与书香相伴
550字
初一
议论文
读一本好书就像同一位知识渊博的学者谈话。在盛夏的午后，抛开一切喧闹嘈杂。在灵魂的境地，与这位挚友促膝长谈，共同感受人世间的繁华和人情世故。灵魂在品味之中慢慢升华。
追寻时光的脚步，只为留住心中的纯真
“爸爸的花儿落了，我已不再是小孩子了……”得知父亲去世，唱了五年的骊歌在英子心里回荡着，乐音仍然萦绕在耳畔，带去了淡淡的伤感。英子过早的体会到“知交半零落”的愁苦，使她仿佛一瞬之间长大。《城南旧事》描写了老北京围绕在英子身边发生的形形色色的故事。英子从不把自己的世界上锁，和小偷许下我们看海去的承诺。虽然，看完整本书后心里弥漫着一种淡淡的忧伤。但每篇故事都洋溢着亲情与友情。引起我对童年美好生活的回忆，那无忧无虑、幸福美好的时光仿佛在脑里回放，感受心中深藏的那份纯真。
人生来不是要被打败的，你尽可以毁灭他，但就是打不败他
桑迪亚哥的英雄性格仿佛像一颗小石子在我心里荡起了波澜。他如此坚强，百折不挠。无论在困难逆境中，仍然保持着人的尊严。小说最后以鲨鱼的胜利而结束，但睡梦中的老人梦到了金黄色的狮子守在他的身边，这是一种坚强信念的延续。人生在世不称意，难免有许多困难，但只要勇敢面对，没有迈不过去的坎。“人生难得几回搏”，张开双手，拥抱所以的困难，以自己坚强的胸怀战胜挫折。
青春如此短暂，时间不可荒废。
每一本书都是历史、社会的缩影，书中蕴含着丰富的阅历和经验。使我原本懵懂的心逐渐变得清明，使我学会了从不同的角度来观看这个世界。
不一样的春节
500字
六年级
记叙文
雪凌慧慧
希望大家看了我的作文能给我多一点的点评哦
又快过年了，我和爸爸妈妈们回到老家，打理着准备过年的事情。哎！我们老家过年的习俗可能和你们的不一样，不信你就往下看，慢慢地听我介绍！
腊月二十四在我们老家说来是已经过年了，在这天里就已经有了过年的气分了。因为今天家家户户都要料理着过年吃的东西，家家都要做香肠，还要杀鸡杀鸭呢。腊月二十五就是在打扫除，买需要的东西了。
一眼间就到了大年三十，这天，家家户户的门口旁都贴上了新对联。小孩子们都早早就换上了新衣服，真是人逢喜事精神爽。小孩子们个个容光焕发，笑容满面。大人门可不一样了，个个走来走去准备着晚上吃火锅的事和拜拜的事。在大年三十这个日子里，大家都要把做好的香肠，鸡，鸭，肉等食品拿来拜设神明。到了吃火锅，我们一家人有说有笑的，大人们给小孩们红包，小孩对大人们说好话。通常我们都吃到八九点。
大年三十十一点过后也就是初一，这时，人们都要在桌子上摆放好茶叶祭拜神明。初一人们大多是在祭拜神明的事。初二人们就是到别人家做客，我们这的习俗是全家一起去，没有人留在家里。初三四没有限制，根据自己的喜好可做自己想做的事。初五这天栓算是春节结束了。可是到了初九人们又要再祭拜神明一次。
初九过后，一切都渐渐平息了，大人们都恢复到自己的工作中，只有小孩子们都在玩耍，等待着开学的到来。
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初一
议论文
550字
