原来,我也很幸福
幸福并不难找,幸福就在我们身边。
——莫里斯•梅特林克
“今天学习怎么样啊?考试考了几分”一回家,我就听见妈妈没完没了的唠叨着。一天繁忙的学习已经搞得我头都大了,回家还得听这唠叨,头都快爆啦!
每天我都要感叹这样的生活,作为学生实在是太苦了,一点属于我们自己的生活和自由都没有,我们活着还有什么意义阿。父母常常教导我,要把学习看作是一件快乐的事,像这样,我怎么快乐的起来啊!哭还来不及呢!每当我和父母一起散步的时候,我总希望这是一个放松身心的好机会,可是学生始终是离不开学习的,连和父母散步时谈论的话题也是学习,我总会想方设法地把话题转向别处,希望原来和父母有共同语言的我不要因为学习而和父母引起代沟。我谈起了自己喜欢的明星,谈起了学校的有趣的小故事,谈起了老师和同学,但是话题绕了半天,还是始终回到学习上,甚至严重者还等于那石头砸自己的脚——自讨苦吃。他们说:“你别学习了,一天到晚想这些乱七八糟的事情,什么明星,有什么用,好好学习才是真的!”我无言以对,认为自己是世界上最苦的人。当我看见迎面走过来一个幸福的家庭,他们互相手牵着手,谈论着自己喜爱的话题,没有烦恼,没有学习,没有唠叨。我总想为什么我就那么苦呢?我怎么就感受不到幸福的存在呢?
“可怜天下父母心”。其实每一个父母都希望自己的孩子幸福,我的父母也一样。这次的期中考试成绩下来了,我怀着忐忑不安的心情拿着自己的报告单。年级36,啊,我又一次看见了黑暗笼罩在我身旁,这次一定又要被父母骂了。整个一天,虽然天气格外的好,但是我头顶上却乌云密布,随时准备“下雨”。我真希望那一时刻慢一点到来,但是时间却不给我“面子”,反而像流水般飞逝了。我好似做梦一般,一下子从学校来到了家里,父母怀着激动的心情等待着我的成绩,但当我给他们成绩单时,虽然他们脸上时不时显出惋惜和愤怒之情,但却意外地没有发泄。他们反而安慰我,这次是期中考试,心里压力不要太重了,总结你的错误,在期末的时候好好表现给老师和同学看,这不是你真正的实力。我仿佛觉得父母突然从我心中的“火上浇油”的角色改变成了照亮我光明的一缕阳光,温暖着我的全身。此时我觉得幸福已近在我的身旁等着我触摸它。他们为了不让我太伤心,双休日,借着数学100分的奖励,我得到了我最想要的运动装。我忽然觉得学习突然变得快乐起来,它能让我感觉到父母的温暖,感觉到幸福的存在。
其实每一个父母都是希望孩子幸福的,他们也是很无奈的,作为学生的我,生活中只有学习可以成为两代人交流的热点,他们关注学习,是因为他们希望我有一个很好的前途,不要荒废。父母说的对:“苦尽甘来”。只有尝到了苦的滋味,才能享受甜的幸福。原来,我也很幸福,在学习上有父母的支持,在生活中有父母的关爱,我想有的都有了,吃的、穿的、用的,样样不缺,还有什么好苦的呢?
爱吹牛的妈妈
我的妈妈今年三十二岁。她身材不高,不胖不瘦,可好近段时间好吹牛了。
前几天,妈妈准备给我听写字。我不停地叮嘱妈妈说,哪些能组织词的字,要一起听字,妈妈满口答应地说:“会了会了,我可是有一个聪明的脑子!”我拗不过她,只好叫妈妈开始听写。当听写到有词语可以组词时,妈妈没发现,害得我提醒她,她才知道。我大声说:“你这个妈妈,还骗我?真是的!”
今天,我和妈妈比赛背语文书里的课文。几分钟后,妈妈说她会背了,可背起来结结巴巴。我想:“你这人在吹牛!
你说我妈妈是不是吹牛?
