秋之韵
700字
初三
抒情
随着落叶的飞舞，送走了烦闷干燥的炎夏，迎来了一个瓜果飘香，充满丰收气息的季节。秋的味道渐渐弥散开来，洒向大地。
走进山林，放眼望去，金黄色霸占了整个山林，如同步入金色的世界，浓郁的树叶，绿莹的田苗已不复存在，历经了春的滋润，夏的考验，终于走向了成熟。一片片黄叶诉说着自己一路过来的感人故事，它的故事仿佛人的成长经历，遵循着从少年到中年，中年到老年的规则。回望农田，黄澄澄的谷穗随风点头，津津有味地叙述着丰收的喜悦。红透了的高粱好似一团团熊熊燃烧的火把，高举着，染红了秋天。饱满的高梁粒即将跳出火把。向人们炫耀着自己的未来。夕阳洒向了山边的野菊花，投下了片片美丽身影，空气中浓浓的野菊香味。满眼的丰收景象，令人赞叹不已，不由感叹秋的沉稳，成熟之美。
步入果园，五光十色的水果映入眼帘，个个争先恐后地向农民伯伯展示自己努力的成果，望着诱人的果实，不禁眼馋，殊不知，胜利的果实背后记录了多少次努力，多少回拼搏的轨迹，铭记只有付出才有回报的道理。水果的香味在园中肆意徜徉着，那多样的色彩为单调的秋增添了几份色彩，抹去了无生机的单色，带来了厚重的勃勃生机。果园冲击着秋的宁静，使秋变得那样的热情洋溢，为原本清冷的秋平添了几分夏的关爱，无意中感受到秋那宁静而不乏活力的典雅之美。
漫步于草原，原本翠色如流的外衣，已被秋风脱去，换上了适宜的秋装，绿草虽然枯黄，但枯草却比绿草多了一份安慰，多了一些温暖。他期盼着来年的重生。我躺在绵绵的温热草垫上，嗅着只有草才能发出独有的芳香，望着没有遮拦而深邃的天空，听着鸟儿与风声齐奏的乐曲，渐渐陶醉了，忘了自己，忘了忧愁，在广袤的天空中自由飘泊，享受着大自然的一切。回味无穷，向往着那秋的空旷之美……
秋，美丽而充实，宁静而不失活力，这样的秋天，陶醉于此，美不胜收。虽然清冷，但在爱的温暖下悄悄隐退，成为最美的秋之韵。秋，一个收获的季节，一个令人感叹的季节，有谁会不喜欢呢？
祖国在我心中
650字
初三
书信
我站在湖边，风轻轻吹拂，清澈的水中映出天空的影子，闭上眼，静静的感受大自然带来的神奇。
一座座高大的山峰，一片片甘甜的清泉，一朵朵洁白的云……构成了祖国大好河山。目睹那些悲壮的历史，心不由抽搐起来，那是多少年前的耻辱，历史在向我展示着，那个曾弱小无能的我的祖国——中国。
那个有着五千年文化的国度，却诞生于黎明前的黑暗之中。黑暗中的它，也有过几度的辉煌，它曾用双手和智慧创造了一个又一个的奇迹。然而黎明前的世界，是那样的可怕，贪婪的心被它吸引，一夜之间，那世界上最美丽的花园——圆明园竟被毁于一旦，那时凝结着无数人的心血与智慧所建造起来的，最终，却落得被烧毁的命运。
被血染红的土地，被血染红的天空，还有被血染红的中国，人们愤怒了，拿起手中的武器向那些贪婪的心挥舞。要把包裹着那些心的虚伪外表狠狠地撕开，让全世界都看看那颗心，那颗丑陋的心！
黎明最终还是来了，炫目的光，让人们睁不开眼睛，那是光明，是温暖：伸出双手，想要拥抱那光明，那温暖：紧紧地守护，再也不能让那光明消逝。
曾经，有人说，中国是“东亚病夫”，但也曾有人说过中国是一只沉睡的狮子。是的，中国是一只狮子，当她醒来，定会跑到最高的山峰上，在黎明来到之际，发出震人心魂的吼声，把她多年来的怒，都融在这一声吼中，让全世界都听到她的声音，让全世界都来目睹她的英姿，终有一天，被她的美丽所折服。
经历了那么多的苦难岁月，她已不再是从前那个任人欺辱的孩童，她已在长大，她已在变得成熟。如今，她已经领悟了许多，她的剑也在烈火中炼成，是时候，该她独自去闯出一片天，向世界证明她的力量。
天还是那样的蓝，头顶的太阳给予着人们温暖，她仍在不断努力，守护人们的光明，她的剑，也不断地锋利起来，终有一天，她会用剑劈开世间所有的黑暗，化身为光明，永远地守护她的儿女。
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秋之韵秋天就是一幅美丽的水彩画，上周日，我们回到到家乡-----一个美丽的小山村去踏秋。秋天的韵味让人如痴如醉。下了车，我们徒步走在乡间小路上。几个月没有来，原来还是一条凹凸不平、泥泞不堪的土路，现在却便成了一条平坦宽阔、线形优美的水泥路。公路在崇山峻岭间蜿蜒曲折地向远方前行。清澈的河流像一条玉带般静静地躺在山脚。这里是我县的南部地区，土壤肥沃，虽是晚秋，但山林依然很苍翠。树林中已落下一层厚厚的松针，像一张红色的地毯。火红的枫叶一束一束地点缀在树林里，像扎了红头绳的姑娘一样。勤劳的人们开垦了一片片农家果园，轻轻的果子泛着阵阵的黄色，再过些日子，就可以采摘了。一根根竹竿撑着树枝，原来是被压到了地上。人们在谈论着今年的收成。奶奶采摘了一筐筐红彤彤的柿子，我尝了几口，又脆又甜，真好吃好！田野里，农民伯伯正在紧张地收获粮食，播种种子，有的正在收割红薯，后的正在耕地，有的在种油菜，有的在播种小麦......田野里，绿油油的秋菜正等着人们去收获哩，这真是纯正的绿色蔬菜。山坡上，五颜六色的花儿穿着节日盛装在开晚会哩！我禁不住花儿的诱惑，跑去采了一大束花儿，野菊花的香味沁人心脾，我深深吸了一口气，啊，真香！我爱这韵味十足的秋天。500字 四年级 记叙文