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书香与我相伴在我寂寞的童年里，没有金碧辉煌的宫殿，没有绚丽多彩的仙女棒，没有如轻纱薄云般的公主裙，也没有童话中所谓的美好生活。与我相伴的，驶入春雨般泌人心脾的书香。第一次轻叩书海的大门，源于妈妈买来的各种童话、寓言、神话故事。我沉浸其中，就如鱼儿游入了大海。安徒生爷爷笔下的卖火柴的小女孩是那么可怜，皇帝的新装是那么可笑。三只小猪的经历让我不禁为之捏一把汗，所幸结局让我欢呼雀跃。李靖王三太子哪吒的故事是那么传奇，不愧为中国古神话。上了小学四年级，各种名人传记和历史书籍成了我爱不释手的书籍。周恩来的一生让我懂得了伟人的艰辛；拿破仑虽然兵败滑铁卢，但他再次执政100多天里创造一系列奇迹，使他永远活在法兰西人心中；毛泽东的雄才伟略、居里夫人的坚持不懈……还有《明朝那些事儿》中，王守仁的“知行合一”，于谦的含冤而死，朱厚照的不理政事、追求自由……更是让我铭记心中。在闲暇时分，我会带着三分易安的婉约，三分东坡的豪放，三分耆卿的淡泊，一段纳兰的心绪，凑成着十分的惬意，来翻开各种唐诗宋词。是苏轼“遥想公瑾，当年小乔初嫁了”的豪气；是曹操“青青子吟，悠悠我心”的求贤若渴；是青莲居士“天子呼来不上船”的狂傲；是李清照“风卷残帘，人比黄花瘦”的忧伤……徘徊在古今诗词间，让我多了一份诗意，让我多了一段轻盈。在我漫长的生涯当中，古今中外的文学作品是不可或缺的。《绿山墙的安妮》教我学会乐观、坚强；《窗边的小豆豆》让我对“巴学园”十分神往；曹文轩的纯美小说让我感叹人性的美好；杨红樱的《淘气包马小跳》让人怀念童年。书香与我相伴一生。广东东莞东城初级中学初一:林丽珊600字 初一 叙事
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书香相伴抚摸着手中光滑的书页，闻着淡雅清新的墨香，重回那书香相伴的岁月。从小，我就和书结下了说不清的缘份，每每到洒满月光的夏夜，我都爱在那葡萄架下听妈妈讲故事。叹小美人鱼舍弃自由为求真爱的决断，恨王后追求虚荣残害公主的狠毒，爱丑小鸭向往美好坚持理想的坚定。善与恶，美与丑，对与错，这些浅薄但明确的意识在妈妈轻柔的声音中形成了。之后，书成了我的精神食粮，我不再满足于《格林童话》和《一千零一夜》。读《城南旧事》，认识了单纯善良却又坚强懂事的英子，体会了二十世纪二十年代的北京人的生活，它就似一首淡雅而含蓄的诗，缓缓地流过，带我重温了美丽纯真的童年。“你分得清海跟天吗？我分不清海跟天，我也分不清好人跟坏人。”英子单纯的话一直环绕在心头。与英子相比，阿廖沙的童年算得上是极其悲惨，父母双亡的阿廖沙自幼来到外祖父家，在那个沙皇统治下的残酷、野蛮、污秽的世界里，在充满争吵、斗殴、勾心斗角的家庭里，他的心灵依旧那么善良正直。因为那里有外祖母，一个慈爱和蔼的老妇人，阿廖沙的童年中最闪耀的一束光，照亮他前进的道路，给了他信心与力量。我为他而哭，为他而笑，并非为故事情节，而是精神，是灵魂上的震撼。现在，书已经融入了我的生活，我的生命。我渐渐爱上了古典名着，探索老祖宗留下的经典。走进红楼，看神瑛侍者和绛珠仙草痴情怨侣。走进三国，听战场上风云色变喧嚣四起。走进西游，闻孙悟空神采飞扬大闹天宫。走进水浒，观一百零八好汉梁山聚义风起云涌。感受它的凄美，感受它的悲壮，感受它的奇幻，感受它的直爽，用心去感受它的无穷韵味。捧着书，在暖暖的阳光下，任意倘佯在书的世界里，与书香相伴。浙江湖州德清县钟管镇初级中学初一:悸逝去的春秋600字 初一 叙事
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与书香相伴，共同成长培根说：“阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重逻辑与修辞使人善辩”真是这样，我在老师上课时听见了这一句话，我便迷恋上了阅读课外书籍。我喜欢独自一人在一个在一个无人可知的地方，潜心贯注地阅读，探索书中的奥秘，洋溢在书的海洋里，在书的海洋里自由飞翔。