书是甜的
550字
六年级
散文
书，在我们的生活中无时无刻的相伴着我们。有些人认为书就是厚厚一白纸黑字，有些人还将自己的无知用书的谐音遮盖，说什么书就是“输”……。而我则认为这些人都是不了解书的。其实，书是甜的，知识也是甜的、清香的，它们的甜使我沁透心脾，陶醉其中。我认为读书就是上天给予我们的一种赏赐，一种享受。
每当我感到十分枯燥和烦恼时，便会驰骋于书的世界活跃在书的仙境里。书的甜味，书的清香似一股清风向我吹来，象一条轻柔的绸带包围着我。我遨游在昆虫的世界，和保尔一起参加二战，“站”在街头望着苦命的祥子……忘忽了现实的我，深深的沉浸在书的甜，书的香之中。
书不仅能给我以遐意之感，而且在逆境中给我帮助，给我鼓励。
有一次，老师让我去排一部话剧，我发愁了，排小品还好说，可话剧，实在有点难于上青天了。回家后我一直在为这事愁闷，一直到睡觉时，我还在不住的皱着额头。正愁间，我打开法国大仲马的《三剑客》时，我突然一跃三尺高，原来我在阿托斯的一番明智的建议中找到了思路：“兵分几路”，合力工作。在之后的排演中，虽然顺利多了，可还有不少困难，但我又想到了为了目标坚定不移、勇敢不屈的达达尼昂时，咬咬牙，又顶着风雨前进；不知失败了多少次，也不知多少人离开了，在我和大家的努力下，话剧成功了！我笑了，开心的笑了，并在心里默默地说：“谢谢你，书
随着年龄的增长，不管作业多少；功课再重，我都没有放弃去书中或多或少的汲取知识、精神。书是甜的，知识是甜的，读书是甜的。就让我和我们大家在书香和书甜的伴随下，一起漫游在广茂的知识草原上吧！
哈哈小队长
600字
五年级
记叙文
“哈哈小队长”
在我的写字台玻璃下面压着一张小队合影相片，每当我看到相片上那张笑嘻嘻的小圆脸时，我就想起了过去和我同班的小队长孔杰。他学习很好，每门功课都在90分以上。他很喜欢玩，最爱笑，他一笑起来就嘻嘻哈哈笑个不停，我们都管他叫“哈哈小队长”。
记得有一天中午，我吃完中饭到班级门口，就看见邹展和孟军在吵骂着，唾沫星四处飞溅，接着又拳打脚踢动起了武，两旁的同学劝也劝不住。我一问李刚，才知道是邹展跑进教室时碰翻了孟军的铅笔盒，摔断了孟军的铅笔，因此两人便吵了起来。他们两人吵得很凶，大家怎么劝也没有用。大家正在束手无策的时候，从门外跑进来一个人，往他们两人中间一站，大声说：“不许吵了，谁要打先给我捶捶背！”两人顿时一愣。那人趁机把孟军向旁边一推，哈哈一笑，接着又说：“谁也不许再吵闹了。同学之间应该团结友爱！”我们一看原来是哈哈小队长孔杰。他是我们班级中有名的调解员，在同学中很有威信。果然，邹展和孟军看到是孔杰劝架，就都不吱声了。
第二天，孔杰来到孟军那里对他说：“昨天邹展不小心摔断了你的铅笔，他今天赔给你一支新的。”他说完拿了一支崭新的铅笔，放进孟军的文具盒里。接着又拿出一个黄橙橙的香蕉苹果来。孟军惊讶地望着孔杰，孔杰连忙解释说：“这是邹展给你赔礼的，你就拿着吧！”说着把苹果塞到了孟军的手里。
孔杰又找到了邹展，拿出一个红红的大苹果放到了邹展手里，说：“这是孟军给你赔礼的。”
想起昨天的事，邹展觉得是自己不好，就主动去给孟军赔礼道歉。两个人一讲都愣住了，因为他们俩谁也没给谁送礼物。他们仔细一想恍然大悟，这是孔杰捣的“鬼”。于是他俩跑去找孔杰。孔杰看到邹展和孟军和好了，又放声“哈哈哈”地笑了。
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书是甜的一个六七岁的小女孩，在一个美丽的秋天的午后，独自一人在房间里看书，静静地坐了一个下午，直至夕阳收起它那最后一抹光彩。那个小女孩就是我。从那时起，书对于我来说就已经是甜的了。书是无穷无尽的，就像是一片汪洋大海，广阔无际，丰富多彩，甚至比现实生活中的大海还宽广，还迷人。一本本书就像一个个潮头，一页页书就像一朵朵浪花，书上的字就像一颗颗晶莹的水珠。而我，则愿意做一条在大海中穿梭的快乐小鱼。有时，书籍也是我的挚友。记得以前在学校里，同学们都不喜欢我，不愿意和我一起玩，而且我连毽子也不会踢，牛皮筋也不会跳。我就像一只因受伤而掉队的大雁，没有一个人帮助我。但它没有抛弃我——它就是书。