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秋之韵秋风乍起，落叶缤纷。秋，没有春日的绚烂，没有夏日的热烈，亦没有冬日的孤寂。但它有它自己独特的美——成熟和稳重。秋，这个以成熟的色彩去涂染、以稳重的文字来描绘的五彩缤纷的季节，无疑是美丽的。黄菊、枫叶、粽叶，把山林装饰，朝霞、云锦、丹阳，将蓝色的天空渲染。瓜果飘香，层林尽染。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起紫红色的脸庞，随风摇摆，一副喝醉了酒的模样。但秋也是伤感的。“自古逢秋悲寂寥”，听！秋风萧瑟，千树落叶。“何处秋风至，萧萧送雁群，朝来入庭树，孤客最先闻。”即使秋天的景色这样美丽，但也不觉中带有一种凄凉之意。看！柳叶黄了，枫叶红了，煞是迷人，但秋风微吹，落叶成堆，便化作了肥料。还有，花儿怒放向世界展示着生命的异彩，可最终等待它的同样也是枯萎和凋谢，一花一世界，一草一天堂，伤感之情实在难以言表。凭窗听雨，心灵禁不住秋韵中慢慢游走。看陶渊明吟诵“采菊东篱下”，听李清照感叹“怎一个‘愁’字了得”，观沧海秋风萧瑟洪波起，赏晚亭枫叶红胜花……心绪在秋天的诗韵中不知不觉走得很远很远。秋是金色，如辉煌的梦；秋是悠扬的，如愉悦的歌；秋是美好的，如清灵的诗；秋是坚强的，如永恒的生命！让我们用心去感受默默如斯的秋之韵……500字 初二 写景
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秋之韵“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”——刘禹锡又是一个秋天，他褪去鲜绿的颜色和那火辣的狂热，遍地金黄，阵阵凉爽，还有一丝思绪与忧愁。这个季节我喜欢漫步在金色的海浪中，还有条条乡间小路独自感受丰收的韵味。深吸一口新鲜的空气我闻到了稻谷和瓜果的香甜莫名感到一种踏实喜悦的心境。来到稻田，一阵不知名的风儿牵动稻谷迎面飞舞婀娜多姿，“沙沙”这美妙的歌声低回婉转在山谷里悠扬。稻谷笑弯了腰期待着淳朴农民们的辛勤收获……不知不觉我走到一条潺孱而流的小溪旁，它如条绿丝带迂回在这山间。来到一棵高高的枫树下，我的心静静沉醉秋的韵色。树上的叶子黄得透红在蓝天的衬托下显得那么明亮美丽。我躺在树底下，伸展的枝叶为我遮蔽炽热的阳光，风儿弟弟也为我抚去汗滴，蝴蝶为我跳舞，花香稻香使我神清气爽。我感受着这片黝黑土地的心跳，守护着它，忽然我变成一棵绿树正朝阳挺拔，正为着人们遮风避雨……过了一会我才知道自己不是绿树，我是正在欣赏风景呢！秋天，天空发出闪耀的光，清晰而又缥缈；这澄清的天，像无边无际的大海；柔和的阳光在空中跳动着，宛如海面泛起的波浪；稻田里的稻谷时时摇曳着身子，也像泛动着的海水；而枯黄了的叶子却给田野铺上了金毯。小溪里鱼儿在跳跃在里边准备过冬呢。旁边一棵金黄的枫树不断散落着树叶，小溪带着树叶的梦想流向远方流向那美好的地方。突然我感到一阵口渴，弯下身子双手舀着水喝。多么甘甜的水！滋润我的心田，这小水滴在阳光的照射下晶莹剔透如一颗颗珍珠，那刚才我不小心撒了多少颗珍珠啊！这甘甜的水让我流连忘返，让我感受秋天的韵味。我，又来到空荡荡的草地上。夕阳下，伴着阵阵微风，独自躺在柔软的土地上，忘记了世界也忘记了自己，默默感受秋天的韵味……700字 初一 写景
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秋之韵青葱绿意逐渐换上金黄新装，知了也开始安静了下来。告别了池塘的蛙鸣，告别了燥热的骄阳。人生最美时候——秋，已经来了。我们身边到处洋溢着凉凉的秋意。快去与秋亲密交流，感受一下秋的韵味吧！秋风拂面而来，伴着桂花的残香，在空气中轻轻酝酿，在微笑在舞蹈。它似金色的蝴蝶，又似黄色的彩带，点缀了整个小区，迷人悠长的香味分散在了整个世界，令人心旷神怡，更令人魂牵梦萦。我走进它，聆听漫天花之语时，它的无言早已胜过了有声。而在我走进它的那一瞬间，它告诉了我它的所有美丽，同时，它也向我倾诉了它所有的感情，它还告诉我它的香气宜人，它告诉我它的舞姿缤纷。摘下一簇桂花，捧在手里，我嗅到了大自然的芬芳清香;放在耳边，我听到了它们一路上的亲切呼唤。