那鸟
准确地来说,是那些鸟,那些曾经从我头上滑过在我眼前停留的各种鸟。
鄙人对鸟没有研究,你若叫我说出它的名字,我只认得麻雀。这些天有络绎不绝的麻雀光顾我家的小院。我想他们回来,直接原因是有一株遮阴近三四平方米的葡萄树。
它们每天早上都会来,停留只数最多时估计五六只。我表弟说,他们是来吃葡萄的,因为我没有亲眼看见,所以更倾向于它们是来做游戏的,它们是来吃虫子之类的说法。我曾看见两只站在晾衣绳上,荡着秋千似的玩。我不会打扰它们,只是远远地透过窗望望。不知它们是不是因为没看见我才自顾自地玩,对我这个局外人的目光和来回走动也没啥反应。
虽然我只认识麻雀,看还想写一写雪灾那会儿我在自家小院看见的鸟。
那些鸟绝不是麻雀,我印象中只记得其中两只的模样。有只有点像黄鹂,因为它的毛是黄色的。另一只羽毛是黑色的,但不是乌鸦(寓言中曾说过乌鸦的尾巴是被狐狸咬短的,这我记得),它尾部的羽毛很长,很美。当时我在看电视,也没仔细去瞅,只能描绘这么多。
不过,说到这些鸟,我还真该惭愧,对不住它们。它们可能是从遥远的地方飞,路经此地。可能连它们都没有预料到会有如此大雪。它们冷不冷我不清楚,但它们一定很饿。它们偷吃我家挂在外面的咸货。我是听到叽叽喳喳声才打开门看到的。出自我的自私、没有同情心,我利用开关防盗门发出的“巨大”声响来吓唬它们,不让它们吃肉。我还看见它们之中有啄枯树枝的,那枯树枝经不起雕琢,碎了,然后落在纯白的雪上;也有吃雪的,它站在雪地上嘴巴啄进雪里,它似乎还看了看我,讽刺我的眼神难以遗忘。
还有很多鸟啊,作文中常引用泰戈尔那句“天空中不留痕迹,鸟儿却已飞过”的鸟;小时候去小姥家做客是吃过的鸟;小学上学的路上,在我额头上恶作剧的鸟……
秋
雪白的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏……沿着美的踪迹,我的心又融入了金色的秋天里。
秋季的使者带着她的温柔、深沉、祥和、庄重来到了人间。她为人间带来了丰收的喜悦,飘洒的美丽和成功的希望。她让朝阳感到惊喜,她让人们感到充实。新的一天在她的画笔下展现出了异于平常的美丽。
画笔随着使者轻盈的脚步走到了稻田里。坦荡的稻田似一层层的金浪伴随着丰收的香气涌向无际的天边。
秋的使者又带着神的旨意到了果园里。果园热闹起来了。红彤彤的苹果,黄色的月牙似的香蕉,橙色的橘子,成熟的喜悦在空气中散发。
金秋让人们快乐,也让人们感到惋惜。公园中的树叶、花朵失去了美丽的容颜,将它们化为那片片落叶,那片片残缺的美丽。
秋,洋溢着丰收喜悦,孕育了成功的希望。秋天的滋味让人回味无穷。
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鸟对于简析来说,每个日出与日落没什么不一样,唯一不一样的,只是母亲的话语"几点了,怎么才回家?""妈,今天学校补习,晚了点.""不会打个电话啊?给你那么多钱放身上做什么?"......三点一线式的学生生活提不上什么枯燥乏味,因为没有什么有趣的事情吧.起床吃饭上学,上课下课再上课再下课,有人左耳朵进右耳朵出,有人左耳朵进右手出.看起来,没什么不一样的吧."又回来这么玩晚?""今天轮到我扫除...""你小子是不是欠揍啊?