那时我正在看《窗边的小豆豆》这本书，当我读到“小豆豆带来了黄色的煎鸡蛋、绿色的豌豆……五颜六色，看上去像花圃一样漂亮”这句话时，我都已经馋得直流口水了；当我读到“泰明……死了”这句话时，不禁和小豆豆一起悄然落泪；当我知道小豆豆未来的梦想是当一名化装成售货员的间谍时，我也不由自主地为小豆豆的可爱而笑出了声；当我得知巴学园被炸毁时，我的心情无比沉重，我无法想象昔日充满孩子们欢声笑语的巴学园就这样消失了！读着这本书，我跟着小豆豆一起哭一起笑，心中的烦恼就都抛到了九霄云外。其实读一本书有时就是一次秘密而又有趣的旅行。读书对于智慧，就像体操对于身体一样，是不可缺少的。当你觉得读书是一种享受时，书就已经是甜的了！550字 五年级 记叙文
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书是甜的我的业余时间三分之二都被读书占据了。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是啊，没有书人类怎么可能进步呢？我书橱里的书可多啦！什么《假如给我三天光明》，《钢铁是怎样炼成的》，《快乐作文与阅读》……都是我喜欢的书！我一有时间就看书。有一天，吃午饭前我正在看《淘气大王历险记》，妈妈的“怒吼”我没听见。直到我妈妈怒气冲冲的跑到我跟前打我的头，我才如梦初醒，依依不舍的放下书去吃饭。吃饭时还想着书的内容，这时，不是掉一块肉，就是洒了一勺汤。唉，自然，我一定要吃一盘“竹笋炒肉”喽！该午睡了，我本来想看一会书在睡觉，可是不知不觉中……咦？到点儿了？该上学了？怎么这么快？我想，大家都知道是什么原因吧？晚上睡觉前是最放松的时刻，我当然不会错过这大好时光的。不过，我一看书就通常看到十一点多。“通报员”姥姥发现了，告诉“军官”妈妈，我只能等待“暴风雨”的来临了。不过，我觉得，时间过的太快了：九点半上床，一上床就看书，一个半小时就好像一眨眼就过去了似的……我书橱里的书几乎都被我看完了，妈妈开始使用借书证。我每看完一本借来的书，就催妈妈快还书，快还书，顺便再借本书。可是，因为期末考试将要来临了，妈妈说别看乱七八糟的书了，好好复习吧，考个好成绩！唉，失望！太失望了！读书是我收获了很多，我把好词好句好段添加进我的作文里，作文变得生动活泼极了。在书中，我还结识了许多朋友。明白了许多道理，经历了很多故事。现在，卷子上有课外链接再也难不倒我啦！而且，老师还常常把我的作文读给全班同学听呢！书就像一个装满蜂蜜的大缸，我就像一只贪吃蜂蜜的小老鼠。舔呀舔，舔呀舔，真甜啊！永远也舔不完。河南新乡卫滨区化工路小学五年级:李若冰700字 五年级 记叙文
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书是甜的书是甜的书是我的良师益友，从小到大，书一直陪伴在我身边。书是知识的海洋，书是知识的宝库；书能帮我们排忧解难，书能解除我们同学之间的纠纷……有一次，爸爸买了一盆含羞草，我很好奇，过去碰了碰它，没想到它迅速合上了刚伸展开的叶子，吓了我一大跳，难道它“死”了，它可是爸爸刚买来呀！如果它“死”了，我可怎么向爸爸交代呀！我蹑手蹑脚地走到爸爸的卧室，爸爸正躺在床上高兴地看着电视呢。我吞吞吐吐地说：“爸爸，嗯……嗯，你看看你买的那盆含什么草，是不是‘死’了？”爸爸的神情立刻严肃起来，我跟着爸爸来到含羞草的旁边，爸爸左瞧瞧右看看，才松了一口气，哈哈大笑说：“什么‘死’了呀！它的名字就叫含羞草，分明就是不好意思的意思嘛！你查查书籍不就知道了。”我心中悬着地一块石头终于落了地。我找了找书籍，“找到了，找到了！”我大叫起来，上面写着含羞草名字的来历，它的用处……书能随时给我们作出解答。书像一杯咖啡，只有用心去品尝，才能真正品尝出它的甘醇；书像一杯牛奶，读着读着，就知道书是甜的了……书，你是无声的老师，我爱你！450字 初三 记叙文