它贴着我的耳朵，好像要在我这儿安家了，可是没停留几秒钟就溜走了。看那！象征着秋天的枫树。一棵棵灿烂燃烧着的枫树，远远望去，就像一个个小精灵在快乐地玩耍。秋风扫过后，一片片的枫叶纷纷飘落下来，像蝴蝶翩翩起舞，像黄莺展翅起飞，又像一个少女在半空中轻盈地跳舞。地上铺满了一层厚厚的地毯，捡起一片细细地观察，这枫叶像一个美丽的红五角星，像小鸭的脚掌，又像一张张开的小手掌，散发着浓浓的香气。躺在满是枫叶的斜坡上，仰望蓝天，一只只小鸟拍打着翅膀匆匆离去又匆匆回来……享受着凉爽的秋风，漫步来到河边。水中倒映着蓝天白云大树的影子，秋风亲吻着河水。一片片落叶悠闲地飘在充满活力的水面上歇息，水里的小鱼欢快地嬉戏，捉迷藏，拿落叶来当作隐身之地。你看！水、蓝天、白云、落叶还有小鱼它们玩得多开心啊！秋，虽没有春的多姿多彩，也没有夏的炽热炎炎，更没有冬的银装素裹，但它诗情画意，令人回味无穷！秋，总在不知不觉中拉开序幕，然后又在不知不觉的情况让我们爱上她，爱上她独有的色彩。700字 六年级 写景
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秋之韵炎热的风中，不知什么时候已有一丝凉意。猛地回过神来，才发现，秋天已经到来。人们都说春天是一年中最美的季节，春天是生机勃勃的象征……秋姑娘可耐不住了：“谁说秋天不如春？来，咱们露一手！”于是，菊花开了，大朵大朵的，可胃美不胜收，毫不比春花逊色。一簇簇，一团团，远远望去，一大片一大片满是的。它还有香味儿呢！稍稍走近，你就能闻到空气中那淡淡的清香，令人神清气爽。蜜蜂“嗡嗡”地飞，它们忙碌着，酝酿出一层层香甜的蜜。闲暇间，泡一壶暖黄色的菊花茶，“丝丝”地呷上一口，香气直沁心扉，真乃一壶神仙饮品。“霜叶红于二月花”，不错的，虽然春花鲜艳，但枫叶也别有一番韵味。走在林间小道上，沿路都是高大的树木，地上铺满了落叶，踩上去，“兹兹”地响。俯身拾起一片，捻在手心，仔细地端详，清晰可见叶片的茎脉。突然间，感觉此时的叶片比那绿叶更加迷人、更具韵味。一阵风吹来，树叶“沙沙”地响，落叶们开始舞蹈，不时还会有几片调皮地趴在你头顶与你亲吻，美得你不愿离去。俗话说得好，秋天是喜庆的日子，是丰收的季节。可不是，你看：稻子熟了，黄澄澄的；金黄橘子，挂满了枝头；雪白的棉花，像云海；圆润的玉米棒子，堆满了院落；还有那红彤彤的苹果，馋得让人直流口水……田野上、果园里，随处可见人们忙碌的身影，脸上的笑容比春天的鲜花还灿烂。情不自禁，丰收的锣鼓敲起来了，欢快的歌儿唱起来了。好一派热闹幸福的景象！好一个秋啊！它不像春天那样幼稚，不像夏天那样桀骜，更不像冬天那样冷酷，它在展示那丰姿绰约的成熟时，更慷慨地赋予人们丰收的喜悦。我感动了，我陶醉了……湖南省吉首市湘西雅思中学初一(91班)初一:李沐曦650字 初一 写景
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秋之韵深秋的枫叶林总是透出那火红火红的色彩，把周围也渲染的如火如荼。微黄的芦苇，伴着飘落的红枫翩翩起舞。只有那清澈的溪水静静的流淌，偶尔有几只不知名的鸟发出清脆鸣叫。那微微露出水面的青石。似乎正在聆听这些大自然发出的天籁之音……远处的丘陵也透出秋的色，满是通红的柿子，发紫的野葡萄，最诱人的是那簇拥的野山菊，到处散发着沁人心脾的清香，把整个丘陵染成一片菊黄。淡雅的蒲公英也随风飘荡，使整个大自然都充满了生命的活力……蓝丝绒般的天空中掠过片片薄云，风儿将她们轻轻牵引，深怕相互拥挤而失去原有的姿色。在阳光潇潇洒洒的照耀下镶嵌出道道金边。不多时，云越聚越多。似乎都要来参加这里的舞会。你瞧这朵云如彩棉般绽放开来，那朵如盛开的牡丹婀娜多姿……也许是因为太热闹了，云儿最终连成了一片。不知为什么大家都停止了喧闹。阳光透过云层照射出条条光柱，如同云的目光似乎在寻找着什么。风儿深怕这里的天空被遮掩的太久而使大地感到沉闷，就张开双臂轻轻一推。刚刚还群聚在此的云便四散开来，真是云卷云舒变幻莫测。天空依旧是那么晴朗，阳光还是那么温暖。大雁排着人字形从远方飞来，它们落在河滩旁，稍作休息。嘈杂的鸣叫打破了这里的宁静它们相互追逐嬉戏，争食打斗。激起的水珠在阳光的照射下泛出点点金光，它们都忘却了旅途所带来的疲劳，尽情享受着瞬间快乐，因为还有漫漫旅程等着它们完成。夕阳西下，昆虫们也开始奏出夜的交响曲。此起彼伏的音乐吸引着夜空的繁星，它们齐聚而来，静静的聆听着久违的妙音。金黄的圆月把大地照的雪亮，像似让所有的听众都看清这些精灵般演奏家……这就是秋的曲目。秋的韵律。秋的完美乐章……洛阳市吉利区吉利一中初三：姚炎鑫700字 初三 抒情散文