倘若天在下雨，那便是看书的好时机，因为可以一边听着淅淅沥沥的雨声，一边步入在书的海洋里，听着淅淅沥沥的雨声，我更容易进入书的海洋。在书中，我们可以看见：卖火柴的小女孩悲惨的命运，可以看见鲁迅去看社戏的迫切心情。我们可以在书中随着鲁滨孙去野外探险，也可以随着鲁迅去看社戏，我们也可以随着保尔去到他在苏纬夺取政权、保卫政权和巩固政权的波澜壮阔的斗阵场面。我们也可以深深得感受到韩麦尔先生强烈的爱国主义精神。可以“飘”去目睹乱世佳人赫思嘉的风采。在书中我们实现了心灵的对像，在书中我们可以揣摩人物千奇百态的思想，在书中我们可以任意飞翔，在书中我们时而有所感悟，时而有所发生。那一种深沉的体验，正如雨过天晴后为你送来的一束芬芳，回环往复，连绵不断。好书在手，我们需要仔细的品读那书中的意义，探索其中的奥秘。我们将随着一页一页地翻过，书香自然心入你的肌肤，随着你的血液而流淌、奔涌如同那滚滚长江流向远方。虽难为人解，却能自得在其乐。读书需要有闲心、闲情、闲致、安静、认真，忙忙碌碌、心烦意乱、不认真是读不进书的。看古人在泽畔行吟，在月下操琴，在松篁里读书，不受丝毫的干扰，这是一种何其风雅的人生……可是，这样的人生已随昔人一起远去了。所以，在现实社会中，只要拥有了一份恬雅旷达的胸襟，完全可以忙里偷闲，而不必非等到有许多时间时才去领略读书的趣味。只要偷得片刻的闲暇，一样可以品读好书。“书籍是人类进步的阶梯”。我十分赞成这一个观点，因为所有的知识都是书籍传播而来的，如果没有了书籍，我们人类就不会迈前一步，只会在原地踏步。说以同学们请在自己空余的时间里多读一些对自己有意的课外书例如；《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨孙漂流记》、《城南旧事》等等正所谓别林斯基的好的书籍是最贵重的珍宝。让我们与书香相伴，共同成长。初一:张行800字 初一 说明文
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书香与我相伴_700字在我寂寞的童年里，没有金碧辉煌的宫殿，没有绚丽多彩的仙女棒，没有如轻纱薄云般的公主裙，也没有童话中所谓的美好生活。与我相伴的，驶入春雨般泌人心脾的书香。第一次轻叩书海的大门，源于妈妈买来的各种童话、寓言、神话故事。我沉浸其中，就如鱼儿游入了大海。安徒生爷爷笔下的卖火柴的小女孩是那么可怜，皇帝的新装是那么可笑。三只小猪的经历让我不禁为之捏一把汗，所幸结局让我欢呼雀跃。李靖王三太子哪吒的故事是那么传奇，不愧为中国古神话。上了小学四年级，各种名人传记和历史书籍成了我爱不释手的书籍。周恩来的一生让我懂得了伟人的艰辛；拿破仑虽然兵败滑铁卢，但他再次执政100多天里创造一系列奇迹，使他永远活在法兰西人心中；毛泽东的雄才伟略、居里夫人的坚持不懈……还有《明朝那些事儿》中，王守仁的“知行合一”，于谦的含冤而死，朱厚照的不理政事、追求自由……更是让我铭记心中。在闲暇时分，我会带着三分易安的婉约，三分东坡的豪放，三分耆卿的淡泊，一段纳兰的心绪，凑成着十分的惬意，来翻开各种唐诗宋词。是苏轼“遥想公瑾，当年小乔初嫁了”的豪气；是曹操“青青子吟，悠悠我心”的求贤若渴；是青莲居士“天子呼来不上船”的狂傲；是李清照“风卷残帘，人比黄花瘦”的忧伤……徘徊在古今诗词间，让我多了一份诗意，让我多了一段轻盈。在我漫长的生涯当中，古今中外的文学作品是不可或缺的。《绿山墙的安妮》教我学会乐观、坚强；《窗边的小豆豆》让我对“巴学园”十分神往；曹文轩的纯美小说让我感叹人性的美好；杨红樱的《淘气包马小跳》让人怀念童年。书香与我相伴一生。广东东莞东城初级中学初一:林丽珊作文网专稿 未经允许不得转载650字 初一