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书是甜的书是甜的实验小学西校区五（5）班唐晓妍书籍是人类进步的阶梯，是通往成功彼岸的快捷方式。书是我的朋友，是知识的海洋，是智能的殿堂，我的生活离不开书。书，在我们的生活中无时无刻的相伴着我们。每当我感到十分枯燥和烦恼时，便会驰骋于书的世界活跃在书的仙境里。书的甜味，书的清香似一股清风向我吹来，像一条轻柔的绸带包围着我。我遨游在昆虫的世界，和保尔一起参加二战，站在街头望着苦命的孩子……忘忽了现实的我，深深的沉浸在书的甜，书的香之中。七岁那年，我才深深的感受到“书是甜的”。那天晚上，我和爸爸、妈妈一起去散步。妈妈说；“看，今天晚上的星星多美啊！我们来个数星星比赛吧，谁能数清天上有多少星星谁胜利。”我很高兴，我想：一颗一颗数可不行，我得想办法。我这想想，那想想，也没想出什么好办法，我有一点着急了。不知谁说了一声：“书。”让我想起了《十万个为什么》这本书，我连忙对妈妈说；“妈妈，天上的星星那么多，经过天文学家统计，银河系中有记载的恒星有两千亿颗，像银河系这样的星系有记载的有一千五百亿个，人的肉眼怎么可以看到呢？”爸爸、妈妈听了后，连忙点头称赞。这时，我感到自己的心像吃了蜂蜜似的那么甜。从那以后我认为：书是甜的。书就是一把钥匙，它能打开知识的大门，能让你脑子里的那些花花绿绿的幻想变成现实。书是一艘万能的船，它不用付通行费，这艘船最穷的人也能乘，书能乘载着人们驶向远方，驶向知识的未来，让人们的头脑变丰富，变充料，更好地建设祖国。真的，书是甜的，知识是甜的，读书是甜的。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！”，就让我和我们大家在书香和书甜的伴随下，一起遨游在广阔的知识草原上吧！指导老师：卞正艳650字 五年级 记叙文
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书是甜的题记——阅读不可以改变天气，但可以改变心情。明媚的阳光洒在大地上，花朵张开了笑脸，小草随着微风摆动。天气很美好，但我的心情却恰恰相反。我手里拿着一张不及格的卷子垂头丧气的向家走去.……我到家了，妈妈看了我手上的卷子，非常生气，狠狠地骂了我一顿。我很伤心。妈妈罚我在房间里反思。我回到房间，在书柜里面前徘徊，我 拿了一本书，坐在窗前，凉爽的微风使我的心情好一些。书上有很多名言警句：生活有时虽不像你所想的那样美好，但也不会像你所想的那样糟糕，愿你笑对人生，一帆风顺……看了这些名言警句，我其实挺感动的。我在心里默默地对自己说： 一次没考好，并不代表以后都考不好；一次的荣誉， 并不代表以后都可以。对，书是甜的。它比糖要甜，甜到你的心里。哦，书是甜的，书是甜的……300字 六年级 记叙文
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书是甜的书，在生活中无时无刻都伴随着我，有些人认为书就是厚厚的一些白纸黑字，没什么用；有些人认为书就是一些废纸，用完就卖废品了；只能说这些人都不了解书。其实书是甜的，知识也是甜的，清香的。我认为读书就是上天给予我们的赏赐，一种别具一格的享受。每当我感到枯燥和烦恼时，便会驰骋于书的世界，活跃在书的仙境里。书的甜味，书的清香似一股清风徐徐向我吹来，像一条轻柔的绸带包裹着我。我记得一天晚上，我一直在看《昆虫记》，仿佛进入到了昆虫的世界，无论妈妈怎么叫我，我都似乎没有听见。正当我看得入迷时，爸爸又进来让我休息。我的魂好像被书给“拴”得牢牢的，直到我被爸爸一声怒吼，我才依依不舍的把书合上放在书柜上。刚闭上眼，脑子里全是书的内容，于是我趁爸爸妈妈睡着后，偷偷拿出手电筒，小心翼翼地走向书柜，生怕惊动了他们，最后我成功地把书拿到被窝里。在手电筒的帮忙下我看得津津有味，不知不觉我就沉睡在书的海洋里。书不仅能给我遐意之感，而且在我处于逆境之时，给我帮助，给我鼓励。每天不管作业多少，功课再重，我都没有放弃在书中汲取知识和营养。因为书是甜的，知识是甜的，就让我和大家在书香和书甜的伴随下，一起漫游在广阔的知识草原上吧！所谓：“书香伴我行。”有时候，书是一盏铮亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶丑美；有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞到云海处，一览山河的壮丽美景；有时候，书是一叶坚固的小舟，带我们驶向成功的彼岸，任凭风吹浪打也不回头。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，人想进步就必须多读书，我不相信书中有什么黄金屋，颜如玉，但是我相信书中有一个五彩缤纷，充满精彩的世界等着我们去探索。650字 六年级
