谢谢您，亲爱的尹老师
450字
三年级
记叙文
谢谢您，亲爱的尹老师！
你们知道我为什么要谢谢尹老师吗？你们肯定不知道了吧！是因为我一、二年级的时候，我不会写日记，写了大半天，才了了草草的写上一小段，而且还不通顺，读一下就更不通顺了，每次都是妈妈教我写，现在，我已经是三年级的学生了，也应该自己写写作文了。到了三年级，我们的语文老师——尹老师为了让我们把作文写好，便开始教我们写读书笔记，除了星期三，我们每天都得写。我知道，尹老师是为我们着想的，为我们好的，而不是逼我们的。现在，我们的读书笔记本上已经积累了许多好词好句和我的感想。在每次做作文的时候我有时也能用上一两句。我还记得有一次，中午放学是我打扫卫生，当我打扫完卫生出校门时，看见尹老师和我妈妈正在谈话，我走过去一听，原来是尹老师在说我上课时，阅读题，没有去认真思考积极发言，也没有跟老师的思路走，这样对今后的阅读理解或者写作都不利。听了后，我想今后阅读题，我一定要认真思考，积极发言，跟着老师的思路走。我知道嘴上说是没用的，只有在行动上表现出来。我用行动证明了尹老师的话是对的。现在你们知道我为什么要谢谢尹老了吧！
谢谢您，亲爱的尹老师！
指导老师：尹春艳
巧嘴周老师
600字
六年级
写人
开学的第一天，我来到我们五年级一班的新教室，看见一个以前从来没有见过的人站在讲台上。我想：这人是谁呀？我怎么从来没见过呢？，他是某同学的家长，是我们班新来的数学老师，还是来检查报道注册的主任……可我越想越不对，一时也想不出来，我转过身才听见同学说，那位站在讲台上笑咪咪的人是我们的新数学老师，他姓周，今年已经年过五旬了，浓浓的眉毛，高高的鼻梁上架着一副老花眼镜，像是一位有学识的知识分子。喜欢穿灰白色上衣，黑色的裤子，看上去那么干净，那么简洁，那么朴素。从外表上看来周老师是一位和蔼可亲的老师。经过我两个月的观察，我发现周老师具有“伶牙俐齿。”
记得前几天，有十五六个同学没交《轻松十五分》经过周老师仔细的“审问”才知道那些同学都没有做完，周老师就将他们的作业收起来并批上“学生未完成作业，请家长签字”的批语让他们那回家签字。第二天，几个同学把签的字给周老师看，周老师看后说：“昨天，我把当天发生的事告诉了一些老师，他（她）们有的同意，有的却说，原谅你们一次，我说，如果你们一二再再二三的不完成作业，我怎么向家长交代？那些老师不说了。”于是，又给我们举了个例子：“假如我有一天，不来上班，你们可以放过我，但学校不会放过我。你们没完成作业也是一样的，你们没完成，我放过了你们，你们家长不会放过我呀，他们都会说教数学的老师是怎么回事？学生不完成作业也不管，分明摆着不负责嘛！根本就是骗钱。”同学们心服口服了，都点了点头，周老师最后说：“所以我希望大家以后不要发生不完成作业这种事。”周老师的一席话，让我佩服得五体投地。
这就是我们班的数学老师，也是一让人佩服的巧嘴周老师。
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三年级
记叙文
450字
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谢谢您，亲爱的尹老师作文谢谢您，亲爱的尹老师！你们知道我为什么要谢谢尹老师吗？你们肯定不知道了吧！是因为我一、二年级的时候，我不会写日记，写了大半天，才了了草草的写上一小段，而且还不通顺，读一下就更不通顺了，每次都是妈妈教我写，现在，我已经是三年级的学生了，也应该自己写写作文了。到了三年级，我们的语文老师——尹老师为了让我们把作文写好，便开始教我们写读书笔记，除了星期三，我们每天都得写。我知道，尹老师是为我们着想的，为我们好的，而不是逼我们的。现在，我们的读书笔记本上已经积累了许多好词好句和我的感想。在每次做作文的时候我有时也能用上一两句。我还记得有一次，中午放学是我打扫卫生，当我打扫完卫生出校门时，看见尹老师和我妈妈正在谈话，我走过去一听，原来是尹老师在说我上课时，阅读题，没有去认真思考积极发言，也没有跟老师的思路走，这样对今后的阅读理解或者写作都不利。听了后，我想今后阅读题，我一定要认真思考，积极发言，跟着老师的思路走。我知道嘴上说是没用的，只有在行动上表现出来。我用行动证明了尹老师的话是对的。现在你们知道我为什么要谢谢尹老了吧！谢谢您，亲爱的尹老师！指导老师：尹春艳450字 三年级 记叙文
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谢谢您，亲爱的老师!啊！亲爱的老师！您是那么的伟大！如果我们是小鱼儿，那您就是大海，让我们在您那知识的海洋里尽情遨游！啊！亲爱的老师！您是那么的伟大！像园丁一样栽培着无数朵可爱的小花，这些花儿在您无微不至的关怀下茁壮成长，在知识的微风中翩翩起舞，在关爱的阳光下争奇斗艳！啊！亲爱的老师！您是那么的伟大！您像蜡烛一样点燃了自己，照亮了别人，您把自己的知识给予了我们，却不求一丝回报，您对我们的爱是没有边际的。记得有一次我生病了，早上到校的时候就不像往常那样神气活现的，您看见我就关切的问我是不是哪里不舒服，还温柔的摸了摸我的额头。当时我还没有发热，所以您就让我继续上课了，还嘱咐我如果觉得不舒服就告诉您。