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有书香相伴成长“书籍是人类进步的阶梯。”没错的，是书让我的心灵成长；是书，让我的心智成熟；是书让我拥有了智慧。还记得那一年，妈妈给我办了一张图书卡，非让我看书。但我对书一点儿兴趣都没有，“肚子”里根本就没有东西，写作文都是胡编乱造。当时随手拿了一本奇幻畅销中的书，骗过了老妈，那本书在家中足足放了大半年，我都没碰。一个大热天，家中无人，我突然想起那本出来。“看看也没坏处吧？”喃喃自语道的我开始动手找起那本书来，你看看都落灰了。细心地把书擦拭干净后开始看起那本书来。这都是些什么呀？这么多字，密密麻麻的，根本就看不过来。我的眼睛好疼啊！用“漫不经心”和“三心二意”两个词来形容当时的我，再恰当不过了。就这样马马虎虎的看了一遍，我开始痴迷于书中的人物：亭亭玉立的少女，玉树临风的少年，风烛残年的老者，都在我的眼前越过。我觉得自己在下沉，我的双脚似乎踏在沼泽之地上，泥土带着我身体在一点一点的坠落。就像是天使被折断了翅膀送到了地狱，而我坠落到了书的深渊，没有尽头的深渊。我不想反抗，也无力反抗，反之我很喜欢这种坠落的感受，它令我开始痴迷！我开始不断的阅读各种书籍，大量的书籍，先开始是唐家三少的，接着是沈石溪的，杨红樱的，柯南道尔的等等！读书时，我开始观察作者的写法：他们都是怎样写人物的，景物的，动物的？我把它们都整理出来，像婴儿般细心的呵护别人都碰不到呢。我的写作水平开始大幅的提高，作文有好几次都被老师在班里当作范文，大声朗读呢，班里有不少人都红了眼，问我是受了哪位仙人的指点，或是吃了什么灵丹妙药。啊！我是那样的得意啊！那一刻，天好像比大海还要蓝，小草也绿的令人不敢直视。世界都是美好的！那一刻，我甚至觉得自己长高了，长大了，变得成熟了。面对这样的场景，我总是心潮澎湃，要个深呼吸才能冷静下来。我确实长高了，又确实长大了，又确实成熟了，书的香气，引导我走向了深渊，乐在其中。750字 初一
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书香相伴书，是进步的阶梯，书，是精神的食粮；是，是打开智慧大门的钥匙，书，是通往知识殿堂的桥梁。最喜欢独自一人在午后，坐在躺椅上，随手拿上一本书，细细地品味，尽情地享受着此刻的惬意。徜徉在书的海洋里，让身心完全地放松，留下的只是无限的欢愉。不知道是从什么时候开始爱上书的，只是依稀记得，第一次拿到书的那一刻，我的心便已被它深深地吸引住了，对它是爱不释手。从此，不厌其烦地请妈妈给我读书中的故事，哪怕临睡前，也喜欢在书香的伴随下进入梦乡。渐渐地，我开始长大，拥有的书也开始多了起来，然而每一次得到时都如第一次一样，内心充满了欢愉与喜爱。对于每一本书，我都如对待情人般温柔，对待珍宝般小心，生怕它们受到一点损伤。人们说我爱书成狂，我却丝毫不在乎，潇洒地笑笑，继续做一个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的小贤士。我喜欢徜徉在充满哲理的书海。那一句句富有哲理的经典语句，让我学会了感悟，学会了思考，学会了成长。在我迷惘时，它们如一阵清风，驱散了困惑的云雾；似一盏明灯，照亮了心中的长空。在人生的道路上，有了它们的陪伴，我能够走得更加稳健，能够自如地应对途中一切的困难，使我的人生之路更为顺利平坦。我喜欢品茗于洋溢情感的书香。那感人至深的亲情，那无怨无悔的友情，那至死不渝的爱情，无一不令我的心感受到情感的美好。书中，一抹浅浅的欢笑，一丝淡淡的惆怅，一缕轻轻的思念，无一不拨动着我的心弦，奏出一曲心灵的交响曲。它们的存在，丰富了我的生活，陶冶了我的情操，使我的人生活得更加有滋有味。人们常说：“人生得一知己足矣。”我认为，人生有好书相伴，亦足矣，以书为师，以书为友，让我觉得不再孤单。愿一生知己相伴，书香相随。600字 初三 议论文