每天都过了5点半才回来,你们学校5点20就放学了,明天我找你班主任去!"简析无言,独自走进房间,打开书包摸索着作业.语文,数学,英语...还有手工科技."妈,家里有没有吸管?我做手工科技作业.""什么乱七八糟的,我看你真找抽!"...简析很喜欢语文课本的第二单元,是因为有2篇安徒生童话.书里写的母亲很慈祥...父亲很英俊帅气,他早已忘记父亲的长相,听母亲和朋友打电话的时候说过,父亲在类似新疆一类的地方躲债,大题情况,他也不太清楚."这次,全班最高分,又是简析同学,94.5分,大家鼓掌以示鼓励.""妈,今天发卷子了我考了全班第一.""多少分?"母亲的话语中带着丝丝不屑"94.5""那次不拿100的吗?就是你的那些狐朋狗友害了你!我叫你好好听课好好放学回家你不听,那些狐朋狗友找些什么科技竞赛的理由堵我嘴巴,行下次什么理由你都不准出门!""可是妈,今天晚上要培训,我要参加奥数竞赛"..啪的一声很响亮,震动了楼房,震动了简析的心整理房间的时候,简析无意间找到一个本子,是他小学时候的作文本,轻轻的拍掉上面的尘土,打开第一页,扭曲的厉害的字体呈现了稚嫩的思维,题目《鸟》短短的二三十个字,记叙的是少年的希望,期望,奢望...至少有过希望的吧...学校楼顶的景色很不错,课间休息到这里放松是不错的选择.他喜欢一个人坐在空荡荡的平台上地上的砖块折射出太阳的光辉,微风轻轻拂过脸颊.他总会抬起头仰望天上的鸟儿.鸟总在空中成圆形盘旋似乎简析就是这个圆的中心.老师叫填写自己的愿望和原因,他象是想都没想,很直接的填上了:坐飞机,原因是这样可以飞.他妈妈总是很早就出门,晚上回来做完晚饭又出去,直至第二天天明.日复一日,她的两鬓,出现了缕缕银丝.脾气也日益火爆.大概是因为这个和其他的一些原因吧,简析总是肿着脸去上学的.期末考试,简析考了全校第二,年级第一.他很开心的捧着成绩单给母亲."妈,我考了全校第二!"啪,又是一耳光,简析似乎习惯了,依旧笑着."考第二你就高兴成这样啦?为什么不考第一?"简析一瘸一拐的到了学校他经常到的顶楼平台.左眼看东西还是有些泛红.今天的鸟似乎飞的特别低.特别特别的低.似乎一伸手就可以触到.他伸手,迈步.坠落.大家好,我叫简析,今年14岁,读初2,我数学很好,最不好的是英语;我最喜欢鸟的动物是小鸟,因为小鸟很自由.我也想很自由.现在我觉得很自由.我没有留下什么遗憾.1000字 高一
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荆棘鸟执一盏明灯,消逝于森林。悠扬的埙声携着晨光穿透森林,那遥远的呼唤将沉睡的它唤醒。在重叠的树影间跌落的光之雨中,它向远方张望。疑惑于生命,思慕着远方,舞于林间,华衣翩翩,赞美自己的新生。但为了歌唱而生,真实的美丽还被禁锢在荆棘中。它无声地鸣叫,舞动翅膀,那一抹华丽渐渐消逝于森林。携一个信念,穿越于迷雾。沉默的森林,在苍老的时光中朽逝。荆棘们聚集在一起,开始了疯狂的舞会。它仰起头,苍穹啊,那传说中上帝充满仁爱的眼,此刻也被厚厚的白雾覆盖。它无声地鸣叫,在黑色的压抑中,柔弱的羽翼也精疲力竭,被荆棘撕成碎片。却决不示弱地睁大双眼,拖着细瘦的双脚,踩上满路荆棘,一步一步,如朝圣般虔诚。不知何处,飘来了温柔的圣歌。第一滴雨点落在尖刺上,荡漾起第一个音符。