拥抱四季
1200字以上
初一
散文
1．母爱环绕着春天
“冬春交替，别那么早就换晚春的衣服，小心着凉，多穿点再出去。”
我笑了，我说妈妈，你可以去拍那个电视上常放的炎迪广告，肯定比他们做的好。
是的，肯定。因为一份是带着浓厚的情谊的，一份只是为了做广告而已。但那时我不懂。急急忙忙出门，和几个同学一起去公园玩了。
本来还是阳光明媚的天，一下子就刮起了风。
对于别人或许只是暖暖的春风罢已，但是对我来说，是冷冽刺骨的寒风。
我双手交叉不短搓着暴露在外的臂膀，鸡皮疙瘩一片一片的，一点温度都没有，只是越来越凉。
“哎，看来我妈叫我穿衣服真是穿对了呢。要是我执意的话，那不就和……”
“诶，你别说啦，她在这呢。我们去买瓶冰红茶吧。”
叽叽喳喳的议论，顺着寒风灌进耳中，心情就一下子低落了。
也许我是真的不该那么任性，我是真的应该听妈妈的话多穿点衣服吧。毕竟现在只有我一个人在忍受寒风的煎熬和如刀割臂之痛。风，还真是大呢。
当我狼狈地回到家时，妈妈把我用力抱在怀里，然后全身上下打量我有没有怎么样。
顿时，一种温暖的感觉袭遍了全身，感觉窗外的风也变小、变暖了。
母亲，是我永远的春天。
2．父爱拥抱着夏天
我的爸爸，不会像夏天的太阳一样活泼耀眼。但是我仍然选择了夏天，来描述他，原因我并不知道。但我知道，即使和夏天没有一丝相同感，但他适合夏天。
我正在屋里看租来的光盘，因为放假，我租了很多，但是明天就要还回去了，我在加油。
我想或许我过的是异常的舒适吧，一手拿着蛋卷、一手拿着可乐，还带吸管的。古代的皇上也没享受过这种“高档待遇”。其实最主要的原因还是古代没有这些食品和电器罢了。
“别再看了，出去玩玩吧，对眼睛不好。”
我不耐烦地摆摆手，“老爸，明天就要还回去了，看不完那钱多可惜呀。”
“不行，出去！”
我知道再坚持下去也是无济于事，而且爸爸的力气都不知道是我的多少倍。、
我重叹口气，下楼溜达了几圈。
当我如释重负地到家时，坐到沙发上就给租碟的地方打电话。
“我是童煜，我想要延租……”
“我查查……已经延租两星期了，是一位先生，他姓……”
爸爸！
我呆呆地看着已经黄昏的天，低下头弯了弯嘴角。
爸爸的爱，会坚定地陪伴着我度过所有的夏天。
3．老师陪伴着秋天
叶子开始隐隐泛黄，有些不耐烦地已经坠落到地上了。
我右手托着下巴，认真观察着窗外的景色。老师的讲课一点都没听进去，只想快点下课，快点回家。对待补习课的态度，我从来都是第一节认真，第二节半认真，第三节开始就上课开小差，再往后多一点就开始装病逃课。因为这些补习课根本没有多大的提高，只是在重演学校里的课，很烦，很厌倦。虽然我是一个“优等生”。
当那最短的指针终于指在11那个数字上时，我感觉整个补课班的人都松了一口气，或许都和我一般，期待下课，期待回家。虽然我不肯定那是不是我的错觉，但我肯定我没有任何幻想症。
“嗯，大家回家去吧。”
我想当时我一定是很兴奋的，但过了一会就不是如此了——我忘带钱了。
我可以静步走回去，家离这里并不算太远。但是那就没功夫吃饭了，下午还有节数学班。那是第一节课，我应该很认真地去上的课。而且最重要的就是，我不是一个为了学习肯无视一顿午餐的人，除非我不饿。但我现在是饿极了。
“童煜，怎么还没走？”关切的声音，但我却听得很别扭，没原因的别扭。
“嗯……忘带钱了，下午还有课。”其实当时我只是想和老师借点钱，无非就是缴学费时所交那10多块钱。
“那，老师送你回去吧。”不好推辞，我点了点头。
老师的电动自行车，看得出来还是很新的，但老师说她已经拿这个自行车载过无数的学生了。
一路的风景很好，老师也没说什么话，但是风微微有点大，老师的披肩长发随风和车带起来的气流飞得很厉害，遮住了眼睛。我伸出手，帮她拂下长发，掳到耳后。我不知道老师那时是否笑了。但老师为了送我，错过了她的午餐。她下午也有课，同我一般。只是老师是上课，我是听课。
如果老师爱我的程度拿落叶来说，那一定是铺满了整个秋天，爱的秋天。
4．友谊温暖着冬天
叶落了，到处都只剩孤单的黑色秃枝了。
从一早开始就接连不断的人约我出去，要不是家里没人在让我看着3岁的小妹妹，谁愿意受这苦？
“叮……”门铃声骤然响起，是谁回来了？
我懒洋洋地过去开门。
“嗨，童煜。”一群人站在门口，其实也就三个。
“你们怎么来了？不是要硬拽我去吧？”
“当然……是。但是我们应该先解决一下那个小不点的问题吧？”
“你们怎么知道的？”我疑惑地上下打量着他们，我似乎在电话里没提到吧。
“哇，真可爱的孩子。”莫莫已经抱着我妹妹在玩了，接着剩下的两人也进屋了。
我一个人呆愣在门口，不知所措地看着几个人忙活，忽然觉得好暖、好暖。
是否，有了他们的友情在，冬天可以不再寒冷？
拥抱四季，感受幸福
1200字以上
五年级
散文
人间四季，绽放点点墨韵人生的香气，蕴含丝丝书卷的味道。它迷人的芬芳中，流转岁月万紫千红的时光，刹那间铺就内心的文字色彩。
不由地，被春的姿色吸引，带着迷醉的心思敲打着键盘，春的韵味，在手中活色生香。春风，迎面吹来，阵阵湿润的气息，已使人微醉。春风，带着一丝寒凉，透过肌肤，让人感觉像是在丝绸般柔滑的水中滑过，凉凉的，润润的。春风，吹绿了树叶，吹红了花朵，吹来了细细的春雨。
春雨，淅淅沥沥，如针如梭。一滴、二滴、三滴，落在脸上、手上，感觉凉凉的，好舒服。春雨润物细无声，点点春雨点点情。因了春雨，小草开始长个了，嫩嫩的，绿绿的，闪着青色的光泽。小树苗吐露枝芽，花蕾朵朵绽放。万物因春雨而生长，人心因春雨而惬意。
春光，悄悄从云朵的缝隙中露出脸来，把温暖的笑意洒向人间。春光，悄悄把少女的心偷走了。这不？少女们纷纷脱去冬里厚厚的外衣，穿上白色的涟漪裙，向全世界展示苗条的身姿。春光暖暖地把微笑抛向少女，少女将媚眼抛向春光。眉目传情间，爱意满满，生机满满，生动满满。
春花微笑着向阳绽放。朵朵木棉，红艳似火，那是英雄之花，寓意着羊城人默默奉献的精神。茉莉花，淡淡香来，浓浓情，让人想起《好一朵美丽的茉莉花》，此歌传诵几十年经久不衰，想必也是茉莉又白又香让人夸。