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原来,我也很幸福幸福不在高地,不在远方,它就在俗常的日子里,烟火的流光中。曾经的我总觉得幸福这两字对我来说可望而不可即,即使看都看得很模糊,更不用说用手去触摸,去感受。曾经的我就如大海的一颗小水滴,寻不到自己的影子,茫然地跟随着大众的脚步;曾经的我就像沙漠中的沙子,跟着风儿随处漂浮。但,我错了,曾经只是为那些虚有的是蒙蔽,却忘记最简单,最平凡不过的幸福。在伤心难过的时候父母一句关心问候的话语,在起床后餐桌上一份可口的早餐,甚至是每次上学,放学那“重复”的接送……这些,都是亲情的自然流露,也更是身边那无时不有,无处不在的幸福。蓦然,我发现,我们总是不停地寻找幸福,却不知道,幸福其实就在当下,我们每个人都很幸福,幸福之花处处开。初一:侯亚宁300字 初一 状物
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原来,我也很幸福幸福可以多种多样,幸福的存在是让人感到世界周围都有温暖,但幸福的涵义不仅仅只有这样,人们能在挫折中找到反省的幸福,能在困难中找到希望的幸福,能在逆境中找到逢生的幸福。“今天学习怎么样啊?考试考了几分”一回家,我就听见妈妈没完没了的唠叨着。一天繁忙的学习已经搞得我头都大了,回家还得听这唠叨,头都快爆啦!每天我都要感叹这样的生活,作为学生实在是太苦了,一点属于我们自己的生活和自由都没有,我们活着还有什么意义阿。父母常常教导我,要把学习看作是一件快乐的事,像这样,我怎么快乐的起来啊!哭还来不及呢!每当我和父母一起散步的时候,我总希望这是一个放松身心的好机会,可是学生始终是离不开学习的,连和父母散步时谈论的话题也是学习,我总会想方设法地把话题向别处,希望原来和父母有共同语言的我不要因为学习而和父母引起代沟。我谈起了自己喜欢的明星,谈起了学校的有趣的小故事,谈起了老师和同学,但是话题绕了半天,还是始终回到学习上,甚至严重者还等于那石头砸自己的脚——自讨苦吃。他们说:“你别学习了,一天到晚想这些乱七八糟的事情,什么明星,有什么用,好好学习才是真的!”我无言以对,认为自己是世界上最苦的人。当我看见迎面走过来一个幸福的家庭,他们互相手牵着手,谈论着自己喜爱的话题,没有烦恼,没有学习,没有唠叨。我总想为什么我就那么苦呢?我怎么就感受不到幸福的存在呢?克服了困难,战胜了挫折,这难道不是幸福?获得了成功,告别了失败,这难道不是幸福?父母的疼爱,同学的关心,这难道不是幸福?是的,这些都是我们没有注意到的幸福。幸福就是父母给你的一杯清茶,老师给你的一个赞许目光。幸福就是你给别人的一声喝彩,你对别人的一次宽容。幸福其实就在我身边,我要好好珍惜它。650字 初一 记叙文
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原来,我也很幸福小时候不懂事,总怀疑母亲对我的爱。怀疑我是否幸福。母亲不似天使般那样温柔,给我的感觉总带着一股刚强的气息。没有漂亮的洋娃娃,没有甜蜜的糖果,只有那如同钢铁般坚强的一句话:“你要坚强。”在小时候开始我一直是一个软弱的人,我讨厌离开我的父母。而母亲却偏偏把我安排在一所幼儿园里寄宿,原因是她很忙。我没有吵闹,我不懂如何表达自己的想法,只能把这份埋怨埋葬在心里的底层。老师是可亲的,同学是可爱的,一切都如此美好,如同在童话世界里。老师待我很好,像亲生子女般照顾我。可我一直在埋怨母亲:她是不是不要我了?母亲的确很忙,她一个星期才来看我一次。每当那时,我就会站在楼梯口,等待着那熟悉的身影。她似乎很疲惫,脸色有点惨白,挂着透明的汗水,眼睛上写满了疲惫这两个字,。她艰难的走上楼梯,扶着手把,移动着缓慢的步子。看见我,似乎在黑暗中找到一丝光芒,脸上露出了笑容,步子加快了,甚至有点迫不及待。母亲走到我面前,和老师说了几句,然后转向我,弓着腰,眼睛与我对视。顿时,母亲刚强的气息包住了啦我。她的眼睛上写着一道又一道的血丝,认真得看着我,似乎要把我看透,我僵着身子。许久,她说很多话,但我并不记得她说过什么,但我还是听到的最后一句话:“你要坚强!”语气似乎夹着些不舍,但更多的是坚定。然后匆匆地与老师再说几句,就迈着缓慢的步子走了。我眼前突然变模糊了,周围的景色与母亲的背影融为一体,白茫茫的一片,夹着那浅黄色的衣块……那时就对母亲的狠心有点明白,还有那句话。每次的埋怨都会和与母亲相见时的幸福对消,而幸福的数值往往多过埋怨的数值,从此,心底的埋怨不断在减少,幸福一直在增加。我人生中的第一次表演,陪我的不是母亲,是我的姑妈。那次我很失落,尽管我很高兴。站在舞台上,面对一大堆吵闹的人群难免会紧张。我紧握着拳头,心中像是有千万只兔子在乱跳,手心不断地冒汗,脑子里一片空白。耀眼的彩灯使我睁不开眼睛,难受极了。我突然想起母亲的话:“你要坚强!”我努力睁开眼,走到自己的琴前面,母亲似乎就在我身边,心中平静了不少。表演很成功,只可惜母亲没在场。原来的我,埋怨母亲给我的幸福不够,现在想起,发现自己拥有好多好多的幸福,像空气一样多。原来,我也很幸福,真的。第三中学初二:花眠800字 初二 叙事