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书是甜的犹太人有一个仪式，在孩子满一周岁时，滴一点蜂蜜在书上。这就在孩子的大脑里形成一种意识：书是甜的。高尔基也曾经说过:书是人类进步的阶梯。我读过很多书,有《安徒生童话》、《伊索寓言》、《论语》、《老子》、《兵法三十六计》……各式各样的书籍。尤其令我感慨就是孔子的《论语》。《论语》中包含了各种不同类型的哲理：孝、政治、学习方法、学习态度等。还记得小时候，总是想着如何去超过竞争对手，却忘记了应该保持怎样的学习态度。捧起心爱的《论语》，我读着读着早已羞愧难当。其中有一篇是这样的：不仁者不可以久处约，不可以长处乐。仁者安仁,知者利仁。也就是说:没有仁德的人不能长久地生活在贫困之中,也不能长久地生活在安乐之中。只有仁德的人,才能安于仁德;只有聪明的人,才能利用仁德。难道我不是仁德的人吗?我在心里画了一个大大的问号。后来一想,是呀，如果没有仁德，我如何结识到好的朋友？没有仁德，谁又会与我做朋友呢？我处处为别人着想，可万万没有想到，有时这种过分的关心会害了别人。于是，我开始慢慢地改变自己,就像孔老夫子说的:君子不重则不威,学则不固。主忠信，无友如已者，过则无惮改。是的，有了错误、过错就不要害怕去改正。同学们都说我变了，我笑着说：“是变好了还是变坏了？”同学们总是打趣儿地说:“变坏’了!”我的心头沾上一点蜜,不,是许多蜜。沉浸在蜜的香甜中的我,突然恍然大悟,正如犹太人所做的,顾名思义:书是甜的!子曰：“不患人之不已知,患不知人也。”我在今天终于明白了这句话的意义，它在我的一生中都永远受用。我将会继续读许许多多的书，继续在书中品尝蜜的甘甜。（这是我在网上看到的好作文！想给大家分享一下！）600字 六年级 状物
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书是甜的宋代文学家程颐曾说过：“外物之味，愈久愈厌，读书之味，愈陈愈香。”的确，读书给人的快乐，绝非其他事物可比拟。读书给人的感觉是甜的、是快乐的。这种感觉，不像打球只是一时开心。也不像看电视，只图一笑。书的甜，是浓浓的、不可言传的感觉。我喜欢读书的这种甜！夜晚，万籁俱寂，一盏明亮的台灯，一本本厚厚的名着，一份怡然的心境，随着故事情节的推进，随着人物命运的变换，去体味书中深邃的内涵。在这样的夜晚，我感受到了“乱世佳人”的坚强，同情“茶花女”的悲哀，为“基督山伯爵”的遭遇担心……每每读完一篇，我拨开窗帘，眺望星空，都会感受到心灵得到洗涤，灵魂得到净化。书是甜的，给了我前进的推力。一次期中考试，我的成绩一落千丈，我的心也灰暗到了极点。窗外明媚的阳光、小鸟欢快的歌唱、小花艳丽的笑脸，似乎都在幸灾乐祸。我一头栽倒在床上，真希望一睡不醒。随手拿起床头的《乱世佳人》，漫不经心地胡乱翻着，真是天衣无缝的巧合！我刚好翻到了那一页——女主人公郝斯佳在遇到挫折后，一段自我慰藉的话语：“明天，明天的太阳又是新的，忘掉今天的烦恼吧，明天又是新的一天。”我愣住了，抬起头，透过窗子，看见的依然是灿烂的阳光、艳丽的小花，听到的依然是小鸟的啼转。是啊！明天的太阳还是新的，我还有好多机会！我不能停留在此次的失败上，我要——加油！我笑了，因为我又找回了自信，有扬起了生活的白帆！书像拂面的春风，吹去心灵的尘埃；书是涓涓流淌的清泉，滋润干涸的心田；书像一坛陈年的佳酿，永远使人陶醉其中。书，是甜的。“甜书”“吃”着才有味道嘛！书，像蜜一样甜；像糖一样甜；从眼里一直甜到我们心里。然我们一起去读书，去品味书的甜吧！中国河北省保定市蠡县百尺镇大柳树村大柳树小学六年级：王俣彤600字 六年级 书信
