读《差距不是0.1》有感
450字
六年级
读后感
在我们的学习生活中，很多的同学对学习上、知识上的小事情、小问题很不在乎，总认为没关系，这只是一个小事情、小问题而已。临近期末，期末考试就在眼前，有的同学会认为，自己和别人的差距不大，就那么一小点，没关系……请看下面的这个故事： />
开始上课了，老师在讲课前让学生做一个数字游戏。 />
老师说：“1乘1，乘以10次，答案会变多少呢？” />
学生异口同声地回答：“是1。” />
老师说：“很好。”那1．1乘1．1，乘以10次呢？ />
台下的学生有人猜10，有人猜8…… />
正确答案却是2．85。 />
老师又说：“0．9乘0．9，乘以10次，答案会变多少呢？” />
老师提醒道，为了让你们印象更深刻，建议你们亲自算一下。第一个学生很快就算出来了，答案是“0．31”。 />
的确，就相差这么个小小的0．1，做乘法后的结果却相差很大。 />
亲爱的同学，在你看来，在某一科、某一个知识点上，你和别人的差距就那么一小点点而已，可就这一点点的差距堆积起来，累积起来就变成了一个很大的问题，就变成了很大的差距。差距……就是这样产生的。 />
面对差距，我们该怎么来做呢？这……就是一个值得我们深思的问题/>
伤痛里的爱
500字
六年级
叙事
寒假时，我看见院子里的许多小朋友都在学自行车，我的心里油然生起一个学自行车的念头。/>/> 那天下午，我妈妈正好没事，我就给妈妈讲：“妈妈，我想学自行车。”妈妈说：“可是，你想过没有，如果学自行车会把手摔伤，还有可能把脚摔断……”我坚定的说：“这些我都不怕，再苦再累我都要学。”说完，妈妈就高兴地答应了。/>/> 大概三点过的时候，在空坝上出现了我骑自行车，妈妈在后面推的身影。不一会，我就从自行车上摔了下来，妈妈问我摔疼没有，我说：“没有，只是屁股有一点痛，休息一会就可以了……过了一会，我再次骑上自行车，妈妈又推着，我左一脚右一脚地踏着，一脚又一脚地踏着……一会的功夫，妈妈汗流满面的说：“不行了，我推不动了，你自己慢慢骑吧！”我也气喘吁吁地说：“我也不行了，我屁股又痛脚又酸，我已经没有力气了，在休息一下。”/>/> 过了一会，我又上了车，我左一脚右一脚地踏着。过了很久，我我觉得可以单独骑了，就对妈妈说：“妈我可以单独骑了，你放手吧!”我隐隐约约的听到妈妈说：“我一直都美推呀！”我一不留神摔了下去“啊！”/>/> 妈妈急忙的跑了过来，说：“摔疼了没有？”我说：“腿有一点疼。”我把裤子一拉，一块红彤彤的疤留了下来，我哭了，妈妈把我抱上车，推着车回去了……/>/> 回到家，妈妈很关心我，一边用嘴吹气，一边用手轻轻地抚摸……
重庆永川区永川市上游小学六年级:谁懂的痛苦
展开阅读全文
相关推荐
六年级
读后感
450字
-
6+1=0看看题目，是不是我粗心写错了？不是的，我可没写错。下面让我来为你揭开谜底吧。记得那是一个星期一，我们正在上数学课，数学老师提问了我一个简单的问题，我支支吾吾回答不上来。老师又叫了几位成绩优秀的同学，他们也都答不上来。数学老师的脸色由晴转多云，满脸都是“乌云”。老师指着我们几个大发雷霆：“你们呀你们，这么一道简简单单的问题都答不上来，往日的聪明才智都到哪儿去了！”老师把我们个个都骂得落花流水，不过，老师骂的也有道理。因为，平时我们几个都能攻破许多的难题，这样一道简单的题目对于平时的我们来说，根本不值得一提。可我们当时都不知道是怎么一回事，都答不上来。老师接着说：“你们可都是6+1=0啊。”“什么”全班同学异口同声地说，同学门都以为自己听错了。“没错，你们就是6+1=0，好好想想吧！”同学们这下可都是丈二的和尚——摸不着头脑，都在下面议论纷纷。教室顿时沸腾起来，同学们你一言我一语地说开了。“老师这是怎么了，幼儿园的小朋友都知道6+1=7呀。”