春风过，夏天来。不由地，被夏的绚丽多彩，热烈迷人所吸引。夏风，带着它的热情，迎面扑来。闷闷的，热热的，使人们有点受不了它的过分热情。夏风里，往往夹杂们鸟儿们奔放的歌声。它们站在电线杆上，唱着热情的夏天之歌。且让我把这夏天这歌来感受。夏天，太阳公公出来了，风儿把云朵吹散，热烈的阳光，让人们撑起了遮阳伞。风儿吹，鸟儿鸣；雨儿洒，花儿热烈奔放。
夏雨，铺天盖地洒向人间。下雨前，乌云密布，电闪雷鸣，不过几秒的时间，豆大的雨点重重打在人们的身上，不一会儿，倾盆大雨立即降临。天空不再明朗，黑压压的一片；听到的只是雨点砸在万物之上的声音，雨，就这样“噼里啪啦”下个不停。雨中，汽车在缓缓前行，人们到高层建筑避雨去了。经过长时间的窒息，人们终于“守得云开见月明”，雨停，阳光拔开乌云，但见全世界一阵清新的明媚，彩虹挂在天际，让人想起小时候画的彩虹桥。
雨后的夏光，温暖地照耀着全世界。整个天空一片耀眼的光明。阳光灿烂，微风徐徐。人们纷纷从屋檐下走出来，享受阳光带来的热情与欢乐。小草长得绿油油一片，小树长个了，大树长满了深绿色的叶子和各种颜色的花朵。
在一片金色的阳光中，荷塘里的荷花楚楚绽放。那一池的荷叶，挨挨挤挤，铺就成一片绿色的海洋。荷叶形似波浪，微风吹来，真的有一种“接天莲叶无穷碧”的感觉。雨后的荷叶上，落下雨滴点点，就像天空散落在绿色世界中的钻石，闪闪发亮。荷花开得娇美动人。
有的洁白，似一尘不染的人间仙子；有的半开半就，似情窦初开的少女；有的白中有红，红中有白，似初恋的少女，娇羞迷人。
岁月留痕，夏去秋来。秋风，冷冷瑟瑟，几分秋意，几分惆怅。秋风，带走了绿意，带来了一片金黄的世界。绿叶变黄，枯萎，凋零，落在泥土上。秋风带着几许寒意，特别是在晚上的时候，让人感到无助和凄凉。
夜里的秋雨，让人倍感寂寞和忧伤。人们打着伞，在秋风秋雨中，缓缓前行，不禁裹紧身上的风衣，似乎，这漫漫长夜里，秋凉的感觉无边无际。秋雨，在昏黄的灯光下，疏疏斜斜地下着，伴着它的是在灯光下拉得长长的人的孤寂的影子。
天明，风轻云淡。天空蓝蓝，云朵飘飘，神清气爽。天空，向人间洒下暖暖的秋光。伸手，去感触秋光，那手指，仿佛会出生一朵兰花，不禁也要向秋光舞动起兰花指。秋光，在地上洒下树叶的斑驳的影子，秋风吹起，影子也跟着在动。秋天，连影子都是活的。人的影子，花的影子，树叶的影子，高楼的影子，动物的影子，仿佛都渡上了金黄的色彩。谁说，秋天，就没有动人的景色，就没有温暖的色彩？
看，秋天那绚丽的枫叶，不就是悲壮后的美丽吗？那一片经络分明的枫叶，飘舞在枝头，黄红相间，颜色搭配相得益彰。那是一种怎样壮丽而温暖的美丽！在枫红的感情里，有一种感情是为事业而牺牲个人的高尚情操；有一种感情，是孩子们在漫天枫红的世界里抛洒着枫叶的天真烂漫；有一种感情，是一对老夫妻携手在枫林中慢慢散步的“执子之手，与子偕老”的感人爱情。
秋去冬至。这寒冷的冬天，吹着寒冷的风，几乎见不到阳光，下着寒冷的小雨。似乎，又让人跌进情绪的谷底。可是，看看南方那依然盛开的大朵大朵粉红的紫荆花；看看北方那不惧严寒傲雪挺立的红梅，我们有理由相信，冬天也可以很美丽。
人间有四季，每个季节都有每个季节的风景，都会有让人温暖让人惬意的景物，也会让寒冷让人烦恼的自然规律。人生也有四季，每个季节也有每个季节的经历和感觉。每个人都会在这些季节拥有美丽和生动的情感，都遇到这样那样不幸的事情，都会碰到情感的低潮与高潮。这些都是自然规律，无需太过在意。
顺其自然，缘来缘去，云卷云舒，以平常的心态对待世间的一切，你就会感到活在这个世界上是多么幸福。拥有人间四季，是多么美丽，拥有有人生四季，是多么丰盈！
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拥抱四季你感受过春天的柔和春风吗?你感受过夏天的炎炎烈日吗?你感受过秋天的瓜果香甜吗?你感受过冬天的洁白无暇吗?一、春风春天到了，万物复苏。柔和的春风抚摸着大地。小草也经不住春风的诱惑，悄悄的从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。桃花听到春风来了，高兴的开放着所有花瓣，花里带着甜味;柳树也手舞足蹈。蝴蝶在花丛中翩翩起舞二、烈日烈日也等不急的要挑战我们的极限。农民伯伯在田里农作。轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来那烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着金黄的大地，麦浪翻滚着三、瓜果秋天，金色主宰了世界上的一切，热风浮动着，吹送着已熟透了麦子的香味。田间那些挥着镰刀的农民伯伯，弯着腰，流着汗，“嘿咻，嘿咻”干得起劲四、白雪冬天的雪，是洁白的、纯洁的。看吧，山上的矮松树尖上顶着一髻雪花，好像日本看护妇。大地一片雪白，给蓝天镶上一道银边。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那阳光衬托着雪花，使雪花有了前所未有的美丽春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情;夏之色为热的赤，如骄阳，如烈火，孕育着成功的希翼;秋之色为暖的红，如麦浪，如夕阳，象征着丰收的希望;冬之色为寒的白，如雪花，如白霜，标志着四季的终结。450字 初中 议论文
