小小鸡蛋壳
450字
二年级
一天早上，天气晴朗，小虫在有着露珠的草上散步。忽然，他发现了一个巨大的鸡蛋壳。小虫立刻告诉他的好朋友小蚂蚁，小蚂蚁听到好朋友的呼唤就立刻赶了过来。
“这么大个鸡蛋壳，怎么办呢？”小虫问。小蚂蚁想了一会儿说：“我回家拿两根竹竿和一根线，你等我一下。”小蚂蚁拿来东西，做了一个可爱的跷跷板，两个人开心地玩了起来。他们的笑声吸引了蝴蝶阿姨。
过了一会儿，小虫玩腻了，小蚂蚁也玩腻了。他们想玩另一个游戏。他们奇思妙想，想出了一个又一个游戏，但都没有唤起对方的兴趣。忽然，蝴蝶阿姨想出了一个很好的主意。她说：“我们做一个热气球，让你们也看看美丽的蓝天。”小虫和小蚂蚁开心极了。于是，蝴蝶阿姨做了一个热气球，让他们飞上蔚蓝的天空。小虫子和小蚂蚁开心地手舞足蹈。
到了下午，天空中电闪雷鸣，好像是玉皇大帝发怒了。不一会儿就下起了大雨。小虫想着什么东西可以避雨呢。突然，他露出了喜悦的笑容，原来他想到了用鸡蛋壳躲雨。他赶紧叫伙伴们进来。小虫想的办法很好，谁都没淋到雨。
天黑了，月亮婆婆来了。小虫和他的小伙伴都躺在鸡蛋壳里睡着了。地球爷爷贴心地放了一片树叶给他们当被子。
真是美好的一天啊！
一件不起眼的小事
600字
六年级
平凡的一天，在我房间的窗台上，看见了一只并不起眼的小虫子去完成一件并不起眼的小事。
窗外阳光大好，鸟儿已在树枝上“叽叽”叫，花儿散发着股股幽香，相衬相依，无数春光尽在此处，窗台上摆了一件没有什么用的红木盒子，它光滑极了，没有任何一丝粗糙。就在此时，我看见一粒“灰尘”向我这边移来，“灰尘怎么会动呢？”我奇怪了，在那边定睛一看，原来是一只虫子。
果然是一只虫子，它比蚂蚁还小，全身通体无一处不是黑色，头上长满了触角，像美杜莎的头，而背上却背着一对奇怪的锅盖形的壳，显得不伦不类。他先是在窗台上跳起了舞，左转转，右转转上扭扭，下扭扭，窗台就是它的舞台。他快靠近红木盒子了，就在这时停下了脚步，他像一位将军一样昂首挺胸，审视着“敌人”，仿佛正样带领着千军万马冲过去。果然，它触角一挥，就意义无反顾的冲了过去，马上兵临城下，它没有任何停留，冲了过去。在平面上爬行，它可以疾走如飞，而朝着呈直角状的盒子爬，它整个身子就会悬在空中，而且光滑的红木也不利于爬行，它刚一上去，就栽了个跟头，掉了下来。
我满以为它会从旁边绕道而行，哪想它又爬了过来，“哼！一只傻虫子，让你摔个痛快。”我想。这回比上一次高了一些，但摔下来就更疼了，他的六脚向天上乱蹬，过了好一会儿才翻过来。我以为它会接受教训，掉头而去了，谁料他重振旗鼓后选择了又是攀登！一次又一次，他摔得越来越重，可他就像一位无畏的勇士，屡挫屡战，我仿佛听见了它身后嘹亮的号角，看见了它排山倒海般的身躯。
这是一只平凡的虫子，这是最壮丽的史诗。
展开阅读全文
相关推荐
二年级
450字
-
鸡蛋壳早上，蝴蝶，小虫子和蚂蚁，它们一起去玩，它们找到一个鸡蛋壳，又找来一块木头，做成跷跷板。蝴蝶说：“我来当裁判！”“那我们来比赛。”小虫子对蚂蚁说。等蝴蝶说：“开始！”双方用力向下压，因为小虫子太肥了，所以小虫子胜利了，小虫子很兴奋！过一会儿，蚂蚁想了一个办法，它费了九牛二虎之力做了一个热气球，蝴蝶说：“我会飞，我自己跟你们一起飞！”小虫子和蚂蚁坐在热气球里，它们就可以去空中旅游了。到了下午，天说变就变，下起了大雨，蚂蚁用了九牛二虎之力把鸡蛋壳抬起来，让小虫子和蝴蝶进去避雨，小虫子对蚂蚁说：“你是最大力的。”雨停了，那时天已经黑了，小虫子把鸡蛋壳做成摇篮，蝴蝶找到一片叶子就当被子，然后它们一起睡了一个安稳的觉。你看它们过得开心吧！300字 二年级
