以时间为话题_400字
350字
五年级
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话恰好说明了时间的珍贵。时间就好比水一样,只有流去无流回。记得三年级的时候,我们教了一篇课文,叫《和时间赛跑》,那时我才明白:“所以时间里的事物,都永远不会回来了;假若,你一直和时间赛跑,你就可以成功。”时间每天都从我们身边悄悄溜过:有时他从饭碗里溜过;有时他在思考中闪过;有时他在谈话中跑过……时间无处不在。月光下,花儿绽开了。我们与花儿又有什么不同?俗话说得好:“花有重日开,人无再少年。”每个人对时间都有不同的概念。军人说:“时间就是胜利。”医生说:“时间就是生命。”老师说:“时间就是知识。”农民说:“时间就是收成。”商人说:“时间就是财产。”……
时间是最平凡的,也是最珍贵的。我们的手无法抓住流金岁月,也挡不住年华似水。我们就在这要一个黄金般的岁月里,就要争分夺秒的与时间赛跑。
五年级:影形的翅膀
作文网专稿 未经允许不得转载
2019五年级小说汇总_50字
250字
五年级
作文网整理了五年级小说作文的汇总,点击标题查看,希望给家长和同学们一些帮助,仅供参考。
2019五年级小说汇总彼岸复仇第四章_750字仙灵源第二章_700字草莓&奶茶第一章_1000字彼岸复仇第五章_800字星座之梦第一章_900字彼岸复仇第六章_1000字星座之梦第二章_800字从此,我学会了伪装_1000字草莓&奶茶[穿越篇]①_1200字落樱纷飞第一章樱觉醒!_1000字落樱纷飞第二章[云&出现]_700字彼岸复仇第七章_1200字落樱纷飞第三章_1000字落樱纷飞第四章[开学!队员及齐]_1000字落樱纷飞第五章[踏上旅途]_1000字 小编推荐:更多五年级小说作文
展开阅读全文
相关推荐
五年级
350字
-
以痴迷为话题“痴迷”是学习的动力。痴迷一词是抽象的,难以形容得透彻。它就如兴趣一般,深深地吸引着人们,引领着人们走向那条“被吸引”的未知之路。痴迷使人进步。当一位音乐爱好者对音乐到了一种痴迷的程度,他将会把大部分时间大部分心思投入到音乐当中去。原因很简单,因为他喜欢音乐,爱好音乐,对音乐有着一种探索深究的精神,从而推波助澜地是他在音乐方面有很大的进步,而这种精神的来源就是痴迷。然而,这并不是说花了多长时间,收获进步就是必然的。当贝多芬双耳失聪,面临人生最低谷时却留下了名曲。他的成功来自于长时间的专注和学习,使自己对所专攻的东西有了更深一步的了解,随着熟悉程度的加深,他会慢慢得到进步,是痴迷所带动的进步。痴迷使人激发奋斗的决心。怕的不是你不会奋斗,而是没有一颗想奋斗的心。当居里夫人面对如此艰难的生活坏境时,她不畏艰难,咬牙完成学业。她有一颗勇敢奋斗的心,来源于她所痴迷的知识。当工作坏境简陋,工作辛苦,她还在实验室里不断研制,不断努力,那时因为她有一颗想要奋斗的心,而这来源于她对自身工作的痴迷。痴迷使人不断学习,不断努力,直至收获。古代书法家王羲之从小喜爱读书,喜爱书法。他那股对书法的痴迷使他每天花大部分时间来练字,书法的巅峰如何得来?那是因为他对书法的痴迷,从而不断努力的结果,收获了今人的敬慕和爱戴。然而,痴迷是把双刃剑,有利也有弊。用在好的方面,它能够激发人向上,用在不好的方面,就会使人堕落,贻害无穷。正确的使用“痴迷”,你会事半功倍。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。700字 五年级