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原来我也很幸福幸福是什么?是拥有无数的金钱吗?是可以享受别人的吹捧吗?是可以取得优秀的成绩吗?其实,幸福很简单,只要一句温馨的话语,一声真切的问候,一个慈爱的眼神,一个温暖的怀抱,一个简单的手势,就很幸福了,不是吗?小时候,总会望着别人家的孩子,有那么多漂亮的衣服可以穿,有那么酷的车接送,有那么多美味可口的食物可以吃,多幸福啊!可我呢?每天要步行,也没有美味的食物可以享受,回到家里时不时还要面临父母的训斥,想想就觉得自己好可怜!记得小时候,看见别人吃芒果,自己也想吃,就让妈妈给我买,可是那时候我们家的条件并不好,所以,妈妈没同意,我也没再强求。过了一段时间,爸爸出差,妈妈又要上班又要照顾我,忙得没有时间接送我学声乐,就只好让一起学声乐的同学家长帮忙送。有一天晚上要学声乐,我没看到那个同学和家长,就自己走了。到了声乐班之后,那个家长和老师都很焦急,后来一问才知道,原来是那个家长没找到我,以为我丢了,就打电话给我妈妈。回家后,发现妈妈的眼睛又红又肿,一看就是哭了很长时间。妈妈递给我两个大芒果让我吃,还说以后想吃什么就和妈妈说,妈妈一定给你买。我听了以后只觉得好温暖,鼻头一酸,脸上湿湿的,抬手却发现不知什么时候眼泪已经落下了。也记得初二时生地结业时,每天起早贪黑,嘴里天天背着太平洋,大西洋……那时候妈妈很忙,没有时间管我。有一天,妈妈突然哭了,我问妈妈为什么?妈妈说她觉得自己很愧疚,人家的父母都陪着背,而我只能自己学。还说,如果我考不好,她一定会自责一辈子的。最开始总觉得妈妈想多了,可是回头想想,这也是妈妈爱我的表现。幸福就在身边,睁开眼仔细看就会发现:原来,没有无数的金钱,没有旁人的吹捧,没有优秀的成绩,我也一样很幸福。700字 初三
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原来我也很幸福坐在练琴坊里,旁边传来响亮刺耳的琴声交杂在一起,我却无助地望着那面白墙,迟迟不肯弹奏……从小,父母对我的要求就很严格——成绩要优秀,表现要突出,要有自己的专项特长……我仿佛是那孙悟空被戴上紧箍咒,每天都在试图束缚自己;却又不如孙悟空潇洒自如,没有那七十二般变化,不能来去自由。就这样,在无可奈何的情况下,我还是报了绘画班和钢琴班,充裕的休息时间瞬间被“洗劫一空”。每每看到别人玩时,我便会联想到自己,不禁唉声叹气:“如果那是我,该多好。”却也只能想想罢了。最让我心生不平的是,每当我拿别人比,说别人在玩乐时,爸妈仿佛也被打开了话闸子,滔滔不绝地说起别人家孩子如何之优秀,如何之努力,拿一句“比你优秀的人还在努力,你有什么资格不去更努力?”来搪塞住我的口。久而久之,本对唱歌这些音乐领域颇感兴趣的我,现在倒也感觉一般。甚至有一丝厌倦,让我无从弹起……在我连续几天的无心练琴状态下,老师终于看不下去找我谈话。他问我是不是有什么心事,我轻轻摇摇头。他仍不相信的追问,问我知不知道为什么我的钢琴课总接近傍晚。我还是同一副姿态地再次摇头。而这次老师却告诉了我答案——“因为你爸妈知道你很累,想让你有更多的时间去休息。”我并没有被老师的三言两语打动,倒还理直气壮地反问老师:“那为什么还要给我这么多压力?”老师淡然一笑,说道:“你以后某一天的成功一定离不开你今天的努力。”我没有再问更多的为什么,只是认真地思索一些什么。我每次都是最后一班课竟是这个缘故——萦绕在我心间的问题有了答案。我却也总说自己长大了,明白事理了,但还是忽略了他们所作所为的用意。上了初中之后的我,虽已不再学习钢琴,但繁琐的学业和知识,也总是让我有些喘不过气来。虽然少了钢琴的陪伴,父母的叮嘱却一直都在。他们每天还是会要求我早起读书,要求我睡前坚持弹上一小段琴,要求我和别的孩子一样刻苦……他们的要求似乎在不断增多,但每学习一段时间后,他们也总会让我去休息二十分钟。原来,我一直都很幸福,缺少的只是一颗理解父母的心。听!那一阵阵悦耳的琴声正在奏鸣,交汇成一支幸福的交响乐。而我,正在幸福的道路上不断前行。800字 初三