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秋之韵春天，万物复苏；夏天，绿树荫浓；秋天，硕果累累；冬天，冰封雪裹。假如让我选择我最喜欢的一个季节，我会毫不犹豫地选择秋天。秋，随着它的来临，果园里五彩缤纷、香气四溢。树上挂满了红色的小灯笼，仿佛要与果农一起为秋天的收获喝彩。走近一看，原来红彤彤的苹果挂满了树梢，难怪我会把它认成灯笼；旁边紫色的是什么？一串串的葡萄挨挨挤挤，圆圆的、大大的果肉水灵灵的，时而窃窃私语，时而随风摇摆；咦？什么味道这么香，这么有诱惑力，我闻得入迷了，身子好像不自主地跟着香味直勾勾地飘了起来了。哦！原来是橘子呀，金黄色的外衣包裹着它诱人的肉体。“哧啦”我的口水都快掉到地上了。走出果园，当你步入秋天的公园，最吸引人的是竞相怒放的菊花。它们千姿百态、争奇斗艳，黄的、白的、紫的，花瓣弯曲着、舒展着、斜伸着，在寒风中傲然绽放。它们虽不像梅花那样凌霜傲雪，但它们具有素洁高雅的品性；虽不像牡丹一样雍容华贵，却也绚丽多彩；虽不像荷花一般出淤泥而不染，却也十分清廉。顽强的风骨、缤纷的色彩、清廉的品性同样倍受人们青睐。秋姑娘在树林里漫步，梧桐树的叶子渐渐枯黄，风儿一吹，叶子就像黄色的精灵，飘洒如仙，漫天飞舞。顽强不屈的松柏仍穿着碧绿的军装，在秋风中傲然挺立着，就像一个个威武的军人。银杏树叶最特别，像一把把黄绢制成的小扇，扇面中间还有一道未曾褪尽的绿色镶边。他们在秋风中翩翩起舞，让人不由得想拾一片放进书本里面。唯独爱，秋之丰收，秋之风韵！550字 初三 抒情
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秋之韵秋虽然没有春的欣欣向荣，没有夏的清新可爱，没有冬的飘飘飞雪，但是它却有成熟的美，音韵的美，金色的美。秋是成熟的象征，是赞美人们劳作之后所获得成果的天使。它笑看金色的稻田；硕果累累的果树；秋爱人们。北京香山的红叶，是秋所赋予的，那一片片的红叶在向你诉说着秋的功劳，在感谢秋所带来的一切的一切。不需要华丽的装饰，不需要人们的怜惜，只要实实在在地为人民服务，只要人们还知道它的存在，它就已经很满足了。这就是秋，普普通通的秋。这就是秋，实实在在的秋。这就是秋，甜甜美美的秋。秋之韵……200字 初三 书信
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秋之韵“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，断肠人在天涯。”这是马致远《秋思》中的诗句。自古诗人大都用悲凉、残等词语来形容秋天，而秋在我的眼中是静谧的，缤纷的。秋没有春的花粉侵鼻，争芳斗艳；没有夏的火热，拥有融化一切的温度；没有冬的银装素裹，冰封千里的魄势。而秋是含蓄的，她并没有突如其来的感觉，她只是用画笔浅浅的过渡着，渐渐的退去那火热的夏，迎来寒冷的冬。她不追求华丽的词造，只是默默地在一旁渲染着其他三色，因而人们总是淡忘她，总认为她是一个匆匆的过客。但是，你有真正的欣赏过她吗？只要你用心去感受，在她悄然闪过你身边时，握住她的手，你便会品味到一种独有的美。午间时分，漫步在校园间。找到一张长椅，安静的坐下，闭上那疲乏的双眼，倾听着秋的语言，感受这份只属于秋的惬意。蝶羽从树梢上潸然落下，在空中回旋后，便轻轻地落下，一丝秋风拂起，勾起往日的回忆：幼时，骑着单车，走在上学的路上，叶儿从树上悄然落下，划过指间，一时兴起，便走到了路沿边。车轮与叶身接触后，发出一声清脆的响声，这是秋的声音，是如此的美妙。接着一片，两片…一声，两声…间隔不一。叶的脆响不断在耳边响起，谱成了一曲秋之歌……脑海里浮现着当年的情景，耳边还回荡着那独有的歌声。猛然间抬头仰望，树将它坚强的臂膀伸向远方，叶片从枝上落下，透过阳光闪射着光芒，如同白日蓝天下绚烂的夕阳。木然间痴旺，反复问自己这是不是夕阳，呆望许久，发现头顶上方的叶片所剩无几，仅残余几片倔强的挂在枝头。起身欲行，却不舍离开，捡起脚边的一片叶，小心翼翼的收藏起来，把它夹在书页中，并向这秋挥手告别。600字 初三 散文