-
百变鸡蛋壳小蚂蚁、小虫子和蝴蝶是好朋友。他们找到一个蛋壳，藏在里面。小虫子高兴地说：“我们来玩跷跷板吧！”他们把蛋壳翻过来，拿一根棍子，把它放在蛋壳上面。小蚂蚁和小虫子争抢着坐在跷跷板上开心地玩耍。过了一会儿，他们厌倦了玩。小蝴蝶说：“小蚂蚁和小虫子，我们从来没有到天上去看下面的世界。我们可以用蛋壳做一个热气球，然后去天上看看吗？”所以他们一起做了一个热气球，最后他们看到了下面美好的世界。下午，天阴了，好像要下雨了。它们很难把蛋壳翻过来，并把它当作‘房子”来避免被雨淋。天黑了，月亮出来了。玩了一整天，他们都累了。所以他们用蛋壳做床，用树叶做“被子”，睡个好觉。他们都做了一个甜蜜的梦，脸上带着甜蜜的微笑。这个故事告诉我们，只要你愿意动脑筋，一个小小的蛋壳是很有用的。300字 二年级
-
半个鸡蛋壳“啊！好无聊呀！”早上，小蚂蚁一人玩的没劲，于是，就找了蝴蝶、毛毛虫一起玩。“可是，我们玩什么呢？”毛毛虫问道。“对呀！玩什么呢？”蝴蝶在一旁说。小蚂蚁说：“玩跷跷板吧！这个好玩！”“好呀好呀！”毛毛虫和蝴蝶异口同声地说。他们从母鸡窝里“偷”来了半个鸡蛋壳，又找来了一块长木板，做了一个跷跷板。毛毛虫和蚂蚁玩起了跷跷板。而蝴蝶在一旁当起了观众。玩了一会儿，蝴蝶说：“我带你们去空中旅行吧！”于是，他们就做了热气球——下面挂着半个鸡蛋壳，毛毛虫和蚂蚁坐在蛋壳里，跟着蝴蝶在空中快乐地旅行。到了下午，下起了倾盆大雨，他们就用蛋壳当雨伞来挡雨。天黑了，雨停了，月亮出来了，星星困得眨眼。玩了一天的三个小伙伴有些累了，他们反蛋壳翻过来当床，找一片叶子当被子，躺在蛋壳里就睡着了……300字 二年级
-
鸡蛋壳旅行记早上，蝴蝶、蚂蚁、毛毛虫，一起去公园玩，它们走着走着，看到了一个鸡蛋壳，小蚂蚁说：“要不然咱们把这个鸡蛋壳做成跷跷板吧！”“好呀”毛毛虫说。于是它去找了一根木棍做跷跷板的支架，开开心心地玩了起来，蝴蝶在一旁给它们加油。过了一会儿，毛毛虫说：“我们再把这个蛋壳做成热气球吧！这样我们也可以跟蝴蝶一样飞上天空了，”蝴蝶和蚂蚁点点头，就分头去找材料了。不久，蝴蝶找来一块布，蚂蚁找来针和线，把布和鸡蛋壳缝到了一起，一个漂亮的热气球就好了，它们跳进里面飞上了天，毛毛虫开心地说：“飞的感觉实在太好了，好棒！”蝴蝶开心地笑了。到了下午，热气球慢慢飘了下来，刚落地，突然电闪雷鸣，下起了大雨，蝴蝶着急地说：“怎么办呀，我最怕水了，一碰到水，我就飞不起来了！”这时，小蚂蚁灵机一动，说：“咱们把蛋壳翻过来，不就成了雨伞了么？”“对呀！”毛毛虫说。于是，它们俩把蛋壳翻了过来一起避雨。不知不觉，天黑了，它们齐心协力，做了一个漂亮的摇篮，它们躺在里面，望着美丽的星空，进入了甜甜的梦乡。这真是既快乐又美好的一天啊！400字 二年级
-
半个鸡蛋壳星期六的早晨，空气清新，小蚂蚁“黑黑”、小蝴蝶“飞飞”和小虫子“毛毛”一起出来草地上呼吸新鲜空气。走着走着，黑黑发现了半个鸡蛋壳，黑黑大叫起来说：“快来看，我发现了半个鸡蛋壳。”毛毛提议：“我们做个跷跷板吧！”飞飞和黑黑齐声说：“好呀！好呀！”黑黑找来了一根木棍搭在蛋壳上面，跷跷板做好了，毛毛和黑黑分别爬到了木棍的两头，毛毛一下子就把黑黑翘了起来，黑黑兴奋地说：“好刺激啊！”飞飞在一旁“咯咯咯”直笑。过了一会，它们玩腻了。