白雾开始聚集,雨水骤然降下。如上帝眼中的泪水。它抬起头,无声地鸣叫。“穿越那大地吧,穿越那时代吧。如果阴霾吞没了天际的最后一丝光,那么,反抗这一切吧,反抗这世界吧。”“我将唱出最能打动人心的歌曲,任何人都无法阻止!”它冰冷的血液在水泊中晕开,温热了这片土地。雨水抚摸着它的伤口,勾勒出它新的美丽的双翅。它将生命演绎,将歌声送上云霄。荆棘刺破它的咽喉,它唱出最宏大最惊人的歌曲,久久不能散去的旋律驱散一切阴霾。连教堂的吟咏声都停止。黑暗褪去,散落的光之雨中,朽逝的沉默森林也已然复苏。人们的目光纷纷向那片森林聚集,那被上帝亲吻过的歌喉。它展翅消失在晨光中,遥遥可听见来自天边的吟唱,它如精灵舞于林间,以歌声燃烧它整个生命!600字 高一
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捉鸟这几天去了乡下的老家,每天早上起来的时候,总会听见有些奇怪的声音,我悄悄的靠近声音的来源,啊,原来是两只鸟在嬉闹发出的声音。这两只鸟肚皮是橘黄色的,翅膀两边是黑色,中间也带着些橘黄色,在我观察它的时候,它也看见我了,但它似乎并不怕我,甚至还在观察我,我慢慢的靠近它,距离大概有两米的时候它才飞走了。很好奇这是什么鸟,家人也不知道这是什么鸟,这应该是野外的鸟吧,长的还很好看,我突然冒出一种想法,我想捉一只,养起来,我知道是不好养,我也不想伤害它,只想近距离的接触它一天,明天就放了它。可是我并不知道该怎么捉住它,看过荒野求生里的主人公自己做的陷阱,他还捉到了野鸡,可是我没有大神那么厉害,做不出那样高端的陷阱,我上网搜索了下做陷阱的方法,可是并不理想,出现的是高科技的陷阱,有红外线感应,自动闭合陷阱。听着就太高大上了,一看是卖捕鸟器的广告,价格也很高,上千块,我也不至于为了捉鸟花这么多钱,再说我也没有这么多钱,九块钱的话我还可以考虑考虑。还是用最古老的方法吧,我找到了一个筐,又拿了一截木棍,支柱了筐,放上了诱饵,就等着鸟进筐里了。我不知道这种方法能不能捉到鸟,只是小时候学过一篇课文的方法,大概等了半小时,鸟儿们来了,我就知道会来,它们总会出现在这里,能不能捉到就不知道了。我的动作开始尽量放慢,我可不想吓走那些鸟,我握紧手中的绳子,有一只鸟从树上飞了下来,它似乎对绳子很感兴趣,它用嘴叼了几下绳子,我屏住呼吸,没错,就是它了,我在远处猫着腰盯着那只鸟,它开始接近筐了,毕竟筐里是有诱饵的嘛,终于,它又向里走,是时候了,我一拉绳,筐盖住了它,我兴奋的不知说什么好,没想到这种方法真的能捉到,看着它在里面乱撞,悲伤的叫着,我不忍心,我拿起筐,看着它飞走了。700字 高一
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那一天,那只鸟暑假里的那一天,我无法忘怀,也无法抹去心中的那份愧疚,更无法弥补,关于那只鸟。那一天上午,天气晴朗,阳光暖暖的,我从屋里出来,就看见了一只停在东屋窗口的一只鸟,它显然受伤了,翅膀、腿处还有斑斑血迹,羽毛也有些杂乱,像经历了一场搏斗,我快速的走了过去,把它捧在手心里,灰褐色的眼和嘴,它和普通的麻雀没什么两样,也许是我的小心翼翼,它安心的站在我的手心上,似乎不害怕我会伤害它。帮它处理了伤口后,过了一小会儿,它能走动了。