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与梦想相伴梦想能给我们无限憧憬，让我们拥有无限动力。与梦想相伴，处处充满生机，时时拥有活力。有梦想是不够的，我们还要不断努力。若是我们生活在梦想中，缺乏朝着梦想奔跑的动力，梦想只能永远停留在空想中。朝着梦想奋进的人，常常不怕困难，最终攀上成功的巅峰。即使你的梦想没人相信，你也不要绝望，只要你还有梦想。林书豪是第四位能够进入NBA的哈佛学生，他也是少数能够进入NBA的亚裔美国人之一。在成功之前，他曾被尼克斯队下放到NBA发展联盟的艾利湾海鹰队。在赛季加盟尼克斯队之前，林书豪曾被两只其它的NBA球队裁掉。对有了梦想，即使没人相信你，你也不要害怕困难，也不要对自己绝望。与梦想相伴，当机会来临时，我们要好好把握。不要放弃梦想，失去追求梦想的勇气，不去刻苦训练，就取不得好成绩。与梦想相伴，经过努力奋斗和拼搏，我们的世界将处处充满生机，时时拥有活力；与梦想相伴，我们的人生会多一分生机；与梦想相伴，我们的人生将永远充满阳光！一梦一人生，人生因梦想点缀才五彩斑斓。泡泡只有在阳光的照耀下，才得以璀璨夺目；鲜花只有在绿叶的映衬下，才得以娇艳动人，同样，梦想只有在不懈的坚持下，才得以收获成功。梦想伴随着成长的足迹，在心中慢慢成熟起来。恍然间，四年过去了，那时已经上四年级的我，开始学习了一门新的学科—英语。它就是我一直向往的、期待的“梦”。想起来心中难免有些欢喜和激动，因为这是我实现梦想的第一步。每当闲暇时，我都会随手拿起英语书，津津有味地看起来，每当无聊时，我都会听听英语磁带，也算是锻炼听力的好方法。我喜欢和英语字母交朋友，更喜欢和它们一起玩耍，它们把我带入了英语的世界。孰不知，当年的那颗种子，早已在心田慢慢发芽……“有梦就去追”不管它多么遥远，多么困难，只要相信自己就是奇迹。坚持自己的梦想，相信我们都可以实现自己的梦想。 “与其用泪水悔过今天，不如用汗水拼搏明天”把梦想当做目标，从现在起，带着梦想出发，带着梦想启航，带着梦想飞跃，让梦想找到属于它的归宿……800字 初二 议论文
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与书相伴你，犹如清水出芙蓉，天然去雕饰，让我垂延三尺；你，宛如广寒宫下凡的嫦娥仙子，沉鱼落雁，让我含情脉脉；你，好如孟春飞扬的依依细柳，婀娜多姿，让我爱不释手。你，让我充满丰富的情感和思想，带给我无限的欢乐与热情，使我充满希冀与遐想。书，依稀记得孩提时路过书店，与你邂逅。崭新的，光滑的，整洁的你；带有的清淡的书香味，好似甘甜的仙露的你；沁人心脾。顿时间，一种涣然一新的末名感觉油然而生。就这样匆匆的一面，我立下了个鸿鹄之志：我要读遍天下书，识遍天下字。上学后，我与书见面的机会就多了。与书为友，与书为伴，与书为鉴。读名着，看小说，颂五经。在在奥斯特洛夫斯基的陪伴下，我读懂了《钢铁是怎样练成的》中人生那份刚毅；在施耐庵的陪伴下，我领略了《水浒传》中英雄那份义薄云天；在孔夫子的陪伴下，我明白了《论语》中事实求是的学习态度。