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书是甜的作文书，在我们的生活中无时无刻的相伴着我们。有些人认为书就是厚厚一白纸黑字，有些人还将自己的无知用书的谐音遮盖，说什么书就是“输”……。而我则认为这些人都是不了解书的。其实，书是甜的，知识也是甜的、清香的，它们的甜使我沁透心脾，陶醉其中。我认为读书就是上天给予我们的一种赏赐，一种享受。每当我感到十分枯燥和烦恼时，便会驰骋于书的世界活跃在书的仙境里。书的甜味，书的清香似一股清风向我吹来，象一条轻柔的绸带包围着我。我遨游在昆虫的世界，和保尔一起参加二战，“站”在街头望着苦命的祥子……忘忽了现实的我，深深的沉浸在书的甜，书的香之中。书不仅能给我以遐意之感，而且在逆境中给我帮助，给我鼓励。有一次，老师让我去排一部话剧，我发愁了，排小品还好说，可话剧，实在有点难于上青天了。回家后我一直在为这事愁闷，一直到睡觉时，我还在不住的皱着额头。正愁间，我打开法国大仲马的三剑客时，我突然一跃三尺高，原来我在阿托斯的一番明智的建议中找到了思路：“兵分几路”，合力工作。在之后的排演中，虽然顺利多了，可还有不少困难，但我又想到了为了目标坚定不移、勇敢不屈的达达尼昂时，咬咬牙，又顶着风雨前进；不知失败了多少次，也不知多少人离开了，在我和大家的努力下，话剧成功了！我笑了，开心的笑了，并在心里默默地说：“谢谢你，书随着年龄的增长，不管作业多少；功课再重，我都没有放弃去书中或多或少的汲取知识、精神。书是甜的，知识是甜的，读书是甜的。就让我和我们大家在书香和书甜的伴随下，一起漫游在广茂的知识草原上吧！600字 六年级 散文
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书是甜的书籍是人类进步的阶梯，是通往成功彼岸的快捷方式。书是我的朋友，是知识的海洋，是智能的殿堂，我的生活离不开书。 书可以说是人的精神粮食，爱读书的人总是如饥似渴地抓着书本，似乎想把所有的知识一股脑儿的学进脑子里。知识是万能的，想获得更多的知识就必须多读书。知识又像一把钥匙，去开启你的思维，你的大脑：书就是一把钥匙，它能打开知识的大门，能让你脑子里的那些花花绿绿的幻想变成现实。书是一艘万能的船，它不用付通行费，这艘船最穷的人也能乘，书能乘载着人们驶向远方，驶向知识的未来，让人们的头脑变丰富，变充料，更好地建设祖国。书也许是一位不会说话的老师，一位知识渊博的好老师。 七岁那年，我才深深的感受到“书是甜的”。那天晚上，我和爸爸、妈妈一起去散步。妈妈说；“看，今天晚上的星星多美啊！我们来个数星星比赛吧，谁能数清天上有多少星星谁胜利。”我很高兴，我想：一颗一颗数可不行，我得想办法。我这想想，那想想，也没想出什么好办法，我有一点着急了。不知谁说了一声，书，让我想起了《十万个为什么》这本书，我连忙对妈妈说；“妈妈天上的星星那么多，经过天文学家统计，银河系中有记载的恒星有两千亿颗，象银河系这样的星系有记载的有一千五百亿个，人的肉眼怎么可以看到呢？”爸爸、妈妈听了后，连忙点头称赞。这时，我感到自己的心像吃了蜂蜜似的那么甜。从那以后我认为：书是甜的。小时候，我的读物是一套“撕不破”的诗集。当时，我记得妈妈手把手教我一个个字，教我怎样读，最后把这首诗背下来。到上幼儿园的时候，我就感受到了读书的好处——别人不会的我会。原来，书是甜的刚上小学时，我的读物是一本本注音美文。有诗词，有散文，有童话。是它们陪伴我度过春夏秋冬。我记得那一个个汉字在我眼中跳跃的感觉，有渴望，也有欢乐。噢，书是甜的现在，我看的是世界名著。承载着人的灵魂；承载着知识的灵魂。有昆虫记，海底两万里，哈姆雷特等。这些书有时使我开怀大笑，有时使我泪水不绝，有时使我惊心胆战，有时使我内心平静。它是我知识的源泉。真的，书是甜的书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！”，让我们努力打开读书之门，向更高的方向发展吧！800字 五年级 散文