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秋之韵眼前一片“火焰”吸引了我，哦，原来是枫树，风儿轻轻掠过，枫叶也随之起舞，飘落的枫叶如天女散花。我顺手拾起一片枫叶，它宛如红花花瓣，十分瑰丽。片片枫叶精巧细致，颜色红的有点儿发紫，真是秋越深，枫更红。此时我才真正地领悟到“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意境啊！哎呀！这里怎么有一片还没有完全枯黄还略带点青色的柳叶啊？也许是它觉得在树上越来越孤独了吧，便及早地回到它的归宿地——根的怀抱，想急于见到与它分别一段时间的兄弟姊妹们。我把这片叶子做成柳叶哨，吹了起来，它那银铃般的声音随着风儿尽情的飘向远方，仿佛在告诉人们，秋天来到了，秋天来到了。这使万籁俱寂的深秋好像瞬间回到了盛夏的热闹。远处几棵不高却又爱静的银杏树，枝头上的叶子紧凑而又有规则地栖息着，像无数金黄色的“小蝴蝶”，这些往日特别调皮的小生灵怎么一下子变得如此文静了，躲进枝头不动声色静静的呆着，轻轻地碰一下颀长的树干，那“小蝴蝶”便会轻歌曼舞地飞落下来，只要在树下面将你的手伸展，它便会安详的依偎在你温暖的手心。秋天原本是沉寂和凄凉的，然而每当看到红似火的“二月花”、听到悦耳的“柳叶哨”、触摸到舞动的“小蝴蝶”和让我们内心充满温暖的“归根落叶”，你就会深深地感觉到秋小妹比春夏两位姐姐更加美丽深情和活泼可爱。“落叶不是无情物，化做春泥更护花”。我爱秋天，更爱这深秋落叶！500字 初三 散文
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秋之韵我爱五彩缤纷、百花齐放的春天，也爱绿树成荫的夏天，更爱大雪纷飞的冬天，但我最爱金风送爽、雄鹰高飞的秋天。秋天，碧绿的树叶换上了迷人的黄色新装，等待秋姑娘用它们给小动物写信。秋姑娘已经来到了，硕果累累，菊花开放是最好的见证。果园里，虽然不像春天花朵成片，但是，淡紫色的葡萄像水晶一样一串串挂在树上。挂满枝头的橘子、苹果扒开绿叶等着人们来采摘。梨儿黄澄澄的，像金子一样挨挨挤挤。果园里的这一美景比其他季节更亮丽。枫叶林里，我发现有的变成红的，有的变成黄的，比那绿叶更美。田野里，不像春天一样平静，它用粒粒饱满的粮食表示对春天的祝福。草坪上，青绿色的“毛毯”就像变色龙一样变成了金黄色的“毛毯”。花园里，菊花把花园装饰得像个大花坛，更像一个香水池。走进秋天，用心观察，秋天到了，植物变了，动物变了，还有很多地方在变。秋天永远是神秘的，人们喜欢它，因为它不是平淡无奇，而是变了又变。350字 五年级 抒情
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书之韵故园中，松林间，流水潺潺，月光如洗，抚琴欢畅，怎敌它书香满园，飘然畅然？——题记悠悠数千载，岁月轮回。人生飘逝，宦途茫然，集百感于心胸，怅寥廓，挥洒千古佳篇。曾几何时，岳阳楼上觥筹交错，举杯邀月，诗意浓浓，流出真情的表白，爱心的无限。书的韵味如此奇幻，若隐若现，又怎能舍得下那卷卷诗篇？茫茫千江水，驾一叶扁舟于江流之上，聆听自然的鸟语虫鸣，领会书中的诗情画意，细细品读舟中淡淡的凉意。微风袭来，夹杂着远方的柳味花香，同手中书卷上的墨香相融，让人心旷神怡，悠然忘返。一支笔刚画完那暮春的轻烟残月，便又有书香溢满园的真实写照。书香中有着喜悦的心，也有着悲伤哀鸣；有着“对酒当歌，人生几何”的感慨，也有着“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯”的豪情；有着“亲朋无一字，老病有孤舟”的寂寥与凄苦，更有着“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的忧思与胸怀。意兴飞扬的你甘愿意舍弃生活的安逸，去承受坎坷道路上的艰辛吗？聪慧灵动的你甘心放弃那忘情的豪饮，去品尝那苦涩的黄连汁液吗？欢乐蓬勃的你甘愿不顾个人的温暖屋，去流浪在孤寂荒凉的沙漠吗？不，那不是艰辛，那是岁月的音符铿锵的号角；不，那不是黄连，那是知识宝殿中流泻的蜜糖；不，那不是孤寂，那是最美意境里的心意徜徉。“宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转”是那样令人神往；“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”怎能不使人产生悲戚之感，让水流动成千古的韵律？书香中有“凤凰山下雨初晴，水风清，晚霞明”，那是东坡的绝唱；书香中飘逸出“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低”的微唱，那是香山居士的清歌。好书如春雨，如夏荷，如秋菊，似冬的雪，在静谧中你听，它最美的让人忘情的韵律。书之韵如此美妙，聪明的你若对他弃而不顾，岂不悲哉？700字 初三 抒情
