乡下堂哥
400字
六年级
写人
记得一个月前，我的堂哥来到我家。他一身异乡打扮，面色黝黑，一头齐额剪平的短发，好像头上扣了半个西瓜，他总是紧闭着嘴巴，看上去就是一个寡言少语、憨厚老实的人。我想，瞧他那副乡下气，笨头笨脑，还想在这儿打工！我真的有点瞧不起他。
一次，我从老师家画画回来，到爸爸厂里玩。来到车间，只见师傅在裁纸，堂哥也在旁边。师傅正想裁的时候，堂哥说：“这样是错的。”师傅没有理睬，只是用鄙视的目光瞟了他一眼。等裁纸好了一看，果然错了。师傅一脸无可奈何的样子，爸爸也着急了，纸裁得不符合规定，就无法做产品了。着时候，听见轻声说：“我来试试看。”“你能行？”爸爸带着怀疑的口吻问。堂哥点了点头，把纸推进看了，拍着堂哥的肩膀，连连说：“有出息，有出息……”我惊讶极了，上前问堂哥：“堂哥，你怎么会……”堂哥笑着说：“师傅裁纸是时，我暗暗学的。”听了他的话，使我敬佩不已。堂哥虽然从农村入城，土里土气，但他聪明、好学，并富有心计。
俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量。”这句话一点也不假。以后我再也不敢小看堂哥了。
南朗镇榄边小学五年级 林子强
圣贤的千年智慧——《诗经》
600字
六年级
读后感
寒假里，妈妈说，推荐我读一本好书，可以让我感受古代的真实生活，身临其境。我兴致勃勃地接过来，《诗经》？带着疑问，我踏着春秋之风，走进《诗经》的田野，感受到了别样的乐趣。
《诗经》是由孔丘等整理的一部诗歌总集，是中华五千年的文化精粹。诞生于先秦时期，收录了自西周到春秋中叶大约五百年间的诗歌，计有305篇之多，以抒情为主，有《风》、《雅》、《颂》三部分。
读《诗经》，我仿佛看到了那个时代丰富多彩的现实生活，走进了那个时期人们的心灵世界，感受他们的喜怒哀乐。这本书有描写当时社会底层人民的困苦生活，如《国风·唐风》中，“王事靡盬，不能蓺稷黍，父母何怙，悠悠苍天，曷其有所？”有表达对亲人、家乡的深深思念，如《国风·魏风》中，“陡彼岵兮，瞻望父兮。”有借古讽今的，如《雅·小雅》中，“鼓钟将将，淮水汤汤，忧心且伤，淑人君子，怀允不忘。”有表达对爱情的美好祝愿，如《国风·邶风》中，“死生契阔，与子成说，执子之手，与子偕老。”……
妈妈告诉我，她曾听人说，阅读《诗经》的最高境界，可以清晰地感受到古代那种朴实而真切的意境美：春日之燕燕于飞，夏日之习习谷风，秋日之蒹葭（坚加）苍苍，冬日之杲（搞）杲出日；可以感受到十五国风轻漫过身边，可以倾听到先秦诗人的感叹之声拂过耳边。
我为自己是个中国人而骄傲，为中华五千年文化而自豪，《诗经》正是这灿烂文化中的瑰宝。我还没有那样高的意境，可是，我对《诗经》却真的迷上了。每当翻开它的时候，总会被它古朴的辞章、丰富的想象、奔放的情感所深深吸引。
当我们身处快节奏的现代生活中，偶尔也可以回过头去，穿越历史长河，感受西周春秋年代的岁月往事，一起去领略圣贤的千年智慧——《诗经》的无穷魅力。
张家港市实验小学北六（1）六年级:朱安淇
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六年级
写人
400字
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堂哥朱烨门外飞舞着一对对彩蝶，彩蝶旁有一间朴实的房子。房子有些旧了，可里面却端坐着一位朝气蓬勃的少年，他身穿一套“背靠背”，颈间系着一条时时飞舞的红领巾，剑眉中透着一股英气，让人有一股想同他闲谈的冲动。他现在手握一支水笔，眉头锁着，正在做数奥题。这少年便是我最要好的朋友——我的堂哥朱烨。我和他打小就熟识，关系很好，由于他在镇上读书，我也在镇上读书。就这个原因，我们一个礼拜才见一次面。当我看到堂哥的爷爷买肉时，便心中有了数——堂哥要来了。果不出我所料，堂哥坐着他家的汽车来了。他向窗外望了望，目光刚好与我相遇，我有些激动，也有些腼腆，朝他笑笑，他那红扑扑的脸蛋也露出笑的表情，一颗虎牙在玻璃的反射下，有些闪光。他下车后，我便想和他玩，可他却说：“还是先做作业吧！否则，玩时也要惦记那作业。”我想了一会儿，也对，说：“嗯……那好吧！”于是我和他做起作业来。只见他的表情像定住了，就像扔块石头过河，泛开来的涟漪凝固住了一样。我从未见过有谁那么专心，便也不好意思去打扰他，也只管自己埋头苦干。时间飞快，一晃，便把作业都写完了。他对我说：“让我帮你检查一下吧，免得错了。”我不好拒绝，便心中忐忑不安地把作业交了过去。他接过我的作业时，我忽然看见，他的中指上有一个比常人大得多的老茧，又看见了他那大气工整的字，似乎明白了。