“对啊，依我看，老师八成是气昏了头脑、、、、、、“静一静，还是让我来告诉你们吧。”老师这么一说，教室顿时鸦雀无声，平时可不是这样。老师清了清嗓子。说：“我们上个星期上了五天的课，又补了一天的课，一共是六天，就是那个6。加1，就是星期日你们不上课，休息。星期一到学校，你们就把上个星期所学的东西忘记了，就是0。上个星期学了那么多内容，有许多是特别重要的，我看，你们可能也忘掉了。就一天的休息，让你们连个简单的问题都回答不了。看来，你们回去并没有好好地复习。”“啊，原来是这样”同学们个个都恍然大悟。从那以后，我每次上完课后，都会复习，绝不能让6+1再变成0了！600字 六年级 抒情散文
-
看一万个“0”抵不上一个“1”有感从图中可以看出，小明有万种壮志，也不及小亮踏踏实实地种下一棵树，做成了一件事。那么，小明究竟错在哪里呢？错就错在只“想”不“做”。“想”是必要的，但不能仅停留在“想”字上，而不去“做”。只想而不做，任何周密的计划，任何宏伟的蓝图，都只不过是水中之月，镜中之花而已。这就是漫画《一万个“0”低不上一个“1”》的含义。然而，我们从这幅图中得到的教益还不止如此。这幅图实际提出了一个“想”与“做”的关系问题。人们要做成一件事，实现一个目标，既要“想”又要“做”。“想”只是思考、计划，“做”就是付诸行动。在生活当中，就应也“想”也“做”。比如说我姐姐，就是这么个例子。她从小就梦想着有一天上好大学，目标在她心中，就努力去争取。上课认真听讲，积极回答问题，课下多做题，晚上做完作业就复习今天的课程，预习明天的课程，背英语、语文、常识……经过这些努力，她终于如愿以偿地上了名牌大学。她就是也想也做的人，就是我们的一个好榜样，我们就要向她学习。总而言之，我看了这幅图，心中想着姐姐，也想到了自己，同时想到了“只有亲手去做，才能成功”这句名言，觉得受益匪浅，心中有说不尽的膨湃，好像是我以后该做的事情……450字 六年级
-
看一万个“0”抵不上一个“1”有感图中有两个人。其中一个人，我们叫他小明，他很是活跃，一会儿在这画个圆圈，说：“我在这里种树。”一会儿又在那里画了个圈，宣布道：“我还想在这里种树。”他在地上画了一大堆的圈，宣布了一大堆的计划，可到头来却是寸“功”未建。而另一个小孩，我们称他小亮，他就不同了，小亮选好了地方，就栽下了树苗，然后挑水灌溉，细心培养，直到小苗成材。小亮的计划虽然不及小明的宏大，但是能够付诸行动，结果呢，就种成了一棵树，还结了果子。从图中可以看出，小明有万种壮志，也不及小亮踏踏实实地种下一棵树，做成了一件事。那么，小明究竟错在哪里呢？错就错在只“想”不“做”。“想”是必要的，但不能仅停留在“想”字上，而不去“做”。只想而不做，任何周密的计划，任何宏伟的蓝图，都只不过是水中之月，镜中之花而已。这就是漫画《一万个“0”低不上一个“1”》的含义。然而，我们从这幅图中得到的教益还不止如此。这幅图实际提出了一个“想”与“做”的关系问题。人们要做成一件事，实现一个目标，既要“想”又要“做”。“想”只是思考、计划，“做”就是付诸行动。在生活当中，就应也“想”也“做”。比如说我姐姐，就是这么个例子。她从小就梦想着有一天上好大学，目标在她心中，就努力去争取。上课认真听讲，积极回答问题，课下多做题，晚上做完作业就复习今天的课程，预习明天的课程，背英语、语文、常识……经过这些努力，她终于如愿以偿地上了名牌大学。她就是也想也做的人，就是我们的一个好榜样，我们就要向她学习。总而言之，我看了这幅图，心中想着姐姐，也想到了自己，同时想到了“只有亲手去做，才能成功”这句名言，觉得受益匪浅，心中有说不尽的膨湃，好像是我以后该做的事情……600字 六年级 日记
-