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书本是甜的书，在我们的生活中无时无刻的相伴着我们。有些人认为书就是厚厚一摞白纸黑字，有些人还将自己的无知，用书的谐音遮盖，说什么书就是“输”了……。而我认为这一些人都是不了解书的。其实，只要你用心去体会，你就会发现书本是甜的，知识也是甜的，它们的甜使我沁透心脾，陶醉在其中。我认为读书就是上天给予我们的一种享受。每当我感到十分无聊和烦恼时，便会驰骋于书的世界、活跃在书的仙境里。书本的甜味，书本的清香像一股清风向我吹来，像一条轻柔的绸带包围着我。我遨游在昆虫的世界；和贾宝玉一起念书；同皮皮鲁一起游玩……忘记了现实的自我，深深的沉浸在书本的甜，书本的香之中。书本不仅能给我以遐意之感，而且在逆境中能给我帮助，给我鼓励。还记得是小学的时候，有一次我参加演讲比赛发挥失常，没有得到一等奖，心里很郁闷。正巧看到书桌上有一本书叫《100位世界名人给青少年的成长启示》，随手就拿起来看。当我看到爱迪生为了发明电灯，他昼夜不息地在炭化上下功夫，仅植物类的炭化实验就达六千多种。他的实验笔记本多达二百多本，攻击四万余页，先后经过三年的时间。他每天工作十八九个小时，每天清早三四点的时候，他才头枕两三本书躺在实验桌下面睡觉。他发明电灯，不也正像我参加演讲比赛要拿一等奖一样吗？而他为什么做了六千多种实验都不放弃，而我仅仅是因为没得一等奖就放弃，“我太不应该了”我想，“我一定要像爱迪生那样不怕失败，勇敢地去面对困难”！随着年龄的增长，不管作业多少、功课再重，我都没有放弃去书中或多或少的汲取知识、精神。书本是甜的，知识是甜的，读书是甜的。就让我和我们大家在书香和书甜的伴随下，一起漫游在广茂的知识草原上吧！600字 初一 抒情散文
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甜甜现在城市中的繁忙使人们大概都忘了“邻里之情”那么一说，别说“情”不“情”了，就算是住在一栋楼里的人，互相见面能看着眼熟就算很难得了。不过，大概住在这两座楼的人都知道这里有个叫“甜甜”的女生。总能听到特别熟悉的声音，不一定是哪天的什么时候，小男孩会大喊那声“甜甜”，七八岁的孩子，声音最亮，这一喊总是邻里皆知。这时候好奇的人们总会从床上爬起来，或者是从工作台旁立起，到窗边看看。寻声看去，有个小个子的七八岁男孩双手插腰，头向上望去，还是在喊那声“甜甜”。由他的目光向上看，就会看到五六楼的地方的窗子冒出了一个圆圆的可爱的女孩的脸，向楼下点头。再过个三两分钟，楼下的楼门就开了，一个穿着裙子的女孩走出来和一个穿着短裤的男孩笑脸洋溢着跑去。这大体就是今天这故事的结束了吧，人们笑笑，回到自己的床或是工作台上。城市的现代化造就了很多“火柴盒”，真真的“火柴盒”。人们像一根根火柴一般待在这“火柴盒”中，尤其是那些高档的小区，人们养几只宠物就够了，哪里需要什么邻居啊。我在的小区不算很高档，不过愈是这样愈该有些人情味。不过就连这样的小区似乎人情也很淡了，还好有那声“甜甜”，告诉我们除了这火柴盒外，这里还有一种叫“人”的东西。大概是放了暑假的缘故吧，男孩几乎每天都有这么一项任务。而我每天也都会向窗外望望。看着天真的他们一起愉快的跑着。看着他们，忽然心口一种异样的感觉，莫名的流下泪，寻不起缘由……距离我搬到这个小区到现在有那么八九年的光景。实在是记不起那时候“乔迁之喜”有什么庆祝的方式，不过那时候我大体也是像“甜甜”这般大。那时候小区里和我那般大的孩子要比现在多很多，要有十几个，我们喜欢聚到一起去，玩够了一天，家长们都喊我们回去吃饭，这一天便过去了。那时候我们也不留什么电话，“联络”的方式就是站到楼门口大喊对方的小名。时间太长了，我实在记不起他们的名字，不过那时候因为我是小队长，他们都叫我“一道杠”。现在也不知那时候我们究竟是“玩”些什么，只记得我们有一次站在一个蚂蚁洞旁围一圈就在那里蹲了一天。不过每天到都是那么无忧无虑的过去了——或许是有“忧虑”的——我记得有一次我们因为一个蘑菇谁都不理谁。只是过了一两年，我们联系就少了些了，似乎一次他们中一人见了我，只是笑了笑说“一道杠”变成“两道杠”了，我也只是笑笑，就没说话。再过几年，就真的不再联系了。仅存的这些如金般的回忆在我脑中一遍遍的翻过，依旧在落泪，虽说不能明了究竟为了什么，是为了曾经的时光？曾经的童真？曾经的朋友？如今，能够确定的是我们在为不同的理想奔波着，而无法再确定他们是否像我这样还会怀念过去的时光。1000字 高一 散文