不一会儿，他把作业本交给了我，也给了我许多鼓励。作业算是写完了。堂哥似乎又回到了和我仿佛的年纪，邀我去林间小路玩。我欣然同意了，便与他一起去玩。我们的脚下有一大片树叶，踩上去，沙沙的足音像是一曲悠悠的小令。忽然，堂哥停了下来，钻进了一片花圃中。过了一会儿，又钻了出来，手里拿着一两个像耳朵的叶子，脸上洋溢着快乐。我好奇的问他：“这是什么呀？”堂哥像一位小大人似的说：“这是蚕豆耳朵，刚才我钻进去的花丛是蚕豆丛。”我看着蚕豆耳朵，又看看那朵朵像蝴蝶的蚕豆花，我非常诧异，因为我以前单知道奶奶能在田里采些蚕豆来给我吃，我以前觉得蚕豆很难吃，我想以后不会了，因为它有那么漂亮的花朵。一路上，堂哥又给我讲了很多我以前不知道的事。尤其一件事，让我觉得异常新鲜，堂哥说水杉是我们江南特有的植物，在其他地方是存活不了的。我一直把这事当做秘密，直到有一天，妈妈也给我讲了同样的话，我才内疚自己的无知。那是后话了，现在，我和堂哥又回到了家里，已是晚上了。我抬头仰望星空，看到了在无边无际的银河中闪烁着许多小星星，都一闪一闪的炫耀自己，此时此刻，我鄙视它们，厌恶它们，冥冥中，我再也不想去看那本来非常想看的星星了。天下事往往是如此。吃好晚饭，准备回家了。我久久地站在堂哥老家面前，大幅度地扫视着他家的外貌。但我的目光却被堂哥家的八仙桌所吸引，落在了那里，仿佛又看到了那幅画：门外飞舞着一对对彩蝶，彩蝶旁有一间朴实的房子。房子有些旧了，可里面端坐着一位朝气蓬勃的少年，他身穿一套“背靠背”，颈间系着一条时时飞舞的红领巾，剑眉中透着一股英气，让人有一股想同他闲谈的冲动。他手握一支水笔，正在做数奥题……700字 六年级 记叙文
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家有堂哥我自豪！我的堂哥有一对大眼睛，一头乌黑的头发，看起来超精神。他可是我心中最崇拜的偶像啊！因为他是个遇事冷静的人，也是个热心肠的人。暑假的一天，我和堂哥黄鹏完成当天的暑假作业后，就在院子里学习滑滑板。“哎呀，痛死我了！”突然，得意忘形的我又一次从滑板上摔下来。这一次痛的很特别，是那种钻心的痛。我哭丧着脸，小心地扶着右手，艰难地爬了起来。堂哥看我痛得脸色发青，心里有些慌了，但他很快又冷静了下来。“别乱动，用左手托住右手臂！”然后他赶紧打电话给我爸爸妈妈。爸爸妈妈闻讯赶来，立即带我去医院检查，诊断结果是：右手骨裂。就这样，我的手被医生、护士包扎得像个大馒头一样……爸爸妈妈都是大忙人，从医院出来，就又各自忙他们的事去了。送我回家的人自然是我的堂哥了。由于我的右手必须“躺在甲板里2个月”，所以我做任何事不得不用左手，有时真的很不方便。然而那两个月，堂哥对我的照顾可说是无微不至、无怨无悔。他为我做了很多很多的事情：好吃的给我留着；好看的书拿来与我共读。为了照顾我，他甚至取消了最喜欢的每日游泳……堂哥不但关心我的生活，而且在学习上也给予我很大帮助。一直以来，学习成绩优异的堂哥凭着一股热情每天都坚持辅导我学习，还不辞辛苦出题目给我写，这使得我的成绩直线上升，你看，今年的段考我的语文由70多分到了89.5分，数学由92多分到了94分。现在，我的手好了，堂哥爱我依旧。我也更喜欢、更崇拜我的堂哥。瞧，我在日记本上端端正正地写着：家有堂哥我自豪！（指导老师：唐江霞）550字 六年级 记叙文
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堂哥我的堂哥今年12岁，准备上初中。他的成绩不太好，但他爱动脑子的习惯让我佩服。他的个子矮小，比我矮一个头有多。但他不比我瘦，圆圆的脸蛋，眼睛大大的，听他妈妈说堂哥小时候缺钙，头特大，坐也坐不稳。所以现在他的头还是有点偏大，所以个子矮。他在广州居住，他们的教学课本和我们一样，但是他的成绩总在70到80分中间。他爸爸妈妈都不太懂我们的作业，所以没有辅导他。他不太喜欢读书，但他喜欢上科学课。他对电啊，电器之类的东西非常有趣。他常在做作业时把书本放在上面，下面就是一些骡丝啊，电线啊什么的。他爸一进来就马上用书盖起来，这样会影响学习的。因此，他的成绩上不来。他还有一个缺点就是大手大脚的乱花钱。过年了，我妈给了他100元红包，他当天便马上用完，1分不剩。他买了好多零食，这也许是长不高的原因了吧。他弄电器还真有点聪明，前几年，他家的电视机坏了。他自己拿了一大袋工具刀，亲自修理起来。嘿！还真行。没半小时就给他修好了。怎么说也能当上个小小修理家吧！这就是我的堂哥，一个名副其实的小小修理家。400字 五年级 写人
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