做南瓜灯
250字
四年级
状物
放学后我来到朗文少儿英语,第一节课要做南瓜灯,上节课渠老师就告诉我们这节课准备好南瓜、刀子、勺子、蜡烛,渠老师拿着我的南瓜做示范,告诉我们先把南瓜的盖子去掉,然后用小勺把芯掏空,再用小刀刻出眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,我拿着南瓜按老师教我的步骤一步一步地走,我把眼睛、鼻子、嘴巴全刻成三角形,还做了几个巨齿的牙齿,又刻出两个长方形的耳朵,最后将蜡烛点燃滴上几滴在南瓜的中央,将蜡烛固定好,再将蜡烛点燃盖上盖子,看到我们做的南瓜灯发出的光真是漂亮,大家都对自己的作品爱不释手,整个教室在几个南瓜灯下显得那么耀眼。
看到我们做的南瓜灯栩栩如生,像一个活灵活现的小怪物,我真高兴。
建议书
250字
六年级
状物
现在我们中国是13个水源贫乏的国家之一。中国大部分地区是农村,用水量较低。但中国16个大城市夜以继日地浪费水资源,而且还把有毒的污水排到江河里。人们似乎认为水是取之不尽的。其实在地球,大部分水都不能喝,地表面的淡水占总水量的13%,虽然地下水可以喝,但是一些大城市不停地抽水,甚至有些城市抽到几十米以下,如果在这样抽下去,陆地会下沉,将会带来严重的后果。所以,我建议大家这样保护水资源:
1看到没关好的水龙头,立刻上前关好。
2把洗米水用来洗衣服,洗碗,,洗脸。
3人民们监督工厂,不许排放污水。
人民们,爱惜水资源吧!
建议人:何伟民
2007年5月11日
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做南瓜灯学校里万圣节的活动我没有能够参加,好可惜。妈妈为了安慰我,给我买了个小南瓜,我和外公、妈妈一起亲手做了万圣节的南瓜灯!第一步:先把金黄色的南瓜洗干净,把它的顶端用刀削掉。这是外公做的。第二步:用小刀和勺子把南瓜里面的肉肉掏出来。先是外公掏,后来就是我自己掏的。第三步:妈妈在网上找到了南瓜灯的脸谱图样,我在南瓜上画脸谱。第四步:外公用小刀把我画的脸谱掏空。第五步:我穿了一根绳子用来提南瓜灯。看,这就是我的作品哦!200字 小学 叙事
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做南瓜灯万圣节快到了,我们提议亲手用南瓜做南瓜灯。说干就干,我们去超市选购了一个圆圆的、金红金红的南瓜。回到家,我们先把南瓜用小刀刻了一个“杰克”的图案。然后,将南瓜的顶部用小刀切出手掌大小的盖子——这就是南瓜灯的帽子。摘掉帽子,露出金黄的南瓜瓤和一排排洁白的牙齿——南瓜籽。我们仔细地用小刀把南瓜瓤和南瓜籽掏出来,把南瓜的“大肚子”清理得干干净净,再把之前刻的图案小心翼翼地挖空。我们取一小截蜡烛,用牙签固定在南瓜灯的“肚子里”,在南瓜灯的上部钻出三个小洞,用线穿起来,重新给南瓜灯戴上帽子,一个漂亮的南瓜灯就成型了。点上南瓜灯里的蜡烛,南瓜灯焕发出金色的光芒,给我们带来了无限的快乐。250字 四年级 叙事