飞飞提议：“我们把鸡蛋壳做成热气球，我带你们享受一下飞的感觉吧！”毛毛和黑黑异口同声地说：“真是个好主意。”毛毛和黑黑找来了一个胶袋把它系在蛋壳上，黑黑和毛毛爬上热气球。突然，一阵风吹过来把热气球吹上了天空，飞飞也跟了上去为它们指引方向，飞飞说：“在空中飞的感觉是不是很好呀！”黑黑和毛毛说：“是呀！”下午，突然天空中乌云密布、电闪雷鸣，眼看就要下雨了，黑黑说：“我们找个地方着陆吧！”回到陆地后，它们把蛋壳迅速地翻过来，刚刚躲进里面，雨就下了起来。雨点“咚咚咚”的敲打着蛋壳，就像鼓手打着一首首乐曲，动听极了。毛毛激动地说：“我们就像躲在屋子里一样，一点也没有淋湿。”黑黑说：“是呀！真暖和呀！”雨停了，天黑了，月亮升起来了，几个小伙伴也玩累了。它们把鸡蛋壳翻过来，毛毛到树林里找来了一片树叶，轻轻地铺在蛋壳上，大家纷纷爬进蛋壳。飞飞给大家讲它怎样变成蝴蝶的故事，听着听着，大家慢慢进入甜甜的梦乡。600字 二年级
-
万能的鸡蛋壳早上，风和日丽，万里无云。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶三个好朋友，一起在草地上做游戏。突然它们在草丛里发现了半个鸡蛋壳，于是，它们一起商量着用这半个鸡蛋壳来做什么呢？小蚂蚁说：“我们来玩跷跷板游戏吧！这个主意好，大家都拍手叫好。它们很快地从草丛里找来了一块木板，做成了跷跷板。用半个鸡蛋壳当底座，把跷跷板放在鸡蛋壳上面，快乐地玩了起来。”过了一会儿，小虫子也想出了一个好主意，它说：“用这半个鸡蛋壳做一个热气球吧！我们可以乘着热气球飞上天。大家都举手赞成，它们又很快地把这半个鸡蛋壳做成了一个热气球，小虫子和小蚂蚁坐在热气球里，小蝴蝶带着它们真的飞上了天。到了下午，雷声大作，天上下起了几滴雨点，不一会儿，就下起了倾盆大雨。小虫子，小蚂蚁和小蝴蝶心想：这可怎么办呢？大家急得像热锅上的蚂蚁——团团转，这时小蝴蝶想出了一个好办法，我们都躲到蛋壳下面去吧！这可是避雨的好地方呀！天黑了，星星困得眨着眼睛，玩了一天的小虫子，小蚂蚁和小蝴蝶也觉得有点困了，它们合力把鸡蛋壳倒过来，用树叶当被子。它们躺在蛋壳里，美美地睡了。450字 初三 说明文
-
鸡蛋壳的秘密上课了，老师迈着轻快的脚步，走到讲台前大声说：“今天，我们来上一节实验课。”接着老师给我们每人发了两个半个的鸡蛋壳和一支水笔。我们一头雾水：这两个鸡蛋壳是干什么的呀？大家议论纷纷：有的说是在上面画画；有的说是要吃了它们；还有的说是要把它们弄碎再拼起来……实验开始了，我左手轻轻地拿着半个开口朝上的鸡蛋壳，右手拿着笔，笔尖对准了鸡蛋壳的中心，然后我右手一松，笔像箭一样往下掉，直接让蛋壳有了一个小黑点，不过蛋壳还没有破。听着周围成功的欢呼声，我急得像热锅上的蚂蚁，心想：气死我了！我又戳了一次，这次蛋壳破了一个大洞，我兴奋得一蹦三尺高，大声欢呼着：“哈哈哈，我终于把蛋壳戳破了。”第二个实验开始了。这次，我换了一个新蛋壳，把蛋壳的开口朝下。我把笔一松，蛋壳安然无恙。我又试了一次、两次、三次……十几次过去了，可蛋壳还是一点儿也没破。我心想：鸡蛋壳倒过来，为什么戳不破呢？我去问老师，老师说：“口朝上的蛋壳受力比较集中，所以容易被刺破；口朝下的蛋壳像一个拱形，拱形可以分散力量，所以蛋壳不容易被刺破啊！”这节课太好玩了！原来生活中有许许多多的秘密等待我们去发现呢！450字 三年级
-