-
以梦为话题夜深了,我独自一人坐在书桌旁,对着这堆积如山的作业埋头苦干。写着写着,觉得精疲力竭,像散了架一样。我透过窗户望着满天的繁星,月亮温柔而美丽,星星在快乐地闪烁。望着这番美景,渐渐地,我的上眼皮和下眼皮“打起架”来。我来到了一间白色的房间里。突然,一个苍老的声音传来:“这里是希里呼噜TW星球。所有爱跳舞的孩子,都会来这里。这里有十二扇门,每扇门里都是一个星座的孩子。”我是巨蟹座的,应该进巨蟹门里。那TW又是什么意思呢?我左思右想,哦!是跳舞的意思。第五扇门上写着TW巨蟹门,我便把门打开。忽然,一道刺眼的光芒朝我扑面而来,我赶紧用手挡着脸,光芒慢慢消失了。原来是几十个人一起用手电筒照我的脸呢!一位教练朝我走来,见到我一脸吃惊的表情。我也一脸迷茫,不知所措。其他同学也学着教练的表情吃惊起来。“神童来了!”还没等我反映过来,那个苍老的声音再次出现:“你就是我安排的巨蟹神童!”“嘿!我时来运转,竟然当上了神童。”我高兴地跳了起来。教练说:“赶紧把舞蹈服换上。”话音刚落我身上就出现了一件华丽的演出服。“好了我们要上台表演了。”透过大幕,我看见了无数的观众,巨大的摄像机,宽敞的舞台……随着大幕的拉起,音乐响起,我携着舞伴,“游”向舞台,“游”向观众聚集的地方,“游”向摄像机焦聚的地方“游”向……我忘记了舞台,忘记了观众,忘记了自我,忘记了……突然,雷鸣般的掌声响起。“叮铃铃叮铃铃”的闹铃声响起,书桌上的书本告诉我,我做了一个美梦。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。650字 五年级
-
以弱点为话题人无完人,每个人必然有自己的弱点。于是,当我们发现自己的弱点时,随之而来的便是一道选择题——人生的选择题,然而在这个选择题面前,人生与弱点打了一个赌。有的人选择了面对自己的弱点,用自己的弱点来弥补另一个空缺。这道选择题便的了满分,再以后的道路上一帆风顺。而更多的人则选择了逃避,背上这个不是包袱的包袱——弱点去面对生活,这道选择题成了空白,未来的道路坎坷不平。其实,弱点是我们的启航。没有弱点的生命好似一篇没有主题的文章,一席没有味道的盛宴。当我们认为弱点是成功路上的一块绊脚石时,我们的确应该在另一个方面去看待它。其实,弱点是你的“包袱”或是“恩典”,在于你的心态。所谓弱点,在一定条件下也可以成为优点。如果胆小是你的特点,那么在当一名战士是会成为你的弱点,而在你当一名司机时则会成为你的优点。选择并不难。当局者的身份会暂时扰乱你的思绪,我们何不听一听旁观者的建议或是在另一方面好好想一想呢?去面对弱点吧!弱点不也给了我们许多启示吗?去面对弱点吧!弱点也会成为优点。去面对弱点吧!让我们的未来一帆风顺。去面对弱点吧!来场自我革命。在人生的岔道口,在这人生的选择题上,消极的人将弱点视为包袱,终日为其所苦,处处设防只为了不让人知道;积极的人将弱点当作恩典,从中得到启示.找到新的方向。500字 五年级
-