书，让我了解了人生百态，了解世间的真善美，教会我辨别是是非非。高中时，我与书更是行影不离。一花一世界，一书一人生。有书的地方自然留下我的脚印。书中自由黄金屋，书中自由颜如玉，书中自由千钟黍。读诗词歌赋，我怜悯那思夫心切，无奈下发出“怎一个愁字了得”的面比黄花瘦的易安居士，是世间造就了这位“物是人非事事休，欲语泪先流”的柔女子；我感伤那悲国思国，不禁感叹“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的李煜，是命运造就了这位“别是一般滋味在心头”的亡国君主；我欣赏那不与世俗同流和污，不为五斗米向乡里小人折腰的陶潜，是世间造就了这位“采菊东篱下，悠然见南山山”的忙农夫。书，丰富我的精神生活；书，填补我的知识空白；书，让我回顾历史，展望未来。书，装饰我的生活，升华我的思想，点缀我的人生。书，是人类进步的阶梯；书，是全世界的营养品；书，是人类的主打歌。书，你是我的朋友。我要与书相伴。650字 高三 议论文
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相伴不知不觉，在人生道路上，我已跋涉了十四个春秋，一路上，有花相伴，花儿说：“我开放的岁月千枝秀。”有月亮相伴，月亮说：“我纯洁的心灵最坦荡。”海鸥说：“我一生与海浪搏斗最壮丽。”而母亲却说……记得那晚在三年前，回到家的我与母亲如同往常一般坐在饭桌旁准备吃饭。那个夜晚很安静，星星疲惫眨眼，阳台的剑兰散发着清幽的香味。母亲夹起一块鱼肉放在我碗里，我很懒，觉得吃鱼肉有刺便说：“我不爱吃鱼肉。”母亲却回应：“知道你懒，刺刚刚我已经挑出来了。”然后一块又一块的鱼肉就又在我碗里。“妈，你吃吧，我不吃那么多。”“鱼营养高你正长高，多吃点。”母亲又细心的帮我把刺挑出来，夹入我碗里，眼看半条鱼都已入我的碗中，我看看母亲的碗，而她却一口饭也没吃，我的心却被这小小的细节所打动，心中流出一道暖流，看向母亲的手，她用筷子一丝不苟的为我挑出鱼刺，我的心要融化一般，眼泪顿时要涌出来，母亲看了我一眼，温柔的笑道：“妈妈为你做这些是很正常的。”我也跟着她笑，然后将碗里的鱼肉夹起一块进入嘴中，这美味的鱼肉不知怎么的没有以往的味道，我只尝出母亲爱的味道，这份爱并不让我大过震惊，因为回想起过去的点点滴滴，母爱已做过多少件令人难以忘怀的事。窗外，滴滴答答地下起绵绵不断的春雨，母亲拿出外套披在我身上，怕我着凉，我想，母爱如同这春雨，滋润大地并不求回报。再次回首，母亲与我相伴十四个春秋，为我做过多少难以忘怀的事，母亲与我相伴至今，她告诉我说：“爱，是不求回报的。”600字 六年级 议论文
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与书香相伴，共同成长世界上有一种东西很奇特。他既是一位无声的老师、一位珍贵的朋友，又是人生不可缺少的一部分、成长的必需品……他就像一张永远的存折，蕴藏着无限的财富……孩童时期，有些童真、稚气，面对一切事物都充满了好奇。有一回，爸爸工作归家，带回了一本故事书——《格林童话》，那是我出生以来得到的第一本属于自己的故事书，别提有多兴奋了！喜上眉梢的我一个箭步就冲上前去，夺过书，翻开，坐在我的专属小板凳上，尽管不认识字，可我依然看得津津有味，时不时的哈哈大笑，仿佛融入了书的世界、字的王国。晚上睡觉时还不忘那本故事书，紧紧的抱在胸前，笑着进入梦乡……记得还有一次，婶婶带上我和哥哥去玉苍山森林公园玩，一进门就有一个面容清秀，身着休闲装的女导游迎了上来，递给了婶婶一份风景区简介，这地方对于婶婶来说早就了如指掌，便把风景区简介给了我，这下哥哥的“红眼病”又犯了，他一把抢过我手中的介绍图，一边得意洋洋的欣赏着手中的战利品，一边开心的呼喊着。