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原来我也很幸福“草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们站着不说话,就十分美好。”在顾城的诗里,陪伴就是这么简单而美好。然而,就是因这简单而美好的陪伴,让我的人生更加幸福。陪伴让友谊更长久“你今天中午留下,把该完成的任务都完成了再走!”一个想让它像鸟儿一样飞到九霄云外的声音,再一次钻入了我的耳朵。哎!又是我一个人。窗台上花都不愿陪我,自己蔫了;黑板上老师的板书都不愿陪我,字迹淡去;连同学们也都一个个走出教室……当真,当真没有谁留了下来。心像窗台上的花已经蔫儿了的我,突然听到不远处传来阵阵翻书声,我一扭头,原来是我最好的朋友,霎时,我的心被一个小石头激起了圈圈激动的涟漪……“你不走吗?”语速中夹杂着丝丝藏不住的激动。“嗯还有一些作业。”她答到。我轻应了一声,便做起了自己的作业。中午来后,走过走廊,不经意间,望向了放学后她嘴中的作业,我不禁心中一颤,那是一个八竿子打不着的作业。她是为了我而留下的……暮然,我明白:原来我也有人陪伴,原来我也很幸福。陪伴让知识更加多彩傍晚,夜已深,星星登上银屏,拉开灯,光线昏暗。我独自一人翻开书,独赏书的迷人,伴着故事的起起伏伏,人物命运的跌跌撞撞,我的眼泪也随着他们拂过了脸颊。我恍然明白,我不是一个人呢,我不孤单啊!因为我有书,有书中千千万万个故事相陪,有书中各形各色的人物相伴。我可以横看这世间,与骚人们一起享受那纸醉金迷,灯红酒绿的浮华;纵看历史,与一代代前人,共演王朝的盛衰。我不孤单呐!我可以随王之涣远上黄河、与王昌龄漫步塞外、随崔颢携手登高、与李白一起举杯邀月!梦然,我明白:我原来,我不是一个人。原来我也很幸福。陪伴让人生更加幸福早晨,一声“起床了!”让我从梦中醒来,开始了一天的生活。上学路上,一句“注意安全!”让路上的道路上的风景格外迷人。放学会家,一次“累了吧!”的问候,卸下了身上一天的疲惫。睡觉前,那一声“晚安!”便注定了今晚的美梦和明天的美好……生活中,这些细小的关心数不胜数,而这些瞬间都缘始于“遇见”,情长于“陪伴”。陪伴是温暖人心的力;陪伴是最长情的告白;陪伴让我的人生更加幸福!暮然,我才明白:原来,我不是一个人。原来,我也有人陪伴。原来,我也很幸福!900字 初三
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原来,我也很闪耀水波苒苒,倒映在湖面的星星随波流动,俏皮的闪烁着。初夏的夜总交织着乐曲,蛙鸣此起彼伏,蝉鸣吱吱,偶尔响起几声婉转的鸟鸣。我和母亲沉默地漫步在湖边的小道上。一直重视的钢琴因为学业的繁重而暂停,可考试成绩出来却非常的不理想,我仿佛被扔进密集的人群中,广阔的繁星里,渺小暗淡找不见影。天上的星星密集却只能勉强看见微弱的光,仅有几颗星辰能够被明显注意,其他的几乎不值一提。气氛很压抑,我深知米奇对这场考试的厚望,也看得出她平淡表面下掩饰的伤心,仅有蛙声才显得我们之间没有那般寂静,我不敢开口,也无话可说。“你有没有很迷茫,对自己很失望?”母亲突然停住脚步,打破的沉默。我扭头看向湖面,发现湖面的星空比天上的星星更亮,更密集。“有......说实话,我对自己的前路感到迷茫和害怕,感觉自己很普通,甚至比普通还差上许多。”我的声音微微颤抖,“妈妈,对不起,你一定很失望吧。”我听见母亲轻叹一口气,心一下子吊了起来,我惶恐不安的等待着母亲的责骂,可她却握住了我的手,暖意从掌心间相传递,她同我一起看向湖面。“傻丫头,失望要是说没有那是违心的,但不要灰心,这不过就是一次考试,考差了,咱们下一次再考好来。你不普通,每个人都不同。”母亲抓紧我的手,掌心出了薄汗,我看见湖面因风泛起涟漪。“而且你在我心中很闪耀。”风拂起我的发,星星的光芒于波纹间破碎流离,一些未曾被注意到的光闪耀在清澈的湖水里。也许是泪水模糊了我的视线,我看见母亲正温柔的对我笑着,是啊,这不过是一次考试,即使考砸了,也不能因此灰心,质疑我自己。我用力的回握住母亲的手,也朝她笑着。是啊,原来我也是很闪耀的,何必因为一次跌落而丧失信心,将自己的光芒蒙上尘灰。先前未被注意的星星在起伏的弧度里闪烁着自己的光芒,波光粼粼的湖面渐渐平静。夜更深,星辰的光更加闪耀,青蛙在凉凉的湖水里欢声歌唱此刻的美丽。750字 初三 记叙文
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我原来也很“俗”我原来也很“俗”火车引吭高呼,我下山了,六千英尺,五千五,五千。他们的心降下去,四十九个洞,八十九座桥。煞车的声音起自铁轨,令人心烦。我来到了这片山林。我发现,我自己很“俗”。在假日中,不欣赏那高楼环绕的迷宫。只会到这片山林,山林是永永远远不改变的钢筋野兽,伏卧在,或,潜伏在那踊卧的山脊中,高耸入云的山峰中。那高低不平的树丫是野兽那不平不整的毛发,那一片一片绿地所会聚而成的,是抵抑狂风暴雨,冰霜寒冻的皮毛。我见过那公园中那不动的文竹,盛放正旺的牡丹,如妖绕的女子,在平旷的土地上,摆弄着那做作的舞姿!终究比不上那霜皮龙鳞,肌理纵横,顽比绣铜废铁,残缺的山魈。那山林,便俗得不失尊严。在山林中听雨,便是一项乐趣。只要不是那石破天惊的暴雨,在听觉上总是一种美感,那梧桐,荷叶,以至二那松针,都是一首凄凉凄清,凄楚的交响曲,这样的曲子是在钢铁森林中无论如何也听不到的。那雨棚,钢铁,水泥路,在雨敲打后,发出那叮叮咚咚的声音,使人烦躁。终究是凑不成一首曲子子的。那山林,便俗得,不失精神。山中一夜饱雨,次晨醒来,在旭日东升的原始幽静中,冲泻着寒气,踏着满地的断柯折枝和仍在流淌的细股雨水,便督得老树,树密雾浓。一盘盘一 硕老无朋的树根,矢娇顽强死而不仆。虬蟠纠结,筋骨尽露的指爪,章鱼似地,紧紧抓住土壤不放。那城市中的树终抵不上,怅青悯绿,所得的,是人为的歪歪斜斜,没有那天然的老当益壮。我才发现,自己原来也很俗。听那幽柔的钢琴曲,看那绿色的山林,嗅那清神的薄荷。便俗很不失尊严,不失精上神,不失初心。600字 初中 叙事