差距正义与邪恶的差距只不过一毫米。一不小心就会走进撒旦的圈里。我们要时刻小心，时刻小心！罪恶的黑暗会渐渐覆盖美好。一旦一不小心就会终身后悔。撒旦，撒旦，撒旦……世间的对和错难以用语言来评价。没有谁是根本的对和根本的错。撒旦的路就在拐弯点。罪恶向你瞪大了眼睛。你要加倍小心，小心！撒旦，撒旦，撒旦……撒旦来自自己的内心。要加强自己的意识。远离黑暗的诱惑。一路走到完美的路的尽头。不要撒旦，不要撒旦……撒旦是腐败的视野。我们要拒绝那罪恶的容颜！撒旦，撒旦 ，撒旦……黑色的眼睛要隐藏正直的目光。多多防范，多多防范……小心撒旦向你逼近。我们要消灭它的阴影！不能被离开正义的路。拒绝撒旦，消灭撒旦，远离撒旦……250字 六年级
-
差距4月4日，我乘公交车去参加一场数学考试。在站台下等呀等，终于等来了一辆“29路公交车，我赶紧挤上了车。/>/> 呀，人可真多！我在人群中挤呀挤，终于挤到了比较空旷的车厢后部。一是人比较少，二是容易找到一个座位。/>/> “翁”公交车启动了。我一个趔趄，险些跌倒地上。就这样，我连着站了四十分钟。/>/> 这时，我身旁的快到站了，便起身离开。我正要坐下，突然，站在我身后的一个打扮时尚，身强力壮的小伙子以迅雷不及掩耳之势，冲了上去。我只好转过身，继续占。我注意到有两个老人正把目光放在那白衣小伙身上……/>/> 这时，公交车里响起了一句熟悉的话：“乘客您好，如您身边站有老.弱.病.残.孕.及抱小孩的乘客，请您给予帮助，我们将对你表示感谢。创造优美乘车环境，构筑健康和谐郑州。”/>/> 说来也巧，就在这时，公交车突然来了个急刹车，我不知第几次趔趄，我赶紧抓紧扶手，嘿！这次没摔倒！我暗暗高兴。站稳后，我偷偷瞄了那小伙一眼——他正悠然自得地抽烟呢！我想起了公交车上刚刚响起的那句话，苦笑了一下：难道我们郑州人就这点素质？这还怎么构筑和谐郑州呢！……/>/> 终于到了紫荆山。还要倒43路车。哇！这么多学生！我吃了一惊。原来都是去考试的。终于来了一辆43。此时，我发现，经过刚才一个多小时的站立，我的腿已经不怎么听使唤了。没办法，只好硬挤，这才挤上了这辆公交车。/>/> 我还是往车厢后面挤。又是满员！我只好拿一张宣传纸垫一下，坐在了台阶上。/>/> 一会儿，我面前的一个帅气的小伙子向我爸问道：“这么多学生是干嘛去的？”我爸回:“是去考试的。”“我说怎么这么多学生”他又问道：“在哪儿考呀”“在省警察学院”“这么远？”那小伙吃了一惊。“一定很累吧。”他和我爸聊了起来。/>/> 一个多小时过去了，小伙身旁的人要下车，多了一个空位。这小伙不用挪退，直往下一坐，就能得到一个难得的空位。可他纹丝未动，毫不犹豫地把座位让给了我……我震了一下——从上车到现在，已有近个一个半小时的时间，即使是二十出头的小伙，也累得不得了……/>/> 我坐下后，仔细打量了这位小伙：他上身穿着灰色外衣，下身穿着蓝色牛仔裤。我趁他不注意的时候擦了一下眼睛，朝着他的背影，微笑了一下……/>/> 下了车，我想起了那位灰衣小伙和那位白衣小伙，想起了他们的动作，一种差距清晰地浮现了出来。我以后一定要留心观察自己和别人的差距，努力弥补它。而那位灰衣小伙，我将把他身影，深深地，深深地刻在，我心里……河南郑州金水区六年级:河那边1000字 六年级 叙事
-
读《“枇杷”不是“琵琶”》有感今天，我读了《“枇杷”不是“琵琶”》有着一个有趣的感受，你们想听吗？那就跟我一起去看看吧！你们看，一个拼音就有着不同的字或词，那个人运来的琵琶，把枇杷写成了琵琶，三个书生就吟起诗来“琵琶不是此琵琶，只为当年识字差。若是琵琶能结果，满成箫管尽开花。”你看这个枇杷变成了这个琵琶，不弄笑话才怪呢！在一次打仗中，中国的两个队在打仗，一个战士说：“等我们进攻的时候，大家一起齐声就攻击！”“好！”等打仗的时候，战士们齐声叫：“攻击！”另一个队，东张张，西望望，想了想？哪有公鸡啊？等战士们来到队伍中时，那个队并不知情，还在找“公鸡”呢！结果，那个队失败了！原来，那个队把“攻击”听成了“公鸡”！还有一次，我在看作文，一个人的同桌叫张芝灵，绰号“聋丫头”。有一次，同桌“我”忘记了相交下面是什么了，就问“聋丫头”：“相交下面是什么呀？”“香蕉？”“是相交啊？有什么问题？”她说：“香蕉不好吃，我喜欢吃水蜜桃！”呵呵，她把“相交”变成了吃的“香蕉”了！以后，词语听错了，或是字写错了，就会引起很大的笑话哦！350字 三年级 读后感