姐姐说我们家里有猫,是不能养鸟的。我估计它的伤应该轻了一点,就轻轻的捧起它,往高处抛去,它扇动着翅膀,像降落伞一样慢慢的越飞越低,飞到西屋的窗口上去了,旁边葡萄架上的猫正虎视眈眈的望着它。我知道它伤还没好,不能飞,但怕它被猫吃掉,我还是走了过去,捧起它,再一次抛向高空。如果我早知道结果的话,我绝对不会这样做。这一次,它飞着飞着,翅膀的扇动幅度越来越小,它撞上了屋脊的一角,然后像一个已没有用途的火箭外壳,没有生命力的,残破的坠地,我一惊,跑了过去,它的头部的羽毛,被血浸了一大片。它闭着眼,剧烈的喘息着,像一个残破的木偶,突然,它猛地睁开眼,双翅大幅度的扇动,发出了一声凄惨的叫声。然后,它死了,它的眼睛睁的大大的,仿佛在与死神说:“我不会屈服。”我明白,那是它临死前最后的挣扎,与死神的抗争!我愧疚急了,把它埋在了我们门前的一片树林里。愿鸟儿,愿你在天堂里能安息.初二:高欣500字 初二 叙事
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那只受伤的鸟今天上午洗衣服的时候,棒棒对我说:“你看那儿有只受伤的鸟!”顺着他手指的方向,我看见了它。它扑棱棱地拍打着地面,试图重新飞起来。一次次的失败侵蚀着它脆弱的心,但是它没有放弃。感叹着它的坚强,敬佩着它的勇敢!我走过去轻轻把它拾起放在手背上,找来一个纸盒子,在里面垫上一层纸巾,想为它做个温暖的窝。却忽然发现,它的腿站不稳。原来它的伤是在这里!我自言自语着,并找来些水和食物喂它。但是它似乎并不喜欢自己这样的状况,一直痴痴地盯着天空,想回到它热爱的那个地方。无奈衣服还没洗完,妈妈的命令我无从违抗。悄悄对它说着再见,可是它却丝毫不予理睬,也对、我与它素不相识呢!把它放在柜子上后我转身离去,用从来没有过的快速洗完这些衣服。心里还想着怎么把小鸟照顾好,让它早点获得自由。哼着歌,蹦蹦跳跳的向小鸟跑去。好久没这么开心了,因为它终于让我找回些信心,证明我对别人、别的事物来说还是有用的。事情总是不尽人意,快乐的背后注定隐藏着悲哀。当我赶到它身边时它的身体已经僵硬了。也许是太舍不得离开那片美丽的天空,所以依然不停地试着跳出纸盒子,但是它意想不到的是我把纸盒放在了柜子的边缘,以至于它跳出这个盒子就会毙命。心、好凉,如果我不把它放在那么高的地方它就不会死去,不会死了还被一群群蚂蚁爬满身躯。小心翼翼地将它拾起,我没想到这一次拾起的竟然会是它的尸体!安安静静地把将这可怜的、我害死的小鸟埋葬,也埋葬了我失而复得的爱和信心。夜幕降临,空虚侵袭。回想这白天发生的那一幕幕、不得安宁550字 五年级 叙事
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鸟鸟,想必大家一定都认识吧!我以前养过一对鹦鹉,一只是雄的、一只是雌的,两只小鸟都有各自的特点。雄的——头上的羽毛像一顶蓝色的军帽,背上的羽毛像一件黑色的披风,腹部的羽毛像一件雪白的T恤衫,尾巴翘得老高好像自己得了金牌一样。雌的——头上的羽毛像金黄的纱巾,劲上的羽毛像一条浅蓝色的围巾,身上的羽毛像一条橙色的连衣裙,小巧可爱的眼睛下面长着一张又红又短的樱桃小嘴,可爱极了!