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拥抱四季四季的魅力，在于春日的百花齐放，夏季的热烈奔腾，秋风中的累累硕果，白雪下的点点生机。在诗人的笔下，四季更为美丽。我细细品读着书，感受着书中的四季。春是一年的起点，是生机，是梦想。“阳春布德泽，万物生光辉”，春日在不经意中悄悄降临人间，为我带来了温暖，迎来了这个美好的季节。我沐浴在春风下，感受那令人陶醉的春色，与春同行。“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，每逢这时，万物复苏，一切都在这神奇的魔力下变了样——小草探头，柳枝吐芽，各种的花儿也争相开放，好一派盎然的春色。我的心被触动，随同这突来的春，不禁加快了舞动的脚步，与这千万种色彩相比较，在稍稍冒头的暑气中迎来了夏。夏是一个转折点，是炎热，是激情。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，这是夏季的一道美好景观。一片片粉嫩的花瓣，重重叠叠，组成了一朵清幽美丽的花。它宛若精灵般挺立在一泓湖水上，让我在清风的伴随下欣赏它。“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”，诗人的笔又带领着我走入芳香的世界。我的鼻尖仿佛挨到了娇艳的蔷薇花上，轻嗅这股淡淡的幽香，在炎炎酷暑中感受到一份恬淡与凉意，期盼着秋的来临。萧瑟的风，是秋天的象征。它吹散了夏季的热，也吹来了收获的喜悦。“春种一粒粟，秋收万种子”，我仿佛来到了一望无际的田野上，品味秋日里收获的气息。我的眼前出现了一片麦田，农民在努力收获着他们一年的成果。虽然他们的身心充满了劳累，但等到收完了麦子，一份份沉甸甸的喜悦就会通过笑容真实地表现出来。瞧吧！仓库里堆着的满满的粮食，是他们的收获，更是一份辛劳后最好的奖品。不知不觉间，这份喜悦淹没在呼呼地北风声中，一伸手，是满手的凉意。白雪，带来了冬日的讯息，是寒冷与寂寥的结合体。“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，漫步在荒野上，放眼望去，天地间这剩下一片茫茫的白色，就连那终年常绿的松柏都被严实地盖上了冬装。寒冷与孤寂在这单调的颜色中蔓延，穿透了整个冬天。即使雪花在飘扬，也只能做这场无人舞会上装点，它们与寒风相伴，舞动着，带着一份平静与沉寂降临人间。殊不知，这严寒的冬天，伴随着一个新的起点，迎接一个新的春天。在书中，四季的美丽与希望并存，感染着我更深层地进行探索，吸引我与它同行，让我在书香中拥抱四季。900字 初三 写景
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拥抱窗外的雨在不停滴答滴答，那是我想你的泪。雨在不停的下，不断思念你的脸通过照片给你一个深爱的吻，感觉，有些悲伤，想给你一个真正的吻，在雨中的吻，我为你撑起一把雨伞，幻想和你拥抱，温暖我的胸膛……愿，成真！山东临沂郯城县育才中学初一:育才姜良健100字 初一 抒情散文
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拥抱十五岁的我们，站在人生的岔路口，面临着人生最重要的蜕变。总有些事让我们迷茫，总有些事让我们惆怅，在不知所措中，我们时常迷失了方向，却忘记了，总有一个拥抱，会带来久违的温暖与希望……拥抱自然多久没有到乡间去走走了？我默问自己，想起无尽的考试与作业，不禁一声轻叹。忽然想逃离这喧嚣郁闷的心境，于是，我背上了画夹……田间，稻浪翻滚，稻香扑鼻，耳机中响起周杰伦的《稻香》，手中的铅笔，在纸上来来回回，勾勒出眼中的自然——晴空，白云，稻田，小溪，画架前的男孩，一切都是那么和谐自然。心一下子宁静下来，充溢的只有喜悦与希望，拥抱自然我清晰了希望，学习的落寞在稻香中飘散……拥抱梦想又一个深夜，指针不知疲倦地走着，我埋头在书堆中，满脸困倦，心中满是烦躁，只为比别人多做几道题，我奋战在这深夜，在这无际的题海中。厌了，起身，随手打开床柜的最里层，一本小本子静静地躺着，是我幼时的作文，随手翻开，儿时稚嫩的话语映入眼帘“我长大了要做一名科学家，可以造一座好大好大的飞船，和爸爸妈妈一起去太空旅游……”不觉，嘴角微微上扬，平静地心中升腾起如儿时般炽热的梦想。重新坐到书桌前，抓起手中通向梦想的笔，在知识的天空翱翔……拥抱梦想，我找到了生活的方向。拥抱友谊花季的我们，友谊遍布斑斓，薄如蝉翼，经不起谁来猜，一双双美眸之后，躲着一颗颗渴望友谊，又惧怕猜疑的矛盾的心。忆起小时与伙伴天真无邪的笑脸我突然有了一种勇气，让我张开双臂，给朋友一个大大拥抱，找回从前温暖的友谊，也给自己一次心灵的洗涤。拥抱友谊，让我感到温暖，在温暖中成长。拥抱吧，拥抱所有的美与爱！当我们学会拥抱生活中的一切，我们便完成了蜕变，破茧成蝶，舞动我们美好的青春。600字 初一 议论文
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拥抱拥抱，那样的平凡，那样的熟悉。拥抱，那样的快乐，那样的美丽。拥抱，一个动作，却满是意义。拥抱，有发自内心的最真诚的鼓励。拥抱，也有自己受挫时获得动力。拥抱，没有距离，但需要珍惜。太阳的升起，东升西落，朝朝暮暮，起起落落。清晨缓缓照进窗里的第一抹阳光，看窗外美景，迫不及待，拥抱大地。走到户外，吸一口清新空气，顿时喜笑颜开，不住的亲吻大地。久别故乡，无人懂游子思乡。年复一年，周而复始。好像，在外的游子都做过同样的梦。重阳登高，挺胸抬头，望向远方，在脑海幻想，给想念的亲人一个最美的拥抱！终有一日，告老还乡，见到家人，欣喜若狂，不再是幻想，是真的拥抱。长大以后，依然学习，听父母说，一切努力，只为出息。可如有一日，如果失败，是拥抱自己，还是去追随成绩？谁没有梦，谁没有想，谁又说梦想等于成绩！面对生活，以爱相拥，真诚相报。面对自己，听从教诲，明智之人，如获至宝，愚昧之人，朽木不可雕。如果有一天，谁走上领奖台，收获成功，面对金灿灿的奖杯，是拥抱奖杯，还是拥抱恩师？只有拥抱住感恩，才能拥抱到未来。拥抱，亲情的引力，朋友的想念。拥抱，真心的回报，一生的感恩。拥抱，遥远的祝福，永久的留恋。拥抱，无言而情谊万千，拥抱，伤感中透露着坚强。拥抱，在彼此心中，动作平凡，刻印千年。500字 初二 散文