-
读《女孩，不是弱者》有感海盐县海塘小学五（3）杨鑫雅我走到哪里，就会听到“这女孩子，太娇弱，经不起挫折……”听到这些数落我们女孩子的话。我心里有些愤恨，但又说不出口。今天，一篇《女孩，不是弱者》让我深有感触。人们常常说女孩子太小心眼，太爱哭，是弱者。但女孩子能将自己的房间装饰的别具一格；女孩子做任何事都比男孩子要细心百倍；女孩子都有怜悯、同情之心，这都是女孩子的长处呀！在我们班中，女孩子们的字呀！可以说是功夫极其之深，甚至比老师都要写得好。这靠得什么？是百分之九十九的认真与努力，百分之一的天分。可有些男孩子嘛，总是在教室外玩耍与打闹。瞧！这次写字比赛，一等奖金属于我们女生。这也是我们女孩子的独特个性——做事总是那样地刻苦！所以说嘛，女孩子不是弱者！虽然女生有时是有些小心眼，但就没有小心眼的男生吗？有些女孩子爱哭，也是一种情感的体现嘛。我们应该要为自己是女孩而感到自豪，因为女孩子并不比男孩子差，女孩子不是弱者！指导老师：李350字 初三 读后感
-
读《母爱等于0.018秒》有感今天，我在《读者》上看到了这样一篇文章――《母爱等于秒》，文章讲述的是年9月5日，陈静送女儿李纯去上学，得经过一条铁路，那天，铁轨上停着一列火车，挡住了上学的路，李纯决定从车底钻过去，就在她退伸下去的那一刻，火车启动了，李纯顿时僵住了，就在火车立马就要碾过去的那一刻，母亲陈静以无法形容的速度冲向了火车，将女儿压在了自己的身体下面。两人被送往医院后，母亲背部严重擦，脚也骨折了，而女儿除了来不及缩到车厢下的右手被碾断之外，几乎毫发无伤。看到这里，我沉默了，静静的，仿佛整个世界都沉默了。等我回到现实中，已经泪眼模糊了。我无法想象那是怎样的一幅场面。那位母亲在自己受伤后，没有先感到伤口的痛，而是先为女儿右手被碾断感到无比痛心。我虽然不明白母亲去拯救女儿时是如何想的，但我却深深地明白，她若是有一丁点的犹豫，她的女儿便有丧命的可能。做为一个母亲，肯定是不忍心让子女受伤害的。就像我小时候，我玩水果刀时不小心割到了手，一直淌血，医生在为我消毒时，我疼得哇哇大哭，我看看妈妈，她也是一脸痛苦的表情，长大了，我明白母子是连心的，疼在自己身上，痛在娘的心中。文中有这样一组数据年6月14日，22岁的一位牙加买加选手刷新了世界纪录，起跑反应达到了0。15秒，而那位叫陈静的母亲却只用了秒，这是一个母亲创造的奇迹。是的，她们是能创造世界纪录的，她们自己吃苦耐劳在所不惜，只愿子女能健康成长。她们就像一支红烛，燃烧自己，照亮孩子们的人生旅程，让孩子走得更踏实、稳健，她们又像雨露滋润孩子的心田，温暖孩子们的心灵。她们具有博大的胸怀，只有奉献，不求回报。难道这不足以证明她们已经创下了世界纪录吗？“妈妈”是无私，伟大的代称，是辛劳、和蔼、不求回报的总称，更是我们身体、灵魂的依靠啊！650字 初三 读后感
-