婶婶瞧见了，脸色顿时就拉了下来：“祖豪啊，祖豪，你居然抢妹妹的东西！赶紧还给她！”哥哥见妈妈发火了，赌气把介绍图丢在地上，跑到一边伤心地哭去了，边哭嘴里还边嘀咕着：“不就是一张破纸吗，我才不稀罕呢！”我一看情形不对，捡起地上的介绍图，走到哥哥身后，说：“对不起，我不该和你争的，我们一起看吧！”哥哥忙转悲为喜，说道：“我也不应该跟你抢的。”他笑了，是发自内心的一笑。书籍是一段阶梯，通过它可以从无知走向聪颖，从失败走向成功。书籍是一群朋友，通过它，可以从黑暗走向光明，从孤独走向幸福……六年级:李诗意550字 六年级 叙事
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我的青春，书香相伴成长的路上，有很多很多的人，物，事一直在我不同的年龄阶段陪伴着我，他们的相伴使我的成长道路变得多资多彩。有这样一群朋友，他们在我记事起就已经和我成为了朋友。书籍——我无言的朋友......我喜欢读书、看书和听书。无论是漫画书、小人书、故事书还是科普书，我都很喜欢。海伦凯勒曾经说过：一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。小的时候，妈妈每天晚上都会拿着一本厚厚的《童话故事》给我讲“青蛙王子”“睡美人”“皇帝的新装”的故事。听着一个个故事，我总是似懂非懂的睡着了。等我再大一点，我已经能自己看书了。我喜欢看《寓言故事》《成语故事》，喜欢“狐假虎威”里狐狸的机智勇敢，喜欢“高山流水”里俞伯牙和钟子期知音的相知相惜。读小学的时候，我喜欢上了长篇小说，什么《西游记》，《雾都孤儿》，《汤姆索亚历险记》等等，都是我的最爱。现在正在读初二的我当然并不满足于这些，我喜欢读世界名著，喜欢读杨红缨的搞笑，喜欢读鲁迅先生的认真，更喜欢读马克·吐温的幽默。“书籍是人类进步的阶梯。”没错，在我14年成长的岁月里，最亲密的就是书了。它伴随着我度过春夏，转眼到秋冬，又是春夏......尽管它不会说话，但是它却是最真摰的伙伴，最忠诚的朋友。拥有书，就像拥有了整个世界；拥有书，就像拥有了一个美好的明天。我愿与书交朋友，让它带着我在辽阔的天空里展翅飞翔，带着我在浩瀚的海洋中搏击风浪，它使我的成长路上萦绕缕缕书香！我的青春，书香相伴！550字 初二 散文
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与书相伴伏尔泰说：“读书使人心明眼亮。”书是我们的良师益友，我也是名副其实的“小书虫”，为了书，我也闹出了不少让人哭笑不得的事情呢！我是一个很爱读书的人，经常手不释卷。在家里，每次吃饭，我都会手捧一本书，一边吃一边看。在上厕所时，也会顺便拿本书。晚上睡觉前，也有看书的习惯。就连外出或旅游，我也会在包里塞上几本书，没事了也赶快拿出来看一看。为了看书，在我的身上发生过许许多多的事情。就在上一个月吧，我就又与书发生了一件令人哭笑不得的事，在那一天晚上睡觉前，我习惯性的趴在床上看起《三国演义》来，看着看着就看到著名的赤壁之战了，我才刚刚翻页，没看几行字时，妈妈过来了，叫我把书包收起来，明天再看，可我那时哪能听进去呢，没有理妈妈，结果她硬是把书包抢走，就去照顾妹妹了，我躺在床上眼睛盯着天花板，脑子里却不断地想着故事里的情节，突然我眼睛一扫，发现《三国演义》正安安静静地躺在我的书桌上呢，这时我脑子一转，咦？我把它拿过来，把赤壁之战看完吧。想完，我就开始蹑手蹑脚地走到书桌前一把拿起《三国演义》，趴到床上，把台灯打开，翻到赤壁之战就开始津津有味的读了起来，结果越读越起劲，看完了赤壁之战，又翻到了下一页，我这样一直到了半夜，我妈妈又过来给我盖被子时，才把我从书香中叫了出来，你说可笑不可笑？看书有很多好处，可以增长见识，从书中，那一个个形形色色的人，千奇百怪的事情，我可以足不出户尽情地领略。550字 五年级