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文之韵说好，要渐渐放手，让回忆远走。说好，不管怎样，也要让自己快乐。说好，青春，要幸福。——题记充盈在书香的天空下，我感受到“看庭前花开花落，望天上云展云舒”的超然，领略到“独坐幽篁里，弹琴复长啸”的悠然，体会到“夕阳无限好，只是近黄昏”的怅然......站在书橱前，静放着一本神奇的童话书。悠悠然的我就这样飘飘然地飘进了文学的殿堂，在知识的海洋中遨游。在书籍中，我为心灵安了一个家。从此，书犹如一位知心朋友，常伴我左右。冰心说过：“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”说的多好！心情低落时，我会把自己关在房间，在暮色中伴着悠扬婉转的音乐，手捧着书籍，让思想在一排排文字组成的世界里驰骋；心情愉悦时，我会打开窗户，让窗外守候了多时的花香涌进房间，浸满房间的每一个角落。在这淡雅的花香中，泡上一杯好茶，捧上一本好书，茶香和书香完美的结合在一起，给了我美好的一整天......习惯在午后端坐桌前轻翻书页窗外的阳光爬上了窗棂透过玻璃调皮地在书页上跳动倦了我会放下书仰望蓝天看云儿无声无息地飘晚上泡一杯香茗翻看小说任凭萤火虫飞舞点缀美丽的星空书籍，就像一位朋友，更像是知己，它总是在我需要的时候，给我极大的帮助。我从书中领略到人生的真谛和生命的意义，体会到积极向上的人生态度：用青春编制去编制我们的未来！550字 初一 抒情
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菊之韵一阵微风轻轻拂过，带来了阵阵花香，使我迷离。抬头远眺前方，菊花已在这金秋时节悄然开放。“满园花菊郁金香”。深秋，是菊花盛开的时节，各种菊花争奇斗艳、竞相绽放。盛开的菊花千姿百态、绚丽多彩，有的硕大无比，有的小巧玲珑；有的昂首怒放，有的倒挂枝头；有的洁白如玉，有的粉红像霞；有的红中衬黄，有的桔中带白……，在绿叶的衬托下，显得更加娇媚。瞧，那丛“白呼啸”，洁白如雪，一朵朵、一株株连在一起，仿佛是一片片白云，又似一层层浪峰；转身又看到一簇“鸳鸯菊”，美若天仙，红色、黄色的花瓣平分秋色，这两种颜色互相交融，好似鸳鸯那五彩缤缤纷的羽毛，她那微微上翘的花瓣让人忍不住想去用手轻轻拨弄。这些可爱的菊花，使我百看不厌，惊艳而不俗，在阳光的照射下，多么迷人、多么耀眼，令人赞叹！ “冲天香阵透长安”。脱俗的外形使人很难想到她会有如此之诱人的香气，就在她绽放于枝头的那一刻，花香便扑面而来，浓郁而清新，会让心情宁静并心生丝丝恬淡，不经意间让浮躁远离，瑟瑟秋风吹来，暗香涌动，弥漫在空气中，飘至很远。“秋霜造就菊城花”。菊花，虽然没有桃花的鲜艳夺目，没有玫瑰的芬芳娇艳，也没有牡丹的馨香富丽，但是她仍然令我欣赏。在百花凋零的时节，她却立于深秋，傲视风霜，静静盛开，望着秋的景色，也望着正在注视“她”的我，绽放出只属于自己的美丽——纯洁而高雅。她为大自然增添一线景色，为悲凉的秋天加添一抹生机，沉淀了秋的神韵。“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”我喜爱秋菊，爱她那婀娜的身姿、芬芳的幽香，更爱她凌霜盛开的高洁品质。菊韵，让我为之赞叹！550字 三年级 抒情
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冬之韵午时过后，天空灰蒙蒙阴沉沉的，北风也呼呼地刮着，酝酿了许久情绪的雪花，在大家的满心期盼和默默期许中，终于在下午纷沓而至。天空中飘着一粒粒晶莹剔透的小雪粒，慢慢的，雪越下越大，由最开始的小雪粒，变成了朵朵六边形的小雪花，飞舞的雪花仿佛一个个雪舞精灵，在天空中翩翩起舞，舞累了，撒向人间。“下雪了，下雪了。”孩子们高兴地欢呼着，纷纷走出家门，融入雪的世界。堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎。雪一直下，一片、一片、一片、一片……纷纷扬扬，飘飘洒洒。大地白了，树木白了，房屋白了，一切笼罩在一片雪白的世界。大街上，迎面走来的人们，一个一个，头发白了，衣服白了，好像一个又一个移动的大雪人。那是为了生活忙碌工作的人，却也给我们的城市增添了别样的风景。雪终于下来了，久违的雪终于缓解了一冬天的干燥。充斥在空气中的大分子颗粒物，也随着雪花的降临，一同裹向大地。空气湿润了，站在窗外，深吸一口气，那冰爽沁透心脾，新鲜的空气弥漫在我们周围，那感觉真是太美妙了！瑞雪兆丰年，今年刚立春，就迎来了这么一场雪，真叫人惊喜不已。“不下雪不叫冬天，”孩子说。是啊，就像春风拂面，夏日雷鸣，秋叶飘落一样，雪的来临，才让冬天变得完美。春、夏、秋、冬，四季轮回，一年又一年，周而复始，我们也在这四季轮回中，书写着我们人生的美丽篇章。450字 初一 抒情