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书是甜的有人说书有百味道：酸、甜、苦、辣……而对于我来说书是甜的。小时候，我看的书，大多是故事书，五花八门的故事、动人的情节，让我初次尝到了书的甜味。长大后，书更一直不离手了，语文、数学、文学、历史、百科，各种各样的书源源不断向我“奔”来，我也越来沉迷于书的“甜”。书是甜的，它成了我生活中的一颗“糖”。当我烦恼时，打开书本，曾国藩儿时读书气坏小偷的故事，让我不禁哈哈大笑，烦恼早已“溜之大吉”；当我悲伤时，《格林童话》带我走进神奇的世界，悲伤消失得无影无踪；当我沮丧时，海伦凯勒变成了我的知心好友，给我鼓舞，激励我不要放弃。书是甜的，它是我的“良师”，给我智慧的启迪。冰心奶奶告诉我：读好书，好读书，读书好。”岳飞对我说：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”毛主席爷爷告诉我：“多少事从来急，天地转，光阴迫，一万年太久，只争朝夕。”想必这些杰出的人物也曾尝到了读书的甜头吧！在他们的智慧启迪下，我更加用心读书了。书是甜的，它还是我的知识源泉。语文课上，当同学们面对老师的问题难以言表时，我早已妙语连珠。习作课上，当同学们还在为不知道写什么发愁时，在我的笔尖下早已“刷刷刷”流淌出精美得词句。同学们的羡慕，老师的夸奖让我自豪不已，要问我为什么这么厉害？书可是当之无愧的大功臣！书是甜的，只有懂得细细咀嚼和品味的人，才能尝到它的甜……550字 五年级
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书是甜的作文书是甜的有一天我写完了作业没事做，就像打电视机看。就在这时妈妈意味深长的对我说：“小炜，写完作业了为什么一定要看电视呢，不能看书吗？其实你并不知道读书的好处，其实书是甜的。书是夏天里的冰激凌，给我们带来了一片清凉；书是冬天里的阳光，在“雪输梅花一段香”的季节里，给我们带来了明媚的春光。据说，被认为世界上最聪明的犹太人也酷爱读书，他们在书本上涂上蜂蜜，让孩子们闻。于是，犹太人的孩子们从小就有这样的感觉：书是甜的。”听着妈妈的话我有点疑惑，为什么书是甜的呢？有一天放学回家我奋笔疾书得写作业，突然有一只拦路虎挡住了我的去路,于是想到了语文书去翻阅，这是妈妈又说：“有什么不会写的都去翻语文书，那考试是没语文书给你看那怎么办呢？知识是从平时多看书积累的，而不是等到火烧眉毛时去翻的！”此时我好像已经懂了一些妈妈说的书是甜的是谁么意思了。又有一天放学回家，我将作业迅速地写完了，便做那里发呆.后来又想起了妈妈的话。便打开了妈妈买给我的书我津津有味地看着，现在的我已经想已个渴了的人一样吮吸着知识的甘霖。这时，我已经觉得妈妈书的话并没有错，书真的是甜的读书是一种幸福，读书更是一种快乐，爱书吧，我愿意和你们一起在书的世界遨游。朋友，赶快拿起你的手中那本书去阅读吧，真阳你才会获得更多的知识！指导老师：张海燕作者： 鼓楼区一中心小学 五（1）班 陈源炜550字 五年级
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书是甜的作文如果别人问我书是什么味道的？我一定甜甜地告诉他：“书是甜的。”在我上幼儿园的时候，我就对书很感兴趣。一天下午妈妈接我出园时，幼儿园门前的书摊上一本花花绿绿的书吸引了我，我如饥似渴地看了起来。那本书上面虽然全是画报，但还是让我读到了许多的故事，直到妈妈不停地催我的时候，我才依依不舍的放了下来。妈妈好奇地问我：“你读书很卖力呀！你知道书是什么味道的吗？”我笑着对妈妈说：“书是甜的。”进入了小学阶段，认识了汉语拼音，读书能力开始增强。可以读一些象《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》……这一类的书了。同桌问我：“看你读书那么用功，那么津津有味，你能告诉我书是什么味道吗？”