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拥抱拥抱，那样的平凡，那样的熟悉。拥抱，那样的快乐，那样的美丽。拥抱，一个动作，却满是意义。拥抱，有发自内心的最真诚的鼓励。拥抱，也有自己受挫时获得动力。拥抱，没有距离，但需要珍惜。太阳的升起，东升西落，朝朝暮暮，起起落落。清晨缓缓照进窗里的第一抹阳光，看窗外美景，迫不及待，拥抱大地。走到户外，吸一口清新空气，顿时喜笑颜开，不住的亲吻大地。久别故乡，无人懂游子思乡。年复一年，周而复始。好像，在外的游子都做过同样的梦。重阳登高，挺胸抬头，望向远方，在脑海幻想，给想念的亲人一个最美的拥抱！终有一日，告老还乡，见到家人，欣喜若狂，不再是幻想，是真的拥抱。长大以后，依然学习，听父母说，一切努力，只为出息。可如有一日，如果失败，是拥抱自己，还是去追随成绩？谁没有梦，谁没有想，谁又说梦想等于成绩！面对生活，以爱相拥，真诚相报。面对自己，听从教诲，明智之人，如获至宝，愚昧之人，朽木不可雕。如果有一天，谁走上领奖台，收获成功，面对金灿灿的奖杯，是拥抱奖杯，还是拥抱恩师？只有拥抱住感恩，才能拥抱到未来。拥抱，亲情的引力，朋友的想念。拥抱，真心的回报，一生的感恩。拥抱，遥远的祝福，永久的留恋。拥抱，无言而情谊万千，拥抱，伤感中透露着坚强。拥抱，在彼此心中，动作平凡，刻印千年。河北秦皇岛抚宁县抚宁县榆关镇榆关初级中学初二:马骁450字 初二 抒情散文
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拥抱小时候，我们每个人都离不开母亲那温暖又充满爱的怀抱，伴随着我们逐渐长大，会走路，写字在我们的成长过程中，最多的是母亲那充满爱的鼓励的拥抱，在刚出生的那一天起，在母亲的怀抱里吮吸着乳汁长大，在这里面，融入了母亲多少爱和心血啊！一次拥抱，给了我心灵巨大的感动。那次，在我学走路时，由于脚没拐过弯来，只见扑通一声，头磕到地上，母亲闻声而来，见此情景，立即把我抱来，看我哪儿受伤了。当时我因剧烈的疼痛放声大哭起来，一旁抱着我的母亲连忙哄着我，当我痛到定程度时，终于停止了哭声，在母亲的怀抱里，我感到无限的温暖和幸福。拥抱，给了我们许多温暖和爱！她让我们的成长路上充满了爱的芳香。一个少年的成长离不开亲人的拥抱和鼓励，拥抱使人们变得自信，上进。拥抱像一位母亲，时时刻刻哺育着我们长大成人，时时刻刻关注着我们的健康，时时刻刻给予我们爱的鼓励。啊！让我们张开双臂，以一个拥抱来感谢我们的母亲！让整个蓝天都飘满爱的芬芳350字 一年级 散文
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拥抱在我们肇庆中学高三级的教学楼的墙上，校长别出心裁地挥笔提词：“拥抱高三”在学生看来，对高三级的学生，老师要竭尽全力地教育，高考时就必定会有出色的表现。这说明校长的用心良苦。拥抱一词，对于现实确有其功用和意义。城然，在一般中国人眼里，男女相互拥抱往往被认为是不正经，哪怕是长大的男儿拥抱母亲，或者长大女儿拥抱父亲，同样有人说是没大没小。中国文化历来宣扬含蓄内敛，讲究“哀而不伤，含而不露”。这种内向的文化传统让我们习惯把感情深深埋在心底里，不喜欢，也不太善于用亲密的拥抱来表达感情。即使情深似海，表面也是波澜不惊。因此，比起外国人，中国的孩子长到十岁以后，大人就再也不亲吻和拥抱他们了。事实上，相见或分手时，相互拥抱，不但有利于情感交流，而且对身心健康相当有益。美国北卡罗来纳州立大学的心理学家发现，拥抱对方，能有效克服对方的悲观、消极情绪和孤独感，就似给倦怠的人的身体注入了新的能量。还有人发现，一个家庭或群体成员，经常拥抱，能增进双方的情憾交流，大大减少摩擦和误解。教练员在运员上场前拥抱他，能让选手发挥出更好的水平。同样，在高考时，如果老师在自己的学生上考场前拥抱他们，就必定能让学生们考得更好的成绩。拥抱，不仅象征着关爱与支持，更是一种语言，“此时无声胜有声”帮你读懂对方的心。长期缺乏拥抱的人，内心会感到孤独和迷茫。因此，上学前拥抱孩子，孩子会觉得精神抖擞，对方在伤心时拥抱他，能给他增添力量……打开双手，其实就是打开心灵，让我们更好地与世界接轨和沟通！广东肇庆中学高三：植颖550字 高三 散文
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拥抱阳光去拥抱阳光，因为它能给饥寒交迫的人们一丝丝温暖;去拥抱阳光，因为它能给误入歧途的人们指引正确的方向;去拥抱阳光，因为它能给这世间万物不竭的生命动力。去拥抱阳光的人，是不会被困难打倒的，他一定会想尽一切的方法克服困难到达人生的巅峰。海伦·凯勒虽然没有一个健全的身体，但是她却能勇往直前，乘风破浪，到达那个属于她的成功彼岸，成就自己的辉煌人生。她的名字就随风而飘向了世界的每一个角落，她的那些故事因此就让人们永远的铭记在心中。就是因为她选择去拥抱阳光，在如此巨大的力量，能够战胜磨难，克服一切常人所难以克服的困难。因为她选择去拥抱阳光，这让她看到了生活的希望;因为他选择去拥抱阳光，这让她拥有了战胜不幸的力量和勇气。拥抱阳光，它可以让人成就一番伟业;而那些拒绝阳光的人，就会陷入那万劫不复的深渊。商纣王的心中没有那束阳光，于是他荒淫无度，最终就被周武王推翻，丧生于那熊熊烈火之中，到最后还留下了一个千古骂名。现如今的时代是一个物欲横流的时期，这个世界上充满着各种诱惑，一个不小心，就会被这些诱惑所吞蚀。现在又有多少人为了一己私利，干出那些伤天害理的勾当，不仅危害了他人的身心健康，自己也难逃那恢恢法网。到底要怎么样才能改变这种现状呢？那就是去拥抱阳光，让这些阳光去给他们指引正确的方向，告诉他们正确的路应该是在何方。这个世间，你你我我，到底有多少人才能抵制住这些诱惑呢？只有尝试去拥抱阳光的人，才会知道人间正道就是沧桑，这样才能不被利益所迷惑，最终走向人生的天堂。苍鹰渴望的是拥抱蓝天，因为它可以在那蓝天中自由自在的飞翔;小希渴望的是拥抱大海，因为阳光可以在大海中波涛澎湃;我渴望的是去拥抱阳光，因为它可以让我拥有这人生的罗盘:不管这人生之海是多么的浩瀚广阔，我都将不会迷失方向。700字 六年级 散文