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原来我也很傻在从前,我一直以为我很聪明。可是,在一件趣事中,我发现了:原来,我也很傻。在一个星期六,我早早写完了作业,便跑到楼下跟小伙伴玩耍。玩够了,就跑上楼。妈妈对我说:“热了就去吹风扇。”我一下子就跑到风扇前。可我完全误导妈所说吹的意思,只好一错再错。我使劲地吹,可风扇一动不动。我想:可能是我吹得不够用力。便鼓起腮帮子使劲地吹,可谁知,风扇还是老样子,可我却觉得更热了。我想:难道这风扇是“雷打不动”吗?可我就偏偏就不信这个“邪”!在一阵苦思冥想后,我想到了一个好办法。我拿来一把扇子并搬来一把椅子。站在椅子上,拿着扇子对着风扇就是一阵乱扇,可它“无动于衷”。我特别生气,对着它横扇,竖扇,前扇,后扇……可还是无济于事。我该怎么办啊?硬的不行就来软的。我奶声奶气地对风扇说:“风扇大哥,你看小弟我这几天也没冒犯你呀!就给小弟一个面子,让小弟凉快一会儿。就一会儿,行吗?”可是……我的心彻底死了。我想:难道我和风扇就那么没有缘分吗?我坐在那里,呆若木鸡……这时,我的“救星”来了,妈妈从厨房出来了,她看看我,又看看风扇,疑惑地问我:“难道没有电了吗?”我叹了口气,说道:“我用了好多办法,可她就是不给我点面子!”妈妈听了,哈哈大笑,便给我开了一个玩笑,随便按了一个按钮,风扇像起死回生一般,一阵凉风向我袭来,我好不得意……虽然我已经上初一了,但是我还是会干些傻事。妈妈让我上街买两斤猪肝,我呢,却硬是扛了两根竹竿回家;老师让默写大灰狼,我却写成了“太灭娘”,弄得老师哭笑不得……唉!什么时候才能不再干傻事呀?我仰天长叹……还请各位朋友帮我支个招,谢谢啦!550字 三年级 叙事
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原来,我也很勇敢孩童时,每个人都是在春姑娘的滋润下,绽开了稚嫩的笑脸。我每天都只是孤自一人,是我太寂寞了?是我太自认清高?是我孤芳自赏?都不是,只是自己心中没有一丝勇气。我很奇怪,有些事情,自己明明很想说却始终没有勇气说出来,为什么自己会这样呢?听说在所有人当中,也有象我这样的。但现在,我拾起了当初的童真,抹去了儿时的幼稚,我决改变自己。还记得上一次,这是我不能忘怀的一件事,我的一位同学李欢倾注了他的精力,全神贯注地在课室自习,。我十分喜欢他,因为他学习成绩一直很好,并且喜欢阅读中外名着。但在课室没有老师督促的自习课,会变得喧闹的环境中,看到这么一处独特的风景,也确实难得。我多么希望可以在一处幽静的环境中与其融为一体。在李欢同学身后,有几位不思进取,顽皮捣蛋的“富二代”正在玩转球,其中有位很风趣地说,他来试试能否在十秒至二十秒钟内,坚持使转球不倒。在一阵喧叫欢呼和拍手鼓掌声中转球开始了。“……11秒、12秒、13秒……19秒”不知谁说了那么一声:“啊!糟了!”伴随着转球的倒下,就这样,在大伙无意识之下,转球撞中了李欢同学的头。谁都知道,那“砰!”的一声,虽然还未至于危及生命,但也说得上疼痛难忍,说不定还会有脑震荡。李欢同学在众人面前捂住脸,既委倔又痛苦地低声呜咽。“哎!你们不想自习,为什么不去课室外空旷的操场上玩你们的转球,偏要在课室内玩影响我们自习?难道你们不觉得有危险吗?难道你们真的这样目无课堂纪律吗?我劝你们改悔吧!……”我大声斥责他们,当时我并不知道,原来我也会将自己想说的话在不经意间流露,会那么大胆地将它说出来。是啊!原来,我也很勇敢。广东肇庆鼎湖水坑一小学五年级:植奇栋600字 五年级 叙事
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原来,我也很勇敢时光匆匆,就像一条小河,河水快速的流过。转眼间,我迈入了中学,告别了丰富多彩的小学,也渐渐发现,原来,我也很勇敢。说到勇敢,我脑海中就像放电影一样,浮现出了一幅幅清晰的情景。那天,太阳火辣辣地炙烤着大地,树上的知了在不停地叫着:“热死了,热死了,热死了……”树上的叶子,也一动不动的。操场上,人声鼎沸,仿佛市场上的叫卖声。我看到这里,心里不由得更加紧张起来……隆重的演讲比赛开始了,我轻声慢步地走上台,汗水布满了我的额头。开始演讲了。“尊敬的各位领导、老师、评委们,亲爱的同学们,你们好。我是……”刚开始,我的心怦怦直跳,像心里有只兔子,蹦蹦直跳。