我毫不犹豫地说：“书是甜的。到了现在，我已经进入了高年级，有了更强的阅读能力。在老师地推荐下便开始读一些名人名着，就象屠格涅夫的《猎人笔记》，《巴黎圣母院》，马克吐温的《百万英镑》，《野性的呼唤》，还有《羊脂球》《套中人》《小王子》《会飞的教室》……。这些经典名着让我如痴如醉，让我在知识的天空中，像一只小鸟自由地翱翔、自由地畅想。“读一本好书，如同和一个智者对话”，这句话的内涵我确实感受到了。看一本好书，就不由得被他生擒，跌入他的怀抱。书的味道是甜的，读一本好书如同吃蜜一样甜！江苏徐州解放路小学五年级:文奇宝宝书是甜的550字作文550字 诗歌
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甜甜甜甜在我弹钢琴的杨老师家里，有一只大大的金毛犬。它来的时候，还是刚出生的，杨老师叫它“甜甜”。它胃口特别大，谁给它喂食物，它就冲你摇摇尾巴。说起“甜甜”，它可是我的好朋友。我常常抚摸它那长而黄又柔软的毛毛，他就会伸出爪子来和我握手，以前我去学钢琴，早到一分钟都不行，晚接一分钟也不可以。可是自从有了甜甜，我就成了“训狗师”。我常常握起它的爪子，和它“握手”。教它趴着，和坐下。每次，我抱着大大一叠钢琴书去的时候，一进门。它就扑在围栏上，不为别的，就是让我给它喂点吃的。一次，忘了，它就在我学钢琴的时候大喊大叫。甜甜最不能让我容忍的是。它很臭美，谁用梳子给它梳梳，它就会想和你握手，还摇摇尾巴。有一次，我给它梳了梳毛毛。就和我好的要命，一会扑到我身上，眼珠一直盯着我的头。原来，它是打上了我头发后面蝴蝶结的主意呀。我只好给它带一下，谁知道它还不肯还我。我从这儿追到它那儿，他仿佛乐此不疲，欢快的叫着。后来，我灵机一动，往回走。他跟上来了，我突然一个转身，取下了蝴蝶结，我冲他胜利一笑。它只得汪汪大叫，真搞不懂它，怎么比人还要臭美啊，真是受不了！甜甜对我比别人好，每次我到那里，它就对我摇头摆尾，似乎在欢迎我的到来，而对别人，就会大吼大叫，久而久之，我们就成了好朋友。我和她一起玩耍，我会把吃得往远处扔，让它多跑一些路。他每次都得意洋洋的叼着食物回来。就像在和我示威一样。怎么样？我的好朋友甜甜可爱吧！550字 四年级
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我是酸酸甜甜的杨梅E度网专稿 未经允许不得转载慈溪阳光实验学校505班郑嘉琪远看红脸好相貌，近看一脸红疙瘩。别看样子小又小，味道可是酸又甜。你知道我是谁吗？对了，我就是酸酸甜甜的杨梅。五月的时候，下过几场蒙蒙细雨，我的妈妈——杨梅树带着它狭长的叶子，在雨雾中欢笑着，贪婪地吮吸着春天的甘露。在妈妈的树枝间，傻睡着一群一群的青果子，那就是我和我们的兄弟姐妹。我们在微风的吹拂下，像一个个爱捉迷藏的孩子，露出了甜甜的微笑。在阳光下，我们又像一串串玉珍珠，一串串青里透红的珍珠，晶莹闪光。我不时从绿叶丛中好奇地探着头，欣赏着令人欣喜的人间世界。端午节过后，杨梅树上挂满了长大的我和我们的兄弟姐妹。我长着圆圆的身子，和桂圆一样大，我遍身生着小刺。等我渐渐老了，刺也渐渐软了，平了。人们摘一个放进嘴里，舌尖触到我那平滑的刺，使人们感到细腻而且柔软。我的生长情况是这样的：我先是绿绿的，再是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。我不是真的变黑，因为太红了，所以人们看到我是黑的。人们轻轻咬开我的“身体”，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的“血”。没有成长完毕的我又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。可是，你们也不要多吃，吃的太多，你们会发觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了。怎么样？听了我的自述，你也喜欢吃我了吗？五年级:郑嘉琪550字 五年级 状物
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