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拥抱人生在世，多么幸运，我们能得到亲人、朋友的一个温暖的拥抱。——题记有时候，我能真切地感觉到，世俗的喧嚣，人世的浮华，会渐渐吞没掉我们身上的一些宝贵品质。我们可能会慢慢地变得封闭，惧怕，不愿也不想与他人交流，拥抱。但无论何时，我们都需要给自己和他人一个真诚的拥抱。拥抱自己，给自己自信；拥抱他人，给他人温暖。一个小小的拥抱，可能带给一个濒临绝望的人最大的安慰，可能唤醒一个人沉睡已久的爱意。我们的每个拥抱，传递的都不仅仅是身体的温度，更多的是一份关爱、温暖与最大的善意。曾经的我羞怯于将自己的爱意传递给家人。可自从那次从住院回家，我不吝啬自己的拥抱了。每天清晨起床，天蒙蒙亮的时候，透过我的窗户能看见一束柔和的灯光亮起，我就知道是妈妈又再为我做早饭了。这么多年来对于妈妈的陪伴，我始终心存愧疚和感激，但是，无数的感谢都只能化为我一个看似不经意的拥抱馈赠给妈妈。这个久违的拥抱让妈妈显得很意外，她嗔怪地说：“都多大了还在撒娇？怎么这么早就起床了，今天降温了，也不知道多穿一点。”可是，当我出门去上学的时候，妈妈为我整理书包带，她也下意识地拥抱了我的肩膀。我能闻到妈妈身体传来的熟悉味道，能感受到妈妈对我的关怀，这简单的一个小拥抱，真的带给我很大的力量。这使我忽然记起了几年前的盛夏。我生性胆小，那时候在学校几乎没有什么朋友，因为性格的孤僻和身体的缺陷，我越来越觉得自己活得压抑而痛苦。那时恰逢小升初考试，压力很大的我感觉自己身体上扛着一块好重的石头啊！那时候，我心里最渴望的不过就是他人的一份在乎和一个理解的拥抱。在我十分孤独落寞的时候，语文老师注意到了我。她将我带到学校的“诗苑亭”，带我看了那些开得明媚的小野花。春寒料峭，天气很冷。老师握住我的手，轻轻拍着我的肩膀，用轻柔的声音鼓励我，使我整个身体都暖和了。“孩子，我们都需要不断成长，也许你现在觉得自己活得很痛苦，所以你要不断表达自己，试着和他人交流。但也不要担心前路自己是一个人挺着的，你若盛开，清风徐来。老师会一直支持你。”简简单单的一段话，我却听进了心，十分感动。快要上课了，我准备回教室，跟老师郑重地说谢谢。老师叫住了我，我回头的瞬间，她走过来，半蹲身体，给了我一个大大的拥抱。她的身体是那样瘦小而有力量，温暖而严实地包裹住我发冷的身体，拍了拍我的背，还是那样云淡风轻的口吻：“加油。”这个拥抱使我受宠若惊又热泪盈眶。时间过去很久，岁月从不等人，或许语文老师早已经忘记她曾给予我的这一个拥抱，但是我的心告诉我我永远不会忘。在那样一段难熬的精神生活中，她轻柔却充满力量的一个拥抱，将即将坠入黑暗的我带入光明，那是多么大的一种力量，老师却不动声色地用一个拥抱传达了。自那之后，我真的发现自己生活中存在很多关心我的人和美好的事儿。我感恩地将这份关爱延续下去。记得开学时，我们年级举办了一个活动。班级里一位平日很害羞，沉默寡言的女孩儿被选中参加一个演讲比赛。她紧张又激动，来来回回找我修改了好几次演讲稿，说自己十分害怕搞砸这件事。我看着她紧张的神色和畏惧的眼神，像极了几年前那个自卑的我。于是，我不断给她鼓励，不断拥抱她的肩膀，告诉她：“你可以的。”临上台的那一天，她仍旧紧张，却尽力对我微笑。我回赠给她我最好的面貌笑容，在后台幕布下，我郑重地握住她的手，送她一个最暖的拥抱。我并不是一个善于表达感情的人，但在此刻，我希望尽自己最大的努力给她安心与鼓励。我紧紧拥抱住她的肩膀，拍了拍她的后背，说：“加油加油，像平时说话一样就好了。你绝对可以的。”我看着她对我感激地微笑，然后上台，去展现自己最美的风采，心中也暖暖的……那时我便明白，无论何时，无论何地，你一个真诚善意的拥抱真的可以带给你身边的人良多。一个简单的拥抱，带来的不仅是温度，凝聚的不仅是心灵，更有传递的幸福。所以，不要吝啬你的拥抱，让我们敞开自己的怀抱，去拥抱我们珍爱的人。1200字以上 初二
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拥抱同学们，你们知道文明是什么吗？文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为，它就像一面公正而又无私的镜子，无时无刻不展现一个人，一个民族，甚至一个国家的文明程度。我国是一个文明礼仪之邦现在全国也在倡导文明礼貌。然而，青少年的不文明行为仍然随处可见。在放学的路上，一些学生骑着自行车互相追逐打闹，全然不顾交通规则和路边行人的安全；在公交车站上车的时候，大多数学生蜂拥而上，争抢座位，无视在寻找座位的弱势群体；在春暖花开的季节，总能看见一些孩子攀爬树木，折下刚刚发出嫩芽的树枝；在公园小路上的鹅卵石，常被调皮的孩子挖出来，玩够以后，随手就扔进了身边的草丛里，让原来平整的小路变的凹凸不平……为什么全社会都在倡导文明，而青少年却出现不文明行为呢？因为在青少年时期的人都想极力表现自己的存在价值和证明自己的能力，在这种情况下，如果能被正确引导，则成为青少年向上的动力。如果青少年的价值感得不到满足，或是他们在成长中受挫，那么他们就会用一种极端的方式来表现自我，这就是我们在家里常见到孩子的叛逆、违拗、反复无常。而在外面的表现就是说脏话、举止粗鲁、行为没有规矩，甚至还破坏公共财物，把无情、无理、无规矩的事情当做表现自己或在同伴中炫耀的资本。如果说孩子不讲文明，倒不如说父母不懂得做一个好的榜样。