后来,我便不知不觉地放松下来,没有那么紧张了。漫长的几分钟终于熬了过去,我顺利演讲完了,松了口气,走下了台。那次,是我有史以来,第一次的演讲,再加上我胆小的个性,难免会有紧张。不过,我却发现了:哦,原来,我并不胆小,我很勇敢!比赛结果是可喜的,我取得了“二等奖”的好成绩。后来,我不在胆小,我变得勇敢了。每一次打预防针,我不再像“缩头乌龟”,老是往后“缩”,迟迟不愿意打。而是勇敢地把手臂伸给阿姨,在打预防针的过程中,我不喊痛,连阿姨也夸我是个勇敢的孩子,我听了,心里比吃了蜜还甜。回首往事,每当我想起这些,我总会对自己说:“你是最棒的!”你一定能战胜这些困难,瞧,你现在不是变得勇敢了吗?惠高附属实验学校初一:蔡卓芳500字 初一 叙事
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原来我也很恋旧遥望远方,一切都将到来。——题记时间如指间沙,细小、松散,悄然无息地从指缝中向下渗去。静待日落,便只剩下了微不足道的几粒沙,仍停留在我掌心,仿佛已扎根许久。我想,不是它不愿离开,而是我留恋它。大概是学习历史之后,我开始喜爱在一个人的夜晚,蜷缩在被子里,听着心脏平静的跳动声,把思绪带回到从前。窗外是远方脑海里,一个活泼阳光的小女孩像兔子般窜进来,欢快地蹦跶在客厅里。她的脑子里总有许多稀奇古怪的想法,比如:苹果插满了瓜子就是小刺猬,披上了被子就是小公主,浓密的森林深处一定会有小矮人的家,某一个星球上一定有另一个“我”……她很爱笑,她的笑点也很低。她也很爱疯闹。每次像男孩子一样拿着木质大刀带领伙伴们在院子里的花草中穿行,像游击队那样去“抗日”,结果把自己打了一身伤,鼻青脸肿地回家。就算真的伤势严重后疼哭了,也会看向镜子中的自己,哭着哭着又咧开嘴笑了。在她的心里,世界一直是未知的,总有不可思议的事情会发生在身边;窗外一直都有远方,遥望,遥望,是无尽广阔未来。她想快快长大!回首是梦境将思绪拉回到现在,才惊异地发现,原来我已不再如从前了。我开始消散了对未来的好奇心,不再遥望窗外。对于已被安排得井然有序的中学生活,我只得安静服从。偶然报着一丝期盼向窗外望:映入眼帘的只有茫茫月色,万物皆被墨浸染过,呈现出让人异常抑郁的黑色;又或是洁白的没有千变万化的云朵的天空,始终如一的建筑物,一直没发生改变的山坡,不禁让人心生烦闷,失望围绕了希望。我开始回首过去。我喜爱过去无拘无束、放荡不羁的自由。所到之处,皆是我的舞台,我可以用双手去尝试,去探索、去把幻想变为现实;我可以用心灵去发现,去感受、去想象那些异于现实的东西。我甚至怀念那三餐不定时、疯闹一整天的日子,至少我的行动跟着我的心在走。我也知道,我在成长。在成长的时间里,我需要改变,我需要独立,我需要蜕变,我还需要放下。可我依然眷恋过去的时光,尽管我知道:回首是梦境。每晚睡前那习惯性的发呆带走了些许时间。等想起该睡觉了的时候,才发现已过去这么久了。习惯被发现时总会使人惊奇:原来我还有这种习惯!正如我,也惊奇地发现:原来,我也如此恋旧!也许是真的根深蒂固了。我爱自由、爱悠游自在、爱无拘无束;爱大海、爱蓝天白云、爱辽阔原野。想来,我也不该沉溺于过去了。指间的沙还在流逝,岁月的年轮还在增加,不可思议的东西还有很多,未来是不可预料的。世界在窗外,未来在远方。希望在我的心头也能有一盏灯照拂,坚定而努力。正如茨维塔耶娃在诗中写的那样:世界还很年轻,一切都将发生,为了你能到来。1000字 初一
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原来我也很优秀那年,他对自己的人生感到迷茫,攥着那几张破碎的卷子,渐渐地把头垂了下来——他又考了全校倒数……他知道自己在学习这方面想进步,就像人想在天上飞一样困难,他也知道自己不过是天上最不起眼的一颗星,而其他人便会用他们的光亮盖过自己……他走在路上,思考着什么,眼神变得愈来愈深邃,却也隐约有些坚定。他的呼吸变得愈来愈急促,脚步也越来越快,像是狂风骤雨般,我想我知道他在想什么。过了一会儿,他突然停下了,从口袋中摸出了那个用了好几年的诺基亚手机,按着父亲的号码,按好后,却又停下了动作——他在纠结,他怕听到父亲在电话那头的失望与难过的声音,呆滞几分钟后,他还是将手机放进口袋中。后来,他便一成不变,他一如既往地上学、放学、睡觉……仿佛一个失去希望的废物。直到有一天,他与同学起了争执,打了架,被叫到班主任办公室,老师狠狠地批评了他。一放学,他买了车票,回了父母所在的城市。他这次坚定了决心,他想退学,他要打工,他觉得自己在学习方面一无是处……他像是一只折断翅膀的小鸟,有心想飞却无能为力——他认为他就是这样的。来到了父母打工的工地上,他顿了顿,便继续向里走去。工地上石砖到处都是,还伴随着机器轰鸣声和工人搬运货物的嘈杂声,让人耳膜发麻,很是使人心烦。他的父母恰好忙完了,出来时看见了儿子,便急忙将手往工作服上摩擦,确认没有灰尘后才向儿子走去。