制造出来的神牌,你可以许三个愿望。”我一下子呆了,但又马上清醒过来,问到:“混沌王陛下是?”神牌回答到:“是创造三界的神灵。”我想了一下立马说到:“我想有世界上最强大的力量和穿越国家的力量以及世界上最高的智慧。”突然,眼前的白光越来越亮,亮的我都睁不开眼睛,白光消失后,我睁开了眼睛,什么都没有变,除了有用不尽的力气和心胸更开阔以及对眼前的是物更“明白”。我把手轻轻朝地一挥,地无声无息的裂开了一个长10米,深1000多米的大口子,我被自己眼前的力量所振撼了。我先把企图猎杀国家保护动物的人给了国家动物保护协会;又分别去了俄日美英法等八国,为了给他们警告,便当场把一个万斤大石给打碎了,并警告他们不要进入中国,否则下场跟巨石一样。我还帮助警察破获多起案件,并把未抓到的杀人犯抓回警察局,在他们的衣服上写下罪壮。我还在每个省建下福利院。我以后要用我的超能力让世界更加美好和平。550字 六年级
-
渴望得到每当你看到令你喜欢的东西,你都会迫不及待的想得到。然后问家里人要钱去买。可是你要买的东西便宜也就算了,可它还很贵。家里人肯定会反对你买。我就是这样,我从来没有对一个东西那么渴望过。你猜我渴望的东西是什么?台灯,一盏小台灯。当我在商店第一眼见到它我就喜欢上了它。这盏台灯的灯柱是由七快晶莹发亮的棕色玻璃与砖木连在一起的。每块玻璃成梯形装饰在红色的有机玻璃底座上。浅蓝色的纱制灯罩像把伞,遮住了整个灯泡。。我最喜欢的是底座上的装饰物,两只小孔雀。它们也是玻璃知的,身上披着湖蓝色的羽毛,上面点缀着椭圆形金色的斑纹。在灯光的照耀下,羽毛一闪闪的,好像在抖动。当然做的精致,买的也很贵。一共要110元,对我而言这太贵了。我身上又没钱,只你找奶奶商量。当奶奶知道我要买,肯定是反对。我又和奶奶说了半天,才同意买。不过,这买是可以买,但是要干一个月的活。原来是妹妹干的,这下要我干了,不过想想那盏灯,我就答应了。除了做饭,拖地、抹窗户、洗碗……这些都要我做。每天干这些活我都快累死了。不过想想那盏灯,我还是坚持了下来。为了那盏台灯,我会努力的。虽然累了一个月,但是我得到了我想要的台灯,我很开心。毕竟付出才有回报。450字 初一 记叙文
-
渴望得到幼年时,我看着别人玩着玩具。我可是攒了个8年,想自己有辆自行车。一天早上,我妈早上莫名其妙的问:“你想要什么。”我就随口说说想要自行车,我就没把妈妈的话当一回事。我越发感到奇怪,我想妈妈怎么对我这么好。我想了想,捡钱了,买彩票中奖了……我想妈妈是不可能给我买自行车的。因为小时候,我想要一个玩具,妈妈都不给我买。我用尽了所有办法妈妈都没有给我买。所以我就放弃了让妈妈给我买玩具。下午,放学我妈说:“放学来接我去饭店。”我想妈妈肯定是带我吃喜面,我又可以饱餐一顿。放了学,我和妈妈去了饭店。在房间里妈妈对我说:“给你一个惊喜。”突然,灯灭了,接着房间里放着一首生日快乐曲。我想肯定是给我买玩具飞机了。因为我不太重视我的生日,我家里人也不太重视我的生日。因为我太想知道惊喜是什么。我就赶快进行下一个步骤,接下来妈妈给我惊喜。因为我太兴奋了,还把玻璃杯给打碎了。果不奇然服务员把一个大箱子搬了上来,我想肯定是自行车。我就迫不及待的想上去把箱子打开,看看究竟是什么东西。当然惊喜只留的最后,我算是明白了。妈妈说:“儿子,你要的自行车,因为工作忙没有重视过你的生日。”我什么都没说,只是紧紧的抱着她。这是我最渴望得到的东西,终于如愿以常了。450字 初二 记叙文
-