因为在小孩子的心目中父母也是一位老师，不管父母做什么，不管父母做的是好还是坏，他（她）们都会去效仿，可是大多数的父母都意识不到这一点，所以他们也十分不注意自己的行为举止，比如：说脏话、随地吐痰、乱扔垃圾、喝酒、抽烟、打架……这些在父母眼中看起来是不起眼的小事，然而这些不文明的行为却对孩子有很大的影响。俗话说：近朱者赤，近墨者黑。在父母的影响下也会变得越来越不文明。如果不及时纠正的话，后果会越来越严重，终有一天，孩子会走上犯罪的道路！其实，文明与不文明的事不仅仅发生在平常人的身上，在许多名人的身上都有相关联的事情。有一次，列宁同志下楼，在狭窄的过道上，一个女工端着一盆水上楼，那女工一看是列宁，就要退回去让路。列宁连忙说：“不必这样，你端着东西已经走了半截了，而我现在却空着手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧紧地贴在墙上，等女工过去以后，他才下了楼。这不就是一件体现良好文明的是吗？在这里我并不想举太多名人的例子，如果那样的话会给人一种错觉：只有名人才会做文明的事，而我们就不需要。其实事实并不是这样，只有我们每个人都讲文明，整个社会才算是文明社会，如果只有一两个人文明的话那是远远不过的。在清朝的时候大臣李鸿章出使俄国，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸，这就是一个不遵守社会文明的历史教训。我们身边并不缺少这样不文明的行为，只是我们已经把它当做一件平常的不能再平常的事情去看待了。其实公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明有建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果一个人不注意自身的修养，他会有良好的文明习惯吗？不会，因为个人文明是根、是本。人要有良好的公共文明必须从自身做起，从身边小事做起。在现实生活中，不难发现，在物质飞速发展的今天，我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻：“十一”黄金周的第二天新疆乌鲁木齐南山旅游地区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中还有30多名儿童。这些远道而来的客人在旅游途中看到景区垃圾遍地的场面，便自发组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆1公里内的垃圾被清理的干干净净。然后他们又开车将5个装满垃圾的纸箱子送到垃圾站后，才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说：“野外应该是一片净土，但令人惊讶的是，这么漂亮的地方却有很多垃圾。”其实，外国人到我们这儿捡垃圾的事情并非这一件：在城市的街头，园林景区以及长城上到处都有外国人捡垃圾的身影。而我们国人乱扔垃圾，却成了习惯，因此，即便到外地也照样是这样的行为。在香港迪士尼乐园开幕的时候，迎客首日，大陆游客在乐园内肆无忌惮地吸烟，横躺座椅，随地吐痰、随意插队，种种恶习给迪士尼乐园留下了一个个不和谐的音符。再比如到外国旅游，中国游客大声喧哗、不排队、不遵守公共秩序、没有良好的卫生习惯……这些在国内早已见怪不怪的陋习，在外国的背景反差下却凸显的淋漓尽致。作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，是不是也应该为自己的行为而感到羞愧呢？中国有我们引以为傲的秀丽风光和文化古迹，更有“文明礼仪之邦”的美称。然而秀丽的风光今天仍在，美好的文明和礼仪却被我们丢得差不多了。我们是否问过自己“为什么会这样”？社会进步不仅仅是从物质上的重组和技术的先进上体现，更需要完美的精神和高尚的人格，促进全社会健康人格的构建，更需要注重文明，让人心与人心沟通。在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦，心灵上的满足。因此我们要远离不文明的行为，倡导新世纪的“文明礼仪之邦”！1200字以上 高一 散文
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拥抱作文拥抱初二作文700字拥抱是一个简单的礼貌，它能给予人温暖，赋予人力量，使人感到幸福。下面是为大家精心整理的关于拥抱初二作文700字，希望能够帮助到你们。拥抱梦想大地拥抱太阳，所以灿烂光辉，生长万物;我们拥抱梦想，所以朝气蓬勃，奋发有为。当褪去寒意的杨柳风迎面而来饿，我停下手中的笔，眺望着远方的山;当夜幕降临的时候，我倚窗遥望，透过繁星点点，期待新的日出。我喜欢日出，因为初升的太阳满面红光地告诉我：“该是奋斗的时候了，梦想是要靠不懈的奋斗实现的。”我不会辜负朝阳的嘱托，只为了追寻心中的那个梦想;;用我勤劳的双手。我喜欢日落，落日的余辉染红西方的天空，夕阳同样满面红光地告诉我：“不要停下前行的脚步，梦想的实现并不是朝夕之间可以实现的。沉入梦乡，我仿佛看见贝多芬虽然双耳失聪，但是他仍然右手执笔，左手伏案，谱写着华彩乐章，他笔下的每个音符都激荡着生命的最强音，这就是梦想的力量。爱迪生在摇拽的烛光下，为了找到合适的灯丝，失败了从头在来，一遍一遍地做着实验，这就是梦想的魅力。当朝霞再次红透云天，太阳有着同样的嘱托，我回应着梦想的召唤，心中激荡对于未来的渴望，渴望有那么一天，在我艰苦奋斗之后，梦想成真的现实就在眼前，我会欢呼着冲过去，哪怕道路上布满荆棘，我不会犹豫;哪怕是风雨交加，我不会退缩;哪怕是重上叠嶂，我也不会停下征服的脚步!梦想已在我的心中扎根，拼搏已成为我唯一的选择。为此，我迎来朝晖，送走夕阳，却无意欣赏大自然的美景;我兵不解甲，夜战更，全无懵懂少年数星星的悠闲自在;今天我坐在这严酷的考场山上，沉着应战，奋力一搏，却毫无紧张、慌乱之态。