儿子见父母走来,突然又不知怎么说起,正酝酿话语之时,父亲开口了:“儿子啊,要不,咱们一会儿去放风筝?”他感到很奇怪,但父亲一脸的期待,他便也只好答应了。他们回家拿上了一个很旧的风筝,上面满是灰尘,好几处都用薄得透明的白纸糊过。“这风筝,行吗?”他问。“怎么不行!”父亲笑了笑,“你忘了,小时候你就是玩这个风筝的!这可是最优秀的风筝!”他们一家人到了广场,那里有很多人也在放风筝,只不过他们的风筝很是精致美丽,在天上仿佛仙女飘飘,又像是花瓣漫天……他略微低了下头,过一会儿又抬了起来。母亲将风筝抖了抖,递给了父亲,对儿子说:“跟你爸好好玩玩,看谁能把风筝放起来。”一个小时,两个小时……直到夕阳倚靠大地之时,这个破旧的风筝终于升了上来。不可思议的是,这个毫不起眼、有点破烂、不被人看好的风筝,竟比任何风筝升得都要高!“看啊!我就说啊,最优秀的!”父亲激动得有点语无伦次。他开始明白了什么,如梦初醒,将自己想说的话吞了回去。他知道了父母的良苦用心,他自己就是这个风筝,虽陈旧,但一样有起飞的机会,只要坚持。他有了新的打算,他回到了学校。自此后,他开始努力学习,刻苦勤奋,他坚信努力便会发光的言论,——事实证明他是对的。从他第一次拿到及格试卷,到他名列前茅的变化,辛酸的汗泪浸透了他的生活。又是一个春天的周末,广场上,他朝着满天的风筝叫道:“原来,我也很优秀!”1000字 初二
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原来我也很厉害人生如大海,我如一叶漂摇在海上的扁舟,随着浪花此起彼伏,总是在大风来临时摇晃一番,然后继续平稳航行。原来,一叶扁舟也能乘风破浪;原来,我也很厉害。精巧小车那是一个夏日的午后,炙热的阳光照射到地上,也点燃了我心中的创意。我突然想制作些什么,便打开了我的杂物箱,找到了一些零件,看到这些零件,我想能不能利用它们制造出一辆遥控车呢,想起自己以前制造了很多小物件大多都沦为垃圾,况且这里面有用的零件又不是很多,我能成功吗?纠结了好大一会儿:“那就利用现有零件造吧!无论结果如何,大不了再经历一次失败罢了,如果惧怕失败就永远无法成功!”于是,我先熟悉了一下手头的零件,决定先制作车架,此时我却面临了第一个困难:车身的大小,顾及到车的稳定性与零件的数量与形状,车必须设计成前驱,并且是独立悬挂,这就要求我的车子有足够的宽度,我随手抽来一张废纸,准备打个草图,但颤抖的笔尖在被汗液浸湿的纸上根本无法留下痕迹,我有些紧张,在开着空调的屋中,我因为黯淡的阳光打了一个冷颤。经过多次尝试,最终,车身被我设计成了正方形,组装时,总觉得有种说不出的别扭,待到拼装时又遇到了第二个大的困难:稳定性,车身中间沉,四个轮子处轻,马达又没固定好,就导致它没走几步就要“醉卧沙场”,主要解决方案就是支撑好马达,而这样就要面对短缺的零件,唉,这“一山放出一山拦”的,何时才能“柳暗花明又一村”?我断断续续把马达的支撑部分改了两天,最后用一个小小的“T”字形零件托起马达,巧妙地解决了问题,回过头来,“行路”虽难,但行人克服了困难,终获成功,我也不禁感叹:“原来,我也很厉害。”精彩讲题一次上数学课,老师讲到“将军饮马”问题,这种题在我看来不难,我也因此觉得应该会有很多人做出来,而当老师提出让同学们上台讲这道题时,我抱着侥幸心理举起了手,却没想到同学们的肩上像是架起了一面墙,没有“一枝红杏”愿意“出墙来”,我也自然就被请上了台。站在台上,我一方面觉得“一览众山小”“手可摘星辰”,另一方面,我也紧张的很,在黑板上画的直线却都成了曲线,我的腿一直在轻颤着,最终我“直挂云帆济沧海”,成功讲题,那一刻,我意识到:原来,我也可以克服紧张,原来,我也很厉害。独到见解在一节地理课上,老师笑着让我们讨论跨经度最广的大洲,我迅速向同学们解释了我的观点:南极洲,我觉得这不算太难,所以班里应该不只我能想得出来,一想到这儿,窗外的虫鸣也不再悦耳。一会儿讨论就结束了,老师笑着问我们的答案。面对同学们齐声说出的亚洲,我很惊讶,脑中想得了那幅画:一个楼梯与一部电梯紧挨着,所有人都在往电梯上挤,只有一人踏上了楼梯,我要做那个“走楼梯的人”吗?我要成那个人!我要坚持我的答案!我大声的喊出了我的答案,果然,我的答案是对的。原来,我也可以找到并坚持正确答案;原来,我也很厉害。我像扁舟一样历经风浪,“蓦然回首”,原来,我也很厉害。1000字 初一