到了中午我真得发热了，还呕吐了一地，您不但没有嫌弃我吐的恶心，还赶快打扫干净，就带我去了校医务室，测量了温度，的确发烧了，您带我回到教室，给我倒了杯水，让我扒着桌子上休息，就赶忙打电话通知妈妈来带我去医院了。看着您那焦急的目光，我非常感动。还有一次，我已经做完作业，和妈妈去学校附近散步，看见您才刚刚从学校里出来急忙回家，我想您肯定是在为我们批改作业和准备明天要教给我们的知识，我当时想：这么晚了，您还没有吃饭，您饿吗？您的家人会怪你吗？您的孩子肯定也在家里着急的等您回家吧！还有很多很多的故事，让我数不清，说不完。您的笑脸时时在我眼前闪过，您皱起的眉头时刻敲响我的心坎。啊！敬爱的老师啊！您是美丽的化身，是智慧的结晶，是美的耕耘者！您为花的盛开，果的成熟忙碌一生，您让我们受益终身，我此时此刻心潮澎湃，心里的感激之情只能用一句话来表达了：“老师，我们永远感谢您600字 三年级 散文
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谢谢您，老师“我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。”是啊，我们的成长离不开老师的关怀和教导。老师不仅教给我们知识，还教给我们做人的道理，在此我大声的向您说：“姜老师，谢谢您！”老师您对我无微不至的关心和帮助，如同自己的爸爸和妈妈。在我写错字时，您会提醒我；在我痛哭的时候，您会用轻柔的声音安慰我，然后用手轻轻地抚摸我；在我们放学回家的时候，您再三叮嘱我们：路上不要追追打打，不要搭乘陌生人的车……记得有一次，我在操场上玩，看见杨文他们在做“十朵花”的游戏，我也想玩，于是我走过去问：“杨文，我很想跟你玩，能不能加上我？”杨文答应了，我们一起来玩了。后来，在唱四朵花时，不知道谁推了我一下，脚去了点皮，流了血。我伤心的哭了起来，姜老师问：“欧开颜，你怎么啦？”我慢吞吞地说：“我在玩十朵花的游戏，突然不知谁推了我，我就摔伤了。”姜老师连忙把我扶到椅子上，然后用轻柔的声音安慰我说：“你别哭了，你越哭你的伤就越痛。”过了一会儿，我停止了哭泣，姜老师用棉签，涂了点药，轻轻地擦到我的伤上，哎哟！我痛得叫了起来，姜老师问我：“很痛么？”我连忙说：“不痛。”过了几天，我的伤好了，姜老师也很欣慰。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”我把这首诗送给老师，老师，您虽然调到别的学校去了，但是我们时刻都想念您！（回龙铺准堤完小四年级欧开颜指导老师：黄俊玲）550字 三年级
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谢谢您老师老师，谢谢您！您就像一股春风吹醒了我，把我从自卑的深渊里拉了上来，让我成为了一名优秀的学生；您就像温暖的水滴，滋润了我的幼小的心田。记得四年级的开学的第一天，我才知道我们班新换了一名语文老师。您在开学的第一节课并没有给我们上新课，而是让我们说说暑假里的趣事。由于您不认识我们，只好要我们轮流讲述自己的暑假经历。同学们一个个都说了自己在暑假里的奇闻趣事，终于轮到我了，我的心怦怦直跳，我一直是个内向的女孩，也从未在课堂上回答过任何问题，这下怎么办呢？我的头嗡嗡作响……这时，您没有责备我，而是用鼓励的语言激励我：“没关系，大胆些，老师相信你！”“老师，她不会”一旁的同学“友善”地提醒着。可老师，您并没有放弃我，而是继续鼓励我：“你一定会，如果你不会，那老师问，你回答也可以的。”您亲切的话语感染了我，我点了点头，站了起来，起初，我跟着您的问题慢慢地说了几句话，思路被打开后，我既憋足了劲，说出了长长的一段话。等我坐下时，不知是谁第一个鼓起了掌，接着教室里掌声四起……从那时起，我就不再怯懦，变得自信多了，还经常在课堂上举手回答问题，各科成绩也直线上升。老师，如果当时您没有给我回答问题的机会，我也始终会背负着“我不会”的理由对待学习，就不会有今天的成绩，是您给了我平台，给了我机会，给了我自信，让我克服了自卑，赢回了自己，在这里，我要大声地对您说：“谢谢您，老师！”550字 三年级
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谢谢亲爱的老师在1个并不是让人看得十分舒服的1天。我在上课时，并不是十分认真的听着老师讲课，老师似乎已经看出我的的精神状态。在1个瞬间里。我并没有去看老师的眼神，老师心中越来越来更愤怒我的状态。她手上的练习册成为了“凶器”，在我不经意的时候，老师拿着手上的“凶器”用力的打着我的手，首先我的心中有些“痛”那是因为以前我认为教我的老师是1个“爱”自己的学生，可是今天这样1看，她在我的心中已经是1个坏映象，我后来好好的想想，老师打我的另1层意思是她在默默地关心我。我的老师谢谢你的打爱；谢谢你这几年的培养我；谢谢你这几年的对我的关心。这几年我多少次的误会了你，在这儿我郑重的向你道歉。长乐市实验小学6年级2班六年级:潘恒宇250字 六年级 叙事
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