拥抱梦想，我会开创人生的辉煌;拥抱梦想，我会铸造生命的华章;拥抱梦想，我会灿烂那一片属于我的天地。看那天边，晚霞环抱的夕阳又一次红着脸向我道别，我更期待着朝阳，他会告诉我：加油吧!拥抱梦想，就是拥抱成功!”拥抱青春拥抱青春，我们就拥有梦想，就会开创人生的辉煌;拥抱青春，我们就拥有阳光作文人，我们就会感到快乐的真谛;拥抱青春，我们就拥有朋友，我们会享受友情的快乐……而我，就要拥抱青春，拥抱就是享有，就是开创，就是感悟。每个人都希望有一个美好的青春，都不希望自己的青春白白浪费掉，我当然也不例外，我相信每个人最快乐的时光都是在学校度过的。记得刚来这个学校的时候，对这里的。一切都是那么陌生，我在times;班，里面有许多不认识的人，慢慢的，渐渐熟了，觉得这里的人都非常亲切。这是一个充满欢乐的大集体，里面有我们班的班长times;times;，我们班的“调皮大王及开心果”明明，还有hellip;hellip;times;times;是一个老实巴交，埋头苦干的班长，每次老师一吩咐任务，他总是埋头苦干。可是没想到班长也有发火的时候。那天正在上早自习，所有的同学都在闹，实在忍不住了，他来了个“河东狮吼”吧我们大家都吓了一跳。结果可想而知，这一吼惊动了我们的班主任大人，我们又要倒霉了了，唉!至于明明呢，他可以说是一个纯粹的开心果，上数学课的时候，也不知他用的什么办法，总是有办法把全班同学逗的大笑。对此，数学老师对他有爱有恨hellip;hellip;就是这么一群可爱的我们组成了一个充满欢声笑语的班集体，我们拥有世界上最美好的东西quot;青春”，希望我们以后的青春更加美好!记得七年级的时候，政治老师问我最想说的一句话是什么，当时我没有回答，现在我可以回答了，我最想说的就是：我要拥抱青春!拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌;拥有青春，就拥有了一份智慧与激情。拥抱幸福幸福的意义有千百种。飞蛾为了触碰温暖，不顾一切的扑向火苗，荆棘鸟为了长出绝美的歌声寻找着最长的荆棘，并永远的结束自己的生命。那么，我的幸福是什么?记忆幼小的我跌跌撞撞的奔跑，寻找。错了，又错了。我看着试卷上的红叉，眼圈不禁红了。“为什么一次一次的努力却总是失败?”我在心中一遍遍的呐喊。攥紧拳头，咬住嘴唇，试图逼回泪水，可那不争气的泪水还是滴下，打在试卷上，晕染了字迹。擦掉眼泪，这不是我!拿起试卷，改正错题。“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行指乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”夜间灯光下的我不屈服的说着。慢了，又慢了。我看着早到终点的同学们谈笑着，蹲下身子，抱住膝盖，看着地面，问自己：“为什么，为什么不能再快一点?”闭上眼睛，脑海中一片迷茫。“加油!”心中闪过妈妈的话。站起身，继续奔跑，想着下一个终点，坚持下去。“天才就是百分之一的天分加上百分之九十九的汗水。”操场上奔跑中的我在心中默念着。不行，还是不行。拿着画笔的我对着纸上那个卖相甚是不好的房子苦笑着。抬头看一眼同学的画纸，瞬间有些绝望。为什么同样都是老师才讲过，我怎么就画不好呢?双手扶着额头，长叹一口气。起身，收起画笔，拿出物理题。果然，还是这些适合我。“上帝在关闭一扇门的同时还为你打开一扇窗。”课桌前奋斗的我在纸上写出这行字。挫折，我们从不陌生，人在不长不短的几十年生命中总要碰上几个，但不同的人却有不同的心态。有的人在哭泣，心想：“太糟糕了，怎么办，我不行啊!”而有的人却在微笑，心想：“太棒了，克服了这个困难我一定能变得更好!”于是，哭泣的人力幸福越来越遥远，还愤愤地说：“幸福就跟神话一样，听过的人多，见过的根本没有!”另一边，微笑的人则可以每天自信地说：“我很幸福!”2008年美国《人物》周刊的封面上出现了一只三条腿的小狗;;Faith(信仰)。信仰刚出生时就只有三条腿，但这并不妨碍它幸福。在它和主人的共同努力下，信仰学会了用两条腿走路，并给残疾人带去信念。信仰，相信下一秒会更好。摆正自己的心态，脚踏实地的努力，提起嘴角，露出牙齿微笑，满怀着希望，向着太阳奔跑。让困难、挫折都闪开，让我拥抱幸福!拥抱初二作文700字1200字以上 初二 叙事
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拥抱走运每个人都拥有一个独特的人生传奇，一份美好亦是坎坷的经历。当我忆起小学六年的点点温馨，回首初中半年的滴滴幸福，满怀着对新学期期待的那一刻，是那样一篇文章如悠远的钟声敲醒了我懵懂的心。是她使我明白了何为知足，何为感恩，何为乐观。此人便是现代作家秦文君女士所写的《一个走运的人》文中的女店主——一个残疾人。“真走运啊！”女店主曾五次这样讲道。当她见到春光无限好的时候，她由衷地感叹；当她吃着一个大大的糯米团的时候，她幸福地感叹；当她得到一张黄山的风景照的时候，她愉悦地感叹……试想想我们自己，欣赏春色、品尝糯米团、拿着风景照……就这么些芝麻大点儿的小事，你是否会因此开怀，甚至感到很走运？对于大多数人而言，答案自然是否定的。究竟是怎样的一个残疾人才会有如此知足、感恩、乐观的心态呢？她虽下肢瘫痪，却自食其力，坚强面对生活；她心灵手巧，安详而知足，对一切充满了热情；她拥有任何人不可比拟的阳光微笑，对每个人都给予真诚的祝福，洋溢着无限的感恩情怀。她的“走运”之心令我为之震撼，为之汗颜，我怎会不为她身残志坚的精神、善良淳朴的人格所折服？比一比我们如今的生活，多数孩子是单亲家庭的，“要风得风，要雨得雨”的孩子更是不在少数。多去思索思索这些“风”“雨”的来历吧！他是否是父母用辛勤的汗水，无尽的心血一一换得的？现在，我们的生活是多么美好且幸福啊！