以爱为话题“水——生命之源”;水杯——一个盛水的容器,生活中普通得不能再普通的东西了。可正是这个普普通通的水杯让我感受到了妈妈付出的暖暖的爱。记得刚上一年级时,妈妈特意带我从超市里挑选了一个摔不碎的塑料水杯,方便我在学校里使用。起先,我感到这个水杯可好使啦,又轻巧又可爱,可不久就出现了问题。由于没有盖子,水没喝完倒了挺浪费;放着吧,又不卫生;如果不小心翻了,还把我的小柜子弄得湿漉漉的。于是,妈妈为我换了“乐扣”水杯,这下解决了盖子的烦恼。每当我用这个水杯喝水时总会感受到妈妈给我的爱,心里暖暖的。可是随着天气渐渐转冷,新的问题刚一冒头,马上被细心的妈妈觉察了。妈妈再次来到超市,为我精心挑选了一款儿童不锈钢保温杯。水杯上那可爱的米奇露出阳光般的微笑,像是在说:多喝水,有益健康。而不爱喝水的我自从成了这只水杯的主人后,每天总要喝上一点,感觉母爱时时温暖着我。从此,一年四季,我根据季节的变换,使用着这两个水杯。无论哪一只都让我被暖暖的爱包围着,那份情无处不在……这是我写的一片以爱为话题的作文,你们看看应该怎样修改比较合理。450字 五年级
-
以燃为话题“春蚕到死丝方尽”宛然象征了园丁们默默无私的品质,“蜡炬成灰泪始干”描写出了蜡炬默默燃烧自己发亮的精神。是啊,他们都正在燃烧,光阴正在那疲惫的叹声中与流失的泪水中偷偷溜走。蜡烛,一个一文不值被人轻视的物品。它身披白色或红色的袈裟,仅剩那两根白雪般的发梢。一头是它等待渴望倾尽自己所有的光阴来照亮别人的向往,而另一头是它等待别人的成功而自己被泯灭的时光。它只懂得默默燃烧自己发亮。蜡烛,它没有小台灯那样豪华的装饰,没有灯罩的守护照亮一大片;也许你要说它不豪华,如果“豪华”是专指“富有婀娜多姿的身段”或“炫耀的潮流装饰”而言,那么蜡烛算不得“亮品”中的豪华品。但是它慷慨无私,廉价、实用,极普遍而又不平凡,它是“亮品”中的佼佼者。当停电时,你去买蜡烛时,难道你就不想到它的实用与普通?当你点燃蜡烛的那一刻,难道你就不想到它默默奉献、牺牲自己照亮别人的高尚品质?当蜡烛燃烧为泪水时,难道你就不想到付出自己,帮助别人是一个伟大的壮举?那样默默燃烧自己,力求照亮广阔未来的蜡烛,宛然象征了今天充实你文学素养的恩师,他们用青春与华谱写了每一个学生的文学礼卷。难道你不曾想到他们的精神和意志吗?蜡烛一点一点在燃烧,光阴一点一点在流失,老师们年轻的面容一点一点在消失。燃烧的光阴啊,请你止一止脚步。500字 五年级
-
以使命为话题生命的好处在西安的第一天晚上,我买了一张《华商报》来看今日的新闻,突然,一则新闻吸引了我的注意。这是一则关于生命的新闻。华山上午的时候,一名清洁工人在西峰悬崖上清洁。突然,绳索的纲扣爆裂,清洁工人掉下了山。就在这千钧一发之际,一只手稳稳地把清洁工人拉了上悬崖。据了解,这男子姓张,37岁。因为他自我认为活不下去了,而想轻生,突然听见有人喊救命,就挺身而出,把清洁工人救了上来。应对记者的采访,他说,自我要从头开始,过去的经历只会影响到此刻,经历,无论悲喜,对有些人来说痛苦,对有些人来说是财富!何必让自我的经历把此刻甚至未来都变得痛苦呢?生命真的没有一点好处吗?不,这个过程是会有挫折的,我们就应用心向上,不要被小挫折给难倒,如果过程没有黑暗,光明也不会被衬托出来。于是,我下定决心,必须要好好充分利用生命,使自我活得更加光彩有力!350字 三年级
-