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与书相伴高尔基曾说过，“书是人类进步的阶梯”。书，就是我成长的步伐；书，就像是我的老师，带领我在知识的海洋里遨游，带领我探索更多奇幻的世界。书，与我为伴，让我看到了春的万物复苏，看到了夏的娇荷碧藕，读到了秋的生机勃勃，读到了冬的寒香傲雪。幼时，书，带我在《格林童话》里结识了善良、美丽的白雪公主；在《一千零一夜》里碰见了喜欢到处探险的阿拉丁；在《伊索寓言》里看见了骄傲自大的狮子和乐于助人的老鼠；在《安徒生童话》里，为卖火柴的小女孩的不幸遭遇而伤心难过。在《一百个公主故事》里面，见到了可怜的灰姑娘，认识了勇于克服恐惧的贝儿公主，碰见了大方勇敢的爱洛公主，结识了幽默风趣的茉莉公主，还遇见了人称“假小子”的花木兰。在小学的阶段，我读了《小公主》这本书。开始我为她的富有而羡慕，为她父亲的去世噩耗和破产而感到可怜，为她得到邻居的同情而欣喜，最后为她又重新获得财产和钻石矿厂而骄傲。读《漂亮老师和坏小子》这本书，我被肥猫的淘气而逗笑，为朱小袁生活而担忧，为欧亚菲的神秘而着迷，被艾薇的美貌而吸引，为戴安父亲的下落而着急，我还在疑惑——毛志达是否喜欢上了米兰？在《俗世奇人》里我又看到了技艺高超的“刷子李”，看到了耿直的“苏七块”，看到了不幸遭遇了车祸的“酒婆”，还看到了不向黑暗社会屈服的“泥人张”……毛主席说：“不动笔墨不读书。”书可以让我懂得了人世间的许多道理，教会了我做人的道理。550字 五年级
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与诗相伴轻轻地、无声地，掠过新的一页，执起笔，缓缓地，泻于笔尖，流于纸上的，不是白纸黑字，而是那连绵隽永、深远意长，来自心海、来自思潮的一脉情思，携着不朽的千年文明，缓慢而轻柔的荡漾。幸福，便也随着这乌黑墨迹，沿着纸纹悄然浸满，更占据了整颗长期被尘秽所淹没的心，纯得洗不去，浓得化不开。随心吧！出门在外，饱览壮美河山，便发“江山虽艳，只怕等闲”之感慨；独守家中，无处宣泄愁绪，便叹“泪眼朦胧苍天外，朦胧泪眼倚短墙”之短句。春朝盛景，即是“春芳吐艳密林幽，多情杨柳，花舞月含羞”；夏日生机，可证于“翠叶叠阴游芳丛，盈盈清风，醉看荷花红”；秋时凄悲，便为“枯枝黄叶挂残阳，孤城遥望，落红满池塘”；冬季旧梦，可谓“流光泻玉冰凌雪，晨星渐斜，飞花也犹歇……”所思所想、所感所悟，无不体现于一句句原创小诗，亦将内心真悟寄于其中，此为梦与心的载体。作诗，乃幸福。诗中自有飞花和尘埃、浮云和过客、翠叶和红花、清风和暖阳、蛙啼和蝉声、大雁和早莺、远山和流水；也自有“左牵黄，右擎苍”“西北望，射天狼”之豪迈；“西城杨柳动春愁，动离忧，泪难收”之凄美；“举杯邀明月，对影成三人”之旷达……翻开诗书，这是一场跨越千年的对话；细细品味，这是一次思想与心灵的遨游。读诗，乃幸福。立于现代社会，灵魂的一部分却仍流连于那古时一个个文化璀璨的时代之中，无法自己，无法自拔。提起笔，合上书，诗为友，诗相伴，幸福永存其间。550字 六年级