读《0.01秒的奇迹》有感读了《0.01秒的奇迹》，我总是有些为名将马特.比昂迪感到惋惜，更为内斯蒂的最后坚持感到兴奋。故事发生在1988年韩国汉城奥运会，男子100米蝶泳决赛正如火如荼地进行着，领先的是美国泳坛名将马特.比昂迪，他已经把其他选手抛在身后，正向终点冲刺，观众席上狂热挥动的星条旗也似乎表明，他将是这场比赛的冠军，比昂迪稳操胜券。到终点了，比昂迪从水中抬出头来，举起双手想庆祝一下自己的胜利，但显示屏上并没有显示出成绩，整个赛场沉寂了几秒种，一会儿成绩出来了，一个叫安东尼.内斯蒂的选手以0.01秒的微弱优势战胜了比昂迪，获得了男子100米蝶泳冠军。结果为什么会这样？通过镜头回放终于得到了答案，原来，在冲向终点的那一刹那，比昂迪并没有继续保持蝶泳的姿态，仅是依靠惯性滑到了终点，而几乎就在这同时，内斯蒂始终保持着蝶泳的最佳姿态。看完这篇文章，我感受很大，竟在0.01秒中获胜，真是不可思议，但这不是奇迹，而是坚持的结果。是的，要成功，必须持之以恒，想走100里路，要把90里当作一半，当你接近成功的时候，也是最关键的时候，这时千万不要放松下来，一定要一鼓作气直到最后胜利。我就因为没有持之以恒吃过很多亏，就说上学期吧，刚开学的时候，我对自己挺严格的，成绩也不错，但是没有多长时间，我开始对自己松懈了，所以最后成绩下降了，导致期末考试没有考好，这就是我不持之以恒的结果。这次教训，我永远也不会忘记，以后我一定会持之以恒地做好每一件事，这样，我相信，我一定会达到自己的目标。550字 初三 读后感
-
读香草不是笨小孩有感昨天下午，我读了《香草不是笨小孩》这本书，非常好看。好看在什么地方呢？好看在里面的香草是一个非常可爱的小女孩，她的一家有爸爸、妈妈、弟弟和保姆麦阿姨还有自己。全家每天过着幸福的生活。香草不仅可爱、聪敏、听话还很喜欢大自然呢！她会看见向日葵在跳舞，看见粉色的蚱蜢在修理牙齿。不过小香草有时做事有点儿太过分了，麦阿姨就会说香草是笨小孩、野孩子了。但是每天麦阿姨说后，妈妈就会说：“我们的香草才不是笨小孩呢。”应为在家里妈妈是最爱香草的一个人。读完后，我就感觉这本书像一个美丽的故事，把我带进香草的世界里。200字 二年级 读后感
-
读《童年是旅程，不是赛跑》有感读《童年是旅程，不是赛跑》有感丰台实验学校初一（7）班郑良童年，有的人认为是和别人拉开距离的大好机会，有的人认为它是人生的童话，应好好珍惜，有的人则认为它是赛前的预备--------是呀，正像作者想告诉我们的一样，童年是快乐盛开的花园，是玩具堆积的游乐场。但如今的家长则把学习放在了主位，眼中只有那单调的成绩。记得我小时候，父母说的最多的一句话便是：“快点努力学习，再不学别人就都超过你了。”如今，我觉得这是一种虐杀，一种摧残，它将孩童所不应接受的思想强行灌输给我们，它粉碎了我们内心的无忧无虑，充填的是那无处不在的竞争意识。现在的社会，神童已不是新闻，而当我们接近这些走在前列的领军人物时，才发现他们早已被大人的思想所扭曲，成为了只会拿笔的工具，更有甚者，对父母拳打脚踢，变成了危险分子。所以，成绩并不代表一切，只有知识才是最真实的。在每个人成长的过程中都有一个“心灵发育”的季节，每个人都有一种对知识的渴求，都需要一种启迪心智的营养。然而我们的教育，我们的文化环境则偏于世俗和功利。真诚地希望，更多的父母能够把追求精英的时间来拉起孩子的手，共同走过这段旅程。感谢作者，让我重新理解了童年--------450字 初一 抒情散文
-
差距为了响应上山下乡闹革命的号召，他来到了红河村，一天天挨着面朝黄土背朝天的生活，他痛恨这个穷山沟，痛恨这里的破败、愚味，即使山明水秀也未给他留下一丝好感。忽然有一天，她闯进了他的生活，她也常帮他洗衣、做饭；他就教她读书写字。说实话，她并不美，但这种纯朴与热情却是他在失落中渴望得到的生活有了亮色。“人生无希望，难得有情人”。被爱情滋润的他开始设想在这里安个家。那天，月上柳梢头，人约黄昏后。“我们结婚吧”。他肯定地说。“不，你不属于这里，不属于这个穷山沟，更加不属于我”。他惊愕，她悄悄地抹眼泪。……4年后，他果真抛下她走了，留下一句无奈的话“对不起，天高才能任鸟飞……”25年后，人才市场。男士：“这是我的下岗证，我下过乡，有农业经验，不知……可不可以……”。女士：“我们聘请的是农业技术人员，你恐怕……”。突然，她翻开着履历的手僵了，一分钟的沉默，他焦急地等待着答复，终于，她缓缓地抬起头来：“还记得红河村吗“？“啊，你……是你……”他干裂的嘴唇在发抖。他，又回来到小山村，成为她厂里的一名小雇员。450字 高一