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生南瓜灯作文:全家做南瓜灯小学生600字南瓜灯作文:全家做南瓜灯这个星期天,我们全家要做一个南瓜灯。我们先去超市买南瓜,那些有疤或烂的南瓜都被我们淘汰了,最后我们挑了一个又小又圆而且色泽鲜艳的红南瓜。回到家后,我们先把南瓜的表面洗得干干净净,然后,我们开始设计南瓜灯的造型。爸爸用刀在南瓜的顶部小心翼翼地切下了一块小圆盖。妈妈用勺子掏出了南瓜的瓤和瓜子。妈妈想用勺子把南瓜刮得薄一些,结果因为太用力了,把勺子的柄也弄弯了,逗得大家哈哈大笑。终于,南瓜的肚子掏空了。接下来轮到我上场了。我用记号笔在南瓜皮上画了夸张的眼睛、鼻子和长着獠牙的嘴巴。接着,爸爸用刀沿着我画的图案雕刻。爸爸在刻的时候,我的心都悬了起来。我一直喊:“爸爸,小心一点!”爸爸用刀刻的时候非常费力气,因为南瓜的皮非常厚。过了很久,南瓜灯终于做好了。爸爸把一小段蜡烛用牙签固定在南瓜灯里,笑着说:“大功告成!”捧着一家人合作完成的南瓜灯,我真开心。小学生600字南瓜灯作文就到这里结束了,大家一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家有所帮助。鬼屋历险记作文500字300字鬼屋探险作文450字 四年级 写人
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南瓜灯今天,我放学回家,发现厨房有一个南瓜。我突然想起今天是西方的“万圣节”,我正好可以用它做一个南瓜灯。我找来了壁纸刀和雕刻刀,又找了一张纸。我先在纸上画出了十几种图案,最终选了一个比较传统的鬼脸图案。首先,我把南瓜掏空,用铅笔在南瓜上仔细的画上图案,再用小刀刻出浅浅的线。接着就是刻刀上场了,我用刻刀一点一点刻下了图案,最后用壁纸刀修边,一个鬼脸就刻好了。我感觉剩下的地方有些浪费,就在剩余的地方刻了两张“脸”,这下我的南瓜灯成了一个又可怕又可笑的“多面怪”。我觉得还是少了些什么?对!南瓜灯、南瓜灯,少了蜡烛怎么行?我又把底部开了个盖,在盖上钻出一个眼,把蜡烛插了进去。为了使南瓜灯的透光效果更好看,我还在南瓜空余的地方刻了一些小眼。这一回,我的南瓜灯可真的会“金”光四射了!我又在南瓜藤上穿了一根铁丝环把它吊起来。这一下,我的美丽的南瓜灯就大功告成了!我满意的笑了。今天,刚好是奶奶的生日,我就用我亲手做的南瓜灯,给全家过了一次烛光晚餐。南瓜在桌子上方闪闪发光,南瓜灯里象飞出了许多萤火虫,烛光从我刻出的图案中射了出来,太美了!这就是我新奇的“南瓜灯”!400字 四年级 记叙文
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南瓜我兴奋地捧起这个大南瓜,仔细地端详着,黄绿相间,好像一个大灯笼。霎时间,我的脑袋像过电影一样,浮现出两个月前的情景:我们一家三口从老家拿来了两株南瓜苗,把它种到了我们的“绿色菜园”中。过了几天,嫩绿的瓜苗抽出了一条条好似绿蛇般的瓜藤。渐渐的,瓜藤上长出一朵朵金黄耀眼的小花,它们散发着迷人的芳香,吸引来了许多蝴蝶与蜜蜂,那些蝴蝶小姐们环绕四周,好像在比谁的衣着漂亮呢!蜜蜂先生们则没那么自大,它们在这朵花上停停,又在那朵花上停停,真像一位”勤劳的环保小卫士“。可是,小花慢慢地谢了,那些蝴蝶小姐们和蜜蜂先生们也不见了踪影。但我意外地发现了“绿蛇”的下面长出了一个个“小青果”,它慢慢地长大,变黄,就变成了现在的样子。想想南瓜生长的过程是多么地艰辛呀!想到这些,我陷入了深深的沉思中:从那幼小的瓜苗到一条条“绿蛇”,再从一条条“绿蛇”到环绕四周、纵横交错的“蜘蛛网”,这不正代表着我们中华民族从贫穷走向小康,再从小康走向富裕吗?400字 四年级 状物