以锁为话题我们班里的门是用一把铁锁锁起来的。学校怕教室里的电脑被偷走,所以给每个年级“送”了一把锁,让每个班中午、晚上都锁门。这个锁上面有一个半圆形的锁头,一个长方形的锁身。“这锁……哼!这不就是一个普通的锁么?”我瞟了一眼这把锁。老师把开、关锁的任务交给了寇子廷,因为他家离学校近。有一天,他把钥匙放在了口袋里,去上体育课,因为热,把衣服放篮球架上。体育课上完,同学们匆匆上楼就回家了,班里的一个家远的同学是最后一个拿衣服的,看见地上有一把钥匙,她一眼就认出了那是教室里的。她手里拿着钥匙,本想还给寇子廷,发现他已经走了。她想,我家离得很远,到这里也很晚,可是钥匙在她手上,她必须负起拿钥匙的责任。下午,她比平时早从家出发半小时,当她匆匆赶来的时候,寇子廷已经在那了,正在找钥匙,她立刻跑过来把事情的原委说了一遍,然后把门打开了。一把普通的钥匙,锁住了同学们的“美丽”,又怎能说它普通。350字 四年级
-
以微笑为话题_350字我的妈妈她的脸上常常挂着不同的微笑。在我伤心难过时,妈妈脸上总是充满慈爱的微笑,总会说人生在世都会遇到不开心的事情,我们做事应该要往好的地方想。有一次,我考试考糟了,妈妈说:“没关系,继续努力总会提高的,俗话说:志坚者,功名之主也嘛!”在我做事失败时,妈妈脸上总是充满鼓励的微笑,说彩虹总在风雨后,我们应该想办法解决问题,这样才能见到最美丽的彩虹;有一次,我遇到了一个困难:我的朋友说我偷了她的笔,她老是冤枉我,我在学校整整一天都不高兴,我回到家,妈妈就问为什么这一天都愁眉苦脸的,我把事情一五一十的跟妈妈说了,告诉我说:“彩虹总是会在风雨过后,才会出现的!”妈妈的微笑给了我很大的鼓励,使我懂的了很多,妈妈的微笑总在我的身边支持着我,鼓励着我……妈妈,我多么想对你说:“谢谢你,妈妈,我爱你!”六年级:雨墨的苦涩作文网专稿 未经允许不得转载350字 六年级
-
时间_400字六年,只是弹指一挥罢了,老师说的对,上学那么多年,只有小学时间是长的,也许我们总是抱怨,小学怎么还不毕业,可只有真正要离开了,才会觉出时间的匆匆。时间来也匆匆,去也匆匆,还没反应过来,六年就被他带走了。伸出手想留住他,却发现他已从我身旁溜去……时间他无影,摸也摸不到;时间他无踪,拦也拦不住;时间他无声,抓也抓不着。时间就像一把刻刀,他能把小女孩雕成一位亭亭玉立的俏佳人,却也能把青春活力的小伙子变成一位白发苍苍的老人;时间就像一支画笔,时间的万物都是他完美的画卷,让人不禁感叹。中国这么多年来,一直在想一个问题,时间都去哪里了,但,并没人知道,因为,这是属于宇宙的小秘密。生离死别,万物轮回,是雷打不动的规律。天空黑了,又再亮的时候;人群散了,有再聚的时候;野花败了,有再开的时候。可回头看看,却发现我们的日子一去不复返了……我们的日子多到哪里了呢?六年级:何天琦作文网专稿 未经允许不得转载350字 六年级 散文
-
时间_400字时间,永远不能停止、后退。它像一个赛跑的人,一直前进……也许我们曾经都想过,想时间停下来,想时间后退…可是这有可能吗?我们也许想过,让那些发明家发明「时光机」!让我们可以去过去或未来吧!可是,发明家连时空是什么,都无法理解…既然什么都没可能,那我们还能怎么办?我们只能珍惜!珍惜每一秒,每一刻!不求现在拥有,只求曾经有过…我们只要曾经拥有就可以了,起码还有一段回忆……时间,到底有多长呢?我们小时候觉得自己一定不会长大的,可是现在想起来,却认为这只是一眨眼的时间。仿佛我昨天只是个小孩,今天就12岁了…..我们觉得未来对我们来说,是遥远的;我们觉得过去对我们来说,是一眨眼的。珍惜现在,是我们唯一能做到的。难道想一辈子等待发明家们研究「时光机」?难道想真正长大后后悔?我的同学,每一天把他全部的时间放在玩游戏身上。你们想想看,他的结局是什么?六年级:成思莹作文网专稿 未经允许不得转载350字 六年级