可你又是否想过风光的背后会有多少前人智慧的结晶，心血的凝结，性命的牺牲？我们的健康，我们的快乐并非建立于他人的痛苦之上，我们必须学会知足，就像那位女店主一般有一颗知足心。我们更因学会感恩，正如高尔基先生所讲的：“‘给’永远比‘拿’愉快！”我们作为一名中学生更应该对自己的父母如此，而不是想着怎样埋怨他们，顶撞他们，乃至于用那不堪的语言、行为伤害他们，从而让父母难堪和痛心。在初中有时面对一些失败（或大或小），大家可能会选择逃避。其实，我也何尝不是如此？虽说我只有半年的初中经历，但失败也是有过的。回忆起上学期的校内的舞蹈比赛，我总是自欺欺人地告诉自己“没关系，下次努力”，可这样的一个下次又在哪儿呢？每想起此事，我心中是何其的苦涩，多么希望自己是成功的那一个。后来，细细品读了《一个走运的人》这篇文章后，我恍若看清了自己，其实细想过后却不然也，我仍旧处于迷茫的白雾中——真相藏于其中，等待我去寻觅。再次回味时我蓦然发现了文中女店主的“乐天派”精神，为此我想通了，我不能自暴自弃，我要创立我的“不倒翁派”，意为：开朗乐观到永远，做一个失败压不倒的“不倒翁”！“真走运啊，因为它是点燃人类良知的一片光芒！”就这样一句令我至今难以忘怀。我沉浸于自己的思索中：无论生命多么艰辛，我都要同女店主一样以知足、感恩、乐观的心态为人处世。若你以此心态正视生活，那么，我坚信“上帝”必会给予你的生命一束温暖的阳光。有了知足，我仿佛汲取了甘泉，解除了饥渴；有了感恩，我仿佛触及了春风，忘掉了烦闷；有了乐观；我仿佛见到了光明，走出了黑暗。倘若你学会了这些，那么你将会享受“走运”的待遇！大家要相信哦！我打包票，保准你可成为“Aluckyman”，拥抱走运！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。1200字以上 初一 记叙文
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拥抱鞋垫又要换鞋垫了，我将旧鞋垫从鞋子里抽出，或许对于一个用旧了的鞋垫，我看都不会去看它一眼，但出于闲情，我将它拿起，用手去抚摸，我感到它表面的一层布和内部的海面已经分离，在最底部，还遗留着我的汗水的污渍，而且被磨的不到一毫米厚。翻一面，灰色的海面上凹凸不平。/>/> 废物，扔了它。我下意识般地冒出这个念头，于是我走到垃圾桶边，将这个散发出恶心臭味又丑陋的鞋垫扔了进去。/>/> 回到房间，坐在床上，深深长长叹了一口气，在所有事都做完之后无所事事真是一件使人崩溃的事。“看看风景吧。”我自言自语道，于是我拉开了窗帘，看着马路上为着不同的工作而忙碌奔跑着的人，我注意着他们的鞋子，一些青年穿着花花绿绿，时髦至极的鞋子；那些成年人则穿着深黄漆黑的皮鞋和高跟鞋，它们都一下下地拍击着地面，这又是我想起了被我扔进垃圾桶的旧鞋垫。/>/> 回忆起来，它是一年以前买的，我和爸爸一起。当我看到那双鞋垫时，它正被一层塑料膜包裹着，那张灰色的脸正平静地望着我，在这有几千双鞋垫的杂货店里，他平淡无奇。我处于不耐烦，便指着它对老爸说：“就要它了。”于是我们便将他买下。/>/> 我将它从塑料膜中拿出，它摸起来很光滑。我将它塞入鞋中，把脚套进去，走了几步，那富有弹性的海棉按摩着我脚底的每一个部位：那表面一层顺滑的布使我感到脚底有一阵阵凉风吹过，走起路来行云流水。/>/> 有了它，我走在路上就更舒服，自然会有好心情。没到同学们赛跑，在跑起的同时，我会感到鞋垫的弹性加快了我的速度，是我将对手轻松地甩在后面。我走路，他为我承受地上尖锐的石子，把舒适给我；我奔跑，它用它的弹性为我助威。每当我汗如雨下，他便用他的身体去吮吸我的汗水。/>/> 但渐渐的，渐渐的，我将它遗忘，当我走路时，我不会想到它；跑步时，我仍然不会想到它，它在我的心中消失了。/>/> 但他依旧那么忠诚，当我在球赛中尽情欢乐，扭转着那稳健的步伐，他却只能被我的脚底痛苦地摩擦着身体，替我去承受那土地上的坑坑洼洼，承受我一步步猛击下来的沉重力量；每当阳光明媚，我躺在草地上沐浴着温暖的阳光，让身上每一个毛细血管接受洗礼时，他却只能躲在伸手不见五指，一片漆黑的鞋里，吸收恶心的脚臭味，接受肮脏的汗水；每当我去登山，我看到那一眼望不尽的美景，吸收大自然清新的空气，享受勇往直前的乐趣时，它却什么都看不见，只能为我缓重减压。/>/> 时间一天天过去，它不能再像以前那样，它的布被我的脚底磨破，那海绵也被我压得扁扁的，更不会有什么弹性。当我第一回感到不舒服时，我便将他拿出扔掉。/>/> 想到这里，从回忆起便一直坐着发呆的我清醒过来，急忙跑到刚才的垃圾桶边，见那双鞋垫依然静静地躺在那里，一条条纹路构成了一张老脸，那正是一副得到了自由，得到了解脱的表情。我将它从垃圾桶里拿出，凑近鼻子闻了闻，只感觉到一股刺鼻的气味涌入我的鼻腔，瞬间令我头昏脑胀，这里面包含了我的快乐，我的忧伤，我的疯狂，以及我生活中所有的气味。/>/> 每走一步他/她都会为我阻挡坎坎坷坷，它犹如我人生道路上的地毯，带我走过我舒适辉煌的人生。/>/> 我将它贴在胸口紧紧地抱住它，我没有理由嫌弃它臭，那是我自己的味道。也没有理由嫌弃它脏，那是我自己的污点。不只是这一双，我所有的鞋垫也是如此的无私，只不过在我发觉之前，它们已不知去向。/>/> “谢谢你，带我走完了这段路。”我默念着，将它放回了抽屉，不止是它，从此以后所有的鞋垫都将珍藏于此，有一天当我辉煌的人生就快走到尽头时，我便可以拿出这些鞋垫，过去的道路便历历在目。/>/> 朋友，在你快乐之余，何尝不拿出你鞋中的鞋垫，给它一个拥抱，看着它，为你无私奉献，却总是默默无闻。现在你懂了，当在快乐中，在人生的辉煌中，不要忘了，请心中充满感恩之情——拥抱鞋垫。/>/>/>江西上饶信州区上饶市实验中学初二:张子恒1200字以上 初二 状物
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