又一次,当我把小米放进罐头筒里、水放进水罐里时,雄的先发现了,就飞过来站在罐子上吃:先啄一粒米,再喝一口水,再头抬一抬,这样三眼一板地吃。雌的发现后,马上飞过来打抢,它们吃得津津有味儿,好像不知我的到来。它们因为雄的先吃所以它在吃米,雌的在喝水,雌的喝完水再吃米,雄的吃完米再喝水,这样轮流吃,很有规律。午觉过后,它们俩便习惯性的嬉戏起来,雄的在叽叽喳喳地唱歌,雌的在跳舞,羽毛飞满天,可它却不管,依然跳舞,跳累了,唱累了,它们便叽叽喳喳地聊起了天,雄的好像高兴地说:“亲爱的,你跳的舞真好看!”雌的好像在说:“亲爱的,你唱的歌也好听!”一天早上,我去喂它们时。我吓得目瞪口呆,小米和水都泼在了地上,过了好久我才回过神来,眼泪已在眼眶里打转,心里有说不出来的滋味了。因为它们不见了,只有笼的门半开在那里。“哇——哇——”我大声哭起来,妈妈闻声跑来,一面安慰我一面说:“阿欣,不要紧,小鸟想回它真正的家去——大自然,因为大自然才是它真正的家!不要伤心了!”它们飞走了,我伤心得吃饭想它们,睡觉想它们:不知它们住得好不好?吃得饱不饱?过得好不好?它们现在在那里?小鸟呀小鸟你快回来吧!我在盼着你!650字 五年级
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鸟前年秋天,我和堂哥哥在爷爷家住着。快到深秋是那样的寒冷,我和小哥哥都穿起毛线衣来。我想:小燕子会不会也很冷?我想给小鸟做个巢,小哥哥同意了,便和我做起鸟窝来。但我们并不知道怎样做,只做了一个鸟巢的托,挂在屋檐下。过了几天我发现有几只鸟在“鸟巢”上盘旋,还“喳喳”地叫着,仿佛是在商量在不在这儿安家。又过了几天,我惊奇的发现,它们衔来泥土和树枝“造房子”。一天,两天……鸟巢渐渐成型。 我耐心地等着,终于有一天,鸟儿们在那儿住下了!一天,小哥哥起得很早来叫我,我以为发生了什么事,连忙起来,跟着哥哥来到屋檐下。我抬头一看,哈哈!鸟妈妈在巢里生了五个鸟蛋。正在旁边守护着呢。我等待着小鸟的诞生。几天后的一个晚上,奶奶把点心端出来给我们吃,我吃了几块糕,便拿着手电筒,来到屋檐下,一照,顿时,发现五个毛茸茸的小鸟头便伸出来“喳喳”地叫着。多可爱的小鸟!我真想摸摸它们。我关了灯又重新开起,对着鸟巢,一照,“喳”一只小鸟探头一叫,又把头缩回去;“喳”又一只小鸟探头一叫,把头缩回去,“喳,喳,喳”。一连五只小鸟都作了同样的反应,我连忙关了灯,因为我想:五只小鸟说不定,一只说了一个字,五只连说就是“别照我们家”。我想:小鸟一定想安静地睡觉。我还是别打扰它们吧!于是关了灯。冬天里,它们慢慢地长大……春天到了,小鸟也长成大鸟了,它们跟着妈妈学会了飞翔。每天,这六只鸟都在爷爷家上空盘旋着,好像每时每刻都保护着爷爷家。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。650字 五年级 状物