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原来我也很善良总有那么一瞬间,会轻易地拨动我们的心弦,触动着我们的心灵,或盛大,或渺小。但它就是在我们心中留下了不可磨灭的印记,消之不去,挥之不散。那时,小小的我喜欢新奇的事物。放学路上、回家途中,在偶然间,碰见了一块大石头,轻触,凉凉的。它的纹理很美,我动了把它带回家的心思……从那以后,我在路途中碰到的好玩意儿都捡回家。后来爸爸批评我这样是不对的,尽管它们只是不值钱的东西,但那些东西如果是活物呢?有毒呢?但自小养下的习惯如何更改呢?所以爸爸的话也就左耳进,右耳出了。但是不听老人言,果然吃亏在眼前啊!果不其然,我在路上碰到了一个类似于化石很漂亮的东西,我缓缓的蹲下,生怕惊到这个‘好玩意’。没想到一会儿它自己扑腾到了鞋上,猛地咬了我一口,我疼的哇的一声哭了,伤口很快肿胀至乒乓球一样,脚面很快就变成了青紫色,我急忙一瘸一拐地回了家……从那以后,我偏见的认为所有的昆虫都会咬人,都是坏的。见到它们以后,我都会躲得远远地,生怕它们再跟我来一个“亲密接触”,被我踩死的虫子不计其数,因此我曾一度以为自己很坏,连一个小小的昆虫也容不下。但是那一次,我改变了自己的看法,也改变了自己的做法……倾盆大雨铺天盖地般的向我们涌来,我心血来潮,想到雨中观雨。雨真的好大呀,豆粒般的雨点向我倾泻而来。垂眸间,一朵小小的月季花开在了这个雨季,被狂风肆虐的只剩下了三瓣花。定睛一看,有一只不起眼的蝴蝶覆盖在了花蕊的上面,颤颤发抖,我不由得为之动容。但是我对昆虫的仇恨依旧泯灭不了,我心一横,头也不回地回到了房间。房间里很热闹,电视里放映的正是我最喜欢的动画片,我目光空洞的盯着屏幕,想的却是外面的蝴蝶,她还好吗?“身在曹营心在汉”描述的大概就是此时的我了吧!我再次起身,拿起伞准备往外走,突然小时候的一幕又浮在我脑海中,我又放下了伞……挣扎了几次,我按耐不住心中的那份悸动,走出了房间。风更猛了,雨更大了。花被打的只剩下一片花瓣,而蝴蝶却依然纹丝不动的护着那孤零零的花……我的双眸微微润湿了:昆虫尚有保护弱者的情怀,尚且我呢?手不由自主的动了一下,等后知后觉后,发现雨伞已经移至花的上空,我不由得一惊。原来我心灵也是如此的脆弱,也有对弱者给予保护的情怀。原来,我也很善良!蜜蜂为人类服务,酿造蜂蜜;青蛙还为人类捉害虫……原来昆虫不一定都是坏的,也有益虫。原来,我也很善良!人类作为世界的高级动物,作为强者,要勇于保护弱者,将善良之风弥漫整个社会,将善良填满整个人间!1000字 初二
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原来死神也很美曦晓走在回家的路上,他的爸爸在旁边低着头什么表情都没有,轻轻的走着,但即使这样也掩饰不了眼中那么明显的忧伤,他的手中还紧紧的握着刚刚从医院拿回来的曦晓的癌症晚期的通知书。曦晓也什么都没说,自从他的妈妈去世以后,他就像这样没有一点表情,在学校里也只有一个从小玩到大的朋友岭季,尽管这样,他的成绩从来都是全校第一。当他知道他有这种病的时候,他第一个告诉的就是岭季,曦晓没想到他也十分的沉默,到了最后,他才说:“哦,我知道了……”之后,岭季也默默的离开了。第二天,曦晓来到学校,觉得气氛不对劲,他刚刚把书包放好,在他旁边的人就对他指指点点,过了一小会儿,旁边的一位以前与他从来不曾来往的同班同学递给他了一张纸条,曦晓打开一看,上面写着“你要走了吗?什么时候请我们去你家,为你祈祷一下吧?”曦晓淡淡的笑了笑,把那个纸条揉成一团,然后向后一丢,那个纸团偏偏掉在了刚刚进来的岭季的脚下,岭季先是微微的吃惊,然后捡起来打开看了看,脸上立刻显出吃惊又愤怒的表情,他拉着曦晓来到了学校的操场上,不停的道歉,解释:“我只是想让他们对你好一点,可我没想到他们会这样……”“你觉得他们会因为你的一句话而改变对我的看法吗?”“我想也许……”“只是也许,”曦晓挣开岭季的手,打断了他的话,走到他的身后又回过头说:“你是我唯一的朋友,我怎么可能会怪你。”之后又继续走回了教室。而就在这天,曦晓得病的事就传遍了整个校园。流言飞语和他人的指指点点比以前更多了,可曦晓根本不在乎,并且他也没有力气去生气了。曦晓的病越来越重了,不得不休学,住进了医院。在那儿,几乎做什么都要经过别人的允许,这真让人受不了,但还是有个好处,耳朵变得清静了,身边没有别人的闲言碎语了。曦晓也没有放弃自己的学业,他通过岭季的帮助弄到了一些高年级的学生用的课本和一些练习题,自己一个人自学,就这样,即使没有去学校也知道了很多的东西。而另一方面,爸爸也在一边酬钱付医疗费,一边找配对的骨髓。曦晓从来没有抱怨过上帝对他的冷落,他知道现在只能做的就是在自己将要离开这个世界时,多学点知识,还要好好的养病。生的机会是要靠自己争取的,曦晓也相信死神不会把他遗忘,他希望有死神的祝福。他更不怕离开,可他还恋眷这个世界。可是,曦晓的爸爸还是没找到与他配对的骨髓,而他的病已经不能再拖了。那天,曦晓躺在床上,聆听着周围的寂静,这时,他的爸爸进来了,作在床的边上,向着他道歉,希望曦晓能原谅他的无能,不能给他找到配对的骨髓,曦晓感觉到了爸爸眼中的泪水滴在他的手上,他什么也没说,轻轻闭上了眼睛,看见了一个带黑色翅膀的人,他穿着黑色的风衣,黑色的裤子,还有黑色的头发的人,他只有白色的皮肤很显眼。他正望着曦晓淡淡的笑了笑,让人很温暖,曦晓也嘴角上扬,弯成好看的弧度:“妈妈,原来死神也很美。”1000字 初三 书信