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南瓜南瓜的样子笨笨的,活像一个大灯笼。外表上是深橘色的,有一张课桌那么大。里面有一些南瓜子,可以吃,吃起来又香又脆,果肉鲜嫩欲滴,清爽可口,老南瓜的果肉是深橘色的,很粘。年轻的南瓜就不同了,是脆绿色的。南瓜的头上瓜曼缠绕。整体摸上去不是很光滑,这一点没有什么!你要是闻一闻,会有一股清香的感觉。南瓜年轻时,就是翠绿色的,可以用来炒南瓜丝,这种年轻的南瓜吃起来非常爽口,清香四溢,味道好极了!但是我最喜欢吃得就是老南瓜了,虽然没有年轻时那么脆,但是很甜,如果要是做菜,不用放糖都行。老南瓜可以用来做南瓜粥、南瓜米饭、南瓜饼等。老年人吃了对身体有好处的。小贴士:南瓜含有多种营养成分,能润肺益气,治咳止喘。味道香甜,还有重金属解毒和美容等作用,要注意:南瓜中含有较多的糖分,千万不要多吃,以免腹胀。经过德国科学家长期研究发现,经常嚼食南瓜子的民族,很少见有前列腺疾病的发生。在此,我奉劝大家多吃南瓜子。可别小看南瓜子,南瓜子也有很大的好处的。南瓜含有淀粉、蛋白质、胡萝卜素、维生素B、维生素C和钙、磷等成分。其营养丰富,为农村人经常食用的瓜菜,并日益受到城市人的重视。南瓜又名番瓜、金瓜、麦瓜、倭瓜,为葫芦科植物,全国各地均有栽培。500字 五年级 状物
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南瓜作文网专稿 未经允许不得转载在乡下的外婆家门口,有一片南瓜地,南瓜地里长着许许多多的南瓜。南瓜生命力非常强,在烈日炎炎的夏天,南瓜依然顶着太阳顽强的生长着。南瓜叶很像一把小扇子,有大又有小。南瓜藤完完曲曲的,这样可爱的南瓜可不是外婆栽的哦,而是不小心掉下去的几粒南瓜子自己长出来的。南瓜开的花是黄色的,显得很艳丽,那花开得像喇叭,里面包着一些小小的、黄黄的、嫩嫩的花蕊。有一次,我很妈妈经过这片南瓜地去钓鱼,我们深一脚浅一脚的踩在南瓜地上,踩碎了南瓜叶,踩扁了南瓜藤,我以为这些南瓜藤会枯萎。没想到第二天早上起来,南瓜还是像哈密瓜那样黄,南瓜叶还是那么精神。南瓜可以用来做南瓜粥、南瓜饼,还可以煮南瓜汤,南瓜还可以降血压呢。你们想知道这片南瓜地有多美吗?那就过来看看吧!五村二年级:唐欣悦300字 二年级 状物
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我做的南瓜灯上个星期天的下午,我和妈妈去赵芃钰家。刚一进门,赵芃钰就拿出了一个黄澄澄圆滚滚的南瓜。赵芃钰兴奋的对我说:“咱们一起做个南瓜灯吧!”我一听可高兴了。阿姨给了我们两把小刀,并且对我们说:“要注意安全,不要割伤手了!"赵芃钰先把南瓜的瓤刮干净了,我和赵芃钰在南瓜上画了月牙形的一双眼睛,三角形的鼻子,还有一个弯弯冲着我们笑的嘴巴。画好了笑脸,我和赵芃钰开始雕刻南瓜,我们把画好的眼睛,鼻子嘴巴用刀子雕刻好。一个带着笑脸的南瓜灯就做好了。晚上,我们在南瓜灯里点上了蜡烛,关掉了大灯。光从笑脸里透了出来,南瓜不见了,只剩下一张冲着我们笑的脸。250字 小学 周记
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