-
差距这世界有一种差距叫做你还正在打算国庆去哪个公园玩的时候，别人已经在打算出国旅游。昨天真的很震惊。得知妈妈的老师的孙女，高中和我同班，因为家里距离不远，所以是同车，她总是给人一种很好相处的感觉，颜值挺高，很谦逊。昨天知道他去了六个国家，特别震惊，但是震惊之余，知道，这对于某些有钱人来说，已经是常态吧。他说这个寒假打算去法国，但是找不到人一起去，在之前的学校，每次要出去，都是可以找到人的。因为他之前在另一个市读，之前就一直听说那个市的人很开放，每个家庭一到假期都会争取去游玩，只是不知道，原来出国之类的事情对他们来说已经是常态了。只是，真的，很震惊，然后自己就特别羡慕啊，跟妈妈时候，跟妹妹说，跟好友说。我觉得，有钱人的生活真的是不一样的。他们一个月的零花钱可以是你一个月的伙食费。真的是，差距。上了这个学校，第一次发现，有钱人真的不在乎钱，那张钱，对于他们来说，只是一张草纸，钱不重要，重要的是钱换来的东西，而对于那诶些没有钱的人，钱很重要，比换来的那些东西还要重要，因此总是攒着，而有钱人，总是会想着办法让钱变成物质。450字 高一 记叙文
-
差距一位差生和优等生有差距。因为差生胸无大志，总以为自己是个无用之人，于是，情愿后退。一个优等生，因为自己胸怀大志，总是喜欢登上颠峰。于是，一个差生和一个优等生，便渐渐拉开了一段路程，它叫做差距。。。。。。前方是绝路，希望在转角。当一人长他人志气，灭自己威风时，他放弃了一个珍贵的信念，叫志气。当一人得了一百分沾沾自喜时，他会骄傲。会增长了自己的志气。虽说骄傲使人退步，但是，确实每一个没志气的人会比骄傲之人更懦弱无能!差生玩物丧志，不晓得时间一去不复返，对于自己差的分数只会唉声叹气，却有不懂得努力。好生劳逸结合。晓得时间一寸光阴一寸金。因而，勤奋学习。努力拼搏。于是，成绩越来越好，志气也越来越高昂。每天超越自我一点点。世间每人都是有差距的!但是，只要大家都努力一点点，日复一日，年复一年，自己的一点点成果会积少成多，当长年累月下去，自己离成功之路，也不会远了。。。。。。在人生的起跑线上。大家都是公平的。为什么别人会走的更快些呢？也许是他在努力吧。为什么我走的那么慢呢？哦，我在懒惰。啊，要努力啊。好，好，快超过他了。。。。。。450字 四年级
-
差距突然，这几天，终于不再做梦啦，前一段时间，梦的我总是提心吊胆。总有一种不好的预感。日子一天的过去，还有一个月，一个月之后便开学啦！我不知道，我应该是高兴，还是难过。在家的时候，总是那么无聊，干什么事情都不顺心，一堆作业摆在桌子上，如小山一般，既想写又不想写，望着这堆一点都没有写的作业，心中忐忑不安。但是要写的时候，看着一旁的手机，不忍放下，但是真正无聊的时候，手机也救不了你。你可知道那有多么痛苦，我尝受过。那个时候，无论做什么都做不下去。那个感觉，就特别想让你一头撞墙。这几天，和同学聊天，得知，他们也没有写作业，正玩的不亦乐乎。当然，这些同学当中也有例外的，也有的同学正在学习。忙得不亦乐乎，学得不亦乐乎。学习，学不下去，玩耍，玩不下去，看书，看不下去，我真不知道我应该做什么。做什么才能做得下去。老师发过一篇文章，学霸的寒假与学渣的寒假的区别。学霸是这样的，早起早睡有规律，能学一时是一时。而学渣是这样的，晚起晚睡很疲倦，能睡一天是一天。这就是差距，差距如此的大。因此，成绩的差距就拉了出来，同是第一名，为什么一个是正数第一。而另一个是倒数第一。我无言以对……450字 初一 日记