鸡蛋壳旅行记有一天，鸡妈妈生出了一只可爱的小鸡，却把鸡蛋壳丢在了一块草坪上，鸡蛋壳伤心得哇哇大哭。这时，一只小松鼠正好路过那里。它对鸡蛋壳说：“你怎么啦，哭的这么伤心？”鸡蛋壳难过地说：“鸡妈妈把小鸡一孵出来就离开了，我一个人好孤单。我好想出去玩啊！”小松鼠听了说：“我带你去旅行吧！”鸡蛋壳听了小松鼠的话开心地说：“太好了，谢谢你！”“不用谢！”小松鼠说完就把鸡蛋壳抱了起来。它走着走着就满头大汗了，鸡蛋壳看见了，说：“我来帮你挡太阳吧，你把我戴到头上，这样就不怕太阳晒啦！”小松鼠高兴的说：“好的，谢谢你！这样果然凉快多了。”鸡蛋壳说：“不用谢，能帮到你我很高兴。”接着它们继续它们的旅行了。走着走着，它们来到了小河边，看见一只小蚂蚁在呜呜地哭着，它们连忙走过去问：“小蚂蚁你怎么啦？”“我想过河，但是我不会游泳过不去。”小蚂蚁答道。鸡蛋壳想了想说：“我来帮你吧，你坐在我的身上，我带着你漂过去。”小蚂蚁听了开心地说：“太好了，真的太谢谢你了！”最后鸡蛋壳带着小蚂蚁过了河，小蚂蚁非常感谢鸡蛋壳。和小蚂蚁分别后，鸡蛋壳和小松鼠又一起继续它们的旅行了。小朋友们，我们也要像鸡蛋壳和小松鼠那样乐于助人啊！450字 二年级
-
神奇的鸡蛋壳有一天早上，小蝴蝶、小蚂蚁和毛毛虫一起去草丛中玩。小蚂蚁在草丛里发现了半个鸡蛋壳。“它能做什么呢？”小蚂蚁说，“我们来做一个跷跷板吧！”小蝴蝶和小虫子异口同声地说：“好啊，好啊！”小虫子和小蚂蚁一起把蛋壳翻了过来，倒扣在草地上，小蝴蝶找来了一根树枝放在蛋壳上。跷跷板做好了，小蚂蚁和小虫子连忙爬上了跷跷板，它们一上一下地玩起来，玩得真开心，小蝴蝶还在旁边为它们喊加油呢！过了一会儿，小虫子看见小蝴蝶飞来飞去，它羡慕地说：“我也想像你一样飞到空中去。”小蝴蝶想了想说：“我们来做一个热气球吧！”它们找来了一个气囊，把气囊绑在蛋壳上，一个热气球就完成了，小蚂蚁和毛毛虫乘着热气球来到了天上，它们开心极了！到了下午，突然下起了倾盆大雨，小虫子着急地说：“我们要不把鸡蛋壳当作雨伞吧！”小蝴蝶和小蚂蚁说：“好主意。”它们把蛋壳翻过来，钻进了蛋壳底下。晚上，雨停了，星星出来了。它们困了，于是又把蛋壳翻过来，在蛋壳里铺上树叶，舒舒服服地躺在里面，身上还盖了一片大大的树叶，甜甜地睡着了。鸡蛋壳成了一张小床哦！这真是一个神奇的鸡蛋壳！450字 三年级
-
鸡蛋壳的神奇旅行一天，小毛虫、蚂蚁、蝴蝶一起出去玩。走着走着，它们看见了半个蛋壳。“变！变！变！”蚂蚁说道，转眼的功夫，半个鸡蛋壳成了一个跷跷板。小毛虫高兴的一蹦三尺高，急忙爬上翘翘板和蚂蚁玩了起来，蝴蝶飞在空中做裁判。可是翘翘板都往蚂蚁那边斜。蚂蚁想：肯定是小毛虫那边重一点。于是他和小毛虫换了一下位置。可是跷跷板还是往小毛虫那边斜，蚂蚁很伤心。过了一会儿，蚂蚁想了一个好办法，他说了一声：“变！变！变！”，转眼间蛋壳变成了一个热气球。小毛虫看见了可开心了。于是，他们俩和蝴蝶一起乘着热气球飞向天空。忽然，一只调皮的乌鸦啄破了他们的热气球，小毛虫着急地说：“蚂蚁怎么办呀？这样下去我们都会死定的！”蚂蚁说：“没关系，我带了胶带。”于是，蚂蚁让蝴蝶飞到热气球的顶端，用胶带把热气球给补上。终于成功降落了。小毛虫说：“在天空中旅行，真是太刺激了！”到了下午下了一场倾盆大雨，小蚂蚁说：“我们一起用那半个蛋壳来当我们的临时雨伞吧。”于是，他们都进了那半个蛋壳里。过了很久，大雨终于停了，天也黑了，他们玩累了，找了一片大叶子当被子，一起睡在了摇篮里做着美梦。天亮了，它们又开始了新的旅程……450字 二年级