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秋之韵走在一座无名大山的林中，弯腰，摘起一片落叶，低头，凝视，恍然悟到：秋天来了。我慢慢的走在林中，享受着徐徐吹来的凉风，这风似有魔力一般，让我感到说不出的畅快，像吹走了我内心的浮燥、烦闷与不快，于是，不由自主的勾起了嘴角。走累了，索性就地坐下，看着那从顶端开始变红的枫林，和几片因秋风而上下翩飞的“彩蝶”，让人似来到了仙境，不愿打破这如梦的画卷，让人就想一直一直沉睡在这里，不愿醒来……抬头，望天。才发现那灰蒙蒙的天幕被秋风拭得犹如蓝宝石般的洁净、明亮，只有那变化万千的白云在游荡。偶尔飞过一队排成“人”字的大雁飞过，它们“咿咿呀呀”地叫着，仿佛在说：“明年见，这片美丽的土地！”说完又继续向苍茫的天边慢慢飞走了。休息够了，起身，向山顶走去，边走边看身处天地之间的人们，他们早已换下夏季单薄、轻巧的衣裳，穿上了一两件衣服，但并没有过穿那冬天笨重的羽绒服。小孩在前面奔跑着，东瞧瞧西望望，不肯落下一处美好的秋景；年青人则奋力向高山上涌去，似要在高山上看到更多更美的景物；老年人则不急不缓的向上走，看到一处景物，就止步细细的观赏，或与他人交谈，似要看透每一处风景。这时，太阳像喝了过量的酒，脸颊通红通红的，泛出了柔和的红光，太阳将余光向高山，高山立刻变的红红的，投下长长的影子；太阳将余光撒向小溪，小溪便像渡了金子一般，闪闪发光；太阳将红光撒向人们，人们的身子变成深黄，拉了一道道黑色的流动的带子……这时，一声呼喊打破了这份宁静，寻声望去，呵呵！原来是有人登上了山顶，忍不住心中大大的喜悦，高声喊了出来……如果说四季是一个大大的皇冠，那么，秋天则是一颗在皇冠顶端那颗最耀眼的珍珠！四川省双流县实验小学六年级:刘沛佳700字 六年级 写景
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秋之韵相比生机勃勃的春天，朝气蓬勃的夏天，银装素裹的冬天，我最欣赏的是花开始凋谢，树叶开始枯黄，麦谷开始收成的秋天……这个给人带来丰收的喜悦和给思乡游子带来忧愁的季节，在我看来，是别具一格的情怀。每到落叶纷飞时，我喜欢到充满大自然味道的乡村田野里，漫步在乡间小道上。落叶铺地，轻轻地踩着一地的温暖，一地的自在。不时有几片枯黄的树叶从我的身旁飘落，我都会俯下身子，轻轻地拾起一片落叶，放在手里，轻抚着。我能触摸到叶子的脉骨，纤毫毕现。我情不自禁的将五指轻轻合拢，叶子在我的手心里，发出一声“咔呲”的声音，清脆悦耳，终归为土。秋风，像一个调皮的小姑娘，踩着轻盈的脚步，悄悄地来了。每当一阵秋风吹过，地上的小草随着风的方向轻轻摆动，似点头问好，似弯腰舒展。大树上的零稀枯叶儿也抵不住诱惑，打着旋儿悠然飘落，化作翩翩起舞的蝴蝶，自由自在，去寻找更广阔的天地。如果恰巧路过田野那是最好了，还能看见一大片一大片的金色麦谷摇着头，歪着脑的，与秋收的农民们嬉戏打闹，欢声笑语洒满田间。秋天的天气像极了慵懒的老猫，背上驮着卷卷白云。不错，秋天的天气是清爽的，每一朵云都是淡淡的，飘飘悠悠。又恰似万缕的思绪，飘过心中的天空。天上的云，载着我对秋天的遐想。秋亦是梨花带雨的。空中不时飘起雨，不大的，或淅淅沥沥，或若柳絮一般，透着秋意，携着清凉。最美的还是夕阳西下时分下着淅沥小雨，雨在夕阳的陪伴下变得五彩斑斓，地上的落叶也与小雨应和着，“吧嗒吧嗒”地哼着扣人心弦的小曲！看吧看吧！这就是秋天的舞台剧！听吧听吧！这就是秋天的歌声！秋天，一个充满诗情画意的时节。我想，如果秋天还能再长一点，那该多好啊！让我们多听一听踩着落叶的声音，看一看农民脸上的微笑，便觉得生活都是美好！700字 初一
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秋之韵红叶似火随风去，白云如雪待雁归。时间悄悄溜走，又到了一年中最美的时节之一——晚秋。秋高气爽，天高云淡，碧蓝如流的天空，绣上几缕变化多端的白云，仿佛是一匹精美的绸缎呈在了眼前。天上的云在秋风的吹拂中慢慢地移动着，一会儿是这个姿态，一会儿又换一个，宛若一位穿着白衣的仙女，犹自在阳光中舞蹈，无拘无束。这爽朗秋月的云，那样的洁白无暇，那样的优雅轻盈。她时而变化为奔腾的骏马，让人产生对自由的向往；时而变化为绚丽多姿的鲜花，开的优美烂漫，让人不由自主地绽出一个微笑；时而变化为一只俯身展翅的鸟儿，像是长途旅行中疲惫的旅人，想要停留在枝头上小憩一会；时而却只是天上悠然自得的云，一挥衣袖拂走人不安的心绪。云是秋的韵。风儿与白云戏耍，在不经意间拂动脚下的落叶，哗啦啦的声响惊不醒那些经历了近一年繁华后沉沉睡去的树，树上的叶子火似地燃烧着，为树干挡下萧瑟寒风。又一阵风，燃烧的火苗熄灭了一些，闪闪的火花像翩翩起舞的花媒，缓缓落在树根之上，像为冬眠的树盖上了新棉被。银杏没有火红的叶，可它们有金黄的小扇，我想，就是它们扇出了了凉爽的秋风，扇走了夏天的炎热吧？晚秋时节，那一把把精致的小扇子已从树上飘落，留下满地如阳光般耀眼的碎片。叶是秋的韵。天气渐转凉，可地上坚强的小草毫无畏惧。它们一个个仰着脸，向着天空骄傲的齐声喊着：“秋天到，换衣裳。等到冬天，我们也许不再翠绿，可是我们不怕寒风，到了来年再穿绿衣裳！”小草也是秋的韵。秋天是丰收的季节，是欢乐的季节。秋天也可以是大自然追求“宁静美”的季节。从叶影斑驳，到枝干笔直的线条上只有几片在寒冷中傲然悬着的叶，大自然是否因为这傲骨，才在秋身上留下如画般的静宜？这是秋的韵味。700字 初一
