蓝调的优雅1000字

蓝调的优雅

1000字 初三 书信

优雅,蓝调,有一点凉的感觉,遐想,天空,有一点清的幻想。蓝调节奏,就是这样带着一点凉,带着一点幻想插上一双飞翔的翅膀,在心田中奏响,那一刻,蓝调便注定是我永远的节奏……

——题记

1、感知

我每一天都感知着我身边的气息,不管是呼吸还是动作我都很熟悉,也很喜欢。因为我是快乐的。某一天,他在我的国度里奏响了蓝调节奏,我也消逝在了那个熟悉的空间里,是时间的流逝。我恨,恨它的流逝,为什么不让我感觉到它在飞逝?也许在碎片散去之时,我也只能感觉到他的蓝调节奏。

泪落,为什么?因为蓝调节奏吗?不。因为时间流逝吗?不。为什么呢?因为失去,只剩孤独……

默默数着,谁知道我在数什么?默默念着,谁知道我在念什么?因为失去,只剩孤独。时间在飞逝时,我相信它带走了我所有的记忆,我相信它磨平了感知细胞的棱角。那一刻,我知道我就是生活在异国的单细胞生物,没有声音,只有流泪,没有理解,只有自我。我的节奏,带我离开吧……

阳光,摔在地上,摔成碎片,我披着阳光的碎片,一人又来到熟悉的这里,天空在留泪,我的心在痛。空气中还存有夏天的余温,我的心却越来越冷。

离别的痛是它给的,我不需要,我也不希望,我的叶已枯萎……

2、幻觉

炎夏已去,寒东悄临,我是被冷醒的。我用手触摸到了潮湿的眼角。心里有一种说不出的感觉,似乎有点冷,似乎有点失落。他此时无意闯入我的孤单世界在这片寂静的土地上演奏蓝调节奏。

他,一个平凡的人,如过往的尘埃,如一道透过云而泄下的光,慢慢变亮,直到耀眼,却不失了温和。他的声音,似沫如出,凌空的瞬间,仿佛一切都苏醒了,我不再寂寞……

从此,我爱上了这个有韵味的声音,爱上了蓝调节奏。不,不应该是爱上这样简单的词可以形容的,因该是着迷,因该是沦陷,因该是不能自拔……蓝调,简单却不缺少音乐色彩的节奏,也许我还是孤独的,但此刻我很幸福,在这孤寂的夜晚,我看到了幸福的轮廓……

3、他

他曾经出现在我的梦中出现过,他也在现实中出现过。他因音乐而出名,而我是他的一个平凡的粉丝,他为自己的音乐梦想执着奋斗着,而我为自己的学业而努力。我们是生活在同一世界的两个截然不同的人,但我们都热爱音乐,我们都喜欢蓝调节奏。

我喜欢他,因为他的歌声,因为他的长相,我想更多的是因为他对音乐的执着追求,善良,懂得感恩。我喜欢蓝调节奏,也许是因为蓝调中带着一点淡淡的忧伤,也许是因为蓝调中包含了他的品质。独自一人,17岁在异国漂泊,不管受到多少委屈,不管受到多少不公平,他总是一人扛着,从不让家人担心。在澳洲7年的生活,让他变得行事谨慎,公平直率,说话严谨,但总是有人认为他做作。也许人生就是这样总会有人误会你。

蓝调节奏,我的节奏。带着一点点忧伤,带着一点点模糊与影绰,而这一切却不失了韵味。带着梦幻,带着张扬的虚无缥缈,在我的音乐世界中飘摇,永远,永远……

没有自由可言

500字 初三 说明文

有的时候,我看见那些骑着单车聊着天的人,总是常常羡慕得想:好羡慕他们啊!可以踩着自行车上学,父母他们放心他们自己上学,这种感觉我也好想尝试啊!我好想学自行车啊!可是,爷爷却说太危险,万一撞到车怎么办。我像被关在铁笼子里中的金丝雀,没有自由可言,不能像别人一般,自己走去上学或者自己骑自行车去上学。而我呢,被爷爷奶奶关心着,这不行那不行,太过关心了吧?我真的很想要自由,我随意对爷爷说我以后自己走回来,他都说不行!马路那车太多,一不小心还会受伤了呢!太不安全了!我都要被他气炸了,在这里,我还有什么自由可言?我这小小的要求都不行吗?我从四年级的时候就向往着那种自由自在,潇洒的感觉了,可是,我不能,我什么都不能,我只好一直在家里呆着,什么都不做,除了发呆就是玩电脑,总之,就是打发时间。

有的时候,我还会常常叹气:哎,为什么别人家的孩子就能自己走回家,自己骑着自行车去上学,而我,却在家里闷着,走都不想走呢?

有的时候,我真的想要大声地对爷爷奶奶说:“为什么我要像个金丝雀一样被困在笼子里?!太过分了!连去个超市都要担心我半天,超市明明有点儿近。这也太过担心了吧!?

现在我读六年级了,爷爷奶奶老是关心这关心那,我总觉得我像一只被家人们保护的小鸡似的,总觉得我才读幼儿园似的,总觉得我很柔弱似的,真是郁闷!

没人能当我的倾诉者,我也不愿意倾诉,毕竟,没有多少人值得我相信的,每天我都提心吊胆,哎……

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