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鸟鸟,是我们最常见的飞行动物之一,在水塘边有饮水的鸟,在灌木上有玩闹的鸟,在草丛里有觅食的鸟……总之,鸟随处可见。鸟的种类繁多,据科学家统计,全世界约有9000余种鸟,我国有1100多种鸟,是世界上有鸟最多的国家。鸟的体型有大有小。最大的鸟是鸵鸟,身高两米,重达100多公斤;最小的鸟是蜂鸟,只有一只小蛾子那么大。许多人都在想,鸟为什么没有牙齿?有研究表明,这是为了减轻体重有利飞翔。远古时期的鱼鸟河、黄昏鸟有牙齿,但在中生代,鸟的牙齿完全退化就没有了。既然鸟没有牙齿,那他们吃什么呢?小麻雀、白腰文鸟等生活在平原的鸟类,主要吃虫和草籽;而生活在雨林的蕉鸟、鹦鹉等主要吃果实;生活在海洋地区的鹈鹕海鸥等,主要吃冲到岸上的,人们吃剩下丢在海里的东西和一些浅海鱼、虾、蛋。但这些鸟如果换了食物将难以生存下去。鸟和人一样,每天都要睡觉,睡觉的时候,筑巢鸟靠在屋檐儿趴在窝里睡;树栖鸟用爪子牢牢抓住树枝,如果有人摇动一下它所在的树,就立刻醒来查看。鸟是卵生的,一般雌鸟产完蛋就不出窝,雄鸟四处奔波给雌鸟和小鸟找食吃,不过,凡事都有例外。有一种被称为“布谷鸟”的杜鹃,它会找一个卵的形状,颜色都跟别的鸟的卵很相似的鸟窝,趁巢主不在窝里时,偷偷把卵产在巢主的窝里,小杜鹃出生后便把其他鸟蛋推下去,18天后小杜鹃就长大了飞走了。鸟的寿命有长有短,像信天翁、鹈鹕等鸟往往可活几十年,但繁殖力不强。陆生小麻雀等鸟虽生长速度极快,但生命只有可怜的两三年。虽然鸟很常见,但地球上鸟的数量、种类正在不断减少,像黄胸鹀鸟、钢盔冠犀鸟和红隼鸟等已经极度濒危,离灭绝只差一步之遥,因此我们要保护鸟类,维护生态平衡。650字 五年级
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鸟吃过午饭,便和同学一起散步。沿着一条弯曲的坡道,来到了操场。我累了,便坐在地上,同学说,他先去找别人玩。于是,剩下我一个人了。不久,我歇够了,起来,看看四周,却找不到同学。我不怪他,每个人都应该有自己的自由。而我呢,则自个儿到处地逛,悠悠忽忽地来到了科学楼后边的草地。草地不广,只有几株矮小的树,树上的叶子也不多,有的也已经黄了。然而,草永远是那么的碧,那么的绿,也为校园增添了一点生命的气息。我来到没有阳光直射的地方,淌了下来,两眼直视天空,天很蓝,在它的衬托下,发现了一只鸟。它不大,在山上的树的上方。它只是张开双翼,没有拍打过;只是在半空中缓慢地,悠然自得地盘旋,却没离开那个范围。它看上去没什么事做,还是说不知道要干什么。我也不正是这样吗?每天就这样让时光擦肩而过,却不知道要去珍惜,就在那眨眼的瞬间,纯真的童年就这样过去了,由天真变得成熟;由矮小变得高大;由知之甚少变得知之更多。已经是中学生,却未曾知道自己的目标。鸟依然在盘旋,我依然在躺着……许久,一只小点儿的鸟从树枝间飞了出来,我又点看不清它的动作,所以没再理会它。我回望天空,鸟不见了!只剩下一片白云。我觉得又点失落,于是,站了起来,低下了脑袋,带着沉重的心情,离开这孤寂却美丽的草地。突然,听见一声清脆的鸟叫声,我惊讶起来,我即刻抬起头,是它,是它!它和它的同班在屋顶上嬉戏,我心头有一种难以形容的喜悦与激动。哦!原来它也有自己要做的事情啊!我也应该是时候为自己立下一个目标吧!我总不能在这短暂的岁月中任由时光逝去吧!我总不能在接下来的日子都无动于衷吧!过去的就让它过去吧!重要的是现在,珍惜眼前的一切,在接下来的日子中做一些有意义的事情!沙湾镇象骏中学初中一年级 黄宏迪650字 初一 日记