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秋之韵夏天带着人们的烦躁走了，秋天便又迈着轻盈的步伐向我们走来。她吸引我的不是丰收的喜悦，而是那一片片悄然无声落下的树叶。我漫步于树林中，寻找着“秋”给人世间带来的“礼物”。突然，从我的头顶飘下了一片竹叶，它身呈毛笔头壮，很好看，它摸上去很粗糙、不光滑，还带点刺手的感觉，要是你不小心被划了一下，准会刺得发痛。竹叶的味道怪怪的，可能我对竹叶太敏感吧，一闻到就鼻子酸。突然一阵风吹过，我手中的竹叶轻盈地跳着舞蹈飞走了。我不愿意离开，又来到小树林，抬头一看，原本翠绿的银杏叶已换上了金色的秋装，不过还残留点绿色。我情不自禁地捡起刚落在脚前的一片银杏叶端详起来：它看起来就像一把小巧玲珑的蒲扇，似乎一扇就能扇来秋天的阵阵凉意。如果把叶柄朝上，还真像小女孩穿的裙子呢。它细细长长的叶柄就像一根小辫子似的拖在身后，从上往下看，只见一条条比针还细、十分清晰的叶脉，顺着主柄向四面展开，这真像节日时放的烟花。叶子的边缘高低不平，好像大海中的波浪，一浪接一浪，给人一种柔美的感觉。我忍不住摸了摸。嗬，它那粗糙的手感饶得我手痒。忽然，一阵风吹来，树上的叶子“沙沙”作响，好像奏起了交响乐，在为秋天的到来而欢呼。不时还有一把把黄绿色的扇子从我眼前飘落下来，它们有的像专业的舞蹈家在空中跳着华尔兹，有点像百灵鸟在轻盈飞翔，还有的旋转着，好像在表演空中花样跳伞。我继续向前走，脚底踩着厚厚的叶片，发出“咔嚓——咔嚓”的清脆的响声，踩在树叶上软绵绵，舒服极了。有一种“不是春光，胜似春光”的感觉。正当我陶醉其中时，一片火红吸引了我的注意，走近一看，哦！原来是枫树，火红的枫叶染红了天边，宛如一片朝霞，真是“霜叶红于二月花”啊！一阵秋风吹过，巴掌似的红枫叶“沙沙”作响，像在为秋天鼓掌。秋叶，有了秋天才更精彩！我爱秋天，但我更爱秋天那千姿百态的树叶！五年级:2371390556700字 五年级 状物
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秋之韵晚风吹袭着树叶，有飒飒的风响。叶子从树上飘飘坠下，在年轮里转着，转着。——题记古人云：“一叶落而知天下秋。”是的，当你还沉浸在夏的阳光里，不经意之间，秋已悄悄地走进了你，你也已经走进了秋。秋雨秋雨丝丝，似有似无，带着夏月少有的明朗，携着春日才有的柔情，如从天而降的美丽天使飘然而至，那么纯净，那么洒脱，似濒临飘散的清潭里的美丽影子，又似回旋于山谷间的袅袅白雾。落叶有人说，秋天的落叶是枯槁的，没有任何价值。我却不以为然。秋天的落叶是神圣的，尽管落叶已没有了春叶的可爱，夏叶的蓬勃，但在枯萎之下，是落叶最可贵的奉献精神，当叶子荫发于阳春三月之时，便开始吸收阳光与空气，孕育着鲜花和硕果累累。当烈日炎炎，叶子们手拉着手连成一把巨大的伞，为小鸟送去清凉片片。等到秋日来临，生命将尽的秋叶仍然以黄金火红装点着大地，为天地展现自己的最后一次美丽。秋风吹过，秋叶坦荡而安详地落下，融入泥土，化为养料，孕育春的希望。我相信，来年春的嫩芽里，一定隐隐地泛着秋叶淡淡微笑的身影。啊！这是生命的轮回！丰收秋天，一个丰收的季节，秋天，代表着丰收，金黄代表着希望；秋天的丰收，秋天到了，农民伯伯更劳累了，但是没看见伯伯们的痛苦的表情，而是微笑的表情，甜蜜的表情。他们今年的丰收一定很好，粮食仓里冒尖，水果地里堆满。农民的脸上笑开颜！一大片一大片的小麦像黄澄澄的金条一样耀眼。秋天也把田野披上了一层金黄色。黄澄澄的稻田，好像一块块铺展在大地上的毯子。农民伯伯们正忙着收割水稻。他们一边割，一边从嘴里露出微笑。山坡上，一棵棵成熟的苹果树，挂满了一个个红苹果，好像一个个小灯笼。苹果树下长满了许多花草，一棵棵小草伸着懒腰，仰起脸蛋，甜甜地微笑着。一阵清风拂过，小野花们摇着身子，把散发出一阵阵诱人的香味。秋，一个美丽的季节，一个令人有着无限遐想的季节。五年级:李雅歆700字 五年级 写景
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