一节钢琴课
300字
六年级
叙事
这几天,我妈妈出差去了。我总算是自由了。我把一切任务都抛在脑后,享受这个难得的时光。
转眼间星期六到了,又到了上琴课的日子。自从妈妈出差后我就没有练过琴,这次我又紧张又害怕。我坐在凳子上,迟迟不敢回过头来看看老师有没有来,也不敢动。
突然,耳边响起了脚步声,是老师吗?我不敢看。脚步声近了,更近了越来越近了……“小胡,你在这里干吗?”耳边响起了老师的声音,糟了,我心里想,可是我又不会隐身术……
老师像押囚犯似的把我“押”进了琴房。接下来会有啥后果我想大家因该知到,知道的就大声地说,不知道的我就告诉你:老师先叫我弹上次学过的曲子,我当然是要不出错,要不就是一大段漏弹,接下来就是被老师训,当时我就在想,怎么时间过得这么慢呀?
盼星星盼月亮终于盼到了下课,这时候我的脸色苍白,身体软得像面条似的,站也站不直了。
我发誓:以后我要好好练琴!
上帝的“礼物”
250字
初三
散文
上帝赐予了我一双美丽的眼睛
却不曾教给我如何看清楚对方的真心
上帝赐给了我一双小巧的耳朵
却不曾教给我如何听清楚迷人的乐章
上帝赐给了我一张完整的嘴巴
却不曾教给我如何与他人完美的交流
上帝赐给了我一副甜美的嗓音
却不曾教给我如何更好的吟唱
上帝赐给了我一双十指健全的手
却不曾教给我如何好的弹奏
在此
上帝是公平的
她交给我们都是不公平的东西
但是
律师运用这不完整的礼物
平反了无数的人民
歌星运用这不完整的礼物
拯救了我们的耳朵
百姓运用这不完整的礼物
看清楚了这世间的美好
比起那些不幸的人
我们的不幸有什么值得抱怨的
感激上帝给我这些礼物
让我尝尽酸甜苦辣
让我生活多姿多彩
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六年级
叙事
300字
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一节课从跨进小学的大门起,我上过许许多多门课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,还有奥妙无穷的科学课……其中令我难忘的是前几天的一节语文课。“铃!铃!”上课的铃声响了,同学们急忙跑进教室,坐到座位上,准备上课。刘老师说:“今天这节课我不讲了,由同学们来讲,我来当学生”。“好”!同学们异口同声道,台下一片欢呼。开始分工了,每一组讲解一首,我们组讲第二首《马》。同学们在小组里认真的学习着。我们组也投入到紧张的心情中,在分配任务时,发生了争执,每人都想说那句,于是大家都想到了友善待人,纷纷道歉起来。不一会儿,分工就被我们搞定了,大家赶紧做好。排练结束后第一组的“小老师”上场了,这里有语文天才——王子轩,这可给我压力大了!他们组讲课内容是《少年行》,果然不出我所料,他们组朗读的非常有感情,有头有尾,得到了大家的认可。就该我们组上场了,我紧张的心情就快要跳出来了!当我们组给全班同学讲课时,教室里鸦雀无声,每一个同学都认真地在听我们讲。有时我说错时,我们组的其他同学就帮我慢慢填好,我欣慰地对她笑了笑,。“大家还有什么问题吗?”我鼓起勇气问道,刚开始一、两个,后来五、六个都举起手来,同学们问我们各方面有关这首诗知识我们都能对答如流。评价时同学们说我们组讲得真不错,我心里比三伏天吃凉西瓜还高兴!我感受到了成功的喜悦。我深深地体会到了“不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香”的含义。通过这节课我不仅收获了硕大的果实更收获了团结的无价精神!你们说,这节语文课,我能不难忘吗?六年级:1234123412550字 六年级 叙事
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