超能力(三)“这块表真的可以召唤你,”洪良皱着眉头。卡卡挑着鼻头,“等我回到表里你试试看。”灿光一闪,卡卡转眼间又消失在了空间之中。洪良伸出手,将表露出来,喊了一句卡卡,灿光一闪,卡卡又出现在了长椅上。洪良还是不相信这一切,“这—这是真的?”天羽对洪良点了点头。突然,天羽朝卡卡使了一个眼神,卡卡仿佛知道了什么一般,变成了一个手电筒,跳到了天羽手中。“你们这两个小鬼,在干吗呢?远远地就看到光一闪一闪的,”教导主任严厉的叱呵。天羽灵机一动,将手电筒朝教导主任递了过去,“主任,我们在试验这新的手电筒,正愁没有实货人,晓闻主任大人懂这些,请您帮我们看看。”教导主任的嘴角露出了骄傲的笑容,“好吧,我就帮你们这两个小鬼看看吧!”当教导主任打开开关时,一束强光刺入了他的眼牟,“啊,我的眼睛。”教导主任痛的不可开交。就在这时,天羽的一席话让他们得以逃脱,“主任,我们帮您叫校医去了。”临走前,天羽也不忘手电筒带走。“校医姐姐,教导主任昏在了禁湖畔。”天羽等校医姐姐走后和洪良笑的一发不可收拾。天羽、洪良带着他们的好伙伴—卡卡跑回了家。初二:弦音——孤450字 初二
-
我的超能力一天早上,我在外面散步,忽然,一个神秘的人从我身边走了过来,拿着一个东西洒在了我的手里。他说:“这一个是超能力,它可以帮你实现所有的梦想。”刚刚说完,神秘人就无影无踪。这是,天上突然乌云密布,下起了雨,还不时闪了一道道雷电。我真想快点回家呀。这时,我好像被人家送过来似的,站在了家的门口。我推开门,发现妈妈躺在沙发上看电视。妈妈听到了我的脚步声把头转了过来,本来还脸带笑容的,忽然乌云密布,还凶恨恨地对我说:“快点把作业写完。等一会儿要吃饭了。”我这时心里默默地说:“我真希望能把全部作业写玩啊!”当我走进我的房子里,发现我的作业全都写玩了。我探出头对正在认真看电视的妈妈兴奋地说:“妈妈,我把作业都写完啦!”说着就把作业捧了出来,放在了妈妈的身子上。妈妈拿着一项项作业,感到莫名其妙。“叮铃铃,叮铃铃”我被这个闹钟吵醒了,我柔了柔眼睛心想:要是真有超能力,该多好啊!点评:情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。事件过程描述详细具体,内容有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。450字 三年级
-
我的“超能力”我的 “超能力”时代作文三(1)班邓斯玮材料作文:一天,校长组织学生到科技馆参观,忽然有一道神秘的蓝光从你身上闪过,你发现你有了某种特异功能(超能力),这时有一位老科学家悄悄地告诉你,这种超能力只能保持6个小时,希望你这段时间过得有意义。一天,校长组织学生到科技馆参观,忽然有一道神秘蓝光从我身上闪过,我发现我有了穿越时空的能力,我非常兴奋!这时有一位老科学家悄悄地告诉我:“你的超能力只能保持6个小时,希望你这段时间过得有意义。”我想:“绝对不能浪费这一机会!”我开始浮想联翩:我做什么好呢?一眼半个小时过去了,我冥思苦想,终于想出了如何最好地利用超能力——那就是我可以到远古时代去把灭绝物种(比如恐龙、猛犸象等)带到现实生活中来,开办一个“侏罗纪公园”!对我就这么办!我打开了通往冰河时代的时空隧道,把冰河时代的猛犸象引入了我的公园;我又打开了通往白垩纪的时空隧道,还把霸王龙(在我捉它的时候,差点被它吃掉!)小盗龙、翼龙等灭绝物种引入了公园……正在这时,我想起老科学家说的话!我的超能力即将消失了!!!我迅速地打开了时光隧道,回到了现实生活中。哎,我被吓得半死!!!差点回不了家了!看着“侏罗纪公园”里的动物,我很自豪!因为我拯救了灭绝动物!450字 三年级 记叙文